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實(shí)用的童話(huà)寓言作文9篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)寓言作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的童話(huà)寓言作文9篇[熱]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
童話(huà)寓言作文 篇1
從前有一位漁夫，名叫蓋亞。他的釣魚(yú)本領(lǐng)十分高強(qiáng)，他想去外面釣到一條大魚(yú)，回來(lái)跟村民炫耀一下。他走著走著，發(fā)現(xiàn)
了一個(gè)釣魚(yú)的好地方，他得意洋洋地想：“哈哈哈······魚(yú)兒們，你們都要成為我的囊中之物啦！”
但是，鱒魚(yú)群里面卻也有一只非常聰明的.魚(yú)，名叫蓋亞·奧特曼。鱒魚(yú)們?nèi)栽谒墟覒�，渾然不知危險(xiǎn)就在眼前。時(shí)而跳出水面，時(shí)而噴出一些泡泡�！肮�，你抓不到我！”“哈，我抓到你了�！�
蓋亞拿出魚(yú)鉤，放上一塊肥美的大魚(yú)餌，抬起頭，把魚(yú)竿向外一拋，只聽(tīng)到“�！币宦�，魚(yú)鉤落入了魚(yú)池中。他笑著等待魚(yú)上鉤。
鱒魚(yú)們一聽(tīng)到聲音，便探出頭來(lái)看，只見(jiàn)蓋亞獰笑著坐在岸上，好像隨時(shí)會(huì)撲過(guò)來(lái)吃了它們。蓋亞·奧特曼最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，它知道蓋亞是來(lái)捉它們的，便喊：“兄弟們快跑��！蓋亞要來(lái)捉我們啦！”魚(yú)兒們聽(tīng)了，嚇得慌亂擺尾，四處散開(kāi)，游進(jìn)洞穴里，想找一個(gè)可以躲藏的地方。魚(yú)兒們都是心急如焚，只盼蓋亞能快點(diǎn)離開(kāi)。
可是蓋亞偏偏一點(diǎn)兒也不心急，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)池，想：“等一個(gè)小時(shí)是等，等一天也是等，看一下是你們厲害，還是我厲害！
鱒魚(yú)們見(jiàn)蓋亞久久沒(méi)有行動(dòng)，心里想：咦？蓋亞怎么一直不動(dòng)，莫非他睡著了？鱒魚(yú)們好奇地游來(lái)，碰了一下魚(yú)餌，又碰了一下，就游回鱒魚(yú)群里，大家議論紛紛，說(shuō)：“有幾種可能。第一：蓋亞是真的睡著了；第二：蓋亞是在想對(duì)付我們的方法；第三：蓋亞在裝睡，想騙我們上當(dāng)。”
聰明的鱒魚(yú)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己，誰(shuí)都不去吃蓋亞魚(yú)鉤上的魚(yú)餌。蓋亞無(wú)聊地在岸上等了三天三夜，最后只好無(wú)精打采地收拾起魚(yú)竿灰溜溜地回家了。
童話(huà)寓言作文 篇2
近年來(lái)，運(yùn)用“以物擬人”法構(gòu)思的作文，因其新穎獨(dú)特，令人耳目一新，倍受閱卷老師的青睞。所謂“以物擬人”法就是把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)，賦予物以人的思想感情，通過(guò)擬人化的描述來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理，或表達(dá)一種觀點(diǎn)。那么如何寫(xiě)好這類(lèi)文章呢？
首先，文章想象要豐富大膽，寫(xiě)好這類(lèi)文章，需要以現(xiàn)實(shí)為依據(jù)，進(jìn)行豐富的、合理的想象，由此展開(kāi)一個(gè)故事，然后用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)故事。構(gòu)思時(shí)不要被現(xiàn)實(shí)生活所約束，要敢于突破現(xiàn)實(shí)的時(shí)間和空間，精騖八極，心游萬(wàn)仞，大膽地創(chuàng)造性地編寫(xiě)故事、描寫(xiě)環(huán)境、塑造形象、表達(dá)思維。如優(yōu)秀作文《一滴清水的選擇》，文章寫(xiě)一顆水砂為自己的人生作出了選擇大海的決定，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在路途中面臨湖泊的誘惑、同伴的埋怨、生命干枯的危險(xiǎn)，它都堅(jiān)定選擇，矢志不渝，最終投入大海的懷抱。文章通過(guò)豐富的想象，虛擬了水滴的口吻，刻畫(huà)了水滴的心理活動(dòng)，突出了水滴的形象，升華了文章的中心。
一滴清水的選擇（江西）
我躺在高山之巔，夢(mèng)想了整夜的海，祖先給我遺留下了關(guān)于海的依稀記憶，我記得那海天一色的藍(lán)，記得那金黃柔軟的沙灘，記得那些多彩的貝殼……也記得那海才是我的選擇。 當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我睜開(kāi)了眼，身旁的另一顆冰砂緊張不安的問(wèn)我：“你真的想融成一滴清水嗎？你不怕嗎？”我向它報(bào)以微笑，說(shuō)：“不成為水怎能流向大海呢？那是我的夢(mèng)想啊！”說(shuō)話(huà)間我向陽(yáng)光張開(kāi)了雙臂。我的身體漸漸暖和了，柔軟了，透明了。 我成了一滴清水，唱著歡快的歌兒與其它融化的伙伴在藍(lán)天下的高山上流走。
我們流下了山巔，流進(jìn)了溪澗，由激躍轉(zhuǎn)為平靜，又由平靜變回激躍。風(fēng)景看過(guò)了一種又一種，時(shí)間經(jīng)過(guò)了好多白天黑夜，我們都不知道還要走多久，但是我們必須得走下去。直到有一天前方終于出現(xiàn)了岔道。記得路的水滴說(shuō)：“喏，前面有兩條路，左邊落向大海，右邊通向湖泊。”它接著說(shuō)：“大海還有十萬(wàn)八千里，那湖泊就只有幾里路了，我累了，只想到那湖里了事，愿意去的都隨我向右走吧�！贝蠹乙缓宥穑S多水流向了湖泊。我身邊的一滴清水問(wèn)我是否也去，我搖頭，因?yàn)楹床皇俏业倪x擇。我相信堅(jiān)持就會(huì)勝利。
時(shí)間一天天過(guò)去，天氣越來(lái)越熱，河流越來(lái)越窄。我們這些剩下的水滴隨時(shí)都有干涸的危險(xiǎn)。身邊的伙伴越來(lái)越少。有些水開(kāi)始牢騷，后悔當(dāng)初沒(méi)有選擇湖泊。我咬緊牙關(guān)一言不發(fā)。身邊那滴清水問(wèn)我為什么不變成云呢？也許風(fēng)會(huì)把我吹向大海。我搖頭，說(shuō)：“那不是我的選擇的路徑。我不愿錯(cuò)過(guò)這一路的風(fēng)景�！蔽沂冀K相信自己的選擇。它嘆了一口氣蒸發(fā)成云了。終于有一天，我隱隱聞見(jiàn)了海風(fēng)的味道，我的心情變得激動(dòng)起來(lái)，我身邊的水不知何時(shí)變多了！一個(gè)剎那之后我撲進(jìn)了大海的懷抱。
我發(fā)出勝利的呼喊，熱烈擁抱身邊的伙伴�？粗@期盼已久的藍(lán)色，這金黃柔軟的沙灘，我感慨萬(wàn)千！慶幸自己沒(méi)有選擇安躺、湖泊、蒸發(fā)，慶幸自己選擇了大海！朋友請(qǐng)堅(jiān)持自己心靈的選擇吧。
我是一棵梅花樹(shù)，我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽(tīng)別人說(shuō)他是一個(gè)國(guó)王。我卻一點(diǎn)也不相信，哪有國(guó)王把茅草當(dāng)做床鋪，哪有國(guó)王每天都要舔苦膽的呢？
我在這里已經(jīng)待了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，
炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——太苦了吧！
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的'目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！
北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒戰(zhàn)，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花�。】墒俏覅s永遠(yuǎn)不能擁有她了，這難道就是我的命運(yùn)嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。
院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談?wù)撝裁�，夜深人靜時(shí)，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。
天越來(lái)越冷了，我真的快支撐不住了。
一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門(mén)外，站了一會(huì)兒，突然他仰天長(zhǎng)嘯：“我一定要復(fù)國(guó)！”啊！他真的是國(guó)王，一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：“我要開(kāi)花！”
幾度風(fēng)雪，我硬挺了過(guò)來(lái)。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾，并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪，我開(kāi)花了，我開(kāi)花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時(shí)，一身黃袍的人走進(jìn)院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國(guó)，誓不生還，出發(fā)！”我聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大，然后又越來(lái)越小，逐漸消失了。
整個(gè)院子充滿(mǎn)了香氣。
小青蟲(chóng)胖胖的故事
小青蟲(chóng)胖胖正跟著爸爸和蝗蟲(chóng)們?cè)诓莸厣铣圆�。突然有一只小雞直奔蝗蟲(chóng)爸爸啄去，但 大 蝗蟲(chóng)并不十分害怕，它張開(kāi)翅膀“嗖”地一聲飛跑了，其他蝗蟲(chóng)也很快地都飛走了。小雞沒(méi) 啄到蝗蟲(chóng)，就一口將胖胖的爸爸老青蟲(chóng)攔腰啄住。盡管老青蟲(chóng)使勁扭動(dòng)著身子，可什么用處 也沒(méi)有。老青蟲(chóng)痛苦地嘆道：“我們要是能飛就好了！”老青蟲(chóng)的話(huà)剛說(shuō)完，小雞就伸著脖 子，一口一口將它吞到了肚子里。
看著這驚人的一幕，胖胖害怕極了，心想：是呀，我們有這么多天敵，大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、小雞 ……它們都可以隨隨便便輕而易舉地把我們吃掉，我們?nèi)羰悄茱w的話(huà)，也不會(huì)遭這份罪了。
小青蟲(chóng)胖胖懷著悲痛的心情爬到上帝面前，請(qǐng)求上帝賜給它一對(duì)能飛的翅膀。
上帝皺了皺眉頭說(shuō)：“要翅膀可以，但它不會(huì)輕易長(zhǎng)出來(lái)的，需要戰(zhàn)勝很多挫折、承受很 多痛苦，徹底改變自己才行��！”
胖胖說(shuō)：“只要有能飛的翅膀，經(jīng)歷什么挫折、吃什么苦都行啊！”
上帝說(shuō)：“你能不怕痛苦，舍得脫去翠綠的衣袍嗎”
胖胖點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“能舍得�！�
上帝說(shuō)：“你愿意改變貪吃的毛病，經(jīng)受幾個(gè)星期不吃不喝的煎熬嗎”
ヅ峙窒肓訟胨擔(dān)骸霸敢��！
上帝又說(shuō)：“你還要一動(dòng)不動(dòng)，把自己關(guān)在黑暗的屋子里呆上一個(gè)冬天，你耐得住這個(gè)寂 寞嗎”
小青蟲(chóng)胖胖最?lèi)?ài)玩最?lèi)?ài)動(dòng)了，一刻也閑不住，但它想到爸爸的慘死、想到那對(duì)能飛的翅膀 ，堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì)盡力耐住寂寞的。”
“好吧，那就讓你試一試，”上帝摸摸它的頭繼續(xù)說(shuō)，“你的生活將會(huì)遭遇無(wú)數(shù)個(gè)挫折和痛苦�！�
上帝向小青蟲(chóng)胖胖吹了一口氣，不久，胖胖好看的翠衣變成了難看的黑皮，身子漸漸縮成 一顆蠶豆般大小的黑蛹，靜靜地掛在灌木叢的樹(shù)葉上。
胖胖再也沒(méi)有甜甜的草葉吃了，再也沒(méi)有清涼的露珠喝了，它好難受好痛苦啊！可它想
到那對(duì)能飛的翅膀，決心戰(zhàn)勝貪吃的毛病，咬著牙忍住了。
一天又一天過(guò)去了，可上帝還是讓它獨(dú)個(gè)兒呆在黑屋里。沒(méi)有媽媽談心，沒(méi)朋友玩耍，胖胖寂寞得不得了，但想想那對(duì)能飛的翅膀，它硬是挺住了。終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。
有一天，上帝派風(fēng)阿姨敲了敲小黑屋的門(mén)說(shuō)：“出來(lái)吧，小青蟲(chóng)胖胖，你將會(huì)有一對(duì)能飛而又美麗的翅膀了！”
胖胖立即咬破蛹皮，從小黑屋里爬出來(lái)。呀！自己完全變了，果然有了一對(duì)能飛而美麗的 翅膀。
它輕輕地張開(kāi)翅膀，愉快地飛了起來(lái)。啊，小青蟲(chóng)胖胖變成美麗的蝴蝶了，在天空中自由 地飛翔。
バ〖Α⑿⊙濟(jì)薔訝地望著它說(shuō)：“這就怪了，小青蟲(chóng)怎么會(huì)飛了”
上帝笑了笑說(shuō)：“你們驚訝什么凡是敢于戰(zhàn)勝挫折，不放大痛苦并善于化解痛苦的生靈 ，都會(huì)成為生活的強(qiáng)者。”
評(píng)析：
敘寫(xiě)自然卒章顯志
ケ疚南災(zāi)的特色有二：一、自然明晰的情節(jié)脈絡(luò)。小青蟲(chóng)害怕被吃掉，自然會(huì)想 像有一雙翅膀；而欲得到翅膀， 就得經(jīng)受生活挫折、甘受寂寞、耐得住清苦；于是經(jīng)過(guò)一番“為伊消得人憔悴”艱難困苦地?zé)挭z之后，小青蟲(chóng)終于獲得飛翔的翅膀，變成了美麗的蝴蝶。二、水到渠成的卒章顯志。寫(xiě)寓言必有所寄寓，惟其深刻的思想意蘊(yùn)，才能起到教育人、 警醒人、鼓舞人的作用。文章結(jié)尾，作者巧借文中人物之口，點(diǎn)出了“凡是敢于戰(zhàn) 勝挫折、不放大痛苦善于化解痛苦的生靈，都會(huì)成為生活的強(qiáng)者”的主旨。（張國(guó)學(xué)）
萌芽
冬日的陽(yáng)光懶懶地瀉在這一片林間空地上，北風(fēng)呼嘯著在樹(shù)間盤(pán)旋，使勁搖晃著光禿禿的樹(shù)枝。而在冰凍的土層下面，我——一棵櫟樹(shù)種子，正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。
漫長(zhǎng)的冬日終于過(guò)去了，森林里變得越來(lái)越熱鬧，我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰，一口氣鉆出了地面。
這是一座多么漂亮的森林��！春天的氣息在空氣中彌漫，在陽(yáng)光中閃耀，不時(shí)有五彩斑斕的鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò)，留下一串美妙的音符。
我快樂(lè)地看著周?chē)囊磺校蝗挥袀�(gè)聲音在我上方響起來(lái)：“你們看，這株新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽多瘦弱！”我抬起頭，幾棵高大的櫟樹(shù)正用擔(dān)憂(yōu)的眼神看著我，我連忙看看自己的身體，這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去，我終于成了一棵櫟樹(shù)，然而，是森林里最矮最小的一棵。
每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)顧得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘記了我的存在。
但就是在這段我一生中最灰暗的日子里，我見(jiàn)到了“樹(shù)王”，這個(gè)改變了我一生的長(zhǎng)者。
我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝：那挺拔的枝條，粗壯的身軀，支撐起一個(gè)巨大的樹(shù)冠，茂密的枝葉遮住了周?chē)畮卓脴?shù)。樹(shù)王——森林里最高的樹(shù)，無(wú)言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方，如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。我敬畏地看著，一動(dòng)也不動(dòng)，突然有個(gè)念頭躍入我的腦海：我也要成為樹(shù)王！
我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳，轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來(lái)：為什么不能呢也許，我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。
帶著這個(gè)念頭，我開(kāi)始努力長(zhǎng)高。頭頂上的天空被擋住了，我看不到天空的顏色，于是我的枝條向上長(zhǎng)啊長(zhǎng)；于是我的樹(shù)向外伸啊伸；地下的土壤被占滿(mǎn)了，我得不到充足的養(yǎng)料，于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過(guò)放棄，因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。
時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過(guò)，一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。我還在不知疲倦地長(zhǎng)著，甚至沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)超過(guò)了森林里一半的樹(shù)。我早已不再是原來(lái)那株瘦弱不堪的萌芽了，我成為了一棵真正的櫟樹(shù)。我繼續(xù)努力向上長(zhǎng)著，帶著我的信心，我的希望�，F(xiàn)在，比我高的只有樹(shù)王一棵了，而其它的，包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹(shù)，都已在我之下�？墒俏也](méi)有滿(mǎn)足，因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里，而是在幾十
米之外，那是樹(shù)王矗立的地方。
又一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日過(guò)去了，森林里的一切都開(kāi)始蘇醒。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了：“看哪！新的樹(shù)王！”“是啊，新的樹(shù)王誕生了。你們看，他多高��！比以前的樹(shù)王高出這么多呢！”我感覺(jué)到有誰(shuí)伸出枝條在我身上比劃著，我沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，我的心被快樂(lè)充斥著，我聽(tīng)到身上每一片葉子都在說(shuō)：“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”許多年過(guò)去了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹(shù)王爺爺”的時(shí)候，我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因?yàn)樵谒麄兾疑砩�，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，�?duì)著身旁的樹(shù)王，許下一生中最重要的諾言
寓言和童話(huà)，都是兒童文學(xué)中比較特殊的樣式�！独莵�(lái)了》的故事，是大家都熟悉的。這是個(gè)寓言故事，它以簡(jiǎn)練的文字，生動(dòng)地告誡人們：為人要正直，不要說(shuō)謊。那么什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過(guò)比喻使簡(jiǎn)單的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無(wú)情的嘲諷。寓言的篇幅偏短，但含義深遠(yuǎn)。
寓言，也有人把它歸入童話(huà)一類(lèi)。說(shuō)起童話(huà)，它的特點(diǎn)是通過(guò)豐富的想像、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想、道德教育。童話(huà)歷來(lái)是少年兒童最喜愛(ài)的文藝樣式。優(yōu)秀的童話(huà)作品，其現(xiàn)實(shí)與幻想，總是和諧地融合在一起，而造成一種如詩(shī)如畫(huà)的藝術(shù)境界。童話(huà)體裁有超人體，擬人體、常人體以及科學(xué)童話(huà)等。超人體童話(huà)的特征是描寫(xiě)一些超自然的人物和他們的活動(dòng)。擬人體童話(huà)，是將人類(lèi)以外的各種有生命、無(wú)生命的物體，甚至某些思想和概念，加以人格化。常人體童話(huà)中的人物，只是一些普通人，但這些人物的性格和行動(dòng)，極端夸張，是實(shí)際生活中不可能發(fā)生的。科學(xué)童話(huà)除了應(yīng)當(dāng)具有一般童話(huà)的特點(diǎn)之外，還帶有比較淺顯的科學(xué)知識(shí)內(nèi)容。話(huà)題作文采用這種形式，生動(dòng)、活潑、發(fā)人深思，別具一格。這一類(lèi)文章雖不是很多，但如果恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，也能得高分。
我是一只蒼蠅，一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什么，于是我便將我剛剛經(jīng)歷的，造成我目前這種狀況的事記錄下來(lái)，留待后者予以評(píng)價(jià)。
我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中，但也許是人類(lèi)所謂的基因突變吧，我會(huì)識(shí)些字，明白一點(diǎn)事，盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇，但我無(wú)悔。
每日趴于學(xué)校窗口之外，飽嘗那些被遺棄的零食之后，腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化，知道要誠(chéng)信，不可以幫別人作不好的事，有個(gè)詞叫什么來(lái)著，不可"為虎作倀"，也許沒(méi)那么嚴(yán)重，但我文化不高，還請(qǐng)?jiān)彙?/p>
就在昨天晚上，我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見(jiàn)到千萬(wàn)個(gè)（實(shí)際上是一個(gè)）清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛（我的眼可沒(méi)法比），看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。
我先在墨水瓶上觀望一陣，她也發(fā)現(xiàn)了我，沒(méi)有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子，我鉆進(jìn)墨水瓶，用尾部沾了些墨水，再飛出來(lái)，在旁邊一張白紙上拖出了"你好"字樣。她似乎一驚，但是很快明白了什么，閃著滿(mǎn)是疑惑的眼睛，她小心翼翼地問(wèn)："你在和我'說(shuō)話(huà)'嗎？"作為回答我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的"√"。
疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。
"真有意思，你懂我的話(huà)。你是怎么會(huì)的？。。。。。。嗨，這倒也沒(méi)關(guān)系。"
欣喜過(guò)后是陣沉默。接著她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說(shuō)："明天是高考，你幫我看別人卷子，再悄悄地寫(xiě)在我的稿紙上，行嗎？那可是關(guān)系到我未來(lái)的大事呀！"
什么？這算幫你做壞事吧，要誠(chéng)信，這可不行。我要做第一只"誠(chéng)信"的蒼蠅！我想。
她似乎有些惱火。"你聽(tīng)不懂我的意思嗎？明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù)，未來(lái)的金錢(qián)、幸福呀！你真不答應(yīng)？"聲音都變了。
我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀？哎喲，有點(diǎn)不妙，她目透兇光。不行，不幫別人做壞事。
我飛的過(guò)程中，回頭望去，那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛(ài)了。
簡(jiǎn)評(píng)：作者采用童話(huà)形式，以彌留之際蒼蠅道述故事開(kāi)端，巧設(shè)懸念，展開(kāi)了故事情節(jié)。"清純可人"的小姑娘最初感覺(jué)是個(gè)好人，而當(dāng)"我"不答應(yīng)幫助她作弊時(shí)，她要打死"我"，雖免于一死，但受了傷，照應(yīng)開(kāi)頭"垂死"的原因，但"我"要做一只誠(chéng)信的蒼蠅，扣住了"誠(chéng)信"話(huà)題。
我，是一顆珍珠。在我出生的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我的外表注定我不平凡的一生。因?yàn)�，我是一顆黑珍珠！我在貝殼里發(fā)誓："我要做一顆偉大的珍珠！"
我幸運(yùn)地被一條魚(yú)吞進(jìn)了肚子，然后被一只海鷗銜到了沙灘上。這時(shí)，一個(gè)在海邊玩耍的小女孩拾起了我，看我長(zhǎng)得漂亮，就把我?guī)Щ亓怂窃诤＿吰茽�的家。
我被放在一張土得要命的桌子上。一連幾個(gè)月，陪伴我的只是那個(gè)貧苦的小姑娘，和她那看不見(jiàn)東西的爺爺。我在默默 地等待，等待我出人頭地的一天。終于，那只海鷗飛到了我的身邊，問(wèn)道："黑珍珠，你愿意讓我把你磨成粉，抹在老爺爺?shù)难劬ι蠁�？這樣，他就可以出海捕魚(yú)了，就不用過(guò)窮苦的日子了。""什么？"我大聲叫道："你瘋了！我可是萬(wàn)里挑一的黑珍珠，我應(yīng)該陳列在巴黎的水晶櫥窗前，讓識(shí)貨的貴婦人把我戴在手上，怎么能讓我干這種低級(jí)的事？你還是把我?guī)У桨屠枞グ伞?海鷗皺了皺眉頭，說(shuō)："既然這樣，我只好滿(mǎn)足你的愿望了。但總有一天，你會(huì)對(duì)你今天的選擇感到后悔的。""后悔？我才不會(huì)呢。"我輕蔑地說(shuō)，"只有傻瓜才會(huì)選擇在破舊的海邊呆一輩子。"
終于，如我所愿，我被擺在巴黎大街上最高貴的珠寶店里，享受著無(wú)數(shù)驚嘆的目光。后來(lái)，一位富得流油的貴婦人在付了巨額支票后，得到了我。我從此滿(mǎn)意地躺在她手指上，不厭其煩地聽(tīng)我主人的朋友不止地贊嘆�？墒遣恢獮楹�，一種不自在的感覺(jué)在我心底，像一個(gè)不斷變大的氣球，不可控制地逐漸上浮。搞得我七上八下的，有時(shí)我還會(huì)想："我的選擇是正確的嗎？"
似乎是早已注定的，我的主人在一次與別人斗富時(shí)，竟然把我丟進(jìn)了大海。"咚"的一聲后，我的身體正慢慢地沉。隨著我的身體越來(lái)越冷，我的腦子也越來(lái)越冷靜，我終于明白了，富人們喜歡我的原因只是因?yàn)槲沂撬麄冹乓馁Y本，我的價(jià)值并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。唉。。。。。。當(dāng)時(shí)還不可一世的我現(xiàn)在開(kāi)始后悔起來(lái)。就在我的意識(shí)快要消失的時(shí)候，那只海鷗來(lái)了，他又把我把帶出了海面。這次，沒(méi)等他開(kāi)口，我就迫不及待地要求他用我來(lái)為老人治病�，F(xiàn)已失去了光澤，變成一堆粉末的我，在被風(fēng)帶走之前，看見(jiàn)小孩的狂喜，看見(jiàn)老爺爺?shù)蜗碌木К摰臏I珠，我突然意識(shí)到：這，才是我正確的選擇。
童話(huà)寓言作文 篇3
“小白兔，白又白……”大家都知道小兔子最喜歡吃蘿卜和青菜。可是，有一只小白兔它卻不喜歡吃這些。
有一次，兔媽媽拔了一個(gè)大蘿卜，給小兔吃，可她不肯吃，又有什么辦法呢？可飯又不能不吃。于是，兔媽媽就問(wèn)小兔：“孩子，你不吃蘿卜，那你要吃什么呀？”小白兔舔了舔舌頭，說(shuō)：“我要吃巧克力、蛋卷還有糖果�！蓖脣寢屵@下可急壞了，呵斥道：“你整天吃這些東西，營(yíng)養(yǎng)跟不上，會(huì)生病的呀！”小白兔撒嬌著說(shuō)：“你不讓我吃，我就絕食�！蓖脣寢屄�(tīng)后，無(wú)可奈何，只能去買(mǎi)。就這樣，小白兔的身體一天比一天差……
有一天，小兔正在和幾個(gè)小伙伴做游戲。突然，小兔暈了過(guò)去。機(jī)靈的小猴見(jiàn)此情形，趕緊打電話(huà)給兔媽媽。兔媽媽馬上跑過(guò)來(lái)，把小兔送進(jìn)了醫(yī)院。小兔醒了之后，醫(yī)生詢(xún)問(wèn)她：“你平時(shí)都吃些什么呀？”小白兔喃喃說(shuō)道：“巧克力、蛋卷……”醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，不吃水果蔬菜會(huì)缺少維生素C，還有其他人體所必須的.營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)對(duì)身體不利的呀！以后只要多吃水果蔬菜等食物就好了。”聽(tīng)后，小兔慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，小白兔再也不挑食了，而且每天早上還做早操，就這樣，小白兔的身體也一天比一天棒了。
童話(huà)寓言作文 篇4
森林里，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術(shù)課，山羊老師教他們用樹(shù)葉做一幅畫(huà)——小金魚(yú)。山羊老師把已經(jīng)貼好了的小金魚(yú)貼在黑板上，然后再給他們每人發(fā)一張白紙和一些樹(shù)葉讓他們自已貼樹(shù)葉畫(huà)。
小豬想：貼樹(shù)葉畫(huà)太簡(jiǎn)單了。于是，他就折了一只千紙鶴來(lái)玩，等他玩夠了，再貼小金魚(yú)。這時(shí)候，小兔子和小松鼠都已經(jīng)貼好了小金魚(yú)的腦袋，在貼魚(yú)尾巴了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師說(shuō)：“你們的畫(huà)要評(píng)選的，第一個(gè)是小松鼠。”小松鼠拿著自己的畫(huà)給小豬、小兔子看，小兔說(shuō)：“小松鼠，你的畫(huà)真美�。∧愕漠�(huà)和老師一樣�！毙∷墒蟾吲d地知了。下一個(gè)是小兔子，小松鼠看到小兔子的'畫(huà)，說(shuō)：“你的畫(huà)和我一樣的漂亮�！毙⊥米痈吲d地下去了。小豬看到自已沒(méi)畫(huà)好就羞愧地低下頭，對(duì)山羊老師說(shuō)：“對(duì)不起，山羊老師。今天我上課不認(rèn)真，沒(méi)做好畫(huà)可以不要上去嗎？”山羊老師說(shuō)：“你知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，下次上課時(shí)一定要認(rèn)真專(zhuān)心聽(tīng)課。”小豬用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我一定改�！�
童話(huà)寓言作文 篇5
一個(gè)春暖花開(kāi)的夜晚，小豬剛看了好玩的電視在床上興奮地左顛右翻，一不小心弄感冒了。
可真巧，動(dòng)物王國(guó)正準(zhǔn)備要開(kāi)一個(gè)精彩的“森林聯(lián)歡會(huì)”，小豬想自己感冒了恐怕參加不了，不如去看一看別人是怎么準(zhǔn)備的吧！于是它硬著頭皮，十分吃力的走出了家門(mén)，一路上小豬一直噴嚏連連，它走到小松鼠家旁邊，實(shí)在走不動(dòng)了，就歇了下來(lái)，結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏，把樹(shù)上跳來(lái)跳去練跳舞的小松鼠驚嚇得從樹(shù)上掉了下來(lái)，小松鼠的腳摔傷了，小豬見(jiàn)了連忙說(shuō)：“對(duì)不起，松鼠弟弟�！毙∷墒竺_無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∝i又走啊走，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下，小猴正在上面蕩來(lái)蕩去練雜技，小豬又忍不住打了一個(gè)大噴嚏，結(jié)果小猴冷不防從桃樹(shù)上掉了下來(lái)，一下子又把手摔傷了，小豬連忙把小猴扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起�！焙锔绺缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∝i垂頭喪氣地來(lái)到桃花樹(shù)旁，想聽(tīng)一聽(tīng)黃鸝唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可又忍不住打了一個(gè)大噴嚏，不用說(shuō)了你也知道了，它又一下把黃鸝妹妹從樹(shù)上嚇得掉了下來(lái)，結(jié)果黃鸝妹妹的翅膀也摔傷了，小豬只好又說(shuō)：“對(duì)不起，黃鸝妹妹。”黃鸝妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”這時(shí)，黃牛醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)小豬病了，就帶著醫(yī)藥箱來(lái)了，給小豬開(kāi)了點(diǎn)感冒藥吃，又給松鼠、猴子、黃鸝包扎了傷口，過(guò)了幾天，小豬病好了，大家的傷也好了。小豬病一好，就在家里精心準(zhǔn)備著聯(lián)歡會(huì)的`節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)要開(kāi)始了，小豬歡天喜地的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，表演了精彩的舞蹈，觀眾們都為它鼓掌歡呼，大家都陶醉其中。
小豬真是太高興了！后來(lái)大家紛紛上臺(tái)表演了許多精彩的節(jié)目，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)一片歡騰！
童話(huà)寓言作文 篇6
冬爺爺來(lái)到了青青草原，它吹出來(lái)的風(fēng)是很冷的。它把雪花灑在青青草原上。
一天，懶羊羊正在家里睡大覺(jué)，蛋蛋怎么也叫不醒他。
慢羊羊老師正在課室里點(diǎn)名，點(diǎn)到懶羊羊時(shí)，慢羊羊問(wèn)：“懶羊羊呢？懶羊羊你去哪了？”慢羊羊終于知道懶羊羊還在家里睡大覺(jué)。他說(shuō)：“如果懶羊羊回來(lái)的話(huà)，我要罰他寫(xiě)‘知錯(cuò)能改’一百遍�！闭f(shuō)完他就生氣了。懶羊羊的朋友美羊羊站起來(lái)說(shuō)：“村長(zhǎng)你就饒了他吧�！狈醒蜓蚝拖惭蜓蛞蚕虼彘L(zhǎng)求情。慢羊羊不高興地說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完他就走了。三只小羊馬上來(lái)到懶羊羊的.住所，美羊羊大叫：“懶羊羊你快起床吧！”美羊羊的叫聲沒(méi)用，沸羊羊用力推門(mén)也沒(méi)用。喜羊羊想了一個(gè)辦法，就是用樹(shù)枝橇門(mén)。他們終于進(jìn)了懶羊羊的房間。他們?cè)趺匆步胁恍褢醒蜓�。喜羊羊把懶羊羊的鼻子捏住。懶羊羊終于醒了。沸羊羊憤怒地說(shuō)：“你給我起來(lái)。”懶羊羊一看手表，哇，已經(jīng)十點(diǎn)了！他不理三七二十一跑回了學(xué)校。
慢羊羊罵了他一頓。以后，懶羊羊就沒(méi)遲到了。
童話(huà)寓言作文 篇7
一天，小貓出門(mén)去找東西吃，剛好碰見(jiàn)一只小狗，小貓說(shuō)：“小狗大哥，咱們先去吃點(diǎn)東西吧！”小狗說(shuō)：“好，那我們吃完?yáng)|西去跑步吧！看誰(shuí)跑的最快。”
小貓答應(yīng)了，它們吃完?yáng)|西，到森林中準(zhǔn)備跑步，它們一起說(shuō)：“我跑的最快�！�
開(kāi)始跑步了，它們奮力地向前跑啊跑，一直跑到了小池邊，小貓低頭一看，自己都被嚇了一大跳，它說(shuō)：“我的頭發(fā)怎么這么亂��？”小狗在旁邊哈哈大笑。
小貓生氣了，氣的臉都紅了。小狗驚呆了，不知道小貓它怎么了？小狗想：“難道是我把它惹生氣了的.！就笑一下都不行嗎？”小狗說(shuō)：“別不開(kāi)心了啊，我們回家吧！”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭，就走了。
在走回家的路上，小貓說(shuō)：“我肚子好餓�！毙」氛f(shuō)：“那行我們先去吃點(diǎn)東西再回家吧。”小貓又說(shuō)：“小狗大哥，我快餓得不行了�！毙」氛f(shuō)：“那你先坐在地上吃點(diǎn)蘑菇吧。”小貓吃完了蘑菇，他們倆就高高興興地回家了。
童話(huà)寓言作文 篇8
烏龜贏了兔子后，兔子一直懷恨在心。于是，他便找他的好朋友——猴子幫他報(bào)仇。正巧這時(shí)正好要舉行第二屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。猴子也參加了。
一開(kāi)始，他們要從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。裁判拿起哨子，“嘰”的一聲，哨子吹響了。猴子等動(dòng)物發(fā)出最快的“猛攻”沖刺了而烏龜卻不緊不慢地從龜殼里拿出筋斗云“嗖”——的一下，就追上了猴子。猴子也從口袋里拿出風(fēng)火輪迎戰(zhàn)。二人你追我趕，互不相讓。不一會(huì)兒，他倆兒就快到終點(diǎn)了。忽然，猴子一股氣地加速，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就把烏龜甩在了后面。一下子他就離終點(diǎn)只有一米了。突然，他的風(fēng)火輪動(dòng)不了了，烏龜趁此機(jī)會(huì)，“嗖”——的一下就得到了第一名。這時(shí)，猴子才慚愧地回到了自己的'家向兔子道歉。兔子也原諒他了。并對(duì)他要猴子幫他贏得比賽而道歉。
這個(gè)故事讓我們懂的了不能讓別人幫助自己到的目的，而是要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，不然的話(huà)，就算贏了也不光彩。
童話(huà)寓言作文 篇9
藍(lán)藍(lán)的海邊矗立著一座童話(huà)般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起，過(guò)著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起來(lái)喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來(lái)的鱷魚(yú)先生，他的美夢(mèng)被這突如其來(lái)的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開(kāi)了小鹿房間的門(mén)，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
接下來(lái)的幾天里，鱷魚(yú)先生總是亂發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)這所宮殿。最后只剩下守護(hù)宮殿的河馬太太。
一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來(lái)到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚(yú)先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的'，我不會(huì)影響他，說(shuō)不定我還會(huì)幫到他呢！”
剛開(kāi)始的幾天，熊小姐的屋里沒(méi)有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細(xì)觀察鱷魚(yú)先生的出行規(guī)律。后來(lái)，她就利用鱷魚(yú)先生不在家的時(shí)間彈琴。
一個(gè)月過(guò)去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚(yú)兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤(pán)……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個(gè)角落。
這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚(yú)先生聽(tīng)著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門(mén)，來(lái)到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。
熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)先生，便停止了演奏，驚惶地說(shuō)：“對(duì)不起，我吵到你了。”
“沒(méi)有，沒(méi)有。你彈得真好聽(tīng)！”鱷魚(yú)先生連忙擺手，“你可以再?gòu)椧磺鷨幔俊?/p>
“當(dāng)然可以�！毙苄〗阄⑿χ鴱椓似饋�(lái)。琴聲滑過(guò)指尖，傳到了鱷魚(yú)先生的心里。
從此，鱷魚(yú)先生每天都要聽(tīng)熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚(yáng)的琴聲平息了鱷魚(yú)先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚(yú)先生變得和藹了，變得熱情了。
宮殿里搬走的小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)鱷魚(yú)先生的變化，又搬回來(lái)了，宮殿里又像原來(lái)一樣熱鬧了。
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