讀書的名言15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。你知道什么樣的名言才能稱之為經典嗎？以下是小編收集整理的讀書的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的名言1
1、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識武裝自我�！R克思
2、讀書使人長見識，實踐使人長本事。
3、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力，文采和廣博的見識。歌德和莎士比亞等于整整一所大學。人憑借讀書以體驗往事，不是像在科學中那樣只拿最后的、已弄清楚的結論，而是像旅伴一樣，一同起步，一起迷路。讀報刊雜志固然好，但我說的是讀書，不讀書的人就不是一個完人。
4、對淵博友如讀異書，對風雅友如讀名人詩文，對謹飭友如讀圣賢經傳，對滑稽友如讀傳奇小說�！獜埑�
5、讀書破萬卷，下筆如有神。讀書貴理解，無事守章句。讀書患不多，思義患不明。
6、多讀書精神文明，多實踐物質文明。
7、我的讀書方法是博覽與專修相結合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見聞；專修時則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬余張，筆記二百萬字左右。歸納起來："博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)�，成功之秘�?——鮑昌
8、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅持成就未來，夢想并不遙遠。——姜艷
9、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。
10、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
11、書籍是培植的工具�！涿澜B斯
12、讀書不加思考，如同吃東西不經消化。
13、少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。 ——書摘
14、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
15、學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。作者：陳獨秀
16、大海如我家。書籍如我心。擠時間在書海中暢游吧！
17、雖有智慧，不如乘勢；雖有镃基，不如待時。
18、讀書范圍盡可以寬泛一些。很多知識都是相通的，非專業(yè)內的書籍，往往更能突然觸發(fā)你的靈感，讓你盡情享受視野開闊后的愉悅和欣喜。
19、積財千萬，無過讀書。——（南北朝）顏之推
20、"先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。"作者：陶行知
21、讀書百遍，其義自見�！�
22、數(shù)學的題目一定要做，但學數(shù)學并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！钚琶�
23、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！�
24、學如逆水行舟，不進則退�！�
25、書癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
26、學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
27、讀書，延伸了我們的生命——我們稱贊一個人的知識淵博，總愛說"前五百年，后五百年，他都知道"。其實，一個人的生命不過百年而已。為什么達到五百年的閱歷呢？這恰恰來源于讀書。一言以蔽之：讀書，使我們贏得了超越生命的更多時光�！た朔�
28、在你閱讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
29、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
30、不讀書就沒煩惱，一讀書煩惱就沒完沒了！作者：李宮俊
31、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能夠有得也�！祆�
32、我們的.事業(yè)就是學習再學習，努力積累的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
33、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
34、不問的人永遠和愚昧在一齊。（東非諺語）
35、要知天下事，須讀昔人書。
36、人們在自覺的有目標的出產勞動與社會勾當?shù)幕旧希仓饾u得到了從事自覺的有目標的審美的勾當，即從事審美締造與成長的本領。——波斯彼洛夫
37、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故交�！ㄇ澹┳笞谔�
38、在所閱讀的書本中找出可以把本身引到深處的對象，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔過重和會把本身誘離要點的一切。
讀書的名言2
1、讀書在古為今用，實踐在立異標新。
2、有知識走遍天涯，無學問寸步難行。
3、登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書，不解讀無字書；知彈有弦琴，不知彈無弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書之趣。——洪應明
4、能夠攝取必要營養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。一亞里斯提
5、一個醫(yī)生讀書很少而能從事醫(yī)學實踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當不好卻并不使人奇怪�！匪咕羰�
6、我們應該認識到讀書是一樁艱苦的勞動。說它艱苦，是因為每一本書都記錄了前人的經驗和智慧，而我們讀書，是要通過大腦的思維活動去接受這項財富，而且還要在這一基礎上進一步為人類創(chuàng)造新的財富。——曹方
7、因為世界上的書總是讀不完的，一個人總不能當一個會走路的圖書館。這時要會查書，一旦要用的時候就可以去查。在工作中，在解決某個問題的過程中，需要某種知識．就到第一部書中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書在某個部分都有什么，到要用的時候能夠"信手拈來"，那就不必預先去看它背它了。事實上，許多書只是備人查，而不值得供人讀的�！獓罎�
8、思考會變成一種激發(fā)智力的刺激。書籍和由書籍激發(fā)起來的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強有力的手段。學生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳，而你，當教師的人，工作起來就越容易了�！裟妨炙够�
9、待有余而后濟人，必無濟人之日；待有余而后讀書，必無讀書之時�！返�
10、讀書，人才更加象人�！獓牢木�
11、仕則優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕。
12、凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠不忘。
13、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少�！鼱柼ǚ▏軐W家、文學家）
14、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林
15、如果不學習，那將會落后于人。
16、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
17、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
18、對于一個讀者來說保持獨立思考是最重要的修養(yǎng)。
19、不讀書的人，思想就會停止。 ——（法國）諺語
20、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
21、不動筆墨不讀書。作者：徐特立
22、書籍備而不讀，等于廢紙�！V語
23、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
24、光陰似箭，日月如梭。作者：（明）佚名
25、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。作者：（英國）諺語
26、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。——文徵明《飲子畏小樓》
27、人們對博覽群書的人推崇備至；這一點足以被視為對文學的贊揚。 ——[美]愛默生
28、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己�！� [法]羅曼羅蘭
29、他整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們的習慣�！獛酌�
30、就一百個各種問題讀一百本書，不如就一個問題讀十本書。
31、知識就是力量。——培根（英國）
32、最大的決心會產生最高的智慧。
33、無窮相信書籍的氣力，是我的教育信奉的真諦之一。
34、書籍是培養(yǎng)智慧的工具。
35、讀書是借助他人的思想，開發(fā)自己的思想�！敯徒�
36、讀書不思考，等于吃飯而不消化。
37、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。
38、心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神�！普纭稘摃�
39、讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。
40、人每天都學到一點東西，而往往所學到的.是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
41、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。再高深的學問也是從字母學起的。
42、凡事不宜刻，若讀書則不可不刻；凡事不宜貪，若買書則不可不貪。
43、盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——東晉·陶淵明《雜詩》
44、每年的4月23日，被定為世界讀書日。
45、讀書可以充實人生。讀書的人，見識不會囿于自身的經歷，通過一本本書，他們可以超越時空，心騖八極，探索未知。博覽群書而知識面廣，不斷學習而文化底蘊深厚，不斷反思而形成自己獨到的見解，不斷實踐而創(chuàng)造輝煌。
46、士欲宣其義，必先讀其書。
47、積財千萬，無過讀書。
48、年輕的作者要多讀書，善于思考，一個不懂歷史的人，絕不會正確的看待現(xiàn)在。當然，要寫好作品，也離不開對技巧的學習。要擴大美學視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
49、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開，塞給他一本書，告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過好老師》
50、讀書不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
51、不讀書有權，不識字有錢，不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏，賢和愚無分辨。作者：無名氏出處：《中呂朝天子志感》
52、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固峥�
53、你把所讀的和已經知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了。——［美］哈維蘭
54、讀書貴精不貴多。作者：書摘
55、所有事物的存在是為了最終成為一本書。——馬拉美Stephane Mallarme
56、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。作者：（元）許名奎
57、公堂之上的應對自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
58、書是人類進步的階梯，書是我的進步之橋。
59、要想成績好，書籍不可少�！髡撸簞⒚麚P
60、第一次讀到一本好書，就象找到了一個好伴侶；再一次讀這本好書，就象和伴侶重逢。——（法國）諺語
61、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫作與條記使人準確。 ——[英]培根
62、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，便是白讀；眼不快則時候不足用，不能博搜資料�！簡⒊�
63、有本領而不肯讀好書的人和文盲沒有兩樣。
64、沒有比念書更快樂的。
65、念書使人明智，讀詩使人靈秀。
66、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器。（劉勰）
67、心靈美，語言美，行為美，情況美。
讀書的名言3
01、好書是偉大心靈的富貴血脈。力成文學
02、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
03、讀書不知道書中的含義，就等于是在嚼一塊樹皮。
04、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹
05、書籍是青年人不可分離的.生活伴侶和導師。高爾基
06、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
07、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。 鄭板橋
08、書籍是造就靈魂的工具。雨果
09、我們讀書的時候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴大閱讀范圍。
10、讀書百遍，其義自見�！度龂尽�
11、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
12、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
13、不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立
14、讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家
15、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金
16、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。于謙
17、書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
18、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。培根
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
20、書是唯一不死的東西。力成文學
讀書的名言4
1、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。布魯姆
2、數(shù)學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。德摩
3、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提
4、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣�！墩撜Z》
5、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。歌德
6、星星使天空絢爛奪目，知識人們增長才干。佚名
7、讀書而不回想，猶如食物而不消化。伯克
8、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。車爾尼雪夫斯基
9、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。《省世格言》
10、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克
11、書籍使人變得思想奔放。革拉特珂夫
12、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。莊周
13、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。培根
14、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。培根
15、獨立思考能力是科學研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。華羅庚
16、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。吳晗
17、學而時習之，不亦悅乎《論語》
18、書籍是生活的加速器。尼克拉耶娃
19、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。AN懷德海
20、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。顧頡剛
21、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基
22、科學技術是生產力，而且是第一生產力。鄧小平
23、一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。拿破侖
24、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區(qū)別于資產階級社會公民的那種人的特質。馬卡連柯
25、讀書破萬卷，下筆如有神。好的書籍是最貴重的珍寶。別林斯基
26、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
27、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。雨果
28、讀書使人成為完善的人。培根
29、知識給世界帶來光明，知識給人類增長財富。非洲
30、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。程頤
31、讀書貴精不貴多。書摘
32、新的數(shù)學方法和概念，常常比解決數(shù)學問題本身更重要。華羅庚
33、讀過一本好書，像交了一個益友。藏克家
34、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
35、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。富蘭克林
36、數(shù)學的`本質在于它的自由。――康托爾
37、做事要不空運控制自己，適可而止才是最重要。魏強
38、身教重于言傳。王夫之
39、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。周恩來《周恩來選集》
40、數(shù)學是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
41、凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。克魯普斯卡婭
42、讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
43、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。達芬奇（意大利）
44、凡是一切外國的東西，如同我們對于食物一樣，必須經過自己的口腔咀嚼和胃腸運動，送進唾液胃液腸液，把它分解為精華和糟粕兩部分，然后排泄其糟粕，吸收其精華，才能對我們的身體有益，決不能生吞活剝地毫無批判的吸收。毛澤東
45、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。愛迪生
讀書的名言5
1、學而不思則罔，思而不學則殆。
2、翰墨映四明，書香飄甬城。
3、積累知識，勝過積蓄金銀。
4、讀書要玩味。
5、倘能生存，我當然仍要學習。
6、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
7、世上無難事，只怕有心人。
8、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
9、讀書就像登山一樣，誰登得高...
10、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
11、求學的路上，甘苦并存。
12、我覺得，那些無關緊要的人對你說的閑言碎語，根本不值得你耗費精力。他們一點都不值得你浪費自己的時間和精力去生氣。努力豐富自己、提高自己的視野，就更能遇到和你同路的'人。
13、困境是成功的首付，你品嘗得趙多，后面屬于你的空間越廣闊。
讀書的名言6
1、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福。
3、讀書之法，莫貴于循序而致精�！祆洹缎岳砭x》
4、讀書以過目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢颉痘纯h署中寄舍弟》
5、讀書是人生起跑線，實踐是人生加油站。
6、有書堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書雖可喜，何如躬踐履�！獎r《雜詩》
7、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭�！α钪恫萏靡鳌�
8、中國書和西洋書，在內容和形式上雖有很大差別，但中西愛書家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國藏書家對于一本紙墨精良，字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書家對哥頓堡的四十二行本《圣經》，反復數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點頭贊嘆的情形一般。文化本是沒國界的，中西愛書家的趣味相同正不是偶然的事�！~靈鳳
9、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復七八次，記憶得很牢固�！獜堜�
10、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂事，可是竟沒有一件能打動我的心。無論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂趣，這誰也不會責備的、高雅的癖好，這自得其樂的、寧靜的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
11、對于做實際工作的人，要"破"萬卷書，確實是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產斗爭經驗的書本，或者說是"好書"，應該反復地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經驗，加以融會貫通，書本知識才能成為你所掌握的工具。為什么要反復讀呢？是因為每一次重讀好書，讀破一本或幾本典范性的'好書，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了�！愒�
12、蓋書籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達書籍的內容意義，是內容意義的象征。這仿佛是書的序文，不過序文是用語言文字來表達的，裝幀是用形狀色彩來表達的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽了序曲，便知道歌劇內容的大要�！S子愷
13、索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典。——王符
14、讀書不知要領，勞而無功，知某書宜讀而不得精校注本，事倍功半�！獜堉�
15、舉一隅不以三隅反，則不復也。
讀書的名言7
1、逆境展示奇才，順境隱沒英才�！衾账�
2、你不怕困難，困難就怕你�！�
3、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱！——徐悲鴻
4、不怕山高，就怕腿軟。
5、要想摘玫瑰，就得不怕刺。
6、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的�！K霍姆林斯基
7、害怕攀登高峰的人，永遠在山下徘徊。
8、有了信心，就是成功的開始。
9、擒龍要下海，打虎要上山。
10、最困難的時候，也就是離成功不遠的時候�！闷苼�
11、逆境磨練人、逆境是老師、逆境之苦可變甜。
12、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心�！旯�
13、困難越大，榮耀也越大�！魅_
14、世上無難事，只要肯登攀�！珴蓶|
15、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來�！焯亓�
16、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個陰霾的白天。
17、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。——泰戈爾
18、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你。
19、要想捉大魚，不能怕水深。
20、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。——陸游
21、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！獖W斯特洛夫斯基
22、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點——馬克思
23、人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關�！突�
24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來、
25、惟其痛苦，才有歡樂�！惗喾�
26、小苗不經風雨長不成大樹，人不經困難難以成材。
27、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。——莎士比亞
28、怕走崎嶇路，莫想登高峰。
29、勇士面前無險路。
30、只有經過地獄般的'磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量、只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！└隊�
31、天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠會有太陽在照耀�！志c子
32、被克服的困難就是勝利的契機�！R拉斯
33、困難是人的教科書。——朝鮮
34、下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利�！珴蓶|
35、有山就有路，有河就能渡。
36、只有不快的斧，沒有劈不開的柴。
37、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！圯V
38、含淚播種的人，一定能含笑收獲。
39、困難是礁石，海水敢于進擊才激起美麗的浪花。
40、冬天已經到來，春天還會遠嗎。——美國
41、困苦能孕育靈魂和精神的力量�！旯�
42、在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量�！蜖栐�
43、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇�！喔�
44、能克服困難的人，可使困難化為良機�！鸺獱�
45、逆流而上，才能找到水的源頭。
46、苦難對于天才是一塊墊腳石�！蜖栐�
47、有志者事競成。
48、逆境能打敗弱者而造就強者、——尼克松
49、困難像彈簧，看你強不強；你強他就弱，你弱他就強。
50、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風雨，也不會使你偏離航向�！鳌で型�
51、敢于奮斗的人，心中不怕困難。
52、做事不怕難，自無難人事。
53、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風�！嵃鍢�
54、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧�！昀�
55、人生誰無少年時，甜苦酸辛各自知。
56、天下無難事，只怕有心人。
57、沒有困難就沒有智慧。
58、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。——德國
59、年輕是勝利的一半。
60、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。
讀書的名言8
1、書籍是人類思想的寶庫�！獮跎晁够�
2、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K東坡
3、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！斞浮夺葆濉�
4、書籍是前人的經驗�！祭�
5、書籍使人變得思想奔放�！锢冂娣�
6、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
7、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
8、理想的`書籍，是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
9、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者�！访罓査�
10、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
11、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著�！柼貭�
12、莫放春秋佳日過，最難風雨故人來�！獙W者孫星衍
13、書是一代傳給下一代的精神遺產，是殘年老年給開始人生的青年人的忠告，是準備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫在書里面�！諣栣�
14、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！郀柣�
15、板凳要坐十年冷；文章不寫一句空�！獨v史學家范文瀾
16、理想的書籍，是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
17、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙�！A盛頓
18、讀書心細絲抽繭；練句功深石補天�！敶骷铱蚂`
讀書的名言9
01、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東
02、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。高爾基
03、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。吳夢祥
04、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。莎士比亞
05、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。馬克思
06、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。普希金
07、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
08、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
09、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
10、書籍是造就靈魂的工具。雨果
11、不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。別林斯基
12、書籍是人類知識的總統(tǒng)。莎士比亞
13、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。赫爾岑
14、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。朱熹
15、書籍是巨大的力量。列寧
16、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。孫中山
17、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。(清)彭瑞淑
18、不動筆墨不讀書。徐特立
19、書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候，是最壞的東西之一。愛默生
20、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。培根
21、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。郭沫若
22、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。富蘭克林
23、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨
24、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。劉白羽
25、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。朱熹
26、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。高爾基
27、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。盧梭
28、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。波爾克
29、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金
30、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。培根
31、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。戚繼光
32、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金
33、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安�！秾β�(lián)集錦》
34、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞
35、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
36、書籍備而不讀，等于廢紙。力成文學
37、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。伊薩克巴羅
38、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。高爾基
39、讀未見書，如得良友;讀已見書，如逢故人。(清)左宗棠
40、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者，皆成性格。培根
41、用心念書，是為了避免成為不中用的人。紀伯倫
42、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。培根
43、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。培根
44、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根
45、讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。培根
46、立志是讀書人最要緊的一件事。孫中山
47、讀書和學習是在別人思想和知識的'幫助下，建立起自己的思想和知識。普希金
48、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。歌德
49、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。西塞羅
50、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒
讀書的名言10
1、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閑聊的果實�！R塞爾·普魯斯特
2、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！ 惶m克林
3、要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀�！ㄆ�
4、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ——歌德
5、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
6、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾
7、讀書之于精神，恰如運動之于身體�！獝鄣仙�
8、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
9、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！ㄇ澹┨票�
10、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！栠d
11、學必求其心得，業(yè)必貴其專精�！ㄇ澹┱聦W誠
12、讀書要玩味�！ㄋ危┏填�
13、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——（清）王豫
14、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
15、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！ 懎�
16、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯
17、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基
18、提防那只念一本書的人�！≈V語
19、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。 ——胡居仁
20、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的�！ず策d
21、不怨天，不尤人，下學而上達�！墩撜Z》
22、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！獮跗ぬ�
23、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——（英國）諺語
24、理想的書籍，是智慧的鑰匙�！ 小ね袪査固�
25、讀者的好惡能決定書的命運�！斔�
26、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 ——荀況
27、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的�！绽�
28、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！羁喽U
29、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
30、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書�！秾β�(lián)集錦》
31、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
32、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春�！獓牢木�
33、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
34、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣�！ 仙�
35、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品�！ 勘葋�
36、進學致和，行方思遠�！謬�
37、書籍是人類思想的寶庫�！獮跎晁够�
38、看書和學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫
39、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——（清）王永彬
40、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——（宋）朱熹
41、大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。——赫茲利特
42、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！茽柖�
43、學習永遠不晚。——高爾基
44、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切�！ 獝垡蛩固�
45、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
46、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
47、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉�！▏軐W家阿蘭
48、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭
49、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的�！ざ�
50、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑�！ⅰぢ逋�
51、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。 ——彼特拉克
52、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產�！罅_
53、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！ 旯�
54、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣�！墩撜Z》
55、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰
56、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著�！柼貭�
57、書籍應有助于達到以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用�！录{姆
58、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 ——朱熹
59、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書�！陡裱月�(lián)璧》
60、好的書籍是最貴重的珍寶�！ 獎e林斯基
61、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！ 斞�
62、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎？果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡�！坊鶃喼Z斯
63、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。 ——克尼雅日寧
64、熱愛書吧——這是知識的泉源！——高爾基
65、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛�！虏�
66、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情�！透β宸�
67、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。——富蘭克林
68、讀過一本好書，像交了一個益友�！翱思�
69、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固�
70、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
71、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！珴蓶|
72、書是人類進步的階梯。 ——高爾基
73、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍�！獎e林斯基
74、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
75、書籍乃世人積累智慧之長明燈�！艿谒�
76、學而時習之，不亦悅乎！——孔丘
77、書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯
78、書籍是前人的經驗�！祭�
79、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之
80、讀書越多，越感到腹中空虛�！ ┤R
81、書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定�！瘋愄釣跛埂つ�
82、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻�！ 系滤锅F
83、書籍猶如朋友，必須慎重選擇�！诘滤�
84、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。
85、興于《詩》，立于禮，成于樂�！鬃�
86、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》
87、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人�！ 郀柣�
88、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
89、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子
90、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫
91、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法�！郀柣�
92、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！ 熘�
93、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書�！鐮査姑�
94、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生�！紶栁�
95、沒有哪本書壞到一無是處的地步�！∑樟帜�
96、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣�！獝鄣仙�
97、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開�！凰沟�
98、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心�！ㄋ危┲祆�
99、好讀書，不求甚解�！諟Y明
100、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ——弗·培根
101、倘能生存，我當然仍要學習�！ 斞�
102、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法�！諣柶账�
103、學如才識，不日進，則日退�！ㄇ澹┳笞谔�
104、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！獙O中山
105、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體�！魅_
106、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學�！A羅庚
107、人的影響短暫而微弱，書的`影響則廣泛而深遠�！障＝�
108、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。 ——麥考利
109、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
110、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。——坎普騰的托馬斯
111、書籍對于人類原有很重大的意義……，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。——烏申斯基
112、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——（英國）諺語
113、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！ 舨�
114、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者�！獨J寧格
115、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
116、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
117、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�！ R克思
118、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法�！欘R剛
119、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！ 獎⑾�
120、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
121、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者�！土_
122、書籍是造就靈魂的工具�！旯�
123、書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞
124、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
125、讀書而不回想，猶如食物而不消化。 ——伯克
126、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦�！ 嵃鍢�
127、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安�！秾β�(lián)集錦》
128、讀萬卷書，行萬里路�！ 櫻孜�
129、不動筆墨不讀書�！焯亓�
130、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書�！ㄋ危╆懹�
131、知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的�！ X三強
132、有些人生來只會吸收書中的毒素。——瓊森
133、學而不厭，誨人不倦�！ 浊�
134、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！ㄔ┰S名奎
135、學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進；戒浮，浮則無深。——報摘
136、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！ 醭�
137、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
138、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。——顧憲成
139、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書�！嵆晒�
140、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。 ——鄭玄
141、書籍是培植智慧的工具�！涿兰~斯
142、書籍是巨大的力量。——列寧
143、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙�！ A盛頓
144、足行萬里路，勝讀萬卷書。
讀書的名言11
1.讀書不知要領，勞而無功。張之洞
2.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。許名奎
3.我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。雪萊
4.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿
5.黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。顏真卿
6.讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。徐特立
7.讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。章學誠
8.讀書也像開礦一樣沙里淘金。趙樹理
9.做人好象賭馬最要緊是獨贏，所以說，不是讀書，是獨贏。周潤發(fā)
10.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。朱熹
11.三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿
12.讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。佚名
13.教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
14.省事是清心之法，讀書是省事之法。曾國藩曾國藩
15.讀書不獨變人氣質，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。曾國藩
16.靜坐自我妄為，讀書即是立德。曾國藩
17.素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。曾國藩
18.信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。曾國藩
19.到老始知氣質駁，尋思只是讀書粗。曾國藩
20.世間極占地位的.，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上。曾國藩
讀書的名言12
1、一生建樹唯知識，百歲成功有輝煌。
2、讀書是入門學習，創(chuàng)作是出門學習。
3、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的兄弟姐妹，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者�！土_
4、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
5、讀書貴在鉆書里，創(chuàng)作貴在跳書外。
6、人在一小時中獲得的經驗，用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達不清。
7、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著作和暢銷書，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書，只有少數(shù)幾本讀過，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少，每一本都由于經常不斷地使用而弄得書邊卷起，書頁破爛，裝訂松動，從正面到背后都做滿了記號，寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
8、有些人，包括大學生，不喜歡自己用腦筋讀書，拿到一本書，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學和指導自學，就要注意這個問題�！w訪熊
9、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活�！獙O中山
10、讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來，反復考驗其理，則知圣賢之書，一字一句皆有用矣�！﹃�
11、讀書時，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的時候就常看看。——鄒韜奮
12、個家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶�！s翰生
13、古人勤學，有握錐、投斧、照雪、聚螢�！佒�
14、人生像一本書，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細讀�！狦．保羅
15、寒窗孤坐凍生瓶，尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙，夢吞三畫舊通靈。
16、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
17、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西�！四嵫湃諏�
18、以自己的辛勤的勞動所取得的成果，是人生最大的幸福。
19、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層�！醢彩�
20、仕則優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕。
21、讀書是至樂的事�！终Z堂
22、讀書之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
23、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林
24、讀書破萬卷，下筆如有神。
25、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
26、循序而漸近，熟讀而精思�！未ぶ祆洹蹲x書之妻》
27、放蕩功不遂，滿盈身必災。
28、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。
29、導師也要聽聽學生的意見，要學生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會更深，學生也就會樂于讀書，樂于受教了�！蹇�
30、好學則老而不衰，可免好得之患。 作者：（清）申涵光
31、學無早晚，但恐始勤終隨。 作者：（宋）張孝祥
32、書籍是在時期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運送給一代又一代。
33、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣�！� [美]馬克吐溫
34、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。 作者：（英國）諺語
35、讀書，確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉，滋潤干涸的心靈；它又是陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。充滿書香的人生旅途上，浮躁的心在書本中漸趨平靜，貧乏的腦海因書籍而飽滿，寂寞和孤獨在書海中蕩然無存，平凡的生活只因書香而美麗。
36、讀書之處，不可久坐閑談。——申居鄖
37、任何事情都有兩面的，讀書也一樣。
38、好學而不勤問非真好學者。——佚名
39、一道好題的價值之一在于它能產生其他一些好題�！ɡ麃�
40、書卷是帶我們到別人的心中，到別的.民族當中去的門戶�！逋�
41、一行書不讀，身封萬戶侯�！櫼闹�
42、發(fā)奮識辨天下字，勵志讀盡人間書。
43、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。
44、堅持讀書，要永遠走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會造就兩種不同的氣度。
45、書籍乃世人積累智慧之長明燈。
46、人有坎檁，失于盛于年，猶當晚學，不可自棄。
47、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
48、惟日孜孜，無敢逸豫�！渡袝�
49、我們要真正學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
50、過而不改，是謂過也。
51、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。再高深的學問也是從字母學起的。
52、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
53、命運的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
54、凡事不宜刻，若讀書則不可不刻；凡事不宜貪，若買書則不可不貪。
55、好讀書非求身后之名，但異見異聞，心之所愿，是以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺也？
56、萬般皆下品，唯有讀書高！——佚名
57、散文給人智慧，小說給人故事；課本能學到知識，書籍真是個好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！
58、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷，讀書可以讓他們審視和完善自我。
59、讀書可以曉古知今，洞察內外；讀書能穿越時空隧道，到達過去、現(xiàn)在和將來。
60、陽光下打盹，細雨中漫步，夜燈下讀書，或枕著幽窗入夢，夢回一次長安，和某個詩客，裁景對句，片刻光陰即是一世。作者：白落梅 出處：《陳跡·清歡》
61、為了期末考，上個星期我必須不舍晝夜的讀書。
62、千里之行，始于足下。
63、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。作者：唐寅
64、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
65、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作者：陸游
66、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
67、徹底消化幾本書，強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。
68、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
69、減壓方式，多讀書；煩惱時刻，多讀書；失意之時，多讀書；要想快樂，多讀書；成就輝煌，多讀書；萬事如意，多讀書；4.23世界讀書日，請你一定多讀書，祝你人生輕爽度，快樂美好樂無數(shù)！
70、沒有艱苦的領悟，就沒有最簡單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語）
71、書到用時方恨少，平時依舊不讀書。
72、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固峥�
73、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
74、在讀書中思考，在讀書中交友；在思考中擇友，在思考中擇書；在朋友中閱讀，在朋友中思考。讀書、思考、交友三者不是孤立的，而是融會貫通的。
75、書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導師。
76、讀書是我唯一的娛樂。
77、好讀書，囫圇吞棗；每有會意，便歡然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
78、書籍是朋友，雖不熱情，卻很忠實。
79、讀書是人生一大樂事。
80、積財千萬，無過讀書�！佒�
81、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。 [英]羅斯金
82、閱讀是一項高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
83、聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實踐十次。
84、人生頗富時機和變革。人最自得的時候，有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德
85、一本書像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向糊口的無限遼闊的海洋�！獎P勒
86、造燭求明，念書求理。
87、太陽雖有斑點，卻在奮力燃燒中樹立了光耀的形象。
88、她應該增進常識。對安托瓦內特來說，簡直到了當真念書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機智些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有腦子�！耐�
89、各類蠢事，在天天閱念書的影響下，似乎在火上一樣，徐徐溶化。
90、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象。 ——[挪]易卜生
91、讀書是在別人思想的輔佐下，成立本身的思想。 ——[法]魯巴金
92、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
93、念書當將破萬卷；求知不叫一疑存。
94、貫通文化天地，逾越平凡教室。
95、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
讀書的名言13
1、運用一分知識，需要十分積累。
2、學習永遠不晚。書籍是巨大的力量。
3、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
4、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
5、讀書是方法目的在成人，實踐是手段目的在成事。
6、一切知識都不應該根據(jù)書上的權威去給予，而應實際指證給感官與心智，得到它們的認可。——夸美紐斯
7、一個作家應該有廣博的知識，才能廣泛地認識社會生活和多方面理解人。而書本是十分重要的知識來源。要曉得，那里記載著人類創(chuàng)造的一切經驗，并且把它歸納成為各門科學，我們能不認真學習嗎？——高曉聲
8、有的書給了我許多啟發(fā)，有的書令我失望，即使在那些令我失望的書面前，我還是感覺有收獲�！獓牢木�
9、有價值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書里，提煉出幾頁的匯編。——盧梭
10、我一向認為：每個人，除了研習自己所治專業(yè)的'學識外，業(yè)余應該博覽群書，廣泛涉獵。而且，我認為一個人除閱讀有字的書外，還應該閱讀社會、自然那本"無字的大書"�！啬�
11、只要能認真讀書，讀一本會得到一本的益處。讀書不難，認真讀書也不難，最難的是要長期堅持下去�！讐垡�
12、登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書，不解讀無字書；知彈有弦琴，不知彈無弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書之趣�！閼�
13、人的腦子里本像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些家具裝進去，只有傻瓜才會把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進去�！履系罓�
14、書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。讀時不可詰難作者，不可盡信書上所言，而應具體思考推敲才行�！喔�
15、書讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書很雜，經史子集、諸子百家、詩詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書，以我為主，學習古文，但不迷信古人。讀，是吸取營養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂無窮。——臧克家
16、老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠�！懹�
17、自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。
18、哲學是們進行思考，推理和想象的思維形式，也是人類生存的真正的價值所在。——查·埃利奧利
19、多數(shù)的數(shù)學創(chuàng)造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯
讀書的名言14
1、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度�！K霍姆林斯基
2、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人�！K霍姆林斯基
3、“我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態(tài)度，已經直接導致對倫理教育的損害。”——愛因斯坦
4、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！K霍姆林斯基
5、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
6、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
7、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女�！商�
8、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法。
9、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣�！喔�
10、人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。——柏拉圖
11、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
12、一生的生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分�！崴固┞妪R
13、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景�！K霍姆林斯基
14、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人�！ǚǎ⿶蹱柧S修
15、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生�！招兄�
16、我們深信教育是國家萬年根本大計�！招兄�
17、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基
18、沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人�！K霍姆林斯基
19、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
20、智力教育就是要擴大人的求知范圍�！病だぢ逋�
21、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術�！K霍姆林斯基
22、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了�！�
23、教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程�！盘m特
24、教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！K霍姆林斯基
25、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時表現(xiàn)出來。——歌德
26、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
27、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
28、教育中應該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發(fā)現(xiàn)的應該盡量多些�！官e塞
29、領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導�！K霍姆林斯基
30、朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應當怎樣做�！�
31、有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”——萊辛
32、事實上教育便是一種早期的習慣�！挚�
33、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦興趣愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的`條件和正確引導�！K霍姆林斯基
34、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
35、我們有無產階級道德，我們應該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代�！永飳�
36、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
37、人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了�！ǚǎ┍R梭《愛彌兒》
38、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
39、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。——蘇霍姆林斯基
40、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育�！䴕J斯
41、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
42、給學生一個世界，給老師一片天空。
43、榮譽感是一種優(yōu)良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！獝鄣仙�
44、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
45、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量�！R卡連柯
46、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子
47、對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安
48、天賦的力量大于教育的力量。——伏爾泰
49、活教育教人變活，死教育教人變死�！短招兄募煼渡谝蛔儭�
50、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的�！諣柊吞�
51、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果
52、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始�！獖W斯特洛夫斯基
53、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會�！獎e林斯基
54、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟�！招兄�
55、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人�！獏怯裾�
56、婦女教育的不可動搖的目的就是養(yǎng)育子女。——希特勒
57、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”�！招兄�
58、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)�！招兄�
59、道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路�！K霍姆林斯基
60、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議�！招兄�
61、善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗�！K霍姆林斯基
62、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心自我尊重感上進心。——蘇霍姆林斯基
63、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知
64、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家�！K霍姆林斯基
65、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石�！獝鄣仙�
66、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗�！獖W斯特洛夫斯基
67、教育人就是要形成人的性格�！獨W文
68、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
69、父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來�！K霍姆林斯基
70、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
71、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
72、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。——（美）愛因斯坦
73、我們的教育方針，應該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者�！珴蓶|
74、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用�！K霍姆林斯基
75、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點�！魅_
76、受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地�！蜖栐�
77、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。——蘇霍姆林斯基
78、美育者，應用美學之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培
79、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要�！嚑柲嵫┓蛩够�
80、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現(xiàn)在一切生活領域——生產日常生活學校文化等領域中努力的結果�！R卡連柯
81、家庭教育的另一個內容是培養(yǎng)子女的服從性，服從性的培養(yǎng)可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養(yǎng)，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮�！诟駹�
82、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。
83、青年人的教育是國家的基石�！惶m克林
84、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。馬卡連柯
85、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色�！K霍姆林斯基
86、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失�！R卡連柯
87、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行�！獔@斯金
88、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智明理導行的過程。
89、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育�！招兄�
90、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人�！涿兰~斯
91、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質�！K霍姆林斯基
92、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
93、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西�！ǚǎ┍R梭《愛彌兒》
94、教育植根于愛�！斞�
95、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
96、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
97、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
98、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。——詹·馬修斯
讀書的名言15
1、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻�！ 系滤锅F
2、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。 ——麥考利
3、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙�！ A盛頓
4、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！ 斞�
5、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
6、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
7、讀萬卷書，行萬里路�！ 櫻孜�
8、讀書百遍，其義自見�！度龂尽�
9、書是人類進步的階梯�！ 郀柣�
10、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。 ——彼特拉克
11、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明�！ 嵭�
12、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！ 懎�
13、好的書籍是最貴重的珍寶�！ 獎e林斯基
14、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
15、熱愛書吧——這是知識的泉源！——高爾基
16、書到用時方恨少，事非經過不知難�！懹�
17、要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀�！ㄆ�
18、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 ——劉向
19、學而不厭，誨人不倦�！ 浊�
20、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
21、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人�！ 郀柣�
22、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！郀柣�
23、倘能生存，我當然仍要學習�！ 斞�
24、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
25、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！ 鳑r
26、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦�！ 嵃鍢�
27、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
28、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。 ——莎士比亞
29、非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
30、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ——歌德
31、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！ 惶m克林
32、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的�！ X三強
33、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！ ァづ喔�
34、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
35、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的.時候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
36、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！ 熘�
37、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
38、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
39、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�！ R克思
40、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭
41、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！ 祆�
42、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西�！ 四嵫湃諏�
43、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！ 旯�
44、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
45、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
46、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切�！ 獝垡蛩固�
47、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少�！鼱柼�
48、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
49、讀書而不回想，猶如食物而不消化�！ �
50、讀書而不思考，等于吃飯而不消化�！ 柨�
51、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
52、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！ 獏顷�
53、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益�！ 尤�
54、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
55、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
56、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
57、讀書越多，越感到腹中空虛�！ ┤R
58、理想的書籍，是智慧的鑰匙�！ 小ね袪査固�
59、學而時習之，不亦悅乎！——孔丘
60、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！ 醭�
61、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。 ——霍伯斯
62、奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
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