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寫作文的煩惱(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫作文的煩惱,歡迎大家分享。
寫作文的煩惱 篇1
學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)有不少煩惱,比如說學(xué)習(xí)的煩惱,朋友之間的煩惱,還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會(huì)有不少,比如說作業(yè)太多,題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文里的寫作文了。
就比如說我們初中的第一次語文考試,前面的題做的好好的,但到了最后的作文題,硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個(gè)字。好不容易從牙縫里摳出來幾個(gè)字,又不夠優(yōu)美,拿不到高分。
最難就是開頭了,首先你要引出題目,又要突出主題。光是這兩點(diǎn)就很難了吧,老師又要你用名人名言,好詞好句。我們之前又不知道題目,怎么知道用什么。唉,老師說這就是靠平時(shí)積累了。
然后就要開始寫你的故事了。首先是起因,你為什么會(huì)想做這件事,又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫出過程,又要把整個(gè)來龍去脈寫清楚,既要條理清晰,又要一波三折,不寫出點(diǎn)困難怎么吸引眼球,引人入勝。估計(jì)很多學(xué)生的心里潛臺(tái)詞是這樣的:拜托,我們是初中生又不是什么航海家,能把事情寫出來就很不錯(cuò)了。最后寫出來的作文就像老太太的.裹腳布——又臭又長(zhǎng)。
到最后該結(jié)尾了吧,結(jié)尾寫得好不好又是一個(gè)坎。第一;你要抒情,要寫出真情實(shí)感。第二;你要首尾呼應(yīng),照應(yīng)開頭。第三;你要把整個(gè)文章的內(nèi)容總結(jié)出來。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫不出來,明明老師上課講過也寫不出來,明明自己看過例文也寫不出來。
以上就是我總結(jié)的寫作文的煩惱,我就想問一句:身為學(xué)生的你中槍了嗎?
寫作文的煩惱 篇2
我有一個(gè)煩惱,那就是我個(gè)子矮,這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久,今天,我終于說了出來,可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎?不知道的話就跟我來瞧瞧吧! 有一次,我和別人比賽跑步,因?yàn)槲覀(gè)子矮,別人又高腳又長(zhǎng),得冠軍的當(dāng)然不是我啦。又有一次,我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高,我想:“過不了多久,她肯定比我高了,真是自慚不如。 唉,誰叫自己這么矮呢?真羞!我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大,這樣我就不用慚愧了。 還有一次,下課了,我?guī)屠蠋煵梁诎,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦來跳去的,可擦不到還是擦不到,這時(shí)我想:“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好。 笨墒窍肓艘彩前紫,我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高,始終擦不到,只好搬來一張椅子,用腳踩上去去擦。唉,個(gè)子矮的滋味還真不好受。
最后,我決心以后要好好吃飯,多吃有營(yíng)養(yǎng)的'東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。簡(jiǎn)評(píng):你的煩惱將來會(huì)丟掉啦,因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉,好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高!
寫作文的煩惱 篇3
好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福!因?yàn)樗麄兩砩峡値е猸h(huán),是老師的寵兒,是老師身邊的紅人。但他們卻不知道我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中一個(gè)。
我,一個(gè)班的中隊(duì)長(zhǎng),可謂“一人之下,萬人之上,”絕對(duì)權(quán)威吧!但又有幾個(gè)人真的把你放在眼里,特別是那些平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),需要你時(shí),整天跟你嬉皮笑臉,說了一些冠冕堂皇的話,簡(jiǎn)直把你捧上天;不需要你時(shí),處處跟你作對(duì)。
對(duì)于管理班級(jí),更煩了。學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)松懈,()管理班級(jí)又不能馬虎,還要跟那些“搗蛋鬼”慪氣,不累嗎?誰又能體諒呢?你認(rèn)真負(fù)責(zé)地干,卻沒人看見;如稍微不慎,出點(diǎn)差錯(cuò),給班級(jí)丟了臉,被老師批評(píng)一頓不說,還要受同學(xué)們冷眼。不是說“沒功勞,也有苦勞,”但又有誰來安慰你呢?苦水只能往自己肚子里咽。有時(shí)草草了事,陰錯(cuò)陽差,歪打正著給碰上好運(yùn),被老師表?yè)P(yáng)了一番,確實(shí)能緩解心中的煩悶,但好運(yùn)又有幾時(shí),何況老師又提出更高的.要求。
好學(xué)生永遠(yuǎn)是令人所羨慕的,卻不知道好學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重,煩惱有多深。
寫作文的煩惱 篇4
雖然我作文成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锩星懊被我們班的同學(xué)戲稱為“作文才子”,但同學(xué)們只是看到了我的外表,其實(shí),對(duì)于寫作我也有很苦惱的一面。
如果你想寫出一篇精彩的作文,就要經(jīng)過細(xì)致的構(gòu)思,一次次的修改,就是這樣,我家的廢紙頭堆積如山,害的媽媽每周都要買一包A4紙。因?yàn)閷懽魑亩鴮⑽业氖侄寄コ隽死O子。
寫作文給我?guī)淼穆闊┻不止這些,因?yàn)槲业淖魑膶懙暮茫猿31焕蠋熃腥ソ桃恍⿲懽魉讲畹耐瑢W(xué)。我不像值日班長(zhǎng)那樣,只要敲敲板尺,學(xué)生就不敢放肆了;我也不像學(xué)習(xí)委員,吼一聲,大家就安靜下來了;我更不像老師,門口一站,教室立馬就會(huì)鴉雀無聲。我只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),沒有領(lǐng)導(dǎo)力,有些壞同學(xué)不僅不虛心求教,還搗亂,我無論怎樣使用“河?xùn)|獅吼”也不起作用,他們反而和我“橫眉冷對(duì)”,反著斗,把我氣的說不出話。
因?yàn)樽魑膶懙?好,所以老師經(jīng)常叫我參加作文比賽。在同學(xué)眼里,是值得羨慕的事,可我覺得這不是福是“禍”!俗話說的好,“一失足成千古恨”,我生怕“一失手”作文沒寫好,辜負(fù)了老師的辛苦栽培和期望,每次我都緊張萬分。
那些曾經(jīng)夸贊我的同學(xué),你們明白我的煩惱了嗎?不過我喜歡這樣的煩惱,因?yàn)樗?lì)我在寫作上更上一層樓!
寫作文的煩惱 篇5
在我們的身邊會(huì)發(fā)生許許多多的煩惱,不過大部分的煩惱一會(huì)兒便會(huì)忘記,只有幾件煩惱印在腦海中,我也象你們這樣,不過發(fā)生的煩惱有可能沒有那么多相同的部分,寫作文就是我人生中的一大煩惱。你們有過這樣的煩惱嗎?如果有的話,請(qǐng)你告訴我。
我的.作文煩惱就是寫一篇不善長(zhǎng)寫的作文,因?yàn)槲夷X海中沒有這方面的素材,所以寫不出來。如果絞盡腦汁想上十幾分鐘就能下筆,這篇文章只能寫成流水帳,不然交不了差。。上次就寫了一篇我不拿手的作文,盡管老師講了怎么寫,也讀了例文,可是我就是下不了筆,結(jié)果文章寫出來老師只打了及格。這也全不能怨我,誰要出這樣的題目呢?不過我也有拿手的作文,就是寫人寫事的文章,只要一寫,素材就乖乖地投降了。之前我還有一個(gè)寫作文壞毛病那就是喜歡數(shù)字,要是不夠便想怎么能湊到字?jǐn)?shù),不過我現(xiàn)在有了很好的方法:一行對(duì)著一行,然后相乘起來。這樣就得到準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù),大大縮短了時(shí)間。
不過我寫作文時(shí)還有許多的煩惱,以后我一定會(huì)克服這些困難的,相信我的作文會(huì)越來越好。
寫作文的煩惱 篇6
作文真是讓我悲痛欲絕。≈灰惶岬侥,我就會(huì)腦子一片空白。記得有一次兒童節(jié),老師對(duì)我們說:“兒童節(jié)沒有作文。”我們班的同學(xué)都高興得一蹦三尺高,到處都是一張張?zhí)O果臉。
但是到了下午,老師居然讓我們寫一篇作文,作文題目是《兒童節(jié)快樂的一天》,限800字,又要讓我們寫長(zhǎng)篇大論了,整個(gè)班的同學(xué)頓時(shí)有氣無力。就算讓我們寫作文,也不要限這么多字吧!真是討厭!全班同學(xué)都表示反抗,老師大喝一聲:“誰不要做作業(yè)?”教室里鴉雀無聲,但是我們心里都很煩惱,兒童節(jié)的快樂就被這篇突如其來的作文沖得一干二凈了。還有一件事使我更加煩惱。
有一次,我和同學(xué)約好晚上在游戲里相見,一起去打一只精靈。那天晚上,我打開電腦,剛想玩游戲,可這時(shí),媽媽向我大叫:“你作文都沒寫好,休想玩電腦!蔽抑缓霉怨缘鼗胤,在寫字臺(tái)上,我有氣無力地趴著,一個(gè)字也憋不出來,我對(duì)電視機(jī)前的媽媽說:“媽媽,我先玩好電腦再來寫好嗎?”媽媽搖了搖頭,沒有一點(diǎn)商量的余地,我和同學(xué)的.精靈之約又泡湯了。
作文!作文,我跟你之間肯定有仇,你可不可以別一直為難我呢?
寫作文的煩惱 篇7
古人有云,讀書破萬卷,下筆如有神?蛇@句話放我這里,怎么變了呢?我讀了許多書,可為什么作文還是寫不好呢?所有作業(yè)里,我最煩惱的就是——作文!
周五下午,李老師又留作文作業(yè)啦,題目就是“我很____”。半命題作文真的是難倒我了,我一向不擅長(zhǎng)寫作文,這次竟還是一個(gè)有限制的題目,難上加難!
為了盡早搞定作文,我回家第一件事就是攻克作文堡壘。
我拿著筆,面前就是作文紙。唉,橫線上填什么詞語好呢?我捂著頭想了半天,高興?最近又沒有什么值得暢快大笑的事兒。雖說也有瞬間的笑,可那些芝麻大的事兒,也值得動(dòng)筆嗎?煩惱呢?也不行,都是雞毛蒜皮,不值一提;囧事呢,私人機(jī)密,不能泄露……平時(shí)腦子中裝了那么多好詞,怎么這會(huì)兒一個(gè)也用不上?
“嘭!”我把筆扔在桌上,心不在焉地拿起旁邊沒看完的小說?戳藥籽郏乃加只氐搅俗魑纳,隨手把書丟在床上,“怎么就是沒想法呢?”心情又開始煩躁起來。書到用時(shí)方恨少!窗外的'陽光一束束射進(jìn)來,像一根根棒子擊打著我的腦袋,好疼!連太陽也來欺負(fù)我,虎落平陽被犬欺!
磨蹭了半天,好不容易確定了材料,怎么開頭又讓我陷入了沉思。該怎么寫好“頭身腳”呢?嗯,有了!引用一句關(guān)于煩惱的名言!我打開手機(jī)百度,竟然這么多!我精選細(xì)篩了幾句,找了一句最合適的寫了上去?纯幢,二十分鐘已經(jīng)悄悄流逝了。我心里又多了一股莫名的煩:唉,我怎么這么慢?
俯下身,映入眼簾的還是那張爬滿皺紋的作文紙。我恨不得把它當(dāng)成出氣筒,撕成碎片扔出去,我的煩惱也跟著消失該多好。淡定,要淡定,我按了按太陽穴,平靜了一下內(nèi)心,該寫的還是要寫的,晚寫不如早寫。
去客廳倒了一杯涼開水,咕嘟咕嘟幾口下去,心中的煩躁稍稍平復(fù),又拿起了筆。一段沒寫完,咦?噴嚏的“嚏”咋寫?查查字典吧。俗話說,人該倒霉,喝涼水也塞牙。課桌抽屜,書包都找了個(gè)遍,連字典的影子都沒看到。算了,還是問問“度娘”吧……
唉,寫作文真煩惱,處處是關(guān)隘!誰來幫幫我?作文太難啦!
寫作文的煩惱 篇8
暑假開始了,媽媽給我安排上作文培訓(xùn)班,每周三節(jié)課。我被嚇了一跳。要知道,如果每周都這樣上課,那么在我眼里就沒有休息時(shí)間了。
母命難違。我還是去上作文課了,我的心情一直不太美麗,覺得 上作文課就是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
老師講起了作文,講得很起勁,好像有什么令老師高興的事在鼓舞著他。可我就安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,瞇著眼睛休息,唉,就當(dāng)是聽課。那一句句作文里的句子,聽在我的耳朵里轉(zhuǎn)瞬即逝,不留一點(diǎn)痕跡。
要寫作文了,必須要?jiǎng)庸P,不能再瞇著眼睛休息了。我無奈地拿起了一支中性筆。老師曾說過,開頭不需要很長(zhǎng)。但是我討厭寫作文,厭倦了寫作文,寫出的作文好不好我不管。我的任務(wù)就是——把作文寫完,達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),越快越好。怎么把作文寫長(zhǎng)呢?當(dāng)然是湊字?jǐn)?shù),而湊字?jǐn)?shù)的最好方法就是在作文的.開頭寫一大堆廢話。
作文很快寫完了,因?yàn)閷懙每,所以字寫得不好。我知道,這樣的字一定會(huì)引起媽媽的注意,她一定會(huì)說我課不專心的,唉,反正媽媽的嘮叨總是那么多,再多一點(diǎn),也沒什么兩樣,我就當(dāng)做蚊子哼哼了。
看到其他同學(xué)還在奮筆疾書,我感到莫名地舒坦,想著回去后,媽媽暴跳如雷的表情,還有閃亮的衣架,我暗暗地嘆了氣。
合上作文本,我有點(diǎn)如釋重負(fù),又有點(diǎn)失落茫然,心想著:我這樣做,是不是真的不好?
寫作文的煩惱 篇9
學(xué)生寫作文最痛苦的事知道是啥不?就是作文寫完了,卻發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)太少,不夠老師的要求,嚎!好學(xué)生小王最煩惱的事知道是啥不?就是作文不知咋寫,一拿到作文題目就發(fā)怵,嚎!
星期天下午,小王坐在家中,正對(duì)著面前的.作文題!昂们颍]錯(cuò)!蓋它個(gè)大帽!灌它個(gè)大籃!堵它個(gè)水陸不通……”小王聽見外面?zhèn)鱽淼耐瑢W(xué)玩籃球的叫喊聲,感到十分悲傷,自己寫了半天作文才寫出歪歪扭扭兩行字。忽然,小王聽到敲門聲,他心提了起來!鞍⒁,我是小方,我想找小王打籃球!毙⊥跻魂嚳裣,正待起身,只聽得媽媽冷冷的聲音:“不行,他正在寫作文呢,下次有時(shí)間再玩吧!”門被“砰”的一下關(guān)上了,小王心痛極了,都是這該死的作文,連最喜歡的籃球都不能玩!小王使勁拍拍自己那又大又圓的腦袋,眉頭緊鎖,手直揉太陽穴,無數(shù)詞語若隱若現(xiàn)地在腦中飄過,可惜就是不留下痕跡。他使勁跺著腳,大喊著“煩死了,煩死了!”。痛苦的感覺似乎有五匹馬在對(duì)他的身體進(jìn)行分割,又仿佛千萬把刀在對(duì)腦子刺著,還好象萬把利刃無情插入體內(nèi)。外面打籃球的喝彩聲一聲緊似一聲,好似千萬只小蚊子在叮著他。
小王實(shí)在忍受不下去了,他簡(jiǎn)直要崩潰了,聽聲音小方他們快結(jié)束球賽了!翱炜,胡幾個(gè)字吧!”,一個(gè)聲音在對(duì)自己說。小王埋下頭,奮筆疾書起來,草草寫完自己沒法細(xì)看的“杰作”。他數(shù)了數(shù),“啊,只有88個(gè)字!離老師要求的最少100個(gè)字還差12個(gè)?怎么辦,12個(gè)什么字呢?”小王急得象熱鍋上的螞蟻,突然,他靈感一動(dòng),匆匆寫下12個(gè)字后,沖出了家門。
媽媽翻著小王的作文,成篇的文不對(duì)題,結(jié)果還來了個(gè):“欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解!”媽媽氣得火冒三丈,血壓爆漲,“小王————你太不象話了!”一陣?yán)坐Q閃過,全屋寂然。
寫作文的煩惱 篇10
寫作文,一直是我的一個(gè)煩惱,我經(jīng)常想不出自己應(yīng)該用什么題材,這也是我寫不好作文的一大原因。
平時(shí),老師總說會(huì)布置很多作文,剛開始寫的時(shí)候還可以,但是越靠后。就感覺題材越少,總是想不出來該寫什么。爸爸媽媽也為這個(gè)這個(gè)報(bào)過一些輔導(dǎo)班。但是,都沒有太大的用處,寫作文的時(shí)候還是感覺寫不出來。想了半天也寫不出來一個(gè)字兒。再看看班上的其他幾個(gè)同學(xué),寫作文都時(shí)得心應(yīng)手,自己寫作文的`時(shí)候可就太差了,就算是遇到自己喜歡的題目我也會(huì)感到肚子里沒有多少水,所以要擠的時(shí)候自然是擠不出多少,憋出來的作文肯定是不好的,所以,我的作文一直不怎么樣。現(xiàn)在又說沒有事情可寫,想想也不對(duì),那些有新意的文章很多都是從不起眼的小東西開始寫起的,所以說,也就不缺題材?磥磉是因?yàn)槲易约翰皇炀,那些作文好的人都?jiān)持寫作才到了熟能生巧的地步。現(xiàn)在作文班的作文每周一篇我都做不到,怪不得水平這么差。我也得堅(jiān)持寫作,給自己定一個(gè)目標(biāo),并且執(zhí)行到位,每天都要堅(jiān)持,這樣寫作的水平就會(huì)越來越好。
寫作文時(shí)最重要的是一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,時(shí)間長(zhǎng)了,不用人來教你,你的作文自然會(huì)變得很好。不然時(shí)間一長(zhǎng)就又不會(huì)寫了,另外,課外也要積累很多東西,比如古詩(shī)詞,成語之類的,這些都對(duì)作文有很大幫助。
以后我一定要堅(jiān)持寫作文,讓自己的作文變得更好。
寫作文的煩惱 篇11
今天早上,老師吧卷子拿給同學(xué)們考試,小明一拿到試卷,就看到試卷上寫著:寫一篇100字的作文。他開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作文了。不一會(huì)兒,一篇作文就寫好了,小明自言自語地說:“試卷上不是提示了要寫一篇100字的作文嗎?我得數(shù)數(shù)有沒有滿100字!
他開始仔細(xì)的數(shù)起來:“1、2、3、4、5——86、87、88,咦?怎么還差12個(gè)字呀!寫些什么好呢?”他想呀,想呀,終于,小明想到要寫什么了,“預(yù)知后事如何,且聽下回分解。”放下筆,小明輕松地噓了一口氣,說:“耶!這回終于湊成100個(gè)字了!”
第二天,老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候,他驚訝的發(fā)現(xiàn)老師在他的作文上打了一個(gè)大叉叉,和一個(gè)大鴨蛋。小明奇怪地想:我已經(jīng)按照試卷上的要求寫足100字了,老師為什么還給我的作文打這么大的叉和大鴨蛋呢?他立即跑到老師面前對(duì)老師說:“老師,我這篇作文已經(jīng)寫了100字了,怎么還批我寫錯(cuò)了呢?”老師也生氣地說:“別的同學(xué)就是寫200、300多個(gè)字的'作文也都是有感情的圍繞主題寫,不像你為了湊足這100個(gè)字而亂寫,你這種寫作文的態(tài)度是正確的嗎?”小明聽了,慚愧的低下了頭。
親愛的小朋友們,你們可千萬不要像小明一樣喲!
寫作文的煩惱 篇12
今天去買了一本積累書。我的積累本上畫的是貓的圖案。我很喜歡我的新積累本。
走進(jìn)文具店,里面的書真的是琳瑯滿目。它們繪有藍(lán)兔七俠傳、2008年奧運(yùn)會(huì)體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)模式和可愛的小熊。我看了看漂亮的書。突然,我的眼睛亮了,我看到了上面有一只可愛的貓的日記,于是我成了它的主人。
我特別喜歡這本書。上面的主角是一只可愛的小貓,頭上戴著一朵粉色和綠色的花,穿著一件紅色、黃色和粉色的連衣裙,一雙白色的翅膀和一把紅色的雨傘。很可愛。在它的.前面,有一只黃色的熊,長(zhǎng)著一對(duì)白色的翅膀。在日記本的上方,有一個(gè)粉紅色的相框。里面的照片也是可愛的貓。英語單詞hello kitty寫在筆記本上。日記的背景是粉色的星星和月亮。這只貓似乎和它的幼崽在太空中游泳,它似乎飛到了一個(gè)奇妙的天堂。
這是我的新積累本。我很喜歡。我要好好利用它,讓它不僅外表漂亮,而且文字漂亮,不至于讓它餓著肚子!
寫作文的煩惱 篇13
特別喜歡積累一切的感覺,會(huì)讓自己覺得很幸福。也喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)積累的感覺。一切都需要慢慢來,有些事情可以慢慢積累。就像,一口吃不進(jìn)胖子也是一樣的道理,凡事也要慢慢來。
平時(shí)喜歡積累。我積累了什么?我大概喜歡積累很多東西,比如積累自己的一點(diǎn)點(diǎn)快樂。是的,也許生活中有些事情真的讓我們很痛苦,特別煩惱。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)分享我積累的快樂。我感受到了一點(diǎn)一滴的幸福,一點(diǎn)一滴的幸福涌上心頭。第一次覺得很開心。我喜歡這種小開心的感覺。也許有時(shí)候生活中的'幸福真的很渺小,渺小到讓人可以忽略,但也是一種讓人內(nèi)心可以期待和喜歡的幸福。真的很喜歡積累東西的感覺。一切都要慢慢來。就像成功一樣,我們需要積累一點(diǎn)點(diǎn)努力,才能取得最終的成功。我也喜歡積累自己的快樂。也許以后可以交換不開心的事情。我喜歡積累快樂的感覺,我更喜歡積累嘴角弧度的感覺。無論如何,嘴角是彎的,眉毛是笑的,永遠(yuǎn)不會(huì)變。愛笑的女生,運(yùn)氣真的不差,積累快樂的感覺真的很棒。讓我們?cè)囋嚳焖俜e累的感覺。每天都有新的積累,新的發(fā)現(xiàn),新的快樂,真的很棒。這是一種快樂而激動(dòng)人心的積累感。真的越來越喜歡這種感覺了。我喜歡我每天為之奮斗的方式。感覺很美。
這種積累東西的感覺真的很讓人喜歡。我希望明天我也會(huì)做出同樣的努力,擁有如此多的幸福。
寫作文的煩惱 篇14
學(xué)生要想豐富自己的文字,用好文字寫作,就要善于積累。那么,如何積累單詞呢?為了積累更多的單詞,除了多讀書,我還準(zhǔn)備了《單詞摘抄》,從日常語文學(xué)習(xí)和課外閱讀中,把那些生動(dòng)、真實(shí)、具體、生動(dòng)、準(zhǔn)確的單詞記錄在單詞本上。比如把表達(dá)快樂的詞放在一起,把描述天氣的詞放在一起,把描述風(fēng)景的詞放在一起、這里有一些介紹你的方法:
1、從課本上積累。語文課本每篇課文用詞都很準(zhǔn)確生動(dòng),能襯托重點(diǎn)。所以要善于恰當(dāng)使用,不能操之過急。比如你讀了《滴水穿石》,有很多好詞表達(dá)了人們不懈的努力。積累了這些字,寫作文寫日記就會(huì)有“字”的感覺,不用擔(dān)心。
2、從課外讀物中積累。大量的課外閱讀是學(xué)生積累單詞的重要來源。所以,我們不僅要做好課外閱讀活動(dòng),還要拿一本專門用來從閱讀材料中提取好詞好句的書。特別是遇到不懂的詞,不要“走來走去”。如果真的說清楚了,就不能急著做事,還挺安全的'。
3、在生活中積累。在日常生活中,我們接觸到各種各樣的人,他們的語言各有特點(diǎn),所以我們應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注他們,收集他們。隨著時(shí)間的推移,自己的話會(huì)越來越豐富。
寫作文的煩惱 篇15
昨天下午,第一節(jié)和第二節(jié)課,我們進(jìn)行了一次積累測(cè)試。
第三節(jié)課,高老師來了,給了我們一些試卷。之后渾身是汗,犯了一些錯(cuò)誤。就拿最簡(jiǎn)單的“風(fēng)度”二字來說。我寫的是傲慢與謙虛,但我要寫的是我們之前學(xué)到的驚喜與驚喜;并填上萊文胡克的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。我把放大鏡填好,發(fā)現(xiàn)了小人國(guó)。瞎了眼,到了做標(biāo)記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我應(yīng)該發(fā)明顯微鏡,發(fā)現(xiàn)微生物。這都是我的粗心造成的。李春建了趙州橋,我填了安吉橋,這也是對(duì)的。因?yàn)橼w州橋也叫安吉橋,我覺得方便,所以寫了安吉橋。高老師告訴我是對(duì)的,還特意告訴我以后不能這樣寫了。
我心里暗暗記著高老師說的.話,暗暗下定決心以后不要這樣寫了。一兩個(gè)問題還是想不起來。以后我會(huì)改掉粗心的壞習(xí)慣,努力在下一次考試中取得好成績(jī)。
寫作文的煩惱 篇16
我有一個(gè)好朋友,我的綠色百科全書,三個(gè)字多,句子多,段落多。我給它起了個(gè)外號(hào)叫“積書”。
首先,我想在作文中積累一些單詞供參考。所以,當(dāng)我在書報(bào)上讀到一些精彩的文字時(shí),我會(huì)一一寫下來。久而久之,小本不到半年就被抄了。閑暇之余,我仔細(xì)閱讀這些生動(dòng)有趣的文字。爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一遍又一遍的`夸我。每當(dāng)我在寫作文的時(shí)候覺得詞窮,我就會(huì)找我的“好朋友”幫忙,然后在文章中套用適當(dāng)?shù)脑~,這樣會(huì)讓我的作文生動(dòng)起來。所以,我體會(huì)到了“訓(xùn)練一千天,戰(zhàn)斗一段時(shí)間”這句話的真諦。
如果不是平時(shí)積累這些單詞,我的作文也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。所以以后會(huì)繼續(xù)積累更多的單詞,讓自己的作文更精彩。
寫作文的煩惱 篇17
不知道作文是誰發(fā)明出來的,好像就是專門讓我們小孩子頭疼的。不但要在規(guī)定的時(shí)間里把作文本上的三百個(gè)空格全都填滿,而且念起來還得通順。
自從開始寫作文,我的數(shù)學(xué)就好多了。因?yàn)槊看螌懽魑牡臅r(shí)候,我都要不停的數(shù)字?jǐn)?shù),一數(shù)就是好幾遍,一直到數(shù)夠字?jǐn)?shù)為止。
有一次,老師布置了一篇作文,題目為《我的同桌》。有個(gè)同學(xué)這樣寫道:“我的同桌叫某某某,今年10歲。他上身穿著外套,下身穿著褲子,腳上穿著鞋子……”,老師還沒念完,我們就已經(jīng)笑翻了。某某某的'同桌很生氣,覺得他同桌把他寫成了神精病,氣得要打他。反正,題目是《我的同桌》,可是從作文里誰也找不到“我的同桌”的影子。
老師說寫人物要抓住特點(diǎn),不要眉毛胡子一起抓,可是,同學(xué)們并沒有胡子!
寫作文的煩惱 篇18
我最不喜歡寫作文了,我的煩惱——寫作文。每次一聽老師說:“寫作文!”,我就手忙腳亂,抱著腦袋想呀想,想呀想,想得頭暈?zāi)X脹,小學(xué)三年級(jí)作文《我的煩惱——寫作文》。說實(shí)話,我腦子里想的內(nèi)容倒是很豐富,可是,寫到作文本上,怎么就那么一點(diǎn)點(diǎn),真愁人!
記得有一次寫作文,寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)跑題了。“唉!”,我把鋼筆扔到了一邊!澳阍趺戳耍俊蓖狸P(guān)切地問我,“為什么唉聲嘆氣的'?”“沒啥大事,就是跑題了。”其實(shí),我的心里別提多難受了。
還有好笑的事,有時(shí)在寫作文的時(shí)候,我聽到別人說話,就不由自主地跟著說話聲來寫,把人家說的話給記錄下來了。寫了好一段,才發(fā)現(xiàn)怎么寫成這些了,又得把本子劃得亂糟糟,真是的!
這一次寫作文,又犯老毛病了。一寫字就東張西望,一頁(yè)紙上就連錯(cuò)了兩個(gè)字。唉,什么時(shí)候才能改過來呢?
反正我就是怕它—讓我抓耳撓腮、手忙腳亂的作文。我不知道你們愛不愛寫作文呢?
寫作文的煩惱 篇19
煩死啦!這句話總是出現(xiàn)在我的嘴里,媽媽每次都說小小年紀(jì),哪來那么多煩心的事情。我煩的并不是事情,而是作業(yè)本上的兩個(gè)大字—作文。
一提到作文我就頭疼,甚至快要爆炸了。拿上筆都不知道該寫什么,于是我每次都左翻右翻到處找作文,就這樣我經(jīng)常耽誤一些寶貴的時(shí)間。
記得有一次,我們星期六,星期天的作業(yè)是寫兩篇作文,字?jǐn)?shù)不少于400字。當(dāng)時(shí)我的頭就要爆炸了,別說寫兩篇,就是寫一篇我都要瘋了,更何況不能少于400字,我當(dāng)時(shí)真恨不得自己從這個(gè)世界上消失。于是我垂頭喪氣的回到家,把作業(yè)告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:你不會(huì)寫作文的`原因還是在于你自己,平時(shí)讓你多看點(diǎn)課外書,你就是不看,現(xiàn)在好了吧,你想看也來不及了。我真后悔,當(dāng)時(shí)沒聽媽媽的話,這就應(yīng)了一句話不聽老人言,吃虧在眼前。
我一定要好好讀書。
寫作文的煩惱 篇20
唉,一個(gè)星期又過去了,今天又要寫周記了。
我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳憽?/p>
要是寫的不好的話,我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。
“小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到!我每次都是心里叫冤,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說:“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!
“大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說這個(gè)句子寫得不通順,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就很不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!
可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的`時(shí)候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。
這就是我寫作文的煩惱。
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