- 愛國勵志故事演講稿 推薦度：
- 勵志故事演講稿 推薦度：
- 感恩勵志故事演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
勵志故事演講稿合集24篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的勵志故事演講稿，歡迎大家分享。
勵志故事演講稿 1
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我演講的主題是“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！�
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來�！蹦鞘且粋�極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的'硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志故事演講稿 2
老師、同學(xué)們：
大家好！我是初一（12）班的小然。今天我演講的題目是《求知若饑，虛心若愚》。 眾所周知，喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設(shè)計方面雖然不如他的一些朋友，并且還是一個完美主義者，性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后，更加體現(xiàn)出來。但是，他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學(xué)時，他的朋友沃茲設(shè)計出一些電子產(chǎn)品，但他從未想過也賣，而喬布斯，往往能把它們推銷出去。
在這里想和大家分享一下喬布斯的故事。
我就說三個喬布斯印象最深的故事吧。 第一個故事，是這樣的：喬布斯從來沒從大學(xué)畢業(yè)。他在里德學(xué)院待了六個月就辦休學(xué)了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當(dāng)時是個未畢
業(yè)的未婚媽媽，她覺得應(yīng)該讓有大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)他，因為她想將他送人�？墒�，幾經(jīng)周折，最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒有上過大學(xué)。十七年后，喬布斯上大學(xué)時，他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來供他上里德學(xué)院——一所和斯坦福學(xué)費一樣貴的學(xué)校�？墒窃诖髮W(xué)里喬布斯覺得課程太沒有價值了，父母的錢花的沒有用處。那時候，他不知道這輩子要干什么，也不知道念大學(xué)能對他有什么幫助，所以他決定休學(xué)，相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會這樣去做，可是喬布斯后來說，那是他這輩子做過最好的決定之一。當(dāng)他休學(xué)之后，他便把時間拿去聽那些他有興趣的課。他所學(xué)過的東西在后來都起了作用。舉例來說：當(dāng)時里德學(xué)院有著大概是全國最好的書法指導(dǎo)。喬布斯學(xué)了serif與sanserif字體，學(xué)到在不同字母組合間變更字間距，學(xué)到活版印刷偉大的地方。他沒預(yù)期過學(xué)的這些東西能在他生活中起些什么實際作用，不過十年后，當(dāng)他在設(shè)計第一臺mac電腦時，他把這些東西都設(shè)計進(jìn)了mac里，這是第一臺能印刷出漂亮東西的計算機(jī)。喬布斯認(rèn)為windows抄襲了麥金塔的使用方式，如果喬布斯沒沉溺于那樣一門課里，我們所用的電腦可能就不會有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中，喬布斯說：“當(dāng)然，當(dāng)我還在大學(xué)里時，不可能把這些點點滴滴預(yù)先串在一起，但是這在十年后回顧，就顯得非常清楚。我再說一次，你不能預(yù)先把點點滴滴串在一起；唯有未來回顧時，你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以你得相信，你現(xiàn)在所體會的東西，將來多少會連接在一塊。你得信任某個東西，直覺也好，命運也好，生命也好，或者能力。這種作法從來沒讓我失望，也讓我的人生整個不同起來�！笔堑模悻F(xiàn)在所做的、所學(xué)的或許在十幾年后有很大作用
第二個故事發(fā)生在喬布斯30歲時。年輕時，喬布斯拼命工作，使蘋果在十年間從一間車庫里的兩個小伙子擴(kuò)展成了一家員工超過四千人、市價二十億美金的公司，而他才剛邁入人生的第三十個年頭，就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個生活重心的東西不見了，令他不知所措。有幾個月，他實在不知道要干什么好，他甚至想要離開硅谷。但是漸漸的，他發(fā)現(xiàn)，他還是喜愛著他做過的事情，所以他決定從頭來過。接下來五年，喬布斯開了一家叫做next的公司，又開一家叫做pixar的公司。pixar接著制作了世界上第一部全計算機(jī)動畫電影，玩具總動員，現(xiàn)在是世界上最成功的動畫制作公司。后來，蘋果計算機(jī)買下了next，喬布斯回到了蘋果， next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來復(fù)興的核心。多年后喬布斯回憶說：“我很確定，如果當(dāng)年蘋果沒開除我，就不會發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口，可是我想我需要這帖藥。有時候，人生會用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信，我愛我所做的事情，這就是這些年來讓我繼續(xù)走下去的.唯一理由。你得找出你愛的，工作上是如此，對情人也是如此。
“你的工作將填滿你的一大塊人生，唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作，而唯一做偉大工作的方法是愛你所做的事。如果你還沒找到這些事，繼續(xù)找，別停頓。盡你全力，你知道你一定會找到。而且，事情只會隨著時間越來越好。所以，在你找到之前，繼續(xù)找，別停頓�！� 當(dāng)喬布斯十七歲時讀到一則格言，是「把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天，你就會輕松自在�！惯@對他影響深遠(yuǎn)，他每天早上都會自問：「如果今天是此生最后一日，我今天要干些什么？」每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個「沒事做�！沟拇鸢笗r，他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了，是喬布斯在人生中下重大決定時，所用過最重要的工具。因為幾乎每件事在面對死亡時，都消失了，只有最重要的東西才會留下。人生不帶來，死不帶去，診斷沒什么道理不順心而為。一年前，喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他，那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家，好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個診斷結(jié)果，那天晚上做了一次切片，發(fā)現(xiàn)那是非常少見的一種胰臟癌，可以用手術(shù)治好。
勵志故事演講稿 3
親愛的朋友們：
大家好!
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的'實驗終于成功了。
我可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了，我們現(xiàn)在會怎么樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個多么驚人的數(shù)目啊!
謝謝大家!
勵志故事演講稿 4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在中國的傳統(tǒng)文化中，儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取，勇于追求夢想；道家主張看淡放下，尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得，積極進(jìn)取很重要，而每一次的看淡放下，是為了更好地積極進(jìn)取。
積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取，為的是金榜題名；運動員積極進(jìn)取，為的是摘得桂冠；人們積極進(jìn)取，為的是事業(yè)成功，家庭幸福。這些目標(biāo)，難道不值得我們用自己的努力去追求嗎？
可我們是否想過，有時候當(dāng)我們積極進(jìn)取，不斷前進(jìn)時，應(yīng)該停一下，放下些什么呢？
陸游在一次科舉考試失敗后，選擇了進(jìn)入深山中，潛心研讀兵書，在四年之后，回到考場，最終取得功名；錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后，依然拒絕接受采訪。為此，他曾經(jīng)幽默地對別人說：“如果你吃了個雞蛋覺得不錯，何必要認(rèn)識那只下單的母雞呢？”我想，陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后，去充實自己，為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在成功過后依舊冷靜地思考，而不是如一只氣球般，出現(xiàn)自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過分地積極進(jìn)取，不懂看淡放下，對自己會有意想不到的后果。過分地積極進(jìn)取，會讓人的心背上承重的包袱，會讓我們覺得自己總有什么事情沒完成，甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙�：學(xué)生過分地積極進(jìn)取，可能會用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績；運動員過分地積極進(jìn)取，可能會用興奮劑來奪得冠軍；人們過分地積極進(jìn)取，過于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在這個快節(jié)奏的社會里，大多數(shù)時候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知，看淡放下會讓我們有意想不到的收獲�？吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位，明確自己要積極進(jìn)取的'是什么；看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態(tài)，以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。
過分地積極進(jìn)取，會讓人不擇手段；過分地看淡放下，則會讓人喪失動力。在積極進(jìn)取時看淡放下，才是我們應(yīng)該做到的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志故事演講稿 5
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生.
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事〞.唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉.〞也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué).唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦.勤奮，是扣開成功人生的敲門磚.曾國藩是中國歷最有影響的人物之一.傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺.賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!〞然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人.我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛.〞不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果.馬克思寫『資本論』，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著『史記』的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡普及黃河、長江流域，為『史記』的創(chuàng)作奠定了堅實的根底;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著『浮士德』;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)頂峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的
勤出智慧.傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒.但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦.不管春夏秋冬，五十年如一日.最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家.我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀〞，成為博學(xué)之士.這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙.
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事.庸庸碌碌的'人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的『項鏈』之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生〞.
坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷.謝謝大家!
勵志故事演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知道從什么時候開始，我養(yǎng)成了自習(xí)課看天的簡單，在每一個忙碌的日子里數(shù)著青春的綠時間，記著所有不曾忘記的事情。
圖片中，騎自行車的男孩摔倒了，站起來笑著哭了，側(cè)臉的強(qiáng)韌線條在液體晚霞中瞬間融化。臺風(fēng)，包裹在強(qiáng)大的氣流中，呼嘯而過，淹沒了身后的蘆葦。此外，秋千上還有搖曳裙擺的剪影，發(fā)絲側(cè)粉花臉艷麗，掠過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些是圖像中最漂亮的燈光。
坐在操場上，嗅著迎面而來的風(fēng)，風(fēng)中濃濃的草香，明媚的陽光，夾雜著新翻土的味道，想起了是誰牽著我的手，在綠草上飛奔，白竹籬旁的姑娘，嘴角掛著甜甜的笑容，輕如帶翅膀的'蝴蝶。當(dāng)青春的形象在途中褪去，我才發(fā)現(xiàn)，我越來越老，越來越站不住腳，再也沒有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。
語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語文老師最后告訴從三流高中出來的北京大學(xué)生時，我笑了。我從來不鄙視那些話帶來的突然恐慌。那一刻，我并不知道這件事。本來，我們總是在猶豫，我們總是那么軟弱。之前一直覺得青春藏在春天。如果我看不到，我就感覺不到，所以我們最終擱淺了。
正能量，小青春，要用無盡的波折磨平我們的銳角，慢慢的磨平，成熟。青春是起義，但卻是熱血沸騰；青春猖狂，卻充滿熱情；青春倔強(qiáng)，卻總是沐浴在陽光里。每個人都有不同的尺度，所以青春是如此美麗多彩，只要它帶著迷茫邁開腳步，勇敢地用時鐘響亮的“滴答”聲去尋找，去切割它的身影，就可以知道它是美好的。
合在一起，有桃花柳，也有彎路曲折。
也許你會感到筋疲力盡，也許你會被血刺傷，也許你會感到痛苦。但是不要扔掉。陽光那么好，時間那么早。只要你咬緊牙關(guān)，在曲折中掙扎，F(xiàn)ireWire期待你是綠色的。
累了，有青苔的石頭給你調(diào)理�？柿�，有甘露陪你喝。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再也不能在一起生活了。發(fā)展任重道遠(yuǎn)，像狗一樣。如果時間過得太早，我們還有時間告別青春嗎？所以要以青春為骨，以勤奮為翼，在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。
只要你勇敢勤奮，明天會越來越精彩。不要迷戀過去，展望未來，給自己一個無悔的青春。
勵志故事演講稿 7
親愛的的老師，同學(xué)們：
大家好！
心態(tài)打算你的態(tài)度，而態(tài)度打算你是否會勝利，良好的心態(tài)不僅會對一個人在生活方面產(chǎn)生良好的影響，也會在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無法估量的好處。反之，假如一個人以一個不正常的心態(tài)面對世界，那么他必將會被世界所拋棄。
在學(xué)校的時候，我有一位心態(tài)有問題的同學(xué)，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養(yǎng)大，由于他從小沒有感受過什么父母親情，所以在平常與他相處時，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài)，平常學(xué)校有什么活動，他總是做出一副不屑一顧的樣子，上課老師讓他回答問題，他總是眼睛一斜，雙手向后一背，嘴也不張，反正就是不說話，死豬不怕開水燙的樣子，為此，他可沒少被老師懲處，別人以為他這樣子是一種酷，但實際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲，在他的心中除了自己，誰都是完善的，他是可怕自己不如別人。最終，他不得不退學(xué)去公立學(xué)校，在我看來，他一生的命運也會像他的心態(tài)一樣，漸漸凋零直至枯委。
另一個人他也是我的同學(xué)，但與前一個截然不同，他是一個樂觀的人，每天都以快樂來面對生活，即使被老師批判了，也照舊不會影響到他，并且他會更加關(guān)注老師所批判的錯誤，他有一頭精干的短發(fā)，是標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)頭，每天早上起床，當(dāng)我們還在睡眼朦朧的狀況下，他早已起床整理好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，并且座得筆直，因為有他，我們每天早讀都不會被值班主任抓住，每當(dāng)上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯著黑板不放，并且老師一提問，他就把他那瘦長的右手舉得高高的'，但是不知為何，他的成果總是提不高，老師也找過他好多次，讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法，提高效率，但他成果還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒有放棄，照舊是保持樂觀的心態(tài)拼博努力，我們也常常諷侃他，跟他說："夏哥，你的努力與成果成反比呀！但他總是面帶微笑地回答說："沒方法，天生就這智商，勤能補(bǔ)拙呀！聽完他的話，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負(fù)有心人，他中考成果一躍而出，勝利考上了重點高中的火箭班。
心態(tài)對于一個人影響重大，不要總是發(fā)牢騷，要保持樂觀的心態(tài)，既來之，則安之，努力做好眼前的一切，信任將來肯定不會虧待你。
我的演講完畢。
感謝大家！
勵志故事演講稿 8
老師們，同學(xué)們：
在美國幾乎每一所大學(xué)，畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”。它們講究排場，大多還蘊含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點在“三百年劇場”，它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常，哈佛每年會有兩個演講：一是畢業(yè)紀(jì)念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”，一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話，讓我們笑破了肚皮，也令家長臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的，它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰來演講還得看學(xué)生、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價值取向。有人為此會說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標(biāo)”。
你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們?nèi)ャ裤�、去實現(xiàn)做人目標(biāo)。
我20XX年畢業(yè)時，畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓，畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個曾是世界上最有權(quán)力的人，另一個是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢，會講什么呢？
克林頓提到一個概念：“ubuntu”。意為“我因你而成”。即人在世界上不是孤立的，而是社會的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個體去追逐個人的成功，而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”，印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時不應(yīng)將其看作“他們”，而應(yīng)視為“我們”。他敦促我們“花盡可能多的時間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”。
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問“以我們所擁有的資源，怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中，市場力量可以更好地服務(wù)于貧困者，極具說服力的闡釋：如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新，在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰(zhàn)：以你們過硬的文憑、才智和天賦，能否應(yīng)對重大的全球問題，為更多人的`幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿：“我希望，你們將來評價自己的標(biāo)準(zhǔn)，不單單是以職業(yè)上取得的成就，也包括你們?yōu)楦淖冞@個世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水，除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們�！�
兩個截然不同的人，兩場如出一轍的演講。
你可能會問：為什么？但我會問：為什么不是這樣？我們，作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生，有年輕的活力，有社會的認(rèn)可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等，從而面臨迷失自己謙遜與對全人類同理心的危險。但也恰恰由于這種優(yōu)勢，我們隨時能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景，投身于最具挫折性的目標(biāo)。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂去為其他人做牛做馬，事實上，我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動， 這不只是借由個體層面的同情與憐憫，還包括在夢想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活，恰恰相反，我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。
我認(rèn)為，像名校的畢業(yè)生，身處一個獨特而資源豐富的位置，就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們，同樣接受這一挑戰(zhàn)，放低身段并為此努力。
勵志故事演講稿 9
親愛的的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《微笑著面對挫折》。
在新的一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲勝利后的喜悅和挫折后的懊喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學(xué)年中勇奪成功的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信念，揚起自信的風(fēng)帆，始終拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了討論，失敗過很多次;居里夫人為了“鐳”的研制勝利，患病過很多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著勝利。
假如大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對于挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形簡單上千，上萬倍。看一下林肯的一生，你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力氣。
亞伯拉罕林肯，22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當(dāng)選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統(tǒng)失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過：“世界上的事情永久不是肯定的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財寶，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對于生活的強(qiáng)者來說，挫折是永久的墊腳石。
拿破侖說過“避開失敗的最好方法，就是決心獲得下一次勝利�！笨梢姡鎸Υ煺鄣氖繗�，便是從微笑中吸取的。我們不能只停留在失敗的苦痛當(dāng)中，做無所謂的掙扎。堅信你的苦痛只有過去，而明天是布滿盼望的!微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永久的勝者，也沒有永久的敗者!
微笑像陽光，給大地帶來暖和;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的暖和;可以使走入絕境的人重新看到生活的盼望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的安慰;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;暖和的真諦是微笑;挫折的鼓舞是微笑;頑強(qiáng)的象征仍舊是微笑。那么，在面對布滿挫折，艱辛之旅的生活時，我們何不多一些微笑呢?
實際上，這將是我們?nèi)松械?第一次挑戰(zhàn)，一次挑戰(zhàn)全部的艱辛，全部的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折消失后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信念與樂觀的力氣，冷靜的去思索，鎮(zhèn)靜的去面對!
同學(xué)們，生活就是由這許很多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓，堅韌不屈的抗?fàn)幘瘛２辉赋挤谧龃煺鄣呐`，而要成為它的仆人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財寶，當(dāng)我們勝利的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的閱歷后，我們就會在將來的中考考場，乃至整個人生中英勇地拼搏!
同學(xué)們，信任實踐吧!微笑著面對挫折，是你最好的選擇!
感謝大家，我的演講完了。
勵志故事演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是小學(xué)勵志故事。
我們都知道，成功不是一夜之間就能實現(xiàn)的，更不是靠天賦、運氣或只有一次努力就能夠輕松取得的。相反，成功需要不斷的努力、堅持和奮斗，需要我們在遇到困難和挫折時，保持積極樂觀的心態(tài)，并勇敢地面對挑戰(zhàn)。因此，今天我想與大家分享幾個小學(xué)勵志故事，希望能夠激勵大家在生活中不斷追求進(jìn)步，盡最大努力去實現(xiàn)自己的夢想。
第一個故事講述的是許仙拜師的故事。許仙是一名捕魚人，他永遠(yuǎn)都渴望成為最好的捕魚人，但是卻不知道該如何實現(xiàn)自己的夢想。于是，他開始四處打聽，找到一名老魚夫，請他拜師學(xué)習(xí)。老魚夫告訴許仙，成為一名優(yōu)秀的捕魚人，需要耐心、毅力和勇氣。雖然許仙面對著各種困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，最終通過不斷學(xué)習(xí)和努力，成為了一名出色的捕魚人。
第二個故事講述的是姚明的成長歷程。姚明是中國籃球運動員，身高2米26，是世界籃壇的巨人。但是，前路坎坷，他的成長歷程也是一步一步踏實走過來的。姚明小時候的身高就比其他孩子高，不過他體型笨重、腳步慢，運動時間長了就容易感到疲憊。可他沒有因此就放棄，反而刻苦訓(xùn)練，用自己的毅力和努力，逐漸克服了身體上的缺點，成為了一名足以在國際上叱咤風(fēng)云的運動員。
第三個故事是關(guān)于程序員張揚的故事。張揚在工作的時候遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，一度想放棄，但是他并沒有，他選擇了通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，提升自己的技能和實力，結(jié)果他成為了公司的'技術(shù)領(lǐng)袖，他也因此受到了公司的重視和嘉獎，他的事跡被傳為公司的正能量。
以上三個故事，雖然情節(jié)不同，但是它們所傳達(dá)的學(xué)習(xí)精神是相同的，那就是擁有耐心、毅力和勇氣。耐心是指在一件事情上咬定，并且享受其中的過程；毅力是指不達(dá)到目的誓不罷休，不放棄自己的努力；勇氣是指在遇到困難時敢于面對它，以及在面對不安全的時候勇往直前的勇氣。
最后，讓我們一起來總結(jié)一下今天的演講，我們在追求夢想和實現(xiàn)目標(biāo)的道路上，一定要擁有耐心、毅力和勇氣，不斷地努力，不斷地堅持，相信付出就會有回報，就算我們會遇到挫折或者阻礙，我們也不能輕言放棄，因為真正的成功是耐心、毅力和勇氣的結(jié)晶。
謝謝！
勵志故事演講稿 11
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一些小學(xué)勵志故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
第一篇是《葫蘆娃與小草》。在大家小時候，我們肯定看過《葫蘆娃》這個動畫片，其中有一集叫做《葫蘆娃與小草》。小草在荒蕪的土地上生長，十分堅強(qiáng)和堅定。而葫蘆娃既勇猛又聰明，有了小草的信任和幫助，最后成功地打敗了妖怪。這個故事讓我們明白，無論在什么時候，都應(yīng)該像小草一樣堅強(qiáng)和堅定，像葫蘆娃一樣勇敢和聰明。有了這樣的品質(zhì)和努力，我們就一定能夠迎接生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第二篇是《被埋沒的石頭》。這個故事講述了一個箱庭栽培愛好者，通過觀察自己的植物，發(fā)現(xiàn)了一塊被埋沒的石頭，于是他決定用水和陽光來培育這塊石頭。經(jīng)過一段時間的努力，這塊石頭最終在陽光和水的照顧下變成了一塊漂亮的彩色晶體。這個故事告訴我們，時刻保持觀察和好奇心能夠使我們發(fā)現(xiàn)更多的價值和可能。只要我們秉持著堅韌不拔的求知心，帶著勇氣和創(chuàng)新去思考，我們的未來一定會更加美好。
第三篇是《愿意做小草》。這個故事講述了小草和一根大樹之間的對話，小草表示自己愿意做小草，因為小草的作用很重要，能夠保護(hù)泥土，并為動物供應(yīng)養(yǎng)分。而大樹顯得有些驕傲和自大，但是小草告訴它，如果每個人都像大樹一樣強(qiáng)大，那么森林中就不會有空氣和陽光的.存在。這個故事告訴我們，做一顆小草也是一種值得驕傲的姿態(tài)，我們只要肯定自己身上的品質(zhì)和作用，就能夠為社會發(fā)揮出最大的力量和貢獻(xiàn)。
以上三個勵志故事給我們帶來了深刻的思考和啟示，在我們成長和學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的堅強(qiáng)和堅定，像箱庭栽培愛好者一樣保持觀察和好奇心，同時也應(yīng)像小草一樣肯定自己的價值和作用，與大家一同努力，共同成長。謝謝大家！
勵志故事演講稿 12
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
每個人都有夢想，它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的`!碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!
小學(xué)時，我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學(xué)會了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力!
夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會!
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力!夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢想這個過程中，我們是在成長!
謝謝大家！
勵志故事演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天，我講故事的題目是《母愛》。
這是一個十多年前發(fā)生的真實故事。
一個村莊被洪水襲擊了。肆虐的洪水摧毀了無數(shù)農(nóng)民。許多人在洪水中掙扎。人們在離海岸20多米遠(yuǎn)的一棵大樹和岸邊的樹木之間拉了一根繩子，形成了一個繩索壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn)，十分醒目。
他們的女兒20多歲，他們正在洪水中掙扎。岸上許多人不停地舉手叫喊，要求洪水中的母女倆向繩壩靠攏。她們聽到岸邊的喊聲，掙扎著向繩壩靠近。
但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。
獲救的女兒哭得很大聲，岸上的居民也流下了感動的`眼淚。
這一幕只持續(xù)了一兩分鐘，卻牢牢地印在人們的腦海里。面對生與死的選擇，母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒，把死的威脅留給了自己，這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待?
當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!
是母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次優(yōu)異的成績來回報母親，因為，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!
勵志故事演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@個家喻戶曉的，是由明末清初的愛國主義思想家、學(xué)者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的�！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問是件老老實實的事，必須認(rèn)真忠實地對待它。
顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的.卷數(shù);其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下。他的一部分，后來匯成了的《日知錄》一書;最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完，決不休息。
謝謝大家!
勵志故事演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。我對好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�;當(dāng)我與朋友惜別時，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”的'傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面�！度龂萘x》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來，《朱自清散文》中的匆匆，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷精彩，讓我的生活變的充實。學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生! 我的演講完畢，謝謝大家!
勵志故事演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“小學(xué)勵志故事”。在我童年的時候，有很多令我受益終身的小學(xué)勵志故事。它們既有與學(xué)習(xí)有關(guān)的故事，也有與品德有關(guān)的故事。今天，我選取了其中的幾個，與大家分享。
故事一：螞蟻搬家
有一天，我在課堂上聽到了老師講一個寓言故事——《螞蟻搬家》。故事講述的是，當(dāng)一個家庭的母螞蟻去找食物時，小螞蟻們承擔(dān)起了搬家的任務(wù)。這里的搬家不是簡單的搬運家具，而是把整個螞蟻窩都遷移過去。小螞蟻們在大庭廣眾之下開始了繁瑣的任務(wù)，一只只地搬著小山般的螞蟻體，但他們始終沒有放棄。最后，他們成功地把家搬遷到了一個更加安全和舒適的地方。
這個故事給我留下的啟示是：只要我們克服困難，堅持不懈，就一定能夠克服一切困難，最終達(dá)到成功。
故事二：老鼠娶媳婦
還有一則我記得深刻的故事——《老鼠娶媳婦》。這個故事是魯迅先生改編的，講述的是一個愚昧的'老鼠想娶漂亮的媳婦，但因為他不識字，不會把筆記寫清楚，把自己的名字寫錯了，所以無法把媳婦娶回家。但是這只老鼠并沒有放棄希望，他努力學(xué)習(xí)，終于掌握了字跡，成功地大喊了一聲：“我是老鼠，老鼠！”他的筆記寫得很清楚，娶到了心儀的媳婦。
這個故事告訴我，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動力。只要我們肯努力，勇于探究，就一定能克服困難，獲得成功。
故事三：烏龜跑步
還有一則我最喜歡的故事——《烏龜跑步》。這個故事講述的是，烏龜參加了一場長跑比賽，雖然起跑很慢，但他并沒有放棄，而是一直咬牙堅持。當(dāng)所有的動物都到達(dá)終點時，烏龜雖然最后一個到達(dá)，卻贏得了比賽。因為他堅持到了終點，證明了自己的不屈不撓。
這個故事給我留下了最深刻的印象：成功與失敗之間的差距很小，成功者只是比失敗者多堅持了一小會兒而已。
總的來說，這些小學(xué)勵志故事，從不同的角度啟示著我們。在學(xué)習(xí)，生活和成長的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們保持一顆堅強(qiáng)的心，不斷地努力和奮斗，相信自己一定能夠成功。這也是我想要從這些故事中學(xué)到的最重要的道理。
最后，我想通過這個演講，希望大家能夠進(jìn)一步了解這些故事所蘊含的勵志精神，并在學(xué)習(xí)、生活和成長中學(xué)習(xí)和運用。謝謝大家！
勵志故事演講稿 17
尊敬的評委們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要分享的是小學(xué)勵志故事，在這個充滿機(jī)會和挑戰(zhàn)的時代，我們需要時刻保持積極向上的心態(tài)，相信自己，拼盡全力去追求自己的夢想。接下來請聽我為大家講述三個小學(xué)勵志故事。
第一個故事：李娜的`堅持
我們都知道，李娜是中國女子網(wǎng)球的代表人物，她的勵志故事鼓舞了無數(shù)人。但你知道嗎？當(dāng)她還是一個小學(xué)生的時候，她就開始接觸網(wǎng)球，一天中的大部分時間都在訓(xùn)練中度過。她的身材不是很高大，體重也不是很合適，經(jīng)常被人嘲笑。但是，李娜并沒有被打擊，而是堅持不懈地訓(xùn)練，最終成為了世界八強(qiáng)選手，榮膺過大滿貫賽事的女單冠軍。
第二個故事：霍恩麥克匪特的勇氣
你聽說過《霍恩麥克匪特》嗎？這是一部關(guān)于一個年僅13歲的女孩在十九世紀(jì)美國征服了名馬的勵志小說�；舳鼷溈朔颂爻錾碡毢�，但是她對名馬的熱愛從未停止過。盡管遇到了種種困難，她仍然鼓起勇氣，努力訓(xùn)練，最終成功地征服了一匹名為“野蠻”的野馬。這樣的故事告訴我們，只要有勇氣和毅力，我們就可以超越自我，成就大事。
第三個故事：王爾德的夢想
王爾德是一位英國的文學(xué)家和劇作家，其作品流傳至今，影響深遠(yuǎn)。然而，在他還是一個小學(xué)生時，他的老師常常責(zé)備他的文章寫得太花哨，品味太高深，不實用也不實際。這讓他非常沮喪，但他并沒有就此放棄。他知道自己的才華，堅信自己能夠為文化藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他繼續(xù)閱讀和寫作，最終成為了一名偉大的文學(xué)家。王爾德的故事告訴我們，為了夢想，我們要忠于自己，堅持向前。
在這個時代的洪流中，我們時刻面臨著各種挑戰(zhàn)，但是不要氣餒，不要放棄。相信自己，堅持不懈地努力，一定會實現(xiàn)自己的夢想。讓我們從小就樹立正確的價值觀，抱著積極向上的心態(tài)成長，做一個健康、自信、有責(zé)任心的人。謝謝大家。
勵志故事演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紜說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情形時，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的，自覺錘煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域獲得了前所未有的成績，其哲學(xué)直到現(xiàn)在仍舊放射著聰明的光芒。
最后，我送一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告知你使我到達(dá)目標(biāo)的'秘密吧，我惟一的氣力就是我的堅持！
謝謝大家！
勵志故事演講稿 19
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是“我愛讀書”
自古以來，書就是人類的好伴侶。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。
我對好書好像已一份特別的感情，覺得它是我最好的伴侶。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�;當(dāng)我與伴侶惜別時，是書告知我“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告知我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而漂亮。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在安靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠閑的搖曳;讀書讓你在一個和煦的.午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，觀賞扣人心弦的精彩場面《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是由于他學(xué)問面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美妙的將來，《朱自清散文》中的匆忙，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷精彩，讓我的生活變的充實。學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生!
我的演講完畢，感謝大家!
勵志故事演講稿 20
親愛的老師、同學(xué)們：
“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！边@是我最喜歡的一句名言。我喜歡這句話，正
是因為喜歡這句話的作者，我才喜歡上這句話的.。這句話的作者其實大家并不陌生，它就是德國著名詩人、歐洲啟蒙運動后期最偉大的作家——歌德。歌德著有《少年維特的煩惱》、《50歲的男人》、《斐迪南》、《新美露西娜》《不要太過分》等小說。尤其是《少年維特的煩惱》更是中外小說中的經(jīng)典。
這句話更是令我受益匪淺，平時我們都希望得到老師和同學(xué)的賞識，有些時候，某些人為了得到老師的表揚，會主動為老師做事，這樣會不會顯得太功利性了呢?所以，歌德的這句話是對的，你得不斷地沒有目的地為世界創(chuàng)造價值。我們現(xiàn)在還小，那就可以為同學(xué)、班級、學(xué)校服務(wù)。我們每個人的時間都是有限的，但如何讓時間變得更有價值，我們就應(yīng)該不斷地付出，有付出才會有收獲，有收獲才會有快樂。
通過這句話，我體會了什么是價值。價值就是了與付出，勤于奉獻(xiàn)，與他人同甘共苦。這才是真正的人生價值。
勵志故事演講稿 21
親愛的的老師，同學(xué)們：
大家好！
在中國的傳統(tǒng)文化中，儒家強(qiáng)調(diào)樂觀進(jìn)取，勇于追求幻想；道家主見看淡放下，尋求內(nèi)心的安靜。而我覺得，樂觀進(jìn)取很重要，而每一次的看淡放下，是為了更好地樂觀進(jìn)取。
樂觀進(jìn)取當(dāng)然是非常重要的。莘莘學(xué)子樂觀進(jìn)取，為的是金榜題名；運動員樂觀進(jìn)取，為的是摘得桂冠；人們樂觀進(jìn)取，為的是事業(yè)勝利，家庭幸福。這些目標(biāo)，莫非不值得我們用自己的努力去追求嗎？
可我們是否想過，有時候當(dāng)我們樂觀進(jìn)取，不斷前進(jìn)時，應(yīng)當(dāng)停一下，放下些什么呢？
陸游在一次科舉考試失敗后，選擇了進(jìn)入深山中，潛心研讀兵書，在四年之后，回到考場，最終取得功名；錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后，依舊拒絕接受采訪。為此，他曾經(jīng)幽默地對別人說："假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必要熟悉那只下單的母雞呢？我想，陸游的看淡放下是他在經(jīng)受失敗后，去充實自己，為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在勝利過后照舊冷靜地思索，而不是如一只氣球般，消失自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過分地樂觀進(jìn)取，不懂看淡放下，對自己會有意想不到的后果。過分地樂觀進(jìn)取，會讓人的心背上承重的包袱，會讓我們覺得自己總有什么事情沒完成，甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙�：同學(xué)過分地樂觀進(jìn)取，可能會用不正值的手段取得光鮮的成果；運動員過分地樂觀進(jìn)取，可能會用興奮劑來奪得冠軍；人們過分地樂觀進(jìn)取，過于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在這個快節(jié)奏的'社會里，大多數(shù)時候的我們都是在樂觀進(jìn)取。殊不知，看淡放下會讓我們有意想不到的收獲�？吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思索自己所處的地位，明確自己要樂觀進(jìn)取的是什么；看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態(tài)，以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。
過分地樂觀進(jìn)取，會讓人不擇手段；過分地看淡放下，則會讓人丟失動力。在樂觀進(jìn)取時看淡放下，才是我們應(yīng)當(dāng)做到的。
我的演講完畢。
感謝大家！
勵志故事演講稿 22
親愛的的老師，同學(xué)們：
大家好！
從什么時候開頭，你臉上布著淡淡的悲傷，你說你對親情無望，對友情恐慌，他們損害了你，所以你想躲避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時的我們天真浪漫，經(jīng)常玩角色扮演嬉戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書的老師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界，我們向往著會像全部偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的`白馬王子。
幾年的時間似水而過，長大的我們各奔東西要去查找、去拼搏各自心中的美妙生活。我們長大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是苦惱也跟著來了。我們埋怨父母的束縛，埋怨友人的不了解，埋怨愛情的背叛。我們開頭當(dāng)心翼翼的對待四周的人，可怕一不留神，一切會瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué)，步入這個無限向往的社會，我們后知后覺的發(fā)覺這是個魚目混珠的大社會。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。
或許許多年以后我們才會習(xí)慣這個時代的冷漠。但是生活還是一樣連續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依舊能夠樂觀的生活著。請你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。
我的演講完畢。
感謝大家！
勵志故事演講稿 23
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個人的一生，都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當(dāng)初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個是一帆風(fēng)順，又有幾個是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險狡詐者不給他們?nèi)萆碇兀m說都喜愛世外桃源，雖說都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說，受到同學(xué)的'追捧，我嘗試著努力，給我?guī)砹讼Ｍ�，我嘗試著作文投稿，給我?guī)砹梭@喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒準(zhǔn)還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當(dāng)做美味。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志故事演講稿 24
同學(xué)們：
大家好。今天，我想談?wù)劇扒趭^”這個話題。
每個人都想變得聰明，長大，但聰明的人不是你想要的，他們必須努力工作。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?
就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。中國古代著名橋梁專家茅以升就是一個典型的例子。
童年時，茅以升每天早晨自覺地站在河邊朗誦古詩。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。長期以來，茅以升背誦了許多古詩詞，同時也鍛煉了他的記憶力。
一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的`《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好吧，熟能生巧！”
"還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會充滿了競爭。只有努力學(xué)習(xí)，使自己更聰明，我們才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
【勵志故事演講稿】相關(guān)文章：
勵志故事07-23
勵志的故事06-23
勵志故事12-30
經(jīng)典勵志故事01-05
勵志故事及感悟07-17
勵志小故事06-25
勵志哲理故事06-24
真實的勵志故事10-24
勵志的故事范文10-23
給學(xué)生的勵志故事10-21