經(jīng)典讀書(shū)唯美名言語(yǔ)句大全70句
讀一書(shū)，專取一個(gè)注意點(diǎn)；讀第二遍，另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法，其實(shí)亦是最好的方法。以下這篇文章是關(guān)于讀書(shū)唯美名言語(yǔ)句的句子，希望能夠幫助到大家。
1、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、讀書(shū)之果在實(shí)踐，實(shí)踐之果在創(chuàng)新。
3、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識(shí)武裝自我。——馬克思
4、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗。——?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
5、讀書(shū)提高境界，實(shí)踐拓寬胸懷。
6、讀書(shū)智慧無(wú)窮，勞動(dòng)價(jià)值無(wú)限。
7、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)�！�?jiǎng)⑦^(guò)《書(shū)院》
8、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿了記號(hào)，寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
9、多讀書(shū)，要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品，因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上，那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用�！~楠
10、忘卻人間事，始識(shí)書(shū)中字。識(shí)得書(shū)中字，自會(huì)人間事。俗氣如漿糊，封令心竅閉。俗氣如嵐瘧，寒往熱反至。俗氣如炎蒸，而往依坑廁。俗氣如游蜂，癡迷投窗紙。堂堂大丈夫，與古人何異。萬(wàn)里任翱翔，何肯縛雙翅。
11、夫讀書(shū)將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之
12、倉(cāng)頡作書(shū)，以教后嗣。幼子承詔，謹(jǐn)慎敬戒。勉力風(fēng)誦，晝夜勿置。茍務(wù)成史，計(jì)會(huì)辨治。超等軼群，出元?jiǎng)e異。初雖辛苦，卒必有意。
13、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很嚴(yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作�！芊�
14、所謂攻讀，就是讀書(shū)要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把書(shū)中不對(duì)的地方識(shí)別出來(lái)，明白它為什么不對(duì)。——謝覺(jué)哉
15、古人勤學(xué)，有握錐、投斧、照雪、聚螢�！佒�
16、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知�！�?jiǎng)⒓?/p>
17、我在讀古典大師的作品時(shí)，總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮，又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái)，考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧�！蹉胧�
18、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法�！~圣陶
19、穿壁未勤，映螢愈甚�！醯�
20、我喜歡安靜的生活，陽(yáng)光，書(shū)，安靜的心，足矣。
21、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
22、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\(yùn)鐸
23、一本書(shū)，就像一只乳牛，應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。
24、讀書(shū)貴精不貴多。
25、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。 ——茅盾
26、一本書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
27、細(xì)雨無(wú)塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買書(shū)？
28、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。作者：盧梭
29、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳�！羁�
30、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。 作者：布爾韋爾·利頓
31、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。作者：蘇霍姆林斯基
32、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
33、做學(xué)問(wèn)要花功夫，持之以恒，日積月累。 作者：吳玉章
34、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……
35、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 作者：赫爾岑
36、書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片�！�
37、業(yè)精千勤荒千嬉，行成千思?xì)щS。
38、如果讀書(shū)太多，反而容易成為自以為是的無(wú)知者，讀書(shū)要適可而止。
39、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只�！�?jiǎng)P勒
40、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
41、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"！
42、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
43、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！ 只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
44、書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。
45、在讀書(shū)的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談。作者：培根
46、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
47、只有那些精神愉快的人，知識(shí)才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
48、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
49、閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
50、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人愉悅，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。——西塞羅
51、你可以寫(xiě)出一本值得被閱讀的書(shū)，或活出一個(gè)值得被敘述的人生�！惶m克林 Benjamin Franklin
52、公堂之上的應(yīng)對(duì)自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。
53、用書(shū)充實(shí)自己，用書(shū)改變未來(lái)。
54、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)�！髡撸狐S煒雯
55、書(shū)是我們心中的小精靈，帶我們走進(jìn)夢(mèng)想的花園。
56、在迷茫的大海中，書(shū)就是你的指南針。
57、通往知識(shí)圣殿的階梯，是書(shū)搭建而成的。
58、外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！S庭堅(jiān)
59、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精力糊口的擔(dān)任者�！�?dú)J寧格
60、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，似乎又和老伴侶重逢�！鼱柼�
61、靜坐自我妄為，念書(shū)等于立德�！鴩�(guó)藩
62、念書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
63、念書(shū)即未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。——《春聯(lián)集錦》
64、進(jìn)修是快樂(lè)的來(lái)歷，縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jī)，單以今朝的糊口來(lái)說(shuō)，進(jìn)修也必然使你以為滿意�！_曼·羅蘭
65、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬(wàn)象的了。
66、念書(shū)不想，隔靴撓癢。 讀一書(shū)，增一智。
67、看書(shū)的目標(biāo)，在把書(shū)釀成我所有�！x覺(jué)哉
68、幼小念書(shū)要琢磨，休怪老師品評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
69、念書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新泥土�！磐�
70、讓我們一起來(lái)：體貼集團(tuán)，愛(ài)惜公物，掩護(hù)情況！
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