美優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的美優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美優(yōu)秀作文1
美丑問題無翼是世界上最復(fù)雜的問題之一。有人說，美是與丑相對(duì)照才被強(qiáng)烈表現(xiàn)的。人們稱贊完善之美，但也肯定殘缺之美；人們歌頌人為之美，但也欣賞自然之美；人們塑造現(xiàn)實(shí)之美，但更向往理想之美；人民培養(yǎng)型體之美，但更珍視心靈之美。美的類函豐富無比。
傲斯特洛夫斯基的話說的好：“人的美并不在與外貌，衣服和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心，要是沒有類在美，我們常常會(huì)厭惡他的外表�！币粋�(gè)中學(xué)生究竟3打扮才算美呢？一個(gè)人的年齡，性格，身份與他的裝束，打扮看起來很協(xié)調(diào)，這就是美。一對(duì)英俊的解放軍從大街上走過，他們很著綠軍裝，頭戴大沿帽，昂首挺胸，闊步前進(jìn)，就顯的很協(xié)調(diào)，在便是協(xié)調(diào)之美。
李白的詩(shī)是很美的，他主張?jiān)娨扒逅鲕饺�，天然去雕飾�！彼非蟮氖恰疤烊弧泵溃匀幻�。一個(gè)健康的同學(xué)，臉色紅潤(rùn)，艷如鮮花，嬌美而有生氣，當(dāng)然是一種美；膚色黝黑，容光煥發(fā)，顯得剛勁而有力量，也是一種美，尚用膏，粉去掩蓋，涂摸不勻或白臉紅脖反而覺的丑。這就是人們所追求的自然美。
同學(xué)們的穿著，衣料的質(zhì)地好壞與美丑有必然的關(guān)系。高級(jí)毛料服裝揉的皺皺巴巴，穿的骯骯臟臟，這美嗎？一般衣服，色彩不鮮艷，但平平展展干干凈凈，長(zhǎng)段合體，肥瘦合身，能說這不美嗎？只要你的衣著裝束符合中學(xué)生的身份，自然，整潔，那青春的美，生氣勃勃的美，活撥向上的美，一定會(huì)使成年人，老年人非常羨慕。這便是整潔之美。
青年朋友們，當(dāng)你尋找儀表美服事，請(qǐng)你同時(shí)啟開思想的門窗，讓知識(shí)，道德，教養(yǎng)，一起代為燦爛的云霞，溫柔的輕風(fēng)，舒暢地?fù)溥M(jìn)你坦蕩的胸懷。這事的你，從軀體到心靈，都會(huì)散發(fā)出健康，高尚，圣潔的氣息，那該多美。讓美注入你的生活，讓美伴隨你的青春吧！
美優(yōu)秀作文2
《美麗的植物園》記得有一次，暑假期間，我參加過一次公益活動(dòng)年陵水縣首屆城鄉(xiāng)少年兒童手拉手夏令營(yíng)！因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間只有3天，所以，大家把這3天當(dāng)做寶貴時(shí)間！就在我們即將離開活動(dòng)的那一天，我們?nèi)w的教練、隊(duì)友，一起去萬寧興隆熱帶植物園參觀！一路上，大家都非常的好奇，植物園里的萬物生長(zhǎng)得怎么樣？美不美麗？……
一走進(jìn)植物園，我嗅到了大自然的芬芳清香，令人心曠神！全園以植物造景為主，主要展示各種植物的姿態(tài)和多種植物互相搭配的自然野趣！我們跟隨者講解員，觀賞了一顆又一顆的花草樹木！多的讓我眼花撩亂，同時(shí)然我大開眼界！走著走著，我們的腳步停留在了一個(gè)漂亮的園子前。放眼一望，園子里種的都是一種樹——可可�？煽蓸�，它是一種矮小、漂亮的樹，它的樹干總是向下垂著，它的葉子在陽光下市閃閃發(fā)亮的。
橢圓形的果實(shí)，當(dāng)然，也不結(jié)在枝頭上，而是懸掛在枝干上，很奇怪吧？一顆可可能結(jié)出一百多個(gè)果實(shí)。一個(gè)果實(shí)中就藏有四、五十粒種子。它的果實(shí)有兩種顏色，一種是淡綠色，一種是玫瑰紅的顏色，兩種顏色搭配起來，是使可可樹看起來更迷人！其實(shí)我們所吃的巧克力、喝的可可粉和咖啡，都是可可果經(jīng)過發(fā)酵及烘焙后可制作成的�？催^了可可，接著走下去，腳步又停在了一朵比較富有很高價(jià)值的花兒——郁金香！郁金香為多年的草本植物，鱗莖扁圓錐形或扁卵圓形，長(zhǎng)約2厘米，具有棕褐色的皮股，外表被淡黃色纖維狀色膜。葉形長(zhǎng)圓、色澤粉綠，每一朵花都有6瓣花瓣，內(nèi)有雌芯一枚，雄芯6枚，花容端莊、色色具備、多姿多彩，活得像一個(gè)高腳的酒杯，鮮艷奪目，異彩紛呈，令人心曠神怡！接下來，大家隨著講解員，不斷地觀賞了種種植物……�。∑恋目煽�，多姿的郁金香，組成了美麗的興隆熱帶植物園！六年級(jí):曾佳佳
美優(yōu)秀作文3
當(dāng)有人問我是哪的人，我說我是河北的，他們都笑著說，知道你是河北的，我說真的，我們村的名字就叫河北村。
我的家鄉(xiāng)，是華北平原上的一個(gè)不起眼的小村莊——河北村。聽爺爺說，我們的祖先，是在幾百年前，從山西省洪洞縣地區(qū)搬到這來的，在肅寧縣治理可以查到。這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，它默默的'養(yǎng)育我們祖祖輩輩幾代人。雖然我的家鄉(xiāng)沒有南方奔騰的江河，沒有北方巍峨的群山，但是我的家鄉(xiāng)也很美。
下面帶你們看看我美麗的家鄉(xiāng)。
春天來了，播種希望的時(shí)候來了。田野里的小草偷偷鉆出了地面，麥苗漸漸綠了起來，柳樹也發(fā)芽了，小燕子也從南方飛了回來。人們開始忙碌起來，播種，澆水施肥，田野里散發(fā)著新鮮的泥土氣息，到處一片生機(jī)盎然的景象。
漸漸地，雷雨多了，夏天到了。樹葉蔥綠了許多，青蛙在雨后的泥塘里叫個(gè)不停，知了也隨時(shí)附和著，叫著叫著，天氣也炎熱起來了。但是，人們卻不怕熱，仍然頂著烈日，淌著汗水，在田地里除草，不是有句詩(shī)嗎，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是啊，糧食來的多么不容易，雖然人們很辛苦，但他們依舊快樂。因?yàn)槿藗兌济靼子懈冻霰囟〞?huì)有收獲。
轉(zhuǎn)眼間，秋天悄然而至。看吧，田野上金燦燦的玉米，黃橙橙的鴨梨，還有那白花花的棉花，每種顏色映在了人們的眼里，美在人們的心里。收割機(jī)的隆隆聲，人們咯咯的歡笑聲，交織在了一起。播種下的希望有了收獲，人們都說“誰最有良心？是地！”你向它付出，它就會(huì)加倍回報(bào)！不錯(cuò)，一分耕耘一分收獲！
不知不覺中，樹上的葉子落光了，地里的小草枯黃了，天變冷了，冬天不約而至。北方的平原真是一片銀裝素裹，雪白安靜的世界洗凈了世間一切的污穢！這就是瑞雪兆豐年吧，我想此時(shí)的人們正在自家的屋里閑聊著，暢談著美好的未來。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
美優(yōu)秀作文4
苦難其實(shí)也是一種美，它會(huì)使人生變的豐富多彩�！}記
作為一名初三的學(xué)生，我沒做到一名學(xué)生該做的事——學(xué)習(xí)。因此我被勸退了，之后那真是一段令人難忘的日子啊！那段日子充滿了黑暗的心情。
迷茫
自從被勸退以后，我突然感到自己是一個(gè)廢物，我在家里只能學(xué)別人做事，又沒賺錢的能力，整天躲在陰暗的屋子里，連出門都幾乎很少——我怕丟人。我躺在床上望著頭頂上的天花板，我思索著我以后怎么辦呢？難道我要一輩子躲在這個(gè)黑屋子里，一輩子靠父母吃飯？
絕望
6月16，“初三中考了？”望著墻上的日歷我喃喃道。我沒有參加考試，因?yàn)�，我心中�?duì)考試充滿了恐懼，在我還上學(xué)的時(shí)候，我愛上了網(wǎng)游，為此我荒廢了學(xué)業(yè)。因此，我一見到考試，我就心發(fā)慌有幾次我甚至沒參加月考。
想到我以后可能和高中無緣，“不！”我在房間內(nèi)充滿絕玩的大喊道。
悔悟
6月23，爸爸回來了我無法面對(duì)已日漸蒼老的爸爸，于是我反鎖了自己的房間，兩天兩夜，沒吃沒喝。爸有幾次敲了下門，我說爸沒事。略帶擔(dān)心的敲門聲停止了。兩天之內(nèi)我想了很多。
第三天我出來了，爸說：“還想上學(xué)嗎？”責(zé)怪的句式，溫柔的語氣。我無力的說：“想但沒機(jī)會(huì)了。”爸說：“只要你想就行，我先帶你去一個(gè)地方�！�
振奮
把帶我去了工地，我在那和工人們能一起干活，他們對(duì)生活的熱情感染了我，是他們讓我更堅(jiān)強(qiáng)，讓我自信，他們使我明白了“風(fēng)雨之后必有彩虹！”
現(xiàn)在我進(jìn)了學(xué)校，偶爾會(huì)因?yàn)橐恍┬〈煺鄱鵁⿶�，但人生不就因�(yàn)榭喽利悊幔?/p>
難道不是嗎？
美優(yōu)秀作文5
有人喜歡貴如油的春雨，認(rèn)為春雨溫柔細(xì)膩，然而我喜歡夏雨，喜歡它的粗獷、豪邁、怦然心動(dòng)。
夏天，像一個(gè)大烤箱，悶得人喘不上來氣，似乎自己的水分全部被吸進(jìn)了衣服。然而偶爾刮過的一縷風(fēng)會(huì)稍微帶走一些炎熱。這時(shí)，天上的烏云從遠(yuǎn)處慢悠悠地飄來，我知道要下雨了。
雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交響樂。然而過了不過幾分鐘，石頭般的雨滴便從天上砸了下來，那交響樂也變成了急促的搖滾樂。我站在那里，呆呆的，來不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀？雨是炎熱的敵人，粗獷豪邁的雨會(huì)讓我感到無比舒適、清涼。
天上轟隆隆的，我一抬頭，只見天上雷電交加，跳起了街舞。當(dāng)然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。
我見到這一粒粒石頭大小的雨落了下來，怦然心動(dòng)—這是大自然的力量，這是大自然給咱們的無限活力與激情，這是大自然給咱們沖鋒的號(hào)角。
風(fēng)漸漸停了，像它來得一樣急。雨也隨著停了下來。天漸漸亮了，天邊出現(xiàn)了一個(gè)淡淡的彩虹，小草也舒展了身子，大樹抖了抖身上的雨水，魚兒們也潛回了水里。一切依舊，卻又顯得格外不同——空氣中夾雜著芬芳泥土的氣息，耳邊回響著鳥兒與蟬的合奏，那聲音不是雨前悶熱的聲音，而是一種扣人心弦，令人心曠神怡的樂章。
雨是如此，人生又如何？有的人寧可毫無價(jià)值過平淡一生也不愿轟轟烈烈戰(zhàn)斗。那種人生有什么味道��？
現(xiàn)在，拿起武器，隨著這狂風(fēng)暴雨的沖鋒號(hào)，沖擊那勝利的彩虹，享受那怦然心動(dòng)的感覺吧！
美優(yōu)秀作文6
敬老，是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，人人都需要敬老，都應(yīng)該會(huì)。而那些亂罵老人、拋棄老人的人，你們是最可恥的！你們不但沒有良心，還把養(yǎng)育自己而愁白了頭的人罵了！俗話說：“家有一老，如有一寶�！彪y道你們連最基本的禮儀都不會(huì)嗎？生活中，可以幫老人到杯水，可以幫老人捶捶背，也可以給老人讓座……這么多的事，難道你們就不會(huì)嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該敬老，會(huì)敬老的人，就是最美的！
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了起來，我睜開朦朧的雙眼，“累死了！”我大聲抗議道，而鬧鐘卻肆無忌憚地一直響著�！把�！已經(jīng)7:10分了！快快快！”我驚慌失措地“尖叫”到。我急急忙忙地穿上衣服，隨手拿了一塊面包，便背上書包走了�！昂艉簟蔽依鄣弥贝謿狻＿@時(shí)，我已經(jīng)在紅綠燈旁邊了。
我左瞧瞧，右看看，看有沒有汽車，竟無意中瞧到一位白發(fā)蒼蒼、眼睛小小的老太太，她的眼睛好像看不見呀！她一直站在那里，好像快站不住了！我立馬要跑向老太太那而，可是，就在這時(shí)，我猶豫了，心里也不由自主地出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，第一個(gè)小天使說：“你去幫吧！老人家可能需要幫忙呀！”第二個(gè)小天使說：“去上學(xué)！你不是不喜歡晚到嗎？”我的心里十分糾結(jié)，但是，我還是覺得第一個(gè)小天使說的有道理，于是，我便走上前去，對(duì)老太太說：“您需要幫忙嗎？”老太太說：“謝謝你，小姑娘！”于是，我有條不紊地送老太太過馬路。老太太對(duì)我連連道謝，我說：“不用謝，敬老可好了呢！”有些大人看了，都對(duì)自己的孩子說：“看那位姐姐，做的太好了！你以后也要向她學(xué)習(xí)！”我一聽，興高采烈著。
我走到了學(xué)校，已經(jīng)7:40分了，但是，我?guī)土艘粋�(gè)老太太，心里美滋滋的！
敬老，許多人說是小事一樁，但實(shí)際上有多少人能做到呢？
美優(yōu)秀作文7
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無處不在。這便是和諧之美。
和諧之美在于寬容，寬容詩(shī)人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng)，不知誰說過，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng)，殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將收獲快樂。和諧之美在于友善。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過，當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示她的和諧；在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。
美優(yōu)秀作文8
冷藍(lán)色的天空上悠悠地飄著幾朵雪白的云。風(fēng)，輕撫過，微微散亂，卻依舊是陽光明媚。這樣安靜的天空，很美。 藍(lán)天下，你一臉茫然。抬頭，凝視，近在咫尺的距離：伸手，觸摸，卻遠(yuǎn)在天涯。我無心看天也無心看水，只是黯然的看著你，想從你安詳?shù)哪樕险业搅舜鸢浮? 半晌，你冷冷的問我：“我是不是很笨，總不如別人？”你的質(zhì)疑讓我震懾，這是我從來沒有想過的，所以我沒有點(diǎn)頭也沒有搖頭，只是這樣靜默的佇立著，無言以對(duì)。
“我知道，我總比別人慢半拍，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想……”你依舊自語。而我，也依舊無語。我還是一言不發(fā)初中，只是目光轉(zhuǎn)移了——望著藍(lán)天，沉默。
“其實(shí)，你可以試著改變。”平淡的語言一下子被風(fēng)吹散了，只剩下一點(diǎn)回音�！翱赡闶侵赖�，我的爸爸媽媽總拿我和別人相比，把我說的一無是處，我真的很差勁嗎？”你有些憤怒了，卻依舊望著遠(yuǎn)方，只是眼睛里噴涌著無名的怒火。
我不知道該如何回答你的問題，也沒有權(quán)力去評(píng)價(jià)你，更沒有資格去干涉你的家庭生活。于是，我輕聲說：“其實(shí)你很棒，只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)你的天空罷了。”
“是嗎？希望如此�！倍吺且魂噰@息。
一聲鳥鳴劃過長(zhǎng)空，白云依舊漂浮在藍(lán)天上。
我們彼此沒有再說話，不知是否因?yàn)樵掝}不同。
同樣是碧藍(lán)如洗的天空，同樣是小城古巷的街，同樣的時(shí)間，不同的人物演繹不同的思想，不同的我們踏上了相同的路口，卻是不同的結(jié)果。就像兩條平行線，永遠(yuǎn)沒有交點(diǎn)，所以我們用于不屬于一個(gè)世界。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我很想對(duì)你說，你是一個(gè)好女孩，只是忽略了自己的光芒。
也許，很多沮喪來自于比較，翹首仰望他人的風(fēng)光時(shí)，卻忽視了自己在別人眼里也是一道風(fēng)景。
不要一直凝視遠(yuǎn)方的天，偶爾停下來仰望自己頭頂?shù)乃{(lán)天，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很美。因?yàn)樾⌒〉奈浵佉灿袑儆谧约旱目鞓贰?/p>
美優(yōu)秀作文9
在我們的生活中，美，它無處不在；有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。
在一年之中，有四個(gè)季節(jié)。只要你去細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，那就不會(huì)缺少美。
春天，是一個(gè)溫暖又美麗的季節(jié)。小鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，小雨淅淅瀝瀝地下著，敲擊著嫩綠的竹葉，不一會(huì)兒，從土壤里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋；在光禿禿的枝條上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠，顯得那么清新可愛；穿著燕尾服的小燕子們匆匆忙忙地飛回來了，銜著細(xì)小的枝條急著筑巢。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。知了放開歌喉在大樹上鳴叫著，大樹是那么高的魁梧、挺拔，樹葉茂盛極了，正是一處供人乘涼的好地方，在樹葉間時(shí)不時(shí)地傳來一些聲音，想必就是那些調(diào)皮的孩子們正在捉知了吧！在天空中飄動(dòng)的云彩，那是紅艷艷的火燒云，紅似火，紅似花，在天空中不斷地變幻著，展現(xiàn)著她那優(yōu)美的身姿；在波光粼粼的湖面上生長(zhǎng)著一大片的荷花，它們都穿著粉色的舞蹈裙隨著風(fēng)兒跳著、舞著。
秋天，是一個(gè)涼爽而富有生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，到處是金燦燦的，果子成熟了，稻谷都豐收了，農(nóng)民們的臉上常會(huì)露出藏不住的喜悅，一個(gè)個(gè)桃子紅著臉，躲在樹上害羞的不敢見人，一個(gè)個(gè)蘋果穿著紅色的連衣裙，在樹上高傲地抬著頭，一個(gè)個(gè)石榴頂著它的新發(fā)型，在樹上到處?kù)乓?/p>
冬天，是一個(gè)白雪皚皚的世界。孩子們四處奔跑，他們穿著大棉襖，個(gè)個(gè)都像是大活寶，真是胖極了！最美的非屬雪花了，那一片片又輕又薄的雪花，晶瑩剔透，把它們?nèi)喑梢粋�(gè)個(gè)雪球，砸來砸去，把它們堆成一個(gè)個(gè)雪人，互相“碰撞”，把它們滾成一個(gè)個(gè)雪團(tuán)，慢慢向下滾動(dòng)……這些都給冬季增添了一筆筆美好風(fēng)光。
在每一個(gè)季節(jié)，有著不一樣的美，每一樣事物，也有著它們的美，只要你肯用你的眼睛去尋找，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你正被美環(huán)繞著。
美優(yōu)秀作文10
今夜，雨下得很密。
“叮鈴鈴！”上晚自習(xí)的鈴聲響了。窗外飄起了稠密的雨絲，我坐在教室里寫作業(yè)，不時(shí)抬頭望了幾眼天空，這鬼天氣，什么時(shí)候停啊。
放學(xué)了，門口滿是接孩子的家長(zhǎng)。我在雨中急切地搜尋母親的身影，腦海中不斷浮現(xiàn)出和母親在一起的快樂時(shí)光：我高興時(shí)，是母親陪伴在我身邊；我難過時(shí)，是母親我；我獲獎(jiǎng)時(shí)，是母親祝賀我。對(duì)于“父愛”，我記憶中好像沒有多少痕跡。
可是我失望了，人群中沒有母親。我正打算淋雨回家時(shí)，聽到了熟悉而又陌生的聲音喊我的名字，我一抬頭看，是父親。
我驚訝極了，父親怎么會(huì)來？我連忙回過神來問：“爸，你怎么來了？媽呢？”父親說：“哦，你媽單位有事，我看下雨了，就來接你來了�！币凰查g，我的心里像被什么撞了一下。
父親幫我換好雨鞋，我們便走了。兩個(gè)人擠在一把傘下，可我身卻沒有淋濕。我抬頭望了望父親，他的左肩全被淋濕了，可他卻還把傘盡力朝我這邊傾。
看到這兒，我有種想哭的沖動(dòng)，但我不敢哭，怕被父親看到。于是，我對(duì)父親說：“爸，傘歪了。”可父親緊張地說：“沒，沒有歪。”父親分明是在掩蓋緊張，我分明看到他慌亂的目光正在躲閃我的眼光。
看到這兒，我不禁說：“爸，對(duì)不起，以前我一直覺得你并不愛我，所以我從來都沒有想到過你。”父親或許是哭了，您略帶哭腔對(duì)我說：“傻女兒，該是爸爸跟你說對(duì)不起。我一直以為你只要你的媽媽的愛就夠了，可爸爸也是愛你的。”
那天晚上，我讀懂了父愛，原來父愛也是絲毫不會(huì)輸給母愛的。
雨，你真美，讓我明白了父愛。
今夜，雨依然下得很密，而我不再煩惱。
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