波普先生的企鵝讀后感（精選31篇）
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的波普先生的企鵝讀后感（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇1
企鵝一般都生活在南極，或者在海洋生物館，那里有適合它們溫度。波普先生怎么會(huì)有企鵝呢？去找找答案！從這本書里我了解到了波普先生是一位不修邊幅的油漆匠，是一個(gè)平凡的人，沒有什么大的財(cái)富，可他卻總憧憬去極地探險(xiǎn)。但他卻從沒離開過家鄉(xiāng)，他的朋友杜雷克上將從南極航空快遞給了他一只企鵝，他很驚喜并給企鵝取名為庫克上校。這只企鵝給波普先生家?guī)砹藷o盡的歡樂，有一天，庫克病了，波普先生向水族館求救，卻意外又得到了一只企鵝葛蕾塔，它們生了小企鵝，后來企鵝增加到了十二只，巨大的開銷讓波普先生傷透了腦筋，最后，他想出了好主意，讓這些企鵝去劇場表演，解決家庭危機(jī)，在一家人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。但是因?yàn)樘鞖獾脑颍簌Z不能在家里呆下去，最終波普先生把這些可愛的企鵝送回了它們的老家南極，這是它們最好的歸宿。而波普先生也跟隨小企鵝去了南極，完成了他的夢想，結(jié)局非常完美！
這本書也給我很大的感觸：不管我們怎么平凡，都要有自己的夢想，只要敢于追求，并堅(jiān)持不懈，就沒有什么不可能的！在生活遇到困難的時(shí)候，要用智慧去逆轉(zhuǎn)危機(jī)！在面對(duì)金錢的的時(shí)候，要抵得住誘惑！
平時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到些難題和有些難度大的任務(wù)，我總知難而退，太不應(yīng)該了！我一定要向波普先生學(xué)習(xí)，有夢想不放棄！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇2
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書。
書中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。
來自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來給庫克上校住，冰箱門上還鉆了通氣孔。于是只要是庫克上校認(rèn)為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o盡的歡樂，可是，每天巨大的開銷卻讓人傷腦筋，后來，他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。已經(jīng)是4月初了，春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來，企鵝們無所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書之后，我覺得它不但寫得有趣，還有著很強(qiáng)的道理：人和動(dòng)物要和諧相處，要善待動(dòng)物，不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習(xí)慣。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇3
暑假中，我讀了一本搞笑幽默小說——《波普先生的企鵝》。油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴，他的生活才豐富多彩。
每當(dāng)夜晚降臨，波普先生拿著南北極的書和小地球儀仔細(xì)的閱讀著。凡是書中說到的地點(diǎn)，他都會(huì)在地球儀上找到精準(zhǔn)的地方。只要電影院有關(guān)于南北極的電影，波普先生肯定是第一個(gè)買票的，而且一下子就是連看三場。如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的新書，他肯定是第一個(gè)前往借書的。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是哪里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)砹藷o窮的快樂，可每天巨大的開銷取讓人傷腦筋，后來他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，”波普演藝企鵝“紅遍了美國東西海岸。
一直向往南北極的波普先生，他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，故事的結(jié)局讓波普先生得到了去北極探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。我覺得《波普先生的企鵝》這本書非常有意思。它讓我明白了：一個(gè)人只要有夢想，并且朝著夢想去不懈地奮斗就可能獲得最大的幸福。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇4
《波普先生的企鵝》太讓人驚訝了！
本書的作者是理查德。阿特沃特，可他寫到一半時(shí)一病不起，他妻子弗洛倫斯。阿特沃斯特幫他寫完了下半部，所以作者就是理查德。阿特沃特和弗洛倫斯。阿特沃斯特兩個(gè)人。他們都是美國人，繪者是美國的羅伯特。羅素，譯者是安聿麒。正因?yàn)樗麄兊呐�，這本書榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。
波普先生和他的家人住在靜水鎮(zhèn)傲慢足街四百三十二號(hào)，他雖然是個(gè)油漆匠，卻有著美好的理想——見到企鵝和南極的冰山。他的最大愛好就是民聽”杜雷克南極探險(xiǎn)節(jié)目“和看杜雷克上將在兩極探險(xiǎn)的書。后來，他因給杜雷克上將寫信而收到杜雷克上將寄來的企鵝”庫克上校“。過了一段日子，”庫克上校“和海洋館的”葛蕾塔“兩只企鵝都因?yàn)闆]有玩伴而心情不好，影響到生命，波普先生又巧妙地把它們兩個(gè)結(jié)合到了一起。再后來，它們產(chǎn)下了十個(gè)蛋，并全部破殼！波普先生可沒有那么多錢供養(yǎng)企鵝，他和企鵝們在葛林那先生的皇家劇院表演并大獲成功，掙到了許多錢�？珊镁安婚L，他們誤入了帝王劇院被劇院老板誤認(rèn)為是來搗亂的人，報(bào)了警把他和十二只企鵝關(guān)在監(jiān)獄里。過了一個(gè)星期，從南極剛回來杜雷克上將意外地出現(xiàn)并將他和企鵝們保釋出來，帶著波普先生和企鵝們開始了北極之旅……
讀完了這本書，我明白了：為了自己的愿望，一定要努力、努力、再努力，為了自己的愿望努力奮斗，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇5
本書是講一名油漆工變成了演藝家又變成了南極探險(xiǎn)家的故事，大家跟我一起來閱讀吧。
油漆工波普先生和他的家人住在字根表的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開過家鄉(xiāng)，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。有一天庫克上校病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普先生一家?guī)砹藷o盡的快樂，可每天巨大的開銷卻著實(shí)讓人傷腦筋，后來他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普太太還成了它們的樂師呢！在一家的默契配合下，”波普演藝企鵝“紅遍了美國東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無所適從，不過波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿……
波普先生是個(gè)有夢想的人，他為自己的夢想，做出了許多，他在漆墻的時(shí)候，想著自己的夢想，一不小心就分心了。一回家就看關(guān)于極地探險(xiǎn)的書，一看就是幾小時(shí)，雖然波普先生沒有顯赫的地位，沒有無量的財(cái)富，僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)無波普先生的企鵝讀后感限熱愛和一顆純真善良的心，終于完成了在旁人包括家人看來都是天方夜譚的偉大奇跡。所以不論你有什么樣的夢想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？我想，這才是這部小說最想告訴我們的吧！
機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的，堅(jiān)持不懈是永遠(yuǎn)的真理。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇6
一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想——到極地去探險(xiǎn)�？此撇豢伤甲h，卻最終成就了自己的夢想。小說雖是虛構(gòu)的，卻給我們深深的啟迪。
做有夢想的人，要付諸行動(dòng)。沒有行動(dòng)的夢想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢想。他的努力，最終有了回報(bào)。
做有夢想的人，需要成為一個(gè)愛閱讀的人。只有閱讀，才能充實(shí)自己的頭腦，才能長見識(shí)。通過閱讀，你才不會(huì)在追尋夢想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂。你會(huì)覺得：有夢想真好�。�
做有夢想的人，還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn)，駭浪濤天，也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢想一路相伴相隨的人，他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢想，才讓我們在前行的路上不再孤單，不再徬彷。我們會(huì)撥開眼前的層層迷霧，擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢想的人。在此，我想致所有有夢想的人，尤其是可愛的孩子們。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇7
寒假里，我讀了一本非常有趣的書，《波普先生的企鵝》。
這本書主要內(nèi)容：油漆匠波普先生后他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。于是他給杜雷克上將寫了一封信，結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。名字叫：庫克上校。有一天，庫克病了，無助的波普先生向水族館求救，回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛又迷人的小企鵝，這給波普先生的家?guī)砹藲g樂，同時(shí)也帶來了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力，于是帶著這些企鵝走南闖北，為大家表演節(jié)目，并轟動(dòng)全國。春天來了，波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開始新的旅行。
這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，我愛不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這說明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢想，堅(jiān)持不懈，不妥協(xié)，通過自己的努力和奮斗，夢想就會(huì)成真。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇8
我讀了《波普先生的企鵝》這本書寫了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水鎮(zhèn)。
波普先生總是憧憬的到及地冒險(xiǎn)。有一次他收到了一份杜雷上將送給他的企鵝，于是波普先生把它叫做庫克上校，并和庫克做伴。有一天庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求助，
沒想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔。現(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無窮的快樂，但是每天的開銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下，企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初，天氣漸漸變暖，使企鵝無法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書我們要向波普先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋�(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇9
暑假里，我看了許許多多有趣的書。有《細(xì)米》，有《笑貓日記》，有《小女巫》……其中，我最喜歡的還是《愛心企鵝》。
《愛心企鵝》講述的是一只名叫塔明諾的小企鵝聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)谋瘧K遭遇：幾年前，娜努瑪被人類擄去了，一直音訊全無。于是，塔明諾踏上了尋找娜努瑪?shù)穆猛�。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到愛，就能救出公主。塔明諾經(jīng)歷千辛萬苦，跋山涉水，遠(yuǎn)渡重洋。一路上結(jié)識(shí)了形形色色的動(dòng)物朋友，最后塔明諾在一家動(dòng)物園里找到了娜努瑪。在伙伴們的幫助下，他們成功解救了娜努瑪和動(dòng)物園里所有的動(dòng)物，那時(shí)他體驗(yàn)到了什么是真正的“愛”。塔明諾和企鵝公主終于回到了南極，企鵝國民都?xì)g慶公主和塔明諾的歸來……
從這本書中，我懂得了要取得成功，首先要自信，就像塔明諾這樣一只小小的企鵝能取得偉大的成就一樣，我們也要相信自己一定會(huì)成功。其次要有目標(biāo)，有夢想，就像塔明諾的夢想是找到愛，解救娜努瑪一樣，我們也要定下目標(biāo)，朝目標(biāo)攀登。第三要堅(jiān)持不解，就像塔明諾一直堅(jiān)持尋找愛，沒有半途而廢一樣，我們有了目標(biāo)，就要堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只有這樣，我們才能取得成功。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)塔明諾，有信心，有夢想，能堅(jiān)持，這樣我們也能找到自己的愛，取得成功！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇10
愛，當(dāng)然是每個(gè)人都向往的東西，是上帝創(chuàng)造了它。但是，這如此珍貴的東西究竟在哪里？讓我們看看企鵝塔明諾的故事吧！
塔明諾為了尋找公主娜努瑪，也為了尋找愛。跋山涉水，翻山越嶺，經(jīng)歷了很多事情，結(jié)識(shí)了許多好朋友。最終在動(dòng)物園里找到了美麗的公主娜努瑪，并和好朋友一起就出了她。最后那滴閃光的淚水西尼亞，也成了一滴快樂的眼淚，那就是愛的一半吧��！在眼里，欣慰的、快活的、感動(dòng)的淚水，與愛連接在一起。那么，愛的另一半又會(huì)在那里呢？
話說有一個(gè)故事，說上帝創(chuàng)造了一個(gè)人世間最美好的東西_愛�？刹恢拍睦�，想了許多地方都不安全。最后，一位天使提出了建議：可以把愛放在人類的一個(gè)地方中，他/她們絕不會(huì)想到在那里的，只有真心，才可以抒發(fā)出來，那個(gè)地方就是人類的心中。
心中蘊(yùn)藏著溫暖的愛：親情、友誼，甚至是婚姻，這都會(huì)傳送給他人，兩人心心相印，愛和淚水，抒發(fā)出來、爆發(fā)出來，讓人們心中燃起火熱的火光，照亮心中的每一個(gè)角落。人和人之間都連著一條線，只看你能不能適當(dāng)?shù)恼莆�，不然的話，只有斷掉�?/p>
愛一旦萌發(fā)，可以永遠(yuǎn)收不回來，只要你真心誠意。要記住：無論如何，愛永遠(yuǎn)就在心中��！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇11
這一星期，我讀了一本叫《愛心企鵝》的書。這本書是彩烏鴉系列。它是全國中小學(xué)圖書館推薦書目。這本書的作者是德國的克星斯蒂貝爾格。下面讓我么一起進(jìn)入這本書吧！
小企鵝塔明諾遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”擄去的帝企鵝國的公主哪努瑪！——是一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。小企鵝塔明諾度過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……在途中遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，還有可怕的“大腳獸”。
小企鵝為了找到愛就能救公主，他歷盡千辛萬苦，最后在奶牛的帶領(lǐng)下來到了文坡馬戲團(tuán)。小企鵝來到了一個(gè)大草坪，哪里有好多大牢籠，籠子里關(guān)著憂郁的鳥兒，哀傷的兔子，還有無精打采的猴子和唉聲嘆氣的海豹。在離這些大牢籠不遠(yuǎn)的地方，也就是草坪的盡頭，有一座被柵欄圈圍起來的一個(gè)冰山，冰山四周挖了一個(gè)不可逾越的壕溝，冰山上坐著一只孤獨(dú)的企鵝，那就是娜努瑪。這是有兩個(gè)“大腳獸”過來看見小企鵝，他們和小企鵝展開了一場搏斗，這時(shí)，“大腳獸”一不小心按住了牢籠的按鈕，牢籠打開了，動(dòng)物們都跑了出去，獲得了自由，當(dāng)然，公主也被救了出來。小企鵝找到了愛解救了公主，它們回到了南極，結(jié)成了夫妻。從此，南極再也聽不到那悲傷的哀號(hào)，整個(gè)南極都籠罩在幸福的日子里。
故事在幸福的場景中結(jié)束，但我也在這幸福的場景中明白了一個(gè)道理：“我們都要去關(guān)愛他人，愛護(hù)他人。世界上只要多了一份愛，我們的生活將會(huì)變得更美好！”
《波普先生的企鵝》讀后感 篇12
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)"連載"，無論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭。
試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
《波普先生的企鵝》讀后感 篇13
這本書講述了小企鵝塔明諾，在課堂上聽說帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥�，他被深深地感�?dòng)了，要到遠(yuǎn)方去救她，一頭大鯨魚告訴他，只要找到愛就能救出公主。
在救娜努瑪?shù)耐瑫r(shí)，小企鵝認(rèn)識(shí)了許多好朋友：海鷗、駱駝、奶�！谶@些好朋友的幫助下，終于在動(dòng)物園里找到了公主娜努瑪，并和好朋友們一起救出了她。那滴閃光的淚水西尼亞，也成了快樂的淚水。
讀了這本書，使我懂得：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，努力向上。每當(dāng)我們想放棄一件事情的時(shí)候，我們要想想塔明諾，他在那么艱苦的條件下從來沒有放棄過，我們也一定不要放棄，相信自己一定能做好。
讀了這本書，使我懂得：要多交一些朋友，因?yàn)榕笥涯茉谀憷щy的時(shí)候，伸出援助之手來幫你。
我想：雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險(xiǎn)，但是我們可以從身邊的一件小事做起，幫助朋友，堅(jiān)持不懈地去做每一件事……同學(xué)們，開始行動(dòng)吧！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇14
期中考試以后，沒幾天，我們的王老師為了鼓勵(lì)我們多讀課外書，拿著我們書香班級(jí)的書，讓表現(xiàn)好的同學(xué)先閱讀，我高興地選了一本《愛心企鵝》的故事書。
這本書講的是：一只來自南極的小企鵝——塔明諾要從南極出發(fā)，要遠(yuǎn)渡重洋，去救被“大腳獸”撈去的帝企鵝國的公主——娜努瑪，這里的“大腳獸”是實(shí)上是指人類，但是，人類對(duì)企鵝很不好，所以人類就有了一個(gè)這樣可怕的外號(hào)，是一頭大鯨告訴他：只要找到愛，就能救出娜努瑪。塔明諾渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋······遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚，蝸牛，老鼠，奶牛這么多的好心人，他們都愿意幫助塔明諾找愛，甚至還有一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，最后，塔明諾終于把娜努瑪救了出來，塔明諾和娜努瑪回到了南極，大家看見了他們，都為他們歡呼，喝彩。
這篇故事告訴我們，要珍愛動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇15
《愛心企鵝》是一個(gè)充滿危機(jī)的故事，書里講述了企鵝學(xué)校一名優(yōu)秀的三年級(jí)小學(xué)生的經(jīng)歷，這名小學(xué)生叫“塔明若”。塔明若聽說企鵝國的公主娜努瑪被“大腳獸”劫持了，所以塔明若要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被那可怕的“大腳獸”擄去的那努瑪公主——是一頭大鯨告訴他，只要找到愛就能救出公主了。
橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，遇到了許多困難，但是塔明若依然沒有退縮，在這同時(shí)，他也結(jié)實(shí)了許多好朋友，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想要快樂起來的悲傷的眼淚，當(dāng)然，最可怕的還是“大腳獸”······
經(jīng)過了無數(shù)次的遇難和逃脫，塔明若終于找到了愛，救出了娜努瑪公主。
這個(gè)故事讓我明白，雖然塔明若遇到了許多困難，但是他相信一定能找到愛救出娜努瑪公主，所以，再大的困難他都克服了。塔明若的這種不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神深深的打動(dòng)了我，我要向他學(xué)習(xí)，做什么事都要堅(jiān)持到底，不能一遇到困難就半途而費(fèi)。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇16
大家好！我為你們推薦一本既好看又有趣的書，它名叫：《愛心企鵝》，下面，我就給大家講講吧！
這里面的主人公是小企鵝塔明諾，在企鵝小學(xué)上三年級(jí)，當(dāng)它聽海豹老師說帝企鵝王的女兒娜努瑪被大角獸（人類）劫持后，它的父親悲痛欲絕，天天不吃不喝，以淚洗面，塔明諾聽后非常感動(dòng)，于是它告別了爸爸媽媽去尋找娜努瑪——一頭大鯨告訴它，只要找到愛，就能救出公主，可是愛是什么東西呢，塔明諾非常納悶，它橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……遇到了許多熱心的朋友：海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛。甚至一臺(tái)可以預(yù)知未來的留聲機(jī)，一滴想要快樂起來的悲傷的眼淚，好幾次從海象、“大腳獸”的虎爪里逃脫，最后經(jīng)歷了千磨萬難，通過各位朋友的努力，終于把娜努瑪公主救了出來。
在書中，我最喜歡的人物就是塔明諾了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈，不灰心、不氣餒的精神，歡迎大家也來看這本書。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇17
愛心企鵝這本書講了塔明諾靠著自己的智慧和勇氣躲過了海象哈拉爾德的追擊。塔明諾游到岸邊，和海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克交了朋友，海鷗兄弟背著塔明諾飛到了一塊浮冰上，忽然又被一只小小的大腳獸菲特抓住了，但塔明諾最終還是逃了出來。一路上，塔明諾還交到了許多朋友，有章魚先生、愛唱歌的駱駝、總也快不了的蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠，她想變成一滴快樂的露珠，就讓塔明諾許一個(gè)愿望，塔明諾就說他想在需要朋友的時(shí)候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時(shí)刻，朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了，他們幫助塔明諾打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員，成功救出了娜努瑪公主。
小企鵝塔明諾帶著愛心，靠著自己的聰明才智，躲過了重重危機(jī)，不顧自己的生命救出了公主娜努瑪，他的愛心、聰明、勇敢真是讓人佩服。塔明諾的故事也讓我感受到了自己有理想就要努力去實(shí)現(xiàn)，同時(shí)為了這個(gè)理想要堅(jiān)持不懈地奮斗，不怕困難，才能獲得成功。
《波普先生的`企鵝》讀后感 篇18
在這個(gè)世界上，有一種東西非常奇妙，它的名字叫“愛”。有了它，生活不再冷淡，有了它，一切困難化為烏有，有了它，一路上沒有坎坷驚險(xiǎn)。
塔明諾原本是一只普通的企鵝，但有一天，它為了尋找被“大腳獸”帶走的公主，踏上了遙遠(yuǎn)的道路。就在這天夜里，塔明諾在自己臥室的地上留下了一行字，就不辭而別了。它在這一路上并不順利，遇到了喜歡吃企鵝的海象哈拉爾德、托它去尋找愛的海鷗、有著長圍巾的駱駝、喜歡啃德國的橡木的老鼠……終于有一天，塔明諾游過一條大河后，它看見了一個(gè)巨大的院子里，關(guān)著各種動(dòng)物，最靠后的就是它心愛的人，企鵝公主娜努瑪，它發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物們竟是它一路上遇到的人，就在這時(shí)，兩個(gè)大腳獸（人類）跑了過來，它不停的同大腳獸周旋著，正跟一個(gè)大腳獸轉(zhuǎn)到第四十二圈的時(shí)候，所有的動(dòng)物籠子瞬間打開了，原來是那兩只海鷗用尖尖的嘴巴把籠子的鎖都撬開了�！暗聡南鹉荆�，我覺得很酷！”原來是老鼠居賽比在把鎖著公主的籠子給啃開了，隨著一聲沉重的牛哞哞聲，大門被母牛給撞開了，動(dòng)物們勝利大逃亡了！
愛的力量是不可阻擋的，愛會(huì)沖破一切骯臟，會(huì)毀滅一切黑暗和丑陋，當(dāng)你擁有了愛，你就會(huì)感覺有一種東西在你的身上扭動(dòng)，滑酥酥的，感覺十分的美妙與幸福！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇19
讀了《愛心企鵝》這本書以后，我發(fā)自內(nèi)心的佩服書中的小企鵝塔明諾的冒險(xiǎn)精神，他憑著他的聰明才智和勇氣完成了一次前所未有的大冒險(xiǎn)。聽了我的介紹大家一定想聽聽塔明諾的大冒險(xiǎn)吧！
事情的經(jīng)過首先要從企鵝王國失蹤的公主娜努瑪說起，塔明諾是一名三年級(jí)的小學(xué)生，他聽到娜努瑪失蹤的消息后，不僅為她感到難過，還留下了悲傷的淚水。在放學(xué)回家的路上，他遇到了一頭大鯨，大鯨給了他去解救娜努瑪?shù)男判�，并且還告訴他，”如果你在路途上尋找到愛，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)�！八髦Z為了解救出公主做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的”大腳獸“擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪！橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……一切看起來如此不可思議。
可是，事情還是發(fā)生了，小企鵝塔明諾不顧生命危險(xiǎn)去解救公主娜努瑪！一路上他遇到了好多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗費(fèi)雷德里柯和費(fèi)雷德里克，還遇到了章魚，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂起來的悲傷眼淚，甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。
后來，塔明諾終于把公主救了出來從此他們過上了幸福的生活！從這本書中我明白了，只要向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗，就一定能成功！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇20
今天，我讀了一本彩烏鴉系列的書，書名叫《愛心企鵝》，它對(duì)我的觸動(dòng)很大。
《愛心企鵝》這本書里的主人公是一只名叫塔明諾，它在課堂上聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)谋瘧K遭遇后，為帝企鵝們感到難過，淚如泉涌，把大鯨艾弗萊姆驚上了水面，就是因?yàn)榘トR姆的一句話：你找到了自己的愛，就可以找到娜努瑪。這句話讓塔明諾踏上了尋找愛，尋找娜努瑪?shù)穆�。橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚，蝸牛，老鼠，奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，當(dāng)然還有那最最可怕的“大腳獸”——人類。無數(shù)次遇難和逃脫，功夫不負(fù)有心人，塔明諾在朋友的幫助下，找到了愛，并且救出了娜努瑪。最后兩只企鵝都深深地愛著對(duì)方。
這本書讓我感受到，愛的力量是強(qiáng)大的，能讓塔明諾在無數(shù)次困難下死里逃生。當(dāng)然，也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，做任何事都要有堅(jiān)韌不拔的毅力。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇21
讀了《愛心企鵝》后，我仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫。
一只小企鵝塔明若在學(xué)校聽說帝企鵝王的女兒娜努瑪公主被大腳獸抓走了，小企鵝決定去救她。他游了三天三夜從內(nèi)地游到太平洋和大西洋中間，結(jié)果喝了很多水，又游了七天七夜終于游到了帝企鵝王的女兒娜努瑪公主被抓的地方。塔明若為了解救娜努瑪公主，歷經(jīng)了千辛萬苦，游遍了千山萬水，遇到了大水怪，還差點(diǎn)被大水怪給吃了，但是他也在各種各樣的困難中，學(xué)會(huì)了查看水流，通過水流走向而最終找到了正確的方向，找到了抓走娜努瑪公主的大腳獸，解救了娜努瑪公主。他們又游回了他們的故鄉(xiāng)南極，塔明若受到了帝企鵝王的最高稱贊，因此成了南極的英雄。
這本書告訴我們不能遇到困難就往后退，遇到困難我們要勇敢面對(duì)。在做任何事情，只要是對(duì)的，我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底，做任何事情都要有始有終。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇22
這幾天，我看了一本書，書名是《愛心企鵝》，是由德國作家克里斯蒂安。貝爾格寫的，這本書由很多非常好的詞語。故事講的是在遙遠(yuǎn)的的南極，小企鵝塔明諾正上小學(xué)三年級(jí)，它們的老師海豹老師講到：幾年前，“大角獸”抓走了帝企鵝國王的公主——娜努瑪公主！她的父親帝企鵝國王傷心至極，從此茶飯不思，終日閉口不語，對(duì)國事不理不問。而帝企鵝國民也爭吵不休，關(guān)系惡劣，不再互相關(guān)心、互相愛護(hù)。小企鵝塔明諾聽了海豹老師的話后，覺得它們很可憐，就決定去救娜努瑪公主。塔明諾橫渡過太平洋、繞過南美洲。飛越過大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，當(dāng)然最可怕的還是“大腳獸”……
最終，塔明諾經(jīng)過了無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，找到了心中的愛——娜努瑪公主。你知道企鵝的死對(duì)頭“大腳獸”是什么嗎？是人類！我也要像塔明諾一樣，很勇敢，去面對(duì)困難。這本書還告訴我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇23
《愛心企鵝》的作者是：克里斯蒂安·貝布。他是當(dāng)代德國著名的兒童音樂家和兒童戲劇家�！稅坌钠簌Z》是這位音樂戲劇天才創(chuàng)作的第一本新理念童話。在德國出版后深受讀者歡迎。迅速成為兒童暢銷書。與此同時(shí)，書中的主人公——帶小紅帽的企鵝形象也被制作成各式各樣的玩具，風(fēng)靡全國。
小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”（人類）掠去的企鵝帝國的公主娜努瑪！它橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚······無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫。有一些敵人都變成了塔明諾的朋友，如：海象哈拉爾德，小小的大腳獸菲特也是它的朋友。
做什么事都要努力向上，堅(jiān)持不懈和勇敢聰明。有一次我要做一個(gè)儲(chǔ)錢盒，結(jié)果我只做了一半就不想做了，當(dāng)時(shí)我一想起塔明諾在這么艱苦的情況下，也不放棄，我就想：在人生的道路上為了這一點(diǎn)小事都不干了，長大之后，那些更難得事情怎么辦。然后，我就把儲(chǔ)錢盒做得漂漂亮亮的。
通過這一件事我明白了一些道理：做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇24
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天，他在課堂上聽到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽完了這個(gè)故事，塔明諾身受感動(dòng)，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的事，自己又怎么能辦到呢？于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí)，來了一頭大鯨鼓勵(lì)他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判�。于是他開始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越�！髦Z到達(dá)了許多國家都沒有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的精神，最后他來到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛。
我讀了《愛心企鵝》這本書以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾，他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了自己的夢想不斷前進(jìn)，永不放棄讓我我感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇25
在遙遠(yuǎn)的南極，生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服，在冰天雪地里無憂無慮地生活著。他們聰明，善良，機(jī)智，勇敢，他們就是《愛心企鵝》里的小主人。
《愛心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“，他和我一樣也上三年。有一次上課，它聽說一只帝企鵝公主的悲慘遭遇：幾年前，它被大腳獸劫持，至今沒有回來。于是，塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。
塔明諾翻過一座又一座城市，游過一片又一片海洋，路上，他遇到了海象，海鷗，駱駝，章魚……一路上，塔明諾用一顆愛心，幫助了很多小動(dòng)物。當(dāng)然，為了幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，別的小動(dòng)物也給了他很多幫助。
最后，他終于到達(dá)了德累斯頓，最難對(duì)付的”大腳獸“出現(xiàn)了，他們就是動(dòng)物管理員。他們把企鵝公主關(guān)到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關(guān)動(dòng)物的鎖啄開了，奶牛幫他們把大門撞開了，小老鼠將關(guān)公主的木鎖啃開了，塔明諾用愛拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。
讀過這本感人的書，我想：那只小企鵝真勇敢呀！因?yàn)樗盟闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。我們?nèi)祟悶槭裁床荒芎托?dòng)物們和平相處呢，為什么要讓他們失去自由呢，人和動(dòng)物應(yīng)該做朋友。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇26
自從我們班開設(shè)了書架，供同學(xué)們登記借書后，“班級(jí)圖書”就特別受同學(xué)們的青睞。這不，前我就借了一本書《愛心企鵝》。
《愛心企鵝》講的是小小的愛心企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，尋找愛，去解救被可怕的大腳獸擄去的企鵝國的公主娜努瑪?shù)墓适隆Ｎ覀兊男∑簌Z塔明諾橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋······遇到了想吃他的海象、帶他飛的海鷗、紅色的章魚、快不了的蝸牛、酷老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留聲機(jī)、一滴想快樂的眼淚，最可怕的大腳獸······無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，他最終找到了愛，塔明諾公主也被成功得救了。
《愛心企鵝》是一本德國作家的童話。看完這本書，我想：小企鵝最終找到公主，那是因?yàn)閻坌牡牧α�，有了愛，誰又能夠阻擋得了前進(jìn)的腳步呢？為什么小企鵝能找到并救出公主呢？是友誼的力量！現(xiàn)在的大部分都是獨(dú)生子女，當(dāng)你長大離開家后，生活中遇到了困難，會(huì)尋求誰的幫助呢？遇到了打擊，找誰去尋求安慰呢？朋友！朋友就是一把斬棘的利劍。愛！愛就是一味心靈的止痛藥。風(fēng)雨時(shí)，與你同舟共濟(jì)，不求回報(bào)，快樂時(shí)，猶如春風(fēng)雨露，沁人心脾。汶川大地震多么悲慘的景象至今還歷歷在目，但在愛的傳遞下，在全世界人民的幫助中，再看看我們現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)新景，這不就是愛的力量、這不就是愛的奇跡嗎？
朋友，愛，就是力量！她在我的心中溫柔的涌動(dòng)，指引著我前進(jìn)的方向！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇27
我喜歡《愛心企鵝》這本書，它是”彩烏鴉系列“20本書中的一本。
故事講的是小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚告訴他，只要找到了愛，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛。
我喜歡這本書由三個(gè)理由：
1、我對(duì)企鵝的生活很好奇；
2、我明白了愛的力量可以戰(zhàn)勝一切困難；
3、這本書的語言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個(gè)故事再給我講一遍。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇28
我讀了一本書名叫《愛心企鵝》的書，這本書里的主人公叫小企鵝塔明諾，他是學(xué)校里學(xué)習(xí)成績超級(jí)棒的學(xué)生。
有一天，塔明諾在課堂上聽說了企鵝國王的女兒娜努瑪公主的悲慘遭遇，他陷入了沉思，一陣強(qiáng)烈得悲傷突然向他襲來，他想，我要救出娜努瑪公主。晚上，他給爸爸媽媽留了言，就獨(dú)自離開了家。來到公主遇難的地方，撲通一聲就跳進(jìn)了冰海，徑直向前游去，塔明諾橫渡太平洋、繞過了南美洲、飛越了大西洋，歷經(jīng)千辛萬苦，最后救出了可憐的娜努瑪公主。
這個(gè)故事對(duì)我很有啟發(fā)，我的感想是只要堅(jiān)強(qiáng)、有愛心、愛學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候堅(jiān)持不懈、勇往直前，不放棄，通過自己的努力學(xué)習(xí)，各種困難就會(huì)迎刃而解，就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生，自己想要的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇29
讀了《愛心企鵝》這篇文章，我對(duì)企鵝塔明諾敬佩萬分。
這篇文章講的是聰明的企鵝塔明諾在上課時(shí)知道了史努瑪公主和帝企鵝國民們的不幸遭遇，不畏稱為海象的盤中餐，也不怕被大角獸（指我們?nèi)祟悾┎蹲�，去努力尋找愛，救出史努瑪和帝企鵝的國民。最后，經(jīng)過許多好心人的指引下，它救出了公主，拯救了帝企鵝的國民。
塔明諾是一個(gè)既有愛心，又執(zhí)著的企鵝，它聽說只要找到了愛，才能解救企鵝史努瑪后，也是猶豫了半天，可那顆愛心驅(qū)使著它，使他果斷離開父母，開始了救援之路，在路上難免會(huì)有很多風(fēng)險(xiǎn)，塔明諾遇到這種情況總會(huì)冷靜面對(duì)，不慌不忙，要做到這很不容易，在危機(jī)的情況下急中生智逃生，我們也做不到呀，一只小企鵝竟這般堅(jiān)強(qiáng)。
它的執(zhí)著也使我感動(dòng)，想想自己碰到困難有時(shí)還會(huì)退縮，有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也想不起來，后來干脆不想了，直接去問了媽媽，雖然從媽媽那兒得到了正確答案，但終究是別人告訴我的。我一定要學(xué)習(xí)塔明諾的執(zhí)著。
救出了公主后，它還救出了所有被困的動(dòng)物，這些動(dòng)物都對(duì)塔明諾感激不盡！
這就是《愛心企鵝》讓我學(xué)會(huì)了有愛心、執(zhí)著。
《波普先生的企鵝》讀后感 篇30
在寒假里我讀了一本書名字叫《愛心企鵝》，這本書的作者是德國著名的作家克里斯蒂安貝爾格。它講的是南極的一只小企鵝知道了企鵝國王的女兒被大腳獸（也就是我們?nèi)祟悾┳プ吡耍F(xiàn)在整個(gè)南極一片混亂。它決心把公主救回來讓這里恢復(fù)平靜！于是就離開爸爸媽媽遠(yuǎn)渡重洋。
路途中塔明諾見到了世界上最古怪的飛行器，它幫助了塔明諾飛過了太平洋，章魚兄弟幫助他游到了意大利，最奇怪的是也有大腳獸是愛護(hù)動(dòng)物的，比如說菲特他在途中不但救了塔明諾還一路保護(hù)他，還有很多朋友比如海鷗兄弟，小蝸牛、一滴悲傷的眼淚更重要的是還有一只小老鼠居賽比在關(guān)鍵時(shí)刻趕來救了被關(guān)在籠子里的塔明諾，最后終于在這些好朋友的幫助下一起打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員成功的救出了公主。它和公主一起回到了南極，也會(huì)到了爸爸媽媽身邊快樂的生活。
這本書讓我明白了我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)動(dòng)物更不能捕殺、掠殺野生動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。我還要學(xué)習(xí)主人公塔明諾那種不怕困難，永不放棄的精神，學(xué)習(xí)也是一樣，一旦確立目標(biāo)，就要努力、勇往直前，堅(jiān)持就一定會(huì)成功！
《波普先生的企鵝》讀后感 篇31
《愛心企鵝》是我過生日時(shí)王藝霖送給我的生日禮物，我覺得非常好看，下面我就給大家介紹介紹。
在遙遠(yuǎn)的南極，生活著各種各樣的企鵝。有一只小企鵝叫做塔明諾，和爸爸媽媽也住在南極。他上小學(xué)三年級(jí)，表現(xiàn)一向非常出色。
小企鵝塔明諾本該好好在家學(xué)習(xí)、玩耍，但在課堂上聽說帝企鵝王國的女兒娜努瑪公主被大腳獸（指人類）抓住，從此再也沒有回到南極來。她的父親企鵝王很傷心，從此茶飯不思，終日閉口不語，對(duì)國事不理不問。導(dǎo)致國家到處都是混亂的局面，陷入了絕望的境地。但是，只要娜努瑪公主回來，帝企鵝王國就會(huì)恢復(fù)安寧。
于是，小企鵝塔明諾做出了一個(gè)偉大的決定他要去救娜努瑪公主！一頭大鯨告訴他，只要找到了愛就能救出公主。
塔明諾用他尖尖的小嘴巴在他房間的冰地板上刻了幾行給爸爸媽媽的留言：爸爸媽媽，我要去尋找愛。等我找到了愛，就可以救出娜努瑪公主，到時(shí)候再回來。
小企鵝塔明諾橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，一路上遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，和最可怕的大腳獸進(jìn)過無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，小企鵝塔明諾終于找到了愛，就出了娜努瑪公主。
看完這本書，使我懂得了，不管遇到多大的困難，只要下定決心，努力去做，就一定會(huì)得到意想不到的成功。
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