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  • 童話寓言作文

    時(shí)間:2024-07-10 13:50:11 童話寓言 我要投稿

    童話寓言作文精選(5篇)

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的童話寓言作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    童話寓言作文精選(5篇)

    童話寓言作文 篇1

      從前,有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍,但它覺得很枯燥無(wú)味,它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚。它常常夢(mèng)見自己在天上飛,在水里游泳,于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚為師。

      小袋鼠走哇走,終于在雞舍邊遇見了老鷹?吹嚼销,小袋鼠連忙很尊敬地說(shuō):“鷹先生,我從小希望自己能飛,您能教我飛嗎?”看到小袋鼠這么誠(chéng)懇,鷹便答應(yīng)了。

      鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng),小袋鼠也很努力地傾聽。一個(gè)星期過(guò)去了,鷹說(shuō):“你現(xiàn)在試試看吧!我三天就學(xué)會(huì)了,你應(yīng)該也可以了!”小袋鼠爬上樹枝,滿懷希望地張開雙手,準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽見“咚”的一聲,小袋鼠從樹上重重地摔了下來(lái),怎么也爬不起來(lái),鷹搖搖頭覺得它無(wú)可救藥,飛走了。

      小袋鼠沮喪極了,垂頭喪氣地尋找鱷魚,在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚。小袋鼠客氣地說(shuō):“鱷魚姑娘,請(qǐng)您教我學(xué)游泳,好嗎?”鱷魚爽快地答應(yīng)了,并說(shuō): “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠聽了立刻跳進(jìn)水里,結(jié)果差點(diǎn)沉入水底,要不是鱷魚使勁地抓住了小袋鼠,他早就沒命了,濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

      回家后,小袋鼠向媽媽訴說(shuō)了自己的煩惱,媽媽聽了笑瞇瞇地對(duì)小袋鼠說(shuō):“你呀,不要老看著別人的長(zhǎng)處,卻忘了自己的`長(zhǎng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn),不會(huì)飛,不會(huì)游泳,但我們很會(huì)跳。】纯茨惆职謰寢屘枚喔叨噙h(yuǎn)。∮幸痪湓挘撼哂兴,寸有所長(zhǎng)。你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己跳得更高才對(duì)。 甭犃藡寢尩脑,小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚了,它開始認(rèn)真地練習(xí)跳,很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。

    童話寓言作文 篇2

      做人,挺難的,因?yàn)椋澜缰杏刑嗟臒o(wú)奈,太多的選擇,好比,如果有來(lái)生,你是選擇繼續(xù)做自己呢?還是到一戶大戶人家享清福?還是,到底如何選擇一個(gè)自己愛的職業(yè)?這一切的一切,都是由我們做決定,你的命運(yùn),你自己擁有。

      可是,以上六年級(jí)的我,是時(shí)候考慮這些問題了。我,大大方方、頭腦簡(jiǎn)單,可是,面對(duì)這兩個(gè)選擇,我真的緊張了。

      一個(gè)是我熱愛著的舞蹈,另外又是一個(gè)學(xué)生本該走的道路,我究竟何去何從呢?這個(gè)就是我的`無(wú)奈。

      舞蹈,它給了我許多歡樂,它讓我真正懂得了什么是高雅?什么是氣質(zhì)?讓我有個(gè)欲望,想得到它,舞動(dòng)自己的人生,做個(gè)不一樣的我,自信、高貴,在舞臺(tái)上綻放自己的光芒。

      可是,我。只是個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生本該走的路,早已為我鋪下,但是,我又為何轉(zhuǎn)了一大圈,才到了終點(diǎn),學(xué)問,說(shuō)不定好了就能夠到外面更加清楚地認(rèn)識(shí)外面的世界,但是,我卻難以下決定,因?yàn),命運(yùn)就在我手里,一次,到底怎么辦?佚名說(shuō)過(guò)跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當(dāng)回事,但一定要把自信當(dāng)回事。

      這句話說(shuō)到了我的心上,那我真的要選擇它?

      可是,愛迪生,也說(shuō)過(guò)。人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒。

      那他說(shuō)說(shuō)的又有錯(cuò)嗎?舞蹈啊,你高尚,學(xué)問啊,我也不想辜負(fù)你對(duì)我的期望……既然寫了那麼多,我想說(shuō),我選舞蹈。

    童話寓言作文 篇3

      古羅馬的皇家宮苑豢養(yǎng)著一個(gè)猴子軍團(tuán)。成百上千的猴子被養(yǎng)在一個(gè)封閉的大院里。訓(xùn)練列隊(duì)操練,分隊(duì)進(jìn)行博斗。當(dāng)然,這個(gè)軍團(tuán)并不用于戰(zhàn)斗,而是用來(lái)表演,供人們?nèi)贰?/p>

      軍團(tuán)大院內(nèi)擺著一把鍘刀。每只猴子捉進(jìn)來(lái)時(shí),都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長(zhǎng),成為這軍團(tuán)猴子的標(biāo)志。鍘斷尾巴肯定是很痛的,被鍘的猴子又蹦又跳,發(fā)出尖厲的叫聲,自己捧著流血的.尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒有尾巴可翹,訓(xùn)練起來(lái)相當(dāng)容易。

      特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團(tuán)規(guī)矩,開頭由人來(lái)執(zhí)行,到后來(lái)就由那此先來(lái)的猴子們代勞。每只新來(lái)的猴子一塞進(jìn)來(lái),猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動(dòng)作利索地把尾巴鍘掉。當(dāng)剛掉尾巴的新來(lái)者凄慘地嘶叫時(shí),猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過(guò)這一規(guī)矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執(zhí)行這種這種規(guī)矩來(lái)對(duì)待它們的新伙伴,并從中得到樂趣,一代接一代。猴子軍團(tuán)存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規(guī)矩就持續(xù)多久。

      時(shí)間和慣性會(huì)使奴隸們精神麻木,即使是最殘忍的行為,也會(huì)當(dāng)作正常的做法自行傳承下去。

      沒有誰(shuí)會(huì)感到奇怪。

    童話寓言作文 篇4

      一天夜里,我正在睡覺,不知道從哪里來(lái)的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)書里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的問題。

      乘號(hào)說(shuō):“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大!”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說(shuō):“憑什么讓你當(dāng)老大?難道我們沒有資格嗎?”乘號(hào)說(shuō):“你們可別不服,因?yàn)槲铱梢宰屢粋(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號(hào)說(shuō):“我雖然沒有你這樣的本事,可我可以讓你變出來(lái)的大數(shù)變成小數(shù)!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們就打了起來(lái)。加減號(hào)那邊的情況也不太樂觀,他們一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字無(wú)限擴(kuò)大,一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開,對(duì)他們說(shuō):“你們都說(shuō)自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰(shuí)能完成!闭f(shuō)完,我在紙上揮筆寫下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號(hào)一看,就往上面一站,可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大,不會(huì)其它本事,他只好下來(lái)了。其它符號(hào)見乘號(hào)不行,連忙揮揮手,棄權(quán)了。我又說(shuō):“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的`,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大!彼膫(gè)符號(hào)聽了我的話后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書本里。

      我原本還想回去睡一會(huì)兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。

      那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒有完成不了的事情。

    童話寓言作文 篇5

      駱駝高,羊矮,它們是好朋友,有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個(gè)比賽地點(diǎn):種樹的院子。

      它們來(lái)到白樺樹下集合。

      羊說(shuō):“我能做一件事,證明矮比高好!瘪橊勔舱f(shuō):“我也能做一件事,證明高比矮好!彼鼈兛觳絹(lái)到院子旁,院子有圍墻圍著,只有一個(gè)墻洞,大約羊那么小。

      駱駝伸著脖子,一口就咬到了樹葉,美餐了一頓。羊呢?只見它把脖子伸得老長(zhǎng),還是夠不到樹葉。這時(shí),駱駝嘲笑它說(shuō):“你瞧,我已經(jīng)證明了高比矮好!毖驌u搖頭,不服輸?匆妷Χ矗涣餆熍芰诉M(jìn)去,影都看不見了,還吃得津津有味呢!這可讓駱駝皺起了眉頭,它跪起前腿,硬把頭塞進(jìn)去,但還是鉆不進(jìn)去。羊從洞口走了出來(lái),說(shuō):“我已經(jīng)證明了矮比高好,究竟是高比矮好還是矮比高好?”駱駝?wù)f:“找水牛伯伯評(píng)理吧!”

      它們?cè)诤镎业搅苏诤人乃#鼈儗?duì)水牛說(shuō)了原因,要找它評(píng)理。水牛聽完,笑呵呵地說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,因?yàn)椴荒苣米约旱拈L(zhǎng)處和別人的.短處比,一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷,一定要幫助它改正,這樣才是真正的好朋友!

      同學(xué)們,你們一定要記住水牛伯伯說(shuō)的話,這個(gè)道理我們要記住。

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