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睡前的故事(通用)
睡前的故事1
綠色的大草原上，有一只白色的小綿羊，大家都叫她小羊瘦瘦。小羊瘦瘦不愛吃青草，吸喜歡喝媽媽的奶，結(jié)果越長(zhǎng)越瘦！
一天早晨，羊媽媽對(duì)小羊瘦瘦說：“寶貝，媽媽今天要出趟遠(yuǎn)門，你乖乖留在家，三天后，媽媽就回來了�！�
“媽媽，我沒有奶喝怎么辦？”小羊瘦瘦問�！皩氊�，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能只喝奶，應(yīng)該多吃青草，青草也很好吃的！“乖，不可以再挑食哦！”羊媽媽說完就出門了。瘦瘦看了一眼桌子上的青草，可她一點(diǎn)兒都不想吃，只盼著媽媽快點(diǎn)兒回來。
中午，瘦瘦餓了，她好想喝奶呀！“咕嚕咕�！�，她的肚子叫了起來。瘦瘦只好離開家，沒精打采地來到草原上。
“瘦瘦，你怎么了？”一只小黑羊問�！拔茵I了！”瘦瘦說�！澳悄銥槭裁床怀郧嗖荩俊毙『谘蛴謫�。“我不喜歡吃青草�！笔菔莼卮�，“媽媽不在家，我沒有奶喝了……”
“哎呀呀，青草很好吃呢！小伙伴們都愛吃，它越嚼越香，嘴巴里都是香噴噴的'！”想到青草小黑羊美滋滋地咂咂嘴巴。瘦瘦被他說動(dòng)了，她跑回家，拿起桌上的青草嘗了嘗�！罢娴暮芟阊�！”瘦瘦一口氣吃了好多青草，撐得肚子圓圓的。
到了晚上，瘦瘦又大吃起來。三天很快過去了，羊媽媽回到家，吃驚地發(fā)現(xiàn)：小羊瘦瘦變樣啦！變得又白又胖，可漂亮了！
現(xiàn)在，瘦瘦再也不挑食了，大家都叫他小羊乖乖了。
睡前的故事2
一個(gè)人想要處理自己工廠里的一批舊機(jī)器,他在心中打定主意,在出售這批機(jī)器的`時(shí)候,一定不能低于50萬美元.有一個(gè)買主在談判的時(shí)候，針對(duì)這臺(tái)機(jī)器的各種問題滔滔不絕地講了很多缺點(diǎn)和不足。但是他一言不發(fā)，看著那個(gè)人繼續(xù)滔滔不絕說不去。結(jié)果到了最后，那人再?zèng)]有說話的氣力，突然蹦出一句：“我看你這個(gè)機(jī)器我最多能夠給你80萬美元，再多的話我們可真是不要了�！庇谑牵@個(gè)老板很幸運(yùn)地多賺了整整30萬美元。
睡前的故事3
這天，猴媽媽讓小猴子去洗澡，由于小猴子實(shí)在太臟了，小猴子伸出手來臟臟的，指甲縫里全是臟東西，小猴子頭發(fā)也是臟臟的，頭發(fā)里面都長(zhǎng)虱子了。
可是就這樣，小猴子還裝著沒聽見猴媽媽的話，小猴子不愿洗澡，也不愿理發(fā)，它偷偷的溜出了家躲到大榕樹的枝頭上去了。
小猴子躲著躲著就睡著了。
這時(shí)候，喜鵲媽媽要下蛋了，它想找個(gè)地方做窩，它找啊找啊，突然發(fā)覺了一叢亂蓬蓬的草：啊，這里有蓬蓬草，太好了。
喜鵲媽媽做了一個(gè)大窩，還造了很多小窩，它美滋滋的想：孩子結(jié)婚的房子都有了。
螞蟻媽媽想找個(gè)地方藏事物，它找啊找啊，突然發(fā)覺了一個(gè)黑黑的`洞：咦，這里有個(gè)洞，太好了。
螞蟻媽媽一趟又一趟把食物都運(yùn)到了這個(gè)洞里。
可是小猴子呢，有點(diǎn)呆不住了，由于喜鵲媽媽在它的頭上動(dòng)來動(dòng)去，真煩!
螞蟻媽媽在它的肚皮上動(dòng)來動(dòng)去，真癢!
小猴子受不了了它一蹦就蹦回了家，大叫：“媽媽，媽媽，癢死了我要洗澡�！�
小猴子乖乖的坐在大澡盆里洗了澡，然后又剪了頭發(fā)，這下小猴子可舒適了!
看，這會(huì)小猴子正笑瞇瞇的掛在樹枝上玩呢，嘴里還叼著一只大香蕉。
睡前的故事4
貓和魚
從前有一只貓，它想要吃魚缸里的`金魚�？墒窍袼胸堃粯铀芘滤�。于是它想要把金魚騙出來。
貓說：“小魚，小魚，你的尾巴好漂亮�！�
金魚吐了一串泡泡......
第二天
貓說：“小魚，小魚，我們做朋友好不好”
金魚吐了一串泡泡......
第二個(gè)星期
貓說：“小魚，小魚我好喜歡你，我們要一直在一起�！�
金魚吐了一串泡泡......
兩個(gè)月后
貓說：“小魚小魚，下輩子我要做水，這樣我就可以一直擁抱你�！�
金魚沉默了一下說：“下輩子，我還要做魚�！�
貓說：“你是不是想被我擁抱?”
金魚說：“我只是還想成為你的夢(mèng)想。”
睡前的故事5
愛情故事小云的故事
小云的老公去年因?yàn)榘┌Y離開了人世，當(dāng)初為了給老公湊手術(shù)費(fèi)，她賣掉了房子，租房子住。小云有一個(gè)五歲的女兒咪咪，婆婆看她們娘兒倆租房住，就接她們一起住了。婆婆的房子雖然是那種老房子，但畢竟不用每月出房租。
這一天是周末，婆婆說要帶咪咪去湖心公園玩，咪咪也堅(jiān)持要和奶奶去公園玩，小云有點(diǎn)累，就沒有陪同。結(jié)果祖孫倆在回來的路上發(fā)生車禍，婆婆只受了點(diǎn)輕傷，咪咪卻因傷勢(shì)過重再也沒有醒過來。
此時(shí)的小云再也經(jīng)受不住打擊，徹底垮了。她在醫(yī)院躺了半個(gè)月后，跟單位請(qǐng)了三個(gè)月的長(zhǎng)假，不管婆婆如何道歉和挽留，她還是毅然離開了婆婆家，在外租了一套房子。
她不愿意看到婆婆，也不想原諒婆婆，婆婆把她最后的希望都?xì)缌恕Ｈ绻翘觳皇瞧牌艌?zhí)意要去公園玩，咪咪還好好的呢，看到婆婆就會(huì)讓她想起女兒咪咪。
搬進(jìn)租住的房子后，小云為了麻醉自己，一頭扎進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)——她迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)橹挥羞@樣，她才能忘掉痛苦，得到片刻的平靜。
一天早上，玩了一個(gè)通宵的小云被一陣敲門聲吵醒，她極不情愿地從床上爬起來，打開房門，看到婆婆提著一大包吃的站在門口。小云正想關(guān)門，婆婆一頭鉆了進(jìn)來：“云兒，別這樣，媽媽來呀，一是來看看你，另外是給你做了點(diǎn)吃的，你老這樣身體會(huì)吃不消的�？靵�，趁熱吃了！”
看著還冒著熱氣的雞湯，小云的肚子咕咕地叫了，她自己都記不得上一頓是什么時(shí)候吃的方便面了。她接過婆婆手中的雞湯，狼吞虎咽地喝起來。婆婆見她終于喝了自己熬的雞湯，心情稍稍輕松了些。前段時(shí)間送吃的來，小云連看都不看，更別說吃了。小云吃完后，沒有再看婆婆一眼，轉(zhuǎn)身就鉆進(jìn)了被窩。婆婆傷心地看著她，動(dòng)手收拾起房間來。一會(huì)兒家里就變得清清爽爽了，然后她把一沓鈔票放在桌上，離開了。
一天，小云正在網(wǎng)上遨游時(shí)，好朋友萍萍找到家里來，說是請(qǐng)她去咖啡店坐坐。說真的，自從咪咪出事后，親朋好友都挺關(guān)心她的，不時(shí)來陪她，起初她還挺感動(dòng)的，但久而久之，她在心里就抵觸了。因?yàn)榭吹剿麄兙蜁?huì)想起自己的傷心事，先是丈夫得癌癥，后是女兒出車禍，自己的命太苦了，所以他們?cè)俅騺黼娫挄r(shí)，她往往推脫說有事，后來干脆關(guān)機(jī)，把自己封閉起來。今天萍萍親自來請(qǐng)，她推脫不過就答應(yīng)了。小云關(guān)了電腦正準(zhǔn)備出門，萍萍卻拉住了她：“你看看你，也不收拾收拾，快點(diǎn)，我等你！”
小云這才洗了一把臉，然后到梳妝臺(tái)前，拿出久違的化妝品，并且換了一件衣服�？僧�(dāng)她和萍萍興沖沖地來到咖啡店時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)坐著一位中年男子。鬧了半天，原來是萍萍給她介紹對(duì)象呀。小云勉強(qiáng)坐下來，只喝了一杯咖啡，就稱身體不舒服，早早回家了。她的心里只有她的女兒咪咪，其他的什么都裝不下去。
慢慢地小云也振作了一些，因?yàn)槿齻�(gè)月過去了，她必須上班了。
有一天下班后，小云正在屋里一邊吃方便面，一邊玩電腦游戲，突然響起了急促的敲門聲。她拉開門，對(duì)面屋一個(gè)十一二歲的小女孩一頭鉆了進(jìn)來，還直朝她懷里鉆：“老鼠！阿姨，我家里有老鼠�！�
“哈哈，一只老鼠就把你嚇成這樣呀，我?guī)湍憧纯慈��！毙≡普f著和小女孩一起走進(jìn)了她的家。此時(shí)老鼠早就無影無蹤了，小云看家里挺亂的，就忍不住收拾起來。通過聊天小云才知道，這個(gè)小女孩叫月月，十二歲，上初一了，媽媽前年生病去世了，爸爸工作很忙，月月放學(xué)常常是一個(gè)人在家自己照顧自己。小云是個(gè)善良的女人，看到月月孤單的樣子，有點(diǎn)于心不忍，她對(duì)月月說：“以后有什么事就來找我，我會(huì)盡力幫你的。”月月高興地答應(yīng)了，小云一下子就喜歡上了這個(gè)漂亮的小女孩。
晚上，月月又敲響了小云的房門，一打開門就把小云往自己家里拉。進(jìn)屋后，小云才發(fā)現(xiàn)月月家已經(jīng)做好了一桌菜，正等小云來吃呢。月月的爸爸叫王觀，四十來歲，外表很憨厚，一看就是那種樸實(shí)的男人。他給小云倒了一杯酒，說：“我工作忙，經(jīng)常不在家。今天多虧你幫月月，我們是鄰居，今后月月還請(qǐng)你多關(guān)照。”
“沒事，今后你們爺兒倆有什么要幫忙的，盡管來找我，我們是鄰居呀！”
女兒出事半年來，小云今天算是最開心的一天了。她喝了一點(diǎn)酒，吃了一大碗飯，然后還幫他們洗碗，并且還把他們家收拾干凈了。月月?lián)е牟弊诱f：“謝謝阿姨，以后要經(jīng)常來我們家呀！”
從此以后，這父女倆還一點(diǎn)都不客氣，經(jīng)常有事無事地來麻煩她。特別是月月，每天阿姨長(zhǎng)阿姨短地叫，把她叫得心花怒放。后來她干脆做飯就做三個(gè)人的，說是做一個(gè)人的飯也是做，不如多做點(diǎn)。他們父女倆也不客氣，她做好飯，他們就來吃，相處得就像一家人一樣。
國(guó)慶節(jié)是月月十二歲生日，月月要和爸爸去北京旅游。出發(fā)前月月來邀請(qǐng)小云陪她一起過生日。開始小云沒有答應(yīng)，覺得這樣出去有點(diǎn)不太妥當(dāng)。可是月月堅(jiān)持說如果阿姨不去，她也不去了。王觀也在旁邊勸說�？粗略鲁蓱z的樣子，小云就答應(yīng)了他們的.邀請(qǐng)。他們?nèi)藘叭灰患胰�，北京的風(fēng)景名勝到處留下了他們的歡笑聲。而王觀處處表現(xiàn)出一個(gè)男人的責(zé)任來，買票，買吃的，一路上不光是對(duì)女兒很關(guān)照，對(duì)小云也是呵護(hù)有加，讓小云感到許久未有過的幸福。她也在心里想過，要是自己的咪咪還在該多好呀！
在回家的路上，小云給月月買了她最愛吃的柚子�？粗略麓罂诖罂诘爻灾肿�，她不由得淚流滿面。月月嚇住了，忙問：“阿姨，您怎么了，是不是不舒服呀？”王觀也關(guān)心地過來用手摸她額頭，問她哪里不舒服，小云笑著說：“沒什么，我就是看著月月，想我的咪咪了�！惫郧傻脑略乱活^鉆進(jìn)小云的懷里，然后在小云的臉上親了一口，說：“阿姨，您就把我當(dāng)您女兒吧，我今后一定好好孝敬您！”
摟住月月，小云的淚水更是像斷了線的珠子……王觀走過來?yè)ё×怂驮略拢骸靶≡疲瑒e傷心了，讓月月做你的女兒吧，讓我們父女來照顧你，好嗎？”“阿姨，您就答應(yīng)了吧，我好想有個(gè)媽媽�！笨粗斆鞫碌脑略拢挚纯匆荒樥\(chéng)懇的王觀，小云使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。離開北京返回家的時(shí)候，王觀父女倆帶著小云走進(jìn)了一棟大樓，坐電梯進(jìn)了一個(gè)豪華的房子。小云滿臉驚愕：這是進(jìn)了誰(shuí)的家呀？
只見月月進(jìn)了屋之后，高興得又蹦又跳：“我們終于回家了！”
“回家了？”“對(duì)，阿姨，不對(duì)，媽媽，我們回家了！”“這是你們的家？你們有這么好的房子住，干嗎還去租房子？”
看著滿臉驚愕的小云，王觀告訴她說，那套房子是別人幫他租的�！皠e人租的？為什么？”
“實(shí)話告訴你吧，那套房子是你婆婆給我租的，目的就是讓我們有接觸的機(jī)會(huì)。小云，原諒你婆婆吧，咪咪的死只是個(gè)意外。你想呀，你婆婆這么大年紀(jì)了，先是喪子，緊接著又失去了最愛的孫女，她沒有倒下，完全是為了你呀！”
“嗯，我以前是有點(diǎn)過分了，快說說她為什么要租房給你？”小云太想知道這一切了�！斑@很簡(jiǎn)單，你婆婆為了讓你重新過上正常的生活，就想要你另外成個(gè)家。她托了好多人給你介紹對(duì)象，可是你根本不考慮，每天都是在網(wǎng)絡(luò)游戲中度過。當(dāng)介紹人給我說了你的情況之后，我還是有點(diǎn)猶豫的�？墒钱�(dāng)你婆婆看到我的女兒后，她就認(rèn)定了要讓我和你組建一個(gè)家庭。她幾乎每天都來找我，和我說了你的好多事情，說你有多漂亮，又有多賢惠。她說只要我和你結(jié)婚，保證我后半輩子肯定很幸福。為了讓我能和你多接觸，她就在你住的對(duì)面租了那套房�！�
“我知道了，那次月月被老鼠嚇得跑進(jìn)我家，是你們事先設(shè)計(jì)好的�！薄笆堑模湍憬涣鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和你婆婆商量好的。其實(shí)月月不是十月一日過生日，是你婆婆為了鞏固我們的感情，特意要求的。她還說要報(bào)銷我們外出旅游的費(fèi)用，我謝絕了，我知道她也不富裕，就那么點(diǎn)退休金，而且我還要感謝老人家給我送來一個(gè)這么好的老婆呢！”說到這里，王觀嘿嘿地笑了�！皦乃懒�，你這家伙，你咋一點(diǎn)都沒有透露給我呢？”小云一雙粉拳不停地捶打著王觀的肩膀�！澳悻F(xiàn)在不再恨你的婆婆了吧？老人家多不容易呀！”
“嗯，我都好久沒有見到我的婆婆了，還真有點(diǎn)想她了，我以前對(duì)她虧欠太多……”說到這里小云流淚了。“我有個(gè)想法，不知你意下如何？”王觀問道�！澳阏f呀！”小云說�！巴ㄟ^這件事，我覺得你婆婆是一個(gè)很善良的人，現(xiàn)在兒子、孫女都沒有了，一個(gè)人怪可憐的，不如我們把她也接來，和我們一起住�！边@時(shí)，月月高興得跳了起來：“太好了，我又有媽媽，還有了奶奶！”
睡前的故事6
和善的小浣熊
小浣熊最愛吃紅豆面包了，這一天，它在河馬阿姨的商店里買了兩個(gè)紅豆面包，就往家里走去。
走著走著，遇見一只小燕子，小燕子可憐兮兮的說：“小浣熊，我的奶奶生病了，我可以從你這里拿一點(diǎn)吃的給她吃嗎？”
小浣熊聽到小燕子這樣說，心里很難受，它對(duì)小燕子說：“拿去吧!多拿一些吃的給你的奶奶吃，這樣它的病會(huì)好的快一些。”
小燕子拿走了一個(gè)紅豆面包，飛走了。
小浣熊連續(xù)往前走，走著走著，觀察了一只小貓，小貓嗚嗚的`哭著，小浣熊走上前去問：“小貓，你為什么哭？”
小貓哽咽著說：“我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，真的好餓呀！”
小浣熊也跟著流眼淚，他毫不遲疑的給了小貓一個(gè)紅豆面包，小貓感謝極了，抓起紅豆面包“喵嗚喵嗚”吃了起來。
小浣熊低頭一看，自己手里空空的，啥也沒有啦！不過，他卻特別快樂！
睡前的故事7
小花狗畫畫
小花狗托著腮，一副苦惱的樣子。
小鴨子走了過來，問：“小花狗，你怎么不快樂呀？”
小花狗郁悶的說：“教師說讓我們畫小花，可是我畫不好呢！”
小鴨子聽了，笑著說：“原來就為這個(gè)事兒呀！我有方法！”
它擠出小花狗的紅色顏料，把小花狗的手按在里面，然后又拿出來往白紙上一按，松開的時(shí)候，小花狗驚喜的叫起來：“哇！一朵小花！好美呀！”
小鴨子得意的`笑起來，然后，它又把自己的手掌按在綠色的顏料里，再按在小花的小面，它笑著說：“看呀！鮮花和綠草，美不美？”
小花狗豎起大拇指，連連說：“美！太美啦！小鴨子你的想象力真豐富！”
睡前的故事8
睡前故事，大都是爸爸媽媽在晚上睡覺前講給自己年幼的孩子的吧。可是，有的時(shí)候也會(huì)突發(fā)奇想，要是我們大人也可以有個(gè)人給講個(gè)睡前故事，那應(yīng)該一定很幸福吧。
記得剛認(rèn)識(shí)他那會(huì)，因?yàn)樯硖幉煌牡胤�，每天晚上都�?huì)通電話。有的時(shí)候就會(huì)任性的要求他在電話里講睡前故事。雖然很多時(shí)候都他都不會(huì)答應(yīng)，但是偶爾也會(huì)答應(yīng)我的要求。
記得有一天晚上，他終于答應(yīng)給我講個(gè)睡前故事。現(xiàn)在已經(jīng)忘了那個(gè)故事都講了些什么，可是，聽著他在電話里一直講著話，自己伴隨著故事的聲音入眠的感覺真的.很好。
那段時(shí)間，雖然給移動(dòng)公司做了很多的貢獻(xiàn)，但是，每晚的睡前故事如今想起來還是帶著暖暖的幸福。
如今，已經(jīng)很久都沒聽到睡前故事了。每晚入睡時(shí)伴隨自己入眠的都是手機(jī)。雖然有時(shí)候小臭會(huì)纏著讓我們給講睡前故事，可是，腦海中能想到的故事真的不多。
有時(shí)想下，無論大人還是小孩，有睡前故事伴隨著入眠的日子，真的是很幸福的。
真希望長(zhǎng)大后的自己，也可以每晚聽著睡前故事入眠。
睡前的故事9
有一只小白兔，長(zhǎng)得白白嫩嫩，水靈靈的眼睛。從兔媽媽肚里生出來，兔媽媽真是高興極了�？墒沁^了一段時(shí)間，兔媽媽發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)壞毛病，就是挑食。一會(huì)兒這個(gè)不想吃，一會(huì)兒又是那個(gè)不要吃，弄得兔媽媽真是沒辦法。小白兔也漸漸瘦了下去。
這一天，兔媽媽要出去辦事。給小白兔準(zhǔn)備了一個(gè)紅蘿卜，放在盤子里做它的午餐。
到了午飯時(shí)間，小白兔在外面玩得肚子餓了，就回來了�？匆娮雷由戏胖鴭寢尀樗鼫�(zhǔn)備的午餐，嘴里情不自禁地說：“該死的媽媽，怎么用這個(gè)做午餐呢?”原來小白兔對(duì)紅蘿卜是不喜歡吃的�？墒嵌亲羽I了，該怎么辦呢?
它搬了椅子坐了下來，小手托著下巴，兩只水靈靈的眼睛望著桌子上的紅蘿卜，可就是不動(dòng)手。肚子已經(jīng)呱呱直叫，真是急死人。如果吃，可這個(gè)蘿卜又是不喜歡吃的'。如果不吃，可肚子不饒人，媽媽又不在家，如果在家就好了。
在這個(gè)時(shí)候，小白兔有點(diǎn)醒悟了，都怪平時(shí)挑食的原因，今天，我一定要把它吃掉。
故事點(diǎn)評(píng)：愛挑食可不是一個(gè)好習(xí)慣，挑食也會(huì)讓我們的身體缺失很多的營(yíng)養(yǎng)，失去營(yíng)養(yǎng)后我們也會(huì)生病。所以小朋友們，我們要好好吃飯、不要挑食，要做一個(gè)強(qiáng)壯的人。
睡前的故事10
當(dāng)?shù)厍蛏鲜Ｏ伦詈笠粋�(gè)人
傍晚，杰克正坐在自己的小屋子里發(fā)呆，忽然，傳來了“嘭嘭嘭”的敲門聲。
“誰(shuí)在敲門?”杰克嚇了一跳。他知道，現(xiàn)在地球上，他已經(jīng)人類唯一的幸存者了，還有誰(shuí)來敲門呢?
杰克手里握著一根木棒，小心翼翼地把門打開一條小縫，往外一瞧，嚇得大叫一聲，嘭地一聲把門關(guān)上，然后用身體死勁頂住門，渾身不住顫抖著。原來，門外站著一只碩大的棕熊!棕熊前掌竟然還握著一封信!
嘭嘭嘭。棕熊又敲了兩下門，然后呼哧呼哧地走了。
過了好大一會(huì)，杰克仔細(xì)聽了又聽，確定大棕熊已經(jīng)走遠(yuǎn)，才一點(diǎn)一點(diǎn)地打開門，小心翼翼地往外瞧。門外確實(shí)已經(jīng)沒有了大棕熊的影子，但門檻邊上放著一封信。
杰克撿起信，關(guān)上門，打開信封，讀了起來：
“尊敬的人類，你好!因?yàn)槟闶堑厍蛏献詈笠粋�(gè)人，所以，我們珍稀物種保護(hù)協(xié)會(huì)把你確定為一類珍稀保護(hù)動(dòng)物，決定對(duì)你實(shí)施特殊保護(hù)。動(dòng)物王國(guó)里的任何動(dòng)物傷害你都屬違法行為，將受到動(dòng)物法庭懲罰，而你可以憑自己的力量捕殺動(dòng)物王國(guó)中一切你可以捕捉到的動(dòng)物。為了保證你有足夠的營(yíng)養(yǎng)，我們將每月向你提供四十公斤肉和二十公斤蔬菜。為了讓你有更多的自由活動(dòng)空間，我們不要求你住鐵籠子，但請(qǐng)你保護(hù)好自己。你損失一根頭發(fā)，都將是動(dòng)物界巨大的損失。請(qǐng)自重!
珍稀物種保護(hù)協(xié)會(huì)
3036年1月29日”
杰克手里捧著這封信，心里很不是滋味。
第二天早上起來，杰克發(fā)現(xiàn)屋子旁竟然多了一間小屋子，里面堆放著鹿肉、蔬菜、日用品�？磥�，珍稀物種保護(hù)協(xié)會(huì)的動(dòng)物們昨晚連夜給杰克蓋起了這間屋子，專門給他儲(chǔ)放給養(yǎng)。
杰克生起火，烤了些鹿肉吃，感覺味道鮮美極了。這一定是天亮前宰的吧，要不哪會(huì)這么新鮮?杰克一邊嚼著香噴噴的'鹿肉，一邊想，看來，以后可以經(jīng)常吃到鮮美的山珍野味了。
杰克開始了衣食無憂的生活，每天享用著動(dòng)物們送來的美味，然后在屋子四周散散步，回屋睡覺。
睡前的故事11
通過對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前規(guī)范培訓(xùn)，使其能盡快適應(yīng)護(hù)士的角色，勝任各項(xiàng)護(hù)理工作，規(guī)范護(hù)理行為，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，滿足病人的護(hù)理需求，適應(yīng)現(xiàn)代的護(hù)理發(fā)展。
方法：制定各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)新招聘的護(hù)士按計(jì)劃進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
結(jié)果：通過崗前規(guī)范培訓(xùn)，增強(qiáng)了護(hù)士的服務(wù)意識(shí)、提高了護(hù)士的“三基”能力、學(xué)習(xí)能力和操作技能及�？谱o(hù)理能力。
結(jié)論：對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，提高了護(hù)士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。
一、培訓(xùn)對(duì)象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名。
二、培訓(xùn)方法
1．建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：
�。�1）組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。
�。�2）上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）實(shí)行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護(hù)理人才。
�。�4）護(hù)理部專人負(fù)責(zé)，不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
�。�5）每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績(jī)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案。
�。�6）定崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績(jī)85分、操作成績(jī)90分以上），根據(jù)考試成績(jī)并根據(jù)臨床實(shí)踐撰寫一篇論文，達(dá)標(biāo)者才能正式定崗。
2．學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀：組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對(duì)病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請(qǐng)本院各科護(hù)士長(zhǎng)及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對(duì)護(hù)士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養(yǎng)、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ)，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。
3．學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細(xì)則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識(shí)。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解。使她們認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會(huì)加重病情，甚至?xí)＜安∪说纳�，也必將給醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響，甚至承擔(dān)法律責(zé)任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4．嚴(yán)守規(guī)則制度：組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護(hù)理工作，尤其對(duì)工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解，使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施，必須嚴(yán)格遵循。
5．規(guī)范操作技能：
�。�1）組織觀看《“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作》錄像；
�。�2）請(qǐng)本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范；
�。�3）對(duì)臨床常用的基本操作進(jìn)行訓(xùn)練，護(hù)理部安排XX項(xiàng)護(hù)理操作項(xiàng)目，重點(diǎn)掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作，從嚴(yán)要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。逐項(xiàng)反復(fù)練習(xí)，人人過關(guān)達(dá)標(biāo)。通過強(qiáng)化訓(xùn)練，使她們掌握了護(hù)理操作技術(shù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，也使我們對(duì)新護(hù)士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6．規(guī)范文案書寫標(biāo)準(zhǔn)：認(rèn)真全面學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫的規(guī)則與考核標(biāo)準(zhǔn)、交接班制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做好本職工作。
7．進(jìn)行輪轉(zhuǎn)科室、考核：
（1）根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室，每科室為3個(gè)月，由護(hù)理部專人負(fù)責(zé)行政管理，病房護(hù)士長(zhǎng)、帶教老是管理考評(píng)監(jiān)控，以保證該項(xiàng)工作順利完成。
�。�2）科室輪轉(zhuǎn)完畢，由護(hù)理部組織培訓(xùn)考核小組進(jìn)行總結(jié)考核。根據(jù)考評(píng)成績(jī)、科室考核結(jié)果分別評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對(duì)優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進(jìn)行再培訓(xùn)再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果
我院通過2年對(duì)新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，共有68名護(hù)士參加。通過對(duì)培訓(xùn)對(duì)象2年有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟的培養(yǎng)，使培訓(xùn)對(duì)象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護(hù)士獲得全院舉行的護(hù)理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1.增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護(hù)理理念的培訓(xùn)，促進(jìn)了護(hù)士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強(qiáng)調(diào)各科的特點(diǎn)和特色，“以人為本、關(guān)愛生命、呵護(hù)健康、奉獻(xiàn)病人”，增強(qiáng)了培訓(xùn)對(duì)象的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
2.提高了專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中，我們注重培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜，分解細(xì)化、循序漸進(jìn)（多講、多問、多練），使她們?cè)鷮?shí)掌握了護(hù)理的基本功，激發(fā)了新護(hù)士的學(xué)習(xí)熱情，提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能，增強(qiáng)了分析問題和解決問題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，善于思考，勇于探索，把基礎(chǔ)護(hù)理與病人需求結(jié)合起來，從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護(hù)理需求。在臨床護(hù)理工作中，接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師和病人的好評(píng)，滿足了臨床護(hù)理工作需求。
5.提高了護(hù)士防護(hù)的意識(shí)。防護(hù)的重要性要求防護(hù)教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護(hù)士成長(zhǎng)的各個(gè)階段，從在校實(shí)習(xí)，從崗前到職業(yè)中。通過學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》等法律法規(guī)，提高了護(hù)士的自我保護(hù)意識(shí)。
在當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項(xiàng)工作，而醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過規(guī)范崗前培訓(xùn)，有利于提高護(hù)士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫(yī)療護(hù)理安全，確保護(hù)理質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護(hù)士充分認(rèn)識(shí)到只有掌握豐富的理論知識(shí)，熟練的.操作技巧，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護(hù)理工作者打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而提高了全員護(hù)理整體隊(duì)伍的素質(zhì)。
篇二：新上崗護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、根據(jù)《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。
2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟悉專科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。
5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:張俊彩、王玉坤參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ)理論、�？谱o(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握婦產(chǎn)科�？萍膊∽o(hù)理常規(guī)。
2.3掌握婦產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。
2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施
1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。
3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。
7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。
8、.培訓(xùn)期間，定期召開新護(hù)士座談會(huì)，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評(píng)價(jià)
1.培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨(dú)立上崗。
2.培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。
3.科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
篇三：新上崗護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：
1、每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時(shí)間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護(hù)理查房。
3、每月進(jìn)行一次護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)考試；每月組織護(hù)理技術(shù)操作考核一次。
4、參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護(hù)理常規(guī)。
二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)要求：
(一）新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：
1要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)�？谱o(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。
2培養(yǎng)目標(biāo)：
�。�1）加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
（2）學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
�。�3）與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。
�。�4）明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。
�。�5）學(xué)習(xí)�？谱o(hù)理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護(hù)理常規(guī)。
�。�6）學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。
�。�7）掌握護(hù)理文件書寫，熟練各項(xiàng)護(hù)理文書的填寫和書寫。
�。�8）掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。
3培訓(xùn)計(jì)劃：
�。�1）鼓勵(lì)自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每月完成1-2篇讀書筆記。
�。�2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
�。�3）在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì)提問，通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�。�4）不定期進(jìn)行技術(shù)操作，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核�？己藘�(nèi)容為50項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。
�。ㄒ唬┊厴I(yè)后1-5年護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：
1培養(yǎng)目標(biāo)：
（1）鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，提高護(hù)士素質(zhì)。
�。�2）與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練�？浦R(shí)和技能（包括專科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、�？苾x器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等）。
�。�3）熟練掌握護(hù)理文件的書寫。
�。�5）為患者做好全面的健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。
�。�6）每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。
（7）熟練掌握50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容。
3培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
�。�4）鼓勵(lì)自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重�？萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)和技能。
�。�5）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
�。�6）利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�。�4）每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。考試內(nèi)容為50項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。
�。ǘ┕ぷ�5年以上護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃
1培養(yǎng)目標(biāo)：
（1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急救技術(shù)。
（2）掌握�？菩录夹g(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、科研能力。
�。�3）能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí)，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰論文。
（4）能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。
2培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
（1）鼓勵(lì)自學(xué)。
�。�2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。（3）參與病房帶教。做好低年資護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士，做好傳，幫，帶工作。
（4）參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文。主管護(hù)理師以上者每年發(fā)表一篇論文。副主任護(hù)士每年開展一項(xiàng)護(hù)理三新項(xiàng)目。
（5）每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
三選派1-2名護(hù)理人員去上級(jí)醫(yī)院或省外進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，開展三新項(xiàng)目，提高護(hù)理水平和護(hù)理理念。
睡前的故事12
胖嘟嘟是一個(gè)喜歡吃零食又不愛運(yùn)動(dòng)的小朋友，老師和爸爸媽媽都勸他要按時(shí)吃飯、多運(yùn)動(dòng)，但他就是不聽。他的身體滾圓滾圓的，重量有同班小朋友兩個(gè)那么重，他的爸爸還專門為他買了加了鋼絲的床。
有一天，胖嘟嘟正一邊走一邊吃著東西，突然腳下一沉，就兩眼漆黑了。原來，胖嘟嘟把馬路路面壓塌了，他就這樣掉到了馬路下面。他怎么呼喊救命都沒有人聽見。
過了一天，胖嘟嘟肚子餓得特別難受，但是沒有人來救他。
又過了一天，胖嘟嘟都叫不出聲來了，還是沒有人來救他。
終于，第三天的'時(shí)候，一個(gè)開汽車的叔叔經(jīng)過這里，無意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，才把胖嘟嘟救了上來。
在醫(yī)院里，醫(yī)生給胖嘟嘟開了一個(gè)藥方：三餐合理食，零食離身邊，不要當(dāng)懶人，運(yùn)動(dòng)每一天。
胖嘟嘟經(jīng)過這件事情之后，生活習(xí)慣變好了，身材也漸漸地變得勻稱了。你要問這是為什么，原來，他把醫(yī)生的藥方當(dāng)成座右銘，貼在床頭上了！
睡前的故事13
在樹林里有一所動(dòng)物學(xué)校，動(dòng)物學(xué)校里山羊公公是老師。猴子、小豬、母牛、黑狗和小馬都是學(xué)生。
山羊公公每天都非常認(rèn)真的教大家學(xué)說話。猴子、母牛、黑狗和小馬學(xué)得很認(rèn)真。只有小豬學(xué)習(xí)不專心，一會(huì)兒揪揪猴子尾巴，一會(huì)兒趴在桌子上睡大覺。山羊老師教的話，它一點(diǎn)兒也沒學(xué)好。
有一天哪，小豬還假裝肚子疼，沒有去上學(xué)。他趁媽媽上班的機(jī)會(huì)，從抽屜里拿了些錢，要去玩?zhèn)�痛快，吃個(gè)痛快。
小豬高高興興的來到了熊貓百貨商店。呵，熊貓百貨商店的東西可真多啊。小豬東瞧西看，最后決定買一條新褲子。熊貓阿姨看到小豬就問了：小豬，你要買點(diǎn)什么呀。小豬說：我要買兔子。熊貓阿姨奇怪的說：我們這是百貨商店，沒有賣兔子的。小豬馬上說：我不是買兔子，我要買兔子。熊貓阿姨還是不明白的搖搖頭。小豬著急了，他用蹄子在身上比劃著說：我就要買穿著身上的兔子。熊貓阿姨仔細(xì)的聽著看著，這才知道小豬要買的是褲子。小豬試了試褲子，滿意極了。咧開嘴，嘿嘿的笑了，把錢往柜臺(tái)上一扔，一扭一扭的走出了熊貓百貨店。
小豬高興地唱著歌：嘟嘟嘟，最美的就是我小豬。忽然，小豬聞到一股飯香，接著小豬的肚子也咕咕咕的`叫起來。小豬就來到松鼠飯店準(zhǔn)備美美的吃它一頓。小豬坐在飯店里，仔細(xì)想著，吃點(diǎn)什么好？他一下子想起了上次在這里吃的炸雞蛋很好吃，對(duì)，這次還吃炸雞蛋。想著想著口水流到小豬的新褲子上他還不知道呢。這時(shí)候松鼠走過來禮貌的問：豬弟弟你想吃點(diǎn)什么小豬忘記雞蛋該怎么說了山羊公公教過的，可是怎么也想不起來。小豬眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上說：松鼠先生你知道‘喔喔，喔喔’叫的是什么嗎松鼠說：嗯，是公雞。您吃點(diǎn)什么呢/小豬又說：那公雞的夫人叫什么呢？松鼠耐心的說：公雞的夫人叫母雞，啊-啊-你是不是想吃只母雞呢？小豬忙說：不不不，我想知道母雞的孩子叫什么呢？松鼠認(rèn)真的回答：母雞的孩子叫作雞蛋。哈-哈-哈，你是不是想吃炸雞蛋那小豬一聽，連忙說：對(duì)對(duì)對(duì)，我要吃的正是炸雞蛋！請(qǐng)您快點(diǎn)好嗎旁邊吃飯的小動(dòng)物聽到小豬和松鼠的對(duì)話，都在悄悄地笑話小豬，小豬覺得自己都很不好意思，他想以后一定要好好學(xué)習(xí)。
睡前的故事14
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的舉行了。
小鴨子和小烏龜參加的是游泳比賽。
“嘟嘟!”老虎大王吹響了開始的哨子，小鴨子和小烏龜就開始飛快的游了起來。
剛開始，它們勢(shì)均力敵，差距不大，可是漸漸地，小烏龜開始加快了速度，將小鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后頭。
小烏龜游啊游，突然聽見一陣救命聲，它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)原來是一只小母雞落水了，它趕緊游了回去，將小母雞馱在了背上，把它送上了岸。
然后又趕緊下水，繼續(xù)比賽。
可是當(dāng)它游到終點(diǎn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。
大家都圍在小鴨子的身邊，祝賀著它，小鴨子的手里，還捧著一座金光閃閃的獎(jiǎng)杯呢!
小烏龜見了，心里很難過，為了這次比賽，它可是準(zhǔn)備了很久的`呀!不過它又想：“雖然沒有贏得比賽，可是救了別人，也值啦!”
它剛要轉(zhuǎn)身回家，突然聽到小鴨子叫住了它。
“等等，小烏龜!”小鴨子走過來，說：“這個(gè)獎(jiǎng)杯屬于你!”
“什么?”小烏龜很詫異：“可是，我輸了呀!”
“你沒有輸!”小烏龜笑著說：“你是因?yàn)榫热瞬诺⒄`了比賽，如果不是這樣，你早就先一步到達(dá)終點(diǎn)了!”
說著，將沉甸甸的獎(jiǎng)杯遞到了小烏龜?shù)氖掷铩?/p>
人群中爆發(fā)出了陣陣掌聲，大家都來祝賀小烏龜，小烏龜拿著獎(jiǎng)杯，心里別提多高興啦!
睡前的故事15
1.扛竹竿進(jìn)城
有一個(gè)魯國(guó)人扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿進(jìn)城去賣。當(dāng)他走到城門口時(shí)便犯愁了，因?yàn)樗氩怀鲇檬裁崔k法將竹竿扛進(jìn)城去。把竹竿豎起來進(jìn)城門吧，竹竿比城門高出一截；把竹竿橫起來拿著走吧，竹竿比城門又寬出一截。他橫著、豎著比劃了半天，搞得滿頭大汗，就是進(jìn)不了城門。
這時(shí)，一個(gè)老頭經(jīng)過城門。他看見那人愁眉苦臉的樣子，非常自信地走過去對(duì)他說：“我雖然不是什么圣人，但一生經(jīng)歷的事情比你多。既然是竹竿長(zhǎng)、城門小，你為什么不把竹竿從中間截成兩段呢？那樣不就變成竹竿短、城門大，可以毫不費(fèi)力地進(jìn)城了嗎？”
拿竹竿的人聽了非常高興，說：“太好了�！�
于是他找來鋸子，將竹竿鋸成兩段，然后進(jìn)了城門。
可是，這個(gè)賣竹竿的人在城里轉(zhuǎn)了一天，竹竿就是賣不出去。因?yàn)樗麤]想到，鋸短的竹竿雖然是扛進(jìn)了城，但是由于其用途不大，無人問津，所以幾乎成了廢品。
這則寓言既諷刺了魯國(guó)人的愚蠢可笑，更嘲笑了那個(gè)自以為見多識(shí)廣、喜歡亂出主意、好為人師的老頭。正是類似這老頭的一些人的瞎指點(diǎn)，使許多好事都辦糟了。
2.宣王之弓
齊宣王有個(gè)特點(diǎn)，喜歡聽別人對(duì)他說恭維話。齊宣王愛好射箭，他喜歡聽別人說他不論多強(qiáng)硬的弓都能夠拉開。其實(shí)，齊宣王自己拉的弓，拉開時(shí)所用的力氣還不到三石。
齊宣王射箭時(shí)，常常向身邊的大臣們表演拉弓。他身邊的近臣們?yōu)榱朔畛凶约旱膰?guó)君，一個(gè)個(gè)都是先拿起宣王的弓，站好姿勢(shì)，故意拉起來試試。這些近臣們?cè)谠嚬瓡r(shí)有意地做出很認(rèn)真的神情，裝出拼命地使出全身之力的樣子：閉住嘴，鼓滿兩腮幫，將眼睛瞪得大大的，一眨不眨地站在那里，再慢慢地將弓拉到半滿時(shí)故意停一下子就松開手。他們都說統(tǒng)一調(diào)子的話：“這張弓好厲害！真是強(qiáng)勁極了。如果沒有九石的力氣是別想將它拉開的�！薄澳沁�用說，這么強(qiáng)的弓，除了大王您以外，是沒有人能夠拉開的�！薄笆澜缟舷翊笸踹@樣能拉這么強(qiáng)硬的弓的人是很少有的�！薄犃诉@些特別順耳中聽的話后，齊宣王的心里感到特別舒服，心里樂滋滋的，甜甜的，比蜜還要甜。
這樣，齊宣王所拉的弓雖然只需用不超過三石的力，但是他一輩子都認(rèn)為他拉的弓，沒有使出九石的力是拉不開的。
拉開這張弓只用三石的力就可以了，這是實(shí)際；而用九石的力，則是徒有虛名的��！齊宣王只喜歡虛名，卻不知道他的實(shí)際的力量究竟有多大。
這篇寓言故事告訴人們：缺乏自知之明的人喜歡聽奉承話。聽到奉承話、恭維話就沾沾自喜的人必被人恥笑。
3.邾君為甲
古時(shí)候，在現(xiàn)今山東省鄒縣一帶曾有一個(gè)國(guó)名為邾（zhu）的小國(guó)。這個(gè)國(guó)家的將士所穿的戰(zhàn)袍，一直用帛為原料。
因?yàn)橛貌p制的戰(zhàn)袍不結(jié)實(shí)，所以邾國(guó)有個(gè)名叫公息忌的臣屬向邪君建議說：“做戰(zhàn)袍還是以絲繩作原料為好，戰(zhàn)袍耐用的關(guān)鍵之一在于縫制必須嚴(yán)實(shí)。雖然用帛縫制的戰(zhàn)袍從外觀上看也很嚴(yán)實(shí)，但是由于帛本身不大結(jié)實(shí)，我們只需一半的力氣就可以把它撕開。如果我們先把絲繩織成布，再用絲繩布制作戰(zhàn)袍，即使你用盡全身的力氣去撕它，也不能把它撕破�！�
邾君覺得公息忌的話很有道理，但是擔(dān)心一時(shí)找不到這種原料，因此對(duì)公息忌說：“縫制戰(zhàn)袍的人上哪兒去弄那么多的絲繩布呢？”公息忌回答說：“只要說是國(guó)君想用絲繩布，老百姓還有生產(chǎn)不出來的道理嗎？”邾君看到改變卻國(guó)多年沿用的以帛做戰(zhàn)袍的傳統(tǒng)并不困難，于是說了一聲：“好，就按你的想法去辦吧！”隨后邾君下令全國(guó)各地的官府立即督促工匠改用絲繩布做戰(zhàn)袍。
公息忌知道邾君的政令很快就要在各地施行起來，所以叫自己家里的人動(dòng)手去搓絲繩。那些因?yàn)楣⒓稍诰趺媲奥读四樁始伤娜�，看到公息忌家里的人又走在別人前面搓起絲繩來了，于是借故到處中傷他說：“公息忌之所以要大家用絲繩布制作戰(zhàn)袍，原來是因?yàn)樗依锏娜硕忌瞄L(zhǎng)制作絲繩的緣故！”
邾君聽了這種說法以后很不高興。他馬上又下了一道命令，要求各地立即停止絲繩布的生產(chǎn)，還是按老規(guī)矩用帛做戰(zhàn)袍。
邾君不注意搓絲繩和提高戰(zhàn)袍質(zhì)量在目標(biāo)上的一致性，僅以一些流言蜚語(yǔ)來決定政策的做法是十分愚蠢的。通過這則寓言，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，判斷一個(gè)人的言行是否正確，不能以某個(gè)人的好惡為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該看一看它是否符合全國(guó)人民的共同利益。
4.歧路亡羊
有一天，楊子的鄰居在牧羊的歸途中，遇到了迎面急馳而來的'一行車馬，羊群因受驚嚇而四散。等車馬過后，那人把羊喚攏，急忙趕回家。他仔細(xì)清點(diǎn)以后發(fā)現(xiàn)丟失了一只羊，于是立即召集全家老小，并邀請(qǐng)楊子的童仆一起去尋羊。楊子在一旁不以為然地說：“咳，才丟一只羊，何必興師動(dòng)眾，派這么多的人去找？”鄰人說：“山野、田間岔路多，人少了分派不過來�！睏钭佑X得這話有理，沒有再往下說。他目送著這一行人出了村口。
那鄰人帶領(lǐng)大家先沿趕羊回家時(shí)經(jīng)過的大路走，一遇到岔路就派一個(gè)人沿岔路去搜尋。沒過多久，他帶去的人被分派完畢，剩下那鄰人只身走大路�？墒菦]走多遠(yuǎn)，前面又出現(xiàn)了岔路。他站在岔路口左右為難。焦急中任選了一條前去的路徑。走著走著，只見前面又有岔路。那鄰人無可奈何。他看到天色已近黃昏，只好往回走。沿途碰到其他的尋羊人也說自己遇到過同樣的困難。
正在家吃晚飯的楊子忽聽見外面有嘈雜的說話聲，知道是找羊的人回來了。他走出門去問那鄰人：“找到羊了嗎？”鄰人答道：“跑丟了�！睏钭诱f：“你帶了這么多的人去找，怎么還找不到呢？”鄰人說：“我知道大路邊有岔路，所以找羊時(shí)多帶了幾個(gè)人�？墒菦]想到岔路上還有岔路。在只剩一個(gè)人面對(duì)岔路的時(shí)候，真令人感到不知所措�！�
楊子聽了鄰人說的這番話，有些悶悶不樂。他眉頭緊鎖、臉色灰暗、一言不發(fā)。那一天大家再也沒有見到他露出一絲笑容。楊子的門徒都覺得有點(diǎn)奇怪，因此不解地問：“羊并不是什么值錢的牲畜，而且又不是先生的，您這樣悶悶不樂，究竟是為什么呢？”楊子說：“我并不是惋惜丟了一只羊。我是從這件事聯(lián)想到探求真理也與這些歧路亡羊一樣，如果迷失了方向，也會(huì)無功而返啊�！�
這則寓言告訴人們：在研究一門學(xué)問時(shí)，要把握方向，注重領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，而不要被各種表象所迷惑。
5.欹器的啟示
孔子帶著學(xué)生到魯桓公的祠廟里參觀的時(shí)候，看到了一個(gè)可用來裝水的器皿，形體傾斜地放在祠廟里。在那時(shí)候把這種傾斜的器皿叫欹（qi）器。
孔子便向守廟的人問道：“請(qǐng)告訴我，這是什么器皿呢？”守廟的人告訴他：“這是欹器，是放在座位右邊，用來警戒自己，如‘座右銘’一般用來伴坐的器皿�！笨鬃诱f：“我聽說這種用來裝水的伴坐的器皿，在沒有裝水或裝水少時(shí)就會(huì)歪倒；水裝得適中，不多不少的時(shí)候就會(huì)是端正的。里面的水裝得過多或裝滿了，它也會(huì)翻倒�！闭f著，孔子回過頭來對(duì)他的學(xué)生們說：“你們往里面倒水試試看吧！”學(xué)生們聽后舀來了水，一個(gè)個(gè)慢慢地向這個(gè)可用來裝水的器皿里灌水。果然，當(dāng)水裝得適中的時(shí)候，這個(gè)器皿就端端正正地在那里。不一會(huì)，水灌滿了，它就翻倒了，里面的水流了出來。再過了一會(huì)兒，器皿里的水流盡了，就傾斜了，又像原來一樣歪斜在那里。
這時(shí)候，孔子便長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說道：“唉！世界上哪里會(huì)有太滿而不傾覆翻倒的事物��！”
這篇故事的寓意是借用敬器裝滿水就傾覆翻倒的現(xiàn)象來說明驕傲自滿，往往向它的對(duì)立面——空虛轉(zhuǎn)化。從而告訴人們要謙虛謹(jǐn)慎，不要驕傲自滿，凡驕傲自滿的人，沒有不失敗的。
6.刻舟求劍
有一個(gè)楚國(guó)人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”
這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，然后回頭對(duì)大家說：“這是我的劍掉下去的地方�！�
眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”
楚國(guó)人說：“慌什么，我有記號(hào)呢�！�
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了。”
楚國(guó)人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號(hào)刻在那兒呢�！�
直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍�？墒牵趺茨苷业玫侥�。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的，而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
這則寓言告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。
7.其父善游
一天，有個(gè)人走到江邊，老遠(yuǎn)就看到一個(gè)漢子抱著一個(gè)嬰兒，正要把他拋到江里去。嬰兒大聲哭著、叫著，嚇得用雙手緊抓著漢子的衣襟掙扎著不放。
這時(shí)，圍上來一群人。有人指著那漢子問他到底是怎么一回事。那漢子說：“我要把他放到水里去讓他自己游水�！�
那些人都感到十分詫異。其中一個(gè)人指著漢子說：“這么小的嬰兒怎么會(huì)游水呢？把他一丟進(jìn)水里不就會(huì)沒命了嗎？”那漢子滿不在乎地說：“這個(gè)孩子的父親十分擅長(zhǎng)游泳，水性很好，因此孩子的水性肯定也好。把他扔到江里去，我們正好可以欣賞小孩子游泳�！�
聽了那漢子的話，人們都搖頭。其中有個(gè)人斥責(zé)漢子說：“你這人也太混賬了！他父親擅長(zhǎng)游泳，這孩子難道也肯定擅長(zhǎng)游泳嗎？我問，你父親擅長(zhǎng)什么？”
漢子回答說：“木匠�！�
那人又問：“你也會(huì)木匠嗎？”漢子理直氣壯地回答說：“我也擅長(zhǎng)木匠。”那人問：“你生下來就擅長(zhǎng)木匠嗎？”漢子說：“是長(zhǎng)大后跟隨父親學(xué)的�！�
那人說：“這就是了。你父親擅長(zhǎng)木匠，你不可能生下來就會(huì)木匠，而是后來學(xué)的。你怎么能要求這個(gè)嬰兒生下來就像他父親一樣會(huì)水呢？像你這樣辦事情，也真是太荒謬了！”
故事告訴我們，知識(shí)與技能是無法遺傳的。一個(gè)人單純強(qiáng)調(diào)先天智力和體能因素的作用，而忽視后天刻苦學(xué)習(xí)的重要性，那是幼稚可笑的。
8.虎死撤備
一個(gè)名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。這幢房屋四周山林茂密，沒有別的人家，所以若石一家住在那里，生活過得安逸清靜。
然而沒過多久，他發(fā)現(xiàn)一只老虎總是蹲在不遠(yuǎn)的山崖上朝他的住所張望，因此他的生活像平靜的湖面落下了一塊大石頭那樣，頓時(shí)起了波瀾。若石全家因?yàn)槔匣⒌某霈F(xiàn)而人心惶惶、坐立不安。作為應(yīng)急的措施，他一面帶領(lǐng)全家老小日夜監(jiān)視老虎的動(dòng)向；一面用日出鳴鑼、日落燃火和夜間搖鈴的方法驅(qū)趕老虎。為了增強(qiáng)防范能力，減少精力消耗，若石一家把籬笆改成高高的土墻；在墻的四周樹起一道用荊棘筑成的屏障；在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。這些周全的舉措、鞏固的設(shè)施使老虎望而卻步。整整一年過去了，老虎沒有從若石家里得到任何好處。
一天，若石聽山里人說發(fā)現(xiàn)了一只死老虎。他跑去一看，認(rèn)出它就是經(jīng)常出沒在自己住宅周圍的那只虎，所以非常高興。若石以為威脅自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了對(duì)野獸的監(jiān)視；撤除了打虎的裝備。家里的院墻損壞了也不去修復(fù)；荊棘圍成的籬笆破爛了也不去整補(bǔ)。他每天過著高枕無憂的生活。
沒過多久，一只貙（chu）在追逐麋鹿的時(shí)候從若石的屋后經(jīng)過。它聽見若石家里有牛、羊、豬的叫聲就止了步。這只貙闖進(jìn)院子，躲在若石的屋角邊窺視了一會(huì)兒，見四周沒有人，于是跑進(jìn)牲畜棚里亂咬亂抓起來。若石聞?dòng)嵑筅s去觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)像山貓的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情兇猛的貙，所以用大聲的喝斥去趕它�？墒秦尣⒉缓ε拢匀灰е虿环�。若石見這個(gè)家伙不肯走，拾起一塊石頭向它砸去。誰(shuí)知那只貙突然丟開了羊，轉(zhuǎn)過身先舉起兩只前腿像人一樣直立起來，接著猛然撲向若石，用利爪把他抓死了。
一些有學(xué)問的君子議論說：“若石只知其一而不知其二，自然會(huì)落到這種下場(chǎng)�！�
這則寓言告訴人們要掌握看問題的正確方法，善于透過現(xiàn)象總結(jié)具有普遍性的規(guī)律。一只虎想吃人，饑餓的虎都吃人；一種兇猛的野獸會(huì)害人，所有兇猛的野獸都害人。
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