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  • 相處之道優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-03-29 15:34:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

    相處之道優(yōu)秀作文(通用16篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的相處之道優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    相處之道優(yōu)秀作文(通用16篇)

      相處之道優(yōu)秀作文 篇1

      如果說人生是一場(chǎng)攀登高峰的旅途,那么相處之道就是山上形形色色的石頭。如果處理得當(dāng),這些石頭就會(huì)是墊腳石,助你登上高峰;如果處理不當(dāng),它們就會(huì)割傷你的腳,甚至讓你摔跤。相處之道是人與人之間交流溝通的重要手段,是一門高深的藝術(shù),只有學(xué)會(huì)相處,才能避免很多不必要的麻煩。

      記得上次暑假,我與補(bǔ)習(xí)班的好朋友開了個(gè)玩笑,把一杯水倒在了他的頭上,弄得他狼狽不堪。他非常生氣,要和我絕交。我心想,不就是開個(gè)玩笑,何必大驚小怪呢?便裝作很不在意的樣子。朋友氣得面紅耳赤,渾身發(fā)抖,再也不肯理我。

      之后的日子里,我總覺得心中堵了一塊石頭,非常難受。其實(shí)我的朋友是一個(gè)熱心腸的人,他曾給予我很多幫助,并且我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)相處六年,這次居然因?yàn)槲疫^份的玩笑而差點(diǎn)丟失掉我們珍貴的友誼。我曾無數(shù)次想拿起電話向他道歉,可就是沒有勇氣。后來我們?cè)诠卉嚿嫌龅搅耍麑?duì)我視而不見,我也倔強(qiáng)地不理睬他。但在朋友下車的一瞬間,我似乎從他眼中看到了一絲失望。我再也忍不住了,沖下了車!皩(duì)不起!”我在他身后大聲喊出了心里的歉疚,看到朋友猛然回頭后眼中的笑意,我心中的石頭落了地。

      這是一塊很不起眼的小石頭,但也是一塊調(diào)皮的小石頭。它差一點(diǎn)就成為我人生旅途中的一塊絆腳石,由于我最后勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這塊小石頭反而變成了我們友誼的墊腳石,我與朋友的關(guān)系也更鐵了。

      今天突然降溫,我放學(xué)回家時(shí)天已經(jīng)很黑了,可是,在小區(qū)門口我仍然看到了一個(gè)瘦小的身影在寒風(fēng)中等待,那就是每天都會(huì)等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才認(rèn)出我,因?yàn)槟棠痰难劬懿缓。我攙扶著奶奶回了家,奶奶特別高興。我忽然意識(shí)到以前從來沒有攙扶過奶奶回家,甚至覺得奶奶天天去門口等我實(shí)在是多此一舉。看到奶奶欣慰的笑容,我很感動(dòng),同時(shí)一種滿足感也油然而生。我想,我又收獲了一塊感恩的石頭。

      在人生的道路上,尊重,信任,寬容,友愛等等這樣的小石頭真是數(shù)不勝數(shù),相處之道就蘊(yùn)含其中。只要認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)有收獲。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇2

      須識(shí)人,識(shí)人不可探盡,探盡則多怨;須知人,知人不可言盡,言盡則無友;須責(zé)人,責(zé)人不可苛盡,苛盡則眾遠(yuǎn);須敬人,敬人不可卑盡,卑盡則少骨;須讓人,讓人不可退盡,退盡則路艱。

      人們總是做著重復(fù)的事,行走于人來人往的世界之中。或淡或遠(yuǎn),或悠或長(zhǎng);或愁而苦,或激而烈。人的一生會(huì)遇到各種各樣的人,或一面之緣,或青梅竹馬,或志同道合又或未曾謀面的陌生人。人生如此,不可能一個(gè)人走,所以不會(huì)單調(diào)無味;相處有道,人皆與之為友,生活則絢爛多彩。

      與朋友交,言而必信,真心相待;敢于批評(píng),接受建議。這并不意味著你要掏心掏肺地甘為墊腳石,你也不必成為他人成功的踏板。

      真摯的友誼來之不易。得不到的就要學(xué)會(huì)放下。學(xué)會(huì)輕松而非刻意強(qiáng)求。心軟是病,不需要一個(gè)假情假意之人來欺騙自己。不要活在別人的世界里,自己就是簡(jiǎn)單的自己。

      不是人人都是暖人的陽光,也不是人人都是下雨的烏云。受人之恩,則銘記于心;施惠于人,不必記于心。于前進(jìn)路上,會(huì)遇到陌生的路人,走進(jìn)生活的旅行者,暫居內(nèi)心的游人!坝X人之詐,不憤于言;受人之侮,不動(dòng)于色;察人之過,不揚(yáng)于人”是自古以來成大器者的相處之道。與人相處之道,即處世之道。

      遇到的人多了,也就明白了友情的可貴;遇事多了,也就明白了理解的可貴;矛盾多了,自然會(huì)明白寬容的可貴;失去多了,才明白了珍惜的可貴!己所不欲,勿施于人。相處之道,需要人來耕耘澆灌。一旦擁有,深覺索然無味;一旦失去,方曉珍貴無比。

      有人使你愛,則必然有人使你恨;有人讓你快樂,則必然有人讓你失望。守不住的東西,永遠(yuǎn)也守不住,終將煙消云散;不會(huì)去呵護(hù)擁有物,情則漸淡,甚至沒有了回味。

      相處于世,則以心態(tài)為主;從容踏實(shí)地前進(jìn),自然輕松地往來,用心去相處擁有,把握一切值得珍惜之物,即為相處之道。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇3

      近日,發(fā)生了令人震驚的事件:浙江初中生暴打小學(xué)生,江西多名女生圍毆一名女生……校園暴力事件頻發(fā),手段令人發(fā)指。是什么讓嬌小可人的妙齡少女變得如此粗暴狂野?她們?cè)鯐?huì)把冰冷的拳頭揮向同窗校友?同學(xué)之間應(yīng)該怎樣與人友好相處,避免類似事件發(fā)生?

      我們應(yīng)提高自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)以禮待人?鬃釉f過:“居處恭,執(zhí)事敬,為人忠!庇纱丝梢,與人相處,禮與忠是最重要的。禮貌是一個(gè)人的根本,倘若無禮的話,又怎能得到他人好感?又怎能和他人友好相處?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就受到詩(shī)書禮儀的熏陶,自然明白要以禮待人。先賢告誡過我們:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重是互相的。在人與人的交往中,自己待人,處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重他人,才能贏得他人的尊重。讓我們秉承守禮的相處之道,讓這個(gè)社會(huì)更加和諧美好。

      與人相處,要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使人的性情變得溫和,更能化解人與人之間許多無畏的矛盾。當(dāng)你不小心碰到別人,急忙微笑著道歉,如果這個(gè)人有寬容的心,他也會(huì)抱以微笑,連連說沒關(guān)系,這樣就不用爭(zhēng)吵,化干戈為玉帛。生活中,人與人之間會(huì)發(fā)生許多矛盾,這是無法避免的,但在相處過程中,如果每個(gè)人都保持著一顆寬容的心,那么人與人的關(guān)系就會(huì)更加友好,社會(huì)更加溫暖。

      與人相處是門藝術(shù),與自然相處同樣是門大學(xué)問。如今,環(huán)境問題就像噩耗困擾著人類。成蔭的森林不在了,清澈的河流變成了發(fā)臭的污水,空氣中彌漫著廢水與煙塵。人與自然是相互給予的。人類一味地向自然索取,破壞自然,那么自然“回報(bào)“我們的會(huì)是沙塵暴、天坑,甚至是人類的自我毀滅。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)告誡我們,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,積極加入保護(hù)環(huán)境的大活動(dòng)中,讓山川林木蔥郁,讓大地遍染綠色,讓天空湛藍(lán),讓河湖魚翔淺底,讓人與自然共唱一首和諧的生命之歌。

      不論是人與人相處,還是人與自然相處,都要懷揣一顆寬容的心,關(guān)愛的心,這才是相處之道。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇4

      有人會(huì)說,相處不過就是人與人之間互相交流罷了,有什么可議論的呢!如果你真這么認(rèn)為的話,可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。相處,也是要講究技巧的,正所謂相處有道。

      從前,在動(dòng)物學(xué)院里,有一對(duì)歡喜冤家:老鼠皮皮和小貓蓉蓉。皮皮老實(shí)敦厚,而榮榮卻生性傲慢,對(duì)皮皮總是愛理不理的。有一天,森林要召開慶祝會(huì),皮皮想跟蓉蓉合作表演,卻被蓉蓉傲慢無禮地拒絕了。表演那天,大家都被皮皮的精彩表演震撼了,而蓉蓉也并不遜色,兩個(gè)人的比分不相上下。但是,蓉蓉心高氣傲地堅(jiān)持說自己的節(jié)目比皮皮的節(jié)目精彩。決賽那天,蓉蓉感冒了,嗓子也啞了,不能夠唱出婉轉(zhuǎn)悅耳的歌了。正當(dāng)蓉蓉焦急萬分的時(shí)候,皮皮很大方地向評(píng)委提出跟蓉蓉合作,并且讓蓉蓉跳舞,他自己演奏。最后,慶祝會(huì)演出取得圓滿成功,蓉蓉和皮皮也變成了形影不離的好朋友。

      通過這個(gè)故事,我們知道了與別人相處并不只是簡(jiǎn)單的交流而已,而是要靠自己的氣質(zhì)去接納他人,寬容他人。即使別人討厭你,但你只要記住,我不討厭他,就行了。

      現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處都可以見到這樣的情況:有些成績(jī)好的同學(xué)嫌棄成績(jī)差的同學(xué),有些人因?yàn)樗说囊稽c(diǎn)小毛病就生氣,并且大吵大鬧。其實(shí),我們只要把自己的心放寬一點(diǎn),那么彼此,都會(huì)得到更多的快樂,這并不難。

      最主要的還是自己的心態(tài),不要因?yàn)閯e人,說一兩句話,而不理不睬。你想想,如果你最好的朋友,泄露了你的一個(gè)什么秘密,你會(huì)怎么做呢?所以,我們應(yīng)多站在他人的角度思考問題。

      再比如,有個(gè)同學(xué)上課時(shí)給你傳紙條,被老師誤認(rèn)為是你在傳紙條,你大概會(huì)很沖動(dòng),并努力的爭(zhēng)辯埋怨。其實(shí)我們并不理解老師,老師只是想心平氣和地和你說話,了解實(shí)情,不用這么激動(dòng);蚴潜焕蠋燑c(diǎn)到名,而當(dāng)面流淚,這會(huì)讓老師很尷尬,別人看了還以為他在欺負(fù)學(xué)生。所以我們要學(xué)會(huì)理解,不能太過沖動(dòng),要心平氣地溝通。

      互相幫助,在許多人的眼里,這不過只是一個(gè)很平常的事情而已。可你有沒有想過受幫助的人的心情,當(dāng)他們遇到十萬火急的事情時(shí),如果能得到及時(shí)的幫助,即使是一句安慰的話語,是多么幸福的事情,F(xiàn)在我們也看到了,不少,被病魔折磨的在醫(yī)院因?yàn)闆]有得到及時(shí)的治療,而生命凋零。他們多么渴望得到幫助。有可能挽留他生命光華的希望就是你你的一個(gè)小小的善舉。世事無常,每個(gè)人都有可能遇到危難,而你幫助別人渡過危難,別人也將會(huì)幫助你渡過危難。

      再說說交流吧。交流在相處中,可占有重要的地位。不交流,你能了解人的思想感情嗎?你能知道他們所要表達(dá)的是什么嗎?只有通過交流,我們才能夠增進(jìn)理解,只有通過交流,我們才能化解誤會(huì),只有通過更好的交流,才能讓兩顆心連得更緊。交流是連接心靈的橋梁,是解開誤會(huì)的鑰匙,是傳遞情感的紐帶。

      與人相處,讓我們手捧四朵鮮花:寬容、理解、幫助、交流。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇5

      海納百川,有容乃大。與人相處是一種享受,也是一門學(xué)問。

      上星期五,老師給同學(xué)們布置了一篇作文——《我的同學(xué)》,并且要求我們一定采用先抑后揚(yáng)的手法,既要寫出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),又要提出批評(píng)。

      星期一,同學(xué)們把作文交上后,老師就評(píng)選了一些同學(xué)去幫她評(píng)改作文。在我評(píng)改的幾篇作文中,有一篇就是寫我的好朋友小涵。對(duì)于這篇作文,我可是改得一絲不茍,十分仔細(xì)。

      第二天,我興高采烈地來到學(xué)校,告訴她我評(píng)的作文中有寫她的。她激動(dòng)地問我:“那篇作文寫得怎么樣?”我也沒有細(xì)說內(nèi)容,直接說了一句:“還行吧。”第二節(jié)語文上,所有評(píng)講作文的同學(xué)都站了起來,老師抽一個(gè),就上講臺(tái)去評(píng)講一個(gè)。到我評(píng)講寫小涵那篇文的時(shí)候,更為專注,將作文中她的缺點(diǎn)一一說了出來。那節(jié)課后她就生了悶氣,再?zèng)]和我說過一句話。

      我一直在做作業(yè),直到中午我問她數(shù)學(xué)題的時(shí)候,她才生氣地對(duì)我說:“你為什么評(píng)作文時(shí),要把那些缺點(diǎn)給說出來,而且還當(dāng)著全班的面!边@一問,把我弄得啞口無言,我只好連題也沒問就走開了。我們就從前的形影不離,變得分道揚(yáng)鑣了。以前,我們放學(xué)誰先收拾完,誰就到教室后門去等另一個(gè)人,回家路上總是有說有笑。而那些已不復(fù)存在,放學(xué)后教室后門那兒連個(gè)人影也沒有,就更別說回家路上了。那天回家路上下起了淅淅瀝瀝小雨,仿佛把我的心也被淋濕了。

      這幾天的.我總是悶悶不樂,回家后也不說話,悶不吭聲。媽媽察覺了我的異樣,關(guān)切起我的近況來,我一五一十地跟她說了事情的經(jīng)過。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“你們倆一直不說話是解決不了問題,你應(yīng)該主動(dòng)跟她說你錯(cuò)了的地方,請(qǐng)求她原諒。人與人之間,要有一顆寬容的心,這樣才能化解矛盾!甭犃藡寢屵@番教導(dǎo)后,我仔細(xì)想了想,雖然我是實(shí)話實(shí)說,但當(dāng)著全班人的面也難免不會(huì)讓她難堪,況且她還是班長(zhǎng),要是被老師聽去了,一定會(huì)說她沒有做好榜樣,會(huì)帶壞同學(xué)們的。我想我們倆都退一步就海闊天空了。

      仔細(xì)想想,我應(yīng)該向她道歉,畢竟我們已經(jīng)僵持快五天了。下午放學(xué)時(shí),她跑到我的方位上,對(duì)我說:“那天評(píng)講作文,是我不對(duì),其實(shí)那天我也有錯(cuò),本來那些就是事實(shí),既然我有不對(duì)的地方就應(yīng)該指出來呀!”我驚訝地說:“其實(shí),我也有不對(duì)的地方,沒有考慮到你的感受。

      現(xiàn)在我明白了,只有寬容,友誼才能長(zhǎng)存;只有寬容,漫漫人生路上才能成功。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇6

      周末臨行,母親照例為我收拾行囊。我立在一旁,默默地看著她。我知道如果我插手她是絕對(duì)不準(zhǔn)的。

      她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包,好重。“媽,你里面都裝了什么?”“不告訴你。”說著,母親笑了,進(jìn)而有些嚴(yán)肅:“這幾天冷,多穿些衣服被著涼了。一個(gè)人在外要學(xué)會(huì)照顧自己......”我默默地聽著,保留著這樣一種感悟:

      相處之道就是默默的接受,默默感激,但要銘記,我們必須回報(bào)。

      于是我?guī)涎b滿愛的掛包,出門了。

      來到公車?空,站了一會(huì)兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩(wěn),急流的人潮便涌了上來,我不免要隨波逐流,擠著上了車。車子快發(fā)動(dòng)了,這時(shí)從車門上來一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了,售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著:“哪位同志給這位老大娘讓個(gè)座?”說實(shí)話,如果哦可以,我會(huì)讓的。可誰讓我也站著呢?此時(shí),前排的一個(gè)小姑娘叫住了老奶奶:“老奶奶,到我這兒來坐吧!”接著往往伴隨著一陣陣沉默,然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光,當(dāng)然我也不例外。小姑娘頓時(shí)害羞起來,滿臉通紅了。她默默地立在一邊,讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小姑娘沒站穩(wěn),一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住,他讓小姑娘坐在自己的位子,而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟:

      相處之道就是默默地給予,默默的享受給予的快樂,不需要回報(bào)。

      于是下了車,我感到有股清涼的風(fēng)吹來。

      走在去學(xué)校的路上,迎面走來一個(gè)同班同學(xué)。我沖他招手,他回我一個(gè)微笑。沒有只言片語,可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過,但他的善意卻帶給我更好的心情,所以因而有了另一種感悟:

      相處之道就是善意待人,不須多語,只要用心去享受這份交往的樂趣。

      于是我?guī)е@些感悟,步入校園。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇7

      泰山不讓土壤,河海不擇細(xì)流,是一種相處;秀林新葉催陳葉,流水前波推后波,是一種相處;利益面前,先人后己,是一種相處;紛爭(zhēng)面前,矛盾面前,多一分寬容,少一點(diǎn)沖動(dòng),這也是相處……。

      春日,牽;ㄔ诨h笆下盛開生命的芬芳,籬笆在紫色的映襯下盡顯詩(shī)意,兩者之間相互映襯,這一切構(gòu)成一幅色彩流溢的圖景。物如此,人亦如此,生存在這個(gè)世界上,也需要相處之道。

      相處之道,是一份博愛,為他人,濟(jì)危困。

      隴海大院的愛心事跡感動(dòng)了許多人,和風(fēng)滿春園,一場(chǎng)愛的馬拉松,長(zhǎng)跑三十九年,沒有終點(diǎn),一場(chǎng)愛的大院,滿是善良人,溫暖的手,真誠(chéng)的心。春去春回的接力,不離不棄的深情,鴿子飛走還會(huì)回來,人們聚在一起就不會(huì)離開。這個(gè)愛心集體數(shù)十年接力照顧殘疾病人,使我們看到了鄰里互助,扶危濟(jì)困的美德,同樣是相處之道,每個(gè)人的方式都不同,隴海大院的人用愛去相處。

      相處之道,是一份善舉,為大家,獻(xiàn)愛心。

      在很多人心中,逸夫早已不是一個(gè)名字,而是一個(gè)美好的符號(hào),表著漂亮的教學(xué)樓|,精準(zhǔn)的儀器,更代表著達(dá)則兼進(jìn)天下的慈善情懷,嵌入每一個(gè)80后、90后的讀書記憶中,他每年至少捐款一個(gè)億,30年捐贈(zèng)了47、5億港幣。教學(xué)樓、圖書館……數(shù)千坐大大小小的逸夫樓從星火至燎原,有人說:“樓主走了,可樓不會(huì)空”。同樣是相處之道,每個(gè)人的方式都不同,逸夫用奉獻(xiàn)區(qū)相處。

      相處之道,是一份責(zé)任,為社會(huì),不自私。

      而今社會(huì)上,善良人也有,人心險(xiǎn)惡的人也不少,曾經(jīng)我聽說國(guó)這樣一個(gè)故事:“一位老人摔倒在地,一名小學(xué)生走過去將老人扶起,老人站起來就說學(xué)生將她推到,周圍的人不問青紅皂白紛紛對(duì)小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),還說:“現(xiàn)在的孩子真不行啊”。直到保安走來,事情才水落石出,如果是您的孫女被冤枉了,您心里好受嗎?人與人都離不開相處,會(huì)相出后,能使社會(huì)少一份邪惡;多一份善良;能使社會(huì)多一份和諧;少一份爭(zhēng)吵;能使社會(huì)少一絲仇恨;多一份謙讓。

      相處之道寫在紙上只有4個(gè)字,要做到也不困難,但想要做好是不容易的,相處之道不是紙上談兵,不是夸夸其談,而是以一顆真誠(chéng)、善良的心去與別人相處。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇8

      去熟悉的人買東西,當(dāng)你問到這個(gè)東西多少錢的時(shí)候,總能聽到這樣的一句話,你要的話就給上多少多少吧。剛開始我就會(huì)好奇,難道別人來買的話,會(huì)是另外一個(gè)價(jià)嗎?后來聽的次數(shù)多了,就會(huì)明白,原來,這只是人與人之間說的一句客套話罷了。并不真的是,其他人來了就會(huì)要另外一個(gè)價(jià)格。

      比如,同樣的一樣?xùn)|西,你上午去了的時(shí)候,媳婦在家,你問媳婦,這個(gè)東西多少錢,她告訴你一個(gè)價(jià)格。而你正好口袋沒裝錢,說好了下午來買。

      下午你去的時(shí)候,老公在家,你問這個(gè)東西多少錢,老公會(huì)說出一個(gè)比上午高一點(diǎn)的價(jià)格,最后再來一句,你要的話就多少多少拿著吧。而這個(gè)價(jià)格,正好是上午他媳婦說的那個(gè)價(jià)格。

      一開始就會(huì)很氣憤,明明就是這個(gè)價(jià)格嘛,還說什么我要的話就這個(gè)價(jià)格。說的好像對(duì)我有多好似的,。后來遇見的次數(shù)多了,就會(huì)慢慢的釋然。如果對(duì)方覺得是一種好意,自己何不笑著說聲謝謝呢?這只是人與人之間的一種相處之道而已,自己又何必去當(dāng)真。

      反倒是自己從小就不知道怎么和人相處,總是有什么說什么,直來直往的。不經(jīng)意間也得罪了不少人,最后留下來的都是至交。

      就像好友悅上次說的,這么多年了,我還不了解你。是啊,悅就是我最后留下來的那一個(gè)。所以,我們之間不需要那些多余的相處之道。

      不過,人與人相處,有的時(shí)候,還是有必要學(xué)學(xué)這些比較委婉的相處之道。

      畢竟,我們誰都不欠著誰的。能說一句讓自己開心,讓對(duì)方也開心的話,又何嘗不是一種好事呢?

      相處之道,自知自己還欠缺很多?磥硪院笳娴煤煤玫膶W(xué)學(xué)了。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇9

      自然界的萬物總能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯。正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容,寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

      和同學(xué)相處,我們應(yīng)該寬容

      在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過的,大家一起上課,交談,運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí),就需要互相體諒,互相寬松,才能和睦相處,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!叭藷o完人”,無論誰都會(huì)有缺點(diǎn),對(duì)于這些缺點(diǎn),若不寬容別人,將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧,友愛。我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),包容其缺點(diǎn)。除了日常交往,同學(xué)之間還經(jīng)常在一塊討論問題。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的看法,我們應(yīng)以包容的心態(tài)面對(duì)與自己不同甚至相反的觀點(diǎn),應(yīng)允許這世界存在不同的看法,見解,則和諧的結(jié)論將會(huì)成為口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種討論和溝通將無法繼續(xù)。

      和老師相處,我們應(yīng)該寬容

      在同學(xué)們當(dāng)中,恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)厲的聲音,可笑的口頭禪以及不習(xí)慣的教學(xué)方式,甚至有些同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但結(jié)果怦然是漏洞百出,成績(jī)不佳。“人無完人”這句俗語對(duì)老師同樣適用,不要因?yàn)樗抢蠋熅蛯?duì)他提出過高的要求。只要老師真誠(chéng)地教給我們知識(shí),幫助我們進(jìn)步,我們就應(yīng)該敬愛他,配合他,這樣有利于大家學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

      和父母相處,我們應(yīng)該寬容

      父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也已盡力了,我們現(xiàn)在真處于青春期,盡管父母有時(shí)不能理解我們,甚至?xí)鲆恍┝钗覀儾豢斓氖,但只要我們牢記這一點(diǎn),他們的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好,還有什么不能寬容,不能體諒呢。

      寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇10

      人生不能沒有寬容,寬容不僅能給他人一方空間,也能個(gè)自己一方空間。

      ——題記

      寬容,不僅能讓我們的生活更加美好,而且能讓我們的人生永遠(yuǎn)快樂。在人生中,我們必定要和他人相處,并望與他人和睦相處,只要我們寬容待人,這個(gè)愿望便能實(shí)現(xiàn)。這也應(yīng)證了古人所說“相處有道”。我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜莶粌H能給他人一方空間,也能給自己一方空間。

      寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。寬容,并不意味我們是非不分,愛憎不明,也不是曲直不分,麻木不仁。寬容是為了把自己從消極的思想和情緒中釋放出來。但這時(shí)的自己往往充滿了對(duì)他人的不滿。當(dāng)你覺得你不能原諒他人的無心之過時(shí),你不妨試試這個(gè)辦法——換位思考。你可以設(shè)想一個(gè)你希望被對(duì)方原諒的場(chǎng)景:在你下樓時(shí),你不小心撞到了一位同學(xué),你連忙對(duì)他說“對(duì)不起”。這時(shí)你的內(nèi)心是多么希望對(duì)方說一句“沒關(guān)系”。當(dāng)你無法原諒別人時(shí),你不妨站在對(duì)方的角度上想一想:“我因該原諒他嗎?”如果你能這樣想,那你的生活便會(huì)多一方空間。

      寬容是一種智慧、是一種境界。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)自古以來就有許多關(guān)于寬容的故事:三國(guó)時(shí)期,諸葛亮死后,蜀國(guó)由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的官吏,背后指責(zé)蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!笔Y琬知道此話后卻說:“我確實(shí)不如諸葛亮,楊敏沒有錯(cuò)!焙髞?xiàng)蠲舯徊度氇z。而蔣琬不計(jì)前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。寬容包含著理解,有了理解,就會(huì)有諒解有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。

      寬容,是一種花自飄零水自流的善意。所謂“人非圣賢,孰能無過”,現(xiàn)實(shí)生活中我們難免在無意之中傷害他人,但只要我們真誠(chéng)地向他人道歉,對(duì)方就一定能原諒我們。同樣,我們也可能受到他人無意中的傷害,但只要他人能真誠(chéng)地向我們道歉,我們也應(yīng)該真誠(chéng)地接納、理解、原諒他人。

      生活像一片天空,寬容是小鳥,翱翔于天空之上,才知道天高地廣;生活像一盞燈,寬容是電,二者融合,才能發(fā)出璀璨光芒。這就是生活中的相處有道——學(xué)會(huì)寬容。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇11

      脾氣誰沒有,可是要學(xué)會(huì)適可而忍。在經(jīng)過我百來次的發(fā)飚后,無所不用其極的才老媽也只能心平氣和告訴我這么個(gè)理。太想丟掉這個(gè)大包袱了。脾氣對(duì)我來說真是個(gè)沉重的包袱背得心身俱疲。

      我是個(gè)很缺乏自我節(jié)制,又死要面子,到后來成了撐破肚皮的氣球,死無全書尸。在別人眼中我是個(gè)怪人?墒窃诎贌o聊賴中傻笑,可以時(shí)不時(shí)的發(fā)神經(jīng)逗弄旁人。更可怕的是我會(huì)因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈聛y發(fā)飚,可只有我自己了解是自己對(duì)無聊的恐慌。別無惡意。我只是想發(fā)泄一下心中的不順,并不是想無事生非。事后我也會(huì)覺得很抱歉,當(dāng)然了,我這個(gè)人就是死要面子活受罪。死鴨了嘴硬不會(huì)輕易服輸。所以對(duì)我來說對(duì)不起三個(gè)字很難纏,繞不出口。

      我知道在這個(gè)社會(huì)中自己是微乎其微的,渺少如得海里針。是我來適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大染缸,是我要配合這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。我要必須要融入社會(huì)給我?guī)淼倪@個(gè)大家庭?晌揖褪窍氇(dú)善其身,不愿落入這個(gè)門庭若市的社會(huì)大門。因?yàn)檫@扇門里面太多的溝心斗角,太多的隨聲附和。是我這樣的人這樣的脾氣所沒辦法適應(yīng)。所以我想逃避,不想對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)?墒俏液孟皴e(cuò)了,在我沒有被這樣的想法誤導(dǎo)而泥足深淊時(shí)我恍然大悟過來了。逃避不是解決問題的良舉,相反的它只會(huì)制造更多讓我無法招架的困惑來將我的人生消散殆盡。這樣的人生等于虛度。聰明如我,又怎么會(huì)反應(yīng)不過來呢。

      要想在社會(huì)這個(gè)大染缸生活,首先我要放棄我所謂的脾氣。丟掉自負(fù)。重拾信心--勇于面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)自己一度想要逃避的社會(huì)。我們生活在這個(gè)社會(huì)取之于社會(huì),當(dāng)然也要奉獻(xiàn)于社會(huì),在這樣的來回挪動(dòng)物資的時(shí)候我們就已經(jīng)在這個(gè)社會(huì)上打混了,哪能只坐收漁利而獨(dú)善其身呢。這對(duì)于社會(huì)又何來公平,公平不就是自己想在這個(gè)社會(huì)同樣想索取的東西嗎。當(dāng)然也得同樣的回報(bào)于社會(huì)了。有句話正能表達(dá)這個(gè)意思。來而不往之非禮也。

      雖然這個(gè)社會(huì)魚龍混雜,爾虞我詐,融入其中不免受其影響,被其誤傷?墒浅悄悴幌牖盍恕2蝗荒憔偷眠m應(yīng)他,剛開始可能會(huì)走錯(cuò)千萬條。設(shè)身荊棘。但我們要換種心態(tài)去走這條路。把它認(rèn)為是磨煉自己怕試金石。反正它當(dāng)成自己來這個(gè)世界的伙伴。把它當(dāng)成是成就自己的師傅。一路走下去直到終老時(shí)也會(huì)大感收獲甚豐。不枉此生。而且在與其作戰(zhàn)較量下也豐富了我們的生活。煅煉了我們的智慧。使我們的靈魂到最后鑠金。

      在這個(gè)社會(huì)我們要學(xué)的很多。要放棄亦是如此。所以我們要在得與失之間把握分寸。要懂得魚與熊掌不兼得。貪婪是種罪念。思及此,我們更要懂得凡事三思而行。量力而為。有時(shí)軟硬兼施才是明智之舉。

      世人何嘗不想事事順心,可是世人不止你存在。他人同樣想要得到順心果。雖然這種果子少之極少。甚至于不存在。但是只要人與人之間相互諒解,遇事心平氣和的溝通。少許嫉妒多些寬容。在來點(diǎn)隨時(shí)的忍讓。當(dāng)然順便附上顆愛心。、就更完美了。這樣的社會(huì)相想要有不公平我想也難。在這樣的社會(huì)里面的人想要不順心我想也叫希奇。放心愛吧。不會(huì)錯(cuò)的。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇12

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,因?yàn)閿?shù)學(xué)課桌子是分開的,下課后我們要把桌子合攏。這時(shí)候,我就和組長(zhǎng)發(fā)生了激烈沖突。

      “尹俊杰,快把桌子合攏,快點(diǎn),不然我們組就要被‘加分’了”組長(zhǎng)著急的用眼睛瞪著,用獅子般的聲音大吼道。

      聽到組長(zhǎng)不文明的吼叫,我心里很不爽,就隨便說了一句:“組長(zhǎng),我們要在教室里保持安靜,你身為組長(zhǎng),應(yīng)該以身作則!”。但是組長(zhǎng)當(dāng)我的話是耳旁風(fēng),一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),替我們組著急。我又向組長(zhǎng)重申了一遍,組長(zhǎng)沒聽,對(duì)我吼道:“關(guān)你什么事?”“教室里要靜,這是班規(guī)……”話還沒說到一半,組長(zhǎng)已經(jīng)被氣得滿臉通紅,怒發(fā)沖冠,大吼道“邊宸瑜,你是不是我們組的?”我接著干我的事情,毫無理會(huì)之意,我以為這件事情就這樣結(jié)束了,但誰也沒料到真正的事情還在后面。

      組長(zhǎng)見我毫無理會(huì)之意,就變得像一頭憤怒的獵豹,眼睛里全是怒火,用看著獵物一樣的目光看著我,猛然間如閃電般的速度沖了過來,用油膩而又肥胖的雙手鎖住來我的手。我試著掙扎來一下,然后抖了抖身,用不服氣的眼光瞪著他,鼻子皺起,牙齒合攏,發(fā)出咯咯的聲音,“放開我,我們不要打架。”

      組長(zhǎng)繼續(xù)較真,嚴(yán)肅二字刻在他的臉上,他的情緒從高潮沖到了低谷。組長(zhǎng)說:“邊宸瑜,你是不是我們組的”

      “如果葛老師同意,我就認(rèn)!”我漫不經(jīng)心地說。

      “好吧,你不是我們組的”組長(zhǎng)接著說。

      頓時(shí),我心灰意冷,仿佛身上被人潑了一身冷水,濕漉漉的,被拋棄在一個(gè)冰冷而又黑暗的洞窟里,沒人理會(huì),只有委屈和傷心。

      過了一會(huì),葛老師知道后,懲罰我和組長(zhǎng)各寫一份說明書!叭绻(dāng)初以包容的心態(tài)去理解組長(zhǎng)。同時(shí)組長(zhǎng)也能克制住自己的心態(tài),那么就不會(huì)有彼此的傷害和痛苦!

      我們相處要學(xué)會(huì)包容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾就斷絕關(guān)系。包容,仿佛就是個(gè)潤(rùn)滑劑,遇到?jīng)_突時(shí),噴一下,矛盾就會(huì)煙消云散。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇13

      在一汪清水中,烏龜和虎頭魚如何相處的呢?讓我們來看看吧!

      這是一個(gè)魚缸,里面裝著清澈見底的水,水在魚缸里紋絲不動(dòng),平靜得像一面鏡子,仿佛是一個(gè)睡美人的臉龐,那么柔美。平靜的水被陽光照到,閃著金黃璀璨的光芒,讓人流連忘返。

      有一天,一只烏龜慢悠悠的闖了進(jìn)來,它有深綠色的殼,四只短短的爪,伸出來后又縮進(jìn)殼里。他先浮在水面上,可能是陽光照的太舒服了,他居然浮在水面上曬起了陽光浴。烏龜又游了起來,仿佛在視察新領(lǐng)地,原來平靜的水,因?yàn)檫@個(gè)烏龜?shù)娜腭v而蕩漾了起來,小主人摘了幾片葉子放入了水中,水給染成了綠色,烏龜仿佛對(duì)這些不感興趣,他用腳蹼往前蹬,然后用前肢往兩邊滑,速度不慢,享有“馬拉松健將”的稱號(hào)。

      小主人把一只長(zhǎng)著腫瘤般的虎頭魚放了進(jìn)來,虎頭魚剛開始進(jìn)入這個(gè)陌生的世界,一直在原地徘徊。烏龜看進(jìn)來了這不速之客,驚慌失措,慌忙的來回游來游去。過了一會(huì)兒,虎頭魚熟悉了這個(gè)環(huán)境,但是烏龜不想這只虎頭魚住進(jìn)來,破壞它的幽靜,就悄悄地游到虎頭魚的尾巴后面,而虎頭魚的尾巴十分的敏感,剛剛碰到烏龜就十分驚慌,不停的擺動(dòng)尾巴。水面變得洶涌澎湃,烏龜也被打了個(gè)措手不及,弄了個(gè)四腳朝天,露出了十塊腹肌。虎頭魚又甩了幾下尾巴把烏龜翻了回去,烏龜大概也覺得對(duì)手強(qiáng)勢(shì),選擇了退避三舍。

      一粒魚食從小主人手中落入魚缸,魚和龜同時(shí)看見,它們都火速的游過去。龜雖然速度不慢,但比不過虎頭魚,沒有吃到魚食。烏龜知道比不上魚,就在原地不動(dòng),企圖守株待兔。但龜還是沒有等到魚食,魚食一下來就被魚吃了,全進(jìn)了魚的肚子,龜肚子里卻空空如也。小主人趕緊撒了一把魚餌在水中,這時(shí)虎頭魚小嘴一張一合吃個(gè)飽轉(zhuǎn)頭去水草中休息,小烏龜這才不緊不慢的吃起美食,讓自己體力大增,又快活地在水中暢游。

      同學(xué)們?cè)谝粋(gè)小魚缸中,兩種不同的生物在有限的空間生存,只有一方忍一忍,讓一讓,也可以和平相處。那么,我們?cè)撊绾闻c家人、同學(xué)乃至陌生人和睦相處,相信你們心中也有一份正確答案了吧!

      相處之道優(yōu)秀作文 篇14

      隨著長(zhǎng)大,在外讀書,免不了的就是集體生活,跟來自全國(guó)各地的人成為舍友,是一種緣分,也是一種挑戰(zhàn)。所謂緣分,你們本是來自五湖四海,如果不是考入同一學(xué)校,或許一輩子都不可能認(rèn)識(shí),可是就是這樣陰差陽錯(cuò),我們終究還是相遇了。再說挑戰(zhàn),正因?yàn)閬碜圆煌牡胤,大家都有著各自的生活?xí)慣和自己特別的性格,我們要彼此適應(yīng),相互磨合,這樣宿舍生活才能夠穩(wěn)定和諧,大家一起和睦相處。

      就像晚上我在寫文章,一個(gè)舍友在語音,聲音特別大,而且還很嘈雜,我其實(shí)很無奈,又不好去說什么,大晚上的弄得大家心里都不舒坦,那樣會(huì)很尷尬。于是我靜靜的戴上耳機(jī),沉醉在自己的世界里。有些時(shí)候,彼此各退一步,并不代表著妥協(xié)懦弱,反而是一種更加大度的表現(xiàn),因?yàn)橹挥斜舜税,宿舍生活才能夠更加和諧。

      其實(shí),大家在一起生活,難免會(huì)有磕磕絆絆,小吵小鬧,只要是不傷了和氣,還是可以適當(dāng)存在的,畢竟小吵怡情,大吵傷身嘛。

      就像,雖然在一塊的時(shí)候會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí),但是分開后還是會(huì)彼此想念,假期還是會(huì)忍不住聯(lián)系。與其等到了離開才發(fā)現(xiàn)失去,倒不如現(xiàn)在就好好珍惜,畢竟歲月漫長(zhǎng),我們還有很長(zhǎng)的路要去走。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇15

      每個(gè)人都有朋友,即便關(guān)系再好,也會(huì)發(fā)生矛盾,甚至?xí)臣埽媾R友誼的各種轉(zhuǎn)折點(diǎn),今天,我要談?wù)勎液团笥寻⒄苤g的分分合合。

      我和阿哲是幼兒園的同學(xué),后來變成了朋友。以前的關(guān)系一直很不錯(cuò),偶爾的吵架也能很快化解。不過這次吵架,使我悟到了一個(gè)道理。

      那是一個(gè)晚上,我和阿哲在外面打乒乓球。起初,我倆打得還不錯(cuò),也沒發(fā)生什么沖突。后來,我勝了他一球,可他又把球從地下打了上來,這不是反悔球嗎?我沒接住,這樣戰(zhàn)局就有了改變,他反倒勝利了。于是,我胸中的怒火可就起來啦——我的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,眉毛緊鎖,目光中燃燒起了憤怒的火光。我快步上前,猶如一頭憤怒的黑熊似的朝他大吼道:“為什么你要違反規(guī)定?”

      他的神情發(fā)生了巨大的變化——疑惑、茫然、羞愧、憤怒——他也吼了起來:“我哪兒違反規(guī)定了?”

      我更是怒火中燒,說道:“你輸球了還要打,還說不違規(guī)?”

      他說:“這就是我的規(guī)定,怎么地?”

      我氣得七竅生煙,怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身走了。他也把頭一扭,不理我了。就這樣,我們分開了很久。

      回家之后,我認(rèn)真想了想這件事情,覺得自己不該向好朋友發(fā)這么大的脾氣,阿哲也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,給我打電話道歉了,我也向他道了歉。

      等到第二天見面時(shí),我們的怒火已經(jīng)飛到九霄云外,還是和以往一樣友好地打了招呼了,又開始玩起來了。

      與阿哲之間的分分合合讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理——朋友之間偶爾有些矛盾很正常,但需要兩人互相承認(rèn)錯(cuò)誤和理解對(duì)方,矛盾才能順利解決,才能保持長(zhǎng)久的友誼。

      相處之道優(yōu)秀作文 篇16

      與人相處,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情,該如何做到最好呢?別急,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

      眾所周知,人際關(guān)系好,對(duì)自己以后的生活可謂是影響重大的,因?yàn)樵谏钪,難免會(huì)遇上些麻煩、困難,有個(gè)朋友幫忙,也會(huì)好上許多,著名的哲學(xué)家馬克思曾說過:“社會(huì)的人際關(guān)系,實(shí)際上決定著一個(gè)人能夠發(fā)展到什么程度。”

      我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,最基本的,就是與人相處,不與他人相處的人是不存在的,與人相處是人健康成長(zhǎng)的基本條件,不僅有利于治理的開發(fā),而且有助于情感的陶冶,意志的磨練和良好的人格塑造。與人相處是一門藝術(shù),因此需要掌握一些技巧。

      著名詩(shī)篇《論語》曾說過:君子以文會(huì)友,以友輔仁。說的是,真正的君子用語言道義去交朋友,通過交朋友輔助仁德。所以,在與人相處之前,要學(xué)會(huì)與人交流,那么,怎樣與別人交流不會(huì)讓人反感呢?首先,大膽主動(dòng)是不可少的,主動(dòng)的和別人交流,會(huì)顯得你很有誠(chéng)意,當(dāng)然,僅僅只是主動(dòng)是不夠的,枯燥的話題,會(huì)讓一次本是完美的交談毀于一旦,因此,有一個(gè)好的話題也是十分重要的,而通過看書,觀察生活中的事情,會(huì)讓你擁有許多更有趣的話題。

      其次,學(xué)會(huì)寬以待人也是與人相處融洽的一大秘訣。人非圣賢,孰能無過。這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句,卻總是被我們選擇遺忘。為人處世要懂得寬以待人,做到心胸開闊,體諒他人,即使別人犯了錯(cuò)誤或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷了彼此的感情。生活中,這樣的事例也不少,往往都是直到最后才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn),原來只是彼此誤會(huì),就像系錯(cuò)衣服上的扣子,要到系最后一顆才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,但想回頭,便只能重新開始。

      再次,要學(xué)會(huì)謙以待人,不夸耀自己的成就,不自我感到滿足,不愛慕須有的美名,學(xué)會(huì)將榮耀的光圈套在別人的脖子上,這樣才能使更多的人愿意與你接觸,愿意與你結(jié)為好友。著名發(fā)明家愛迪生一輩子為人類發(fā)明了大約兩千多項(xiàng)發(fā)明,被世人稱為“發(fā)明大王”但他本人卻回答說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的血汗!痹诰薮蟮某删兔媲,他強(qiáng)調(diào)不是天賦而是血汗,這就是謙虛。

      最后,也是很重要的一點(diǎn),那就是守信。古人有云:“夫輕諾,必寡言,人無信,不可交!笔匦攀侨伺c人友好相處的前提,只有做到言而有信,才能得到別人的信任,才能不被她人討厭。

      相處之道在生活中處處可見,是生活必不可少的一部分,要生存就離不開與人相處,而相處并沒有什么固定的方法,貴在得道。

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