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  • 拔苗助長(zhǎng)讀后感

    時(shí)間:2021-02-18 09:43:11 讀后感 我要投稿

    拔苗助長(zhǎng)讀后感5篇

      篇一:《拔苗助長(zhǎng)》讀后感

    拔苗助長(zhǎng)讀后感5篇

      《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事講的是一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因?yàn)樾宰蛹保M禳c(diǎn)成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來(lái)看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時(shí),那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來(lái)了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,它時(shí)時(shí)提醒那些沒(méi)有耐心的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。

      其實(shí) , 那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。 他們不管孩子喜不喜歡 , 就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班 , 那個(gè)興趣班。 興趣班興趣班 , 顧名思義 , 是要有興趣才去學(xué)嘛 , 如果孩子不喜歡 , 越學(xué)越?jīng)]興趣 , 那叫什么興趣班! 結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到 , 跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛 ! 俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)” , 心急吃不了熱豆腐啊 ! 知識(shí)是一天一天積累的 , 能力也是一天一天鍛煉的 , 哪能一口就吃個(gè)胖子呢 ? 我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了 , 我們還哪來(lái)的興趣啊 ? 如果你們辛辛苦苦上了五天班 , 回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí) , 你們?cè)敢鈫?? 我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!

      篇二:《拔苗助長(zhǎng)》讀后感

      假期里,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,該故事講的是:有個(gè)急性子的農(nóng)民,總嫌田里的秧苗長(zhǎng)得太慢。心想:把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長(zhǎng)高了一大截嗎?于是他就動(dòng)手把秧苗一棵一棵拔高?刹贿^(guò)三天秧苗全都死了。拔苗助長(zhǎng)的故事告訴我們違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成 ,反而壞事。

      在我的`成長(zhǎng)中,媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成,我總是當(dāng)成耳邊風(fēng),通過(guò)讀完這篇成語(yǔ)故事,我從中學(xué)到了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的一步步做,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能做適得其反的事情。

      篇三:《拔苗助長(zhǎng)》讀后感

      我看了《成語(yǔ)故事》這本書,里面有一個(gè)叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事,故事講了一個(gè)宋國(guó)的人家里種了一些禾苗,他每天都去看禾苗長(zhǎng)高了沒(méi)有。就這樣一天一天地過(guò)去了,他發(fā)現(xiàn)禾苗沒(méi)長(zhǎng)多少,就著急了,他就想了一個(gè)辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點(diǎn),他想:我真聰明!居然能想出這個(gè)辦法;丶液螅麑(duì)家人說(shuō):“今天可把我給累壞了,我?guī)屯饷婕业暮堂玳L(zhǎng)高了一大截!彼暮⒆佑X(jué)得奇怪了,他是怎么能一下子幫禾苗長(zhǎng)高的呢?他跑到田里一看,呀!禾苗全死了,這下孩子的爸爸羞愧了。

      讀了這個(gè)故事,我明白了:做任何事都應(yīng)該順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,不能靠外力促使發(fā)展。

      篇四:《揠苗助長(zhǎng)》讀后感

      我讀了很多寓言故事,但我影響最深刻的是《揠苗助長(zhǎng)》這篇寓言。 這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn)長(zhǎng)高一些早點(diǎn)早點(diǎn)收割,他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔,他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截,心里喜滋滋的。第二天,誰(shuí)也不知道他的禾苗都枯死了,他很難過(guò),不知道怎么回事。

      這個(gè)寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成,也不能違反自然規(guī)律,否則會(huì)把事情弄得更糟。進(jìn)行我們學(xué)習(xí)一樣,不能急于求成,學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來(lái),如果一次學(xué)習(xí)太多東西,我們會(huì)接受不了。

      篇五:揠苗助長(zhǎng)讀后感

      《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言故事主要內(nèi)容講的是:一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔,拔高了好大一節(jié),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而把事情弄糟糕了。

      其實(shí)我們身邊也有這樣的人,我們的家長(zhǎng)也在其中。有的家長(zhǎng)想把孩子培養(yǎng)成人才,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒(méi)有這方面的特長(zhǎng),對(duì)這方面感不感興趣,就逼著孩子學(xué)音樂(lè),學(xué)畫畫。讓孩子整天沒(méi)有休息的時(shí)間,學(xué)什么都沒(méi)有興趣,結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)好。還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,達(dá)不到要求就罵,就打,不準(zhǔn)孩子出去玩,卻從來(lái)不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。 其實(shí)知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會(huì)了。我代表普天下的小朋友,用一句俗話告訴我們的家長(zhǎng),那就是:“欲速則不達(dá)”。

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