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  • 《童年》讀后感

    時(shí)間:2024-10-11 17:31:52 讀后感 我要投稿

    《童年》讀后感(實(shí)用15篇)

      認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《童年》讀后感(實(shí)用15篇)

    《童年》讀后感1

      今天我讀了一篇文章《童年的泥巴》我覺(jué)得寫(xiě)的非常好,所以我就要來(lái)分析分析里面的佳句和美文。

      在這篇短文里我最喜歡的一句話是:天藍(lán)藍(lán),水藍(lán)藍(lán),風(fēng)兒輕輕,我們這些無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)下孩子終于盼來(lái)了放秋假的日子,三五成群撒著歡奔向那片白亮亮的西河灘。我還喜歡這里面的兩個(gè)詞,一個(gè)是無(wú)憂無(wú)慮,一個(gè)是白亮亮。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮能體會(huì)出鄉(xiāng)下孩子的心情,白亮亮能體會(huì)出西河灘的清澈,所以我喜歡這個(gè)句子。這篇文章主要寫(xiě)了四點(diǎn)。第一點(diǎn)是回想童年。第二點(diǎn)是鄉(xiāng)下美景。第三點(diǎn)是他們的'手很巧。第四點(diǎn)是鄉(xiāng)下的孩子什么都會(huì)干,很自立。我覺(jué)得作者把許多好詞語(yǔ)都寫(xiě)到這四點(diǎn)里很妙很美。

      看看鄉(xiāng)下的孩子,再看看我們?cè)趺茨鼙取`l(xiāng)下孩子童年是彩色的,我們的童年是灰色的。像我的還有一點(diǎn)點(diǎn)色彩,因?yàn)槲疫走過(guò)很長(zhǎng)的山路,還過(guò)過(guò)深 0- 0厘米的急水河。所以我的童年還有一些色彩,我真希望我們的童年也很豐富。

    《童年》讀后感2

      這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

      在高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。

      我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的'環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是由于兩個(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

      因此,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來(lái)也成為一顆明星。

    《童年》讀后感3

      首先,原生家庭,又是怎么影響我們的性格的?

      我們幼年期的時(shí)候,和父母的.關(guān)系,影響到了我們成年后,和伴侶之間的相處模式。也就是說(shuō),在嬰幼兒時(shí)期,我們與父母之間形成的對(duì)彼此的信任與愛(ài)的表達(dá)方式,成為了我們成年之后處理親密關(guān)系的一種“框架”。親密關(guān)系大體可以分為四種,安全型,癡迷型,疏離—逃避型,恐懼—逃避型。雖然說(shuō),原生家庭對(duì)個(gè)人性格養(yǎng)成影響很大,但是如果知道了問(wèn)題在哪,成年后,還是可以去改變的。然后,認(rèn)識(shí)自己,個(gè)性背后都有哪些心理成因?這個(gè)章節(jié)里探討的問(wèn)題就多了。完美主義,自負(fù)與自卑,內(nèi)向者的社交模式,敏感,容忍度,空虛,彼得潘綜合征,過(guò)度付出,人格改變,選擇,等等問(wèn)題?梢悦靼缀芏鄦(wèn)題。最后,認(rèn)識(shí)伴侶,戀愛(ài)關(guān)系中的心理機(jī)制真的存在一個(gè)對(duì)的人么?被忽視了怎么辦?背叛,分手,恐婚。都分析的挺不錯(cuò)。

      要換換口味了,最近一直看這方面的,有點(diǎn)累了。

    《童年》讀后感4

      高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的`衣衫和補(bǔ)丁褲子。

      撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

      我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

    《童年》讀后感5

      我看完名著《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基先生的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。

      每次媽媽買來(lái)什么新書(shū),我都會(huì)第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但也只是看看書(shū)中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō):“高爾基先生之所以成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的”。所以我覺(jué)得高爾基先生教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的`態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得上次數(shù)學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,就像高爾基先生說(shuō)的:“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。

    《童年》讀后感6

      在高爾基寫(xiě)的?童年?中他真實(shí)的描述了自己的苦難的童年,特別是還描繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà),可是高爾基的童年還是快樂(lè)的。因?yàn)樗羞@些關(guān)心他的家人,他外祖母看見(jiàn)他被人打,自己去擋住他;在高爾基生病的時(shí)候,他的父親為了他自己生病了沒(méi)有看醫(yī)生,而是守在他的身邊,這樣他的父親生病死了;而他的媽媽看見(jiàn)自己的丈夫死了,自己一個(gè)人照顧著全家。

      我的生活中也有一件事,我有一個(gè)哥哥對(duì)我可好了,我心情不好的時(shí)候逗我開(kāi)心,有時(shí)候我生氣還讓我打他,當(dāng)我的出氣筒。心情好的時(shí)候他帶我出去玩,還送給我了很多東西。別人欺負(fù)我的'時(shí)候,他總是挺身而出幫我出氣。可是后來(lái)不知什么原因他生了一場(chǎng)大病死了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的眼淚不知不覺(jué)的往下流,眼睛哭得都腫了紅了。我非常地傷心。

      我看了這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到高爾基失去親人的痛苦,所以我們一定要保護(hù)好自己,珍愛(ài)自己的生命。

    《童年》讀后感7

      假期里我讀了《艾麗的童年》這本書(shū),我深深地體會(huì)到艾麗的童年是快樂(lè)的,也從心底里滿滿地羨慕艾麗有這樣快樂(lè)的童年。

      艾麗的'爸爸失去工作后,在斯坦福終于找到了工作,所以艾麗一家不得不搬到斯坦福去。離開(kāi)了認(rèn)識(shí)的環(huán)境和最要好的朋友,艾麗十分傷心。但是,當(dāng)她得知新家位于一條叫草莓山的街時(shí),艾麗心里布滿了好奇。我也十分好奇,豈非這條街上長(zhǎng)滿了草莓嗎?帶著疑問(wèn)我繼承讀下去。

      到了斯坦福后,艾麗并沒(méi)有看到長(zhǎng)滿草莓的街,她失望極了,傷心了好幾天。但是她很快就交到了許多新朋友。最好的朋友是米米,她們天天都一起玩。但有一天米米突然得病了,所以不能跟艾麗玩了,她們只能打電話和送信互相交流開(kāi)心的事,為了讓米米開(kāi)心艾麗就天天在電話里為米米講故事。從這件事發(fā)生以后,她們的友情更深了。

      看到這我深深體會(huì)到友情的貴重,我也會(huì)好好珍惜我和好朋友的友情的。

    《童年》讀后感8

      我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的`童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

      此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最后解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,而且樂(lè)觀,不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無(wú)私的愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙非常的嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

      此時(shí)此刻我想對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我要好好珍惜這美好的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。

      如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。

    《童年》讀后感9

      讀完了《童年》那本耐人尋味的好書(shū),我的心情暫暫安靜熱靜偏僻熱僻。仿佛切身材驗(yàn)了下我基的悲涼童年,內(nèi)心氣憤沒(méi)有己。

      《童年》是下我基自傳體三部直的第一部,報(bào)告的是下我基三歲到十歲那一斷工婦的糊心斷里,阿廖沙·彼什科婦三歲喪父后,客居正在中祖女家,中祖女卡什林是一個(gè)已頻臨停業(yè)的小染坊主,他性格浮躁、貪婪、無(wú)公;兩個(gè)娘舅米哈伊戰(zhàn)雅科婦也是細(xì)家、無(wú)公的奸商。中祖女常常沒(méi)有分青黑黑黑天兇險(xiǎn)天毒挨中祖母戰(zhàn)孩子們。有一次竟把幼小的阿瘳沙挨得失牧酥覺(jué),功效年夜病一場(chǎng)。借有一次猖獗天毆挨中祖母的腦袋,致使頭收上的收針皆扎進(jìn)她的.頭皮里。中祖女借十分貪財(cái),背后放印子錢,秘稀接受典當(dāng),以至慫怯徒工到市上偷匪。

      念念下我基童年的悲涼遭受,戰(zhàn)我們?nèi)绻诺臉s幸糊心相比,險(xiǎn)些一個(gè)天國(guó)一個(gè)天國(guó)。正果為那樣,所以我們更該當(dāng)要顧惜少遠(yuǎn)的榮幸糊心,好好讀書(shū),為故國(guó)做出更年夜的奉獻(xiàn)。

    《童年》讀后感10

      在這部作品中,給我留下最深刻印象的是命運(yùn)坎坷的阿廖沙。

      文中一開(kāi)頭,剛明白一些事理得阿廖沙就是去了他的父親,但是失去父親的阿廖沙還不知道悲傷。但這一切在在他的心里留了難以磨滅的印象。母親的悲傷,小弟弟的去世,以及父親葬禮,他只是覺(jué)得生活比往日嚴(yán)肅了很多。但是,讓阿廖沙留下的印象更深的還是他的外祖母。她很樂(lè)觀,也非常開(kāi)朗積極向上的生活態(tài)度和不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,都讓阿廖沙覺(jué)得外祖母是一個(gè)可以交談的人,是一個(gè)可以說(shuō)心里話的朋友。阿廖沙過(guò)了一段時(shí)間就來(lái)到了外祖父的家,在外祖父的'家,阿廖沙受盡了苦。阿廖沙就是這事度過(guò)了這樣的一個(gè)童年。

      阿廖沙的童年過(guò)的非常坎坷,書(shū)中包含了當(dāng)時(shí)底層人民的辛酸與苦楚。阿廖沙的童年非常悲慘。

    《童年》讀后感11

      我讀了小說(shuō)《童年》,感受到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)楦郀柣?歲時(shí),父親病死,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路…高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當(dāng)寶貝一樣的寵著,。要珍惜這美好的`童年,我們多幸福!

      在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛(ài)、呵護(hù)著阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙生存的希望和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

      讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)以后,受到很大的啟發(fā),我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷追求知識(shí)、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

    《童年》讀后感12

      一個(gè)想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個(gè)練習(xí)的對(duì)象。父親母親在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的.工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。

      這只小玩具熊,是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無(wú)論快樂(lè)還是憂愁,都要告訴它……小熊陪伴他走過(guò)了快樂(lè)的童年……面對(duì)童年的朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對(duì)母親說(shuō):“我改變主意了,我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了!

      友情,是長(zhǎng)久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅(jiān)固,沒(méi)有什么力量會(huì)摧毀友情與親情。而我們,對(duì)友情常常會(huì)視而不見(jiàn):摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會(huì)了我;我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個(gè)個(gè)細(xì)小的幫助,是來(lái)自于朋友的友情,是金錢也換不來(lái)的!我們?cè)跄懿徽湎в亚槟?

      珍惜每一個(gè)朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財(cái)富。

    《童年》讀后感13

      作為人類思想精華的名著書(shū)籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

      第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。

      一、“一雙金不換的手”。伊萬(wàn)是一把干活的能手,去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢當(dāng)小偷;

      二、“熱鬧的.家庭舞會(huì)”,主角是伊萬(wàn)和外婆;

      三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心;

      四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死,寫(xiě)得有血有肉,有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。

    《童年》讀后感14

      每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

      讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

      阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。

      童年是每個(gè)人漫漫人生的.開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。

    《童年》讀后感15

      《穿越童年的影子》這本書(shū)是由三個(gè)故事組成的,其中“穿越你的`影子”這個(gè)故事令我感觸最深。

      “穿越你的影子”的故事大意是這樣的:主人公和一個(gè)老爺爺關(guān)系很融洽,爺爺對(duì)人十分友好,真誠(chéng),有著許多好友,可是一天,有一幫沒(méi)良心、可惡的強(qiáng)盜撬開(kāi)了老爺爺家的門,搶了所有的錢,還殘忍地殺害了和藹可親的老爺爺……

      我覺(jué)得那些殺害老爺爺?shù)膹?qiáng)盜真是太過(guò)分了,老爺爺和他們無(wú)怨無(wú)仇,為什么要?dú)埲痰貧⒑λ?再說(shuō),如果老爺爺沒(méi)給錢,他們也不該殺他,何況他還給了錢。再有主人公多次勸說(shuō)他要用防盜門,可老爺爺不肯,他不是沒(méi)有錢裝防盜門,而是信任大家?赡切⿵(qiáng)盜辜負(fù)了老爺爺?shù)男湃,理?yīng)受到眾人的憎恨!

      這本書(shū)給了我一個(gè)警示,一個(gè)人應(yīng)該像老爺爺那樣善良,但不能沒(méi)有戒備之心。大千世界,有好人也有壞人,我們要擁護(hù)好人,警防壞人。

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