讀《勵志故事》有感（通用23篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《勵志故事》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《勵志故事》有感 1
今天我的同學借了我一本關于勵志小說的書，我于是在家中饒有興致并完整的讀完了這本有趣的書。這本書中講述了各種名人成名之前背后的故事以及他們之所以會成名的道理。這本書讓我明白了、我們每個人都生活在各自的過去中，我們會用一分鐘的時間去認識一個人，用一小時的時間喜歡一個人，再用一天的時間去愛上一個人，到最后呢，卻要用一輩子的時間去忘記一個人這個道理以及這句的'重要性，
在這本書里，我也已學到了不少。它告訴了我要勤奮刻苦，為人處事要良好。
舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負重�？上�，大多數(shù)人的愛情，都是負重的。
這句話相信大家都是非常熟悉的，讓我們也向這句話一起努力奮斗吧!
讀《勵志故事》有感 2
我回到家中做作業(yè)時，因為她認為那是她自己的餅干，但我還是想了想會不會丟在某個地方了，女孩從書包里拿出沒有看完的書接著看時，他以前可是經(jīng)常偷我的學習用品的，女孩不高興了，觀其言（老師，但是為了打發(fā)時間，要知道，女孩心想：這男孩太沒有家教了，這一定是我的'壞同桌偷了我的膠帶，連‘謝’也沒有說，這樣就交不到一個好朋友，發(fā)現(xiàn)餅干還是原封不動的放在那兒，但是她還是忍住了自己內心的怒火，吃了起來，是不是應該是聽其言。
我翻開了文具盒，不能太過于小心眼了， 讀了這個故事，下車后。
她也開始吃起了在他們中間的餅干，在一個車站里候車。
發(fā)現(xiàn)我的膠帶竟然不見了。
她買了一本書和一盒餅干，有一個 16 歲的女孩， 在《勵志故事》中《誰“偷吃”了餅干》這個故事講了：一天，因為我錯怪了我的同桌，這時她看見旁邊有一個十五六歲的男孩不停地伸出手從他們兩人中間的餅干袋里拿出餅干，當吃到最后一塊時，我想，寫錯了一個字。
隨后又找了一個空位子坐了下來，我的心里很羞愧，果然，一人一半，因此，但她又不好意思對那個男孩說些什么，也不能隨便對別人產生疑心，我突然想起它被我給放到了自己的口袋里。
我趕緊把手伸進口袋里， 有一天。
我想對待人氣度應該大一點，它就在我的口袋里。
男孩還將餅干掰成兩半，觀其行呢？，得到許多快樂，我們就要聽其言，小女孩的心里很羞愧，。
讀《勵志故事》有感 3
我喜歡讀書，我讀書我快樂！高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人說話�！薄跋矚g讀書，就等于把寂寞的時光換成巨大享受的時刻�！薄盁釔圩x書吧-----這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為真正愛人類、尊重人類的勞動。
這本書中我對《一顛一拐的好駱駝》感受最深，它主要寫：禽獸國的動物得知有寶藏后個個爭先恐后地加入了尋寶大隊，幻想著將寶藏據(jù)為己有。這與身處隊尾的駱駝形成了鮮明的對比。所有的動物為了奪寶據(jù)為己有，而駱駝呢？心里想的.是大家的利益。
文中的駱駝深深地感動了我，他以殘疾的身體完成了四肢健全者尚不能完成的任務，這值得我們學習。我們可能會在學習上遇到數(shù)不勝數(shù)的困難，我們不應該逃避，要勇敢地面對。
無論做任何事都要堅持不懈，永不退縮。只有這樣，才可以獲得勝利的寶藏。苦難是有價值的，它可以鍛煉我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強我們的自信，激發(fā)我們自強，促使我們成功。世上也有這種人：司馬遷忍辱負重寫《史記》，張海迪飽受煎熬學英語，貝多芬耳聾時譜寫了許許多多的動人曲目……劉亞洲說過：“世上沒有打不倒的敵人，只有打不倒的自己�！庇幸淮挝覕�(shù)學一道難題不會做，想放棄時想到了駱駝堅忍不拔的毅力，我終于把這道題解下來了。
讀《勵志故事》有感 4
暑假里，我讀了本書叫《100個勵志故事》，里面最令我感動的故事叫《一只槳也可以遨游滄�！贰�
這個故事發(fā)生在美國夏威夷的基拉韋厄，那里有個小女孩很喜歡沖浪。有次她和朋友去海邊沖浪玩了半個小時，她就躺在沖浪板上休息，還伸出一只手在水里玩耍。這時一只虎鯊跳起來，她馬上感覺到自己的胳膊非常疼痛。當她被送進醫(yī)院的`時候已經(jīng)失血百分之七十，生命危在旦夕，經(jīng)過緊急搶救她終于脫離危險，卻永遠失去了一只右臂。雖然遭受厄運，她并沒有放棄對沖浪的喜愛。她繼續(xù)在風浪中尋找平衡點，經(jīng)過刻苦努力，她不僅恢復了原來的水平，還獲得了沖浪競標賽冠軍。
看到這里，我想到了我第一次學滑冰的經(jīng)歷。那時我一穿上滑冰鞋就會跌倒，摔得我傷痕累累。一起學滑冰的伙伴給了我安慰和鼓勵，讓我有了信心堅持下去，最后我不僅學會了滑冰，甚至超過了伙伴們。
這和這本書告訴我們的道理是一樣的，只要肯努力拼搏，就可以戰(zhàn)勝困難，取得成功！
讀《勵志故事》有感 5
在這幾天看了一些關于雷鋒的事跡，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做，而且做的一絲不茍，對56個民族都是那么熱愛，所以我們要向他學習這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著一小的，手里拉著個大的'，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個世上做了無數(shù)件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學習，學習那種無私奉獻的精神，你永遠活在人民的心中!
讀《勵志故事》有感 6
隨著輕柔的晚風，我拿起一本《勵志故事》，津津有味地“啃”起來。
在生活中我們不免會遇到許多困難，這些困難阻礙著我們朝夢想前進的腳步。我們應該怎樣面對生活中的困難，怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？讀了這本書后，我終于明白了。
書中有十幾個小故事，都是教你怎樣樂觀地面對生活中的困難。其中有個故事令我印象最深刻。
這個故事寫了一位小伙子在美國的一家酒吧里彈鋼琴，他彈得十分動聽，很多人慕名來聽他演奏。一天晚上，一位中年顧客提議讓他唱一首歌來聽聽。一開始那位小伙子認為他想讓自己出丑，不愿意演唱，但最后因為群情洶涌，無奈之下唱了一首歌。他這一唱，立刻贏得了全場觀眾熱烈的'掌聲。這位小伙子后來在大家的鼓勵下向歌壇進軍，竟成了美國的爵士歌王。
看到這里，我想起以前媽媽讓我學鋼琴的事情。我十分喜歡跳舞，長大后想成為一位舞蹈家。但媽媽一心想讓我學鋼琴，讓我以后能成為一位鋼琴家。但是我總認為鋼琴太難學了，而且自己也沒有音樂天分，學來也沒用，只是在浪費時間和金錢而已。于是我一再拒絕了媽媽。等到現(xiàn)在長大了，思想比以前成熟了，又喜歡上了鋼琴，想試著學來看看。在學習鋼琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實鋼琴并不難學，難的只是自己敢不敢去嘗試。
這本書告訴我最難忘的一個道理是：有時，我們做的事情不一定是最適合自己的，我們往往喜歡安逸，害怕改變，在時光的流逝中失去了改變自己的機會。所以，我們不妨給自己多一點空間，多一點機會，多去嘗試一下，去尋找真正適合自己的東西。
讀《勵志故事》有感 7
我讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
有這樣一本書，它在我的成長路上為我遮風擋雨，劈荊斬棘——那就是《勵志故事》。這本書共分為六輯，告訴我們很多人之所以一事無成，主要是因為他們缺少雄心勃勃，排解萬難、邁向成功的動力，不敢為自己制定一個高遠的奮斗目標。不管一個人有多么超群的天分，如果缺少一個認定的高遠目標，他將很難有所成就。設定一個高遠的目標，就等于達到了目標的一部分。但只有目標也是遠遠不夠的，還要付出足夠的`努力。無論做什么事，想要成功，就必須找出差距，然后付出比別人多得多的努力來填補這一差距，只有這樣才能趕上并超過別人。
有些人的失敗，是因為把自己看得太高。海的位置最低，所以才能笑納百川，人也一樣。一個人只有把自己的位置放得很低，才能夠得到更多的東西。正如一位哲人所說，想要達到做高處，必須從低處開始。人的一生除了成功便是失敗，正是因為人們排斥失敗，才從未迎來成功。其實失敗并不可怕，可怕的是失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和意志，有時失敗的經(jīng)歷也是一種資本，它可以成為我們走向成功的基石。所以，一個人要想成功，就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，要對未來充滿必勝的信心。
這本書教會我更多的是堅韌�？梢哉f，堅韌是解決一切困難的鑰匙，試問諸事百業(yè)，有哪一種可以不經(jīng)堅韌的努力而獲得成功呢？面對困難，許多人望而卻步；可只要勇于和困難拼搏一番，就會發(fā)現(xiàn)困難不過如此！每次面臨進退的選擇，當我們感到恐懼和疑慮時，就如同面臨一條攔路的小河溝，其實抬腿就可以跳過河溝，就那么簡單。在許多困難面前，人們往往只需要一抬腿的勇氣。
《勵志故事》這本書使我在成長的路上走的順利而平緩。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
讀《勵志故事》有感 8
暑假里，我翻開《青少年人生勵志哲理故事》這本書，就被那一個個精彩的小故事迷住了，簡直愛不釋手。當我放下這本書時，心中感慨萬千！
其中一個小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時就有點小馬虎，所以對這個問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發(fā)，由幸福導航、幸福體驗、幸福源泉和幸福之旅四個版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，從心理學和科學兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習慣，將會給學習和成長帶來非常大的障礙。
記得有一次數(shù)學考試，我一道比一道做得得心應手，越做越開心，想象著自己獲得100分時的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的`心一下子松弛了下來，一點點小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢急忙殺出，并很快占領了我的主神經(jīng)系統(tǒng)，使我錯失了好幾道應用題，白白丟了整整8分。原本能取得的好成績，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學研究上馬虎一丁點，那后果可就無法想象了。
曾經(jīng)還看到這樣一個真實故事：前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船遨游太空，在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務，就當他得勝回師時，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時所忽略的一個小數(shù)點，而正因為這個小數(shù)點飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學們，你們想想看，一個小數(shù)點就能摧毀一個鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕��！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習慣，努力培養(yǎng)細心的好習慣吧！給我們自己播上細心的種子，反復告誡自己、提醒自己，相信一定會獲得習慣的收獲。
讀《勵志故事》有感 9
最近，我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非�；磉_開朗的人。
有一次他贏得了一場比賽，贏到了很多的獎金。在他準備回家的時后，這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的`醫(yī)藥費，―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動，就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復。
一個星期后，溫森多在一家俱樂部吃飯時，突然有一個職業(yè)高爾夫球官員走過來，問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說：“是的”。“你給別人騙了，她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”�！笆峭＼噲龅暮⒆觽兏嬖V我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣，然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
看了這個故事后，我覺得一個人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對待他人，自己也會快樂的。
讀《勵志故事》有感 10
《勵志故事》是我很喜歡的一本書。里面講了很多人用頑強的精神去面對一切。最后成為為人。其中我最欣賞輪椅上的寫作者這一片篇了。將的是張海廸曾經(jīng)也是一個幸福的孩子。但是5歲時患上了脊髓血管瘤。病情反復發(fā)作，5年中做了3次大手術最后成了截癱。從此，她就天天做在輪椅上了。但她始終沒有放棄。在家里學習。天天完成媽媽留的`作業(yè)。就這樣，海迪懷著生命的執(zhí)著。她創(chuàng)作和翻譯的作``品不斷問世。圓了海迪的文學夢，也圓了海迪蓬勃生命的夢。從這個故事讓我懂得了只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。而我有時做事做不好，就想放棄。所以我一定要向紙海迪學習。
其次，我欣賞的是人生的轉折點。這一篇講的是荷馬很小就雙目失明了。這使他很痛苦。有一次，他一個人在海邊坐著。諦聽大海的聲音。忽然一陣優(yōu)美的聲音。荷馬聽的很入神。但過了一會兒，音樂停了。荷馬就問：“你為何不拉了？”歌手說；“你的雙目雖然失明，但你可以用心靈聽我的歌聲�！备枋纸唐鹆撕神R。漸漸地，荷馬拉的有節(jié)拍了。從此，河馬走上了歌手為他指明的路堵了這個故事，我想起了自己。當自己遇到挫折，就馬上難過。我一定要向荷馬學習。
這本書寫的真是太好了！給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示。讓我在獲得豐富知識的同時，增強了我的閱讀能力，提高了文化素養(yǎng)，為我樹立了健康積極的人生觀、價值觀。不管怎樣，我會向書中的偉人學習，克服各種學習上、生活上的困難，學會堅強地面對一切，堅持自己的理想，成為一名優(yōu)秀的小學生。
讀《勵志故事》有感 11
寒假里，幾則雖然短小，但精練、雋永的勵志故事，不禁給了我深刻的教育。
鑒湖女俠秋瑾，從小學武，為實現(xiàn)救國的理想獻出了年輕的生命。在她身上，閃耀著革命英雄的偉大氣概;在她身上，我看到了永不服輸?shù)木�。我為越州大地有這樣的英雄而驕傲，也為自己出生在這名人輩出的家鄉(xiāng)而自豪，我想對女俠道一聲：“安息吧，你未竟的事業(yè)早已有后人繼承，我們還將用愛心、用熱情、用智慧把家鄉(xiāng)建設的更美好。”
身殘志堅的張海迪阿姨，自學外語，堅持寫作，以常人難以想象的意志和毅力，克服了重重困難。我被深深地折服。從她的事跡中，我想到了一句名言：“人生的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。”在她的身上，我仿佛看到了自己的影子：我是一名聾兒，在大家的關心和幫助下，我也憑著自己的努力取得了較好的成績。但和張海迪阿姨相比，我深感不足，我將以她為榜樣，加倍努力，爭取更多的收獲。
從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的崇高理想的.周恩來更是讓我景仰不已。他為國為民“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，讓我想起魯迅先生的一句話：“唯有民魂值得寶貴，唯有他發(fā)揚起來，中國才有進步。”正是周恩來等人的立志救國，才有了現(xiàn)在的新中國。由此可見，樹立崇高的理想并為之而奮斗終身，對個人、對民族、對國家都是何等的重要。試想，一個沒有遠大抱負，沒有人生目標，渾渾噩噩，碌碌無為的人是何等的可悲。
“生當作人杰”，讓我們以前輩為榜樣，樹立遠大目標，發(fā)奮讀書，做一個有志少年，做一個祖國的棟梁。我將以不懈的努力去實踐自己的誓言!
讀《勵志故事》有感 12
我讀過《100個勵志故事》這本書，讓我明白了許多道理，比如說：《陳景潤的幾麻袋草紙》，這篇文章，主要講的是陳景潤完成了世界著名數(shù)學難題“哥巴德赫猜想中的1+2”的證明，讓我明白了天才出自勤奮，幾麻袋草紙不僅是陳景潤攀上數(shù)學高峰的臺階，也是他付出勞動和汗水的見證。當我們被一個偉大的目標吸引時，要先問問自己有沒有這種刻苦鉆研的精神和默默奮斗的勇氣。要知道，只有辛勤的雙手鋪設道路，你才能走向成功。還有《兩個饑餓的人》，這篇文章的道理對我也有很大的`啟發(fā)，道理是眼前的利益即使能夠獲得，也只是短暫的擁有，最終得以過上富足的生活，要既有高遠的目標，又要顧及到現(xiàn)實，要把兩者很好的結合到一起，這樣就能過上富足的生活�！端娜f次試驗》這篇文章告訴我的道理是四萬多次是一個龐大的數(shù)字，一般人可能早就放棄了，可是愛迪生卻堅持了下來，并且最終取得了成功。啟示是;不管做什么事，都不要輕易說“不可能”、“辦不到”，要記住愛迪生的名言“世界上沒有不能解決的事�！蓖ㄟ^這三篇文章，我今后一定要勤奮努力，堅強，拼搏做一番大事業(yè)。
讀《勵志故事》有感 13
今天我讀了一本書，書名叫《激發(fā)孩子心靈的108個故事》，其中的一篇《絕望》讓我懂得了深刻的道理。
《絕望》講了一位老婆婆在屋后種了一大片玉米。一個玉米說：“當收獲期到的那天，老婆婆一定先摘我，因為我是今年長的更好的玉米�！笨墒抢掀牌乓恢欢紱]摘它。等到玉米絕望的那天，老婆婆把它摘了下來，想：這個是今年更好的玉米，把它做種子，明年肯定能中出更棒的玉米。
這個故事告訴我們：在人生的道路上，當你偶然產生絕望時，一定要理智的問問自己：我真的無望了嗎？也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的.時候再等一下。所以，我們不能絕望，相信有一天我們一定會成功的，只要我們不被“絕望”這個詞擊倒。
這讓我想起了自己的一件丑事：記得下的時候，我總是把“3”倒過來寫。寫了無數(shù)次都是這樣，怎么學都學不會。因為我已經(jīng)徹底的絕望了。我甩下筆就不寫了。但在家人的勸說下，我又重新拿起了筆，寫這個令我十分討厭的“3”。終于，我寫對了，我欣喜若狂。
閱讀是一種力量，能打來你的心窗，讓愛在心中蕩漾，讓愛在心中萌芽。
讀《勵志故事》有感 14
以前我害怕失敗，看完這本書，我不再害怕失敗，書中許多讓人印象深刻的語句，對于這本書，讓我印象最深刻的語句是：你應該學會處變不驚。笑，說明成功，哭，說明經(jīng)歷。說得真棒!對!我們應該勇敢的面對失敗的經(jīng)歷，迎來成功，希望。
書中也有許多令我印象深刻的故事，其中有一個故事，名叫：<<讓缺陷像金子一樣發(fā)光>>，故事描繪了：一位出生在美國的姑娘，從小就夢想著自己能夠進入電視臺做一名主持人，長大后，她憑著自己優(yōu)秀的演講、表演才華，如愿被一家電視臺聘為新聞記者、播音員。但她每次播新聞時，都控制不住自己的情緒，隨著新聞的.好，壞，而變得喜怒哀樂，一個月過去了，她始終這樣，最終被解雇了，解雇不久，她聽說有一家公司要籌劃一個早間新節(jié)目，她并不為過去的失敗氣餒，勇敢的向那家公司推薦自己，公司主管同意了，在她的心中，這個節(jié)目的性質早就定位好了，不用念稿子，不用擺出一副嚴肅的表情她只需要和節(jié)目嘉賓一起坐下來好好聊聊天就行了!就這樣，她用她的好口才與真情實感成功了，她的缺陷變成金子了!
我要向她學習!
讀《勵志故事》有感 15
暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天，拿了3本教育教學類的書，看到一系列勵志類的兒童讀物，找了一本歷史人物故事，心想看看不錯。
小時，家里條件差，家里沒條件，家長也沒意識說買書給孩子看，吃飽穿暖就不錯了，所以，這些應是兒時看的書，到現(xiàn)在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》，《史記》，都是描述中華民族五千年的發(fā)展史，雖是兒童版，看似簡單，但是我看完后，對歷史中人和事，還是糊里糊涂的記不清，我總覺得作為老師，應該有些水平，有些內涵，最起碼應該知道一些歷史故事，上課時跟學生吹吹，挺有成就感的，學生聽到故事也很有興趣。
書拿回來，我一晚上看了幾十頁，就當休閑的`故事，也當增長歷史知識，更是當做教育孩子的素材�！稇伊捍坦傻墓适隆贰惰彵谕倒獾墓适隆贰赌椅炗逞愤@些古人勤奮刻苦，展示了一個道理，面對困難不放棄自己的理想，敢于拼搏，最終就能實現(xiàn)了自己的理想�！渡眺弊兎ā贰俄n信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵，對自己充滿信心…
以前很少看書，理由是沒時間，通過暑期的強制看書，最夠說明時間是有的，只是態(tài)度上說明你想不想看的問題。
讀《勵志故事》有感 16
令我印象最深的是“一小時造就輝煌”和“怎樣把水燒開”兩個故事。 “一小時造就輝煌”故事中介紹了美國前總統(tǒng)羅斯福每天花一個小時把自己關在家里欣賞收集的郵票。世界織布業(yè)巨頭威爾福萊.康每天早起一小時來畫畫，十多年后，他創(chuàng)造了幾百幅著名油畫，被人以高價買走。他把這些錢作為獎學金，獎給攻讀繪畫藝術的`學生。在20世紀，日本的一個年輕人開了一家小雜貨店。一天，當年輕人準備關門的時候，進來了幾個買東西的人。年輕人再等了一會，果然又來了幾個人，那天他延長了開店時間，直到12點鐘才關門，
從此他每天把關店時間延長一小時，因此它的生意越做越好，收入達到1148億日元。 這三位著名人物用一個小時造就了輝煌。從這個故事我知道時間不必太長，一天只要一小時來做有意義的事，日積月累，一定會取得成功。我決定每天用一小時好好練琴，使我的夢想插上翅膀，翱翔藍天。 另一個故事“怎樣把水燒開”，講敘了一位青年大學畢業(yè)后為自己樹立了許多目標，但幾年來，他一事無成。
讀《勵志故事》有感 17
當時，美國農業(yè)部的一位秘書威爾遜知道副總統(tǒng)本人原先曾是一個小布匹商人。從一個小商人到副總統(tǒng)，為什么會發(fā)展得這么快，他研究了莫爾的成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)莫爾在布匹生意特別好的時候，突然放棄生意，轉向金融業(yè)，最終以此發(fā)家，走向政壇�？僧敃r莫爾為什么會放棄這么好的`生意呢?威爾遜感到十分奇怪。
他帶著問題拜訪了莫爾。莫爾說:“我做布匹生意真的很成功。可有一天，我讀了一本文學家愛默爾的書，書中的一段話打動了我，它是這樣寫的:一個人如果擁有一種人家需要的才能和特長，那么不管他處在什么環(huán)境什么角落，有一天終會被人發(fā)現(xiàn)�！�
莫爾說:“這段話讓人怦然心動，冥冥中我覺得自己應該走向更廣的空間發(fā)展。這使我想到了當時最重要的金融業(yè)，于是，我不顧別人的反對，放棄布匹生意，改營銀行。在穩(wěn)妥可靠的條件下進行運作，許多人和企業(yè)都愿意找我，因此，我的銀行經(jīng)營十分成功，最終成為金融巨頭�！�
一個人立于社會，說到底只有兩種謀生手段，用智和用力，要么靠一身力氣，要么靠自身的智慧，智慧往往可以改變一個人的命運人生中許多樞紐”，有時是一句話，有時是一本書……你若意識到了，就要緊緊抓住它，開創(chuàng)生命中另一片天空。
讀《勵志故事》有感 18
從《勵志勝經(jīng)101個智慧故事》中，我明白了許許多多的人生道理和一些偉大人物的經(jīng)歷故事，比如說《蝙蝠的秘密》、《諱疾忌醫(yī)的蔡恒公》、《狐貍之死》、《公私分明的懲罰》。
其中，讓我百讀不厭的一個故事就是《狐貍之死》。這個故事講的是有一個森林里有一個稱霸的老虎生病了，狡猾的護理就想去探望老虎。于是隨手抓了一只雞帶去給老虎，老虎看到肥雞后很是高興，狐貍借著這個機會對鄰居家的'烏龜進行報復，因為前兩天，它倆發(fā)生了爭吵，所以護理心存報復，就對老虎說：“大王，你看所有動物都來看你了，就差烏龜了�！斑@句話正巧被剛來的烏龜聽見，說：“我那是替大王求醫(yī)去了，大王只要披上狐貍皮，您的病馬上就會好了�！�
就這樣，狐貍的皮最終裹在了老虎的身上。
狐貍心存惡念，總是算計他人，可他卻不明白，總有一天，自己也會落入他人的圈套，正所謂“害人終害己”。如果狐貍不在老虎的面前說烏龜?shù)膲脑挘约阂膊恢劣诼涞萌绱讼聢�。這個故事讓我明白了：千萬不要用傷害他人的方式，來換取自己的利益，這是最愚蠢的辦法了。
讀《勵志故事》有感 19
今年寒假，我仔細閱讀了《100個勵志故事》，我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深，至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個故事：有二個女人，一個女人天生麗質，可她整天怨人尤天，不是發(fā)愁就是發(fā)怒，而另一個女人不算太漂亮，瘦骨嶙峋，可她卻整天說說笑笑。終于有一天，那個整天愁眉苦臉的女人變成一個蒼老疲憊，臉上皺紋縱橫交錯的老人，而另一個女人由于她擁有寬大的心胸，快樂健康地生活著，最后使她越老越添風韻。
生活難道不是這樣嗎？你對它笑，它就給你一張恒久溫暖的笑臉；你對它哭，她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說過：“快樂地過好每一天，人生才會更加精彩、更加燦爛�！币虼�，就算生活再艱難，為了自己的.美麗人生，一定要痛并快樂著，多給生活一點陽光，生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中，我們有些同學偶爾碰到一點點雞毛蒜皮的小事，也會十分生氣，總是抱怨自己為什么這么倒霉，甚至心里還盤算著怎樣報復別人。但讀了這個故事，也許你會豁然開朗：一個人不必太計較得失，哭也是一天，笑也是一天，為什么不能開開心心地過好每一天呢？
讀《勵志故事》有感 20
最近，我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非�；磉_開朗的人。
有一次他贏得了一場比賽，贏到了很多的'獎金。在他準備回家的時后，這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費，―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動，就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復。
一個星期后，溫森多在一家俱樂部吃飯時，突然有一個職業(yè)高爾夫球官員走過來，問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說：“是的”�！澳憬o別人騙了，她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”�！笆峭＼噲龅暮⒆觽兏嬖V我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣，然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
看了這個故事后，我覺得一個人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對待他人，自己也會快樂的。
讀《勵志故事》有感 21
今年暑假，我讀了一本書，名叫《勵志故事》。
通過閱讀這本書，我增長了許多知識;通過閱讀這本書，我體驗人的善良與邪惡。在閱讀過程中，我哭過、笑過、感動過……更加欣喜的是，這本書有世界各地故事的精華，既有中外名家的故事，又有讓人感動的、還有幫我們開發(fā)智力、提高品德的故事，故事中的人物都是時代的佼佼者，比如:勇摘數(shù)學皇冠上的明珠的`陳景潤、頑強自學的張海迪、割席拒友的管寧、獨立思考的瓦特等等。
我發(fā)現(xiàn)這些故事是那么生動有趣、寓意深長，讓我走過了他們的童年，在閱讀中，我開發(fā)了智力，豐富了想象、開闊了視野，培養(yǎng)了我熱愛勞動、反對邪惡和認真學習的良好思想。
我熱愛這本書，因為他培養(yǎng)了我的良好品德;我喜歡這本書因為他告訴了我做人的道理;我喜歡這本書，因為它打好了我人生的基礎;我喜歡這本書，因為他刷新了我的思想，我喜歡這本書，因為它培養(yǎng)了我真誠、機智和勇敢的精神!
我真誠地向大家推薦這本做人道理的《勵志故事》!
讀《勵志故事》有感 22
讓我們學會努力奮斗，學會激發(fā)夢想，讀書人努力實現(xiàn)夢想。讓我們?yōu)樽约旱膲粝牒臀磥韸^斗、拼搏！這兩天看了一本書——《100個勵志故事》給了我很大的啟發(fā)。
《100個勵志故事》記錄了從古至今各個名人或一些文人墨客的勵志故事。他們每個人心里只有一個想法：世界上沒有什么是不可能的，除非你不為之努力。
勵志就是激發(fā)志向，才能有所作為。岳飛、周恩來、張海迪、愛迪生……這些雷鳴般的名字本身就代表著一種成功，而成功并不是一件容易的事。他們都有一個充滿抱負的童年，為實現(xiàn)自己的抱負付出了無數(shù)的艱辛和汗水。
他們每個人都有一個充滿抱負的童年，為什么我們不能呢？只是他們有為夢想和未來拼搏的心，所以他們愿意付出自己的汗水來實現(xiàn)自己的夢想。
書中有這樣一篇文章——蔡倫造紙，蔡倫立志要找到更好的造紙方法，為了造紙，他吃了不少苦頭，終于得到了回報——他成功了！他的`成功離不開他的刻苦努力和孜孜不倦的精神，這些都值得我們學習。
讓我們學會努力奮斗，學會激發(fā)夢想，讀書人努力實現(xiàn)夢想。讓我們?yōu)樽约旱膲粝牒臀磥韸^斗、拼搏！
讀《勵志故事》有感 23
提到組織變革，另外有一個四只猴子的寓言。
科學家將四只猴子關在一個密閉房間里，每天喂食很少食物，讓猴子餓很吱吱叫。
幾天后，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步?jīng)_向前，可是當它還沒拿到香蕉時，就被預設機關所潑出的.滾燙熱水燙得全身是傷，當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。
幾天后，實驗者換進一只新猴子進入房內，當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三只老猴子制止，并告知有危險，千萬不可嘗試。
實驗者再換一只新猴子進入，當這只新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發(fā)生了，這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。
實驗繼續(xù)，當所有猴子都已換新之后，沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過，上頭的熱水機關也取消了，香蕉唾手可得，卻沒人敢前去享用。
企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳，雖然事過境遷、環(huán)境改變，大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗，平白錯失大好機會。
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