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童話寓言作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話寓言作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話寓言作文300字 篇1
一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時(shí)買點(diǎn)蘋(píng)果。
小熊到了街上后，看見(jiàn)了兩家蘋(píng)果店，一家的蘋(píng)果不好看，可賣蘋(píng)果的主人很誠(chéng)實(shí)，另一家的蘋(píng)果很好看，可賣蘋(píng)果的主人一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，小熊想了想，走到第一家買了不好看的蘋(píng)果，而很多人都去了第二家買好看的蘋(píng)果。大家都說(shuō)小熊不會(huì)買東西，可買回去吃了才知道，原來(lái)第一家的蘋(píng)果是新鮮的，第二家的蘋(píng)果是被蟲(chóng)子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋(píng)果店，只有小熊和熊媽媽沒(méi)有去，而是在家里吃小熊那天買的蘋(píng)果。大家投訴完后，就去第一家蘋(píng)果店買那些很新鮮的`紅蘋(píng)果，小熊在家里的陽(yáng)臺(tái)上看到有的動(dòng)物拿了一袋蘋(píng)果回家，有的動(dòng)物拿了一箱蘋(píng)果回家，有的動(dòng)物甚至拿了一車蘋(píng)果回家呢！大家在回家的路上說(shuō)：“看東西應(yīng)該講實(shí)用，不應(yīng)該叫美麗就算了！”“以后都得注意了！”“不是小問(wèn)題！是大問(wèn)題！做生意做成這個(gè)樣子，太笨了！”
此時(shí)，小熊也在想。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：買什么都要講實(shí)用，不講美麗的外表。
童話寓言作文300字 篇2
一天，一只獅子在叢林間走來(lái)走去，突然獅子有個(gè)想法，要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了。
第一節(jié)課，魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習(xí)游泳，小魚(yú)，泥鰍，小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)游泳，可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來(lái)。
第二節(jié)課，老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習(xí)飛行，小鳥(niǎo)，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)了高空飛行，自由自在地在空中飛來(lái)飛去�？墒切∝埮苎脚苎剑徊恍⌒膹纳狡聺L了下來(lái)。
第三節(jié)課，山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上，讓它們練習(xí)跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)了快跑 ，它們?cè)谂艿郎献杂傻谋寂苤�。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著慢吞吞的小螞蟻說(shuō)：“如果你跑的這么慢 還不多加練習(xí)，你可比不上別的小動(dòng)物了�！毙∥浵伮�(tīng)了山羊的話覺(jué)得很傷心。
通過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)后，獅子看到了小動(dòng)物們各有各的'長(zhǎng)處，決定按它們的長(zhǎng)處分開(kāi)上課練習(xí)，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。
童話寓言作文300字 篇3
一座公寓的一戶人家里養(yǎng)著一只貓和和一只狗，主人因?yàn)楣仿?tīng)話一些，所以對(duì)狗特別偏愛(ài)，每天都給狗吃牛肉。而貓呢，不僅伙食很差，而且經(jīng)常吃不飽。有時(shí)還會(huì)因?yàn)樽ダ鲜蟮臅r(shí)候不小心打翻了家里的一些東西，被主人狠狠地打一頓。貓的名字叫咪咪。
一天晚上，有一只約一米高的巨貓來(lái)到了咪咪的窗前，對(duì)咪咪說(shuō)：“跟我去神奇的貓市吧！在那里，你會(huì)快樂(lè)的`�！边溥溆X(jué)得巨貓是一只可信的貓，于是跟著巨貓走了。
巨貓帶著咪咪穿過(guò)一條隧道，就到了貓市。它們?nèi)サ搅艘婚g貓開(kāi)的餐館，飽餐了一頓三文魚(yú)面。接著去了貓博物館里，那里有各種貓的雕像和事跡的描寫(xiě).。之后它們到了電影院，電影院有十個(gè)影廳，全部鋪著天藍(lán)色的地毯，貼著黃色的貓貓墻紙。咪咪看了4d的《暗影貓》，突然擔(dān)心起主人家的鼠況。
三天后，主人因?yàn)槔鲜筇�，正苦惱著。就在這時(shí)，咪咪回來(lái)了，幫助主人消滅了老鼠。主人也不再偏心了，貓和狗平等而快樂(lè)的度過(guò)了余生。
童話寓言作文300字 篇4
一天，森林動(dòng)物學(xué)校正在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，彩虹貓跑來(lái)了，說(shuō)：“我想在這里當(dāng)個(gè)老師�！焙谪埿ｉL(zhǎng)說(shuō)；“一年八班還有個(gè)位置”，彩虹貓說(shuō)：“那我就在那兒當(dāng)老師吧�！�
第二天，彩虹貓來(lái)到一年八班的時(shí)候，看見(jiàn)小花狗和小黃貓?jiān)谕�，彩虹貓說(shuō)：“從今天起，我就是你們的.老師了，你們要聽(tīng)我的話，現(xiàn)在去操場(chǎng)玩�！薄昂�，老師�！毙』ü泛托↑S貓一起說(shuō)。
到了中午，彩虹貓說(shuō)：“該回去吃午飯了。”又過(guò)了一會(huì)，彩虹貓說(shuō)：“該去睡覺(jué)了�！苯Y(jié)果，小花狗和小黃貓愛(ài)搞笑，也很困了，他們就撲通倒在地上睡著了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長(zhǎng)的叫聲，“汪汪汪”，想把小花狗和小黃貓叫醒，這時(shí)，黑貓校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“你在練習(xí)狗叫嗎？”彩虹貓沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“是的�！焙谪埿ｉL(zhǎng)說(shuō)：“很好，但是叫得還不夠像，以后要多多練習(xí)喔�！辈屎缲堃宦�(tīng)，“喵，”倒在地上暈倒了。
童話寓言作文300字 篇5
8月15日是中秋節(jié)，小猴在家里吃月餅吃得很開(kāi)心。忽然，它心里想：“我是不是應(yīng)該做些有趣的`事情呢？哦，對(duì)了，還有很多動(dòng)物沒(méi)有吃過(guò)月餅?zāi)�！”小猴用飛一般的速度沖進(jìn)房間，查了一下電腦，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方名叫“石區(qū)”，那里干燥，沒(méi)水喝，有些動(dòng)物還無(wú)家可歸，在傷心地哭呢！小猴子想：“我就請(qǐng)這些動(dòng)物吧，它們實(shí)在太可憐了，可我怎么聯(lián)系它們呢？”小猴在下面發(fā)現(xiàn)了聯(lián)系電話：11697。小猴拿起電話，打給了石區(qū)，想讓動(dòng)物們快點(diǎn)來(lái)。等了很久很久，它們終于來(lái)了。小猴并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對(duì)它們說(shuō)：“你們終于來(lái)了，肯定累了，來(lái)，吃點(diǎn)水果吧！”在小猴家里，小動(dòng)物們吃了一頓飽飯，還吃了不少月餅。走的時(shí)候，小猴還給小動(dòng)物們帶十桶水、十箱水果回家。小動(dòng)物們微笑著說(shuō)：“你真夠朋友�！毙『锩约旱暮竽X勺，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有啦！”說(shuō)完，小猴說(shuō)：“再見(jiàn)，明天我們可以打電話聯(lián)系�！薄昂茫僖�(jiàn)�！毙�(dòng)物們說(shuō)。最后，小猴目送小動(dòng)物們回家了。
童話寓言作文300字 篇6
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，早上我興高采烈地進(jìn)入學(xué)校。走進(jìn)學(xué)園來(lái)到課室里，我和小怡一起到操場(chǎng)上的洗手間洗手，我和小怡來(lái)到洗手臺(tái)，一邊洗手，一邊開(kāi)玩笑。突然，我看見(jiàn)洗手臺(tái)對(duì)著的'墻上有一只又黑又大的東西在跳來(lái)跳去，我問(wèn)小怡： “這是什么？”“是毒蜘蛛嗎？”小怡說(shuō)。“呀！是毒蜘蛛”，我驚訝地喊“快走開(kāi)，小心被它咬到，會(huì)死得！”這時(shí)小莉從洗手間走出來(lái)看見(jiàn)了我和小怡十分害怕便走了過(guò)來(lái)問(wèn)我和小怡“你們?cè)诟墒裁矗俊毙±蛘f(shuō)，“看你們的害怕模樣！連我都嚇著了！”“有毒蜘蛛”！我說(shuō)。小莉看了看笑著說(shuō)：“不是啦！是玉米公公呀！你們放心，它不會(huì)咬人的�！甭�(tīng)完小莉的解釋，我和小怡終于放心了！我也回想起:有一次，我和媽媽在乘車時(shí)，在座位上發(fā)現(xiàn)了一只玉米公公。當(dāng)時(shí)，我也十分害怕，我問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽看了看,然后笑著說(shuō)：“不要怕孩子，放心吧！這是一只玉米公公！”我終于放心了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天！
童話寓言作文300字 篇7
森林里，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術(shù)課，山羊老師教他們用樹(shù)葉做一幅畫(huà)——小金魚(yú)。山羊老師把已經(jīng)貼好了的小金魚(yú)貼在黑板上，然后再給他們每人發(fā)一張白紙和一些樹(shù)葉讓他們自已貼樹(shù)葉畫(huà)。
小豬想：貼樹(shù)葉畫(huà)太簡(jiǎn)單了。于是，他就折了一只千紙鶴來(lái)玩，等他玩夠了，再貼小金魚(yú)。這時(shí)候，小兔子和小松鼠都已經(jīng)貼好了小金魚(yú)的腦袋，在貼魚(yú)尾巴了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師說(shuō)：“你們的畫(huà)要評(píng)選的，第一個(gè)是小松鼠。”小松鼠拿著自已的畫(huà)給小豬、小兔子看，小兔說(shuō)：“小松鼠，你的畫(huà)真美��！你的.畫(huà)和老師一樣�！毙∷墒蟾吲d地知了。下一個(gè)是小兔子，小松鼠看到小兔子的畫(huà)，說(shuō)：“你的畫(huà)和我一樣的漂亮�！毙⊥米痈吲d地下去了。小豬看到自已沒(méi)畫(huà)好就羞愧地低下頭，對(duì)山羊老師說(shuō)：“對(duì)不起，山羊老師。今天我上課不認(rèn)真，沒(méi)做好畫(huà)可以不要上去嗎？”山羊老師說(shuō)：“你知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，下次上課時(shí)一定要認(rèn)真專心聽(tīng)課�！毙∝i用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我一定改�！�
童話寓言作文300字 篇8
從前，植物王國(guó)里是沒(méi)有國(guó)王的。
有一天，一位仙人看見(jiàn)了，非常著急，于是對(duì)植物們說(shuō)“今天，你們要通過(guò)比賽的方式來(lái)選出一位國(guó)王，首先要越過(guò)高山，趟過(guò)河水，然后穿過(guò)沙漠，最后來(lái)到深林深處，就能獲得勝利”。這時(shí)候，大家都看著坐在樹(shù)旁的仙人掌，覺(jué)得他十分丑陋，紛紛議論道：“那個(gè)仙人掌多難看，跑得又慢，肯定當(dāng)不了國(guó)王�！边^(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，鮮花們都快速的跑起來(lái)，小草和大樹(shù)也不甘落后，他們趟過(guò)了河水，只有仙人掌還在后面繼續(xù)追趕著，但是他并沒(méi)有放棄。正當(dāng)他快要追上時(shí)，看見(jiàn)幾乎所有的植物都在沙漠哪里停了下來(lái)。有的在包扎，有的在哭，還有的坐在地上。仙人掌非常好奇，于是上前問(wèn)道：“鮮花姐姐，你為什么不繼續(xù)比賽嗎？”鮮花說(shuō):”你不知道，前面是沙漠，沒(méi)有一個(gè)植物能過(guò)去，他們不是被可怕的'骨頭嚇?biāo)�，就是被那干燥的天氣熱死，還有渴死在那�！钡扇苏普f(shuō)：“什么事情都要試試才知道結(jié)果，如果不試又怎么知道是否會(huì)被熱死或嚇?biāo)滥�？”說(shuō)完，他開(kāi)始一步步不停地往前走。最終，他穿過(guò)了沙漠，來(lái)到了森林深處，找到了那位仙人，當(dāng)上了植物之王。
因?yàn)橄扇苏朴兄换倚模瑘?jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難不退縮的精神，所以當(dāng)上了植物之王。
童話寓言作文300字 篇9
冬爺爺來(lái)到了青青草原，它吹出來(lái)的風(fēng)是很冷的。它把雪花灑在青青草原上。
一天，懶羊羊正在家里睡大覺(jué)，蛋蛋怎么也叫不醒他。
慢羊羊老師正在課室里點(diǎn)名，點(diǎn)到懶羊羊時(shí)，慢羊羊問(wèn)：“懶羊羊呢？懶羊羊你去哪了？”慢羊羊終于知道懶羊羊還在家里睡大覺(jué)。他說(shuō)：“如果懶羊羊回來(lái)的話，我要罰他寫(xiě)‘知錯(cuò)能改’一百遍�！闭f(shuō)完他就生氣了。懶羊羊的朋友美羊羊站起來(lái)說(shuō)：“村長(zhǎng)你就饒了他吧。”沸羊羊和喜羊羊也向村長(zhǎng)求情。慢羊羊不高興地說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完他就走了。三只小羊馬上來(lái)到懶羊羊的住所，美羊羊大叫：“懶羊羊你快起床吧！”美羊羊的'叫聲沒(méi)用，沸羊羊用力推門(mén)也沒(méi)用。喜羊羊想了一個(gè)辦法，就是用樹(shù)枝橇門(mén)。他們終于進(jìn)了懶羊羊的房間。他們?cè)趺匆步胁恍褢醒蜓�。喜羊羊把懶羊羊的鼻子捏住。懶羊羊終于醒了。沸羊羊憤怒地說(shuō)：“你給我起來(lái)�！睉醒蜓蛞豢词直�，哇，已經(jīng)十點(diǎn)了！他不理三七二十一跑回了學(xué)校。
慢羊羊罵了他一頓。以后，懶羊羊就沒(méi)遲到了。
童話寓言作文300字 篇10
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫(xiě)。只要努力，就能寫(xiě)好�！毙⊥脤�(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng)，小猴寫(xiě)得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的'。”小猴說(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了。”
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫(xiě)的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
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