2024年愛(ài)讀書(shū)的名言合集76句
我們要用最短的時(shí)間,最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū),做好人。——陶行知下面是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的名言76句,希望對(duì)大家有所幫助。
1、在事實(shí)之中讀書(shū),在求是之中實(shí)踐。
2、出必載書(shū)'數(shù)簏自隨,旅店少休,披尋搜討,曾無(wú)倦色,有一疑義,必歸于——古代百家治學(xué)格言
3、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲
4、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。——朱熹
5、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱,它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)!惡晏
6、至于青少年,我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著,還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情,對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處!旌
7、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨(dú)明理,此心日與道俱,邪念自不得乘之。當(dāng)事者若執(zhí)一薄書(shū),尋故事,循弊規(guī),只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他,在讀書(shū)與不讀書(shū),禍福無(wú)他,在為善與不為善,貧富無(wú)他,在勤儉與不勤儉,毀譽(yù)無(wú)他,在仁恕與不仁恕!獏卫ぁ钯
8、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現(xiàn)在,不了解現(xiàn)狀,怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史,古代史、近代史當(dāng)然要研究,但現(xiàn)狀更重要。——姚楠
9、然古書(shū)者雖多,要當(dāng)以為學(xué)者之山淵,使筆者得采伐漁獵其中!鸷
10、我從小就愛(ài)好讀書(shū),我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上!惶m克林
11、少年喜書(shū)策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂(lè)處趨五欲!懹
12、士大夫三月不讀書(shū),則義理交于胸中!S庭堅(jiān)
13、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大,豐富他的生活方式,使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義!振憷
14、蓋有不知而作者,我無(wú)是也。
15、書(shū)是美的,不僅是外表的美,更是內(nèi)心的美。外在的美是一種現(xiàn)象,它的極致是有我——舍我其誰(shuí)??jī)?nèi)在的美是一種境界,它的極致是無(wú)我,超脫世俗,物我合一。
16、天才來(lái)自勤奮。
17、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
18、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。——拉爾夫
19、讀書(shū)之處,不可久坐閑談。
20、人不讀書(shū),其猶夜行!纬墒
21、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威
22、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
23、不是享樂(lè),也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,我們命定的目標(biāo)和道路,都要比今天前進(jìn)一步!度松Y贊》
24、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
25、士不厭學(xué),故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
26、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱相如!冻臧ダ芍杏[拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸
27、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
28、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。 作者:菲爾丁
29、書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的。——威·坦普爾
30、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害!茽柖
31、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
32、我希望大家,能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,能夠有空停下來(lái),能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事,讀讀書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧!
33、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
34、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!獣(shū)摘
35、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
36、書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。 作者:培根
37、讀書(shū)患不多,思義患不明。患足己不學(xué),既學(xué)患不行!n愈
38、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!
39、天知、神知、我知、子知,何謂無(wú)知?
40、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行。
41、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!⒉柨
42、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心,哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng)造出美好的奇跡!哿
43、剛才正方說(shuō),讀書(shū)有益,我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話,那么也有益嗎?我們之所以讀好書(shū),是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。
44、看書(shū)未必有益,因?yàn)橛行⿻?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看,不是因?yàn)闀?shū)出得不好,而是因?yàn)橛行⿻?shū)的內(nèi)容,會(huì)影響我們的身心健康,思想就會(huì)跟著走,所以就影響了學(xué)習(xí)。
45、我撲在書(shū)籍上,就好像饑餓的人撲在面包上。
46、青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠;快樂(lè)讀書(shū),那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了,拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧,讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
47、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),恰恰是在為自己鋪路。
48、子孫再多,斗大的字不識(shí)一升,生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū),等于生就一堆廢物。
49、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 作者:荀況
50、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。
51、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
52、書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
53、讀一本好書(shū),修一層思想。
54、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí),授業(yè)必須心懷希望。
55、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮,?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
56、書(shū)籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫忙,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
57、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。作者:陶淵明 出處:五柳先生傳
58、任何時(shí)間皆可讀書(shū),不需桌椅器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者:J。艾肯
59、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
60、事在人為:一年能夠等于二年三年,例如每一天用十七八小時(shí)讀書(shū);反之,二三年也能夠等于一年,甚至比一年還少,例如每一天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每一天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。——蔡尚思
61、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西,它包藏著一種性命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
62、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣。(英國(guó))諺語(yǔ)
63、書(shū)是人類的朋友,多讀書(shū)就等于多交了一位朋友。
64、書(shū)香盈耳,茅塞頓開(kāi);書(shū)香沁心,胸懷大愛(ài)。
65、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!嵃鍢
66、書(shū)籍是天才留給人類的遺產(chǎn),世代相傳,更是給以那些尚未出世的人的禮品。——愛(ài)迪生
67、念書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記 不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
68、造燭求明,念書(shū)求理。
69、人們過(guò)于習(xí)慣借助氣力來(lái)維持秩序,因此不行能思量沒(méi)有壓制的社會(huì)組織。
70、行路人,用足音取代感嘆吧!
71、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
72、養(yǎng)子莫徒使;先教勤念書(shū)!洞郝(lián)集錦》
73、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游《冬夜念書(shū)示子聿》
74、立品以立學(xué)為先,立學(xué)以念書(shū)為本。——(宋)鄭耕老
75、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮成長(zhǎng)。 ——[俄]岡察洛夫
76、文明是相相互同的橋梁。
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