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畫畫我能行優(yōu)秀作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的畫畫我能行優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 1
每當我看見別人畫的畫時，特別羨慕。從此，我對畫畫有了好感，媽媽就給我報了畫畫班。
有一天，老師讓我們畫瓶子，我對自己充滿了信心。畫前，我先準備好彩筆、油畫棒、勾線筆、橡皮、鉛筆。動手畫了，我拿出勾線筆，把瓶子的輪廓先認真地勾畫出來，可在我正畫的帶勁的時候，同桌碰了我一下，使我畫歪了。我火了，皺起眉頭狠狠地罵了他一句。她不好意思地說：“對不起，我不是故意的.�！甭犃怂\懇的道歉，我壓住心里的火說：“沒關系！”。于是，我只好向老師再要了一張紙重新畫。這次，我非常小心，避免同桌再次碰到我。這次畫的很順利，不一會兒畫好了輪廓。
開始涂色了，我先把瓶蓋涂成棕色，再把里面涂成藍色。接下來要涂背景了，我在瓶子外面畫上太陽，再畫了一片海灘。你瞧！瓶子悠閑地躺在海灘上，我看著畫，得意洋洋地把畫交給了老師。老師看了看說：“王丁一，你畫的太有創(chuàng)意了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我心里美滋滋的。
從這次畫畫中我明白了：無論做什么事，如果遇到困難，不要半途而廢，努力克服困難后才能取得成功！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 2
我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫畫，簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂，它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次，我作業(yè)做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見椅子有一張畫紙，心想：我以后認真就是了，今天我要高興一點，畫一幅畫。于是我檫干眼淚，準備畫了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣東西拿來，便東西拿來，便開使畫。畫什么呢？我左思右想，有了！畫一個小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？
我先畫一個小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫上，對了，小朋友的.嘴里要畫成笑的表情，因為她跳的開心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長長的繩。最后畫上房子，無邊無際的草坪，小花，小草。畫好以后，我就小心的圖上顏色。畫這畫著，我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了，我看著畫中的小朋友，覺得“她”跳得很開心，我自己，也咧開嘴笑了起來。
畫畫，使我的課余生活更加豐富多彩，給我?guī)砹嗽S多樂趣。它和我一起度過快樂，讓我忘記一切傷心和煩惱。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 3
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術課，因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候，我心里都很激動，想：今天會畫什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術書，一手拿著紅筆，一本正經地走進教室，說：“每天我們要學習《字的創(chuàng)意設計》�！蔽衣犃耍@訝極了：今天的`美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了，我寫什么呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然后在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 4
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫素描時，我再一次體會到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備，心里激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難，主要是把形體畫出來，然后再涂上“調子”，這樣就大功告成了。其實，并不是這樣的，畫素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車道，火車道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺的關系，看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講，大姨也經�？湮�，接下來要畫調子了，聽我們班級里學過美術的同學說上調子是素描一個比較難的步驟，所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之后竟然說我畫得很好，好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的'信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看著我的作品，立體感是那么強，我簡直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。
通過這次畫素描，我體會到了做任何事情，只要認真努力，就一定能做好！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 5
畫畫，我想大家都會吧?在我的課余生活里，大半是在畫畫度過的。
在小時候，我就很喜歡畫畫。在學校里，我常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時候嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大了拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個“小丑。可我沒為這件事對畫畫失去信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧。
從小時候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高啊。在這些日子里，我一有空就畫畫。(當然也會干些別的.，但大多數(shù)是在畫畫。)我還了解了許多關于畫畫的知識。
記得上個暑假，我還特意買了一個小本，當美術本。還在上面畫了許多卡通圖案。還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學熱愛美術，我可以吸取一下他們的經驗，美術也和數(shù)學語文一樣，是要一點一點學起來的。
記的暑假的時候，姐姐來我家玩，我就讓他畫畫給我看。我特別愛看他畫畫，因為他畫的畫特別逼真，好畫會從畫里蹦出來似的。我正在努力的超過她，我希望里那一天不會太遠。
如果畫出一幅好作品，我就像做會了一道數(shù)學難題一樣高興。畫畫既長見識又豐富了課余生活，這真是兩全其美。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 6
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫，禪繞畫，可是久不練習的話，原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對了，尤其是了解且掌握了一定的竅門之后，你會發(fā)現(xiàn)，其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。
做得不好，總比不去行動的要好的多。
于是，不一會兒，紙面上出現(xiàn)了圓團團的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們在我的`筆記本上成了一道道不一樣的點綴，給了一種很歡迎清新的感覺。
所以，有時候喜歡的話就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺得自己有些笨拙，當你真的去行動了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案，所以，我還是會找出時間去描一描，涂一涂，尋得自己內心的樂趣。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 7
我記得上二年級的時候，媽媽讓我去學畫畫，我非常高興！但是，我也很擔心，因為我害怕我不想畫的時候，老師會批評我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛畫畫，經過思想斗爭，我還是去了畫畫的地方。
到了畫畫地兒，老師高興地說：“你是不是來學畫畫兒的？”我點了點頭。老師興奮地說：“請坐。”我看了看老師的表情，心里感覺不用擔心了。老師對大家說：“今天，我們要畫未來的自己�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心想：“畫未來的自己？好難呀！”
首先，我畫了一個圓圓的臉，又畫了一雙很小很小的.手，畫了一頭短短的頭發(fā)，又畫了兩條又細又短的腿，還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現(xiàn)在，該畫耳朵了，左邊一只，右邊一只，畫出來一看，不一樣高，擦了，又開始畫，可是，畫了20多遍都沒有畫好，我生氣了，說：“不畫了！”老師看見我生氣了，走了過來說：“是不是耳朵不好畫呀？”我點了點頭。老師說：“這雙耳朵也行�。‘嫷氖俏磥淼淖约郝�！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽了老師的安慰話，就不生氣了。
回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地說：“你畫得好棒�。 蔽衣犃藡寢尩脑�，心里別提有多高興啦！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 8
“回南天”，這是南方很常見的一種天氣現(xiàn)象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因為無論在什么地方，都可以用手指畫上幾筆。這不，連續(xù)幾天的“回南天”，使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學回到家里，發(fā)現(xiàn)大門上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點一下大門的前面，哈！出現(xiàn)了一個小點點，我又用手指在上面畫了一棵樹，一棵樹又在大門上出現(xiàn)了。看到這些，我的手不由自主地在大門上飛舞著，手在門上畫出了太陽、白云、小鳥、房子……一幅畫就出現(xiàn)在大門上了，這樣真有趣��！我又在桌子上、門框上、書柜上畫出了一幅又一幅畫：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺……
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的.成品，咦，卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了，有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫當然也會被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫畫再次相見吧！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 9
自從我上小學以來，我就喜歡很多課外活動。其中，最讓我著迷的是畫畫。
別提畫畫有多吸引人了！一上美術課，我就興奮起來。畫藍天白云，月亮星星，竹林，動漫人物等。，會引起我極大的興趣。
畫畫的時候會那么專注專注專注，沒有什么會讓我分心。有一次，我在美術書上抄漫畫孫悟空我花了很長時間才畫出孫悟空的一只手。第一次畫的手又胖又短，第二次畫的又細又長，第三次下定決心要畫好。但是這時，該吃午飯了，媽媽催了我好幾次，我還是左耳進右耳出，說好，但是手里的刷子放不下。直到畫完我覺得滿意了，就放下畫筆。
我還在家里收集了一本《繪畫的世界》，它珍藏了我的`杰作.有蠟筆、鉛筆畫、水彩、漫畫每當內心空虛的時候，我就會翻看畫冊，看我的畫從單調到豐富的色彩，從稚嫩到渾厚的線條，從簡單到意味深長的內容。我會越來越喜歡他們，我會充滿一種奇妙的幻想:我會畫越來越豐富的畫，在我的畫冊里充實，讓我的畫沖出校園，走向全國，走向世界，為祖國爭光。
我喜歡畫畫。畫畫豐富了我的課余生活，給我增添了無盡的樂趣！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 10
今天晚上，我和我的媽媽很晚才睡覺，因為我們要準備明天畫畫 比賽的用具。
費了好大的勁。我終于畫好了一張畫。自己覺得還不錯。是一個小女孩正在淋花的畫面。我想表達我們從小就要愛護花草、愛護環(huán)境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看，一邊夸獎我能干。然后媽媽說：我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的卡紙。媽媽說綠色代表大自然，與我這幅畫剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫出貼到卡紙上。我想：可能會用膠水來粘貼吧？但是我又想：用膠水把紙粘到卡紙，紙一定會皺的。媽媽有什么更好的.辦法嗎？
媽媽當然有了！
她用美工刀在卡紙上劃開了四個小口，把畫的四個角分別插入四個小口內，紙就固定了。為了更加牢固，媽媽在畫紙穿過卡紙背面的四個小角上上了膠水，與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了！
我笑著對媽媽說：媽媽你真聰明！我也要好好在學你這種辦法。以后，遇事要多動腦筋，多想辦法，我就可以解決很多很多困難了！
之后，我就心滿意足地上床睡覺了！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 11
當炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經慢慢變熱的時候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的.，還有黃的。白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日
荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 12
初看這幅畫：黑色的的背景下，一本打開的書，托著一個圓圓的地球，上面有八個大字——放飛夢想，問鼎天下。
重新再看這幅畫，咦？地球在看書嗎？依我看來，它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化，但遠遠不夠，他一定要從人類的'角度去看看自己，去看看自己身體的內部，去看看以前打著哈氣就會引起風暴時，人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍，畫上一群活潑可愛的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會在他的背后畫上火星、太陽……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮，讓他做地球的朋友，像同學站在一起，共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟，永遠是太空中一道亮麗的風景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開，還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。
這樣的一幅畫，能陪伴中杉到永遠嗎？
畫畫我能行優(yōu)秀作文 13
記得上小學一年級的時候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學繪畫。
以后，我在何老師這兒學畫，覺得一點也不辛苦，老師也會經常講一些笑話，我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了，我的.畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班，讓我學素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看，難度有點大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認準了一個角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個小時，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎道：畫得不錯，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進行加工。三二下就修改好了，我與實物一對照，嘿，別說，還真像。
在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 14
畫畫是我的最愛，在成長中畫畫還給我的生活添加了許多樂趣！
自從學了畫畫，美術課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會夸贊，還會拿給同學們欣賞呢！而且每次學校繪畫比賽中都有我的名字。在家里，每個角落都有我的畫跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛第九屆全國繪畫比賽。參賽場地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關于比賽的注意事項后，比賽就開始了！可能是因為畫太復雜的原因，我畫得很慢，一直哭個不停，手直冒冷汗，到比賽結束的'時候都還沒畫完，我只好潦潦草草畫上背景。走出比賽場地的時候，我還在哭，媽媽安慰我沒關系，努力了就好，這才使我停了下來�；丶业穆飞�，媽媽告訴我，老師發(fā)來信息，說我獲得了二等獎，我信不過自己的耳朵，再三追問，才確定這是真的，這讓我高興了一個星期呢！
畫畫帶給我許多快樂，也給我的成長之旅留下了深刻的印象！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 15
課外畫畫輔導班上，趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全！老師講完后， 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。
我先進行構思，構思一兩分鐘以后，也開始畫了起來。我畫的有馬路，有紅綠信號燈，有奔跑的汽車，有幫助殘疾人推輪椅的行人，還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫完以后，趙老師說：“畫好的同學拿著自己的畫讓其它同學看，看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的不好，而自己的'畫，畫的比他好，就拿著自己的畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的好，就不用蓋了！每張蓋畫的時間限制為五分鐘！現(xiàn)在開始！”
輪到我了，我拿著自己的畫，先讓大家看了看，然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，沒有人蓋我的畫！這說明同學們認為我的畫，畫的不錯呀！我心里真是太高興了，腳步輕快的走回我的位置上！
趙老師說：“上面沒被蓋上的畫，會拿到公安局參加兒童畫展覽！到時候還要被評獎！”
哈！我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了！這真是一個大喜訊呀！下課回去，我要告訴我的媽媽，也讓媽媽高興一下！
只不過，也不知道我的畫會不會被評上獎？
我期待著能有好消息到來！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 16
我有許多愛好，但我最感興趣、最喜歡的就是畫畫。
我從四歲就開始學畫畫了。記得剛學畫畫的時候，我畫得并不好。老師和媽媽都鼓勵我，使我對自己有了信心，第一張畫不好，再畫第二張、第三張……我抓緊一切時間天天練習。有時小伙伴喊我出去玩，我的畫還沒有完成，我就繼續(xù)畫我的畫；有時我做完老師留的作業(yè)后都困了，可一想到我的畫還沒有練習，就揉揉眼，拿出紙和筆認真地畫起來……終于，功夫不負有心人，在老師和媽媽的幫助下，我的畫畫水平一天一個樣兒，開始不斷的提高了。
現(xiàn)在我都上二年級了，已經開始學畫國畫了。每個星期我都到老師那里去學習，無論是炙熱炎炎的夏天，還是寒風蕭蕭的冬天，從不間斷。
在學校，同學們都說我是小畫家。我畫的`“孫悟空”、“小櫻桃”“鎧甲勇士”等栩栩如生、活靈活現(xiàn)！我的作品不但多次在各種畫畫比賽中獲得獎項，并且還在2011年中俄國際書畫藝術大賽中獲得金獎呢！
我愛畫畫，畫畫已成了我生活中的一部分。真希望我長大了能當一個畫家！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 17
星期日上午，我坐在我家陽臺旁畫畫。
畫什么好呢？我想來想去決定畫一幅《動物女王的晚餐》。我想：如果是女王，吃的一定是山珍海味，住的一定是金碧輝煌的宮殿，桌子一定是銀子做成的，肯定會閃閃發(fā)光，裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的，穿上這種衣服一定會傾國傾城美麗無比，同時也會顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動彩色筆畫了起來。
我先畫一張桌子，桌子邊鑲滿了昂貴的寶石，我再畫了一只兔子和一把愛心形寶座，這只兔子帶著一頂光芒萬丈的皇冠，穿著美麗的禮服，還披了一件昂貴的貂皮大衣，我只畫了兔女王的上半身，最后我在桌子上面畫滿了食物。吃的.有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂、檸檬水、西瓜汁、蘋果汁和水等。
點心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯條等。
水果有大西瓜、蘋果、白瓜等。
我終于畫好了我的畫，這幅畫既干凈又整潔，我以后一定要多畫畫長大后成為著名的畫家。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 18
我從小就喜歡在紙上畫來畫去，在讀小班的時候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時候，我跟媽媽說我想學畫畫。媽媽對我說：“你確定想學畫畫嗎？如果你選擇了畫畫就要堅持學下去，不可以半途而廢。”我回答：“我可以堅持的`”。
到了暑假的時候媽媽在“愛畫”幫我報了名，第一天上課的時候我很期待老師會教什么呢？首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫，讓我們課前畫自己想畫的日記畫，開始動筆畫出我最喜歡的動物畫。到上課的時候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”，讓我們想想平時間看到的青蛙，用自己的話先來描述青蛙。那時候我是這樣描述青蛙的：“青蛙可以抓害蟲，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因為它一直是跳來跳去的。”然后老師讓我們在電視里觀察青蛙的樣子自己去動筆畫，不一會兒我們就畫完了。
下課了，媽媽來接我，我很高興的跟媽媽說：“媽媽畫畫真的很有趣呦，今天就畫了我最喜歡的動物畫，我相信我肯定可以一直學下去的�！眿寢屛⑿Φ目粗艺f：“兒子，喜歡它就用心對待它，媽媽相信你，加油�！�
畫畫我能行優(yōu)秀作文 19
我是一個活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫畫和唱歌。大家都說我的畫可愛生動，我的歌優(yōu)美迷人。最近在報紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫家，獲獎者可以拿到2000。好激動，想趕緊投稿！于是一場收藏風暴開始了.
“你好，我是鄭智英，一個11歲的女孩。我想收集一些小畫。請允許我作出貢獻。我的畫永遠不會讓你失望。我想畫的內容是《四葉草公主》。我是偉大的畫家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個人才。要不要放棄這個機會？”你在做什么？也許你會問這個問題，那我就確切的'回答你：我正在寫招聘小畫師這一欄的申請表，必須提交投稿才能入選！
很快，對方回信了。內容如下：非常感謝大家對我們活動的支持。您已加入本專欄。請在7天內提交您的貢獻。謝謝合作。“呵呵，朋友們，給我熱烈的掌聲，我已經可以貢獻了！一共20個名額，一定要拿到。
現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了，4天就要公布答案了。到時候我會告訴伙伴們，給我加油，喜歡！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 20
今天下午，我去金鷹購物中心畫畫，一路上爸爸說：“你在畫畫課上不許說話，今天要認真的畫畫�！卑职终f完后我的心就緊張咚咚亂跳，進了教室我先做好準備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因為老師覺得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因為我們等同學。
不一會兒，同學就陸續(xù)來了，我們開始畫畫，在畫畫之前我就想今天畫什么呢？我就問老師，老師不告訴我，開始畫時老師才告訴我們今天畫的是天鵝湖，一開始我就設計背景，上面設計了草地、大樹、和山，草地上綠油油的.，樹上花花綠綠，山上一片綠油油的，風景畫好了我們開始畫湖，老師教了我們另一種畫水的方法，就是輕輕的橫著刷，我們開始畫天鵝，天鵝前兩個畫的很好，可是，到了最后一只天鵝我開始畫左邊的天鵝，突然，我尖叫起來，老師我畫錯了，老師走來看了看說：“沒有畫錯，這個天鵝畫出來特別好看�！蔽液闷娴膯柪蠋煟骸袄蠋熚也恢垃F(xiàn)在該怎么畫�！崩蠋熣f：“來我給你畫，看好了。”我看的非常仔細，畫出來的天鵝是多么漂亮而又美麗，我很開心。
最后我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫覺得很開心，就表揚了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 21
五歲的時候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。
剛去的時候，老師教我們畫小動物。老師說：“畫小動物，主要是突出特點，眼睛要畫得有神�！庇谑�，我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子，認真畫了起來，可畫什么好呢？我仔細琢磨了半天。過了一會兒，我捧著我精心“設計”的小狐貍去找老師。老師看了，瞪大了眼睛，笑著問：“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀？”“怎么回事，堂堂美術老師，難道不知道這是只狐貍嗎？小狐貍，一只臥在地上的小狐貍！”“�。磕惝嫷倪@只小怪物原來是只小狐貍呀！”老師吃驚極了，不過還是一個勁夸我想象豐富呢！在老師的教導和賞識之下，一段時間以后，我已經能夠很完美地畫出許多可愛的'小動物：長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，可愛極了。老師�？湮沂切‘嫾�。
時間一天天過去，如今，我的本領不斷提高，畫的畫已經堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 22
上星期六，我和我的好朋友，洋洋壯壯在山上畫畫，我在一張雪白的紙畫了一座房子`一個太陽和一棵大樹，壯壯畫了一座亭子和一只小鳥，洋洋畫的是一座天安門，壯壯突然問："誰能畫風？"我靈機一動，把太陽檫掉，畫了幾朵烏云，天上下起了蒙蒙西雨，我連蹦，帶跳，自豪的說："看風，是風把雨刮斜了，洋洋也不甘示弱在天安門上畫了一排排飄動的紅旗，壯壯也趕緊在亭子邊畫了一個正拿著轉動的風車的小男孩，洋洋又畫了一個小孩把風箏放得很高，我有畫了一個天上飄的葉子，開始涂顏色了，我得水彩筆沒水了，洋洋問你怎么不涂色呢？我說水彩筆沒水了。洋洋連忙借給我用他的水彩筆，我認認真真的`涂完畫，把水彩筆還給了洋洋。就著樣我們都開開心心的回家去，可是，走在路上我不小心把畫掉在地上弄臟了，我很傷心。洋洋說你重新畫一張吧！可我有點懶的畫了還是壯壯聰明，說："你在弄臟的地方畫個東西不完了。"是呀，我趕緊在摔臟的地方畫了個打著傘的小男孩，一幅精美的畫就展現(xiàn)在我眼前了。真好，我喜歡這幅畫，更喜歡畫畫，因為畫畫能描寫出我心中的夢想！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 23
那幅畫，它就掛在我家的墻上，周圍鑲嵌著金色的邊框，遠遠看過去，感覺那是一幅整體充滿金色主題的畫。
在畫的的左上方，一輪圓月，潔白無瑕，周圍的天空，襯托出它的`純凈。左下方是一片青翠的竹林，數(shù)不清有多少高低不 同、形態(tài)各異的竹葉，是那樣濃密，無相交錯著，似輕輕搖曳在微風中。
竹林旁邊，站著一位女孩，她仰著頭，看著那輪圓月，雙手張看著，似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神，像是在傾訴著什么，充滿了無限遐想，讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的笑意，仿佛在回憶當天所發(fā)生的事情，有高興的，也有不愉快的，有令人煩惱的，也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動人、亭亭玉立。
她是否心里還帶著煩惱，如果是，就讓那柔和的月光把她的煩惱一點一點融化，讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂氣息。那眼神，好像正在渴望、渴望美好的生活，對未來有著無限憧憬。天空周圍那一些點點星星，似乎記錄著女孩的愿望。
我心想：這么一副打動人的畫，景象如此優(yōu)美，才使我會不斷的浮想聯(lián)翩，覺得激動，給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫，不能自己。因為它是那樣”靜“，才會如此引人入勝！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 24
我有很多愛好。我的愛好就像金色沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個紅色的貝殼，里面有我最喜歡的繪畫愛好。
今天，天氣很好。天空中沒有云。我要去上繪畫課。我走在一條由又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上。我聞到玫瑰的清香，在草叢中捉蜻蜓。我很高興。不久，繪畫班來了。當我走進繪畫課的教室的那一刻，我感到莫名的興奮和內心的興奮。
首先，老師的教學內容很簡單，只要畫一朵花，一棵草，就很容易掌握它的要領。后來，老師教的畫越來越難，我真的想放棄了。老師似乎看穿了我的心思，一邊教我畫畫，一邊非常強調地對我說：“畫畫不像你想象的那么容易。一幅好畫需要細心、耐心和細心的觀察。你知道，你不能半途而廢，灰心喪氣，堅持不懈，老師相信你能畫好。老師的.話恢復了我的信心，我又開始努力畫畫了。當學生們休息時，我還在畫畫。這樣，我的繪畫越來越接近老師的要求，我在全國兒童繪畫比賽中獲獎。
學習畫畫不僅讓我懂得了畫好一幅畫需要細心、耐心和細心的觀察，還讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”。我們必須在困難面前堅持不懈，不能氣餒。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 25
她，高高的，胖胖的，扎著長長的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。眼睛大大的，顯得特別的`漂亮。高高的鼻梁下有一張紅潤潤的嘴巴。她——就是肖雨鑫。
肖雨鑫雖然胖胖的，顯得有點笨重，但是她畫起畫來還是栩栩如生，令人贊嘆不已的。
記得有一次，同學們都下課出去玩了，教室里只有幾個人，其中包括肖雨鑫。我好奇地走了過去，看看她正在干什么？原來，她正在畫一位美麗的少女��！”哇，好漂亮��！“我情不自禁地叫了出來。很多同學都走了過來，”哇！這幅畫真是太漂亮了，你是怎么畫得呀？“一位同學眼中閃著亮光，說�！毙ば�，給我畫一幅吧！你畫的真像��！“對呀，這到底是怎么畫出來的呢？看一看。
那熟練的動作，一筆一畫地將一位少女的模樣刻了出來。橫豎撇捺，彎一下，直一下，少女的頭發(fā)就畫出來了。開始畫臉了，臉要畫尖一點，再重復一下，變得更美了。眼睛要畫得水靈一點，大一點，這樣才會更漂亮。肖肖把手移來移去，眼睫毛長長的，好漂亮�。 毙び牿�，你不出去休息一會嗎？“”不用了，我要把這幅畫畫完，畫完再畫下一幅畫�！巴瑢W們很吃驚。
肖肖是一個愛畫畫的人，她畫出來的畫令人贊賞。真不知道她是怎么畫出這樣惟妙惟肖的畫來的。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 26
我的愛好特別多，有做手工，玩溜溜球，跳繩，打乒乓球，但我最喜歡畫畫。
我一年級的時候看見別人畫的畫可好了！全班同學都拿著紙叫他畫，都喊著：“給我畫，給我畫。”我可羨慕他了。
我又想起達芬奇畫雞蛋的故事，他畫了無數(shù)個才畫成功。我要向他學習，我就拿起圖畫本畫風情優(yōu)美的地方，直到我畫好為止，在家里一有空就畫畫，我已經畫畫三年了。媽媽也說：“天天畫畫，已經很長時間了，怎么不把學習搞好呀！”可是我還是不愿意放棄畫畫。
我還記得二年級畫畫的時候。被老師和家長表揚了。我可高興了，連同學這稱贊我的畫畫的.很好。
三年級我們學畫瀑布的時候，也被老師夸贊，還說：“這瀑布和作詩的的人看到的瀑布一樣呢�！�
這學期我還參加了美術比賽，老師叫我們先畫好稿子。我把稿子畫完了。老師說，我畫的很好，還叫我把房子畫成一棟樓房，還要畫上一些莊稼。老師還對我說：“別灰心，一定能成功！”我就畫了下去。
我決定我長大要成為畫家，希望我這個愿望能實現(xiàn)出祖國的大好山河。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 27
今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙，我們都很疑惑，這節(jié)課明明是作文課，發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說：“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題，老師接著說：“這次跟以往不同，因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的，這次要閉著眼睛畫，只給你們三分鐘的時間，你們隨便畫，讓你們體會一下盲人的.感覺”。
開始畫畫了，我的心里忐忑不安，擔心畫到紙的外面，但還是硬著頭皮畫了起來，當老師在倒記時0時，我的心里感到不知所措，認為我畫好得機率很茫然，當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們說：“沒有光明是多么可怕的事啊，要關愛盲人，愛護盲人，更不要岐視他們，同時我們要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶，只有愛護我們的眼睛，我們才能看見這個美麗的世界�！�
這節(jié)課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應該保護眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫字姿式，讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!
畫畫我能行優(yōu)秀作文 28
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了畫畫。從一年級開始，我就接觸到了學校正規(guī)的美術課。爸爸媽媽也很支持我，所以就在校外給我報了美術班，讓我跟著秋老師學畫畫。現(xiàn)在我又跟著僑中的尹老師學畫畫。在老師那里，我學會了水粉、油畫、素描、線描、靜物寫生等許多種繪畫方法。
記得我剛開始學線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課，老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶，它的瓶口是歪的，然后畫的水壺是右邊鼓，左邊癟，并且壺嘴短又小，把手肥又大怎么看都不順眼�；氐郊椅野旬嬆媒o媽媽看，媽媽看了說：“如果一個人的腳長得長短不一致走起路來會怎樣？或者是兩只手粗細不一樣你又會怎么想？”聽了媽媽這一番語重心長的話，我似乎明白了很多。于是，我拿起筆，照著老師畫的酒瓶和水壺繼續(xù)畫。畫了一張又一張，最后，終于把它畫對稱了，我心里樂開了花。
現(xiàn)在，我已經學會了許多種繪畫技巧，而且在班里面我也是一個小有名氣的'“小畫家”，每次班里都推選我去出黑板報，我也很樂意去做。上一次的“歡樂杯”繪畫比賽，我得了銅杯，因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力，為我將來成為大畫家打下堅定的基礎！
畫畫我能行優(yōu)秀作文 29
作者：陳旎璐
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除�！皡纭笔鞘裁礀|西?我撿起來一看，啊!是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學畫畫。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎?萬一……。
這時，媽媽早猜透了我的`心思，笑著說：“膽小鬼，算了，不要學了�！蔽沂且粋�要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：“哼，誰是膽小鬼，我……我只是想一下畫什么。”“哦!”媽媽笑著繼續(xù)說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：“我們先畫線條，要畫成筆直筆直的……。”
我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，說：“下次我們學畫圖和上色�！蔽腋吲d得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開始學。 終于挨到了學畫畫的時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……
瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學好。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 30
今年暑假的第一天，我還在床上睡覺，媽媽就把我叫醒，讓我從今天開始每天早上都要學畫畫。
早飯后，在媽媽的催促下，我不情愿地來到了我和媽媽一起學畫畫的地方。老師幫我夾了畫板和紙，讓我從基礎開始學習畫長方體和正方體，書和粉筆盒。坐下來的時候總是心神不定，不知道從何說起。這時老師和藹地說，孩子要靜下心來畫畫，只要按照老師的要求去做，你確定嗎？
可以畫的很好。后來按照老師的要求，我們先精確定位，然后勾勒輪廓，再畫明暗交線，畫明暗。
早晨很快過去了，我的畫終于完成了。老師檢查了一下，說我畫的不錯。聽了老師的表揚，很開心。老師告訴我，學習畫畫也可以在修改繪畫指導的'同時幫助我作文。起初，我不明白繪畫和寫作之間的聯(lián)系。聽了老師的話，我意識到畫畫和寫作有很多相似之處:我需要先構思再畫畫，先寫作；繪畫要渲染，構圖要修改；好的畫要有清晰的中心和豐富的內容，好的構圖也要如此。學習繪畫也可以培養(yǎng)觀察能力。希望現(xiàn)在能學好畫畫。
今天雖然是第一次學畫畫，但是在老師耐心的指導下，我畫完了很好，贏得了老師的好評，但是不能驕傲，還是要繼續(xù)努力，好好學畫畫。在學習繪畫的過程中，我獲得了樂趣，學到了知識。
畫畫我能行優(yōu)秀作文 31
星期六下午，爸爸帶我去學畫畫。
到了班級，我看見西敏和我同班同學王琳溢也來了。等同學們都來了，老師就開始講課了。老師一邊講一邊提問同學對畫畫的興趣和感覺，一會兒，老師開始布置畫畫了�！敖K于要開始畫了！”我迫不及待地想。小朋友，你們知道今天我們畫什么呢？那我告訴你，我們要學水彩漫畫。
老師叫我們一人拿一支彩筆，根據構思先畫打形，再畫外貌，最后畫圖畫的背景。畫了約一節(jié)課時間，大家差不多都畫好了，老師逐個檢查大家的畫后說：“今天大家都畫得很好！”然后又說：“你們一人去廁所拿一個杯子裝滿水，再拿過來�！崩蠋焺傉f完，大家爭先恐后地跑出去，一會兒功夫，大家都把裝滿水的杯子準備好了，老師又給大家一人一支畫筆、一盤顏料，叫大家給漫畫上色。老師先親自示范，邊上色邊講解其中的要領。小朋友按照老師教的方法畫畫，老師逐個幫小朋友細心地指導。因為我畫畫時不說話，很認真很努力，所以我畫得又快又好，得到了老師的.表揚。爸爸過來接我的時候，連說畫得好，還驕傲地照了像發(fā)到微信群里！
小朋友，一分耕耘，一分收獲！只要你認真、努力學習，一定會取得好成績，因為態(tài)度決定一切！
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