歌詠比賽優(yōu)秀作文5篇
篇一：
今天，是歌詠比賽，我們付出了許多，獲得了第一名！
前些天我們一直在練習(xí)紅旗畔新一代和噢十分鐘這兩首歌曲。直到今天歌詠比賽，才沒(méi)那么累。早晨，我們正在練習(xí)，突然一個(gè)電話讓我們下去。有的同學(xué)心怦怦直跳，有的同學(xué)則不以為然還在說(shuō)話！到了操場(chǎng)老師帶領(lǐng)我看怎樣領(lǐng)隊(duì)。當(dāng)元老師說(shuō)四四班表演四六班準(zhǔn)備時(shí)，我的心也緊張起來(lái)。當(dāng)我報(bào)數(shù)的時(shí)候，出了一點(diǎn)差錯(cuò)！唱歌時(shí)我在想會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)而給班級(jí)扣分呢？在唱歌時(shí)，同學(xué)們也出了一些小差錯(cuò)。我想這次歌詠比賽又要失敗了！我們是最后一個(gè)表演，表演完后，我抱著一絲希望來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，元老師說(shuō)：第三名四二班和四八班，第二名四四班，第一名四六班。“聽(tīng)到后我很快把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們，聽(tīng)了后同學(xué)們一陣歡呼雀躍，讓去領(lǐng)獎(jiǎng)，可班長(zhǎng)們卻在忙發(fā)紙，好一會(huì)兒才去領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)本，封面上還粘這一張補(bǔ)習(xí)班vip卡，有兩百元。老師說(shuō)”：以后只要你們比賽勝利，沒(méi)有作業(yè)，但是要把事情記錄下來(lái)寫(xiě)一篇博文�！拔业膶�(duì)面同桌說(shuō)”：寫(xiě)博文，不也是作業(yè)嗎？“我想：希望下回的歌詠比賽還得第一！再一次奪得別人的尊重。
歌詠比賽是每學(xué)期都有，不過(guò)這次歌詠比賽我們付出的多，也得道了第一名！
篇二：
歌詠比賽這個(gè)題目，對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是有些好奇，因?yàn)檫@是我們?cè)趯W(xué)校舉行的歌詠比賽。
上周五一上課，我們提起椅子，奔下樓梯，在后操場(chǎng)集合，然后，一起去前操場(chǎng)，在途中，我一直興奮不已，一直在想，上次的歌詠比賽特別激動(dòng)人心，這次一定會(huì)更好。終于到了前操場(chǎng)，擺好椅子，筆直地坐下來(lái)等待開(kāi)始。
終于開(kāi)始了，主席臺(tái)上來(lái)了一年級(jí)十三班的，他們唱的是：祖國(guó)在我心窩里和陽(yáng)光下的好少年。音樂(lè)響起來(lái)了，歌聲也唱出來(lái)了，聽(tīng)啊，這首歌真好聽(tīng)！一個(gè)個(gè)歌詞蹦蹦跳跳地從稚嫩的小嘴里蹦出來(lái)，一直在我們的身邊徘徊著，在身頂上盤(pán)旋著。優(yōu)美的伴奏讓我也禁不住打起小調(diào)來(lái)�？�，還有指揮呢？她給他們做起了拍子，讓他們把聲音放出來(lái)。下一首開(kāi)始了，讓我們心里仿佛有了一種奇妙的成就感。他們唱出的少年是多么神奇呀，幾乎不知道用什么詞語(yǔ)夸他們哪！我只能說(shuō)四個(gè)字”太好聽(tīng)了！“……
一直唱著，終于到了我們五年級(jí)。先是五一班，他們唱得也很好，還不時(shí)加些動(dòng)作呢！多好哇，聽(tīng)這歌聲，也不比別的差，優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，加起來(lái)更是”杰作“，接下來(lái)是五七班，他們的背后藏著一束花，他們唱十分深情，十分壓韻，尤其是把鮮花舉起來(lái)的時(shí)候，不禁下了一大跳。
每次的歌詠比賽都十分令人難忘啊！
篇三：
當(dāng)歌詠比賽的宣傳海報(bào)在旗臺(tái)上高高掛起時(shí)；當(dāng)同學(xué)們摩拳擦掌準(zhǔn)備一展歌喉時(shí)。我的心也緊緊地縮在一起。我相信每一個(gè)同學(xué)都有同樣的感覺(jué)。
一個(gè)多月過(guò)去了，幾十天的訓(xùn)練，我們一定可以拿出好成績(jī)。老師的叮囑，家長(zhǎng)的期望都浮現(xiàn)在眼前，除了不讓別人失望也不讓自己的準(zhǔn)備白費(fèi)，我不允許自己失敗。
我們是五年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng)，我也希望在收獲金牌時(shí)，也能帶一個(gè)好頭。
上臺(tái)了，我緊縮的心更加緊張了。一曲鏗鏘有力的《我們是共產(chǎn)主義接班人》結(jié)束了，接著一曲歡快動(dòng)聽(tīng)的反應(yīng)小學(xué)生日常行為規(guī)范的《小學(xué)生日常行為規(guī)范歌》也拉下了帷幕。我們把愛(ài)國(guó)的`熱情淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)了。仿佛這時(shí)我們置身在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期《小學(xué)生日常行為規(guī)范歌》則把我們作為二十一世紀(jì)的主人的決心，毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。
我相信這次我們一定能得高分。
等待，仍是等待。任何事物在時(shí)間面前都那么渺小。此刻，我們不是在欣賞音樂(lè)，而是在煎熬。此刻我們只想得知分?jǐn)?shù)，得知我們努力的結(jié)果。
不知過(guò)了多久，幾十分鐘？幾個(gè)小時(shí)？終于宣讀了比賽結(jié)果：
“二等獎(jiǎng)：xx班，xx班�！币粋�(gè)個(gè)名字傳到耳際，卻沒(méi)有那最熟悉的名字，一想到往日的辛苦就要付諸東流我就鼻子發(fā)酸。
“一等獎(jiǎng)：五二班�！敝鞒秩搜a(bǔ)充說(shuō)。接著全班集體歡呼，人人歡呼雀躍，笑容也在老師的臉上毫不吝嗇的漾了上來(lái)。
付出時(shí)有辛酸，但成功時(shí)有的就只是歡呼。
篇四：
星期四，我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，大家都很興奮。
早晨八點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個(gè)年級(jí)的班級(jí)都參加，而且廣東順德一中小的五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)也來(lái)參加。三年級(jí)的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級(jí)的最后一個(gè)。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的節(jié)目開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們齊聲高唱。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但是不知不覺(jué)就完全投入到了歌聲與音樂(lè)中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺(tái)。
接下來(lái)是一年級(jí)和二年級(jí)的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣(mài)力地演唱，但是我覺(jué)得他們還能唱得更好。接下來(lái)，順德一中小的同學(xué)們走上臺(tái)。他們表演的節(jié)目是一個(gè)電視劇的插曲。一開(kāi)始聲音很柔和，過(guò)一會(huì)兒洪亮的聲音又想起了，音樂(lè)和歌曲都很動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得興致勃勃。接下來(lái)是四年級(jí)和五年級(jí)的歌唱表演。我最喜歡的是五年級(jí)的一個(gè)班合唱的《感恩的心》。他們表演的動(dòng)作就像歌曲的語(yǔ)言一樣融合在一起，我看得很著迷。
歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動(dòng)。
篇五：
上星期一，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息：星期五下午舉行歌詠比賽！
“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，我們馬上開(kāi)始了，先選歌曲，然后學(xué)唱，還好，《讓我們蕩起雙漿》這首歌大部分同學(xué)會(huì)唱，我們練啊練，唱啊唱，中午、下午，我們利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。同學(xué)們把嗓子唱啞了，楊澍把胳臂揮疼了……沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)共同的目標(biāo)！
轉(zhuǎn)眼間，星期五到了，中午午休時(shí)老師還讓我們練唱了三遍。下午，我們穿著統(tǒng)一的服裝——白鞋、白襪子、夏季校服、紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。呀！還有幾位家長(zhǎng)等著為我們化妝呢！
一切準(zhǔn)備就緒。我們下樓了，其他班也聞迅趕來(lái)。只聽(tīng)廣播里傳來(lái)——“三（1）班上場(chǎng)，三（2）班做準(zhǔn)備”。我們排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)了。隨著梁玉艷一聲令下，楊澍有板有眼地開(kāi)始指揮，我們大聲地唱起了”讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……“剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)緊張，害怕唱錯(cuò)了，但一看楊澍那么自信、那么從容，我也就放開(kāi)膽子、面帶微笑、抒情地唱了起來(lái)……
唱完了，我恨不得馬上看到評(píng)分，我們準(zhǔn)備地是那樣充分，細(xì)到連襪子都是一模一樣，我們班肯定能拿高分！
一下場(chǎng)，我們又開(kāi)始觀看其他班演唱了，一、二、三年級(jí)全唱完了，又開(kāi)始了三年級(jí)部分同學(xué)古詩(shī)新唱，此時(shí)，臺(tái)上一唱，臺(tái)下也跟著唱了起來(lái)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)成了歌的海洋，歡樂(lè)的世界！我們陶醉在歌聲里，沉浸在快樂(lè)中……
歌詠比賽讓我愛(ài)上了唱歌，現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)不自覺(jué)地哼哼起：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……
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