《伊索寓言》初中讀后感范文

　　篇一：《伊索寓言》讀后感 曹昊

　　今天，我和媽媽去逛超市，接著，我們就到了賣書(shū)的地方，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫《伊索寓言》的故事書(shū)，它正好是老師推薦的書(shū)，所以我便拿起來(lái)如饑似渴的開(kāi)始了我的閱讀計(jì)劃！

　　我這一讀就一直讀到了中午，忘記了我是和媽媽來(lái)的，當(dāng)我想起時(shí)，只見(jiàn)媽媽在拼了命似了的找我。中午回到家，因?yàn)檫@本書(shū)給我的感觸很深，所以我把它寫成了作文。

　　這本書(shū)里的故事情節(jié)生動(dòng)、想象豐富、飽含哲理，每一個(gè)小故事都有一個(gè)概括故事的寓意，讓我懂得了做人的道理！

　　我非常喜歡這本書(shū)！

　　篇二：《伊索寓言》讀后感 覃小洋

　　讀《伊索寓言》這本書(shū)后，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理：一只很餓的海鷗在海上捉到一條大魚(yú)，硬吞下魚(yú)后肚子卻被脹破了，看見(jiàn)奄奄一息的海鷗，鳶說(shuō)：“你一直在空中生活，如果不去海上覓食，又哪里有這樣的結(jié)果呢？”這就是說(shuō)，安分守己才可保平安。

　　我們做人也是這樣的道理，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)得順利。雖然成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過(guò)程，但是我一定不能做事太急了，做個(gè)好學(xué)生。

　　篇三：《伊索寓言》讀后感 李冰豪

　　我下午看了《伊索寓言》的前幾個(gè)小故事。學(xué)到了，做人不能總是騙人，而且要誠(chéng)實(shí)。如果總是騙人的話，以后別人就不會(huì)在相信你了。

　　其中有的教我怎樣去交朋友，比如：“不能交些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的和經(jīng)常喜歡打架的朋友。要多交些熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心、會(huì)關(guān)心集體的朋友�！弊鋈艘膊灰�老是指責(zé)別人的缺點(diǎn)，要自我發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正，對(duì)朋友更要真誠(chéng)對(duì)待。

　　我覺(jué)得這些小故事對(duì)我的很大的幫助。

　　篇四：伊索寓言讀后感

　　我讀的書(shū)叫做伊索寓言。有一個(gè)故事給我啟發(fā)很大，故事的名字叫做行人與熊

　　兩個(gè)非常要好的朋友一道上路，在路上要到了一頭大熊，向他們撲來(lái)。

　　其中一個(gè)像閃電般的爬上了樹(shù)，另一個(gè)只好裝死。據(jù)說(shuō)熊從來(lái)不吃死人。

　　熊走到他跟前聞了聞就走了。躲在樹(shù)上的人下來(lái)問(wèn)朋友：熊在你耳邊說(shuō)了些什么。

　　那人說(shuō)：熊告訴我，今后千萬(wàn)不要和自己不能共患難的朋友一起同行。

　　這個(gè)故事告訴我們：患難見(jiàn)知己。交朋友要同甘共苦以誠(chéng)相待。

　　伊索寓言這本書(shū)讓我明白了許多：什么是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。

　　篇五：伊索寓言讀后感 沈東洋

　　讀了《伊索寓言》這本書(shū)后，對(duì)我的啟發(fā)很大，雖然寓言故事的片段很短，可是短短的故事里卻蘊(yùn)含著大道理呀！下面就舉幾個(gè)例子吧！

　　在＜狗和廚師＞里，一只狗吃掉了一只羊的心，不過(guò)同時(shí)也給了那廚師一顆警介的心，整個(gè)故事里告訴我們吃虧只能吃一次，吸取教訓(xùn)決不能上第二次當(dāng)。

　　＜農(nóng)夫與蛇＞的這個(gè)故事里明白了農(nóng)夫的善良，懦弱！這些道理看著簡(jiǎn)單但對(duì)我們以后成長(zhǎng)的道路還是有很大的幫助的�？欤�還有很多很多的小故事，大道理等著我們呢，還不趕緊去買！

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