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  • 童話寓言作文

    時(shí)間:2023-12-31 15:02:26 童話寓言 我要投稿

    (優(yōu))童話寓言作文6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的童話寓言作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu))童話寓言作文6篇

    童話寓言作文 篇1

      有一天,天鵝媽媽生了一個(gè)蛋,是天鵝寶寶。

      天鵝寶寶破出了蛋殼,長(zhǎng)著灰灰的羽毛,扁扁的嘴巴,長(zhǎng)的非常丑,大家都叫他“丑小鴨”。

      丑小鴨來(lái)到河邊,看到了鴨子,鴨子開(kāi)心地問(wèn):“這是我媽媽,你媽媽呢?”丑小鴨想了想說(shuō):“對(duì)呀!我媽媽呢!”鴨媽媽告訴他:“你媽媽長(zhǎng)著一身潔白的羽毛,嘴巴是紅色的!薄爸x謝。”丑小鴨說(shuō)。

      丑小鴨向前走,遇到了鵝媽媽,他就開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,媽媽,您在這兒呀!”鵝媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,我是小鵝媽媽,你媽媽呀!長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子!薄爸x謝,阿姨!背笮▲喺f(shuō)道。

      丑小鴨繼續(xù)向前走,遇到了鴕鳥(niǎo)媽媽,他鼓起勇氣說(shuō):“媽媽,您在這里呀!”鴕鳥(niǎo)媽媽哈哈大笑:“你找錯(cuò)了,我不是你媽媽,你媽媽長(zhǎng)著四條短短的腳丫,吃小魚(yú)、小蝦的'!背笮▲喺f(shuō)了聲“多謝”就走了。

      丑小鴨沒(méi)灰心,他又往前走終于看到了天鵝,他半信半疑,不敢亂叫,輕聲說(shuō):“您是我······我媽······媽嗎?”

      天鵝媽媽開(kāi)心地說(shuō):“寶貝,我就是你媽媽呀!”丑小鴨驚奇地問(wèn):“但為什么,我跟您長(zhǎng)得不一樣呢?”“那是因?yàn)槟氵沒(méi)長(zhǎng)大呢!長(zhǎng)大了就和媽媽一樣了,媽媽以前也是這樣!碧禊Z媽媽溫柔地說(shuō)。丑小鴨走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,您真美!”

      就這樣,丑小鴨不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,變成了一只美麗的天鵝。

    童話寓言作文 篇2

      一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開(kāi)始了!動(dòng)物王國(guó)的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。

      記者走進(jìn)了森林小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一個(gè)月前,這里熱鬧非凡,到處是耍棒比賽的海報(bào)和廣播聲音。今天,從各年級(jí)中選出的精英正在選拔賽場(chǎng)上摩拳擦掌,使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過(guò)一番激烈的較量,最終,四年級(jí)的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的`耍棒技藝勝出,成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。

      記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一進(jìn)校門,記者便覺(jué)得不對(duì)勁,跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同,這里居然靜悄悄的!進(jìn)去一看,覺(jué)得更奇怪了,選拔賽時(shí),發(fā)令員剛一發(fā)令,校長(zhǎng)便叫停了,這是為什么呢?仔細(xì)一打聽(tīng),原來(lái)參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的。校長(zhǎng)更是直接說(shuō)他早已考察過(guò)選手的實(shí)力了,就讓小灰兔去吧,小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心,馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者,他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長(zhǎng),而他自己也學(xué)過(guò)幾天耍棒,所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

      原來(lái)如此!

      一番翹首以待之后,決賽的槍聲終于響起!首先上場(chǎng)的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過(guò)耍棒,所以還是有點(diǎn)花架子。但他的機(jī)會(huì)來(lái)得太容易,因此沒(méi)有刻苦訓(xùn)練,所以動(dòng)作不熟練,導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看,他右手剛用力把棒高舉,左手就去扯扯耳朵,叫道:“哎呀,錯(cuò)了!”他剛向前傾,又急忙立起來(lái):“哎喲,還沒(méi)到這個(gè)動(dòng)作呢!”引來(lái)一陣陣哄笑聲,這使得小灰兔越來(lái)越緊張,越來(lái)越急躁,結(jié)果失誤連連,只得草草收?qǐng)觥?/p>

      跳跳猴上場(chǎng)了。只見(jiàn)他忽前忽后,忽左忽右,把手中的棒子耍得呼呼響,后來(lái)干脆雙手撐地,用腳耍起棒子來(lái),有時(shí)動(dòng)作快得令人目不暇接,賽場(chǎng)上的喝彩聲此起彼伏。

      兩位選手比賽完了,記者馬上去采訪現(xiàn)場(chǎng)觀眾,觀眾們都說(shuō)跳跳猴耍得好。大家都期待市長(zhǎng)來(lái)公布結(jié)果。

      最緊張的時(shí)刻開(kāi)始了!場(chǎng)下安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)市長(zhǎng)用洪亮的聲音喊道:“小灰兔獲勝!”除了小灰兔的親友團(tuán)高興地鼓起掌來(lái),其他的觀眾面面相覷,不一會(huì)兒就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

      待觀眾退場(chǎng)后,記者又去采訪小灰兔,問(wèn)他認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)嗎?小灰兔高興地說(shuō),校長(zhǎng)的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長(zhǎng)手下做事,賽前他家請(qǐng)市長(zhǎng)吃了一頓飯,還送給市長(zhǎng)一個(gè)大大的紅包呢。

      哦,原來(lái)如此!

      跳跳猴很納悶:為什么觀眾都給我掌聲,但得冠軍的卻是小灰兔呢?

      原來(lái)如此!

    童話寓言作文 篇3

      在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo),她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái),還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥(niǎo),想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她,就常常問(wèn)媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說(shuō):“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒(méi)命了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

      有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì),眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了,于是他就唱了起來(lái):“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲(chóng)任你餐,這個(gè)世界多新鮮。”

      小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心,始終沒(méi)有理睬他。后來(lái),聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的,就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō):“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去!

      狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了,為什么不能飛?你看,我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的,還能飛上個(gè)三五步呢。不信,我飛給你看!闭f(shuō)完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。

      小鳥(niǎo)看了,以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò),把媽媽的`話全忘了。于是,她就展開(kāi)翅膀,一下子從窩里飛了出來(lái)。可是,馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去,小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了,于是,便被狐貍捉住了。

      這時(shí),小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō):“我是聽(tīng)了您的話才飛的,請(qǐng)您饒恕我,放了我吧!”

      狐貍說(shuō):“你是聽(tīng)了我的話才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話,我就得餓肚子了!

      就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。

    童話寓言作文 篇4

      有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹(shù)樁,森林都快不叫森林了。

      玩了一會(huì)兒,小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒(méi)有一滴水了,所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚(yú)都浮在水面上了。小明大聲說(shuō):“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了。”

      一只小魚(yú)游過(guò)來(lái),傷心地說(shuō):“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的'天空污染了。亂放污水,把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣!”

      這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái):“小魚(yú)說(shuō)得對(duì)!每次到森林里來(lái)采蘑菇,我都要十一二點(diǎn)才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑!”

      小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類,亂砍伐樹(shù)木,害是我修了一個(gè)家,那棵樹(shù)就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥(niǎo)蛋都摔碎了!”

      小明聽(tīng)了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>

    童話寓言作文 篇5

      一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山,天地一片昏暗,月光灑落一地,為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣,孤獨(dú)無(wú)助的“丑小鴨”落淚了·····

      “丑小鴨”從小性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因?yàn)槿绱,這只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人,也避免了遭人欺凌的厄運(yùn)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,丑小鴨為鋼琴考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備。因?yàn)樗睦飯?jiān)信:“認(rèn)真 努力=成功!”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”她對(duì)此深信不疑。

      可“丑小鴨”終究是丑小鴨,不管她怎樣逃避,還是躲避不了“厄運(yùn)”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎,但到最后才發(fā)現(xiàn)一切都無(wú)濟(jì)于事。她唯一的選擇只有面對(duì),面對(duì)生活給她的打擊,面對(duì)心中理想的破碎。

      在一次考級(jí)中,她的成績(jī)一落千丈。從此,她的笑容漸漸逝去,甚至每天都在懷疑自己,是自己的`努力不夠嗎?她覺(jué)得自己很沒(méi)用,很自卑!俺笮▲啞甭錅I了······

      這時(shí)媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,別難過(guò),一次考試的失利,并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò):‘最大的困難在于我們不去尋找困難!绻悻F(xiàn)在就放棄,經(jīng)不起困難的考驗(yàn),那你長(zhǎng)大怎么辦?你堅(jiān)守的信念怎么辦?你不是一直想考鋼琴八級(jí)嗎?既然你有目標(biāo),就要為之努力,把眼前的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力!”

      “丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話,受益匪淺。她感受到了母愛(ài)的溫暖,含著淚對(duì)自己說(shuō):“我一定能行,因?yàn)槔щy是人類最嚴(yán)厲的老師!本瓦@樣,通過(guò)半年的努力,她通過(guò)了鋼琴八級(jí),臉上終于綻放出成功的笑顏。

      先前,光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨(dú)無(wú)助地?fù)u擺時(shí),讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢?深褐色的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝丫,渾身散發(fā)著生的氣息。

      這只“丑小鴨”是誰(shuí)呢?原來(lái)就是我。我擦去了那眼角的淚水,扇動(dòng)著并不算豐滿的羽翼,正飛向理想的藍(lán)天。

    童話寓言作文 篇6

      蘑菇叢中住著一只白熊和一只黃雞。

      他們玩得很好。有一天,黃雞準(zhǔn)備要搬家了,白熊大吃一驚。連忙問(wèn):“你為什么要搬家呢?”黃雞猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“媽媽說(shuō)我每天都和你瘋一樣地玩呀玩,玩呀玩,成績(jī)直往下掉。原來(lái)90分,現(xiàn)在50分!卑仔芗奔泵γΦ嘏芑亍靶⌒苣⒐轿荨薄K吪苓呄耄何仪那牡貛椭S雞,讓他的成績(jī)往上升,他的媽媽一定非常感謝我,并爽爽快快答應(yīng)我不用搬家了。

      自從白熊下定決心后,她就一直在幫助黃雞,直到他成績(jī)平穩(wěn)之后。一次考試中黃雞得了94分。他的媽媽非常驚訝,奇怪地問(wèn)“我的天!你不是一直在和白熊玩嗎?你怎么得了94分呢?”黃雞說(shuō):“其實(shí)......白熊一直在幫助我學(xué)習(xí)呀!”最后,黃雞的'媽媽來(lái)到白熊“小熊蘑菇屋”,說(shuō):“可愛(ài)親愛(ài)的白熊,我可以答應(yīng)你不用搬家,而且謝謝你幫助我的黃雞!”

      最終,白熊和黃雞組成了“互學(xué)互助、互相幫助”的二人組。

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