簡(jiǎn)單的讀書(shū)的名言匯編35句
讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛下面是小編搜索整理的讀書(shū)的名言35句,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
2、讀書(shū)須將心貼在書(shū)冊(cè)上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心，會(huì)專靜純一，且用動(dòng)靜間，都無(wú)馳走散亂，方始看得文字精審，如此，方是有本領(lǐng)�！祆�
3、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？——董其昌
4、知識(shí)是智慧的火炬 。
5、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。
6、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
7、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
8、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅(jiān)持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。——姜艷
9、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
10、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名
11、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
12、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)�！惶m克林
13、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
14、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無(wú)知。 ——培根
15、讀書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還可能會(huì)讓成績(jī)下降。
16、我認(rèn)為，下個(gè)世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。
17、書(shū)尤藥也，善讀可以醫(yī)愚。
18、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！躺�
19、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
20、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
21、教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
22、買書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。
23、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧。英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識(shí)就是力量"，孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的都是這個(gè)道理。
24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
25、一日不書(shū)，百事荒蕪。
26、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。作者：考爾德
27、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
28、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：諺語(yǔ)
29、不讀書(shū)最高，不識(shí)字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒(méi)條道。作者：無(wú)名氏 出處：中呂朝天子志感
30、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ��！惿?/p>
31、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，似乎在火上一樣，逐漸融解。
32、書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。
33、書(shū)籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格
34、欲讀天下之奇書(shū)，須來(lái)日誥日下之大道。 ——蒲松齡
35、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動(dòng)作美化校園！
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