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誰來跟我玩睡前故事
睡前故事一般都是以童話為主題，故事的情節(jié)一般不會有過于激烈的情節(jié)，且大多數(shù)都以美好的結(jié)局結(jié)尾。下面和小編一起來看誰來跟我玩睡前故事，希望有所幫助！
誰來跟我玩睡前故事
外面陽光燦爛，一只小鳥獨自在樹林里覓食顯得十分悠閑。這時山坡上搖搖擺擺走來了一頭大象。“哇，今天的天氣多好��！恩，我可以舒舒服服的曬曬太陽玩?zhèn)�夠了�！贝笙筮@樣想著懶洋洋地伸了個懶腰，舒展了一下自己的身體。大象在山坡上悠閑的這里去踩一腳，那里去用長鼻子拱一下，玩著玩著就覺得很沒勁了�！鞍�，一個人玩真沒勁。”他不由得垂下了長鼻子，耷拉下腦袋，突然就顯得的�！罢l來跟我玩，一個人玩太沒勁了！”他突然大吼起來。
說來也巧，就在他大吼一聲時，一只小老鼠從地洞里鉆了出來，一下溜到到了大象的跟前，她嬉笑著對大象說：“我來了，我來陪你玩�！薄澳�，就憑你這個小不點，也太小了吧，你也不長眼看看我是多么的強大，你配跟我玩嗎？”大象對小老鼠的嗤之以鼻，甚至很看不起它，覺得要跟這小老鼠玩在一起那不是太掉自己的價嗎？
小老鼠可被大象的傲慢給激怒了，心想是你大吼著要人陪你玩的，我愿意陪你玩那還是我看得起你，你還狗眼看人低了，哼，不給點顏色你瞧瞧你還了得。小老鼠這樣想著，趁大象不注意的時候就一溜沿著大象的像柱子一樣的大腿蹭蹭蹭迅速地爬到了長鼻子上，一只手勾住了大象的鼻子，哧溜一聲鉆進了大象的像門洞一樣的鼻孔里。
小老鼠在大象的鼻孔里上竄下跳，就像拳擊手在對著目標練拳擊，嘴里喊著：“看你以后還敢不敢小看人？”大象實在憋得難受，連呼吸都不順暢了。大象哀求道：“好老鼠兄弟，我有眼不識泰山，你就行行好饒了我吧！”“恩，你現(xiàn)在知道叫我兄弟啦，早知如此何必當初，看在你有悔改之意，我就饒了你�！崩鲜笳霃拇笙蟮谋强桌镢@出來，一不留神，大象“阿嚏”一聲響雷，把老鼠甩得遠遠的落到了水溝里去了。大象甩甩長鼻子，得意的笑了。
他們的這一切，正好被在樹林里悠閑覓食的小鳥看到了，小鳥飛過來停在大象的背上對大象說：“每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，不要把自己看得太高大，要善待別人，只有善待別人你才會得到真誠的友誼�！贝笙竽坏攸c著頭。
背景設(shè)定
在一個普通的小鎮(zhèn)上，住著一個名叫小明的小男孩。他活潑可愛，但因為搬家到新城市，暫時還沒有找到一起玩耍的伙伴，內(nèi)心感到有些孤獨。
故事發(fā)展
1、小明的孤獨：小明每天放學(xué)后，都會看到其他小朋友在操場上歡快地玩耍，而他卻只能孤獨地站在一旁，羨慕地看著他們。
2、小紅的出現(xiàn)：一天，當小明再次感到孤獨時，一個名叫小紅的小女孩主動走到他的面前，邀請他一起玩耍。小紅的友善和勇敢，讓小明感到溫暖和驚喜。
3、成為朋友：小明和小紅開始一起在操場上玩耍，他們踢足球、玩捉迷藏，分享著彼此的喜怒哀樂。小明不再感到孤獨，他感激小紅的陪伴。
故事高潮
1、友誼的加深：小明和小紅的友誼日益加深，他們不僅在操場上玩耍，還一起做作業(yè)、看電影，度過了許多快樂的時光。
2、相互支持：小明在小紅的鼓勵下，開始主動與其他小朋友交流，結(jié)交了更多的朋友。而小紅也在小明的幫助下，學(xué)會了如何更好地與人相處。
故事結(jié)尾
1、友誼的珍貴：小明和小紅的友誼變得越來越深厚，他們相互支持、相互鼓勵，一起成長。他們明白了友誼的珍貴和重要性。
2、傳遞友誼：在他們的周圍，其他小朋友也看到了小明和小紅真摯的友誼，紛紛加入他們的行列，一起玩耍、成長。操場上不再有孤獨的身影，只有充滿歡聲笑語的場景。
故事寓意
《誰來跟我玩》這個故事通過小明和小紅的友誼，傳達了友誼的珍貴和重要性。它告訴我們，只要我們敞開心扉、勇于追求友誼，總會有人愿意和我們一起玩耍、陪伴我們成長。同時，這個故事也鼓勵我們要珍惜身邊的朋友，用真誠和善良去對待他們。
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