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我和一首歌的故事優(yōu)秀作文（通用49篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我和一首歌的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡音樂(lè)，在眾多歌曲中我最喜歡《水手》，是它給我?guī)?lái)輕松，帶來(lái)充沛的精力，給我的生活灑下一片陽(yáng)光。
記得那天我們學(xué)校舉行一年一度的“校長(zhǎng)杯”比賽。我們四年級(jí)是點(diǎn)球大賽，有五個(gè)班，每個(gè)班十來(lái)個(gè)人，一個(gè)守門(mén)員。守門(mén)員分別守別班球。我們一路過(guò)五關(guān)斬六將，一路打到了半決賽。可是在賽場(chǎng)上，我守五班的球，連續(xù)兩球我都沒(méi)守住，我們隊(duì)還頻頻失分，最后以失敗而告終，我們非常失落的回到了班里，我也一直為此而自責(zé)。
這時(shí)不知哪的`歌聲從窗外傳來(lái)，“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”我聽(tīng)了后豁然開(kāi)朗，對(duì)啊，我的一時(shí)失敗不等于一直失敗啊，只有擦干淚，勇往直前，什么也不要怕，只要一直努力就能成功。
后來(lái)我知道這首歌叫《水手》，我每天聽(tīng)它，它都能給我?guī)?lái)力量。從此以后，我每天練習(xí)足球，練習(xí)守門(mén)的動(dòng)作，練了兩個(gè)月，又舉行了一場(chǎng)比賽，對(duì)方的球都被我守住了，我成了班里的驕傲。
是這首歌改變了我，啊，《水手》，我感謝你，我希望你永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇2
“聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想趕快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。”每當(dāng)這一首歌的旋律響起，我就仿佛看見(jiàn)了母親在家里辛勤勞動(dòng)，桌上那熱騰騰的飯菜，和那責(zé)備的目光。
這一首歌是我最喜歡的歌。聽(tīng)到這一首歌，我就想起了一件事。記得有一次因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)時(shí)，妹妹在一旁打擾我，我沒(méi)有忍住，打了妹妹幾下，結(jié)果妹妹流著眼淚去跟媽媽告狀。
媽媽勃然大怒，把我叫進(jìn)房間里去，一聽(tīng)到要進(jìn)房間，我心里想:肯定沒(méi)有好果子吃，于是我懷著緊張的心情走進(jìn)了房間。
一進(jìn)房間，媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎？”
我一副無(wú)所謂的樣子，心想:“就打了幾下而已嘛�！�
媽媽氣得火冒三丈，臉點(diǎn)都紅了，拿起衣架就往我的手心打了下去，打完后，媽媽留下了一滴傷心的眼淚，便讓我出去。
坐在沙發(fā)上，我的心里依舊憤憤不平，心想:明明是妹妹的錯(cuò)，為什么怪罪在我的身上？這時(shí)一旁響起了一首歌：“聽(tīng)媽媽的`的話，別讓她受傷……”，柔和的旋律在客廳飄散，也慢慢飄進(jìn)我的心里，我想:今天我的倔強(qiáng)肯定傷害了媽媽的心，媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上，溫?zé)嵊殖林亍?/p>
感謝這首歌，它告訴我，媽媽為了我們付出了許多的心血，我也暗暗發(fā)誓，從此要好好保護(hù)她，不讓她傷心。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇3
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”
這首歌是羽泉的《奔跑》，這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節(jié)小故事呢!
去年，我們的足球俱樂(lè)部的八強(qiáng)產(chǎn)生了，這八支隊(duì)伍是可以去南陽(yáng)參加總決賽，進(jìn)八強(qiáng)之后，我們隊(duì)伍踢得十分艱難，前鋒多次失誤，守門(mén)員也受傷了。
七月二十日，八強(qiáng)第一場(chǎng)淘汰賽開(kāi)始了。晚上八點(diǎn)，我對(duì)全員拖著疲勞的身體來(lái)到比賽場(chǎng)地，因?yàn)槲覀儎偢翱裣碧吡艘粓?chǎng)預(yù)賽，教練希望把時(shí)間推遲一點(diǎn)，給我們一個(gè)休息的時(shí)間，而且我們面對(duì)的是精力充沛的'“疾風(fēng)”隊(duì)。
報(bào)名員發(fā)話了：“油田八強(qiáng)淘汰賽，“閃電”對(duì)戰(zhàn)“疾風(fēng)”，請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)!”他的話音剛落我的心里緊張極了，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“咱們來(lái)唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當(dāng)唱到“自由飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會(huì)有默契的目光……”這些歌詞給了我啟示：我們的夢(mèng)想就是冠軍，有了夢(mèng)想就可以飛翔。我們隊(duì)伍里有陳著應(yīng)戰(zhàn)的守門(mén)員，嚴(yán)陣已待的后衛(wèi)，有利助攻的中鋒，快如閃電的前鋒，哪怕遇到再?gòu)?qiáng)的對(duì)手也可以戰(zhàn)勝。
誰(shuí)都沒(méi)想到，我們竟然以五比一完勝對(duì)手，淘汰了疾風(fēng)隊(duì)。是這首歌給了我們力量。
現(xiàn)在一聽(tīng)到這首歌，我的心里就會(huì)想那件事，我們雖然只跟冠軍擦肩而過(guò)，得了亞軍。這還得歸功于這首歌呀!
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇4
我第一次表演獨(dú)唱的歌曲就是一首很好聽(tīng)的歌—《雪絨花》。
那是一個(gè)星期五下午，我們小歌手俱樂(lè)部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍，就讓同學(xué)們自己練習(xí)，這首歌旋律優(yōu)美、富有詩(shī)意，歌詞也朗朗上口，我很快就練會(huì)了。當(dāng)老師問(wèn)：“你們誰(shuí)能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家，都沒(méi)有人舉手。這時(shí)我心里像裝了一只小兔子一樣，“砰砰”跳得很厲害，我攥緊的小手也出汗了。這時(shí)伴奏響起了，當(dāng)聽(tīng)到柔和的音樂(lè)，我撲通跳著的心漸漸平靜了下來(lái)。我終于鼓足勇氣舉手，老師微笑著示意讓我上臺(tái)。
伴奏聲響起，我開(kāi)始唱“雪絨花，雪絨花……”因?yàn)榈谝淮为?dú)唱表演，我突然卡殼，忘記歌詞了，非常緊張，臉一陣陣發(fā)燙�？吹酵瑢W(xué)們熱情的目光，聽(tīng)著美妙的伴奏，我又進(jìn)入了狀態(tài)，慢慢地跟上了調(diào)子，繼續(xù)唱起了歌“小而白，潔而亮……”我好像看見(jiàn)了眼前這一幕：雪花在慢悠悠地飄落，遠(yuǎn)看像是潔白的`五角星，我們?cè)陟o靜地看，有的同學(xué)捧起了小手，想接住雪花，我好像能聞到一股花的芬芳。唱著唱著，我自己都不知道自己在哪里。
直到響亮的掌聲響起，我才知道歌唱完了，但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。
現(xiàn)在每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起在臺(tái)上唱歌的事情，為自己的勇氣點(diǎn)贊。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇5
音樂(lè)是美妙的、動(dòng)聽(tīng)的、陶醉的，而我最喜歡的'歌是《童年》。
我上學(xué)時(shí)唱著《童年》，下課也在唱，放學(xué)回家時(shí)也在唱，媽媽看到了說(shuō)我對(duì)這首歌太著迷了，但我還是無(wú)法自拔，隨時(shí)隨地都在唱。
記得以前我數(shù)學(xué)考了一個(gè)84分，我拿著卷子在嘴里念叨著：這可怎么辦呀？數(shù)學(xué)才考了84。我回到家心里難過(guò)極了，我這么努力復(fù)習(xí)，為什么考得這么差？我們班的喬仕軒，他每次都不寫(xiě)作業(yè)，也不復(fù)習(xí)，考試成績(jī)還一直保持在中等。我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：我也要向他學(xué)習(xí)，不寫(xiě)作業(yè)。我把書(shū)包一扔，就立刻跑到樓下痛快的玩耍，可下面全都是一些小朋友，根本沒(méi)有比我大的，管不了那么多了，只想玩，去打發(fā)時(shí)間，發(fā)泄我的難過(guò)。
玩了一下，午真痛快，快回家時(shí)我才突然想起還有作業(yè)要寫(xiě)，可我也顧不了這么多，干脆不寫(xiě)了，讓老師罵去。這時(shí)有一個(gè)小哥哥放了一首歌，歌詞也傳入了我的耳朵，這不正是我最喜歡的歌嗎？美妙、動(dòng)聽(tīng)，歡樂(lè)的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來(lái)�？傄鹊剿X(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總要等到考試后才知道，該念的書(shū)都沒(méi)念，“一寸光陰一寸金”，老師說(shuō)過(guò)：“寸金難買寸光陰”，這句話好像告訴了我，時(shí)間是寶貴的，不管多少金錢都買不到時(shí)間，我們?nèi)绻徽湎r(shí)間一定會(huì)后悔。聽(tīng)到這兒，我趕緊跑回家把作業(yè)寫(xiě)完，努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時(shí)間，我喜歡這首歌。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇6
音樂(lè)既可以讓人敞開(kāi)心扉，又可以凈化人的心靈，每當(dāng)我聽(tīng)到《少年》這首歌時(shí)，就回想到了“那一次”。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試不太理想，才考了92.5分，我心里默默地想：“回去怎么跟爸爸、媽媽交待，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在學(xué)校，聽(tīng)到操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑，感覺(jué)他們都在嘲笑我似的，在回家的路上，我心里七上八下的，就連天空太陽(yáng)也開(kāi)始照我的眼睛，反正看什么都感覺(jué)不順眼似的，到了家門(mén)口，我放慢了腳步，腳尖點(diǎn)著地靜悄悄的溜進(jìn)屋里。
這時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服，媽媽走到我的身旁，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，回來(lái)了，今天怎么看著你情緒不高啊？”我低下頭，嘴里小聲的.對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天學(xué)校測(cè)試，沒(méi)有考好，只考了92.5分，媽媽嘆了一口氣，什么也沒(méi)有說(shuō)就走進(jìn)了房間里。
正在我納悶的時(shí)候，這時(shí)突然我的耳邊傳來(lái)：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲改變，世間只不過(guò)考驗(yàn)，種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂(lè)也開(kāi)始哼唱起來(lái)，漸漸地我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，我依然是從前奮斗的那個(gè)少年，心里有堅(jiān)定的信念，我后面好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)�！鳖D時(shí)，感覺(jué)心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多，最后我才頓時(shí)醒悟，雖然媽媽什么對(duì)我都沒(méi)有說(shuō)，但是用一首歌曲在鼓勵(lì)我安慰我�。�
從那一刻起，我便喜歡上了那首歌，總是不停跟著哼唱。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蔽医�(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----童年。
一個(gè)周六的下午，我正在家寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)我的一個(gè)朋友叫我跟他一起去樓下玩。我一聽(tīng)，頓時(shí)把寫(xiě)作業(yè)的事拋到了腦后，高興地跟著他一起去玩了。
玩的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)的`很快。也不知玩了多久，有點(diǎn)累了，我就坐在亭子里休息。這時(shí)耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”咦？歌詞怎么這么了解我的想法！“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說(shuō)我呢!作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)就出來(lái)玩了!我的心有點(diǎn)點(diǎn)慌了，我仿佛看見(jiàn)旁邊的小花對(duì)我搖著頭，好像說(shuō)：“看你!作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出來(lái)玩！”我的耳朵一下子就發(fā)燙了。是啊!該完成的功課還沒(méi)有完成，回家寫(xiě)作業(yè)的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈了。于是，我告別朋友，回到家認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了，我神秘地對(duì)她說(shuō)：“這是秘密�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫(xiě)的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺(jué)得有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著我，讓我不能懈怠，不能縱容。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇8
“總想向你索取卻不曾說(shuō)，謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。
自從我上了幼兒園以后，我就喜歡唱這首歌，可能由于當(dāng)時(shí)我小，不懂這首歌是什么意思，只是覺(jué)得好聽(tīng)而已，直到那件事發(fā)生以后，我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天，我才剛滿6歲，晚上的時(shí)候，我突然發(fā)了高燒，只有爸爸在家，外面還下著大雨，爸爸看我高燒不止，連忙給我披上大衣，抱著我冒雨趕去醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院的時(shí)候，爸爸連打了好幾個(gè)噴嚏，醫(yī)生說(shuō)：“這位先生，您沒(méi)事吧，要不然給您看看吧�！卑职终f(shuō)：“我沒(méi)事，你還是先給我家孩子看看吧。”醫(yī)生給我檢查完以后，對(duì)爸爸說(shuō)：“你家孩子沒(méi)什么大礙，過(guò)幾天就可以出院了�！卑职衷谶@幾天里，盡心盡力地照顧我，渴了就給我倒水喝，或者給我吃水果，在削蘋(píng)果皮的時(shí)候，爸爸不小心削著手了，可是爸爸卻一點(diǎn)不在乎，只是想著要給我吃蘋(píng)果。爸爸有時(shí)候還給我放音樂(lè)聽(tīng)，其中有我最喜歡聽(tīng)的《父親》。一聽(tīng)到這首歌，我就想起爸爸是怎么照顧我的，想到這里，我忍不住說(shuō)：“爸爸你真好，我以后天天和你聽(tīng)這首歌。”
總是向你索取卻不曾說(shuō)：“謝謝你……”娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌依然在我耳邊回響，它就像一縷柔和的陽(yáng)光，悄悄地射進(jìn)了我的'心，讓我懂得了父愛(ài)的無(wú)私和偉大。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇9
“如果能重來(lái)，我要選李白，創(chuàng)作也能夠那么高端，被那么多人崇拜。要是能重來(lái)……�！边@是我最愛(ài)聽(tīng)的一首歌――《李白》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。
記的三年級(jí)的下學(xué)期，媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“作文很重要，你要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)�！蔽耶�(dāng)時(shí)一聽(tīng)就很煩，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)作文我就不能擁有快樂(lè)而又自由的周末了。媽媽見(jiàn)我這么固執(zhí)，也就不再堅(jiān)持。
第二天，上課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把自己的作文拿給老師看，老師看了贊不絕口�？稍倏纯醋约簩�(xiě)的`作文，都不好意思教給老師，我頓感很自卑。心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該補(bǔ)習(xí)一下作文。但自由的渴望又使我很快忘記剛才想的事。
回到家以后，無(wú)意中聽(tīng)到一首《李白》的歌，當(dāng)唱到：“要是能重來(lái)，我要做李白，創(chuàng)作也能夠那么高端，被那么多人崇拜，要是能重來(lái)……�！边@首歌的旋律簡(jiǎn)潔又明快，舒緩又從容，再加上歌手李榮浩那灑脫的歌聲，使我深深地著迷。最重要的是歌詞寫(xiě)得率性，每次聽(tīng)到時(shí)，既能使我得到放松，又給我一種向往！渴望自己的作品也像李白那樣出名，渴望自己有更多的文學(xué)創(chuàng)作。想到這里，我馬上對(duì)媽媽鄭重其事地說(shuō)：“媽媽，我要補(bǔ)習(xí)作文！”媽媽欣然同意。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦的努力和學(xué)習(xí)，我的《可愛(ài)的小不點(diǎn)》這篇作文也上報(bào)了。這多虧《李白》這首歌啟發(fā)了我。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇10
從小到大，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。
三年級(jí)上學(xué)期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說(shuō)了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過(guò)氣來(lái)了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒(méi)幾天我就干什么都無(wú)精打采的。爸爸媽媽見(jiàn)了也是很心疼，最后爸爸想了一個(gè)好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽(tīng)了一首《明天會(huì)更好》，想來(lái)調(diào)節(jié)一下我的心情�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的'眼睛......明天會(huì)更好！”我靜靜地聽(tīng)著，心情好了許多，突然，我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍， 考個(gè)好成績(jī)，過(guò)年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對(duì)！沒(méi)什么大不了的！
從那天起，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我不僅再也沒(méi)有感到這么累，而且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。
期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時(shí)，我耳邊又響起了那首《明天會(huì)更好》，緊張頓時(shí)煙消云散。在家等成績(jī)的時(shí)候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時(shí)我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會(huì)白費(fèi)的。
最后，我考出了一個(gè)令人滿意的成績(jī)�，F(xiàn)在，我深深地愛(ài)上了這首歌，沒(méi)事的時(shí)候我總愛(ài)哼一哼。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我找回了自信。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇11
“大魚(yú)的翅膀，已經(jīng)太遼闊，我松開(kāi)時(shí)間的繩鎖。怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去”每當(dāng)聽(tīng)到這首《大魚(yú)》，我就會(huì)在迷茫中找到自己，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
記得那是一天夏日的中午，媽媽得知數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，逼問(wèn)到：“你到底考了幾分？”我只好如實(shí)交代，吞吞吐吐地說(shuō)：“八八十六”“什么？”媽媽氣憤地大叫，“我看你數(shù)學(xué)再不加強(qiáng)，以后怎么辦！”看著媽媽那因?yàn)閼嵟で哪橗�，我心里似乎下起了傾盆大雨。不爭(zhēng)氣的我，眼淚瞬間嘩嘩地流了下來(lái)，轉(zhuǎn)身奪門(mén)而出，我不知道我要去哪里，更不知道路在何方。這時(shí)，街邊的音響里傳來(lái)《大魚(yú)》這首歌，優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩：“看海天一色，聽(tīng)風(fēng)起雨落”漸漸地，我感覺(jué)好像在黑暗中找到了光明，心里充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來(lái)，回想著剛才那一幕，我忽然明白了媽媽的用意，我想，媽媽當(dāng)時(shí)肯定也很難過(guò)，我以后一定要努力，因?yàn)橹挥信Σ拍艹晒ΑＳ谑�，我又回到了家，媽媽用手撫過(guò)我那被風(fēng)干了淚水的臉頰，我微笑地對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)努力的.！”媽媽的眼中充滿了欣慰。
果然，下一單元數(shù)學(xué)考試，我考了91+10分。在回家的路上，我輕聲哼著《大魚(yú)》這首歌，仿佛自己就是那一條自由自在的魚(yú)兒，在水中盡情玩耍嬉戲我先是用魚(yú)尾卷起水花，發(fā)出嘩啦啦的聲音，再迅速躍起、跳下，水聲好似融入了我的心間，讓人無(wú)比興奮暢快。風(fēng)停了，浪息了，歌曲唱完了，但我仍然感覺(jué)余音裊裊，花朵在朝我微笑，小草在向我問(wèn)好
我真心地喜歡這首歌《大魚(yú)》，因?yàn)樗谖颐悦r(shí)為我?guī)?lái)了勇氣和希望，使我能堅(jiān)強(qiáng)、自信地迎接美好的明天。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”這便是帶我走上堅(jiān)強(qiáng)之路的歌——《隱形的翅膀》。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸和我來(lái)到省體育場(chǎng)學(xué)習(xí)騎自行車。剛開(kāi)始，我連腳怎么蹬都不知道，更別說(shuō)怎么控制方向了。
爸爸可能看不下去了，他走過(guò)來(lái)耐心的.對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，剛開(kāi)始學(xué)騎自行車，心里不要急，眼睛不要老朝下看，視線要放遠(yuǎn)，身體放松了才能掌握好平衡，”我聽(tīng)了爸爸的話，努力安靜下來(lái)，手腳不那么僵硬了，手腳也開(kāi)始協(xié)調(diào)起來(lái)。慢慢地，我越來(lái)越放松了，心里開(kāi)心極了�？删驮诖藭r(shí)，爸爸慢慢松開(kāi)了扶車子的手，我看見(jiàn)心里一緊張，車子失去了平衡，我“啪”的一聲摔在了地上。
我嘟著嘴，用眼睛盯著爸爸，“哼，你不保護(hù)我，害我摔倒了，我今天就坐在地上不起來(lái)，看你把我怎么辦”。爸爸看到這些，什么話都沒(méi)說(shuō)，掏出手機(jī)，一句悅耳的歌聲傳了過(guò)來(lái)，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”我聽(tīng)到這些，忍不住對(duì)爸爸說(shuō)，歌里主人翁好堅(jiān)強(qiáng)呀，我也要向他學(xué)習(xí)，爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我自己爬起來(lái)，接著練習(xí)騎自行車。雖然后來(lái)又摔了幾跤，但我每一次只要想起這首歌，身上就充滿了力氣，咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，堅(jiān)強(qiáng)的信念就會(huì)幫助我克服困難，走向成功!
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇13
音樂(lè)，是一門(mén)藝術(shù)。我們開(kāi)心的時(shí)候，可以聽(tīng)，它會(huì)讓我們快樂(lè)；我們悲傷逆流成河的時(shí)候，它會(huì)讓我們變得向往光明。而我最喜歡聽(tīng)的歌，就是夢(mèng)然唱的《少年》。
有一次，我考試的時(shí)候胸有成竹，心想：我一定會(huì)考100分。可是，考卷發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)試卷一看只有72分�！笆裁�？”我驚訝地大聲叫了起來(lái)，眼睛睜得像個(gè)銅鈴，嘴巴張得可以吃一只大象，我的心情就像翻書(shū)似的，立刻從開(kāi)心，變成了失望，就像一個(gè)沒(méi)了氣的皮球一樣，耷拉著腦袋呆在那里。再一看我同桌的成績(jī)，99。5分，就錯(cuò)了一個(gè)符號(hào)。哎，我滿滿的失望，不爭(zhēng)氣的`眼淚悄悄地流下來(lái)了。
走在回家的路上，我心里想：第一次考的這么差，爸爸媽媽肯定會(huì)罵我。我越想越傷心，肩上的書(shū)包就像石頭一樣重，回家的腳步也越來(lái)越沉，越走越慢，一看地上的蝸牛，它都已經(jīng)離我?guī)资走h(yuǎn)了。路過(guò)小區(qū)門(mén)口的便利店，聽(tīng)見(jiàn)一首歌傳來(lái)：“換種生活，讓自己變得快樂(lè)，我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減，眼前這個(gè)少年，還是最初那張臉，面前再多艱險(xiǎn)不退卻……”是啊，不能因?yàn)檫@次沒(méi)有考好，而放棄學(xué)習(xí)的興趣，應(yīng)該從這次考試總結(jié)問(wèn)題。
頓時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗，臉上的笑容像花朵一樣燦爛；背上的書(shū)包像云朵一樣輕；心里的石頭就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了。
我飛快地跑回家，拿起手機(jī)，細(xì)細(xì)的品味著這首歌。后來(lái)，我讓爸爸媽媽對(duì)我的考卷做了分析，我告訴了他們我的想法，列出了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這就是我最喜歡的一首歌一一一《少年》，它激勵(lì)著我，做一個(gè)永往直前的好少年！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇14
“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕……”每當(dāng)這熟悉的歌聲在我耳邊回響起的`時(shí)候，我都會(huì)想起那天下午發(fā)生的事。
那是一個(gè)下午，數(shù)學(xué)老師正在發(fā)期中試卷，突然老師發(fā)到了我的試卷：“56分！周子?j！你怎么搞的？”老師氣沖沖的瞪著我�！拔摇摇蔽抑嶂�，吐不出一個(gè)字來(lái)，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我百感交集，說(shuō)不出一句話來(lái)。
一回到家，我使勁把書(shū)包扔到沙發(fā)上，將試卷揉成一團(tuán)，狠狠地砸在米老鼠的貼片上――那可惡的老鼠正擺著一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。我心中的委屈和傷心一下子爆發(fā)出來(lái)，一邊哭一邊喊：“讓你笑！讓你笑！”說(shuō)完便號(hào)陶大哭起來(lái)。
突然，這首歌回響在我耳邊：“我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”我靜靜地聽(tīng)著，眼前浮現(xiàn)出歌曲中主人公失去雙臂卻依然堅(jiān)強(qiáng)，而我呢，在人生大道中被一粒小石子給絆了一跤而大哭一場(chǎng)，值得嗎？也讓這對(duì)“隱形的翅膀”帶我飛出絕望吧！
我一下想開(kāi)了，撿回試卷，認(rèn)真地重做了一遍，就好像真有一雙“隱形的翅膀”帶我飛出了絕望……
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇15
每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，就會(huì)想起那個(gè)令我難以忘懷的夜晚……
那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)呼呼地吹著。偏偏我在這個(gè)時(shí)候著涼了，還吃壞了肚子。半夜里，肚子里一陣“翻江倒�！�，劇烈的疼痛使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我難受得不斷呻吟著。媽媽聽(tīng)到聲響后，只披了一件馬夾，腳踩風(fēng)火輪似的來(lái)到我房間。我“撲啦”一聲，吐了一地污穢物，媽媽見(jiàn)了急忙給我端來(lái)一杯熱乎乎的熱水。我喝著，有點(diǎn)著急，不小心嗆著了，我感到一陣疼痛，全身無(wú)力，就好像力氣都被人抽走了一樣，就連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。媽媽非常著急，清理完我吐的那些臟東西后，又去給我敖了一碗姜湯。我靠在床邊，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有力氣了，就用勺子一口一口喂我喝，怕我又嗆著，對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝�！眿寢屛刮液韧炅私獪�，并沒(méi)以去睡覺(jué)，一夜都守在我床頭。第二天一大早，我看著媽媽那布滿血絲的眼睛，亂糟糟的頭發(fā)，我心中有一股熱流在流動(dòng)。
“世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇16
“慢點(diǎn)，這邊節(jié)奏要慢點(diǎn)……”我坐在鋼琴前面彈著貝多芬寫(xiě)的《土耳其進(jìn)行曲》，老師卻在旁邊不停地糾正我的錯(cuò)誤。我不耐煩了：“不彈了，不彈了，天天彈這首曲子，難死了！”老師對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是缺少耐心。我再?gòu)椧槐榻o你聽(tīng)。”
我趕緊讓座，老師坐在鋼琴前，彈起了《土耳其進(jìn)行曲》。老師一邊彈一邊投入地閉上了眼睛。“哇！多動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！真是天籟之音！好有魅力呀！”我驚嘆道。老師停了下來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你只要有點(diǎn)耐心，認(rèn)真點(diǎn)，也可以彈得這么好。還有，你看看人家貝多芬，耳朵都聾了，還堅(jiān)持彈琴作曲。而你呢？遇到一點(diǎn)小困難就不行了！“我紅著臉低下了頭，小聲地說(shuō)：“我明白了，讓我再?gòu)椧淮伟�！”這次，我認(rèn)認(rèn)真真地彈了一遍，那美妙的'歌聲，我漸漸地投入了。彈完了曲子，我感嘆道：“哇！貝多芬寫(xiě)的《土耳其進(jìn)行曲》真是太好聽(tīng)了！”老師對(duì)我說(shuō)：“是呀，音樂(lè)的魅力就是如此的神奇，只要你認(rèn)真彈，說(shuō)不定連小狗、小貓聽(tīng)了也會(huì)跳起舞來(lái)呢！”
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這件事，我就坐在鋼琴前彈起《土耳其進(jìn)行曲》。每每這時(shí)，我就會(huì)立刻充滿信心，克服困難了。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇17
每一個(gè)人都會(huì)和人，筆，書(shū)……的東西發(fā)生故事，而今天我給大家說(shuō)一說(shuō)我和我最喜歡的一首歌《馬蘭謠》的故事。
我和《馬蘭謠》的故事要從一次比賽說(shuō)起，一直以來(lái)我在學(xué)校同學(xué)、老師面前都比較膽小，好幾次的元旦表演節(jié)目都因?yàn)槲业哪懶《鴽](méi)能參加。媽媽為了我不再膽小，讓我學(xué)聲樂(lè)，學(xué)舞蹈，參加比賽鍛煉我。
今年暑假我參加了聲樂(lè)少兒組比賽，參賽的曲目就是《馬蘭謠》。當(dāng)知道了比賽的日期和地點(diǎn)之后，我就開(kāi)始了刻苦的練習(xí)，老師為了讓我能大膽起來(lái)，讓我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的練唱讓我膽子大了起來(lái)。老師告訴我，光膽子變大可不行，還要讓唱出來(lái)的聲音更加美妙。
終于到了比賽的那一天了，我很高興但又緊張，心跳好像加速的車一樣。經(jīng)過(guò)媽媽的安撫我不是那么緊張了，由于我排在21號(hào)，所以在漫長(zhǎng)的等待的時(shí)間里，我默默地給自己加油，相信自己可以。輪到我了，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我用我最大的`膽量唱完了這首歌。
比賽的名次不重要，重要的是我的膽子變大了�！恶R蘭謠》讓我戰(zhàn)勝了膽小，我也更喜歡這首歌了。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇18
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)使我陶醉，音樂(lè)猶如春天的花；像夏天的一面風(fēng)扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的一首歌曲是《童年》。
我每天在上學(xué)的路上哼著它，下課時(shí)我也會(huì)忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱著它，我連在晚上睡覺(jué)的時(shí)候也不忘哼一遍它，簡(jiǎn)直可以說(shuō)喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個(gè)小故事呢，就讓我來(lái)告訴你吧。
有一次，放學(xué)后我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因?yàn)槟谴挝铱嫉牟缓�，我的試卷上有一個(gè)大大的數(shù)字85分，我很傷心，我把書(shū)包打開(kāi)，把試卷拿出來(lái)。不打算寫(xiě)當(dāng)天的.家庭作業(yè)了，我心想讓老師罵一頓好了。這時(shí)，媽媽從房間里走出來(lái)，她了解情況后，便拿起手機(jī)放起了我經(jīng)常聽(tīng)的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽(tīng)到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！甭�(tīng)到這句歌詞時(shí)，讓我突然明白珍惜時(shí)間的重要性，于是我飛快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
音樂(lè)使我陶醉，使我成長(zhǎng)，我很喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名像貝多芬一樣偉大的音樂(lè)家！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇19
美妙的音樂(lè)，讓人身心放松。動(dòng)人的歌曲，讓人心潮澎湃。每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊”的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地哼起來(lái)。
這是高進(jìn)和小沈陽(yáng)演唱的歌曲《我的好兄弟》里的一部分歌詞。第一次聽(tīng)到這首歌，就被它扣人心弦的歌詞感動(dòng)了。那是在學(xué)習(xí)“音樂(lè)”單元時(shí)，我們班舉行的`“音樂(lè)大比拼”中，我的好兄弟小昝獨(dú)唱的。
那天，只見(jiàn)他大步走上臺(tái)，深吸一口氣，看著我就深情地唱了起來(lái)：“我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)”，一聽(tīng)到這句歌詞，我的心里就泛起了漣漪：這歌詞寫(xiě)的真是好！這不正是我和小昝同學(xué)交往的真實(shí)寫(xiě)照嗎？媽媽罵我時(shí)，我向小昝訴苦；被老師批評(píng)時(shí)，下課的第一時(shí)間我總先去找他吐槽；和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我又找他倒苦水……“前方大路一起走，哪怕是河一起過(guò)”聽(tīng)到這句歌詞，又給了我無(wú)窮的力量。是呀，在未來(lái)的日子里，我們這對(duì)好兄弟一定會(huì)相互照應(yīng)，互相溫暖。不管身處何方，不管遇到什么困難，只要想到還有好兄弟的支持和陪伴，就會(huì)激起無(wú)限的勇氣和力量！
歌曲能讓人溫暖，也能給人勇氣，讓我們一起熱愛(ài)音樂(lè)，享受生活吧！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇20
這是不久前的一個(gè)傍晚。，我正在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。在完成了江老師布置的閱讀作業(yè)后，我的眼睛禁不住看了看下面的一題，題目是：你還知道中華民族的哪些愛(ài)國(guó)歌曲？把歌詞記下來(lái)吧，我的腦海馬上浮現(xiàn)出了《閃閃紅星》。
《閃閃紅星》是一首革命歌曲，這首歌高昂，激越，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前的精神。這首歌的每一個(gè)字都堅(jiān)定有力，都穿云裂石，讓我身臨其境。
我靜靜地回憶這首歌。仿佛看見(jiàn)了祖先們身穿威武的軍裝，沖向前去，和敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。那喊殺聲響徹云霄，在天空中久久回蕩。我還想起了祖先們不怕拋頭顱、灑熱血的革命精神。那鮮血的`血液，染紅了五星紅旗，更染紅了戰(zhàn)士們帽子上的那顆閃閃發(fā)光的紅星！又想起正因?yàn)橛辛诉@些英勇無(wú)畏的祖先們，才有了今天的新中國(guó)！
我們今天的成就都是因?yàn)橛辛俗嫦�，我們才能沿著他們光榮的道路“走”下去呢！祖先們都不畏艱險(xiǎn)，奮起抗戰(zhàn)，才有了今天的我們！
我們要感謝祖先們！我們也要學(xué)習(xí)他們保護(hù)自己的祖國(guó)！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇21
我認(rèn)為每首歌都有自己的故事，有的感動(dòng)有的高興，有的……這首《月亮之上》的故事，使我難忘。
夏天，我在陽(yáng)臺(tái)上種了一株朝天椒，我非常喜歡它，可是不管我怎樣澆水，施肥，他還是長(zhǎng)得很慢，不開(kāi)花不結(jié)果，我心里很著急。
有一天，我聽(tīng)到電視上說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)可以讓植物提升增長(zhǎng)速度，聽(tīng)見(jiàn)這句話，我覺(jué)得朝天椒有救了，像是抓住了救命稻草一樣的我拿起手機(jī)，飛奔陽(yáng)臺(tái)，按下播放鍵，我在遙望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由飛翔……我聽(tīng)出來(lái)了，是巜月亮之上》美妙的旋律像是一陣清風(fēng)環(huán)繞在空中，我聽(tīng)得入了迷，仿佛自己就走在干旱的呼倫貝爾草原上，牽著馬，走在炎熱的沙子上……它還好像輕輕地說(shuō)：“朝天椒，快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，一陣微風(fēng)從紗窗吹進(jìn)來(lái)，朝天椒在風(fēng)中伸展著枝葉，好像在說(shuō)：“多么美妙的歌聲��！”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲，我仿佛看見(jiàn)了朝天椒在風(fēng)中不停的長(zhǎng)啊長(zhǎng)……，我的'心里像是吃了蜜一樣甜，一個(gè)月過(guò)去了，朝天椒居然長(zhǎng)出了小小的朝天椒，簡(jiǎn)直不可思議！
音樂(lè)像一杯檸檬汁讓我放松心情，又是一個(gè)增長(zhǎng)水，讓朝天椒開(kāi)花結(jié)果，每首歌中都有自己的故事，這，就是巜月亮之上》的故事。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇22
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”這是我喜歡的一首歌，它帶領(lǐng)我走上堅(jiān)強(qiáng)的道路，它，便是《隱形的翅膀》！
記得在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我和媽媽來(lái)到人民廣場(chǎng)溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學(xué)溜冰沒(méi)多久，技術(shù)也不好。剛溜到教練身旁，教練便開(kāi)始給我們訓(xùn)練。教練把溜冰用的'道具擺成各式各樣的花樣讓我們來(lái)滑，起先我滑得很穩(wěn)，后來(lái)慢慢的、驕傲了，越來(lái)越搖晃。忽然，我摔倒了，但我還是站了起來(lái)。我又摔了兩跤，這下我大哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，把我扶到椅子上，眼珠子一，用手機(jī)放了一首歌給我聽(tīng)，我漸漸安靜了下來(lái)。歌詞里唱道不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也有有變化……”“真好聽(tīng)呀，這首歌叫什么名字？”我問(wèn)道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺(jué)得里面的那個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)嗎？。
于是，我忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里也閃動(dòng)著顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛(ài)的淚珠，是欣賞堅(jiān)強(qiáng)的淚珠！
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這道歌，便會(huì)想起這件事，跟上堅(jiān)綻的步伐，走上堅(jiān)強(qiáng)的道路！每當(dāng)我想起這首歌，堅(jiān)強(qiáng)的信念便會(huì)引導(dǎo)我走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)與我們相伴！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇23
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前！進(jìn)！進(jìn)！”這是我最喜歡的一支歌。它堅(jiān)定有力，反映了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、勇往直前的優(yōu)良作風(fēng)。這就是我們國(guó)家偉大的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。
記得在我七歲的時(shí)候，爸爸帶我去北京的天安門(mén)廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上紅旗飄飄，是那么的雄偉輝煌。突然，一陣激昂的樂(lè)曲牽住了我和爸爸的腳步。只見(jiàn)爸爸立馬停住了腳步，收起了臉上的笑容，摘下了頭上的帽子，抬起頭，嚴(yán)肅的'望著遠(yuǎn)處。廣場(chǎng)上周圍的人有的表情嚴(yán)肅，有的跟著唱國(guó)歌，還有的朝著國(guó)旗敬禮。
我當(dāng)時(shí)十分的疑惑，不明白爸爸和那些人為什么要這樣做。只是覺(jué)得這首歌聽(tīng)著讓人心潮澎湃，渾身充滿了力量。爸爸告訴我，這首歌是我們中華民族的國(guó)歌，體現(xiàn)了前輩們拋頭顱灑熱血的偉大精神。我雖然似懂非懂，但在我心里，也覺(jué)得這首歌神圣莊嚴(yán)，非同一般。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)像爸爸當(dāng)年那樣，摘帽肅立，以最好的精神面貌向偉大的祖國(guó)敬禮。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的國(guó)，也愛(ài)這首振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇24
從小到大，我聽(tīng)到許許多多的歌，而讓我印象最深刻的就是那首——《少年》。
在我八歲時(shí)候，媽媽給我聽(tīng)了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望著皎潔的'月光，聽(tīng)著那首歌，覺(jué)得旋律真是好聽(tīng)極了。我拿起手機(jī)，看著歌詞，自己也跟著慢慢地唱，漸漸地我唱得越來(lái)越來(lái)好聽(tīng)了。便把手機(jī)的k歌點(diǎn)開(kāi)，準(zhǔn)備開(kāi)始唱歌了。剛唱了一會(huì)兒，妹妹突然跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“你干什么著呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一會(huì)我就出來(lái)了！”我說(shuō)。因?yàn)槊妹么驍_了我，所以只能再唱一遍了，我又開(kāi)始重新唱了一遍。這一遍比較順利，沒(méi)有人打擾，唱完后我看了一下自己的分?jǐn)?shù)，是“A”呀！我真為自己驕傲。
還有一次，語(yǔ)文老師發(fā)考試成績(jī)。我看了一下自己的成績(jī)，沒(méi)想到才考了91.5分，我一天都沒(méi)精打采的�；丶疫�被媽媽批評(píng)了一下，我更加失落。我在一個(gè)人在房間里聽(tīng)自己最喜歡的歌——《少年》。里面的“我是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)……”我聽(tīng)著這首歌慢慢振作起來(lái)了，是呀，只要努力，就一會(huì)成功的。
音樂(lè)是一種藝術(shù)。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就會(huì)煙消云散。我要更加熱愛(ài)音樂(lè)的。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇25
“別看我只是一只羊，綠草因?yàn)槲易兊酶�，天空因�(yàn)槲易兊酶{(lán)，白云因?yàn)槲易兊萌彳洝！边@是我最喜歡的一首歌《別看我只是一只羊》，也是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》里的主題歌。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就深深被這首歌的旋律所吸引。它的曲調(diào)歡快、有趣，歌詞也非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，也時(shí)常讓我想起剛上小學(xué)時(shí)的`情景。那時(shí)的我就像是一只小羊，有些膽小，還很不自信，做什么事總是做不好，總覺(jué)得自己不如別人，也不愛(ài)和別的同學(xué)說(shuō)話，只是一個(gè)人躲在教室里發(fā)呆。自從聽(tīng)到這首歌后，給我增添了許多自信和勇氣，我開(kāi)始變得活潑、開(kāi)朗，并且充滿了自信。就像歌里唱的：“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象，天再高心情一樣奔放，每天都追趕太陽(yáng)。有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷，有什么危險(xiǎn)在我面前都不會(huì)去慌亂�！�
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)唱起這首歌，給自己鼓氣，戰(zhàn)勝困難。別看我只是一只羊，將來(lái)的我會(huì)變得更強(qiáng)。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇26
“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅�，有我在就天不怕地不怕……”這是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲時(shí)就會(huì)想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每當(dāng)星期日和星期六的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。
有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，我憂心忡忡地把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽一看我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只有91.5分，就生氣地吼了起來(lái)：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？”我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我心里暗暗地說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我也不想考得這么差……”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了我的分?jǐn)?shù)，不由得拉長(zhǎng)了臉�！皦�！”我把頭深深地埋在胸前準(zhǔn)備承受爸爸的“雷鳴電閃”。我等候著，可是過(guò)了很久，也沒(méi)聽(tīng)到一絲聲音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔細(xì)地看著試卷……
好一會(huì)兒，爸爸才抬起頭來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考得不好不要緊，重要的`是你要知道哪兒錯(cuò)了，能用什么方法改正這些錯(cuò)誤。我們希望你下次考100分�！边@時(shí)，媽媽的臉色也變得溫柔起來(lái)。
我拿起媽媽的手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)歌，“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅�，有我在就天不怕地不怕……�?tīng)到老爸兩個(gè)字，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗麜r(shí)刻提醒我，要聽(tīng)爸爸的話。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇27
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”
無(wú)論走到哪里，只要聽(tīng)到這歌聲，我就會(huì)想起暑假的一件往事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，知了被熱得“知―知―”的叫個(gè)不停。人們仿佛在烤箱一般。因?yàn)楦绺缫M(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，媽媽讓他每天堅(jiān)持跑步，哥哥感覺(jué)一個(gè)人跑沒(méi)意思，就拉上我和弟弟一起跑。
前兩天我們?nèi)齻�(gè)都健步如飛，斗志昂揚(yáng)，可到第三天，也許是因?yàn)樘珶�，也許是因?yàn)槠＞�，也可能是因�(yàn)榭菰锓ξ�，我越�?lái)越不想動(dòng)了，剛跑了幾圈就氣喘吁吁，腿也似乎軟弱無(wú)力，邁不動(dòng)步子了。
“又不是我要測(cè)試體育，我不跑了。”我一下泄了氣，把水瓶往地上一摔，耷拉著腦袋，一屁股癱坐在地上大口喘著粗氣，任汗珠子滴滴答答往下落。一陣風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)一陣舒爽，這時(shí)，耳畔響起了音樂(lè)：“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲……”咦？這不是追夢(mèng)赤子心嗎？這里怎么會(huì)有？我的心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。聽(tīng)著那激昂高亢的歌曲旋律，我的小心臟也開(kāi)始和節(jié)奏強(qiáng)有力的.蹦跳起來(lái)，腦海中出現(xiàn)了電影《阿甘正傳》中的畫(huà)面：阿甘身體不好，腿患有先天性疾病，剛開(kāi)始跑不快，跑步的姿勢(shì)都很難看，有許多人欺負(fù)他，可他卻迎著冷眼和嘲笑，戰(zhàn)勝自我，最后健步如飛，并且成了一個(gè)有做為的人。而我，擁有一個(gè)健康的身體，就這么一點(diǎn)小困難就要放棄？想到這里，我猛地站起來(lái)，向著自己的目標(biāo)，大步向前跑去……
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇28
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳邊響起這首歌，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
每天早上，媽媽很早就起來(lái)給我做早飯，又送我上學(xué)，晚上，要接我回家，給我做美味可口的飯菜，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在給我洗衣服。
一次期末考試，我竟然才考了六七十分，滿懷失落地回到家，媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我，大聲對(duì)我說(shuō)：“考了多少分？”我害怕地把卷子交給媽媽，媽媽一看，怒氣沖沖說(shuō)道：“你不是說(shuō)一定會(huì)考100分嗎？怎么考了這樣的成績(jī)？”我淚水一下子涌了出來(lái)，心里想，壞媽媽，一點(diǎn)也不愛(ài)我！就生氣地“離家出走”，跑到了小區(qū)門(mén)口。外面下著毛毛細(xì)雨，我沿著路跑了一圈又一圈。忽然，我聽(tīng)到媽媽在叫我。正在我猶豫不決時(shí)，耳邊響起了那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的`懷抱，幸福享不了……”我飛奔到媽媽身邊，一頭投入媽媽的懷抱。媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，媽媽錯(cuò)了，媽媽不該打罵你，但你一定要努力呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下頭，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢屢幌伦颖Ьo了我，頓時(shí)，我感覺(jué)自己是媽媽手心里的一塊寶，更是最幸福的孩子
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”這就是我對(duì)媽媽的愛(ài)和這首歌的感人故事。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇29
“深夜花園里四處?kù)o悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”這就是我最喜歡的一首歌----《莫斯科郊外的晚上》。
那是我上學(xué)前的事了。當(dāng)時(shí)我正在客廳里玩，突然聽(tīng)見(jiàn)了用口琴吹奏的曲子，那是爸爸在練口琴呢！那曲子一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉；一會(huì)兒變得激動(dòng)，一會(huì)兒又舒緩下來(lái)。我聽(tīng)得入了迷，不由推開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去。爸爸見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，放下口琴，笑瞇瞇地問(wèn)我：“寶貝，有什么事嗎？”我緩過(guò)神來(lái)，疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛吹的是什么曲子呀？這么好聽(tīng)！”“這還是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的'晚上》”爸爸說(shuō)。
于是，爸爸便用手機(jī)放出了歌曲。那優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的歌詞，一起飛入我的耳中：“深夜花園里四處?kù)o悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我便情不自禁地?cái)[動(dòng)身體，眼前浮現(xiàn)出了一幅優(yōu)美的景象：在深夜的花園里，夜鶯輕輕地唱著，月光柔和地灑下銀輝，一切都仿佛披上了銀紗，四周一片寂靜。夜風(fēng)呼呼地刮著，一切更有了神秘感。草叢里的花兒睡著了，都耷拉著腦袋，仿佛白天玩累了，現(xiàn)在連動(dòng)都不動(dòng)……一切都那么祥和，那么美麗。
歌曲完了，我卻還沉睡在那花園里，久久不愿醒來(lái)，仿佛自己也是一株花兒。這首歌，深深打動(dòng)了我，我認(rèn)為這是世界上最優(yōu)美、最好聽(tīng)的歌了！
“深夜花園里四處?kù)o悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)漫步在莫斯科郊外的花園里……
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇30
第一次接觸那一個(gè)個(gè)美妙的音符，是在我5歲時(shí)。當(dāng)時(shí)，媽媽用她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱出一首首優(yōu)美的歌曲，令我身臨其境，仿佛置身于媽媽唱的歌曲中。
媽媽什么調(diào)的歌都會(huì)唱：《搖籃曲》緩慢而又柔和，伴我入睡；《逆戰(zhàn)》，便可使人野心勃勃……
嘿嘿！既然媽媽唱的歌這么好聽(tīng)，那我肯定要找媽媽學(xué)學(xué)嘍！
于是，媽媽答應(yīng)我教我唱《小星星》“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”我的聲音像蚊子那么�。骸耙簧揭簧搅辆ЬВ瑵M天都是小星星。”媽媽聽(tīng)到后，馬上糾正我：“錯(cuò)了哦寶貝，是‘一閃一閃亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了嗎？寶貝。”媽媽問(wèn)。“嗯�！蔽宜贫嵌腵點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)媽媽一次次的耐心教導(dǎo)，我終于可以一字不錯(cuò)地將它唱出來(lái)，并且加上感情。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，并唱給了她聽(tīng)。
媽媽直夸我唱的好聽(tīng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，又大聲的唱了起來(lái)……
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)吹陶笛，我學(xué)會(huì)的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，發(fā)發(fā)咪咪嗦嗦哆�！苯淌依飩鱽�(lái)一陣悅耳的陶笛，這是我在為大家吹《小星星》，因?yàn)檫@首歌曲我早爛熟于心，所以一學(xué)就會(huì)，贏得老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我愛(ài)《小星星》這首曲子，在我眼里它不僅僅是一曲歌，它還是我學(xué)習(xí)一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睜眼后聽(tīng)到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度過(guò)生命的每一天。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇31
八歲的時(shí)候，我上了一年級(jí)，剛剛開(kāi)始，成績(jī)還好，不會(huì)太差�？墒锹�，我的成績(jī)漸漸退步，就在我灰心的時(shí)候，一首歌把我給“救”了回來(lái)。
那天是發(fā)考卷的日子，我坐在座位上，眼神期待地望著考卷，希望能早早的發(fā)到我……龔逸韜，89分。我瞬間石化了，腦子一片空白，搖搖晃晃地走上去拿。回家的路上，我心灰意冷，垂頭喪氣，話也懶得說(shuō)。
回到家，媽媽敏銳的察覺(jué)到了我心情的.變化，跟往常一樣，也沒(méi)多說(shuō)什么，只是默默的打開(kāi)酷狗音樂(lè)，點(diǎn)了一首歌就去做飯了。隨著音樂(lè)前奏想起，我一聽(tīng)，這不是汪峰的《飛得更高》嗎？
我頓時(shí)來(lái)了精神，趴在桌子上的臉也揚(yáng)了起來(lái)，輕輕跟著哼了起來(lái)，哼著哼著，我眼前象播放電影一樣出現(xiàn)了一幕幕的畫(huà)面：不斷拍打翅膀努力向上學(xué)飛的小鷹、暴風(fēng)里無(wú)畏地盤(pán)旋的海鷗，向著南方一往無(wú)前的大雁……是啊，它們是那么地勇敢、那么地努力，那么地盡情！看著歌詞中的：“我要飛得更高……”仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)，”沒(méi)事的，別灰心，找一找錯(cuò)在哪，下次認(rèn)真點(diǎn)，一定能考的更好�！蔽业男那榛砣婚_(kāi)朗，對(duì)，我不能輕言放棄！我要有所改變！我把考卷又拿了出來(lái)，和媽媽一起分析、研究、找錯(cuò)、反復(fù)練習(xí)……果然，下次考試就有了回報(bào)，我得了98分！我想這應(yīng)該是《飛得更高》最深刻的意義吧，它讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。
后來(lái)只要我考試成績(jī)有波動(dòng)了，我就會(huì)聽(tīng)這首歌，心中就有了克服困難的勇氣和信心！我相信，這首歌會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇32
“探險(xiǎn)路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊，是否感到心中升起小憂傷，千萬(wàn)不要彷徨……”每當(dāng)聽(tīng)到這歡快悅耳的歌詞，便使我回憶起小時(shí)候那一段動(dòng)人的經(jīng)歷。
那是在夏天的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我來(lái)到重慶的大型游泳場(chǎng)游泳，那時(shí)的我才剛剛四歲半，還不會(huì)游泳，看著爸爸媽媽像魚(yú)兒似的在水中你追我趕，也想下去跟他們一起玩耍，可當(dāng)我剛把腿伸到水中時(shí)，不妨打了個(gè)寒戰(zhàn)，連忙把腿縮了回來(lái)，心里想著這水可真冷呀！要是我整個(gè)人下去，還不冷得發(fā)抖，可是當(dāng)我看到那些比我還能干的小孩還能像爸爸媽媽他們那樣在水中游來(lái)游去，有的還向我吐了吐舌頭，便想下水好好教訓(xùn)他們一下，可是又害怕那冷冰冰的游泳水，此時(shí)的我不知所措，飛快地跑回了自己的房間。這時(shí)，婆婆拿著一個(gè)錄音機(jī)進(jìn)來(lái)了，錄音機(jī)里正播放著一段歡快的歌曲婆婆伴著這歌曲溫柔地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到一點(diǎn)困難，沒(méi)有人是天生什么都會(huì)的`�！蔽衣�(tīng)了婆婆的話后，便精神振奮起來(lái)，心中想是呀，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，于是我又鄭重的回到了游泳場(chǎng)，而剛才的害怕早就被我拋到九霄云外去了，于是我下了水，經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，最終，我學(xué)會(huì)了蛙泳和潛水，收獲了快樂(lè)。
“探險(xiǎn)路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊……”直到現(xiàn)在，這首歌在我的記憶中依然如新，讓我們永遠(yuǎn)把這幅畫(huà)面記在我們的腦海里吧！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇33
“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”這就是我非常喜歡的歌曲《常回家看看》。
提起這首歌，我就會(huì)想起我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的一件小事。有一天中午，我和幾個(gè)小朋友在院子里歡天喜地地玩。忽然，媽媽提著一個(gè)大大的生日蛋糕，行色匆匆、滿頭大汗地找到我來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“今天是你姥爺?shù)纳眨覀儌z必須回去�！蔽掖舐暯械溃骸安恍校疫�要和小朋友玩呢！”說(shuō)完就跑開(kāi)了。媽媽追上我，好言相勸，說(shuō)姥姥姥爺想見(jiàn)我，我去了姥姥姥爺會(huì)更開(kāi)心之類的話，可那時(shí)的我卻沉浸在我們的游戲中，根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的話，大哭大鬧不肯和媽媽走。迫于時(shí)間關(guān)系，媽媽只好把我交給因?yàn)橹蛋喽夭蝗サ陌职�，自己一人失望的回去給姥爺過(guò)生日了。
從這以后，媽媽經(jīng)常放這首歌《�；丶铱纯础返母瑁屛腋惺芨柙~的意思，了解老人的心愿。聽(tīng)著聽(tīng)著，我竟然喜歡上了這首抒情動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不由自主地哼唱著，也不由自主地慚愧起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，仿佛看到白發(fā)蒼蒼的姥姥姥爺忙里忙外張羅飯菜的情景；每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，姥姥姥爺那一句句溫馨的'叮囑仿佛又在耳邊；每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起姥姥姥爺那期待我們回家的眼神……是啊，老人一輩子不容易，只圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。我是姥姥姥爺、爺爺奶奶的精神寄托，從這首歌中我體會(huì)到他們對(duì)我深深的掛念，濃濃的愛(ài)。
我的爺爺奶奶遠(yuǎn)在四川，從此，我每周都要打兩至三次問(wèn)候電話，每到周末，我都要陪同爸爸媽媽看望姥姥、姥爺，當(dāng)然，每次回家，都會(huì)想起《�；丶铱纯础愤@首歌。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇34
音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情。
因此喜歡音樂(lè)的人比較容易與他人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。當(dāng)然，我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，比如《驚雷》《爸爸我們?nèi)ツ摹�，還有《沙漠的駱駝》這些歌都非常好聽(tīng)，也非常的優(yōu)美。但我最喜歡的歌是《我的好媽媽》。
有一次，我的語(yǔ)文試卷要發(fā)了，當(dāng)時(shí)我害怕得要命。我的心里像揣著千萬(wàn)只兔子蹦蹦跳跳。只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師叫我說(shuō)：“韓俊熙，你考了55分�！碑�(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我想：“我考了這個(gè)成績(jī)，我回去要怎么向媽媽交代呀。”聽(tīng)見(jiàn)了放學(xué)的鈴聲，我垂頭喪氣的走出了學(xué)校。天陰沉沉的，看著好像快要下小雨了，于是我一路小跑回到了家。
回到家以后，媽媽讓我把試卷拿出來(lái)。我心里想：我今天肯定是完了，我的成績(jī)不及格，媽媽會(huì)批評(píng)我的，我把卷子給了媽媽。
媽媽一看試卷就唉聲長(zhǎng)嘆，臉上露出了驚訝的表情。我想她一定是驚訝我能考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
雖然她很吃驚，但是她還是說(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力。”突然，屋子里響起了一首歌“我有一個(gè)好媽媽，好媽媽，她是這個(gè)世界上最好的.媽媽……”那就是《我的好媽媽》這首歌。
我閉上了眼睛，我仿佛看到了媽媽對(duì)我的好，還有她下班回來(lái)為我輔導(dǎo)作業(yè)，我給她端了一杯茶，她就笑呵呵地給我說(shuō)：“孩子，謝謝你�！�
感謝媽媽給我生命，給我美麗的家。
“我愛(ài)我的好媽媽，好媽媽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就讓我感到非常的幸福，讓我忘卻了其它的煩惱。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇35
“我們中國(guó)的漢字，落筆成畫(huà)留下五千年的歷史，讓世界都認(rèn)識(shí)……”相信這首歌你一定聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，它就是陳柯宇的《生僻字》。這首歌對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是耳熟能詳，同學(xué)們上下學(xué)的路上都會(huì)哼這首歌，一聽(tīng)到那熟悉的旋律，我就會(huì)想起這首歌和自己之間的`故事。
以前，每當(dāng)我寫(xiě)生字作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)這樣想：“中國(guó)的漢字博大精深，筆畫(huà)順序又多又難寫(xiě)。你看國(guó)外的英語(yǔ)來(lái)來(lái)回回就那26個(gè)字母，多簡(jiǎn)單呀！”所以我不太喜歡寫(xiě)漢字。
一天，走在放學(xué)路上，我心里發(fā)愁著回家寫(xiě)生字作業(yè)的事。突然，遠(yuǎn)外有一陣歌聲傳入我的耳中：“現(xiàn)在全世界各地，到處都有中國(guó)字，黃皮膚的人驕傲地把頭抬起……”我向馬路對(duì)面望去，原來(lái)是對(duì)面服裝店搞特價(jià)，用音箱放音樂(lè)。
我原本應(yīng)該若無(wú)其事的走過(guò)去，可我聽(tīng)著聽(tīng)著思緒卻翻騰起來(lái)，歌詞上說(shuō)：“我們中國(guó)的漢字，落筆成畫(huà)留下五千年的歷史……”我突然想起前一段時(shí)間我在一個(gè)綜藝節(jié)目上看到：幾位外國(guó)人從小喜愛(ài)漢語(yǔ)，如今考上了清華、北大。而且我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“我們中國(guó)是一個(gè)十分偉大的國(guó)家，現(xiàn)在有很多國(guó)家的人十分喜愛(ài)漢字呢！”我越想越臉紅，心里想：“人家外國(guó)人都不怕難，我一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該更加喜愛(ài)我們國(guó)家的文化！”
回到家后，我在網(wǎng)上搜了這首歌，原來(lái)叫《生僻字》呀！
從那以后，我再也不覺(jué)得中國(guó)漢字難了，反而開(kāi)始努力學(xué)習(xí)漢字，認(rèn)識(shí)了很多生僻字呢！
“我們中國(guó)的漢字，落筆成畫(huà)留下五千年的歷史，讓世界都認(rèn)識(shí)……”這首《生僻字》寫(xiě)出了中華民族漢字文化的偉大！
我喜歡聽(tīng)《生僻字》，我更愛(ài)中國(guó)字，這就是我和一首歌之間的故事，大家喜歡聽(tīng)嗎？
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇36
“遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫黃河。遙遠(yuǎn)的東方有一群人，他們就是龍的傳人……”——《龍的傳人》，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)有一種勇氣上升而來(lái)，去做我想做卻膽小不敢做的事。是誰(shuí)將這首歌告訴我的呢？是誰(shuí)改變我的一生呢？大家還是從我們的記憶中來(lái)搜集出來(lái)，互相說(shuō)說(shuō)吧！
這首歌的來(lái)歷還要從這里說(shuō)起……我從幼兒園升到小學(xué)時(shí)，心里非常緊張，害怕我的一些不好的舉動(dòng)被同學(xué)嘲笑。便不理會(huì)同學(xué)的熱情、拒絕同學(xué)的邀請(qǐng)。開(kāi)始變得非常孤獨(dú)。媽媽見(jiàn)我這樣，絞盡腦汁也沒(méi)有想到幫助我的'方法。于是就問(wèn)了問(wèn)老師。老師微笑地說(shuō)：“這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不和諧相處的表現(xiàn)。”媽媽似乎明白了什么。用音樂(lè)治療法來(lái)幫助我。一天中午我放學(xué)回家，一陣陣美妙的歌聲傳入耳中。媽媽問(wèn):“這音樂(lè)好聽(tīng)嗎？”我說(shuō)：“太悅耳了�！薄澳悄泱w會(huì)到了什么？”“我體會(huì)到中華民族（龍的傳人）是一個(gè)大集體，我們要團(tuán)結(jié)一心，共渡難關(guān)”。我眼睛一亮，腦海中浮現(xiàn)處我在集體中的模樣。哇！原來(lái)媽媽是想讓我知道，我們一（四）班是一個(gè)大集體，大家要共同努力，團(tuán)結(jié)合作，我們班的榮譽(yù)才能更好。漸漸地，我開(kāi)始和同學(xué)談心、玩耍。我變得越來(lái)越開(kāi)心，再也不孤獨(dú)了。
而今，我已升到四年級(jí)，重新分到四（一)班。一種陌生的感覺(jué)油然而生，又開(kāi)始恐懼，我能不能和新同學(xué)融入到這個(gè)大集體？忽然，那首悠揚(yáng)的曲子又在我的耳邊回響。使我下定決心，很快我便和同學(xué)一起談笑風(fēng)生。
這是誰(shuí)改變了我？她就是我的母親，是她改變了我的性格。她巧妙的運(yùn)用音樂(lè)改變了我的缺點(diǎn)、我的不足。同學(xué)們和我的媽媽、我一起去熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大集體吧！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇37
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有雙美麗的翅膀——”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的旋律，我就不自覺(jué)的跟著哼唱起來(lái)，也會(huì)情不自禁地想起我第一次聽(tīng)這首歌的情景——
那是在我六歲那年，剛上一年級(jí)。我看到小區(qū)里好多小朋友在騎自行車，就鬧著要學(xué)。一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我到樓下去學(xué)騎車。剛開(kāi)始的時(shí)候，我掌握不了平衡，車子經(jīng)常倒，媽媽在后邊幫我扶著。到后來(lái)我越騎越好，越騎越穩(wěn)，也不用媽媽扶了。我自己騎著車在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈，媽媽在旁邊的長(zhǎng)條登上用手機(jī)聽(tīng)歌。我感覺(jué)自己好像騎得很熟練了，騎得越來(lái)越快，到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，突然我感覺(jué)到自行車失控了，我手忙腳亂，車子開(kāi)始左搖右晃，我終于失去了重心，一下子連車帶人摔倒了旁邊的.草地上。好疼��！我“哇”的一聲哭了出來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“摔哪了？哪兒疼？”我只顧哭。媽媽又安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，每個(gè)人學(xué)騎自行車都會(huì)摔跤的”。這時(shí)候，媽媽的手機(jī)里正好在放著一首歌：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有雙美麗的翅膀——”，我的注意力一下子被那優(yōu)美的旋律吸引了，腿好像也不怎么疼了。聽(tīng)著這首歌，我感覺(jué)自己仿佛也長(zhǎng)上了一雙美麗的翅膀，在天上飛。終于，我找到了我丟失的勇氣，我又勇敢地回到了我的自行車旁……
后來(lái)，我又聽(tīng)了很多首歌，也學(xué)會(huì)了很多首歌。但是我始終都忘不了這首《隱形的翅膀》。一唱起這首歌，我就會(huì)充滿信心，充滿力量，充滿了克服困難的勇氣。我相信，這首歌一定會(huì)伴我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)人生的一道道難關(guān)。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇38
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”每逢聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我仿佛都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)女孩在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地行走，不怕艱難不怕痛，而這個(gè)時(shí)候，上三年級(jí)時(shí)的一件事便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那天學(xué)校組織演講比賽，要求每班派出一位同學(xué)參賽，老師剛好就看中了我這只“小白靈”，讓我代表班級(jí)上臺(tái)表演�！斑@可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我可以借這次演講來(lái)展現(xiàn)自己�！蔽倚闹邪底愿`喜，可是如果我演砸怎么辦？忘詞了怎么辦？一大堆問(wèn)題縈繞在我的心頭。
老師好像看透了我的心思，把我叫到辦公室，親切地問(wèn)：“劉雨菲，你有什么心事嗎？”
“我……我害怕演講�！蔽抑е嵛岬拇�
老師猶豫了一下，輕輕哼起了一個(gè)調(diào)子“這是什么歌？好聽(tīng)，太好聽(tīng)了！”我拍手驚嘆�！斑@是《淋雨一直走》，好聽(tīng)吧！”老師溫柔的笑了，“歌曲中的主人公多么勇敢啊，我相信，你也可以堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去參加演講�！崩蠋熇^續(xù)鼓勵(lì)。
在老師的指導(dǎo)下，我終于勇敢的上臺(tái)表演了。站在臺(tái)上底下黑壓壓的一片，人們的小聲議論不絕于耳�？磥�(lái)來(lái)看表演的人比我想象的要多得多。因?yàn)榫o張，我把早已背的滾瓜爛熟的演講詞忘了一大堆。
可偏偏在這時(shí)候，廣播中宣布比賽開(kāi)始。我很不自然的.上了臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了幾句后，站在那里，忘詞了。這可怎么辦呀，老師那么辛苦的培訓(xùn)我，我卻忘了詞，可真羞愧。
這時(shí)，一首熟悉的歌傳入我的耳朵“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”再看看臺(tái)下，老師正對(duì)著我微笑，聽(tīng)著歌，我頓時(shí)有了志氣，被忘掉的臺(tái)詞也很快找了回來(lái)，結(jié)果我流利的比賽完了，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一曲結(jié)束，我還沉浸在優(yōu)美的旋律中，要問(wèn)我最喜歡的歌曲是什么，那一定是《淋雨一直走》，它不僅讓我勇敢，還給了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇39
音樂(lè)如詩(shī)，沁人心脾；音樂(lè)如畫(huà)，賞心悅目；音樂(lè)如家，溫暖人心。而《星空》這支歌則帶給我勇氣和力量，讓我勇敢面對(duì)一切困難和挫折。
《星空》這支歌是我在阿勇吉他班學(xué)會(huì)的，它節(jié)奏輕快，催人奮進(jìn)，我非常喜歡它，所以我也就經(jīng)常練習(xí)、彈唱，它成為了我的“成名曲”。
今年暑假，我有幸在阿勇吉他暑期演唱會(huì)上彈唱了這支歌，演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，人頭攢動(dòng)，看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我非常緊張，感覺(jué)腿一直在發(fā)抖。伴隨著《星空》那美妙的節(jié)奏，有一股神奇的力量鼓勵(lì)著我，使我忘記了緊張，勇敢了起來(lái)，完美地彈奏完了這支歌，我知道，這股神奇的力量來(lái)自《星空》�！拔业墓媚�，我的姑娘……”琴聲剛落，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這次演出非常成功。在我緊張的時(shí)候，是《星空》給了我勇氣和力量，讓我忘掉一切，全身心地投入到音樂(lè)中去。
有一次語(yǔ)文單元測(cè)試我考砸了，那天晚上，爸爸媽媽都出去散步了，而我卻呆在書(shū)房里，看著試卷上那一個(gè)又一個(gè)刺眼的'紅“×”，忍不住痛哭起來(lái)，眼淚落到了桌子上，落到了試卷上，就在這時(shí)，耳邊仿佛響起了《星空》那激越的聲音：“秋天的風(fēng)吹過(guò)原野，無(wú)盡的星空多爛……”它好像在安撫我：“不要傷心，要勇敢地面對(duì)挫折，一次考試成績(jī)說(shuō)明不了什么，下次爭(zhēng)取考好�！鳖D時(shí)，一股熱血涌上心頭，我大聲喊道：“我下次一定能考好！”于是，我花了幾倍的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是起早貪黑，分秒必爭(zhēng)。早晨上學(xué)的路上背誦課文；中午邊吃飯邊攻克數(shù)學(xué)難題；晚上，停電了就點(diǎn)起蠟燭，在作文的海洋里“秉燭夜游”�！坝兄菊撸赂�(jìng)成”，在期中考試中，我終于取得了理想的成績(jī)。
��！我愛(ài)你——《星空》，你讓我懂得：人生會(huì)遇到很多困難與挫折，只要不放棄，懷著堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)決、勇敢地向前走，就一定會(huì)取得最終的成功。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇40
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由”這就是我最喜歡的一首歌《少年中國(guó)說(shuō)》。
第一次聽(tīng)到《少年中國(guó)說(shuō)》是在“開(kāi)學(xué)第一課”�！渡倌曛袊�(guó)說(shuō)》振奮人心的歌詞、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)氣、引人入勝的節(jié)拍以及歌手張杰與合唱團(tuán)天衣無(wú)縫的配合深深地吸引了我，從此我就對(duì)這首歌喜歡的不得了。我經(jīng)常跟著它的節(jié)拍邊唱邊跳，沉醉其中，快樂(lè)無(wú)比！
這首歌不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且還激勵(lì)了我的生活。冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，我開(kāi)始變成“起床困難戶”。一天早上，一陣陣寒風(fēng)從我家窗戶旁吹過(guò)，我正在美美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，忽然一個(gè)聲音打斷了我的美夢(mèng)：“兒子，起床啦，該上學(xué)了！”“鬧鐘媽媽”又開(kāi)始叫喊了�！斑@么冷，我不想起床，我就想呆在暖暖的被窩里�！蔽倚睦镟止局Ｎ颐悦院�(tīng)到媽媽又叫了我?guī)茁暎疫�是賴床不起。就在這時(shí)，耳邊響起了：“少年智則國(guó)智少年自有少年狂，身似山河挺脊梁”媽媽真懂我。聽(tīng)到這里我突然有了一種責(zé)任感，心想：“我堂堂男子漢，怎么能賴床呢？”我馬上爬起來(lái)，迅速穿起衣服，刷牙洗臉完畢后，我大口大口地吃掉了早飯，然后背起書(shū)包直沖樓下，上了媽媽的車。
《少年中國(guó)說(shuō)》還讓我在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步。有一次老師給我們出了一道奧數(shù)題，“哇！這么難。”同學(xué)們紛紛發(fā)出意見(jiàn)。我多次思考，反復(fù)驗(yàn)算都還是沒(méi)有做出來(lái)。我的心里十分苦惱，就在我想要放棄的時(shí)候，突然耳邊響起了《少年中國(guó)說(shuō)》里面的“千難萬(wàn)擋我去闖，敢問(wèn)天地試鋒芒�！蔽业�.決心一下上來(lái)了：我一定能克服這個(gè)困難。我集中精力，認(rèn)真思考，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。我迅速拿到老師那里批改，還得了一個(gè)50分的印章呢！我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
《少年中國(guó)說(shuō)》陪伴著我，激勵(lì)著我。今后我會(huì)繼續(xù)高唱《少年中國(guó)說(shuō)》，做到像歌詞里說(shuō)的：身似山河挺脊梁，世人笑我我自強(qiáng)，發(fā)奮圖強(qiáng)做棟梁，不負(fù)年少！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇41
“池塘邊的上，知了在聲聲叫著。邊的秋千上……”，我時(shí)常不由自主地哼唱這首歌《童年》。
一年周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，一個(gè)找我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我一聽(tīng)，頓時(shí)我把寫(xiě)作業(yè)的事拋到腦后，高興地跟他一起去玩。
玩的時(shí)間過(guò)的真快，我玩累了突然耳邊響起了：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的.童年�！边祝】锤柙~怎么這么有趣，于是我繼續(xù)聽(tīng)下去：“總是考完試才知識(shí)該念的書(shū)沒(méi)有念，一寸光陰一寸金……”這怎么像在說(shuō)我，周末作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，下周就要其中了，是�。∥也皇且^(guò)我的學(xué)習(xí)對(duì)手嗎？我回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心寫(xiě)作業(yè)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話寫(xiě)的真好，每當(dāng)我哼唱起《童年》，我會(huì)感到一股無(wú)形的力量在推動(dòng)我。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇42
你愛(ài)音樂(lè)嗎？你愛(ài)唱歌嗎？你愛(ài)樂(lè)器嗎？我就喜歡音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)可以帶給我快樂(lè)、放松、歡樂(lè)。
我是一個(gè)不懂得堅(jiān)持而喜歡放棄的人，有許多事，我曾都放棄了，可這一次，我堅(jiān)持下來(lái)了。
今天上體育課，老師組織跑步比賽，我跑了一會(huì)兒，不小心砰的一聲摔在了地上，而且還流了血，我很害怕，也有點(diǎn)痛，那時(shí)候我就哭了起來(lái)，一下冒出了兩個(gè)惡魔，一個(gè)是好的一個(gè)是壞的，好的說(shuō)：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，不要放棄�！眽牡恼f(shuō)：“不，放棄吧，你都流血了，不跑了吧。”可是我想起了逆戰(zhàn)，這首歌，我把壞的`惡魔打敗了。我最終堅(jiān)持了下來(lái)，那時(shí)候我的心是烈火燃燒。
每當(dāng)我遇到困哪時(shí)，想放棄的時(shí)候，我的耳旁會(huì)響起一句話：“在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個(gè)世界�！蔽蚁氲竭@歌詞，我就會(huì)堅(jiān)持而不放棄。
從這件事讓我懂得了，只要堅(jiān)持就是勝利，沒(méi)有做不到的，如果放棄了，就什么事都做不到了。從這件事以后，我就一直堅(jiān)持，從此就沒(méi)有放棄過(guò)。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇43
說(shuō)起音樂(lè)，大家都不陌生吧。音樂(lè)在我們生活中處處可見(jiàn)。你看。學(xué)校的廣播鈴聲不正是那歌詞優(yōu)美的音樂(lè)嗎？你看那馬路上汽車的滴滴噠噠聲不正是用小喇叭發(fā)出的聲音嗎？在上學(xué)的路上，那鳥(niǎo)兒總是唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我就是一位小小的音樂(lè)家。說(shuō)起音樂(lè)還有一段不引人注目的故事呢。
那一天我在學(xué)校寫(xiě)了一篇。我自信滿滿的樣子，以為會(huì)得20分，可沒(méi)想到。才得了19分。
我絕望極了，我到底是哪里沒(méi)做好。在放學(xué)的路上，我一直在思索這件事情。
回到家。媽媽掏出手機(jī)播放了一個(gè)音樂(lè)《飛得更高》。媽媽好像已經(jīng)猜透了我的心事。但一直沒(méi)有問(wèn)我。
正當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候。一句我要飛得更高，飛得更高，把我。驚醒了。聽(tīng)到這里，我就會(huì)情不自禁想起今天在學(xué)校的那件事。眼前仿佛出現(xiàn)了老鷹在展翅高飛，學(xué)生們?cè)谂W(xué)習(xí)的場(chǎng)面。是啊，人也是這樣的。沒(méi)有一個(gè)人是完美的。就比如我今天的這件事，雖然我只得了19分，但這一分之差可能會(huì)為我這次不夠仔細(xì)給一個(gè)教訓(xùn)吧。盡管不是這樣，我也知道那一分之差是因?yàn)槲易约翰粔蜃屑?xì)，不夠認(rèn)真所造成的。不要抱怨上天對(duì)你的不公，不如從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，奪回那因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎。而失去了重要的`一分。
想到這里，我立馬把本拿了出來(lái)，再仔細(xì)的讀了一下。經(jīng)過(guò)反復(fù)的閱讀。我發(fā)現(xiàn)我的并不是因?yàn)閮?nèi)容不詳或者其他原因所造成的，而是因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)低級(jí)的小錯(cuò)誤。
每個(gè)人都不可能是完美的，盡管有人是完美的，也要更上一層樓。這不正和歌詞里面我要飛得更高，飛得更高這句歌詞相吻和嗎？
通過(guò)這件小事，我懂得了音樂(lè)可以陶冶情操。音樂(lè)可以分享快樂(lè)。音樂(lè)也可以緩解悲傷。同時(shí)我也明白了欲窮千里目，更上一層樓。世界上真的沒(méi)有一個(gè)人是完美的。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇44
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《世上只有媽媽好》的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起世界上深愛(ài)我的人一一母親。
有一次，那是一個(gè)天氣很好的下午�？墒�，在我看來(lái)天空上面都是烏云，馬上就要下雨了。教室里死一般的寂靜，只有老師發(fā)卷子的“沙沙”的聲音。
啊！老師發(fā)到我的卷子了，卷子背對(duì)著我，好像不想讓我看到自己的分?jǐn)?shù)一樣。我慢慢的把卷子的一角拿了起來(lái)，一個(gè)鮮紅的“4”映入了我的眼簾，還好我是從后往前看的，不然我就真的不及格了。
我抿著嘴巴，屏住了呼吸，把手慢慢地伸進(jìn)卷子的'底下。然后，我一狠心、一咬牙，猛地把卷子翻了過(guò)來(lái)。一個(gè)鮮紅的“94”分映入了我的眼簾。
我一下趴在了桌子上，老媽給我的分?jǐn)?shù)線可是九十五分��！我還差那么一分就可以免受老媽的口水大軍了。放學(xué)回家，我又要被老媽的口水大軍淹死了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我邁著沉重的腳步，緩慢地走出教室，緩慢的走出學(xué)校，緩慢的向家的方向走去。好像一只腳都有千百斤重似的。
我好不容易才走回了家，在進(jìn)家門(mén)前，我停住了，我在想“要不要帶著卷子離家出走，”可又一想：“這事好像沒(méi)有那么嚴(yán)重吧！大不了挨一下口水大軍，反正今天是會(huì)過(guò)去的�！�
我進(jìn)家后，爸爸想看看我考了多少分，拿過(guò)卷子一看，大叫：“才九十四分，你媽定的分?jǐn)?shù)可是九十五分”，他正要發(fā)火時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉，你先別喊嘛，我來(lái)看看她考了多少分再說(shuō)！”話音剛落，媽媽就從爸爸的手中拿過(guò)了卷子。
我把頭低的都快碰到地上去了，恨不得地上有個(gè)洞，直接一頭鉆進(jìn)去。
那一刻，我就等著媽媽“口水大軍”的到來(lái)，可是過(guò)了好久，房子里還是靜悄悄的。突然，一只溫暖的大手觸摸到了我的頭，我差一點(diǎn)大叫出來(lái)，我緩緩的抬起了頭，和媽媽的目光對(duì)視了一兩秒，我笑了，媽媽也笑了。
晚上，我改完了卷子上的錯(cuò)，我拿媽媽的手機(jī)放出了《世上只有媽媽好》這首歌。這優(yōu)美的旋律讓我陶醉其中，聽(tīng)著聽(tīng)著我又想起了媽媽溫暖的大手！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇45
“總是向你索取卻不說(shuō)謝謝你……”每當(dāng)這動(dòng)人的音樂(lè)在耳畔悠悠回蕩，記憶之門(mén)豁然打開(kāi)，金瑩的淚花打著璇兒。
三年級(jí)的.一個(gè)假期，我爸和我正在小區(qū)練習(xí)輪滑，我已是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)母呤掷玻鲋鞣N花哨的動(dòng)作了，“紫金旋轉(zhuǎn)”“蛇上前枝”……，爸爸被轉(zhuǎn)暈了，我被興奮沖過(guò)了頭腦，來(lái)到了高危地段“陡坡”我來(lái)不及剎車，來(lái)了個(gè)“地刨式狗啃泥”疼的我大叫，這一叫，可把爸爸引了過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我手抱膝蓋，一下子明白了，俯下身關(guān)切得問(wèn)我的傷勢(shì)，一邊又看看我有沒(méi)有擦破皮，一會(huì)兒又跪下努努嘴，親親沖著傷口吹，微風(fēng)立刻將我的灼痛減少了大半，還幫我拍著身上的塵土，不慈和又堅(jiān)定的眼神看著我，像在給我打氣，“小男子漢不能哭！”耳畔邊《父親》這首歌又在回想起來(lái)。
至今，每當(dāng)我再聽(tīng)這首歌，眼前就會(huì)出現(xiàn)爸爸的身影。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇46
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦锇�？”，這是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲時(shí)，就會(huì)想起我的爸爸，每當(dāng)星期六和星期日的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，唱一唱。
有一次，我沒(méi)考好，回到家，我憂心忡忡地把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽一看我的語(yǔ)文成績(jī)只有89分，就生氣地吼了起來(lái)：“你是怎么考的，才這么點(diǎn)分�！蔽业难蹨I頓時(shí)不爭(zhēng)氣地留下來(lái)。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了我的分?jǐn)?shù)，我把頭深深地埋在胸前，準(zhǔn)備承受爸爸的'“電閃雷鳴”，使我感到驚訝的是，爸爸并沒(méi)有罵我，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子是一時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，你這樣一罵，不是雪上加霜嗎？我們應(yīng)該和孩子一起分析錯(cuò)誤原因�！闭f(shuō)完，帶我進(jìn)了書(shū)房，分析了錯(cuò)誤原因。分析之后，我打開(kāi)手機(jī)，跟爸爸一起聽(tīng)歌。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦锇�！”每�?dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起我的爸爸，世界上最愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，我也喜歡這首歌。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇47
這學(xué)期我參加了為《南泥灣》伴舞的一個(gè)節(jié)目，在彩排的那幾個(gè)星期我們每天都在練習(xí)著。
“花籃的花兒香，聽(tīng)我來(lái)唱一唱……”我剛開(kāi)始聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，充滿了疑惑，這首歌唱的是什么意思��？正好老師布置讓我們周末觀看《南泥灣的電影，看完電影我才明白幸福的生活不會(huì)從天而降，是要靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)。
每次排練時(shí)我相像自己登上了正式的舞臺(tái)，呂雅馨站在舞臺(tái)中央用清脆甜美的聲音唱起這首歌來(lái)，我們圍繞著她手捧花籃伴著舞。聽(tīng)著她優(yōu)美的.歌聲，我眼前仿佛看到了一望無(wú)際金黃色的麥田，綠油油的水稻。遠(yuǎn)處一群群肥壯的牛羊在吃草。我仿佛也看到了，戰(zhàn)士叔叔阿姨們與饑餓貧窮、野獸狼群作斗爭(zhēng)的情景。
不知不覺(jué)中，我們的練習(xí)結(jié)束了，可我卻渾然不知，那美妙的歌聲一直縈繞在我腦海中，讓我明白這個(gè)世界美好的和平，都是通過(guò)革命先輩的艱苦奮斗換來(lái)的，更愿這美好的歌聲伴隨著我們幸福的生活永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇48
“西邊的太陽(yáng)快要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起我童年時(shí)看的戰(zhàn)爭(zhēng)片——《鐵道游擊隊(duì)》。
記得《鐵道游擊隊(duì)》的主題曲就是這一首歌，它的名字叫《彈起我心愛(ài)的琵琶》。
每一次聽(tīng)到它時(shí)我好像就在炮火連天的環(huán)境中，看劉洪這個(gè)名震江湖的大英雄拿著武器沖鋒陷陣。見(jiàn)識(shí)鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的機(jī)智勇敢。這里面還有許多人物都讓我非常敬佩，因?yàn)榍拜厒儾慌聮侇^顱灑熱血，一往無(wú)前的英雄氣概值得我們佩服。他們的炮聲﹑槍聲﹑喊殺聲震耳欲聾，震動(dòng)了整個(gè)山谷。
這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，尤其是開(kāi)頭幾句：“爬上飛快的火車像騎上奔馳的`駿馬；車站的鐵道線上是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)�！迸渖线@奮進(jìn)的音樂(lè)，讓人身臨其境，不能自拔。
“西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠……”我每當(dāng)聽(tīng)起這首再熟悉不過(guò)的音樂(lè)時(shí)，就暗自發(fā)誓——要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效我那偉大的祖國(guó)！
我和一首歌的故事優(yōu)秀作文 篇49
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了......這首《世上只有媽媽好》是我最喜歡的歌，每當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，媽媽就會(huì)輕輕地給我吟唱這首歌，哄我睡覺(jué)。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們的第一首歌就是《世上只有媽媽好》，我和這首歌之間還有一個(gè)很難忘的故事。
記得有一次，叮鈴鈴......刺耳的鬧鐘把正在和周公聊天的我吵醒，揉了揉眼睛看了一眼鬧鐘，七點(diǎn)二十九分，我被嚇得呆若木雞。愣了一秒鐘，迅速的穿好衣服，疾步走到客廳，我看見(jiàn)餐桌上空空如也，老媽怎么沒(méi)給我做早飯？一股無(wú)名火騰地竄上心頭，砰地一聲，用腳踢開(kāi)媽媽的房門(mén)，只見(jiàn)老媽蒙著頭，打著沉重的呼嚕聲睡的正香呢。我氣得七竅生煙，大聲叫道：怎么還沒(méi)起床？我要遲到了，早點(diǎn)呢？睡夢(mèng)中的老媽慢慢的睜開(kāi)眼睛，從床邊的大衣口袋里拿出十元錢說(shuō)：你自己去外面買點(diǎn)早餐吧。鐘已經(jīng)指到七點(diǎn)五十四分了，因?yàn)橘�氣，我沒(méi)要媽媽的錢，背起書(shū)包拼命的向?qū)W校跑去。
突然，我被路上的小石子絆倒了，嘴巴和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸，摔了個(gè)底朝天，嘴巴腫得像肥香腸似的，胳膊也蹭破了皮，流了一點(diǎn)血。我怎么這么倒霉�。∥易诘厣贤弁鄞罂奁饋�(lái)，眼睛腫像兩個(gè)大核桃。忽然，我的耳邊響起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......我漸漸停止了哭泣，準(zhǔn)備繼續(xù)朝學(xué)校走去。這時(shí)一位黑衣惡魔出現(xiàn)在我身邊，它惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：什么世上只有媽媽好��？你看看你自己，早上上學(xué)連個(gè)早餐也沒(méi)有，就連要遲到了老媽也不騎車送你。你可不是寶，頂多算根草哦。嘩啦啦……嘩啦啦……剛剛還出太陽(yáng)的'天，瞬間就下起了傾盆大雨，我加快腳步，可全身還是被淋得像落湯雞似的。
江遠(yuǎn)惠。耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，回頭一看，媽媽拿了一把雨傘跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我受傷了，急忙抱著我向醫(yī)院跑去。路上邊跑邊對(duì)我說(shuō)：都是我早上起晚了，唉！媽媽給我送傘，我心里的委屈瞬間煙消云散。醫(yī)生幫我包扎傷口的時(shí)候，我的心里出現(xiàn)了一位白衣天使，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：你媽媽真的很愛(ài)你，你這么大了也要學(xué)會(huì)關(guān)心體諒媽媽。她白天要上班，五點(diǎn)回家又要做飯、洗衣服、拖地，還要幫你檢查作業(yè)，她比你辛苦多了。白衣天使的話打動(dòng)了我。是啊，每天我寫(xiě)完作業(yè)，都要老媽細(xì)心地幫我檢查，所以我才能捧回一張張100分試卷，獲得一張張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。媽媽還是很愛(ài)我的，以后我也要學(xué)會(huì)關(guān)心她，幫她分擔(dān)家務(wù)。
和媽媽走出醫(yī)院的時(shí)候，我快活的唱著：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了......
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