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童話寓言作文【共8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童話寓言作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話寓言作文 篇1
在蔚藍(lán)的海底世界里住著許多居民，其中有一只可愛、善良的小嘟嘟魚，名叫叮當(dāng)。它可喜歡交朋友了，不管大的鯨魚，小的劍魚都是它的好朋友。
這天媽媽對(duì)叮當(dāng)說：“叮當(dāng)啊，你長大了，該去見見大世面了，交交大朋友了。你要記住了，你不要跟鯊魚交朋友，記住了嗎？”叮當(dāng)問道：“為什么不能跟大鯊魚交朋友呢？”媽媽答道：“因?yàn)轷忯~是海里的惡霸，它胡作非為，一年要吃掉多少居民，它是我們共同的敵人。”叮當(dāng)想：鯊魚真的很恐怖嗎？不讓我交，我就偏要交！于是它就游向大海深處了。
它游著游著，遇到了海藻姐姐，海藻姐姐說：“叮當(dāng)，今天你去哪兒��？”“去和鯊魚交朋友�！倍．�(dāng)回答。海藻姐姐嚇得目瞪口呆，說：“你病了！鯊魚可是海里得惡霸，你去只是羊入虎口！”叮當(dāng)鎮(zhèn)定自若地說：“不入虎穴，焉得虎子，不試試怎么知道呢。”說完又向海底深處游去。它游到水下最深處，這里伸手不見五指，非�？植馈＿@時(shí)，一群劍魚從它身邊飛快地游過。叮當(dāng)又向前游，又有一群刺尾魚從它身邊游過，叮當(dāng)拉住了一條刺尾魚，問：“你們這么急去哪？”“大鯊魚來了，快跑��！”刺尾魚答道�！皝淼恼茫艺牒痛篚忯~交朋友呢！”叮當(dāng)高興地說。剛說完，身后就有一個(gè)巨大地影子映在叮當(dāng)身上。叮當(dāng)轉(zhuǎn)過身來，看見大鯊魚正張著血盆大口等著它呢。叮當(dāng)便向鯊魚問好：“鯊魚大哥，你好啊，我想和你交朋友行嗎？”一聽這話，鯊魚笑得前俯后仰：“這么多年了，你還是第一個(gè)想和我交朋友的魚呢！那好吧，你就到我肚子里去做吧！”說完鯊魚就向叮當(dāng)沖過去，叮當(dāng)拼命地游呀游呀，可鯊魚在步步緊逼，叮當(dāng)閉上雙眼，等待著可怕的一瞬間時(shí)，突然鯊魚發(fā)出一聲慘叫。叮當(dāng)回頭一看，原來鯊魚被漁網(wǎng)網(wǎng)住了，掙脫不了，鯊魚堅(jiān)持不住了，對(duì)叮當(dāng)說：“小兄弟，幫我把漁網(wǎng)解開吧，我和你做朋友，行了吧？”“好，但你要答應(yīng)我兩件事，我就幫你�！倍．�(dāng)說�！爸灰隳芫任页鋈�，別說兩件，就算兩百件我都依你，說吧。”鯊魚懇求說。叮當(dāng)說：“第一，以后不準(zhǔn)再傷害就居民；第二，要保護(hù)居民。”“行。”叮當(dāng)拿出了呼叫同伴們的哨子一吹，劍魚家族來了，海豚家族……叮當(dāng)說了事情的.前因后果，于是大伙們就開始工作了。海豚首領(lǐng)想到了螃蟹的大鉗子可以剪斷漁網(wǎng)，就馬上把螃蟹請(qǐng)來了，螃蟹用大鉗子剪斷了漁網(wǎng)。
從此，鯊魚就成了它們的守護(hù)者，它們又過上了太平的日子。
童話寓言作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他們無憂無慮地生活在一起，過著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起來喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來的鱷魚先生，他的美夢(mèng)被這突如其來的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開了小鹿房間的門，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長一段時(shí)間。
接下來的幾天里，鱷魚先生總是亂發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開這所宮殿。最后只剩下守護(hù)宮殿的河馬太太。
一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說：“沒事的，我不會(huì)影響他，說不定我還會(huì)幫到他呢！”
剛開始的幾天，熊小姐的屋里沒有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細(xì)觀察鱷魚先生的出行規(guī)律。后來，她就利用鱷魚先生不在家的時(shí)間彈琴。
一個(gè)月過去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來，時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個(gè)角落。
這琴聲好像有一種神奇的`力量。鱷魚先生聽著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門，來到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。
熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚先生，便停止了演奏，驚惶地說：“對(duì)不起，我吵到你了�！�
“沒有，沒有。你彈得真好聽！”鱷魚先生連忙擺手，“你可以再彈一曲嗎？”
“當(dāng)然可以�！毙苄〗阄⑿χ鴱椓似饋怼Ｇ俾暬^指尖，傳到了鱷魚先生的心里。
從此，鱷魚先生每天都要聽熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚(yáng)的琴聲平息了鱷魚先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚先生變得和藹了，變得熱情了。
宮殿里搬走的小動(dòng)物聽說鱷魚先生的變化，又搬回來了，宮殿里又像原來一樣熱鬧了。
童話寓言作文 篇3
我?guī)е浑p憂傷的眼眸出現(xiàn)在這個(gè)世上，
看見了無數(shù)次的悲歡離合從我眼前溜過，
我深有體會(huì)的訴說著我想訴說的，
也曾看著我認(rèn)為是不應(yīng)該改變的。
我用筆畫出屬于我的'未來、我的曾經(jīng)和我的現(xiàn)在，
我卻怎么也想不出來，
現(xiàn)實(shí)如童話一般上演著故人終離開，
我一直以為人終會(huì)在原地徘徊。
可當(dāng)我翻起我寫過的久違的故事和字跡，
我開始大笑開懷，
曾經(jīng)的印記在現(xiàn)在看來，
不過是幼稚的可愛。
我還以為我們的結(jié)局不會(huì)老套的死掉，
會(huì)發(fā)生一次未有過的轉(zhuǎn)折呢，
童話寓言作文 篇4
從前，在一個(gè)美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長長的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉�！毕鹌っ妹谜f：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹�！庇械恼f：“不對(duì)，是語文書表哥。”有的說：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟。”還有的`說：“不對(duì)，是英語書表妹�！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋�。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說：“別吵了，讓我來評(píng)價(jià)看誰好。”一下子，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我�！贝蠹覇枺骸盀槭裁囱�？”作文哥哥驕傲地說：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯(cuò)了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會(huì)計(jì)算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實(shí)我們大家誰也離不開誰。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
童話寓言作文 篇5
在一個(gè)美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。米奇則住在一棵美麗的大樹屋里。米奇是一個(gè)很喜歡旅游的，有一天他跟著旅游團(tuán)又出去旅游了。
過了一段時(shí)間，他回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口有許多的大石頭。他坐在大石頭邊上冥思苦想起來：怎么會(huì)有這么多大石頭呢？我離開家的時(shí)候門口連一顆小石子都沒有，這些石頭難道是天上掉下來的嗎？還是有人放在這里的呢？我應(yīng)該怎么辦呢？以我個(gè)人的能力是無法把這一塊大石頭搬走的'，想著想著，他就想到了森林里不是有我好多好朋友嗎？我可以去請(qǐng)我的‘大力士’朋友們來幫忙�。∮谑撬フ�(qǐng)了大象、河馬、犀�！麄冓s到米奇家的時(shí)候也感到很驚奇，“前幾天我們路過的時(shí)候也沒呀？”他們就馬上行動(dòng)起來這邊撬一下，那邊抬一下，犀牛用尖硬角把大石塊鉆碎，其他的動(dòng)物們把這些石塊搬到熊伯伯推來的翻斗車?yán)�，大象用長鼻子一卷就把石頭搬到空地上。他們就這樣你一塊我一塊，個(gè)個(gè)使出吃奶的勁等到太陽快要下山才搬完。搬完后，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，只見米奇從家里拿來了水果請(qǐng)大家吃，邊對(duì)大家說：“謝謝大家，要不是你們的幫忙我今天還進(jìn)不了家門呢！”“不用謝，我們都是朋友嗎！你怎么這么客氣呢！”‘大力士’們說。米奇為了表示感謝大家，他還請(qǐng)朋友們進(jìn)他的樹屋前的空地上去唱歌、跳舞、做游戲…這一天這些動(dòng)物們感到非常快樂！
我覺得米奇是一個(gè)既愛動(dòng)腦筋，又是人緣好的人。真值得我們學(xué)習(xí)哦！
童話寓言作文 篇6
冬天來了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來，吃完早餐好無聊��！小白兔打電話給小羊說：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說：“好啊，好��！”
小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說：“我們來一場堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開心。忽然，一陣大風(fēng)吹來，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命啊！救命啊！”剛好，小豬經(jīng)過，聽到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰喊救命？”仔細(xì)一聽，原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來。它們來到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉。”兔媽媽說：“不行，會(huì)鏟傷它們的.�！庇腥苏f：“我們可以拿火把，把雪融化。”“好主意！”村名一起拿火把融雪�！昂脿C！”原來小山羊被燙傷了。可是小兔還沒被救出。有人說：“我們用手把雪挖開吧�！庇谑�，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。
這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。
童話寓言作文 篇7
從前有一只貓，從生下來就很霸道，喜歡以大欺小，仗勢(shì)欺人，老是他在那里稱老大，很多小動(dòng)物都聽命于他，不敢反抗他，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生怕惹到了他，從此貓就過上了沒人管的無憂無慮的生活。
就這樣直到幾個(gè)月后，貓發(fā)現(xiàn)最近有個(gè)“人”老在晚上的時(shí)候把他的食物偷走，于是貓決定：今天晚上去看個(gè)究竟，到底是何方神圣敢來本大爺?shù)?地盤放肆！夜幕降臨了，貓躲在一棵大樹旁邊，注視著食物倉，突然有一個(gè)小影跑出來，原來是一只小老鼠，他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想：切，區(qū)區(qū)一只老鼠而已，這幺大膽，等著瞧把！
第二天晚上，貓又來到了樹旁，等待著老鼠的出現(xiàn)，果然老鼠又來了，貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠，趁他不注意拿著錘子就是一擊，可是貓萬萬沒想到，他這一擊反而激起了老鼠的怒火，不知什么時(shí)候老鼠已經(jīng)拿了一只更大的錘子，貓還沒反應(yīng)過來頭已經(jīng)腫了一個(gè)大包……
就這樣貓經(jīng)過這次教訓(xùn)，再也不敢稱王了，也不敢再去欺負(fù)弱小了。
這個(gè)故事告訴我們兩點(diǎn)道理：1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有時(shí)他們才是真正的危險(xiǎn)！2、做人不要太軟弱，不要屈服于其它人腳下！
童話寓言作文 篇8
“假如”真是個(gè)妙不可言的詞語，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想做一本外表樸實(shí)內(nèi)容豐富的簡裝書，因?yàn)樵S多愛看書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里去。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們買去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文，雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的臉，誰會(huì)扯破了我的衣裳，可這樣的'生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？
假如我是一本書，我想變成一本新式電子教科書：打開它，哇！有語文，數(shù)學(xué)，英語，還有練習(xí)題和試卷，所有學(xué)習(xí)工具都在書里，擁有了我，同學(xué)的書包就都變輕了。
假如我真是一本書，就讓我一變十，十變百，百變千，變，變，變……變成漫天的好書，飛呀飛，飛到那些愛書的失學(xué)的孩子手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
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