昆蟲(chóng)記作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的推薦昆蟲(chóng)記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲(chóng)記作文 篇1
想知道在一個(gè)小小的荒石園里有哪些昆蟲(chóng)嗎？想知道一個(gè)小小的玻璃缸里有哪些昆蟲(chóng)嗎？想知道各種昆蟲(chóng)有哪些習(xí)性嗎？若是想，那就到《昆蟲(chóng)記》中來(lái)找吧！
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)亨利·法布爾的一部巨著，他還著有《物種起源》。
我推薦這本書(shū)：第一是因?yàn)檫@本書(shū)中介紹昆蟲(chóng)時(shí)幾乎都用上了擬人的手法，就像那些昆蟲(chóng)是他的親朋好友一樣。
第二是因?yàn)檫@本書(shū)文筆優(yōu)美，引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家嗎？不，他還是一位著名的科普作家。他對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)繪聲繪色，親切而又令人神往。一旦你走進(jìn)他那奇異的昆蟲(chóng)世界，就沒(méi)有哪個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家有他那么就的文學(xué)修養(yǎng)，也沒(méi)有哪個(gè)文學(xué)家有他那么高的昆蟲(chóng)學(xué)的造詣，他是文學(xué)家和昆蟲(chóng)學(xué)家的'結(jié)合，《昆蟲(chóng)記》是文學(xué)巨著和優(yōu)美散文的結(jié)合，他將科學(xué)和文學(xué)完美的結(jié)合在了一起。有評(píng)論說(shuō)：“法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的，因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一般科學(xué)家無(wú)法企及的，因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。”
《昆蟲(chóng)記》雖然是一部科普作品，卻寫(xiě)得妙趣橫生，我們也不要把它當(dāng)作一般的科普著作來(lái)讀，記得挖掘出藏在文字背后的人與動(dòng)物的和諧之愛(ài)。
怎么樣？被我介紹地手癢癢了吧？趕緊找來(lái)《昆蟲(chóng)記》進(jìn)入到昆蟲(chóng)世界中來(lái)吧！
昆蟲(chóng)記作文 篇2
說(shuō)起昆蟲(chóng)來(lái)，我最喜歡的就是蠶寶寶了。
一天，媽媽非常神秘的拿了一片葉子給我。葉子上有很多小黑點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我就在問(wèn)媽媽?zhuān)@些小黑點(diǎn)是什么，媽媽告訴我，過(guò)幾天我就知道了。
那幾天，我就一直看著這些小黑點(diǎn)，就想知道這些小黑點(diǎn)是什么？直到有一天，我看到一條特別小的小蟲(chóng)子從小黑點(diǎn)里鉆了出來(lái)。我大驚，連忙追著媽媽問(wèn)道這是什么蟲(chóng)子，怎么又黑又�。�
當(dāng)媽媽告訴我這是蠶寶寶的時(shí)候，我該完全不相信，我印象里的蠶寶寶是胖胖的，白白的，可是這般模樣。最后在媽媽的解釋下，我才勉強(qiáng)接受這是蠶寶寶幼時(shí)的模樣。不過(guò)，我仍然堅(jiān)持著要自己求證，所以在接下來(lái)的日子里，我對(duì)這些幼時(shí)的蠶寶寶更加用心的照顧了起來(lái)。每天我都會(huì)去離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)桑樹(shù)林里摘桑葉，我在心里想著這些幼時(shí)的蠶寶寶肯定吃不爛老葉，于是我每天都會(huì)精心的在桑樹(shù)上尋找著新葉，然后摘下一些來(lái)喂我的蠶寶寶。
越是每天觀察著這些蠶寶寶，我就越能感受到這些蠶寶寶的神奇�？粗鼈兠客懸淮纹ぞ烷L(zhǎng)大一些，我似乎就已經(jīng)能想象到日后它長(zhǎng)成白白胖胖的樣子了。并且它們一天比一天的食量大，我看著它們快速的啃著桑葉的.樣子，都不禁想感嘆，這些蠶寶寶當(dāng)真是吃得又快又多。
一片嬌嫩的桑葉一放入里面，沒(méi)過(guò)多久一條白胖胖的蠶寶寶就爬了過(guò)來(lái)，然后尋了桑葉的一角迅速開(kāi)吃，不過(guò)一個(gè)眨眼間，它就已經(jīng)吃出一個(gè)大口子了。
每次我看著這些蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候，我都覺(jué)得它們就好像在吃什么絕世美味一樣。蠶寶寶的腦袋從桑葉的那頭開(kāi)吃，啃啃啃，嗖的一下，它的腦袋就到這頭來(lái)了呢。然后蠶寶寶又回轉(zhuǎn)，從桑葉這頭又吃去那頭，不一會(huì)，這片桑葉就被可愛(ài)的蠶寶寶吃完了。
蠶寶寶是多么可愛(ài)的一種昆蟲(chóng)啊，觀察蠶寶寶的生長(zhǎng)可真是一件有趣的事。
昆蟲(chóng)記作文 篇3
今天我要寫(xiě)一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的日記�？墒俏覜](méi)有昆蟲(chóng)，那怎么寫(xiě)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。十分鐘后，爸爸不知從哪抓來(lái)一只蟲(chóng)，爺爺告訴我，那叫“大頭蒼蠅”。我便認(rèn)真地觀察它。
首先，我找來(lái)一只盒子，再把蒼蠅放進(jìn)去，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，它有六只腳，一對(duì)翅膀，它的頭圓圓的，兩顆大眼珠突起來(lái)的.，難怪爺爺叫它“大頭蒼蠅”呢！
寫(xiě)完日記后，我又把它放了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：不能隨便殺小蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的生命也是寶貴的。
昆蟲(chóng)記作文 篇4
今天下午，我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲(chóng)，能夠把昆蟲(chóng)看得很清楚，就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西，用放大鏡也能看得很清楚。起先，我覺(jué)得昆蟲(chóng)很惡心，不想去觀察昆蟲(chóng)，后來(lái)，我看到昆蟲(chóng)有許多地方不一樣，感到很好奇。上完課后，我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲(chóng)。
我拿著放大鏡到草坪上來(lái)，看到許多人把放大鏡放到草上，說(shuō)是要用放大鏡取火，我聽(tīng)了之后，十分生氣，在心里默默地想：老師是要我們觀察昆蟲(chóng)，你們卻這么調(diào)皮，萬(wàn)一真的燒起來(lái)了，燒到草還不說(shuō)，萬(wàn)一燒到昆蟲(chóng)怎么辦？怪可憐的！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛，我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，不驚地道著：“哇！忒惡心了！死得也忒可憐了！”我發(fā)現(xiàn)，它身上有一個(gè)腳印，便知道它是被踩死的.。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對(duì)足，而且足上和身體上有許多細(xì)毛，我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···
放大鏡是非常神奇的，但是，昆蟲(chóng)也十分神奇。昆蟲(chóng)個(gè)子雖小，但是很機(jī)敏。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的東西，我感到很興奮。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)觀察，觀察自己不知道的東西！”
昆蟲(chóng)記作文 篇5
大家好，我是來(lái)自巴西的最美的蝴蝶：閃光蝶。下面就由我來(lái)介紹一下我們的一些知識(shí)和故事吧。
我們有另一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫藍(lán)色的女神。因?yàn)槲覀兊某岚蚴撬{(lán)色的'。前后翅面由淺藍(lán)到湛藍(lán)再到深藍(lán)，從邊緣往中心漸漸變化，有如藍(lán)色的大海，由近及遠(yuǎn)望去，海水漸深，藍(lán)色漸濃。這對(duì)翅膀不僅你們?nèi)祟?lèi)覺(jué)得好看，我們也引以為榮呢！而從不同的角度來(lái)看，我們的翅膀也會(huì)有不同的色彩原理。所以我們也被囑為世界上最美麗的蝴蝶。再告訴你一個(gè)小秘密，我們的美麗是來(lái)自于我們蝶翅上的粉末。如果你也有這些蝶粉，你也可能會(huì)和我們一樣美麗哦！
我常常寸步不離地跟著兄弟姐妹們一起采集花粉�；▋簜兛上矚g我啦，常常爭(zhēng)著讓我第一個(gè)去呢！因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得美麗，采花粉的本領(lǐng)也很高呢！
只記得有一次，我和大家正興致勃勃的采集花粉，花兒也正和我們說(shuō)著悄悄話。突然一張網(wǎng)從天而降，抓走了我們的兩個(gè)兄妹，看上去不象是只想看看我們的樣子。后來(lái)我們求教了一位長(zhǎng)者后才知道，原來(lái)他們是科學(xué)家，拿我們?nèi)パ芯�，�?lái)保護(hù)我們。聽(tīng)起來(lái)有些涼颼颼的。
不過(guò)我們還是挺喜歡一些善良的人類(lèi)。如果你也很善良，說(shuō)不定到時(shí)你會(huì)看見(jiàn)我和兄弟姐妹們來(lái)找你做朋友哦！
昆蟲(chóng)記作文 篇6
蝸牛是一種昆蟲(chóng)，它喜歡在陰暗潮濕的地方，但是蝸牛也非常怕水淹。他還背著一座非常堅(jiān)硬、遮風(fēng)擋雨的“小房子”呢。蝸牛沒(méi)有手，也沒(méi)有腳，而蝸牛卻是用比自己身體大，還又柔軟的腹部里面的腹足來(lái)幫助它爬行的。要是你仔細(xì)觀察過(guò)蝸牛的話，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，蝸牛是用頭上的齒舌來(lái)吃東西的，還有那蝸牛頭上一伸一的長(zhǎng)觸角，而且，蝸牛的呼吸還是長(zhǎng)在它的背上呢，沒(méi)想到吧。
一天，我來(lái)到美麗的小花園里，昨天剛下完了一場(chǎng)雨，花園里有許多小蝸牛，突然，我看見(jiàn)了一只金黃色的小蝸牛，它像螞蟻一樣的小，又像一個(gè)金黃色小釘子，我飛快地跑了過(guò)去，仔細(xì)地觀察了它，它爬到了一片綠油油的草叢中，草叢中，草叢上有一個(gè)胡蘿卜頭，于是，它便爬到那個(gè)胡蘿卜頭的上面津津有味的吃了起來(lái)，它吃完了這根香甜、美味的胡蘿卜頭，蝸牛又向大秋千那里爬了過(guò)去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的路都有好多粘液，我不知道這些粘液是從蝸牛的那里發(fā)出來(lái)的.？也不知道這些粘液有什么作用？于是，我就查了《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》才明白，這種液體是蝸牛的尾巴發(fā)出來(lái)的，可以不讓別的動(dòng)物傷害他，用來(lái)保護(hù)自己的。它爬到了大秋千下面，我在大秋千的下面，發(fā)現(xiàn)了更多和它一模一樣的金黃色的小蝸牛。
地球上，有許多千奇百怪的昆蟲(chóng)和生物，只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)更多的世界的奧秘。
昆蟲(chóng)記作文 篇7
螞蟻，大家都認(rèn)識(shí)，它成千上萬(wàn)，隨處可見(jiàn)。
螞蟻有三大類(lèi)分別是“紅蟻”、“白蟻”、“黑蟻”。黑蟻非常勤勞，每天都有食物，而懶惰的紅蟻，常常攻擊黑儀，搶走事物，可黑儀卻不敢反抗。這是為什么呢？原來(lái)，紅蟻有兩顆又大又長(zhǎng)的“毒牙”，黑儀特別怕他們，紅蟻就威脅黑儀搶走事物。所以，成年的黑儀一個(gè)個(gè)都是紅蟻的奴隸。
白蟻是不經(jīng)常露面的，是四害之一，它主要食物是木材。因此，許多家具就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只腳。個(gè)個(gè)都兵殘將敗，可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)白蟻的`影子，所以白蟻又稱(chēng)“隱形殺手”。
螞蟻還是動(dòng)物大力士之首，他肌肉發(fā)達(dá)，手腳靈活。抬起最重的東西是它體重的3倍，如果太重了，就用特有的方式招呼同伴，代價(jià)同新協(xié)力，一起把事物抬回動(dòng)力。說(shuō)到螞蟻洞，你以為只有10厘米那么大小，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻的洞像城堡一般形狀，大小不同，但和城堡一般風(fēng)格。說(shuō)不定，里面還隱藏著一些意想不到的東西呢！
這就是螞蟻，你喜歡它嗎？
昆蟲(chóng)記作文 篇8
今天，我又坐在草地上，在無(wú)限的靜謐中，忘了時(shí)間，也忘了自己。
我的目光被幾只小小的黑甲蟲(chóng)吸引了�？臻g在我眼前放大了，一朵朵落花成了它們的房屋，細(xì)細(xì)的綠草成了它們天然的保護(hù)傘�？删驮谶@時(shí)，一位“不速之客”（另一只黑甲蟲(chóng)）來(lái)了。只見(jiàn)“昆蟲(chóng)守衛(wèi)”俯下身子，把頭上的“刀”立起來(lái)，慢慢靠近“敵人”�！皵橙恕币膊桓事浜�，把自己的'“刀”立起來(lái)，然后八條腿飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，向“守衛(wèi)”展開(kāi)攻勢(shì)�！笆匦l(wèi)”趕緊換成防御狀態(tài)，一點(diǎn)點(diǎn)往后退，好像在儲(chǔ)存力量，準(zhǔn)備發(fā)功。“敵人”見(jiàn)狀放松下來(lái)，它可能想:這個(gè)人，簡(jiǎn)直弱爆了! 這都扛不住，這一戰(zhàn)，我必勝!
就在這時(shí)，說(shuō)是遲，那是快!只見(jiàn)“守衛(wèi)”如同火山爆發(fā)一樣，力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來(lái)。它一個(gè)讓身，“敵人”到了身后，它一陣狂奔向“敵人”沖去，此時(shí)，它已不像一只甲蟲(chóng)，而像一頭狂暴的野牛!緊接著，它用“刀”先是一防，再是一閃，最后一頂，把“敵人”撞出“十萬(wàn)八千里”。我心里不由自主的為“守衛(wèi)”喝彩。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚，我一看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了!我告別了“守衛(wèi)”， 告別了這片“森林”。
昆蟲(chóng)記作文 篇9
我家電梯旁的大廳里出現(xiàn)過(guò)許多小昆蟲(chóng)。
好久沒(méi)見(jiàn)到蟋蟀了。那些“話嘮”會(huì)唧唧唧地叫個(gè)不停。暑假里，我常常玩蟋蟀。先慢慢靠近它，不發(fā)出任何聲音，然后用迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊抓住它。不然，它就“呲溜”一聲逃跑了。當(dāng)我抓住蟋蟀時(shí)，它就把翅膀扇得嗡嗡作響，好像在說(shuō)：“哎呦呦，小主人，俺有一個(gè)月沒(méi)洗澡哩，放了我吧！”但我不聽(tīng)，他就用盡全身力氣從我手中掙脫，飛了不到半米遠(yuǎn)，又掉在了地上。這時(shí)，它的翅膀停止扇動(dòng)，觸須耷拉下來(lái)，安靜地躺在我手中。嘿！好家伙，居然裝死，看我怎么“收拾”它。我把它關(guān)進(jìn)一個(gè)小籠子里，用小竹竿，在它身上擰啊，戳啊……等到它受不了了，就動(dòng)了。
呦，還有蜈蚣。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的樹(shù)枝來(lái)打它，可它并沒(méi)有變化。我不死心，戴上手套，輕輕地捏著。它的身子軟軟的，我感覺(jué)毒液似乎要被我擠出來(lái)了。它動(dòng)了！只見(jiàn)那些密密麻麻的小腿慢慢活動(dòng)，身體也扭動(dòng)起來(lái)，活像一個(gè)剛睡醒的小屁孩，伸了一個(gè)懶腰。這條蜈蚣腿不算多，大概十多對(duì)。在大自然，我看到過(guò)更大的蜈蚣。記得有一次在公園，我拿著工具在挖土，先挖到了幾條蚯蚓，然后用鏟子挖，手掏，不顧植物的刺扎了手，翻到了很多肥肥的蜈蚣藏在泥土縫里。最大的蜈蚣有我一個(gè)手掌那么大，三十多對(duì)足。
我最討厭蜘蛛了。那些八腳怪把大廳的'墻角弄得全是蜘蛛網(wǎng)。記得有一次，我剛進(jìn)樓道大門(mén)，一抬頭，看見(jiàn)有個(gè)東西巴在墻上，以為新添了什么裝飾物。大喊一聲，回音響起�！把b飾物”居然動(dòng)了，原來(lái)是一只蜘蛛。蜘蛛還幾次出現(xiàn)在我們家里，一次在洗衣機(jī)邊上；一次巴在客廳的墻上；還有一次更惡心，在媽媽的水杯里。
這些昆蟲(chóng)給我枯燥的生活帶來(lái)了好些樂(lè)趣。
昆蟲(chóng)記作文 篇10
今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的`觸角，嘴好象兩把彎鉗，乳房有點(diǎn)小，六條又細(xì)又美腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里一定在想：天哪，我的前面如何會(huì)出現(xiàn)如此一道紅色的障礙物？是否會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇見(jiàn)了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：無(wú)法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒(méi)什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，肯定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)�。�
我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻如何搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它爬上爬下，東張西望，終于弄了解了這是一塊超大型的牛奶面包。它就飛速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有些螞蟻鉆到底部，籌備把面包抬起來(lái)；有些
咬住面包，使面包便捷往前移動(dòng)�？赡苡捎诜治龅矫姘罅耍械奈浵伩辛诵┧槠�，先運(yùn)回家去。就如此，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得瞠目結(jié)舌。
多么討人喜歡的小生靈，我有的驚嘆了。當(dāng)它們遇見(jiàn)困難時(shí)，并沒(méi)低頭后退，而是拼搏向前，最后獲得勝利；在看到美食時(shí)，了解推薦，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。大家不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？
昆蟲(chóng)記作文 篇11
昆蟲(chóng)的眼睛和人類(lèi)的眼睛非常不同。因?yàn)槔ハx(chóng)的眼睛一般由一對(duì)復(fù)眼和三只單眼組成，其中一只眼睛只能感知光的強(qiáng)度。復(fù)眼是由無(wú)數(shù)個(gè)小六角眼組成的。每個(gè)小眼睛都有一個(gè)鏡頭，每個(gè)小眼睛感知到的各種物體組合成一個(gè)完整的物體。昆蟲(chóng)的眼睛也能清楚地看到紫外線。在人們眼里，是彩色滑板。昆蟲(chóng)越靠近，顏色就越暗。此外，敷衍的馬賽克可以更夸張地看到物體的運(yùn)動(dòng)，所以即使是微小的運(yùn)動(dòng)也可以被林明捕捉到。
復(fù)眼是昆蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官，由許多六角形的小眼睛組成。每只小眼睛都可以通過(guò)獨(dú)立成像來(lái)感知物體的.形狀、大小和顏色。復(fù)眼中的小眼睛有自己獨(dú)立的鏡片，所以從不同的角度看物體。在各種昆蟲(chóng)中，小眼睛的數(shù)量、大小和形狀都很大。蜻蜓有28000只小眼睛，蒼蠅有4000只小眼睛，螞蟻只有6只小眼睛。
一個(gè)物體的圖像會(huì)在昆蟲(chóng)復(fù)眼的每一個(gè)小眼睛里形成，然后集中在神經(jīng)上形成一個(gè)完整的物體圖像，這個(gè)圖像會(huì)傳遞到大腦。
昆蟲(chóng)記作文 篇12
國(guó)慶節(jié)假期，我坐公交車(chē)回了老家。
我下車(chē)的時(shí)候，表哥早到了。接下來(lái)，我們的秘密行動(dòng)正式開(kāi)始。
我們首先研究了蝽象。我們先把它開(kāi)到蜘蛛網(wǎng)那里。沒(méi)想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，把它吃了。
我表哥又氣又恨，拿了一個(gè)裝滿水的瓶子，把臭蟲(chóng)子扔了進(jìn)去。沒(méi)想到螻蟻還是個(gè)游泳好手。我看它囂張，在水里滑。表哥抓了一只只要兩筆的蜈蚣，準(zhǔn)備讓它吃臭蟲(chóng)子。他一入水，就縮成一團(tuán)。很快，蜈蚣張開(kāi)尾巴撲向了臭蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)你死我活的`戰(zhàn)斗，螻蟻被蜈蚣吃掉了。
我們?cè)俜艓字晃浵�，看看�?huì)發(fā)生什么。雖然這些螞蟻的巢穴不同，但它們很快就殺死了蜈蚣。它們左邊咬，右邊咬，蜈蚣很難防，被螞蟻看做是一頓美餐。
哦原來(lái)蜘蛛怕臭蟲(chóng)子，臭蟲(chóng)子怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻！
大自然如此奇妙，值得探索！
昆蟲(chóng)記作文 篇13
昆蟲(chóng)的眼睛和人類(lèi)的眼睛非常不同。因?yàn)槔ハx(chóng)的眼睛一般由一對(duì)復(fù)眼和三只單眼組成，其中一只眼睛只能感知光的強(qiáng)度。復(fù)眼是由無(wú)數(shù)個(gè)小六角眼組成的`。每個(gè)小眼睛都有一個(gè)鏡頭，每個(gè)小眼睛感知到的各種物體組合成一個(gè)完整的物體。昆蟲(chóng)的眼睛也能清楚地看到紫外線。在人們眼里，是彩色滑板。昆蟲(chóng)越靠近，顏色就越暗。此外，敷衍的馬賽克可以更夸張地看到物體的運(yùn)動(dòng)，所以即使是微小的運(yùn)動(dòng)也可以被林明捕捉到。
復(fù)眼是昆蟲(chóng)的主要視覺(jué)器官，由許多六角形的小眼睛組成。每只小眼睛都可以通過(guò)獨(dú)立成像來(lái)感知物體的形狀、大小和顏色。復(fù)眼中的小眼睛有自己獨(dú)立的鏡片，所以從不同的角度看物體。在各種昆蟲(chóng)中，小眼睛的數(shù)量、大小和形狀都很大。蜻蜓有28000只小眼睛，蒼蠅有4000只小眼睛，螞蟻只有6只小眼睛。
一個(gè)物體的圖像會(huì)在昆蟲(chóng)復(fù)眼的每一個(gè)小眼睛里形成，然后集中在神經(jīng)上形成一個(gè)完整的物體圖像，這個(gè)圖像會(huì)傳遞到大腦。
昆蟲(chóng)記作文 篇14
一大早在我睡覺(jué)的時(shí)候，一只蟬在我的陽(yáng)臺(tái)上飛下來(lái)，一只一只地唱著，知了，爸爸很快就抓住了它。正好，我需要素材寫(xiě)一篇關(guān)于聲音的`作文，哈哈！太棒了！蟬自己來(lái)到門(mén)口，就像小羊找到了大灰狼的家一樣，大灰狼喜出望外。
我仔細(xì)觀察到蟬有一對(duì)透明的網(wǎng)狀翅膀，六條腿，頭頂有一雙大眼睛和一張小嘴。
盛夏，蟬鳴四起。好像說(shuō)：是“熱，熱�！碧鞖庠綗�，蟬的叫聲越大，就像一個(gè)哭泣的孩子哭得越來(lái)越大聲。原來(lái)，公蟬的腹部有一個(gè)發(fā)音裝置，公蟬拿著麥克風(fēng)在周?chē)鷱椬嘞募臼ジ�。在公園里，在道路兩旁綠化帶的高大樹(shù)木上，在居民區(qū)的綠樹(shù)上，每年夏天到處都能聽(tīng)到蟬鳴。
我看著蟬輕輕地釋放它。蟬展開(kāi)翅膀，飛到我陽(yáng)臺(tái)下的大樹(shù)下。我又聽(tīng)到知了一個(gè)接一個(gè)地叫知道，一個(gè)接一個(gè)地知道。
昆蟲(chóng)記作文 篇15
今天陽(yáng)光明媚，我和父母一起去了昭木山爬山。
在半山腰，我們發(fā)現(xiàn)了一只黑色頭部和黑白尾巴的小蜘蛛。它的細(xì)腿像細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝。他住在電線桿和樹(shù)干之間。
突然，一只蚊子嗡嗡地飛過(guò)，不小心撞到了網(wǎng)上。它拼命掙扎，翅膀卻卡住了。蜘蛛迅速爬過(guò)去，用自己的.絲把蚊子捆得緊緊的，蚊子卻繼續(xù)掙扎。蜘蛛使勁咬它，蚊子一動(dòng)也不動(dòng)。蜘蛛把蚊子拖到進(jìn)食區(qū)，慢慢享受美食。
我們繼續(xù)行走，尋找其他昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記作文 篇16
星期六早晨，陽(yáng)光明媚，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲(chóng)：只見(jiàn)它黑不溜秋的，全身披著堅(jiān)硬的“鐵甲”，像一位武功高強(qiáng)的士兵，一副不可冒犯的凜然模樣。它的'腹部呈白色，六條小腿爬的飛快，追也追不上它。
我抄起一根木棍，往西瓜蟲(chóng)身上一敲，只聽(tīng)“咣”的一聲，西瓜蟲(chóng)是不是暈過(guò)去了？可令我大吃一驚的是，它竟然消失了！去哪里了呢？我感到十分困惑。
接著又爬來(lái)一只，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子：挖個(gè)陷阱！我二話不說(shuō)就開(kāi)工了，把木棒旋轉(zhuǎn)、翻土……完工！就等蟲(chóng)兒上鉤了！
果然，有一只西瓜蟲(chóng)慢悠悠地爬了過(guò)來(lái)，一不小心，“撲通”一聲掉進(jìn)了我挖的泥坑里，跌了個(gè)四腳朝天。我不禁哈哈大笑，笑的肚皮生疼。而那只西瓜蟲(chóng)似乎憤怒之極，不斷地?fù)]動(dòng)腿，似乎在向我挑釁。我想：好哇，那么，我找個(gè)蟲(chóng)子跟你斗吧！我把另一只蟲(chóng)兒也推到了泥坑里。兩個(gè)蟲(chóng)兒撞了個(gè)滿懷。于是，他們倆打了起來(lái)。一會(huì)兒壓在你身上，一會(huì)兒我挨了一掌，你打我，我打你，不亦樂(lè)乎。真是好斗的西瓜蟲(chóng)呀！
不一會(huì)兒，它們兩敗俱傷，不是斷了腿就是甲殼破裂，似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)地震。于是我找了片樹(shù)葉，先讓它們爬上來(lái)，然后輕輕端起樹(shù)葉，放到地上。不一會(huì)兒，兩只受傷的西瓜蟲(chóng)溜回了家。
我喜歡西瓜蟲(chóng)，喜歡它的英勇，也喜歡與它玩時(shí)的樂(lè)趣！
昆蟲(chóng)記作文 篇17
昆蟲(chóng)，是一種奇妙、有趣的動(dòng)物。
今年夏天，媽媽給我買(mǎi)了一只蟈蟈，我高興極了，便給它準(zhǔn)備了一個(gè)精致的籠子。
別看這只蟈蟈個(gè)頭不大，腿卻很長(zhǎng)，可機(jī)靈了！它三番五次的想來(lái)個(gè)大逃亡。有一次它鉆出籠子跳到紗窗上，只差一步之遙就勝利逃亡，可惜被我媽抓住了。于是我又在它的籠子上加了幾層護(hù)欄。
暑假的一天早上，我正在睡覺(jué)。突然，爸爸跑到我房間大聲地說(shuō)：“快起來(lái)，大勢(shì)不妙！蟈蟈不見(jiàn)了？！”“什么？”我“騰”地從床上跳起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)上。“爸爸，你快來(lái)抓，它就在陽(yáng)臺(tái)門(mén)那！”“好，我來(lái)抓！”
就在爸爸抓到蟈蟈的一瞬間，不幸的事發(fā)生了。爸爸用力太猛，把蟈蟈的腿拉斷了，我傷心極了。當(dāng)我去拿它的腿時(shí)，驚訝得瞪大了眼睛，我發(fā)現(xiàn)，蟈蟈的血竟然是綠色的。
為什么會(huì)這樣呢？我查了資料才明白，綠色的血里含有銅，而我們紅色的`血里有鐵。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)的血都是綠色的。
喲，昆蟲(chóng)，真是一種奇妙、有趣的動(dòng)物。
昆蟲(chóng)記作文 篇18
一天，我在樹(shù)上看見(jiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)，很好奇，走進(jìn)仔細(xì)的觀察。“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的？”“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲(chóng)的？”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦中。
我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮穑骸安蝗缒阕约喝プ屑?xì)地觀察觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程，不明白的可以查閱資料，這樣能了解得更深。”我想，這不是更好嗎？于是我決定親自弄個(gè)明白。
“蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的'呢？”我一邊想著這個(gè)問(wèn)題，一邊仔細(xì)觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蜘蛛織網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)律性操作步驟，先搭框架和腳手架，再牽上等分的輻射絲，然后精確、敏捷地從外圈盤(pán)旋到內(nèi)圈，圈與圈之間距離相等，僅幾分鐘一個(gè)大網(wǎng)便告織成。我被蜘蛛的聰明和高超的技術(shù)所折服。
接著我有尋找第二個(gè)問(wèn)題的答案，“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲(chóng)的？”我捉了一只小螞蚱扔到蜘蛛網(wǎng)上，螞蚱拼命地掙扎，只見(jiàn)蜘蛛從另一端迅速爬過(guò)來(lái)，先將螞蚱麻醉后再慢慢地把它用絲纏住，螞蚱漸漸不再掙扎了，蜘蛛便開(kāi)始美美地享用美食了。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我的收獲真不��！我不但解決了這些我不明白的問(wèn)題，還發(fā)現(xiàn)只要善于觀察就能增長(zhǎng)知識(shí)。
昆蟲(chóng)記作文 篇19
每到暑假時(shí)，許許多多螞蚱都從草叢里鉆出來(lái)了。螞蚱有綠色、棕色的.，它后腿發(fā)達(dá)，是一個(gè)善于跳躍的昆蟲(chóng)。
一天傍晚我去小公園玩。這時(shí)，我的身邊正好有一只螞蚱，我趕快用手抓，不過(guò)這家伙還挺伶利的，逃走了。我追著它跑呀，跑呀，用了九牛二虎之力把它捉住了，拿起來(lái)一看，唉，可惜，讓我捏死了。
螞蚱多的是，我就不信捉不住。一只大螞蚱蹦了過(guò)來(lái)，我屏住氣息，抑制著心跳，悄悄地接近它，輕輕地伸出手，“唰”地捂住它。雖然我趴在了地上，手里卻有了“獵物”。我用一根細(xì)繩栓住它，望著它飛不高，跳不遠(yuǎn)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
昆蟲(chóng)記作文 篇20
今天，我到哥哥家去玩，我們讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《奇妙的蜂巢》。
地球上的昆蟲(chóng)種類(lèi)很多，蜜蜂就是一種昆蟲(chóng)，地球上有2000多種蜜蜂。以前我很害怕蜜蜂，因?yàn)樗鼤?huì)蜇人。但是現(xiàn)在我不怕了，因?yàn)樽x了這本書(shū)以后，我知道了蜇人是蜜蜂保護(hù)自己蜂巢的方式。不到萬(wàn)不得已，蜜蜂是不會(huì)蜇人的'。因?yàn)樗麄凃厝撕缶蜁?huì)死去。如果你不摸它們、惹它們、或者靠近它們的窩，蜜蜂一般是不會(huì)蜇你的。
春天來(lái)了，蜜蜂開(kāi)始忙碌，它們忙著采集花粉和花蜜，并在蜂房中用它們制作食物—蜂蜜。蜂蜜對(duì)蜜蜂、人類(lèi)和其它動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是一種好食品，我就非常喜歡吃甜甜的蜂蜜。
蜜蜂還是個(gè)非常偉大的建筑師。蜜蜂用蜂蠟做成蜂房，每個(gè)蜂房都是一模一樣的六方體，非常完美！
看完這本書(shū)后，我很喜歡蜜蜂，喜歡它的勤勞，喜歡他的手巧。我有一個(gè)小小的心愿：長(zhǎng)大以后做一個(gè)像蜜蜂那樣的人，為我美麗的家鄉(xiāng)建造一幢幢高樓大廈！
昆蟲(chóng)記作文 篇21
11月18日周一的下午，二年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了上海昆蟲(chóng)博物館參觀。對(duì)于害怕蟲(chóng)蟲(chóng)的我來(lái)說(shuō)，在去的路上有一些忐忑不安，因?yàn)榭隙ㄓ形易詈ε碌闹┲搿?/p>
到了目的地，感覺(jué)館內(nèi)設(shè)施有些陳舊，可里面的內(nèi)容還是比較豐富的，有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本。然而，令我影響深刻的是那些有著隱形本領(lǐng)的昆蟲(chóng)，比如：竹節(jié)蟲(chóng)，它有著竹子一樣的顏色，專(zhuān)門(mén)變成樹(shù)枝，讓人一時(shí)辨別不出它在哪兒；葉子蟲(chóng)，它有著樹(shù)葉一樣的形狀，喜歡待在樹(shù)葉上，讓人以為它就是樹(shù)葉；這些善于偽裝的昆蟲(chóng)真是有趣極了！當(dāng)然，我也有看到令我害怕的.蜘蛛、瓢蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng)等等。
除此之外，還有我最喜歡的蝴蝶，有著許許多多的蝴蝶標(biāo)本，有的放在鏡框里、有的掛在架子上，五彩繽紛，栩栩如生。它們有讓我幻想變成最?lèi)?ài)的”蝴蝶仙子”哦！
通過(guò)參觀這次活動(dòng)，我了解了一些有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。對(duì)于幾億種類(lèi)的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它們有著共同的家園，那就是森林和樹(shù)林，我們應(yīng)該要保護(hù)好它們的家，不能蓄意破壞！
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