【集合】童話寓言作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的童話寓言作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話寓言作文 篇1
“當當當。”熊老師把鐘敲響，他要開始上課了。
今天來了三個學生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個，這個，怎么說呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后�！�
變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后�！�
小花蛇這時候正繞在樹上，問：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”
熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現(xiàn)在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老師對螃蟹說：“唉，真是笨學生，你眼睛看出去的.地方是前，看不到的地方是后！”
這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。
變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后�！�
熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學生�。 毙芾蠋熣f：“現(xiàn)在，你們給我排好隊！”
三個學生就排好了隊，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍在小花蛇的前面，變色龍在螃蟹的后面，小花蛇在變色龍的后面……”
這們一說，三個學生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后�！�
熊老師背著手走開了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個笨學生……”
三個學生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應該這樣教我們，真是笨老師……”
童話寓言作文 篇2
話說孫悟空護唐增西天取經(jīng)，已經(jīng)一千多年了。天長地久地時不時想起自己的故鄉(xiāng)——花果山。這天，他想如來佛請假，回花果山看看。
孫悟空一個筋斗翻出天宮，來到花果山。他立刻被眼前的“美景”嚇壞了——許多桃樹被連根拔起，地上一團糟。孫悟空連忙問老猴怎么回事，老猴說：“大王，自從您走后，強盜又來伐木，把這里的桃樹都砍光了�！睂O悟空想：我一定要抓住他們！
第二天，強盜們又來砍樹了，孫悟空一下子跳到他們跟前，說：“你們不能再砍樹了，我要懲罰你們！”強盜頭子說：“就你，還裝齊天大圣，想不想我一槍崩了你！”“試試看�！睂O悟空笑著回答。話音剛落，“砰”的.一聲，子彈打在了孫悟空身上，可是他毫無損傷。眾人都慌了，心想：難道他真的是傳說中的孫悟空，擁有銅頭鐵臂不壞之身？接下來，一陣警笛聲傳入大家耳中，強盜終于落入法網(wǎng)。
后來，孫悟空和眾猴又在花果山上種桃樹。從此，花果山成了著名的旅游勝地。
童話寓言作文 篇3
森林里，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術課，山羊老師教他們用樹葉做一幅畫——小金魚。山羊老師把已經(jīng)貼好了的小金魚貼在黑板上，然后再給他們每人發(fā)一張白紙和一些樹葉讓他們自已貼樹葉畫。
小豬想：貼樹葉畫太簡單了。于是，他就折了一只千紙鶴來玩，等他玩夠了，再貼小金魚。這時候，小兔子和小松鼠都已經(jīng)貼好了小金魚的'腦袋，在貼魚尾巴了。沒過幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師說：“你們的畫要評選的，第一個是小松鼠。”小松鼠拿著自己的畫給小豬、小兔子看，小兔說：“小松鼠，你的畫真美啊！你的畫和老師一樣�！毙∷墒蟾吲d地知了。下一個是小兔子，小松鼠看到小兔子的畫，說：“你的畫和我一樣的漂亮�！毙⊥米痈吲d地下去了。小豬看到自已沒畫好就羞愧地低下頭，對山羊老師說：“對不起，山羊老師。今天我上課不認真，沒做好畫可以不要上去嗎？”山羊老師說：“你知錯能改是個好孩子，下次上課時一定要認真專心聽課。”小豬用力地點點頭說：“知道了，我一定改。”
童話寓言作文 篇4
獵人來到河邊，橋斷了，然后他就想了一個辦法。他記得的他身上帶了一些木板，可以搭成浮橋過河。當他走到河中間的時候，木板突然斷了，他又想了一個辦法，他往后退了很遠，然后飛快的跑過去，使勁地往上跳，就跳到了河對岸。
他走呀走呀，終于來到了山頂，看見了一棵樹，樹上長著很多豆腐。豆腐還會開口說話呢，獵人感到很驚奇。豆腐開口說話了：“我是豆腐娃娃，我的營養(yǎng)很豐富，你把我背回家吧。我還有大白菜兄弟、紅辣椒朋友，你把我們一塊兒背回家吧。”于是獵人用籃子把他們一起背回了家。
但是當獵人回家后，他發(fā)現(xiàn)籃子里面空空的，什么也沒有了。然后獵人又跑到了山頂，看見豆腐娃娃還在樹上。他就問：“豆腐娃娃，你們不是讓我把你們背回家嗎？你們怎么突然不見了呀？你們又是怎么回來的��？”
豆腐娃娃笑著說：“我們本來是天上的神，我們能長出翅膀，在天空中飛翔。我們剛才是飛回來的。我們想和你做朋友，你愿意嗎？”獵人高興的'點點頭說：“我當然愿意了！”剛說完，豆腐娃娃和大白菜兄弟、紅辣椒朋友真的長出了翅膀，獵人也長出了翅膀，他們成了好朋友，在天空中享受飛翔的感覺。
童話寓言作文 篇5
從前，烏鴉它每天都在王宮里收拾著其它鳥兒們吃剩的殘渣碎屑。
有一天地球環(huán)境保護組織給烏鴉頒發(fā)了一枚金獎章后，烏鴉一下子就成了無人不知，無人不曉的大明星了。
烏鴉媽媽很為自己的`兒子驕傲，但又一想，兒子都出名了，還在做清潔這門差事太不相稱了，決定要為小烏鴉另謀職業(yè)。烏鴉媽媽決定送小烏鴉去跳舞。
小烏鴉可是說什么也不去。烏鴉媽媽硬是要把小烏鴉拉去跳舞，可小烏鴉跳一下就摔一下，共摔了三下，第三下不小心把腿摔斷了。
等鳥王孔雀把小烏鴉的腿接好，小烏鴉媽媽又叫它去唱歌。
麻雀正在教大家唱歌。那歌聲悅耳動聽，小烏鴉很快陶醉在這歌聲之中。烏鴉媽媽看著小烏鴉的狀況，非要叫烏鴉唱歌，“麻雀老師，您好，這是我的兒子，它剛得到地球環(huán)保組織的金獎，現(xiàn)在我想讓我的孩子到你們的音樂班學習，行嗎�！睘貘f媽媽恭恭敬敬地說�！靶�，行。”麻雀老師連聲回答。
見麻雀老師爽快地收下了小烏鴉，烏鴉媽媽非常放心地回家了。
麻雀老師讓烏鴉唱，烏鴉唱了，大家都嚇得四處逃跳。
小烏鴉回到家里吞吞吐吐地向媽媽講了自己學唱歌的事情。
烏鴉媽媽才恍然大悟，做什么事都要小烏鴉開心才行。
童話寓言作文 篇6
凡卡醒來后，眼前出現(xiàn)了模糊而又熟悉的身影。本以為是爺爺?shù)姆部ǎ豢�，老板冰冷的面孔在忽明忽暗的燈光下顯得十分嚇人；那雙餓狼般的眼睛死死地盯著凡卡。老板手中那根皮帶蠕動著身體。凡卡看到老板左手，正是自己的信，凡卡知道自己被老板發(fā)現(xiàn)了。過了一會，凡卡的尖叫聲和皮帶的鞭打聲，劃破了原本寂靜的夜空。凡卡一天天地被鞭打，一天天思念著爺爺。然而，除了苦難，他的生活里沒有任何東西。凡卡不知道，鄉(xiāng)下的爺爺已經(jīng)離開了人世，帶著凡卡的最后一絲希望，一起離開了。凡卡只能在夢里一次次見到爺爺，一次次在夢中驚醒。1年后，年僅10歲的凡卡走投無路之下竟然選擇了自盡。凡卡的靈魂飛到天上了，在那，他看到了自己思念多年的'爺爺。爺倆終以這樣的方式見面，在那沒有苦難、沒有霸權的天堂生活了！凡卡向爺爺傾訴了自己的痛苦，爺倆擁抱在了一起……
在夜晚，那里的人們總能看到兩顆血紅色的星星，兩顆流淚的星星！
童話寓言作文 篇7
從前有一只貓，從生下來就很霸道，喜歡以大欺小，仗勢欺人，老是他在那里稱老大，很多小動物都聽命于他，不敢反抗他，都離他遠遠的生怕惹到了他，從此貓就過上了沒人管的無憂無慮的生活。
就這樣直到幾個月后，貓發(fā)現(xiàn)最近有個“人”老在晚上的時候把他的食物偷走，于是貓決定：今天晚上去看個究竟，到底是何方神圣敢來本大爺?shù)?地盤放肆！夜幕降臨了，貓躲在一棵大樹旁邊，注視著食物倉，突然有一個小影跑出來，原來是一只小老鼠，他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想：切，區(qū)區(qū)一只老鼠而已，這幺大膽，等著瞧把！
第二天晚上，貓又來到了樹旁，等待著老鼠的出現(xiàn)，果然老鼠又來了，貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠，趁他不注意拿著錘子就是一擊，可是貓萬萬沒想到，他這一擊反而激起了老鼠的怒火，不知什么時候老鼠已經(jīng)拿了一只更大的錘子，貓還沒反應過來頭已經(jīng)腫了一個大包……
就這樣貓經(jīng)過這次教訓，再也不敢稱王了，也不敢再去欺負弱小了。
這個故事告訴我們兩點道理：1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有時他們才是真正的危險！2、做人不要太軟弱，不要屈服于其它人腳下！
【童話寓言作文】相關文章：
【經(jīng)典】童話寓言作文07-21
童話寓言作文（精選）07-23
(經(jīng)典)童話寓言作文10-17
童話寓言作文[精選]08-15
童話寓言作文【經(jīng)典】08-10
寓言的童話作文03-28
童話寓言的作文09-15
童話寓言作文10-10
寓言童話作文10-03
[精選]童話寓言作文07-26