我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文(通用25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇1
由于現(xiàn)在社會(huì)的人們?yōu)榱朔ツ荆尨笞匀坏木G色慢慢失去。周六下午,老師和同學(xué)們準(zhǔn)備去水坑半山腰的生態(tài)閣做一次植樹(shù)活動(dòng)。
大家的心情都非常得激動(dòng),老師對(duì)我們小組分工是:高陳農(nóng)來(lái)挖坑,朱正昊來(lái)放樹(shù)苗、黃明延埋土、范坤來(lái)除草、龍長(zhǎng)靖澆水,我來(lái)做安全帶。
老師為我們先做了一個(gè)示范。我們馬上開(kāi)工了!高陳農(nóng)拿著鋤頭,彎著腰,一前一后地挖著,看起來(lái)挖得非常吃力。高陳農(nóng)忽然大叫一聲:“!好像有一根人參!”我聽(tīng)到之后,一路小跑過(guò)來(lái),我欣喜若狂說(shuō):“在哪?在哪?”我一看,嘴巴噘起來(lái),用手一指,說(shuō):“這那里是人參,明明是樹(shù)根。”坑挖好,接下一是朱正昊放樹(shù)苗,他從袋子里小心翼翼拿出小樹(shù)苗,先扒下小樹(shù)苗的“外衣”,然后把小樹(shù)苗放入坑里,最后把樹(shù)苗扶直。
就在這個(gè)時(shí)候,黃明延快速跑來(lái),她怕小樹(shù)苗會(huì)倒下來(lái)。她蹲下來(lái),拿著鋤頭把土輕輕往里推。推完之后,用鋤頭背面把泥土壓實(shí),嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“把你給壓實(shí)。”
范坤以輕快的步伐走到坑前,他好像在想:我肯定能把草除好,小事一樁。范坤掄起鋤頭,不熟練拿鋤頭除草,所以手法看起來(lái)很生硬,他按捺不住了,鋤頭往旁邊一放,用手來(lái)拔,雜草終于除干凈了。龍長(zhǎng)靖提著水桶走到小樹(shù)苗面前,小心地澆起了水,不敢澆太多,生怕會(huì)淹死了小樹(shù)苗。小樹(shù)苗快速地把水喝了下去,好像在說(shuō):“謝謝你!”
看著剛種好的小樹(shù)苗,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感!心想:以后有時(shí)間我一定會(huì)來(lái)看它的。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇2
最近,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江,金城江的龍江河原本非常清澈,經(jīng)?梢钥吹胶拥椎男◆~(yú)、小蝦,但現(xiàn)在的情況就大不相同了,龍江河的水面經(jīng)?吹皆S多垃圾,我還時(shí)?吹接腥送埥永锏估N覀円獜淖约鹤銎,爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。
一次,我上街去買(mǎi)東西,看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái),有力鏟著垃圾,鏟完后又把垃圾倒在垃圾車(chē)上。我看見(jiàn)清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠,我心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)。那位清潔工阿姨看?jiàn),便對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。有了你的幫忙,我的工作就輕松多了!蔽疫B忙道:“不客氣,阿姨!
說(shuō)完,我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后,阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背,但看著這干凈了的街道,我有一種說(shuō)不出的幸福感。
我想告訴大家的是:如果人人都破壞環(huán)境,隨手亂扔垃圾,那么地球一定會(huì)變成垃圾的海洋;如果人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,那么地球媽媽將會(huì)變得更加美麗!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇3
三四月份的校園,到處是生機(jī)勃勃的美麗的景象,可是,總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員,我決定當(dāng)一當(dāng)綠色小衛(wèi)士,為校園盡一份力。
星期五下午,太陽(yáng)公公似乎很支持我們這次活動(dòng),沖破云層,終于露出了燦爛的笑臉,同學(xué)們的心情非常興奮,早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準(zhǔn)備好了,等待活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)終于開(kāi)始了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室。我們聽(tīng)清了老師分配的任務(wù)后,又飛向老師指定的區(qū)域。整個(gè)校園一下子就熱鬧起來(lái)了,有的在小樹(shù)林里清掃落葉,有的在操場(chǎng)上給籃球架“洗臉”,還有的在給游樂(lè)場(chǎng)“美容”,同學(xué)們都忙得熱火朝天。
我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個(gè)塑料袋裝了一袋子水,結(jié)果塑料袋一下子就破了,我又用了一個(gè)塑料袋將另一個(gè)塑料袋里的水道進(jìn)那個(gè)袋子了,后來(lái)我們一絲不茍地干起活來(lái)。
這一次活動(dòng)真令人難忘!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇4
早晨,東勝的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清晰甜潤(rùn)。
我獨(dú)自在路旁散散步,看一看。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),地上正好有一個(gè)塑料袋,微風(fēng)吧塑料袋吹到了天空中,帶子隨著微風(fēng)在天上輕輕的飄著。風(fēng)停了,塑料袋漸漸地從天空中落了下來(lái),我立刻跑過(guò)去,把帶子拿起來(lái),可我東張西望的看著,哪里有垃圾桶?唉!哪里有,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,后面放著一個(gè)綠色的垃圾桶,我馬上就跑到垃圾桶的面前了。我又看了看(垃圾桶)的里面,哇!好多垃圾呀我希望我們要愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,這樣,地球媽媽就不會(huì)流淚了。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇5
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我的責(zé)任就是保護(hù)好環(huán)境
大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù),像地毯似的小草,干凈、整齊,各色各樣的花朵,清澈的流水,到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些,首先不亂扔稿紙,不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品,不要亂砍濫伐,任意踐踏花草樹(shù)木,要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張,因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹(shù)做成的。
小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”!不要踐踏小草、采花等,看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹(shù)節(jié),讓我們多植樹(shù),讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大,并告訴小朋友要愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。
我希望大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)我們自己的家園,讓我們親近綠色,一路同行!用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇6
星期天,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去連云港的花果山游玩。那兒的空氣非常清新,我大口大口地吸著這里的清新空氣,恨不得把所有的空氣都吸走。因?yàn)樵阢絷?yáng)這邊幾乎每天只能吸到那么一丁點(diǎn)兒的清新空氣。
這里不僅山美水美,而且環(huán)境也美,光是這一點(diǎn)就讓我陶醉?墒牵乐胁蛔愕氖牵汉芏嘤慰蛠y扔垃圾,這讓我很厭惡他們。這里的垃圾桶很有趣,是一棵大樹(shù)墩制作成的,你們肯定不知道垃圾是怎樣放進(jìn)去的吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!垃圾桶是在大樹(shù)墩上面開(kāi)一個(gè)洞,就可以放垃圾了。
我們先到了山門(mén),那里的景色非常優(yōu)美,大門(mén)上面有著一個(gè)孫大圣的頭像。門(mén)前有一個(gè)老爺爺,他手里有一只小猴子,小猴子還穿著孫大圣穿過(guò)的衣服。太可愛(ài)了、太有趣了。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)地方,我說(shuō)不出那兒叫什么。只看到了有一個(gè)非常大的鐵籠子,里面有許多的小松鼠,但我只看到了兩只。我趴在鐵籠子上看,看到了有許多人往鐵籠子里扔食物,可小松鼠也不吃。我知道小松鼠不是怕人,而是不喜歡吃這些,它們喜歡吃松果。我試著對(duì)他們說(shuō):“小松鼠不喜歡吃你們?nèi)咏o它的食物,它們只喜歡吃松果!” “真的嗎?”有一個(gè)小朋友問(wèn)我!罢娴模銈冞@樣只會(huì)污染環(huán)境。松鼠是不會(huì)吃的,反倒污染了這里的環(huán)境。”說(shuō)著,我們又到了一個(gè)鐵籠子,里面有許多猴子;\子上面有一個(gè)小的洞,是專(zhuān)門(mén)放食物進(jìn)去的。我放了一根香蕉進(jìn)去,一只明眼的小猴子飛快地跑來(lái),拿起香蕉剝了皮,飛快的吃了,就好像有誰(shuí)要跟它搶食似的。它吃完了就把香蕉皮扔到了垃圾桶里,大家都夸他是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小猴子。我又扔了一根香蕉到另一個(gè)洞里,有一只年長(zhǎng)的猴子跑來(lái),吃掉了這根香蕉。但它沒(méi)有像那只小猴子一樣把香蕉皮扔到垃圾桶里,而是直接扔到了地上。這根香焦皮扔到地上,不僅污染環(huán)境,它們還會(huì)被滑倒。
接著我們又游覽了三元宮、水簾洞、猴苑并且還勸說(shuō)了許多人,讓他們不要亂扔垃圾。到了玉頂峰,我仿佛在天上一樣,滿(mǎn)山都是霧,好像手就能摸著天一樣,這時(shí)我想到一首詩(shī):會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小。這時(shí)已到傍晚,我們太累了,因?yàn)榕懒艘惶斓纳铰,?shí)在太累了,只有坐著纜車(chē)下山了, 再見(jiàn)了孫大圣。
今天我很高興不僅游花果山品了西游,我還做了一天的綠色小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。。∽屛覀冃袆(dòng)起來(lái)吧,每個(gè)人都爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇7
大家都知道,人類(lèi)只有一個(gè)地球。而人是自然之子,地球像媽媽一樣,成就了我們美麗的家園。然而由于人類(lèi)大量燒煤和石油等燃料,致使大氣中溫室氣體濃度不斷增加;隨手亂扔垃圾袋,造成白色污染;狂砍爛伐森林,使得環(huán)境日益惡化……作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接胁糠謱W(xué)生隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該怎么辦?作為一名大隊(duì)長(zhǎng),我該為環(huán)境保護(hù)做些什么?
于是考慮了很久,我決定在學(xué)校開(kāi)展一個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),我把這個(gè)想法告訴了大隊(duì)輔導(dǎo)員,得到了她的大力肯定。首先,我利用周一升旗時(shí)間普及節(jié)約用電、用水的環(huán)保知識(shí)。水、電是學(xué)生每天都接觸的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但是現(xiàn)在消耗驚人。在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗殆盡,到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。因此一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。此外,倡導(dǎo)節(jié)約用紙。把每學(xué)期用過(guò)的舊本子的剩余部分拆下來(lái),用訂書(shū)機(jī)裝訂以后再使用。我想每個(gè)人少用幾個(gè)本子就可以拯救一棵大樹(shù),那么全校的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)就可以拯救許多棵大樹(shù)。于是我們發(fā)出“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議,同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參加。
根據(jù)報(bào)名情況每班成立一個(gè)環(huán)保小分隊(duì),在班級(jí)開(kāi)展節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙,同時(shí)組織學(xué)生調(diào)查生活中各種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,在班級(jí)中宣傳白色污染及其它污染對(duì)人類(lèi)的危害,我還提議每班出一期以環(huán)保為主題的板報(bào),每人自己繪制一張環(huán)保小報(bào),讓同學(xué)們懂得環(huán)境保護(hù)的重要性,從而讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
其次佩帶綠色環(huán)保袖章,每班的環(huán)保小衛(wèi)士不是固定的,根據(jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn),采取輪流制。也許隨手關(guān)一次燈、順手?jǐn)Q緊水龍頭你都有可能成為環(huán)保小衛(wèi)士.這樣一來(lái)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,使得環(huán)保意識(shí)像春風(fēng)般吹遍了校園的每一個(gè)角落。一個(gè)星期下來(lái),我們學(xué)校的面貌已煥然一新。
最后班與班之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每星期量化一次,每個(gè)年級(jí)評(píng)出一個(gè)得分最高的班級(jí),授予“綠色之家”小紅旗。
同時(shí)我們幾個(gè)大隊(duì)委員利用節(jié)假日走出校園、來(lái)到大街、進(jìn)入社區(qū)。在社區(qū)我們向爺爺奶奶們宣傳愛(ài)護(hù)草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、植樹(shù)造林就是在創(chuàng)造我們良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境;使用節(jié)能燈、拒絕用空調(diào),放棄用汽車(chē),選用自行車(chē),就是為了子孫后代生活的更加幸福。在大街上當(dāng)看到有人亂扔垃圾我們會(huì)微笑著告訴他:“請(qǐng)將廢物扔到垃圾桶!蔽覀冞動(dòng)手清除亂張貼的小廣告,同時(shí)還向來(lái)往的路人積極宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,希望通過(guò)我們的努力將環(huán)保意識(shí)送入到千家萬(wàn)戶(hù)。
我相信只要每人前進(jìn)一小步,社會(huì)就前進(jìn)一大步。我相信在我們的共同努力下,山會(huì)更青、水會(huì)更綠、天會(huì)更藍(lán),我們的地球會(huì)更加美麗!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)星期天的下午,我和姐姐看了一本關(guān)于環(huán)保的故事書(shū)后,決定開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議,為大自然的綠色做些什么。我們思來(lái)想去,終于想出來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子:做牌子,做關(guān)于環(huán)保的牌子,號(hào)召大家不要再踩踏小草、小花,不要亂丟垃圾等。
我們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。我的爸爸媽媽負(fù)責(zé)裁硬紙板,姐姐的爸爸媽媽負(fù)責(zé)在硬紙板上裹上漂亮的彩紙,我和姐姐負(fù)責(zé)在硬紙板上寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。很快,我們就做成了各式各樣的牌子,十分好看。
“綠色行動(dòng)”開(kāi)始了,我們興沖沖地向前走著,尋找目標(biāo)。突然,我們看到一片原來(lái)應(yīng)該綠油油的草坪,已經(jīng)被人踩踏不成樣子,露出了干黃的泥土,小草們傷心地低著頭,病懨懨的。我們趕緊跑過(guò)去,用手和鏟子輕輕地刨開(kāi)草坪和旁邊的土地,把一塊寫(xiě)有“小草也有生命,我們也會(huì)覺(jué)得疼”的牌子輕輕地插好,用泥土埋好,壓實(shí)。做完這些,小草們歡心地抬起了頭,向我們點(diǎn)頭致謝。我們路過(guò)一片花園,花園里綻放著五顏六色的花朵,但是,有的只;ㄈ,花瓣被人采走;有的只剩花桿,花朵被人掐掉;有的連桿都沒(méi)有了,只剩下光禿禿的根部。我連忙把一塊標(biāo)有“美麗正在綻放,小花也會(huì)疼,請(qǐng)手下留情”的牌子插在花園中央,十分醒目。小花們歡呼雀躍起來(lái),紛紛搖曳起美麗的舞姿。在一片公共綠地上,到處是別人吃剩下的垃圾和隨手丟下的垃圾袋,花花綠綠,十分難看。小草們傷心地哭泣著,骯臟的環(huán)境讓它們喘不過(guò)氣來(lái)。我們連忙打掃完垃圾并丟進(jìn)旁邊的垃圾箱里,然后把一塊標(biāo)有“美麗的環(huán)境需要我們共同維護(hù),我也喜歡綠色”的牌子釘在草地旁邊,并當(dāng)場(chǎng)做了一個(gè)指示箭頭指向了垃圾箱。小草們看著這美麗的環(huán)境,露出了迷人的笑容。
一路上,一直都有許許多多的路人圍觀,好奇地看著我們,都在紛紛地議論著:“這些孩子真懂事!”“我們生活在附近,這里的一切就是我們自己的家,我們應(yīng)該支持這些孩子,愛(ài)護(hù)好環(huán)境,還大自然一片綠色與潔凈!
做這些事,我和姐姐渾身都是泥土和汗水,手也被扎破了,但我們一點(diǎn)也不怕疼,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然,才能讓我們的世界更加清新、滋潤(rùn)!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇9
星期六下午,老師和同學(xué)們一起來(lái)到了水坑生態(tài)閣種樹(shù),因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木,亂扔垃圾。
看著這個(gè)晴朗的天氣,又想到要去水坑生態(tài)閣,我們像吃了蜜一樣甜,又開(kāi)心又激動(dòng),我們準(zhǔn)備了有水桶、有鋤頭、還有小樹(shù)苗。
我們先看了看老師們種的樹(shù),再到我們種樹(shù)。先是由小紅和小明挖土,他們一前一后的拿著鋤頭,彎著腰,因?yàn)橛昧Φ脑,所以他們的臉都紅彤彤的,而且汗珠也一滴一滴地流下來(lái)了,用盡了九牛二虎之力,坑終于挖好了。接著是小麗放樹(shù)苗了,小麗先把樹(shù)苗黑乎乎的外衣給脫了,然后把樹(shù)苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了,我們緊緊地拿著鋤頭,微笑著把泥土挖到坑里,我突然看到了一個(gè)東西,我以為是人參,走近一看,原來(lái)是樹(shù)根啊,真是白高興一場(chǎng)了。我們馬上就把土填好了,于是小麗就把小樹(shù)苗往上提一提,因?yàn)檫@樣小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)得更好。
輪到小剛除草了,他拿起鋤頭,我心想:“看來(lái)這一天是我們最開(kāi)心的一天吧!”小剛用力地把小樹(shù)苗旁邊的雜草除走,應(yīng)該是希望雜草不要影響小樹(shù)苗的成長(zhǎng)吧!小剛一下就把雜草除得干干凈凈,又幫小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)帶。然后就是小黃幫小樹(shù)苗澆水了,小黃沿著小樹(shù)苗的四周慢慢地澆水,小樹(shù)苗一下就把水喝完了,看來(lái)小樹(shù)苗是多么渴。
看著我們剛種好的小樹(shù)苗,別提多高興,小樹(shù)苗搖晃著身體,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,我會(huì)快快成長(zhǎng)的!”
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇10
由于人們亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致地球的環(huán)境變得越來(lái)越差。星期六的下午,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。
我們帶著鋤頭、樹(shù)苗、水桶等,走在遙遠(yuǎn)的路途,大家歡聲笑語(yǔ),一點(diǎn)也不覺(jué)得累。今天的天氣非常的好。
我們終于到達(dá)了水坑的生態(tài)閣。老師和同學(xué)們放下沉重的書(shū)包和工具,準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。大家戴好手套和手袖,一起開(kāi)始植樹(shù)。林子老師先給我們示范,是怎么植樹(shù)的。接下來(lái)老師把我們分成三組來(lái)進(jìn)行植樹(shù),我們小組的成員有:我、小紅、小晨、小怡和小雨。開(kāi)始植樹(shù)了,小紅來(lái)挖土,小晨來(lái)放樹(shù)苗,小怡負(fù)責(zé)埋土,小雨負(fù)責(zé)除草,而我負(fù)責(zé)澆水。
小紅先拿著鋤頭,費(fèi)力地挖,她的臉流下了許多汗珠,費(fèi)了九牛二虎之力才挖出個(gè)小坑,接著小紅換了個(gè)方法,她先兩手拿著鋤頭,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把土挖上來(lái),快要挖好的時(shí)候,一條蟲(chóng)子從坑里爬上來(lái),嚇得小紅身體發(fā)抖,臉色蒼白。我拿起一塊笨重的石頭向蟲(chóng)子砸去,過(guò)了一會(huì)兒,蟲(chóng)子被砸死了。到小晨了,小晨先把樹(shù)苗的外衣給脫了,然后將樹(shù)苗放進(jìn)土里。小怡跟著拿起鋤頭,把土給埋回去,一只手把小樹(shù)苗往上提一提,可以讓小樹(shù)苗舒展一下,這樣可以更好的吸收營(yíng)養(yǎng)。接著小雨用手把雜草拔掉,再用鋤頭做了個(gè)保護(hù)帶!鞍,終于到我干活了!”我激動(dòng)地說(shuō)。我小心翼翼地拿著水桶慢慢澆水,把水澆得很充足,但是不一會(huì)兒,小樹(shù)苗就把全部水分吸收了,這次大家可真辛苦!
終于種完了,一陣微風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)苗都搖晃了起來(lái),小樹(shù)苗仿佛在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們給我安了個(gè)新家!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇11
隨著人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,讓森林里茂盛的樹(shù)木,變得稀少了。因此,在周六下午,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和老師們、同學(xué)們,先拿著鋤頭和樹(shù)苗,還提著水,一個(gè)個(gè)精神抖擻來(lái)到了水坑的生態(tài)閣里。在水坑的生態(tài)閣里,我們先找到了一塊肥沃的土地,然后老師先種了一棵小樹(shù)苗,給我們做示范,老師種完了一棵小樹(shù)苗后,就輪到我們種了。
首先,由黃琳和鄧錦桓挖坑,他們雙手緊握著鋤頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出了一個(gè)土坑。突然,人群里發(fā)出了一聲驚呼:“看!坑里有一根“人參”!”我們不由自主地朝土坑里定睛一看,嘿!原來(lái)是一根爛掉的樹(shù)根呀!滿(mǎn)頭大汗的黃琳和鄧錦桓還有我們情不自禁地發(fā)出了歡快的笑聲。
土坑挖完后,就輪到我放樹(shù)苗了。我先小心翼翼地把樹(shù)苗身上的黑色塑料袋給脫去,然后把樹(shù)苗放在土坑的中央,最后在我扶直小樹(shù)苗的時(shí)候,站在一旁的李永和張陽(yáng)立刻用鋤頭把土推到了土坑里,還用鋤頭的背面把土壓得緊緊的,我們才心滿(mǎn)意足地回到了隊(duì)伍里。緊接著,負(fù)責(zé)除草的李明和周雨拿著鋤頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地把樹(shù)苗周?chē)碾s草除干凈,還給小樹(shù)苗做了一個(gè)圓形的保護(hù)帶,他們干得滿(mǎn)頭大汗,好像被一盆水給潑過(guò)一樣。
最后,葉嘉誠(chéng)和黃沁媛一人提著一大桶水,輕輕地把水澆在了保護(hù)帶的里面,小樹(shù)苗好像渴極了,三下五除二就把兩大桶水全部“喝”完了,看到小樹(shù)苗這么“調(diào)皮”,大家都忍不住地笑了起來(lái)。
就在我們即將離開(kāi)的時(shí)候,一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),把小樹(shù)苗吹得連連點(diǎn)頭,好像是在不舍地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們給予了我新的生命,我以后一定會(huì)長(zhǎng)得又高又壯,為大自然做一絲奉獻(xiàn)。”
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇12
星期六下午,我和老師和同學(xué)們一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,把樹(shù)林變成空空蕩蕩的。
這次活動(dòng)一共有20個(gè)人,大家心花怒放,恨不得一下子就到水坑生態(tài)閣植樹(shù)。老師準(zhǔn)備了一些水桶、鋤頭、樹(shù)苗。終于到了山頂,林子老師給我們發(fā)筆記,還幫我們分好組。我和小雨挖土,小力放樹(shù)苗,小紅和小蘭埋土,小南除草,最后是小冬澆水。
分好組后,我們就開(kāi)始植樹(shù)了。首先,桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來(lái)挖土,我和小雨拿著鋤頭,左一下,右一下,賣(mài)力地挖著,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)米白色的東西,以為是人參,就繼續(xù)挖。過(guò)了一會(huì),我才看清,原來(lái)是樹(shù)根呀!我們把坑終于挖好了,應(yīng)時(shí)她們兩個(gè)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
接下來(lái)輪到小力放樹(shù)苗了。他幫小樹(shù)苗慢慢地脫下“衣服”,可能是因?yàn)樘o張了,他臉一上子漲得通紅,真像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,他幫小樹(shù)苗脫完“衣服”后,就把小樹(shù)苗放進(jìn)坑的正中央,并把它扶直。緊接著,小紅和小蘭來(lái)埋土,她們把周?chē)耐镣永锾,填好后,用鋤頭的背面把土壓實(shí),然后把小樹(shù)苗往上提一提,讓它舒展一下,這樣可以更好的吸收營(yíng)養(yǎng)和水分。
做完了前面的工作,我們就要除草,小南拿起鋤頭,把周?chē)碾s草除干凈后,還給小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)帶呢!最后是澆水,小冬把水沿著小樹(shù)苗的四周澆,不一會(huì),小樹(shù)苗就把水喝個(gè)精光,那是因?yàn)樗柿恕?/p>
通過(guò)這次植樹(shù),大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),在風(fēng)中搖擺的小樹(shù)正給我們揮手告別,“小樹(shù)苗,我下次還會(huì)來(lái)看你的!”我開(kāi)心地說(shuō)。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇13
星期日上午8點(diǎn),我和老師和同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木導(dǎo)致環(huán)境變得十分糟糕,為了讓地球的環(huán)境變好,我決定做一名綠色小衛(wèi)士。
我們提著沉重的水桶、小樹(shù)苗、小鋤頭和大鋤頭,來(lái)到水坑生態(tài)閣,一聽(tīng)要植樹(shù),同學(xué)們都開(kāi)心起來(lái),我們組的小紅挖坑,小靈放樹(shù)苗,我填土,小欣除雜草,小情澆水。
老師先示范種了一棵小樹(shù)苗。接著到我們了,小紅一手在前,一手在后握住鋤頭,狠狠地往土里挖,啪!“哎呀!”一陣喊聲傳到我的耳邊,原來(lái)是土飛到了另一組小天的嘴里。我哈哈地笑起來(lái),走過(guò)去問(wèn)他:“土好吃嗎?”“滾!我不想和你說(shuō)話(huà)!”小天憤怒地說(shuō)。不一會(huì)兒就挖好了坑,接著小靈剝掉了小樹(shù)苗的“衣服”,把小樹(shù)苗往坑里一放,我拿起鋤頭,用力的把坑邊的土埋到坑里,又用鋤頭背面壓了壓,小靈又拉了拉小樹(shù)苗,讓它舒展一下。小欣上來(lái)拿著鋤頭,快速的把樹(shù)苗周?chē)碾s草除干凈!鞍!有蟲(chóng)子!”小欣尖叫道,我心想:“居然有蟲(chóng)子,植完樹(shù)好趕緊回去,我不想被蟲(chóng)子咬哇!”小欣把蟲(chóng)子慢慢的鏟到旁邊。小情拿著水桶走上來(lái),“嘩啦,嘩啦”水落到小樹(shù)苗的周?chē),不一?huì)兒,小樹(shù)苗就把水“喝”完了,可能是它太渴了吧。
經(jīng)過(guò)我們組的努力,小樹(shù)苗終于種好了,我心想:“小樹(shù)苗,我一定會(huì)回來(lái)看你的!”
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇14
由于人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木,使森林里的樹(shù)木越來(lái)越少,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差。所以,星期六的下午,我們和的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
一路上,我們排成整齊的隊(duì)伍,一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹(shù)苗,一邊有說(shuō)有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的心情。到達(dá)生態(tài)閣后,我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組,我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊(duì)。為了把小樹(shù)種好,我們就決定分工合作。
我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭,蹲著身子,一上一下地挖著。突然,我發(fā)現(xiàn)一根“人參”,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一根樹(shù)根呀!不一會(huì)兒,我們就挖好了一個(gè)小土坑,可我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。接著,負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的小明捧著一盆小樹(shù)苗,慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉,然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正,等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。
只見(jiàn)小天的小潔各拿著一把小鋤頭,身子蹲著,兩只手一前一后地填著土。一會(huì)兒,土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實(shí),然后又把小樹(shù)苗提了提,好讓樹(shù)苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭,慢慢地除著草。除完草后,又繞著小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過(guò)來(lái),手里提著一個(gè)裝水的小水桶。他繞著小樹(shù)苗澆了一圈,小樹(shù)苗一下子把水分吸收了。
終于,我們種好了小樹(shù)苗。望著那棵小樹(shù)苗,我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇15
星期六上午,我和老師同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木,亂開(kāi)荒山嶺,導(dǎo)致森林里的樹(shù)越來(lái)越少。所以我們決定,要去水坑生態(tài)閣植樹(shù),使地球媽媽更加美麗。
同學(xué)們滿(mǎn)懷期待地出發(fā)了,半小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地,我們先分工,然后就開(kāi)始植樹(shù)了。
只見(jiàn)我們組長(zhǎng)雙手緊緊握著鋤頭,彎著腰,使勁地猛挖,不一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的額頭上落了下來(lái)。他把挖上來(lái)的雜草和石頭放在一邊,里邊還夾著幾只小蟲(chóng)子呢,過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)又大又深的坑便挖好了。
接著小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土,他用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥列⌒囊硪淼靥钸M(jìn)坑里,填到一半時(shí),小磊把樹(shù)苗往上提一提,然后把土踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。
小磊把土填好后,終于到我上場(chǎng)了。我迅速地拿起鋤頭向周?chē)碾s草刨去,不一會(huì)兒,雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水,她慢慢地把水澆到樹(shù)苗四周,不一會(huì)兒水就被吸收了。
通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),小樹(shù)種好了?粗鴦偡N好的小樹(shù),我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)晃著身子。仿佛在像我致謝。
我想:只要每個(gè)人像我們一樣,做一個(gè)綠色小衛(wèi)士,那地球的明天一定會(huì)越來(lái)越好。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇16
由于在現(xiàn)代社會(huì)中,人們亂砍樹(shù)木,亂開(kāi)荒山林,導(dǎo)致地球的樹(shù)木越來(lái)越少,到處布滿(mǎn)灰塵。所以今天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。
大家分工合作,我負(fù)責(zé)挖坑,小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗,小軒澆水,小鄧……我們開(kāi)心極了,高興地一蹦三尺高。
到了目的地后,老師先進(jìn)行植樹(shù)示范,同學(xué)們?cè)谝慌杂^察。過(guò)了一會(huì)兒,一顆小小的樹(shù)苗就種好了。終于到我們了,我彎著腰,手握緊鋤頭使勁猛挖,豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來(lái),我專(zhuān)注于挖坑,根本顧不上擦。終于,費(fèi)了九牛二虎之力,我挖了一個(gè)又圓又深的坑。我低頭一看,手紅通通的,還起水泡了,微微生疼。小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗,只見(jiàn)她小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小鄧用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地把碎土塊填進(jìn)坑里,鏟到一半時(shí),把樹(shù)苗往上提一提,一邊填土一邊用小腳丫踩實(shí)。
該除雜草了,小美拿起鋤頭就向周?chē)碾s草刨去,三下五除二,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來(lái)了一桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快就被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是我又給它們澆了兩小桶水,它們一定喝得十分暢快。
最終,在同學(xué)們的共同努力下,樹(shù)苗很快就種好了,心里很開(kāi)心,像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗隨著風(fēng)左右擺動(dòng),我彷佛看見(jiàn)小樹(shù)在說(shuō):“謝謝小朋友們,幫我安了新家。”
我想:只要人人種下一棵樹(shù),地球會(huì)變得更加美麗。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇17
保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。星期三的下午,同學(xué)們與老師來(lái)到了水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
我們排隊(duì)出發(fā)啦!同學(xué)們的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,我想:“同學(xué)們一定特別的開(kāi)心和激動(dòng)!蔽覀兘K于來(lái)到了生態(tài)閣,我們開(kāi)始分組討論誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)什么。
種樹(shù)開(kāi)始啦!第一組的同學(xué)開(kāi)始種啦!我看到小明同學(xué)開(kāi)始挖坑了,他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著,不一會(huì)兒他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是臉上十分的喜悅。
接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái),并輕輕地把小樹(shù)苗黑色的“外衣”撕開(kāi)了,然后入進(jìn)坑里緊緊地扶住,防止小樹(shù)苗歪了。然后,小軍把周?chē)哪嗤谅冂P到坑里去了,這時(shí)小紅慢慢地把樹(shù)苗往上提了提,因?yàn)檫@樣可以讓小樹(shù)苗舒展一下!后來(lái)小軍又拿來(lái)小鋤頭在坑的表面壓了壓,因?yàn)檫@樣可以讓樹(shù)根與泥土緊密相結(jié)合。
這時(shí)小東同學(xué)拿起了鋤頭,彎下腰,用鋤頭左一鋤右一鋤把樹(shù)苗周?chē)碾s草都除干凈了,并滿(mǎn)意地笑了笑。最后,小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過(guò)來(lái),她彎下腰沿著樹(shù)苗周邊把水澆上去,水一下子就不見(jiàn)了,看來(lái)呀!小樹(shù)苗是太渴了!這么快就喝完了,小樹(shù)好像在說(shuō):“謝謝你們,我終于喝得飽飽的了,也謝謝你們讓我有了個(gè)新家。”
經(jīng)過(guò)我們的努力,小樹(shù)終于種好了。我們種完了樹(shù),我想:地球媽媽一定會(huì)更加的美麗,更加年輕。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇18
周六上午和老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木,亂開(kāi)山,導(dǎo)致森林里的樹(shù)越來(lái)越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹(shù),讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿(mǎn)懷期待地出發(fā)了。半小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。我們先分工,然后開(kāi)始種樹(shù)。
我看到我們組長(zhǎng)雙手緊緊拿著鋤頭,彎腰使勁挖。不一會(huì)兒,豆的汗水從他的額頭上掉了下來(lái)。他把雜草和石頭放在一邊,里面有幾只蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒,挖了一個(gè)又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周?chē)乃橥撂畹娇永。?dāng)它被填滿(mǎn)一半時(shí),肖磊舉起樹(shù)苗,然后壓碎土壤,使樹(shù)根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后,我終于來(lái)玩了。我迅速拿起鋤頭,刨去了周?chē)碾s草。不一會(huì)兒,雜草被我消滅了三次,五次,兩次。最后,輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹(shù)苗周?chē),很快水就被吸收了?/p>
通過(guò)學(xué)生們的努力,小樹(shù)已經(jīng)種好了?粗路N的樹(shù),心里甜如蜜。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為:只要每個(gè)人都像我們一樣是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士,那么地球的明天就會(huì)越來(lái)越好。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇19
今天的天氣真熱呀,晚飯后,我和媽媽從小樹(shù)林邊經(jīng)過(guò),看到路邊的一棵棵小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,我說(shuō):“媽媽?zhuān)?shù)是不是中暑了,我要趕緊給它澆澆水。”
回到家里,我拿了一個(gè)水桶和一把小鐵鍬就向樹(shù)林走去。到了小樹(shù)林,我找到一棵體質(zhì)特別虛弱的小樹(shù),準(zhǔn)備給它澆水。
我順手拿起水桶,飛快地跑向公共廁所,跑到廁所門(mén)口時(shí),我便放慢了速度,心里想:但愿不要碰到那個(gè)看管廁所的老爺爺。因?yàn)樗匆?jiàn)了會(huì)上前阻止的。很幸運(yùn),那個(gè)老爺爺出去了。我趕緊跑向水龍頭,把水桶放到水龍頭下面,用手心使勁地往下按了一下,水管里流出了水,過(guò)了一會(huì)兒,水自動(dòng)停了,我又用手心按了一下,水又流了出來(lái),一次、兩次、三次,我急了,心想:照這樣等下去,要等到什么時(shí)候!于是,我就用手一直按著水龍頭,直到水桶里的水接滿(mǎn)。
我提著水桶小心地走出了公共廁所,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老爺爺正在路口和別人說(shuō)話(huà)。我悄悄地從他旁邊繞過(guò),把桶放到地上朝前推,我就這樣慢慢地將水桶向前移動(dòng)著,直到他看不見(jiàn)我了,我才重新站起身子,小心地提著水桶走回來(lái)。
走到小樹(shù)旁,我把水桶放到地上,用小鐵鍬在樹(shù)旁挖了一個(gè)小坑,我發(fā)現(xiàn)了很多樹(shù)的須根。我想:小樹(shù)們一定是太渴了,才把根貼近地面來(lái)找點(diǎn)水喝的,我要多挖幾個(gè)深坑,讓它一次喝個(gè)痛快。很快,坑都挖好了,我小心翼翼地把水倒到每個(gè)小坑里。聽(tīng)到了小樹(shù)“咕咚”、“咕咚”的喝水聲,水倒完了,我怕太陽(yáng)把水蒸發(fā)掉,就把一些枯樹(shù)葉蓋在了上面。
我直起腰,擦擦額頭上的汗水,對(duì)站在一旁的媽媽說(shuō):“以后我來(lái)照顧這棵小樹(shù),好讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大!
媽媽笑著說(shuō):“你可真不愧是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀。”
我抬起頭對(duì)著媽媽說(shuō):“那當(dāng)然,沒(méi)看到我今年被評(píng)為‘環(huán)保小衛(wèi)士’的獎(jiǎng)狀嗎?我要做一個(gè)真正的綠色小使者!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇20
最近,我在電視上看到城市垃圾遍地都是,我開(kāi)始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過(guò)度放牧,使一望無(wú)際的大草原變成寸草不生的沙漠;由于人們的亂砍濫伐,茂密的森林只留下了光禿禿的的樹(shù)墩;由于人們隨意傾倒垃圾,清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的`小河溝。所以,我們開(kāi)展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中,我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有的同學(xué)寫(xiě)了“美麗正在綻放,請(qǐng)勿打擾”,有的同學(xué)寫(xiě)了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我寫(xiě)的是“校園是我家,美麗靠大家”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)既簡(jiǎn)單又好記,我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里,這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫(xiě)了建議書(shū),我對(duì)市長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門(mén)人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納,將會(huì)起到很有效的作用。
通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義。回想起過(guò)去,我看見(jiàn)破壞環(huán)境的行為沒(méi)有制止,現(xiàn)在的我感到很后悔,如果將來(lái)再發(fā)生這種情況,我一定會(huì)挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境,做一名合格的綠色小衛(wèi)士,讓我們的地球家園越來(lái)越美好。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇21
我們可愛(ài)的低球市一顆美麗的藍(lán)色星球。可是,自以為是的人類(lèi)卻親手破壞了這美好的環(huán)境,讓地球媽媽變得越來(lái)越難看。
你看馬路兩旁的大樹(shù)上掛滿(mǎn)了塑料袋;大街上數(shù)不勝數(shù)的小廣告隨處可見(jiàn),好像給城市貼上了大大小小的補(bǔ)。徊莸厣想姵氐教巵G,毒液四處流;一片片森林轉(zhuǎn)眼間變成了一次性筷子,小動(dòng)物們無(wú)家可歸……這是多么悲慘的情景啊!
我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以,在學(xué)校開(kāi)展綠色行動(dòng)計(jì)劃中,我要做一名綠色小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的小事做起,節(jié)約每一滴水,不使用一次性筷子,關(guān)愛(ài)每一顆小草,和同學(xué)一起制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳環(huán)保意識(shí),只要人人都行動(dòng)起來(lái),我們一定可以永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天,喝到清清的水,聽(tīng)的鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇22
3月12是一年一度的植樹(shù)節(jié),今天我要和同學(xué)、老師一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。你知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)嗎?讓我來(lái)告訴你吧:現(xiàn)在人們都在破壞樹(shù)木,使樹(shù)木變得越來(lái)越稀少,環(huán)境也越來(lái)越糟糕,所以我們要為地球媽媽增添一點(diǎn)綠。
我們帶著興奮的心情出發(fā)了,有的同學(xué)拿著桂花樹(shù),有的拿著水桶,有的拿著鋤頭。我們到了水坑的山下,我們裝了幾桶水,然后繼續(xù)上山了。
我們來(lái)到水坑的生態(tài)閣,老師先示范一次給我們看,F(xiàn)在到我們來(lái)種樹(shù)了,老師分完工就開(kāi)始了,先是力大無(wú)窮的小明來(lái)挖土,小明蹲下來(lái),然后拿著鋤頭,一前一后吃力地挖起坑來(lái)。挖著挖著,突然出現(xiàn)了一條又白又細(xì)的根,我以為是人參,高興地一蹦三尺高,可走前一看,原來(lái)是根樹(shù)筋。小明費(fèi)了九牛二虎之力,終于把坑挖好了。我看到他的臉紅彤彤的,像一個(gè)紅蘋(píng)果,上面還有汗珠,像剛洗好的蘋(píng)果,我看了哈哈大笑。然后小紅輕輕地把袋子里的桂花樹(shù)拿出來(lái),并小心翼翼地把桂花樹(shù)的外衣脫掉,然后輕輕把小桂花樹(shù)放進(jìn)坑里,最后把它扶正。
這會(huì)就應(yīng)該小剛埋土了,小剛一只手拿起鋤頭,然后另一只手扶著小桂花樹(shù),全神貫注地埋著土,生怕傷到了小桂花樹(shù),最后把土埋好了,他再把土壓平、壓實(shí),然后再把小桂花樹(shù)往上提一下,這樣更利于它生長(zhǎng)。接著小蘭拿著鋤頭把小桂花樹(shù)旁的雜草除干凈,還給小桂花樹(shù)做了一個(gè)保護(hù)帶。最后是我來(lái)給小桂花樹(shù)澆水,我先提了一桶水,走到小桂花樹(shù)旁邊,圍繞著它一點(diǎn)一點(diǎn)的澆,很快小桂花樹(shù)把水給喝完了。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一下子就把小桂花樹(shù)給種好了,這時(shí)小桂花樹(shù)搖晃了一下,好像對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們給我安了一個(gè)新家,又給大自然添了一點(diǎn)綠。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇23
我家附近有一個(gè)菜場(chǎng),每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。我經(jīng)常看到有人在賣(mài)青蛙,當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí),我覺(jué)得十分通心。
青蛙雖小,卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別,可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲(chóng)時(shí),就用那又長(zhǎng)又粘的舌頭把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲(chóng)三萬(wàn)多只,是水稻等農(nóng)作物的保護(hù)衛(wèi)士。
青蛙雖小,對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥,不捕殺青蛙,青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了,害蟲(chóng)就變少了;害蟲(chóng)變少了,稻子等農(nóng)作物才能長(zhǎng)得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護(hù)使者,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。老師向我們倡議:要保護(hù)青蛙。于是,我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類(lèi)的益處,向人們發(fā)出倡議:
( 1 )不吃青蛙,不捕殺青蛙;
( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境,不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護(hù)青蛙,青蛙才會(huì)越來(lái)越多,地球上的綠色食物才會(huì)越來(lái)越多;只有這樣我們?nèi)祟?lèi)的生活才會(huì)更健康。同學(xué)們,讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來(lái),快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇24
唉!由于人們亂砍濫伐樹(shù)木,工業(yè)污水污染小河,扔費(fèi)電池污染土地,這個(gè)地球已經(jīng)被他們?cè)闾5貌怀赡。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯,隨時(shí)都有可能發(fā)生。于是,我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上,我和好朋友李潤(rùn)龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動(dòng)。本來(lái)決定在生活區(qū)的大廣場(chǎng)“開(kāi)工”,可是剛走到小花園,我們卻被眼前的景象驚呆了:地上的小草枯的枯、黃的黃,中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋?磥(lái)小區(qū)又誕生了一個(gè)“新大陸”。于是,我們決定在這里展開(kāi)活動(dòng)。我撿垃圾,李潤(rùn)龍澆水,高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心,用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)侯,地上的兩根樹(shù)枝引起了我的注意,我把它們當(dāng)做筷子來(lái)夾垃圾。有了這個(gè)好幫手我對(duì)“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個(gè)白色垃圾,我把一根“筷子”穿過(guò)手提口,再用另一根夾住提起,飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功,可是一個(gè)手提口從“筷子”上脫落下來(lái),泥水“嘩”的一聲,給我的鞋來(lái)了個(gè)“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹(shù)葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的厲害。于是后幾個(gè)“小兵”我都十分小心,生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背,但看著這美麗的花園,我們會(huì)心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保,那么地球媽媽一定會(huì)更加美麗,更加生動(dòng)。
我是綠色小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文 篇25
我家住在檀香山花園,那里種了很多花和樹(shù)。四季的風(fēng)景如畫(huà)。
春天,櫻花、桃花和玉蘭花盛開(kāi)。夏天,茂密的樹(shù)木就像雨傘,人們可以在雨傘下看書(shū)、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿(mǎn)花園,梅花迎著霜和雪。
這個(gè)美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后,我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時(shí)候,我們總是抄近路,從通往小廣場(chǎng)的小路穿過(guò)草坪。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)诓萜荷咸ぶ粭l光禿禿的小路,這很難看。
植樹(shù)節(jié)那天,我想做一些有意義的事情,并對(duì)每個(gè)人說(shuō):“讓我們美化這個(gè)社區(qū)!庇腥藛(wèn),“我應(yīng)該美化哪里?”我說(shuō),“把我們踩禿的草坪重新種植!泵總(gè)人都鼓掌。所以我們來(lái)到花市買(mǎi)了一些草籽,來(lái)到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個(gè)小孔,然后我們把種子撒到孔里,最后填滿(mǎn)這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi),它變得比兩邊的草都綠。我們都很開(kāi)心?粗輨倓傞L(zhǎng)起來(lái),我們不忍踩在上面。我們的行動(dòng)得到了財(cái)產(chǎn)和所有人的一致贊揚(yáng)。結(jié)果,我們沒(méi)有停留很長(zhǎng)時(shí)間。我們還做了一個(gè)廣告牌,放在那里。上面寫(xiě)著:“請(qǐng)?jiān)谀隳_下走來(lái)走去,草會(huì)對(duì)你微笑!
這一綠色行動(dòng)深深打動(dòng)了我,我希望每個(gè)人都能把綠色帶進(jìn)自己的家園和學(xué)校。
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