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  • 《上下五千年》小學(xué)三年級(jí)讀后感

    時(shí)間:2021-04-02 09:30:39 讀后感 我要投稿

    《上下五千年》小學(xué)三年級(jí)讀后感

      “唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一,南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó),宋元明清帝王休。”這本上下五千年,用短短兩百三十八頁(yè)的記載,引領(lǐng)我在中華五千年的歷史之中遨游,從盤古開天到新中國(guó)的成立,從刀耕火種到載人飛船。中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)的.文化博大精深。

    《上下五千年》小學(xué)三年級(jí)讀后感

      通過(guò)這短短的兩百三十八頁(yè),我知道了國(guó)家興盛的原因,一是君主圣明,二是取得民心,正所謂“得民心者得天下”。先說(shuō)唐太宗,他一生從善如流,聞過(guò)即改,曾經(jīng)重用過(guò)魏征、杜如晦、房玄齡等人,“以銅為鏡可以正衣冠;以古為鏡可以知興替;以人為鏡可以明得失!北闶翘铺诘拿。但相反水能載舟,亦能覆舟。百姓既能擁護(hù)圣明的皇帝,也能推翻皇帝的暴政。隋煬帝他暴虐無(wú)常,建東都,造運(yùn)河,打高麗,耗盡了無(wú)數(shù)的民脂民膏。百姓紛紛揭竿而起,把他推下了帝位。

      在中華上下五千年的悠悠長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許多精忠報(bào)國(guó)的人物。他們或驍勇善戰(zhàn);或深謀遠(yuǎn)慮;或金戈鐵馬,氣吞殘?zhí)。有銳意改革的王安石;有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥。他們都以國(guó)事為己事,以國(guó)權(quán)為己權(quán),以國(guó)恥為己恥,以國(guó)榮為己榮。

      但也有像秦檜一樣的奸佞小人,當(dāng)他們的奸計(jì)得逞時(shí),歷史告訴我們,壞人終將被釘在歷史的恥辱柱上。當(dāng)岳飛含冤入獄,死于風(fēng)波亭時(shí),歷史同樣告訴我們,中國(guó)人向來(lái)不以最終成敗論英雄,而是重視他們“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的精神。

      縱觀五千年的歷史,“生于憂患死于安樂(lè)”,我們要以史為鑒,興利除弊,讓我們的國(guó)家欣欣向榮,蒸蒸日上。

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