關(guān)于美德故事讀后感

　　這個假期，相信大家讀了《美德故事》這本書，那么，關(guān)于美德故事讀后感寫的是什么內(nèi)容，那么，關(guān)于美德故事讀后感怎么寫，你知道怎么寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

　　美德故事的讀后感篇一

　　前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神�？鬃佣�60多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天�？墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢？原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品,個性，精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動了他的老師�？吹竭@里，想想自己，我感到十分慚愧。

　　又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的`過程，我哪會呀！那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻。

　　美德故事的讀后感篇二

　　這個暑假，我讀了中華傳統(tǒng)美德故事這本書，令我感觸很深。其中圍繞了忠孝廉恥勇講了十六個小故事。其中我最喜歡的是朱壽昌棄官尋母的故事。

　　這篇文章主要介紹了朱壽昌七歲時就和自己的母親分離了，他的心里非常難過。朱壽昌長大后取得了功名，日子過得安逸而穩(wěn)定，但他卻始終沒有忘記與自己分離的母親。朱壽昌辭去了奮斗多年的.官職，前往陜西尋找生母。他跋山涉水，不懼艱險，終于和母親團聚了，一家人其樂融融，母親也得以安享晚年。后來人們把朱壽昌的事跡列為二十四孝之一。

　　讀完這些故事，我深有體會，我十分欽佩他們，我要學(xué)習(xí)這些美德，在平時應(yīng)該做到，好好學(xué)習(xí)，不斷進步，不讓父母操心，孝順父母。在學(xué)校里尊敬老師，對同學(xué)團結(jié)友愛，也是一種美德。只有做到了這些美德，我們長大后才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地為社會做貢獻。

　　美德故事的讀后感篇三

　　這個假期，我讀了一本好書，書名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹，后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動的是這樣一個故事。

　　在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，綠洲中有一位老人跪在地上，拿著鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個游人經(jīng)過時看見了，便問老人在挖什么，老人說：我在這里種椰棗。游人不相信，您多大年紀(jì)了？老人說：70還是80不記得了，這有什么關(guān)系。游人說：大爺，椰棗樹長成要五十年，長成后才能結(jié)出果實。您就算能長命百歲，恐怕也很難收獲到今天的成果。老人說：我吃的椰棗也是前人種的，播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。

　　讀了這個故事我受益匪淺，生活中只要我們真誠對待他人、對待生活，而不去計較回報，往往會有意想不到的收獲。像這樣的'故事有很多很多，只是我沒有一一介紹，其實生活中并不缺少美德，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。同學(xué)們行動起來吧！讓我們爭做美德少年吧！

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