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我的自畫(huà)像作文作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的自畫(huà)像作文作文，歡迎大家分享。
我的自畫(huà)像作文作文1
嗨，大家好！小圓臉，雙眼皮，大眼睛，高鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。這就是我。
我活潑開(kāi)朗，整天都開(kāi)開(kāi)心心的，總是喜歡跟伙伴們說(shuō)東道西，每次都能把伙伴們逗樂(lè)起來(lái)。
但是我有時(shí)也會(huì)很調(diào)皮，因?yàn)橛幸淮沃苣┰诩遥瑡寢尦鋈チ�，爸爸在玩電腦，我覺(jué)得無(wú)聊，就跑到床上，把床當(dāng)作大蹦床，在上面蹦來(lái)蹦去，蹦了好一會(huì)兒，把媽媽疊的整齊的被子弄得一團(tuán)糟。這時(shí)媽媽從外面回來(lái)了，看到床上被我跳得亂七八糟，頓時(shí)就發(fā)起了大火，把我臭罵了一頓，而且還把爸爸也罵了一通，自此，我就再也不敢隨便上床蹦跳了。
我非常喜愛(ài)讀書(shū)，媽媽說(shuō)我是一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”，整天都沉浸在書(shū)的海洋里。我尤其喜歡在冬天里，拿著一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)，在溫暖的陽(yáng)光下，品讀著書(shū)中有趣的故事和美麗的文字，感覺(jué)非常舒服。我已經(jīng)看了很多各種各樣的書(shū)了，有《中國(guó)歷史故事》系列，安房直子的《月光童話(huà)》系列，沈石溪的“動(dòng)物小說(shuō)”系列，楊紅櫻的“心靈雞湯”系列，《趣味科學(xué)館》系列……而且我很愛(ài)惜我的書(shū)，每一本我看過(guò)的書(shū)都像新的一樣。我如果看到書(shū)里有什么地方破損了，就很心疼，然后小心翼翼地用膠帶把它粘好。
伙伴們，怎么樣，猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是你們的好伙伴——陳盛楠。
我的自畫(huà)像作文作文2
我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長(zhǎng)相很特別,可以用個(gè)”大”字來(lái)概括,大臉龐.大腦門(mén),顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的長(zhǎng)相挺得意的.
我生性好玩.只要寫(xiě)了完了作業(yè),我就喜歡把時(shí)間花在玩上.我”玩”的內(nèi)容有二種:就是在運(yùn)動(dòng)中玩耍.一是”動(dòng)玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點(diǎn)子藏到不引人注意的地方,又開(kāi)動(dòng)腦筋,去尋找別人躲藏點(diǎn).再比如說(shuō)玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂(lè)！
二是”靜玩”,就是在娛樂(lè)中玩耍.我常和小伙伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結(jié)果有輸有贏,我心里是十分快樂(lè)！
我特別愛(ài)看書(shū).我雖然才上三年級(jí),識(shí)字不多,文化不高,但我已讀了六十本書(shū).爸爸媽媽都很喜歡給我買(mǎi)書(shū),我就一個(gè)勁兒地讀書(shū),有時(shí)我忘記了吃飯, 忘記睡覺(jué),還忘記了做事.因?yàn)槲野l(fā)誓要在小學(xué)畢業(yè)前讀三百本書(shū),讓自己的知識(shí)豐富起來(lái).
長(zhǎng)得大氣,玩得開(kāi)心,讀得專(zhuān)注——這就是我的自畫(huà)像.
我的自畫(huà)像作文作文3
瞧，對(duì)面走來(lái)一個(gè)高高的小男孩，他一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上帶著一副眼鏡，薄薄的嘴唇還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。十分喜歡下象棋和打乒乓球。
每到周末，他都會(huì)找爸爸下幾盤(pán)象棋。他們擺好棋就開(kāi)始“調(diào)兵遣將”了。有一回，他以一招“海底撈月”贏了爸爸，正當(dāng)他沉浸在喜悅之中時(shí)，忽然，爸爸喊了一聲“等一下，我還沒(méi)有輸呢！”說(shuō)完就撤回了車(chē)反將了他一軍。他一瞧，趕快招架，連將自己的炮調(diào)回陣地都顧不得了。爸爸捏了一把汗說(shuō)：“好險(xiǎn)吶，我差點(diǎn)就輸了。”于是，他們就繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，呀用了一招“WC馬”，不料老爸毫不畏懼，用炮堵住了馬的'去路。他又用車(chē)趕去支援，但是老爸趁他不備，用了一招“悶宮炮”，將他徹底將死了，他只能乖乖認(rèn)輸。可雖然輸了，他依然很開(kāi)心。
他喜歡打籃球，更愛(ài)看書(shū)。他常常一看起書(shū)來(lái)就忘記了時(shí)間，連吃飯也置之腦后。
有一回，媽媽為他買(mǎi)了《愛(ài)的教育》一書(shū)。他一回到家，便津津有味的讀了起來(lái)。他剛翻開(kāi)書(shū)本就被書(shū)中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的讀著，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了他還坐在書(shū)桌前讀書(shū)。這時(shí)，媽媽喊道：“兒子，你看書(shū)已經(jīng)看了一下午了，快來(lái)吃晚飯吧!”他這才戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)桌。吃完了晚飯，他又一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里，一直看到晚上九點(diǎn)才去洗漱、睡覺(jué)。
他是誰(shuí)？他就是我——黃小明，一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣廣泛，又有幾分執(zhí)著的小男孩。
我的自畫(huà)像作文作文4
我的名字叫胡心怡，三井小學(xué)三年級(jí)五班的一名學(xué)生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡（有一個(gè)好心情），所以才給我取了一個(gè)寓意快樂(lè)的名字。正如我的名字一樣，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
我今年9歲，身高1米33，在同學(xué)中，不算高。我的皮膚光滑白凈，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，天生有點(diǎn)兒自然卷。一雙水靈靈的大眼睛，特別愛(ài)笑，笑起來(lái)右邊臉蛋上還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。耳垂有點(diǎn)兒大，爸爸媽媽說(shuō)這是福氣的象征。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳、彈琴，其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我每天都堅(jiān)持兩到四小時(shí)的游泳訓(xùn)練。雖然教練很?chē)?yán)格，訓(xùn)練很辛苦，但是，我樂(lè)在其中。因?yàn)橐幌滤�，水就像光滑的錦緞?chuàng)崦业钠つw，頓時(shí)，我就變成了一條快樂(lè)的小魚(yú)，在水中自由自在地游來(lái)游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收獲，堅(jiān)持游泳的我和隊(duì)友們?cè)诒荣愔心玫搅诵W(xué)組團(tuán)體第一，很棒吧！
聽(tīng)了我的介紹，大家對(duì)我都有一定的了解了吧，這樣的我，你們喜歡嗎？愿意和我做朋友嗎？
諾爸：
讀完全文，諾爸也想學(xué)你用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是名副其實(shí)。這個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)名聲或名義和實(shí)際是相符合的，看了你的自畫(huà)像，你的名和你的表現(xiàn)也是相符合的。
你是一個(gè)十足的樂(lè)天派，自信，勇敢，多才多藝。你喜歡用數(shù)字來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)，對(duì)時(shí)間也有了一定的感知，懂得付出，珍惜榮譽(yù)。相信你會(huì)有越來(lái)越多的朋友！
我的自畫(huà)像作文作文5
我今年九歲了，有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。由于我的皮膚黑，同學(xué)們有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)玩笑非洲來(lái)的小黑人，呵呵。
我的好奇心很強(qiáng)，一天到晚總是要問(wèn)上幾個(gè)為什么？比如：為什么花生要生長(zhǎng)在泥土里，而不是長(zhǎng)在樹(shù)上？為什么桃花只能在春天開(kāi)放？我是不達(dá)目不罷休的，總是纏著媽媽給我說(shuō)出所以然來(lái)，有些時(shí)候媽媽也是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。因此，為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》有了這本書(shū)之后，所有的問(wèn)題都在書(shū)中找到了答案。
我還是個(gè)十分有愛(ài)心的女孩。又一次，在我放學(xué)回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過(guò)馬路。由于當(dāng)時(shí)是下班高峰期，車(chē)輛川流不息。
老奶奶本身年事已高，再加上汽車(chē)的鳴笛聲，她當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，結(jié)果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無(wú)返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結(jié)包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著梨，一只手?jǐn)v扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！
這就是我，一個(gè)好奇心特強(qiáng)，富有愛(ài)心的女孩。
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