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【優(yōu)選】童話寓言作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的童話寓言作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話寓言作文 篇1
在又深又藍(lán)的海水中,住著七個美麗的人魚,那是海底的七位公主,是海的精靈。七個精靈的宮殿的墻是用貝殼筑成的,屋頂是用珊瑚鋪成的,地面是綠色的青苔,細(xì)膩而光滑。在貝殼屋子里,擺著七張海草編成的床,床上擺著許多毛茸茸的玩物,那是什么,沒人知道。七位精靈擁有強大的法術(shù),會呼風(fēng)喚雨,翻天覆地,她們手下是一群蝦兵蟹將,每位精靈在海底都擁有自己的地盤。
大姐的地盤是最好的,也是最大的,外形被大姐修剪成魚形,里面種滿了奇花異草,還流動著千奇百怪的魚。大姐除了施展魔法外,就在這塊地盤里和魚兒們嬉戲玩耍。二姐和大姐不一樣,她不喜歡魚,她喜歡海里各種各樣的珊瑚。在她的珊瑚地盤里,有許多千奇百怪的被二姐移進(jìn)來的珊瑚:大的像小山,小的像貝殼;花的、白的、紅的、紫的,五顏六色,非常漂亮。二姐喜歡和幾個姐妹在珊瑚叢中玩捉迷藏。三姐和四姐是“靈犀一點,脈脈相通”。她們倆人不僅相貌頗為相似,而且連愛好也一樣,姐妹倆都喜歡水草,把長長的水草當(dāng)飄帶玩,還用水草扎頭發(fā),就連衣服也用水草做。五姐和六妹也是雙胞胎,兩人相貌無異,不仔細(xì)分辨還真分不出哪個是姐,哪個是妹呢!她們倆最喜歡貝殼,她們的地盤里擺的都是貝殼做的家具。最小的七妹可不喜歡海里的東西,她呀,渴望到陸地上去,陸地上一切新奇的東西都吸引著她。她的地盤是一塊不規(guī)則的人形,而她自己則長得美若天仙,比六個姐姐都漂亮,身后還長著一對薄如蟬翼的'小翅膀,所以,六個姐姐都不認(rèn)為她和自己是同一個母親生的。她在花壇里種上各種各樣的花,在邊上擺上各色貝殼,還用珊瑚把它們圍了起來,自己經(jīng)常坐在一塊橢圓形的大石頭上仰望天空。她會飛,在水里、在天上飛。于是,她經(jīng)常一個人飛出海面,去海邊的城堡上空望望。
海邊的城堡里,住著一位英俊的王子,小七十分喜歡他。一次,小王子看見了在天上飛的小七,深深地愛上了她,于是他天天朝天上喊:“小七、小七……”每當(dāng)小七聽到王子的喊聲,她就會從天上飛到地面或從海里飛出來。有一次,王子把小七帶回了家,他的父王見了,也十分高興,于是舉辦了婚禮,讓他們生活在一起。可是小七的大姐不高興了,她把小七叫回海里,鎖在海底的屋子里,自己則坐在海邊大巖石上等著王子。王子以為是小七,把她抱回了家,但他感覺到了不一樣,于是問她:“你的身上怎么有一股魚腥味?”“昨天和魚在一塊呆得太久了!贝蠼慊卮!澳悄愕哪樕显趺从行÷樽?”“那是被小魚咬了幾口。”“你怎么沒有以前漂亮了?”“老了啊!”王子不再追問了。
一天,趁大姐熟睡時,王子跑到海邊,輕聲呼喚:“小七……小七……”“嗯……我在海底小屋里……被大姐鎖住了……出不來!”從海底傳來的聲音是小七的,王子心痛了,于是把大姐全身用鐵鏈捆起來,送回了海底。第二天,小七回來了,飛回了城堡。他們夫妻快活地生活,一直到老。
童話寓言作文 篇2
小鴨子去找獅子王,請求他去把人類消滅掉,以保護自己的兄弟姐妹們。
可他們誰也沒見過人類,于是決定一塊兒出去尋找。當(dāng)他們走到一個路口時,只見一只毛驢沒命地跑了過來。小鴨子忙問:“小毛驢,發(fā)生什么事啦?” 小毛驢氣喘吁吁地說:“我正在躲避人類呢。前幾天,有個人把鞍架到我背上,還不停地用鞭子抽我,我實在受不了了,就逃了出來。”獅子王聽了,非常憤怒。就在這時,迎面走過來一個又矮又瘦的木匠。小毛驢一眼就認(rèn)出了那個木匠是人類,他嚇得落荒而逃。獅子王卻不以為然,他走上前問道:“你是哪類的.動物?我怎么沒有見過你?你也害怕人類嗎?”木匠笑嘻嘻地說:“我是一個木匠,人類太陰險了,你要保護我!”獅子王親切地安慰道:“你這么瘦小,我一定會保護你的。你準(zhǔn)備去哪呢?”木匠答道:“你的朋友豹子要我去為它建一座小房子。
一旦有了危險,它就躲到里面,就不能傷害它了!豹{子王一聽,心里很嫉妒,于是命令木匠說:“那你得先幫我蓋一座小房子,不然,我就吃掉你!蹦窘逞b出很為難的樣子,按照獅子王的身材,造了一座小房子。他讓獅子王進(jìn)去試試。獅子王剛爬進(jìn)去,木匠迅速地把箱蓋封了起來。木匠哈哈大笑道:“你永遠(yuǎn)都出不來啦!我就是你們要找的人啊,沒想到吧?看看你們多愚蠢!”獅子王終于醒悟了,但是已經(jīng)遲了。
童話寓言作文 篇3
做人,挺難的,因為,世界中有太多的無奈,太多的選擇,好比,如果有來生,你是選擇繼續(xù)做自己呢?還是到一戶大戶人家享清福?還是,到底如何選擇一個自己愛的職業(yè)?這一切的一切,都是由我們做決定,你的命運,你自己擁有。
可是,以上六年級的我,是時候考慮這些問題了。我,大大方方、頭腦簡單,可是,面對這兩個選擇,我真的緊張了。
一個是我熱愛著的舞蹈,另外又是一個學(xué)生本該走的道路,我究竟何去何從呢?這個就是我的無奈。
舞蹈,它給了我許多歡樂,它讓我真正懂得了什么是高雅?什么是氣質(zhì)?讓我有個欲望,想得到它,舞動自己的'人生,做個不一樣的我,自信、高貴,在舞臺上綻放自己的光芒。
可是,我。只是個學(xué)生,一個學(xué)生本該走的路,早已為我鋪下,但是,我又為何轉(zhuǎn)了一大圈,才到了終點,學(xué)問,說不定好了就能夠到外面更加清楚地認(rèn)識外面的世界,但是,我卻難以下決定,因為,命運就在我手里,一次,到底怎么辦?佚名說過跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)回事。
這句話說到了我的心上,那我真的要選擇它?
可是,愛迪生,也說過。人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
那他說說的又有錯嗎?舞蹈啊,你高尚,學(xué)問啊,我也不想辜負(fù)你對我的期望……既然寫了那麼多,我想說,我選舞蹈。
童話寓言作文 篇4
森林里住著一只兇狠的獅子,他仗著自己身體強壯,總是欺負(fù)那些弱小的小動物,有時甚至把小動物生剝活吞了,弄得整個森林不得安寧。
于是,小猴子想出了一個辦法來對付這只橫行霸道的獅子。他發(fā)現(xiàn)了一個獵人為捕捉動物而設(shè)的一個陷阱,然后在上面放了一些美食。準(zhǔn)備完畢后,小猴子就在陷阱上方的.樹枝上等待獅子的出現(xiàn)。
終于,獅子出現(xiàn)了。猴子扯著嗓子叫道:“獅子大王,獅子大王,我發(fā)現(xiàn)這邊有好吃的了,你快過來呀!”獅子飛快地朝陷阱跑來,看見這些美食不禁口水直流,剛想撲過去吃,突然腦子里冒出一個念頭:“猴子猴精猴精的,他找到好吃的不獨吞?這里面會不會有詐呢?”
于是,這獅子就打起了如意算盤,不如我讓猴子下來試探試探,如果有詐,我一口就吃掉猴子。于是獅子假惺惺地對猴子說:“猴子老弟,你先找到這美食的,我怎么好意思先吃,被人知道了還以為我以大欺小呢!不如你先吃吧!”
猴子早就料到獅子會來這一手,就輕輕地從樹上滑下來,蹲在陷阱的邊緣美美地吃起食物來,邊吃邊說:“我餓了好幾天,好不容易發(fā)現(xiàn)了食物,正想自己獨享,看見大王您過來,怕您說我不尊重您,所以想先孝敬您老人家。想不到大王您這么愛子民,我小看您了!
獅子一聽原來是這樣的,疑心全消,怕美食被猴子吃完,連忙撲過去搶食物,猴子見狀,飛快地爬到樹上去了。說是遲那時快,獅子一撲,撲通一聲掉到陷阱里去了。
獅子氣得直罵猴子,猴子撓撓猴毛,嘲笑他說:“獅子大王,你壞事做多了,我替老天懲罰你!”獅子又大聲呼叫,這次喚來的卻是獵人的腳步。
童話寓言作文 篇5
一天,森林仙女在森林里開了一個會,他說:“一年一度的選美大賽在十天后開始了,大家快回去準(zhǔn)備一下吧!”聽到這兒,鳥兒們都飛回家里去打扮和練習(xí)。
于是,孔雀每天都在練習(xí)開屏和走路。黃鸝就每天去清洗一下自己的羽毛,梳理一下,每天都在練習(xí)一下自己的歌聲……,而烏鴉既不打算梳理自己,也不打算練習(xí)歌聲,它決定幫助別人,因為烏鴉想:外在美不珍貴,內(nèi)在的美才珍貴。有一天,百靈鳥媽媽發(fā)現(xiàn)不見了一個蛋,百靈鳥媽媽叫了很多鳥,都沒有一個鳥理她,因為它們忙著為選美大賽做準(zhǔn)備,只有烏鴉來幫百靈鳥媽媽找蛋,原來蛋只是掉到了花叢里……
很快,十天過去了,鳥兒們在森林廣場做了一個漂亮的大舞臺,森林仙女把選美大賽定在日落時分。
第一個上臺的是高傲無比的孔雀,它大步走上臺,展示開屏和轉(zhuǎn)圈,臺下的觀眾發(fā)出了尖叫聲?兹傅靡獾'下了臺,下一個上場的是黃鸝,只見它飛上臺,展示了它那優(yōu)美的歌聲,臺下的觀眾沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。第三個上臺的是啄木鳥,它飛上臺,停在大樹上,不停地啄,直到啄出了一條蟲才肯停下來。臺下的觀眾都在歡快的拍著翅膀。選手們一個接著一個上臺……最后一個上臺的是烏鴉,它害羞地說:“外表美不珍貴,內(nèi)在美才是最珍貴的,我?guī)椭嗽S多的鳥兒!迸_下議論紛紛,百靈鳥媽媽大聲地說:“是啊,是啊,烏鴉幫我找到了我的小寶寶!眲e的鳥在說:“是啊,這幾天,我看到了,烏鴉在做好事!
最后,烏鴉得到了一年一度的選美大賽的第一名。這個故事告訴了我們:“外表美不珍貴,內(nèi)在美才是最珍貴的”
童話寓言作文 篇6
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的.橡皮,他們每天都會吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會注意到你這個小不點?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時時刻刻都會想到我!
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開交時,圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學(xué)會取長補短,你們都很重要!
童話寓言作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的早晨,小貓聰聰去河邊散步。到了河邊,它看到成群的小魚從這條臭氣熏天的河水里蹦出來呼吸新鮮的空氣,看到這里聰聰想:“多可憐的小魚,我應(yīng)該幫助它們,給它們弄個新家!闭f完,聰聰急急忙忙跑回家接了一盆干凈的水,準(zhǔn)備救這些可憐的小魚。
它又來到了小河邊,對著往上跳的魚兒說:“小魚兒,我這里有一盆世界上最干凈的水,你還是到我這兒來吧!放心,我不會傷害你的!”小魚兒聽了,想世上最干凈的水,多清、多干凈,再說了小貓也不會傷害我們。于是,小魚們就紛紛往小貓的臉盆里跳。小貓看著這些跳進(jìn)來的小魚,露出了滿意的`笑臉;氐郊,他對媽媽說:“媽媽,我今天拯救了很多小魚!”媽媽說:“孩子,你真?zhèn)ゴ笱!”“沒什么,我只是有顆善心!”聰聰虔誠地說。
沒過多久,小貓貪吃的毛病又犯了,他看著這些活潑的小魚,饞的口水流了出來,到了忍無可忍的時候,就拿來烤具,和大家一起分著烤了吃。別的貓說:“夠朋友,伙計!”可是事后,聰聰又后悔又傷心,因為它覺得自己說話不算話,他的善心不見了!
童話寓言作文 篇8
狗媽媽叫小狗不要出去玩,小狗不聽話,趁媽媽不注意,偷偷地遛出去玩。它到了森林里,玩著玩著就迷路了,它傷心地哭了起來。天黑了,森林一片漆黑,它的哭聲越來越小。這時,老虎出來找食物,看見了小狗,正要吃掉小狗,小狗連忙說:“虎大哥,虎大哥,你千萬別吃我,我每天吃垃圾,如果你吃了我,你的嘴巴就會變臭。而且我又瘦又小,吃了我,你不但不飽,而且嘴巴又會變臭。”老虎說:“呵呵,今天放你一條性命,不過下次再讓我碰上,我不會再放過你的。”說完,老虎就大搖大擺地走了。
哭著,哭著,小狗累了,躺在大樹下睡著了。嘶嘶,小狗聽見了聲音,往樹上一看,一條蛇正吐著舌信子,正要把素養(yǎng)液噴到小狗身上,小狗想:媽媽說過,蛇是最毒的'。小狗連忙說:“蛇大姐,蛇大姐,你別噴毒液,我一輩子都會感謝你的,你看上面!鄙咿D(zhuǎn)頭一看,樹上有一只小老鼠,就向樹上爬去。小狗趕緊跑到另一棵樹下睡覺去了。
第二天,狗媽媽找到了小狗,小狗一見到媽媽就撲向媽媽的懷抱,傷心地哭了。然后小狗跟著媽媽高高興興地回家了。
童話寓言作文 篇9
六月的天就像孩子的臉想變就變,一會兒風(fēng)和日麗,一會兒晴空萬里,一會兒雨過天晴。
雨過天晴后,森林里的動物學(xué)校,上課了,山羊老師拿著點名冊,點到小豬時沒人回答。山羊老師生氣地拍了一下桌子,說:“這小豬又遲到,我要罰他寫我不會再遲到500遍。”于是小公雞起來,說:“山羊老師,請不要罰小豬,我們一起去叫小豬來上學(xué),好嗎?”于是,所有小動物都起來哀求山羊老師別罰小豬。山羊老師就說:“好,有志氣,如果你們真的能叫小豬起來上學(xué)的話,我就不罰小豬了,如果你們叫不起的話,我就連你們也一起罰,ok?”全班同學(xué)就一起說“沒問題.”他們就離開教室,一起去小豬家了。
一會兒,同學(xué)們來到小豬家。怎么敲也沒人開門,同學(xué)們就想啊想。忽然,小公雞就跳起來,說:“我有辦法了,我們用敲得不行,就用撞得!”同學(xué)們都一致同意。他們就一起說;:“一二三,撞.。一二三,撞”終于撞開了門,看到小豬正四腳朝天的呼呼大睡。小狗走向前來,說;: “看來小豬是真的忘了今天要上學(xué)這事。大家一起來想辦法叫小豬起床!”大家就說:“好!庇谑切」u就說:“讓我來!毙」u就用他的`尖嘴巴啄小豬的的鼻子啄啊,啄啊啄?墒切∝i還是不醒。大家用了好多方法可是小豬還是不醒,最后,小公雞就說:“小豬你太懶惰了,我以后不跟你做好朋友了!毙∝i就立即立起來說;“公雞求求你,不要!”“好,那就馬上去上學(xué)!”小公雞就說。小豬馬上換好衣服跟好朋友一起去上學(xué)了。
暑假到了,太陽像個大熱球,知了叫啊叫,熱死了,熱死了。小豬為了提高成績,在暑假里報了好多班。開學(xué)了,老師提問:“草,這首詩是誰寫的?”別的同學(xué)都不知道,小豬卻高高地舉起小手,山羊老師說;:“小豬你來!毙∝i就說:“小豬你來。”小豬就說:“白居易。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。
從此,小豬變了,他不再是以前那個小豬,而是一個勤奮好學(xué)的小豬。
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