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  • 跳舞優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-11-30 18:12:57 歐敏 優(yōu)秀作文 我要投稿

    跳舞優(yōu)秀作文(通用36篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奶鑳(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    跳舞優(yōu)秀作文(通用36篇)

      跳舞優(yōu)秀作文 篇1

      前天,學(xué)校舞臺(tái)上,當(dāng)音樂響起,我們跟著音樂有節(jié)奏地跳起舞來,贏得陣陣掌聲。這使我明白,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

      記得剛開始練舞時(shí),是在學(xué)校的操場(chǎng)上,我們總是忘記動(dòng)作,跟不上拍子。為了讓同學(xué)們把舞跳好,體育課、放學(xué)后等時(shí)間都被老師用來訓(xùn)練我們跳舞。為此,同學(xué)們感到不滿,總是面無表情地跳著。老師開導(dǎo)我們,要想在舞臺(tái)上表演成功,就必須勤加練習(xí)。

      我們表演的舞蹈名叫“兔子舞”,大家覺得這個(gè)舞的名字太幼稚,容易被人笑話,總是低著頭跳,不好意思抬起頭!澳銈兊男θ菽?抬起頭!”老師可嚴(yán)厲了。汗水濕透了每個(gè)人的衣服,大家的額頭上掛著豆大的汗珠,臉上帶著疲倦的笑容……可老天爺似乎沒有被我們的努力所感動(dòng),它不但沒收小陽光,還下起了蒙蒙細(xì)雨,但同學(xué)們?nèi)栽谟曛刑,直到把舞跳完才離開。

      跳舞時(shí)間久了,腰酸背痛的,可在老師的`鼓勵(lì)下,我們卻沒有想過放棄。

      前天,我們上臺(tái)表演了!當(dāng)我們自信地在全校師生面前跳起了活潑、可愛的舞時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。盡管我們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)間不過三分鐘,但眾人那艷羨的目光、熱烈的掌聲,讓我們激動(dòng)不已。盡管訓(xùn)練時(shí)間長又辛苦,但能取得這樣的成績(jī),我們覺得值得!

      這件事使我明白,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只有自己真正付出過努力,才會(huì)有所收獲。只有堅(jiān)持不放棄,才會(huì)取得成功。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇2

      看到這個(gè)題目,你一定想問:雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?今天,就讓我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

      首先,我準(zhǔn)備了半瓶水,一只生雞蛋和一包食用鹽。我來到客廳,心里十分期待。

      實(shí)驗(yàn)開始了。我先倒了一些鹽水在水中,再進(jìn)行攪拌,白色的鹽一會(huì)兒就融化了。接著,我把生雞蛋放入鹽水中。可左等右等雞蛋沒有浮起來。我心里不耐煩。心想一定是出錯(cuò)了,頓時(shí),我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母!庇谑牵夜钠鹩職庥址帕撕脦咨},又輕輕攪拌起來了。一次不行,再來一次。終于,我看見水中的雞蛋慢慢地動(dòng)起來,像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來了。最后,我終于知道自己之前的錯(cuò)誤——鹽放得太少了,便繼續(xù)放了好幾勺鹽,進(jìn)行攪拌。突然,整個(gè)雞蛋一下子浮起來了。它在水中以上一下,一會(huì)兒跳著街舞,一會(huì)兒跳著恰恰舞,一會(huì)兒跳著中國舞。你一定既好奇又疑惑,這是一只神奇的'雞蛋嗎?它怎么會(huì)“舞蹈”呢?

      原來小小的實(shí)驗(yàn)中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃,浮力就越大,雞蛋就會(huì)在水中上下浮動(dòng)了。

      大自然有許多秘密會(huì)讓你去探索,一定要勇于去探索哦!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇3

      逢年過節(jié),我和媽媽都要去鎮(zhèn)上買窗花。今年也不例外。

      我們來到剪紙店,只見店里墻壁上掛滿了各種各樣的剪紙。突然,我被一副剪紙深深地吸引了,一位身著五彩斑斕的舞裙的小女孩,在廣闊無垠的大草原上,翩翩起舞。她宛如一根彩帶,在天空中忘我地展示曼妙的“舞姿”。

      我的腦海中浮想聯(lián)翩:卓瑪出生在一個(gè)以放羊維持生計(jì)的窮家庭。因?yàn)榧依餂]錢,她小學(xué)未畢業(yè),就輟學(xué)了。她只得在家里放羊。每當(dāng)羊兒在草原上吃草時(shí),她便翩翩起舞。藍(lán)天與草原成了她的舞臺(tái),太陽成了舞臺(tái)上的燈光。

      每逢城里人來演出時(shí),她便站在臺(tái)下,學(xué)習(xí)臺(tái)上的舞蹈。不管是端碗,還是曬衣服,她總?cè)滩蛔∫弦欢挝璧。雖然這條路會(huì)受傷,但她沒有放棄,而是更加地努力。因?yàn)樗氤蔀橐幻麅?yōu)秀的舞蹈家。

      多年后,她憑自己的努力,成了南京藝術(shù)學(xué)院舞蹈系的一名教授,走上了更大的.舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。她是用汗水和努力,登上了走向世界的舞臺(tái)!

      這時(shí),媽媽叫了我一聲,我這才從幻想世界里回到了“現(xiàn)實(shí)”。

      中國的剪紙藝術(shù)真是天工巧奪!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇4

      奶奶已年過六十,一頭短發(fā)像罩了一層白霜,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽受風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她多年來的辛苦以及一切美好的回憶。不知是不是年紀(jì)大了,奶奶的身體一直不好,總是一個(gè)勁地喊著腰酸背痛,稍微出門走動(dòng)一下,回來就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,讓人看著心疼。

      這幾年村里組織了個(gè)老年舞蹈隊(duì),還專門請(qǐng)了個(gè)舞蹈老師來教。每到晚上,廣場(chǎng)上熱鬧非凡,到處歡聲笑語。我也經(jīng)常陪奶奶去玩。某天,動(dòng)感且活力的音樂響起,在一旁觀看已久的奶奶竟也扭起屁股來,返老還童般跟著音樂動(dòng)起來。我見狀就拉著奶奶到隊(duì)伍中,鼓勵(lì)奶奶加入舞蹈隊(duì)。看著奶奶那興奮的神情,我知道奶奶喜歡上了廣場(chǎng)舞,我別提有多高興了!很自然的,我也對(duì)廣場(chǎng)舞產(chǎn)生了特別的情愫。

      轉(zhuǎn)眼間,奶奶參加老年舞蹈隊(duì)有一年多了,讓人欣慰的是,如今很少聽到她那“哎呀哎呀”的.叫疼聲,取而代之的是爽朗的笑聲,F(xiàn)在每天晚上,奶奶都去廣場(chǎng)上跟著音樂跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的腳竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能彎下。奶奶變得紅光滿面,雙眼炯炯有神,整個(gè)人充滿了精神。奶奶的巨大改變,廣場(chǎng)舞真是功不可沒!。

      廣場(chǎng)舞像一陣春風(fēng),吹走了奶奶的嘆息,帶給她快樂的生活。就這樣,悄悄地,我愛上了廣場(chǎng)舞,感謝它所帶來的一切。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇5

      今天上午,老師要個(gè)我們做一個(gè)雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn),聽了這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了起來。

      只見老師拿著一個(gè)杯子、一枚雞蛋、一袋鹽、一把勺子、一根筷子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,并示意我們安靜下來,接著老師揭開了它的“神秘面紗”。

      一切準(zhǔn)備就緒后,老師問我們;“如果把這個(gè)雞蛋放入水中,你們猜,會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的說會(huì)沉下去,有的說會(huì)浮上來。只見老師把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水中,雞蛋立刻像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地沉了下去,躺在了它的.臨時(shí)小床上——杯底,一動(dòng)不動(dòng)。把雞蛋安置好后,老師又問:“如果在水中加一點(diǎn)鹽會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?”同學(xué)們異口同聲地說:“沉在杯底”。為了滿足大家的好奇心,老師便在水里放了一勺鹽,并用筷子不停地?cái)嚢,可雞蛋太調(diào)皮了,怎么也不肯離開它的“小床”,但是此時(shí)的清水變渾濁了,呈白色。沒辦法,老師只好在杯中繼續(xù)加鹽,同時(shí)不停地在水中攪拌,突然雞蛋便像跳舞似的慢慢向上浮,老師停止了加鹽,雞蛋也挺著個(gè)大肚皮在水面上開始跳起舞來。

      我滿腦都是問號(hào),忍不住問老師:“為什么雞蛋在清水里浮不起來,而在鹽水里能浮起來呢?”老師告訴我們:“這是因?yàn)辂}水含鹽量大,咸度高,密度大,所以浮力大,當(dāng)密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋時(shí),小小的雞蛋自然就浮起來了。”這時(shí)同學(xué)們恍然大悟:“原來雞蛋真的會(huì)跳舞!”

      跳舞優(yōu)秀作文 篇6

      我很喜歡跳舞,記得我第一次跳舞的時(shí)候是在一年級(jí),那時(shí)候我看著我的朋友在舞蹈室里跳舞,她的舞姿多美!真像一只小天鵝在跳舞呢!我羨慕極了!我回家對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)跳舞!眿寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班。

      第一次走進(jìn)舞蹈室的時(shí)候,我又興奮又緊張。開始上課了,老師教的'第一個(gè)動(dòng)作就是壓腿,壓腿壓的真疼啊!我皺著眉頭,想哭,但是看到同學(xué)們把腿壓得直直的,他們以前也肯定疼過吧?如果不疼,怎么能練好呢?想到這里,我忍著疼,繼續(xù)壓著腿。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了壓腿,因?yàn)閳?jiān)持才能成功!隨著深入的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的動(dòng)作的難度越來越高,也越來越難了,但是,我永遠(yuǎn)相信:只要堅(jiān)持就會(huì)成功。果然,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我跳的舞越來越好看,得到了老師的肯定,也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。

      在這一個(gè)暑假,我們舞蹈隊(duì)還去北京參加比賽了。經(jīng)過大家一起努力,最終在首都北京拿了金獎(jiǎng)!

      我愛跳舞,跳舞讓我變得更加自信,獲得更多的快樂!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇7

      每個(gè)人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當(dāng)然也不會(huì)例外啦。一出生除了會(huì)哭其他什么都是學(xué)來的,雖然每一個(gè)第一次都是學(xué)來的,但是第一次學(xué)舞蹈是讓我最刻骨銘心的。

      記得我的小學(xué)四年級(jí)的`時(shí)候即將要升到五年級(jí)的那一個(gè)暑假。我突然心血來潮想去少年宮報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈。而媽媽就讓我實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)愿望。第一次學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我好害怕因?yàn)槟切└乙黄饘W(xué)習(xí)的人都是一二年級(jí)甚至還有一些五、六歲的。那時(shí)的我突然就產(chǎn)生了一種念頭,我就像是一只老牛吃嫩草一樣。等到這么大才來學(xué)習(xí)舞蹈,真丟人。經(jīng)過媽媽的一番勸說我終于都把這一種念頭給拋向九霄云外了。

      當(dāng)然,像我這一種不簡(jiǎn)單的人物結(jié)局當(dāng)然結(jié)局也會(huì)不簡(jiǎn)單啦。后來,我就每一天都練習(xí),終于有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的,沒有她們的支持和鼓勵(lì)下也不會(huì)有今天的我﹕"謝謝你,媽媽、老師。"可是后來老師因?yàn)槟骋恍┰蛩サ搅藦V州教舞蹈了,從此我就再也沒有見過老師了。

      通過這一件事讓我明白了,一切都是可能發(fā)生的。失敗乃是成功之母,當(dāng)你遇到挫折時(shí)千萬不要放棄,一直沿著那一條路走下去,奇跡自然出現(xiàn),會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)局。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇8

      作文課時(shí),同學(xué)羅思成教老師跳舞了呢!

      我們的課桌擺向兩邊,中間有一塊寬闊的舞臺(tái)。我們坐在兩旁,看著不要錢的表演。剛開始,小老師趴在桌子上,不敢上臺(tái),同學(xué)們歡呼雀躍,又是鼓掌,又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺(tái),雙手握拳,左腳踢出,第二個(gè)動(dòng)作雙手向上45度角……哇,好帥!

      他出了一個(gè)謎語,讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字,我們紛紛猜,有人猜“追地鐵”,有人猜“花叢追蝴蝶”,有人猜“追蝴蝶去玩”,“答對(duì)了”羅思成說,但是說來說去,都有羅思成的.提示,他說有5個(gè)字,他提示,追蝴蝶去,因此有了這個(gè)答案,追蝴蝶去玩。

      其實(shí)不止這個(gè)呢!還有一個(gè)名字,叫“追花園芳香”。真奇妙呀!

      我們開始跳舞考試了,外面的蟬在叫,我在跳舞,羅思成在前面跳,我們跟著跳。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上,我的心情忐忑不安,緊張得不得了,輪到我的時(shí)候,我提著沉重的心情,心里七上八下,上了場(chǎng)。我用全部力氣冷靜下來,開始了我的表演,滿分10分,我也只打了6分,但總算過了這一關(guān)啦!

      同學(xué)們得分不一,好在有胡老師,幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧,還好我不是倒數(shù),而是正數(shù)第2,我猜2分的人應(yīng)該有些失落吧!

      我們學(xué)跳舞后的考試真多啊!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇9

      “什么?紙屑能跳舞?我疑惑極了,紙屑又沒有魔法,它肯定不能跳舞!蔽倚睦锓浩鹆肃止尽M瑢W(xué)們聽到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當(dāng)老師介紹完實(shí)驗(yàn)過程,我便躍躍欲試開始了實(shí)驗(yàn)。

      我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片,接著拿出塑料直尺在頭上摩擦,我想我的頭都快要被直尺磨出火星了,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿懷期待時(shí),這紙屑就是跟我唱反調(diào),和我對(duì)著干,不聽直尺先生的指揮。我難過極了,就像泄了氣的皮球,同桌看出了我的心思,便輕聲地跟我說:“你摩擦的時(shí)間再久一些就可以成功了!蔽抑匦略嚵艘辉,見證奇跡的時(shí)刻到了!紙屑飛起來了,成串的.紙屑粘在了我的直尺上,有的紙屑像倒掛著的蝙蝠,有的像和直尺先生多年不見的好朋友緊緊地抱在一起,有的像粘人的小貓抱住主人的腿,怎么也不肯放手,這時(shí)我心里樂開了花,我耳邊也傳來了同學(xué)開心的歡呼聲,教室也瞬間炸開了鍋。

      原來塑料和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電就可以吸起較輕的物體。原來這就是所謂的紙屑跳舞呀!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇10

      小朋友們,你們做過“紙片跳舞”的小實(shí)驗(yàn)嗎?大家肯定要問了,紙片又沒有長腿,怎樣會(huì)跳舞呢?帶著這個(gè)疑問,我親身做了下面這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我準(zhǔn)備了一張用過的紙和一把塑料尺,首先,我用手把紙給撕得稀巴爛,堆放在桌上;接著,我又拿起一把塑料尺在頭上摩擦起來,一分鐘過去了,我才把尺子從頭上拿下來,當(dāng)我用哆嗦的手拿著尺子靠近碎紙堆,塑料尺距離碎紙堆一厘米的時(shí)分,忽然,紙片像跳舞似的力爭(zhēng)上游往尺子上飛去,有的紙片跳圈圈舞,有的'在跳芭蕾舞,還有的在跳街舞。我看著眼前的神奇情形,心里不由無比詫異。

      是什么力氣促使紙片飛起來呢?而且還跳著各種各樣的舞蹈。這時(shí)分,爸爸回來了,我把疑惑通知了他,他看了看塑料尺上正在跳舞的紙片,笑著說,由于塑料尺在頭上摩擦后產(chǎn)生了靜電,靠近紙片后,就把紙片吸上來了,由于紙片大小、外形不一樣,構(gòu)成動(dòng)作也多種多樣,聽到這里,我豁然開朗。

      從那以后,我就經(jīng)常做各種各樣小實(shí)驗(yàn),不只學(xué)到許多了課外學(xué)問,還豐厚了課余生活,真是一箭雙雕。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇11

      今天,我到李老師家去上課。李老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在,我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓紙片跳舞!蓖瑢W(xué)們聽了,非常好奇,都舉手提問!凹埰趺磿(huì)跳舞?”“紙片會(huì)跳什么樣的舞?”……

      李老師說:“待會(huì)兒你們就知道了!崩罾蠋熌贸鲆粔K8k紙大小的玻璃、兩本一厘米厚的'語文書、一袋碎紙片和一條絲巾。她先把碎紙片倒在一張紅色的桌子上,再在紙片兩側(cè)各放上一本書,像兩個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著紙片們。接著,她在“衛(wèi)兵”上架上一塊玻璃,用絲巾在玻璃上使勁摩擦。可小紙片像一群懶漢似的,怎么也不跳。直到李老師擦的汗流滿面時(shí),紙片們才不情愿地跳起了舞。有的跳單人舞,有的跳雙人舞,還有的跳迪斯科,真是多姿多彩。這時(shí),有個(gè)同學(xué)問:“老師,紙片為什么會(huì)跳舞?”李老師邊擦邊說:“紙片之所以回跳舞,是因?yàn)榻z巾和玻璃摩擦產(chǎn)生靜電,靜電有吸引輕微物體的本領(lǐng),所以紙片會(huì)跳舞。”說完,她就停下來,這時(shí),有些紙片馬上到了下去,好像在說:“哎,好累。 庇行┘埰繼續(xù)跳,仿佛在說:“哼,真沒用!”話音剛落,自己也倒下了。

      通過這次有趣的實(shí)驗(yàn),使我明白:“科學(xué)無處不在,無處不有!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇12

      自從上了五年級(jí),我開始愛上了跳舞,因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),老師開始要求我們一定要再每一學(xué)期跳一支舞蹈且打分?jǐn)?shù),我跟其他女生,每次下課都回不約而同的一起練習(xí)跳舞,因?yàn)榇蠹叶寂卤硌輹r(shí)跳的丟人現(xiàn)眼,所以大家都不遺余力的認(rèn)真練習(xí)。

      第一次表演時(shí),大家都心驚膽戰(zhàn),表演時(shí),大家都心無旁騖,表演完后,老師給的分?jǐn)?shù),真是讓我們心花怒放,因?yàn)槔蠋熃o的分?jǐn)?shù)非常高,老師給了我們九十分, 不過這個(gè)分?jǐn)?shù)還無法讓我心滿意足,因?yàn)槲疫沒達(dá)到自己為自己訂的'目標(biāo)九十五分,所以我還要更加把勁丶更加努力,達(dá)到目標(biāo)。

      在老師還沒設(shè)定跳舞這項(xiàng)規(guī)則時(shí),我還是個(gè)跳舞時(shí)會(huì)手足無措的人呢!不過老師定了這項(xiàng)新規(guī)則后,我一有時(shí)間我一定會(huì)很認(rèn)真的練習(xí)跳舞,為的只是不要讓自己成為害群之馬。

      有誰能夠不管做什么是完美無缺嗎?就算有!也都是靠自己的努力而爭(zhēng)取來的不是嗎?古人說:“不經(jīng)一番寒撤骨,哪得梅花撲鼻香”就是在說沒有經(jīng)過努力,是不可能會(huì)有好的成就的,所以我要學(xué)習(xí)鍥而不舍的精神,努力到底一定可以達(dá)到自訂目標(biāo)的。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇13

      叮鈴鈴,叮玲玲……上課了。這節(jié)是體育課,但因?yàn)槲覀冊(cè)隗w育節(jié)上要跳鬼步舞比賽,所以這節(jié)課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓,在籃球場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。

      因?yàn)槲覀冎皩W(xué)過幾節(jié)課,也劃分了小組。我首先找到教我們隊(duì)的同學(xué),要他教我跳,我跟著跳了一會(huì)兒后,就會(huì)跳了,而且通過了他的檢查。那時(shí)候我真想說:“我是個(gè)天才!”可是時(shí)間不等人,馬上就要比賽了。我雖學(xué)會(huì),但還有很多同學(xué)不會(huì)。

      我一眼望去想找到我的第一個(gè)學(xué)員。我看見了王子棟在旁邊站著,無所適從。我把他叫過來問:“你怎么不跳?”他一臉無辜地說:“沒人教我!蔽医又f:“我來教你,你會(huì)不會(huì)奔跑步?學(xué)到第幾節(jié)呢?”他也一五一十地告訴了我,然后我們就開始教學(xué),慢動(dòng)作地跳著,一邊說一邊跳,弄得我口干舌燥,大汗淋漓。最終功夫不負(fù)有心人,我終于把他教會(huì)了。

      教完他后,我去看了一下成睿豪的進(jìn)展。我一看他單腳立在李廣文旁邊,就把他一推,李廣文白了我一眼說:“你推他干嘛?他好不容易單腳站好的'!蔽衣牶罂扌Σ坏,我想我們班的鬼步舞可怎么辦呀?

      加油,我們一定能行!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇14

      星期六,我來到舞蹈教室。老師讓我們練習(xí)基本功,尤其是抱前腿。我們做得不怎么好,于是老師就把我們一個(gè)一個(gè)地壓下去。基本功練好了,老師就開始摳動(dòng)作,特別是兩橫排,我們有些小細(xì)節(jié)還不對(duì),并且不整齊。老師把我們的小細(xì)節(jié)都改了,然后讓我們一排一排地練。終于,我們練得又整齊又好看。

      老師對(duì)我們說:“我們跳的是苗族舞蹈,所以要跳出苗族的特點(diǎn),我們不能演自己,我們演的是苗妹妹,要演出苗妹妹的活潑、開朗。所以,我們要把幾個(gè)出色的苗族舞蹈動(dòng)作練好,再加上美麗的表情,就更接近完美了。另外,還要自信,不能低頭看地上,給人覺得你這舞蹈不行,知道了嗎?帶上你們的表情,自信、活潑地再跳一遍,就下課!甭犂蠋熯@么一說,我就有心情對(duì)待了。在這一遍舞蹈中,我?guī)еJ(rèn)真的`心、感受的心、活潑的心去跳,仿佛自己就是可愛的苗妹妹,在美麗的花園中跳舞。

      這節(jié)課是我第一次用心去感受跳舞。我一點(diǎn)也沒有感覺到累,反而覺得時(shí)間過得太快了,到下課了我還想跳呢!原來用心的跳舞感覺這么棒!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇15

      童年的故事就像一個(gè)個(gè)精美的盒子,而有一個(gè)盒子使我終身難忘。

      我從小就喜歡跳舞,在我的央求下,媽媽答應(yīng)了我的小要求,我樂得一蹦三尺高。

      終于到了跳舞的時(shí)間,我興高采烈的'和媽媽一起來到了跳舞的地方,這里有許多的大鏡子。同學(xué)們穿著舞蹈服,一個(gè)個(gè)真漂亮!墻上掛滿了的獎(jiǎng)狀,臺(tái)上還有大大的獎(jiǎng)杯。想到我即將成為這里的一員,別提有多高興了。

      我迫不及待的想上課了,叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服,看著鏡子中的我,心里比吃了蜜還甜。老師說:“我們來練基本功!”我心想:。≡瓉聿皇侵苯犹柩!我很失望,老師讓我們先壓腳,好疼啊。老師讓我們下腰,這可真難為了我的腰呀,我累得精疲力盡,癱坐在地上。老師走過來,嚴(yán)肅的說:“學(xué)跳舞最重要的是基本功,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,想要成為舞蹈家,必須打好基本功。”我不好意思的低下頭,并暗暗下定決心,一定要認(rèn)真練習(xí),成為舞臺(tái)上耀眼的星星。

      經(jīng)過學(xué)跳舞這件事,我明白了做每件事情要努力,沒有付出就沒有成功。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇16

      三年級(jí)時(shí),我看到過一篇文章叫作“火柴跳舞”,但是作者始終沒有揭開謎底,我也很好奇,火柴真的會(huì)跳舞嗎?趁此機(jī)會(huì),我來做做實(shí)驗(yàn)。

      我端來一盆清凌凌的水,從火柴盒中取出三根火柴和一個(gè)萬能膠,把火柴都涂上一層厚厚的萬能膠,將它們放到清水中。耐心地等待,沒什么反應(yīng)。我再等,終于耐不住了,手不知不覺地就去把火柴拿起來。“啊”,實(shí)驗(yàn)被我搞雜了。

      我重復(fù)剛才做的,于是等了一分鐘,兩分鐘,三分鐘 …… 奇跡果然出現(xiàn)了,三根火柴像三個(gè)可愛的小矮人在自己的'王國里歡快地跳起舞來,這是為什么呢?我上網(wǎng)查尋了相關(guān)資料,原來萬能膠和火柴頭的磷接觸后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)會(huì)釋放出一種氣體,氣體越積越多,便開始冒泡,使火柴豎起來跳舞。但火柴頭最外層與萬能膠反應(yīng)完后不再冒泡,火柴也就不再跳舞了,再過一段時(shí)間,萬能膠就往火柴頭的內(nèi)層滲,與火柴頭內(nèi)層的磷繼續(xù)反應(yīng),當(dāng)氣體積聚到一定的程度時(shí)又釋放氣體,火柴便繼續(xù)跳舞。

      原理就是這樣哦!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇17

      我的課余生活豐富多彩,像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏,有畫畫,還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。

      上節(jié)課,老師教我們新的舞曲《花綻放》,這個(gè)舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當(dāng)時(shí)說:“維吾爾族舞動(dòng)作是最難的一種舞蹈,節(jié)奏較快,要想跳好需要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。”果然,剛跳第一個(gè)動(dòng)作同學(xué)們就開始七嘴八舌起來了。老師見了,說:“別急,慢慢來!蔽璧甘覂(nèi)里頓時(shí)安靜下來了,老師又示范了幾次,看著老師優(yōu)雅的舞姿,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,默默地記著老師的動(dòng)作,果然再次跳的.時(shí)候,動(dòng)作流暢多了。我和同學(xué)們跟著老師的動(dòng)作旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)身、扭脖子……經(jīng)過同學(xué)們大半節(jié)課的認(rèn)真訓(xùn)練,終于“功夫不負(fù)有心人,”一節(jié)課的時(shí)間,我們就學(xué)會(huì)了差不多半支的舞蹈,老師還說我跳得很好,這讓我感到很有成就感。

      跳舞不但讓我們有許多樂趣,還能讓我們上市里、省里的電視臺(tái),參加各種比賽,榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。

      我愛我的課余生活,它使我的生活充滿陽光,多姿多彩!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇18

      有意思真的很有意思。老人要學(xué)會(huì)跳舞。剛聽說城里的老人都有這個(gè)愛好,現(xiàn)在已經(jīng)傳到我們國家了。最近幾天村里組織了一個(gè)老人學(xué)舞蹈的活動(dòng),我奶奶也報(bào)名了。

      晚上,我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會(huì)門口。我看到很多老人聚集在那里,用一種非常不和諧的方式扭動(dòng)著“121”密碼。他們被安排成四對(duì),前面有一個(gè)領(lǐng)舞,第一個(gè)有點(diǎn)技術(shù),剛進(jìn)后排隊(duì)伍,最后是我奶奶?,最后一排的老人跟在第一排后面。動(dòng)作緩慢,缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點(diǎn)節(jié)奏都沒有,看起來很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看,見我在笑她,踢我的腳,搖我的手。她氣憤地說,‘我不學(xué),學(xué)起來好難,學(xué)不好!液苤保R上不笑了,鼓勵(lì)奶奶說:‘奶奶。我是認(rèn)真學(xué)的。經(jīng)過外婆的努力,舞蹈終于變得有點(diǎn)像樣了。演出結(jié)束后,我奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點(diǎn)迷津,似乎有點(diǎn)“上癮”。

      回家的路上,我故意對(duì)奶奶說:‘你們這些老人真有意思。“你必須學(xué)會(huì)跳舞,這太不可思議了,”我奶奶一本正經(jīng)地對(duì)我說:‘跳舞既愉快又有體力,何樂而不為?’是的.,隨著生活條件的改善,農(nóng)村居民的健康意識(shí)也增強(qiáng)了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇19

      高一的時(shí)候,看到幾個(gè)大姐姐穿著綠色的裙子,轉(zhuǎn)圈,手平放在空中,左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)圈,好快。像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,看起來像一團(tuán)綠色的羊毛。越看越對(duì)舞蹈感興趣。我忍不住說:“哇!太好了!”

      看著看著,突然想到如果能學(xué)會(huì)這一招,一定會(huì)受到老師和伙伴的表揚(yáng)。于是,我報(bào)了舞,認(rèn)真學(xué)了舞。不過我一來就會(huì)學(xué)一些橫叉豎叉之類的進(jìn)階動(dòng)作。每次橫叉下不去,豎叉又下不去,腿總是彎彎曲曲的,大腿很疼。腰痛,腿痛,背痛。每天練習(xí)一些對(duì)著我的動(dòng)作,有時(shí)候體會(huì)跳舞的累和痛,學(xué)習(xí)一些最美的舞蹈姿勢(shì)。每個(gè)星期天在學(xué)習(xí)期間,我都會(huì)練習(xí)跳舞,因?yàn)槲抑捞枋菫榱俗屛覀兂蔀槊鐥l的.女孩,有跳舞的精神。

      幾年后,我堅(jiān)持不懈地練習(xí)舞蹈。我在班上和男生女生比,也贏了不少同學(xué)!我太開心了!而且驕傲。

      當(dāng)有一天表演的時(shí)候,我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的好做法!果不其然,旁邊的觀眾豎起大拇指稱贊道:“這些小姑娘一定在臺(tái)下待了很久。他們現(xiàn)在表現(xiàn)真的很好!”

      我愛跳舞,對(duì)自己的小舞技非常自豪!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇20

      有一次我走過一條小路,看見邊上有一所學(xué)校在表演,看到那婀娜多姿的舞姿,還有每次媽媽在看手機(jī)的時(shí)候就能看到,在比賽場(chǎng)上,那些選手跳著不一樣的舞蹈,看到他們廠貨的那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí),我真的好羨慕啊,從昨天開始我就下定決心,一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。

      于是我一直跟媽媽說,我想去學(xué)這種舞蹈,媽媽終于同意了,我的請(qǐng)求,但是我還太小,媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點(diǎn)到六歲啊!

      這是一個(gè)燦爛的早晨,媽媽帶我去了一個(gè)地方,這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學(xué)校。一到班級(jí)里我就很興奮,我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點(diǎn)緊張,因?yàn)榘嗬餂]有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。過了一會(huì)兒,老師來到了教室,我跟著了這位老師學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作,啊!太累了吧?我有一點(diǎn)后悔起來,可是老師和我說,你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累,還有那些舞蹈家們,能跳出這么好看的`舞蹈,不是以前堅(jiān)持過的。

      于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了,經(jīng)過我六年的努力,雖然已經(jīng)換了三個(gè)學(xué)校了,但是我還是在一次比賽中獲得了兩個(gè)第一名和一個(gè)二等獎(jiǎng),我相信我以后還會(huì)努力。

      堅(jiān)持就是勝利!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇21

      昏昏欲睡的我被陣陣悶雷吵醒了。我瞇起眼睛,翻過身,看了看鐘,哇,才六點(diǎn)鐘!這么早,我們一會(huì)兒再見面吧!只想鉆進(jìn)溫暖的被窩,開心地做一個(gè)好夢(mèng),另一場(chǎng)雷聲粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點(diǎn)起床,因?yàn)橐粓?chǎng)音樂會(huì)即將上演。

      所以我穿上衣服,打開陽臺(tái)門的時(shí)候打了個(gè)哈欠。一股空的清新空氣立刻撲面而來,讓人感到輕松愉快。

      天空仍在半拉著灰色和黑色的窗簾,它沒有褪色。它朦朧地覆蓋著大地,仿佛孕育著激情。

      程序開始了。天空并沒有因?yàn)樵绯康牡絹矶⑽⒆兞,而是像害羞一樣披上了外衣。薩沙·武賈西奇,小宇在遠(yuǎn)處按著沙鈴,也來參加這個(gè)盛大的慶典。你聽著,奇普莉,奇普莉,越來越近了。隨著春天的到來,雷神父也起得很早。隆隆聲,重重地敲在鼓上,似乎打破了早晨的寂靜,趕走了夜晚的寧靜。嘩啦啦,閃電戲謔地劃亮,刺眼的'線條在黑暗中閃爍。雨滴顯得更加晶瑩,像無數(shù)顆珍珠散落到各個(gè)角落。風(fēng)在用水滴敲打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節(jié)奏的。

      我被這美妙的音樂陶醉了,忍不住搖搖頭跳舞。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇22

      我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩:舞蹈、種花、養(yǎng)魚、練書法……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡舞蹈。

      記得第一天上舞蹈課的時(shí)候,剛進(jìn)舞蹈室的門,便看見墻上貼著一張張獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)美舞姿的`照片,我心里想:我一定要好好學(xué)舞蹈,將來有一天也能成為一名出色的舞者。

      開始上課了,老師先教幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作,我學(xué)著練了練,感覺特別簡(jiǎn)單,就開始有點(diǎn)放松起來。練基本功最難要數(shù)劈一字腿了,這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難,我一直都做不好,要像青蛙一樣趴在地上,老師坐在我屁股上,輕輕地拉開我的腿,往兩邊張開,那時(shí)大腿根部很痛,眼淚差點(diǎn)流下來,但是我為了練好基本功,就堅(jiān)持忍住了眼淚,也為自己打氣加油,堅(jiān)持就是勝利。

      這時(shí),老師好像也看出了我的心思,連忙安慰我,說:“別放棄,老師相信你能行的,再堅(jiān)持一會(huì)兒!甭犃死蠋煹脑挘乙Ьo牙關(guān)堅(jiān)持劈了十多分鐘,訓(xùn)練結(jié)束了。我慢慢從地上爬起來,腿一下子合不攏,我終于體會(huì)到了老師說:“學(xué)舞蹈不是一件輕而易舉的事!崩蠋熆湮矣赂,進(jìn)步了。

      我喜歡舞蹈,它讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇23

      喜歡舞蹈,也喜歡舞者對(duì)舞蹈的詮釋。她舞動(dòng)著你靈魂深處某處柔軟的一隅。音樂為舞蹈而回旋,慢慢滲入你的內(nèi)心,當(dāng)舞者隨之漸漸舞起,你所有的理解就會(huì)隨著舞者的每一個(gè)眼神,每一次手臂和腿腳的劃動(dòng)與弧線的拋出,甚至每一次果斷而又剛毅的、優(yōu)柔的.、憂郁的舞動(dòng),都會(huì)牽系著你的心,隨舞者或歌或泣,隨音樂起伏著心情,隨舞蹈波動(dòng)著的情緒。

      舞者忘情舞動(dòng),恣意表演,融入了自己內(nèi)心的世界,也把觀眾帶進(jìn)了她的世界,舞者的靈魂就是舞蹈的靈魂,舞蹈在世世代代的舞者的生命里延續(xù)著人類對(duì)美好精神的追求和生命質(zhì)量的向往。去看看舞蹈吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是這樣的美好!舞者,是至美的精靈,而舞蹈,則是至臻的經(jīng)典藝術(shù),世界靜止了,惟有風(fēng)在隨舞者跳動(dòng);時(shí)間停住了,惟有舞者如精靈般在游走騰躍,F(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大舞臺(tái),舞者是它的主宰。來吧,這是天使的樂園!

      舞罷,世界歸于靜寂,一如創(chuàng)世之初的沉寂。一片心在律動(dòng),然后掌聲無數(shù)。舞者莞爾一笑,大幕落下。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇24

      在我兩歲半的時(shí)候,只要一聽到優(yōu)美的音樂,就會(huì)隨著節(jié)拍手舞足蹈起來。媽媽見此,便帶著我來到舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞。

      一走進(jìn)練功房,我興奮極了,像“劉姥姥走進(jìn)了大觀園”似的,忍不住東瞧瞧,西望望。學(xué)校里寬敞的練功房,墻壁兩邊明晃晃的大鏡子,大姐姐們優(yōu)美的舞姿……這一切都深深地吸引著我,讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      學(xué)習(xí)舞蹈,有苦也有淚。有一次,老師讓我們練習(xí)基本功壓腿,每條腿必須壓五分鐘。天吶,這下可慘了!五分鐘呢,我的腿肯定要斷了!剛堅(jiān)持了三分鐘,我的手便支撐不住了,腿也開始顫抖!安态|,堅(jiān)持,滴水都能把石穿透,你能行!”我在心里暗暗為自己加油鼓氣?斓轿宸昼姇r(shí),我再也忍不住了,豆大的眼淚奪眶而出,疼死了!

      舞蹈也給我?guī)砹嗽S多快樂。當(dāng)藏族舞的音樂響起時(shí),那優(yōu)美的'旋律仿佛帶我走進(jìn)了風(fēng)光獨(dú)特的拉薩;學(xué)習(xí)蒙古舞時(shí),我又仿佛來到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的草原;當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時(shí),我覺得平時(shí)所受的苦都是值得的。

      舞蹈這位與我形影不離的朋友,讓我的生活多姿多彩!我愛跳舞!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇25

      鐘聲響完,舞蹈組的小朋友紛紛爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)教室,不理會(huì)現(xiàn)在是上課,把教室弄得歡聲雷動(dòng),全世界都聽得到!老師一進(jìn)來,馬上叫:“安——靜——!”大家都嚇了一大跳,教室立刻鴉雀無聲!

      大家回到自己的位子,老師放好了音樂,大家輕快的跳著,越跳越順,越跳越“熱”,真的是名副其實(shí)的`熱舞團(tuán)。我們這么厲害都是因?yàn)槔蠋熤v解時(shí),大家個(gè)個(gè)屏氣凝神,認(rèn)真上課,和大家日積月累、努力不懈的練習(xí),才會(huì)有這么好的成果!但并非完美無缺、十全十美,有些地方還是要注意、小心!有些高難度的動(dòng)作,對(duì)一些同學(xué)還是難上加難啊!

      但大家最討厭有時(shí)候很多同學(xué)經(jīng)過時(shí)一直看,而且還一直笑,認(rèn)識(shí)的同學(xué)笑得更大聲,引來更多人一直笑,我真想把他們打得落花流水,真是可惡極了!我們心里想著:你們會(huì)嗎?為什么可以取笑我們?我們可是很認(rèn)真學(xué)!

      終于下課了!雖然大家有些生氣,但還是帶著興高采烈的心情離開,這些快樂就擋住了那些生氣、難過,很神奇吧!所以生氣難過時(shí),要往好的地方想喔,千萬不要太沖動(dòng),否則會(huì)后悔莫及喔!

      跳舞帶來許多歡樂,有時(shí)手腳不知如何是好,大家也經(jīng)?扌Σ坏!不過,跳舞還真是好玩、有趣,它帶給我多么多的歡樂和健康!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇26

      跟隨著我們成長的腳步,每個(gè)人漸漸學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。有會(huì)滑旱冰的,有會(huì)騎自行車的……。我呢?開始學(xué)跳舞啦。

      記得那次,媽媽帶我去體育場(chǎng)玩,我聽見了場(chǎng)館上有音樂響起。我急忙跑過去,看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室里翩翩起舞,我羨慕極了。我也想加入到她們的團(tuán)隊(duì),我實(shí)在忍不住了,把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說:“孩子,跳舞是好事,但是要吃很多苦,你能行嗎?我說:“沒關(guān)系,只要能學(xué)會(huì)跳舞,吃多大的.苦都沒關(guān)系!庇谑牵职謰寢尳o我報(bào)了名,我得意地走近了舞蹈室。

      老師讓我排到第二排,練柔韌性。開始訓(xùn)練時(shí),先把兩條腿放到四十五度的程度,堅(jiān)持做三組動(dòng)作,每組十幾分鐘;還要練平衡支撐,我實(shí)在筋疲力盡了。當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,老師知道了我的心思,她告訴我:“不要著急,剛開始都這樣!甭犃死蠋煹脑,又看著大姐姐熟練動(dòng)作,我又給自己加油。接著我又跟著老師學(xué)習(xí)換手、走步子。

      通過一次次地練習(xí),我有了很大進(jìn)步,拿上了好成績(jī)。換手又快又穩(wěn),會(huì)走紐約步、時(shí)間步、方形步、前鎖步……會(huì)個(gè)人表演和參與團(tuán)體舞。

      自從學(xué)習(xí)了拉丁舞,我人變得自信了,也懂得:只要堅(jiān)持就可以成功、勝利!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇27

      我從小就喜歡跳舞,也十分喜愛它。在我很小的時(shí)候,就渴望有一雙漂亮的舞鞋,讓它帶我走向夢(mèng)想的道路。當(dāng)時(shí)的我也像別人那樣看著我,十分敬佩和羨慕。但你要知道,走到這一步是多么艱難啊!或許你只是說:“哦,不就是練個(gè)舞蹈動(dòng)作嘛,哪有這么難?如果你這么想,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了嘍!

      我小時(shí)候因?yàn)榕绿郏纫恢眽翰缓,所以跳舞時(shí)腿老是用不上勁,老師很著急,便幫我壓腿,可是老師的手勁太大了,一壓上去,那叫個(gè)疼,“我的叫聲響徹了天空”!但我的腿十分不配合,今天壓完了,腿下去了,明天又上來了。反反復(fù)復(fù),害的`我痛了很久。但要跳好舞蹈,光腿壓也是不行的,還要練好基本步;静揭彩值碾y,它是由幾個(gè)舞步連在一起的,如果你有一個(gè)步子沒跳好,后面的步子就難說了。所以,想跳好舞蹈是很難的。

      當(dāng)然,經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見彩虹。我在江蘇本地跳舞比賽中獲得了第一名,看著觀眾熱烈的掌聲,我覺得一切的付出都是值得的。再看看別人比我更優(yōu)美的舞姿,我覺得需要更加努力,加倍練習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

      我在跳舞上總結(jié)到了:只要功夫深,鐵杵磨成針。我愛舞蹈!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇28

      每一個(gè)人都是有自身的喜好,假如大家跟我說愛好是什么?我能果斷洪亮地告知大家:我喜歡跳舞!

      我自小班剛開始就喜歡跳舞,要是音樂響起就會(huì)像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地,愛跳舞的我長大以后,變成了一名少先隊(duì)員,沒有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的一部分,它使我變成一只快樂的小鳥。

      有一次,舞蹈班要選擇六名小孩子去報(bào)名參加舞蹈演出,因?yàn)槲冶缓眠\(yùn)的挑到,我開心極了。

      一開始排演的情況下,孩子們都迅速的`消化吸收了。當(dāng)教師教一個(gè)很繁雜的持續(xù)姿勢(shì),其他同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,可是我卻沒緊跟節(jié)拍,我內(nèi)心又急又傷心;丶伊撕笪仪趭^好學(xué)用心的訓(xùn)練,歷經(jīng)我勤奮努力,我終于勤能補(bǔ)拙緊跟節(jié)拍,我高興極了,臉部外露了燦爛的笑容。

      總算盼到演出的那一天,站在演出舞臺(tái)上翩翩飛舞,外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出,獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺(tái)上填滿自信跳舞的自身。

      舞蹈幫我自信,我更喜歡跳舞時(shí)的覺得。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇29

      我的愛好是跳舞,因?yàn)樘鑾Ыo我很多快樂。

      每周六,我都會(huì)去練舞,練完了還不想走。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)不耐煩地說:“回去還有作業(yè)呢!快走呀!”“哦,我知道了!”嘴上這樣說,可是我的.心依然沉浸在舞蹈的世界中還不想走呀!媽媽生氣了:“快走!”我像沒聽見一樣,還是不想回去,媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),最后硬生生把我扯回去了。

      有幾次,我一寫完作業(yè)就開始練前后翻,媽媽提醒我說:“該下去彈鋼琴了!”“知道了,馬上!边^了一會(huì)兒,我還沒動(dòng)一下,媽媽又大喊了一聲:“下來彈琴了!”我假裝聽不到!澳阍俨幌聛,我就取消你的跳舞!”“不要,不要取消,我這就下來!”結(jié)果可想而知,我飛快地跑到下面,鞋子差點(diǎn)都跑掉了呢!

      每天晚上,我都和媽媽一起睡,因?yàn)槲宜X時(shí)都會(huì)想到跳舞,所以時(shí)不時(shí)會(huì)踢腿,有時(shí)還會(huì)唱舞蹈的歌。就因?yàn)檫@樣,媽媽每天都睡不好,不是被踢,就是被吵。一天,媽媽實(shí)在忍不住了,大吼一聲:“汪梓馨,你在干嘛呀?想踢死我呀?”我從夢(mèng)中醒來,一看,原來我又踢到了媽媽……

      跳舞,不僅鍛煉了我的身體,還給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

      跳舞優(yōu)秀作文 篇30

      星期天,我和爸爸一塊兒做了個(gè)“火柴跳舞”的.實(shí)驗(yàn)。

      按照爸爸的吩咐,我端來一盆清水,找來一盒火柴和一瓶膠水。

      爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水,再將火柴扔進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了:只見火柴自立于水中,一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,時(shí)而向前一搖一擺地走去,時(shí)而蹣跚著后退,就像配合著一個(gè)無形的舞伴在翩翩起舞。

      不料,跳了一分鐘,火柴就倒下了。

      我就對(duì)爸爸說:“才跳了這么一會(huì)兒呀!”

      爸爸笑了:“你這個(gè)性急鬼!就不能再等幾分鐘?”

      于是我耐心地等著。大約過了五分鐘,火柴果真又跳起了舞!依然跳得那么歡快,那么有節(jié)奏。不過,一會(huì)兒,它又倒下了?稍俚葞追昼姡帜苷酒饋硖。如此反復(fù)了好幾次后,火柴就再也不動(dòng)了。

      “這是怎么回事呢?”我很納悶。

      爸爸說,火柴頭含有磷,與膠水接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會(huì)使火柴直立起來;氣體散發(fā)時(shí),火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來。當(dāng)氣體散發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。過一段時(shí)間,氣體又會(huì)聚集起來,火柴便再一次“跳舞”。

      真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!以后,我還得多做些實(shí)驗(yàn),多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇31

      今天,我坐船從長島去蓬萊。一上船,我就滿船轉(zhuǎn),爬上爬下,一點(diǎn)也不累,也不暈船。

      我先在船的側(cè)面,趴在欄桿上向海面張望。突然,一陣海風(fēng)迎面吹來,我閉上眼睛,張開雙臂,!我好像飛起來了!過了一會(huì)兒,我又側(cè)著頭看水面的浪花,浪花好美!有的像一群小女孩在跳舞,有的像七個(gè)小矮人走在回家的路上。看了一會(huì)兒,我又閑不住了,又跑到船尾,船尾的浪花非常美麗,它們好像無數(shù)只手一塊從船尾兩邊伸出,在交匯處,它們又像好久不見的家人團(tuán)聚在一起,非常熱鬧,后面的浪花又像兩列火車駛向遠(yuǎn)方。

      看了船尾的浪花,我又想看看船頭的浪花。我和媽媽又來到船頭,媽媽叫我從船頭一側(cè)欄桿的'縫隙里往下看,讓我吃了一驚的是,縫隙里都能看見白色的浪花拍著小手跑進(jìn)來又跑出去。突然,我聽見媽媽說:“我看見蓬萊閣了!”我向前方望去,果然一座小山上有一片亭臺(tái)樓閣,“啊,好像有一個(gè)碼頭,媽媽!”我說道。媽媽說:“我們?nèi)ツ眯欣,?zhǔn)備等船停下來然后下船!

      我們下了船,我看見有的浪花好像在向我們揮手告別呢!

      我愛大海,我更愛跳舞的浪花!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇32

      今天,我很累,也很興奮,因?yàn)槲医掏瑢W(xué)們跳舞了。

      上課時(shí),班主任老師說:“學(xué)校要進(jìn)行校慶,我們需要準(zhǔn)備一些節(jié)目,參加校慶聯(lián)歡會(huì)。”老師環(huán)視了一下,接著說:“大家誰有節(jié)目可以表演嗎?”我高高地舉起了手,:“老師,我會(huì)跳《騎馬舞》!薄罢娴模磕阏娴腵會(huì)跳《騎馬舞》嗎?”老師驚訝地看著我,半信半疑地問。我胸有成竹地說:“我會(huì)跳,而且是整套的。”“好!”教師高興地說,“那么有請(qǐng)龐宇同學(xué)到前面來表演一下吧!甭犃死蠋煹脑挘颐雷套痰刈叩角懊,同學(xué)們也都用羨慕的目光看著我。

      老師很快找到了舞曲,當(dāng)音樂響起時(shí),我一下子變得很緊張:會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)呀?一定不能出丑呀!于是我隨著舞曲忐忑不安地跳了起來。擔(dān)心出丑真的就出丑了,跳到一半時(shí),我跳錯(cuò)了,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我難為情地搔了搔頭。“沒關(guān)系,想一想,接著跳,你跳得很帶勁兒的!”老師鼓勵(lì)我,并拍了拍我的頭。于是我重新整理了一下思路,接著又跳了起來。跳完后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,我很興奮。接著,我就開始教幾名同學(xué)跳這個(gè)舞。一節(jié)多課的時(shí)間,他們就把基本動(dòng)作學(xué)會(huì)了。

      我心想:我學(xué)了一個(gè)多月才學(xué)會(huì)的,他們學(xué)得好快呀!噢,也可能是我這個(gè)小老師教得好呢!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇33

      星期六和星期天的晚上我都會(huì)高高興興地來到楊老師家里練舞。

      剛開始學(xué)的時(shí)候,老師教我們下腰,我每次下腰的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都會(huì)笑。我想我一定要學(xué)會(huì)下腰。沒過多久,經(jīng)過我的一番努力,不但學(xué)會(huì)了下腰,還學(xué)會(huì)了不少基本功。沒過幾天,老師把我調(diào)到了大班,這是我的第一次和大班的姐姐們一起練功。首先練習(xí)單手翻。再練踢腿。倒立。練腰。大跳。最后才是跳舞。先說說單手翻,我翻的時(shí)候,因?yàn)槭軇挪粔?偸菚?huì)摔跤,有時(shí)摔得頭暈眼花。當(dāng)時(shí)我真想放棄。可是,耳邊響起老師的鼓勵(lì);"面對(duì)困難要有勇氣和信心。不要輕言放棄。我又站起來繼續(xù)翻。經(jīng)過無數(shù)次摔打我居然翻了過去。之后我鼓著勇氣又做了幾次一個(gè)個(gè)都翻了過去。就這樣我不會(huì)做的`動(dòng)作和基本功由楊老師教我。會(huì)做的動(dòng)作和基本功我自己練。晚上,我回家的時(shí)候想:?jiǎn)问址烧骐y呀,練得我手疼。腳疼?勺罱K還是被我攻克下來了。真是工夫不付有心人。

      晚上,我夢(mèng)想我去市里比賽了,還拿了一等獎(jiǎng)呢。不久后,我還參加了國際比賽,拿了冠軍。醒來以后我想:這個(gè)夢(mèng)是在鼓勵(lì)我努力。說不定,我長大了真會(huì)被選去參加國際比賽呢!只要我能夠堅(jiān)持不懈,一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

      跳舞優(yōu)秀作文 篇34

      鈴聲一響,舞團(tuán)的孩子們一個(gè)接一個(gè)沖進(jìn)教室,全然不顧現(xiàn)在已經(jīng)上課了,讓教室雷鳴般,響徹全世界!老師一進(jìn)來就馬上喊:“安——安靜——!”所有人都驚呆了,教室一下子鴉雀無聲!

      大家回到座位上,老師把音樂放好,大家輕快地跳著,跳得越來越流暢,跳得越來越“熱”。這真是一個(gè)熱門的舞蹈團(tuán)。我們之所以這么厲害,是因?yàn)槔蠋熤v解的時(shí)候,大家都屏住呼吸,認(rèn)真上課,和大家一起長時(shí)間的練習(xí),才能達(dá)到這么好的效果!但是不完美,很完美,還有一些地方需要注意和小心!有些高難度的動(dòng)作,對(duì)某些學(xué)生來說更難。

      但是人們討厭有時(shí)候很多學(xué)生路過的.時(shí)候一直看著笑著。他們認(rèn)識(shí)的學(xué)生笑得更大聲,吸引更多的人一直笑。我真想把他們打得落花流水,真是可惡!我們心想:你愿意嗎?你為什么能取笑我們?我們?cè)谂W(xué)習(xí)!

      終于下課了!雖然大家都有點(diǎn)生氣,但還是帶著歡快的心情離開了。這些快樂阻擋了那些憤怒和悲傷的人。太神奇了!所以生氣難過的時(shí)候,往好的方面想,不要太沖動(dòng),不然會(huì)后悔的!

      跳舞帶來很多歡樂,有時(shí)候不知道該怎么辦,經(jīng)常有人笑有人哭!然而,跳舞真的很有趣。它帶給我如此多的快樂和健康!

      跳舞優(yōu)秀作文 篇35

      最近,森林將舉辦一場(chǎng)跳舞大賽。小猴也很想?yún)⒓,所以他決定先去和別人學(xué)跳舞。

      他去跟孔雀姐姐學(xué)跳“孔雀舞”?兹附憬懵犃诵『锏脑挘饝(yīng)了,便很用心地教他。只見孔雀姐姐一個(gè)空中跳,再加一個(gè)孔雀開屏,可美麗了,小猴都看呆了!他模仿著孔雀姐姐做了幾遍,結(jié)果不小心摔了一跤。小猴不耐煩了,哭著說:“不學(xué)了,不學(xué)了,你教的舞蹈太難了!我要去找別人學(xué)!

      說完,小猴便走向松鼠妹妹的家。小猴到了松鼠妹妹家后,松鼠妹妹也知道了小猴哥哥想學(xué)跳舞,并要教他學(xué)跳“松果舞”?墒切『飫倢⑹掷锼晒麚Q了幾次,他就又不耐煩了:總是嫌松果拿在手里太疼了。于是他又放棄了,并且生氣地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,你教的.舞蹈太麻煩了!我要去找別人學(xué)!

      緊接著,小猴又來到了公雞爺爺家。公雞爺爺熱熱身,便要教他跳“鳴叫舞”。剛教了沒幾分鐘,小猴大嚷著放棄了:“不學(xué)了,不學(xué)了,你教的舞蹈太累了!我要去找別人學(xué)。”

      最后,小猴也沒有成功學(xué)會(huì)舞蹈,更沒有參加比賽。

      是呀,遇到困難總是放棄,沒有恒心,又怎么能成功呢?

      跳舞優(yōu)秀作文 篇36

      每個(gè)人都有自己的愛好和特長,比如:繪畫,魔方,象棋,聲樂……,我的特長是跳舞。

      我特別喜愛舞蹈,我從上幼兒園,媽媽就讓我學(xué)舞蹈了,直到現(xiàn)在我都快進(jìn)入四年級(jí)了,我依然堅(jiān)持學(xué)舞蹈。

      我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,爸爸媽媽說我簡(jiǎn)直是個(gè)舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出,當(dāng)然少不了我這個(gè)舞蹈小天使。我隨著一陣音樂的旋律登上了華麗,閃亮的舞臺(tái),便扭動(dòng)起柔軟的.腰枝,翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當(dāng)我跳完一曲,同學(xué)們都夸贊我舞跳的好看,婀娜多姿,優(yōu)雅動(dòng)人。聽到臺(tái)下同學(xué)跟老師們的贊賞,我心里美滋滋的,好開心啊!

      在一次練舞中,有個(gè)高難度的動(dòng)作我總是練不好,練來練去總是不完美。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想起一句名言:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。想到這里,我一定要勤學(xué)苦練舞蹈,如果現(xiàn)在我放棄了,永遠(yuǎn)都不會(huì)跳了,如果我繼續(xù)練下去,沒準(zhǔn)以后我還可以當(dāng)個(gè)小小舞蹈家呢。

      做人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。我熱愛舞蹈,跳舞給我?guī)碓S多的快樂和自信。

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