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我學(xué)會了寫作文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我學(xué)會了寫作文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了寫作文作文1
剛上三年級的時候,我不會寫作文,每次寫作文,我就望著天花板發(fā)呆。
一天,老師讓我們寫一篇作文,我怕極了,但又不能退縮,我只好硬著頭皮寫,心里慌慌張張的,我看別的同學(xué)都埋頭認(rèn)認(rèn)真真的.寫著,看著他們都比我寫得快、寫得好,我緊張極了。心想:作文到底怎么寫?每次考試都是因?yàn)樽魑亩鴣G分。我難過極了。
后來,媽媽給我報了一個作文培訓(xùn)班,剛進(jìn)培訓(xùn)班的時候,我還是不會寫。后來老師告訴我們:"書本上的文章不都是人寫的嗎?為什么我們寫不了?只要有信心,我們一定能夠?qū)懞米魑摹?老師還告訴我們:"要想寫好作文,必須學(xué)會閱讀,學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會積累,學(xué)會表達(dá)。"聽了老師的話,我慢慢有了信心。在培訓(xùn)班上,老師還教給了我們一些作文方法和技巧,比如說言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有法,言之有采等等,我在老師的指導(dǎo)下,慢慢學(xué)會了寫作文。最近我寫的作文《我的同學(xué)》《美麗的谷山公園》等還發(fā)表在""上。
經(jīng)過一個階段的努力,我現(xiàn)在基本上學(xué)會了怎樣開頭,怎樣過渡,怎樣結(jié)尾,以及怎樣把內(nèi)容寫具體了,我要謝謝我的老師!
我學(xué)會了寫作文作文2
我和好朋友“游泳健將”王天一起去一個西善橋游泳池,學(xué)習(xí)怎么游泳。
開始之前,我爸媽不同意,他們想讓我在家里面寫作業(yè),可我用那三寸不爛之舌獲得勝利,得到去學(xué)習(xí)游泳的'機(jī)會。
我們買票進(jìn)入游泳場,王天先教我怎么樣在水里閉氣時間長,他說可以先深呼吸,不要吐,不要停,憋不住,再起來。接著他開始蛙泳,兩只手如蛙掌一般。兩條腿,使勁蹬,活脫脫的一只大青蛙,我還沒有回過神來,老王又回來了。
然后,他連續(xù)五個來回,王天回來了,叫我去游泳,可我一到水里去,一潛下水,立即嗆得滿臉通紅,就在水里走了起來,最后還在水里跑了起來,老王一臉不滿意,教我自由泳,他說:自由泳是隨意的游,腳不能碰到地面。我聽了這來了個水底游泳,離地面只有一根手指頭,王天說可以了。
我們找了其他兩個人,因?yàn)橐粋小朋友水性好,所以嘛,我們來了個三對一,兩面缺口為基地,只要手在上面按5秒,被水花擊中以后不能動5秒,結(jié)果那個小朋友把我們?nèi)齻擊中以后,極快的把我們打敗了。
事后我在那位小朋友的幫助下泳速和游法迅速提升,我學(xué)了水下游法,如狗爬式。
經(jīng)過多次游泳,我終于學(xué)會了蝶泳、仰泳,真高興呀!
我學(xué)會了寫作文作文3
時間悄悄地從你指尖滑過’不經(jīng)意中你長大了“成長路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會了炒菜,氣自行車,我學(xué)會了寫作文。你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事'但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的
在我讀小學(xué)一年級的時候;就開始學(xué)寫一句話,我在書店里找到一本書/覺得很好;從此以后便認(rèn)真練習(xí)
到了二年級、我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話。看了好的句子變換一下就成為自己的了:提高的速度還挺快
三年級一開學(xué)’媽媽就給我報了一個作文班。我不喜歡上“因?yàn)槟抢镆?guī)定的'太緊了”不能按自己的想法寫’
四年級、我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去;提高的還比較快;
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的文章他們說不錯;我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費(fèi)。提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友’ 習(xí)作之路漫漫無邊要想寫的更好。
我學(xué)會了寫作文作文4
時間悄悄地從你指尖滑過,不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會了炒菜、氣自行車。我學(xué)會了寫作文,你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事,但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的'之路是漫長的。
在我讀小學(xué)一年級的時候,就開始學(xué)寫一句話。我在書店里找到一本書,覺得很好,從此以后便認(rèn)真練習(xí)。
到了二年級,我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話,看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。
三年級一開學(xué),媽媽就給我報了一個作文班,我不喜歡上,因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了,不能按自己的想法寫。
四年級,我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去,提高的還比較快。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站,里面有許多寫作高人,向他們請教,自己發(fā)表的文章,他們說不錯,我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒白費(fèi),提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友。
習(xí)作之路漫漫無邊,要想寫的更好,努力也要加倍。
我學(xué)會了寫作文作文5
好幾次跟著媽媽到按摩廳去,看見按摩廳的阿姨給媽媽按摩。我心想:如果我學(xué)會了這一招,就能給媽媽按摩了,還可以省了按摩的費(fèi)用。
我認(rèn)真的看著阿姨的每一個動作,從上到下,每個細(xì)節(jié)都不放過,手也跟著比劃;丶乙院,我拿著布熊當(dāng)人,我學(xué)著阿姨的摸樣按起來。媽媽看見了說:“這孩子,還在專心致志的`學(xué),而且學(xué)的有模有樣!甭犃诉@句話,我的心里甭提多美了。每個星期六日做完作業(yè),我都在學(xué)按摩,并且我進(jìn)步還不小呢!半包看我學(xué)得這么認(rèn)真說:“過來先給我按按,讓我感覺一下怎樣!蔽曳浅>o張,心怦怦的跳。因?yàn)槲业谝淮伟,在按的過程中,我又積累了不少經(jīng)驗(yàn),爸爸也豎起大拇指稱贊道:“我們家的按摩師夠?qū)I(yè)!”然后也給媽媽按按。按了一會兒,媽媽說:“雖然沒有專業(yè)的那么好,但是剛剛學(xué)業(yè)不錯了!边^了幾天。我想:如果用腳踩按摩,那會怎么樣呢?也是,我又給爸爸做了一次試驗(yàn)。開始和以前一樣,又捶又按又揉,后來,我使出踩的功夫,一下一下,小心翼翼。最后,爸爸竟舒服得睡著了。
從此,我就成了家里的按摩師。嘿,學(xué)做什么要經(jīng)過練習(xí),才能成功。按摩給我?guī)砹丝鞓,也給家人帶來了快樂。
我學(xué)會了寫作文作文6
這個暑假,媽媽給我報了游泳學(xué)習(xí)班,我又高興又擔(dān)心,高興的是我終于可以學(xué)習(xí)游泳了,擔(dān)心的是我能學(xué)會游泳嗎?
第一次走進(jìn)游泳館,我看到游泳池那么大,水那么深,心里不禁盼望早點(diǎn)下水,與清涼的水來個親密接觸。誰知道老師先讓我們趴在岸上,做蛙泳的動作,先把腳收起來,再翻開,腳要向里收緊,然后再用力蹬出去,蹬出去的時候腳要伸直,做好了準(zhǔn)備工作,終于要下水了。
我小心翼翼地沿著階梯下水了,水柔柔的、涼涼的,舒服極了。老師給我們每個人發(fā)了兩塊泡沫板,一塊綁在背上,一塊拿在手上,讓我們做剛才練習(xí)過的'動作,來回游十圈。天!會不會被水淹死?還好有泡沫板的保護(hù)。我游啊游,感覺游泳不怎么難了。游完十圈,老師讓我們練習(xí)水下呼吸,就是在水里用嘴呼吸。我試了試,慢慢地學(xué)會了在水下連續(xù)呼吸了。就在這一次我學(xué)會了游泳,我感覺身體可以在不用泡沫板的幫助下自己會浮起來了!
雖然學(xué)了沒幾天,但我已經(jīng)游得象模象樣了,感覺真不錯。
我相信只要肯去嘗試,一定會有收獲!
我學(xué)會了寫作文作文7
一天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸去玉環(huán)放風(fēng)箏。
哇!空地上已經(jīng)是人山人海了!天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏:有小鳥風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜻蜓風(fēng)箏……天空變成了風(fēng)箏的海洋。
看著天空中一個個美麗的風(fēng)箏,我也不甘示弱。我拿出我的蝙蝠,讓爸爸拿著它,我說放,就飛快地跑了起來。越跑越快,越跑越興奮,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上.
放著放著,我想:風(fēng)箏已經(jīng)放了這么高了,先休息會兒,喘口氣吧!于是,我跑得越來越慢,風(fēng)箏像跟我作對似的,我跑得越慢,它就飛得越低。我只好又快跑起來。
飛著飛著,我一不留神,把線給放完了。風(fēng)箏像個不聽話的孩子,帶著長長的尾巴,在天空中亂跑。而我就像這孩子的`家人,他飛到哪兒,我就跑到哪兒。過了一會兒,風(fēng)才停了下來,風(fēng)箏才掉了下來。
這次,我不但學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你永不放棄,世間就沒有你做不到的事,只有你想不到的事。
我學(xué)會了寫作文作文8
時間悄悄地從你指尖滑過不經(jīng)意中你長大了、成長路上留下的是學(xué)步的痕跡使你克服困難的欣喜,你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng):你們可能學(xué)會了炒菜“氣自行車;我學(xué)會了寫作文’你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事"但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的;
在我讀小學(xué)一年級的時候'就開始學(xué)寫一句話;我在書店里找到一本書,覺得很好‘從此以后便認(rèn)真練習(xí)"
到了二年級,我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話/看了好的句子變換一下就成為自己的了/提高的速度還挺快“
三年級一開學(xué)'媽媽就給我報了一個作文班'我不喜歡上;因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了不能按自己的想法寫。
四年級’我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去‘提高的還比較快
現(xiàn)在:我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站,里面有許多寫作高人,向他們請教’自己發(fā)表的'文章:他們說不錯。我心里美滋滋的,想,這幾年的工夫沒白費(fèi)、提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友,
習(xí)作之路漫漫無邊;要想寫的更好“努力也要加倍,
我學(xué)會了寫作文作文9
今天,我跟奶奶學(xué)煎蛋,你們?nèi)绻信d趣,也跟我一起來學(xué)吧!
要準(zhǔn)備的材料有:一個雞蛋,少量的鹽,少量的'酒,一瓶油,一口鍋,一口碗,一把鍋鏟。
我要開始做了!我把準(zhǔn)備好的雞蛋在碗沿輕輕地敲了一下,我拿起來一看,雞蛋卻毫發(fā)無損,我又重重的敲了一下,蛋黃卻被震散了,我只好重新打了一個雞蛋,我把大拇指伸進(jìn)小洞,往兩邊一掰,只見乒乓球一樣的蛋黃帶著透亮的丹青一下子流入碗中。我把天然煤氣灶的開關(guān)打開,往過中倒入油,過了一會兒,鍋中之油就像一個不聽話的孩子,在鍋里亂蹦亂跳,一滴油正好爆到了我的手我大叫一聲。∥亿s忙把雞蛋倒進(jìn)鍋中,只見蛋清往四面八方散開,從透明變成了白色,隨之從蛋清上冒出了一個個小泡泡,泡泡越來越大,最后在蛋清上綻開了,等到蛋清邊沿變成了黃色的,我就用鍋鏟一翻,只見這一面已經(jīng)熟了,發(fā)出香噴噴的香味。熟了以后,我把蛋鏟在了碗里,給奶奶品嘗,奶奶吃了之后還夸我有進(jìn)步,我心里美滋滋的。
通過這次煎蛋,我明白了:世上無難事,只怕有心人。只要永不放棄,就沒有自己做不到的事。
我學(xué)會了寫作文作文10
經(jīng)過漫長的等待,終于正式放假了。可爸爸卻讓我在體校游泳。我有一點(diǎn)害怕,因?yàn)槟抢锏娜朔浅5膲选?/p>
一進(jìn)大門,我看見了一些高個子的人,一個個身材高大,肌肉十分發(fā)達(dá)。我心中的害怕越來越怕。
進(jìn)了游泳館我看見了一個個小男孩,比我小很多。我本以為他們很弱,沒想到居然比我強(qiáng)。一開始我自信滿滿,沒想到一個蝶泳就把我打的落花流水,我真是弱啊。
后來,教練教了我蛙泳,可我有點(diǎn)怕,“第一天就馬馬虎虎,以后怎么練啊!苯叹毚舐暸u我。我從心里難過!巴弁弁弁弁邸蔽夷钪。加油,差一點(diǎn),我奮力追趕想超過對手,我的蛙泳還不錯,我十分高興。我正一步一步邁向成功,突然,在我驕傲的'時候,一個帶著黃色泳帽的人向我挑戰(zhàn),我答應(yīng)了比賽。
3,2,1,go。我和他一起開始游了,前面沒分勝負(fù),到了最后50米,我們奮力追趕,可在力度的方面我卻沒他大,這決定勝負(fù)的關(guān)鍵,我輸了。
仰望遠(yuǎn)處的墻壁上的字“勇奪金牌第一。備戰(zhàn)省運(yùn)第一”。我想有一天……水花輕輕飛揚(yáng),我戀戀不舍地走了。我在體校的第一天是有意義的。
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