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興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文（通用18篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 1
興趣，是最好的老師，可以讓我們成功；興趣，就是天空的北斗星，讓我們不會(huì)迷失方向；興趣，就是大海中的燈塔，指引我前方的路途；興趣，就是冬天的一把火，溫暖著我。興趣，是一種最甜蜜的牽引……
我十歲生日那年，意外地在電視上發(fā)現(xiàn)了“跳高”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)電視屏幕上，一位運(yùn)動(dòng)員風(fēng)一樣沖向了一條欄桿，在靠近欄桿的時(shí)候，那運(yùn)動(dòng)員身子一側(cè)，像鯉魚(yú)躍龍門似的一躍，半空中腰身一挺就飛過(guò)去了。而那欄桿，比運(yùn)動(dòng)員要高出幾個(gè)腦袋，四周的觀眾裁判一片歡呼！這可真神奇��！那時(shí)，我就在心中種下了跳高夢(mèng)的種子。我心想：“我也能行，我也會(huì)做到，一定會(huì)的�！�
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻就開(kāi)始了，我興致高昂地跑下樓去，找了兩張椅子，又找了一根竹竿，然后把竹竿架在椅子的坐墊上，我后退了十幾步，然后，一、二、三，沖！
嘭，咚，當(dāng)！估計(jì)當(dāng)時(shí)仙桃地震局一定會(huì)檢測(cè)到發(fā)生了地震，——竿子落到了地上，我重重地摔在了地上，椅子也倒了，我的衣服一瞬間變成破布，我齜牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
于是，我的跳高夢(mèng)就此告一段落。過(guò)了半個(gè)多月，我的傷好得差不多了，勉強(qiáng)能跑了，我好了傷疤忘了痛，又去跳高。
當(dāng)時(shí)，我在外婆家，而外婆家旁邊正好是做生意賣鋼筋的商鋪，我經(jīng)常去隔壁玩，和隔壁熟得很。上次的'竹竿不知道去哪了，這次我可以用鋼筋代替。
我馬上開(kāi)始行動(dòng)，還是搬來(lái)兩張椅子，只不過(guò)高了點(diǎn)，竹竿換成了鋼筋。
這次，我沒(méi)有太過(guò)于著急，我深呼吸，死死地盯著鋼筋，像一只雄獅盯著自己的食物�！把�！”我突然發(fā)力，猛的一沖，然后一躍。啪！我扭頭一看，鋼筋在身后，椅子也沒(méi)倒。
“我成功了！我成功了！哈哈哈哈！”我歡呼雀躍道。
不過(guò)，我一不小心高興過(guò)頭，把腳扭了，樂(lè)極生悲，這是多么痛的領(lǐng)悟��！可我還是很高興。
天邊，太陽(yáng)散了烏云，爆發(fā)出熾熱的光芒，頓時(shí)，五光十色，閃閃發(fā)亮。這時(shí)的我仿佛吃了蜜糖一樣，感覺(jué)幸福極了，我坐在那地上，目送著太陽(yáng)，直到它落下。自始至終，太陽(yáng)一直洋溢著燦爛的笑容。
因?yàn)檫@次的成功，我的跳高興趣更加強(qiáng)烈，我對(duì)跳高夢(mèng)也更加地堅(jiān)定，所以我一直在努力著。終于，經(jīng)過(guò)了不懈地努力和堅(jiān)持，我在學(xué)校的一次次體育活動(dòng)中取得了成功。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目上，半空中都有我鯉魚(yú)躍龍門的身影，空中還有此起彼伏的喝彩聲。
興趣就是最好的老師，它牽引著我們，牽引我們走向光明，走向成功，走向輝煌的明天！
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 2
孔子云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。不錯(cuò)的，興趣就像一位最好的老師，牽引我們?nèi)フ翘鹈鄣睦劾酃麑?shí)。
我甚愛(ài)繪畫(huà)。媽媽說(shuō)，我從小就是個(gè)瘋丫頭，蹦蹦跳跳很鬧騰，只有在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，才是最安靜的，有時(shí)為了畫(huà)一幅畫(huà)，不吃不喝，能坐上好幾個(gè)小時(shí)。一支普普通通的小畫(huà)筆，卻能被我當(dāng)作馬良的神筆，潑墨揮毫間，覺(jué)得自己就是美麗世界的創(chuàng)造者。我曾想象自己是位著名的畫(huà)家，胸有成竹，大筆一揮，一幅幅栩栩如生的大作便呈現(xiàn)在眼前。
我愛(ài)水墨畫(huà)，起先是看到名家畫(huà)龍蝦的視頻，輕輕幾筆，幾只活蹦亂跳的蝦便躍然紙上，非常神奇。后又覺(jué)得她就像一位O的姑娘，嫻淡美麗，舉止優(yōu)雅，額眉淡掃。不時(shí)輕拂眉頭，莞爾一笑，引多少人贊美留戀，嘖嘖稱贊。
可我總畫(huà)不好她，不是把墨調(diào)稀了，讓她成為一潭渾水；就是把墨弄稠了，留下一張黑黢黢、干巴巴、毫無(wú)生氣的紙。多少次我失落，沮喪，找不到方向。
就在我頹喪時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)那位O的姑娘在遠(yuǎn)處隱隱約約的山水中，輕挑眉頭，似笑非笑的向我招手。我呼喊，想要抓住她。可這時(shí)，她又笑著隱去了。她時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是牽引著我，讓我不由自主地向它奔去，真正置身這片淡雅、清香，超凡脫俗的水墨圣地。從那時(shí)起，我便心領(lǐng)神會(huì)，知曉如何把握水墨的`竅門兒了，不濃不淡，不隱不現(xiàn)，就像那位姑娘的莞爾一笑。我也愛(ài)水彩。覺(jué)得她清透美麗，像一股淡淡的泉水，從東到西一直奔流，不媚不俗，不急不緩。喜歡上她是因?yàn)榈谝淮萎?huà)水彩蝴蝶。
那只蝴蝶的翅膀上是淡淡的粉色和紫色，似乎在輕輕顫動(dòng)，仿佛隨時(shí)會(huì)飛起來(lái)翩翩舞蹈。我穿透它的翅膀，看到清晨的露水在空氣中微微地醞釀，一只色彩繽紛的蝴蝶輕輕地顫動(dòng)著翅膀。這時(shí)我還能透過(guò)它看到一片澄澈的天空，棉花糖似的白云，剎那間我的心也張開(kāi)了翅膀……
我更愛(ài)彩鉛畫(huà)。一把小凳，一張素紙，一盒彩鉛便能讓我沉浸其中。我輕坐小凳，手握彩鉛，鋪平紙張，提筆作畫(huà)，直達(dá)靈魂的殿堂。彩鉛仿佛一位調(diào)皮活潑的小孩子，拉著我的手，在一張雪白雪白的紙上舞動(dòng)著，跳躍著。有深有淺，不時(shí)還打個(gè)轉(zhuǎn)兒。它雖然淘氣，但卻靈動(dòng)、情感細(xì)膩。
初遇它時(shí)，她便牽動(dòng)著我的心靈，使我陶醉其中、如癡如醉。
我還愛(ài)各種各樣的畫(huà)，興奮時(shí)，我用畫(huà)畫(huà)直抒胸臆，傷心時(shí)我用畫(huà)畫(huà)排遣憂傷。興趣，這位最好的老師牽引著我，像只鳥(niǎo)兒，在繪畫(huà)的天空振翅飛翔。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 3
作為一名愛(ài)好新科技的“宅男”，我惟一的興趣，便是研究、擺弄電子產(chǎn)品了。這種興趣牽引著我，給我信念，讓我在充滿挫折、坎坷的探索道路上風(fēng)雨兼程。這里面有艱辛有甜蜜，只有自己懂得個(gè)中滋味。
說(shuō)起“樹(shù)莓派”，大家也許會(huì)想起那令人垂涎的西式點(diǎn)心。但這里，我所說(shuō)的它，其實(shí)是英國(guó)一家基金會(huì)開(kāi)發(fā)的一款物美價(jià)廉的卡片式電腦。暑假，鑒于我的渴望與一如既往的熱情，加上各種“軟磨硬泡”，爸媽終于答應(yīng)給我買了一部“樹(shù)莓派”卡片式電腦。
等待的過(guò)程無(wú)疑是漫長(zhǎng)而又夾雜著甜蜜的。終于有一天下午，我如愿以償?shù)啬玫搅丝爝f包裹。打開(kāi)包裝，我用四個(gè)手指拈起它仔細(xì)地觀察，它的主體其實(shí)就是一塊裸露著的、如信用卡大小般的紅色主板。但“麻雀雖小，五臟俱全”，上面密密麻麻地布滿了各種芯片、接口等電子原件。
組裝過(guò)程開(kāi)始了。雖有些緊張，我還是抹去額頭沁出的細(xì)汗，摩拳擦掌。做好準(zhǔn)備后，我插上作為硬盤(pán)的SD卡，連接好所有的外接硬件，心中默念：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”連上電源線，“咔嗒”一聲，它便開(kāi)始自啟動(dòng)�？粗聊簧祥W動(dòng)的文字，我的心提了起來(lái)，兩只手不斷地摩擦著。
突然，主板上的燈瘋狂地閃動(dòng)著，接著屏幕上顯示出了一條錯(cuò)誤信息。我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我微微顫抖著翻開(kāi)《使用手冊(cè)》的“故障排除”部分，一條一條地尋找著和屏幕上錯(cuò)誤代碼相吻合的條目。汗水順著額頭沁下來(lái)，刺痛了眼睛，沾濕了使用手冊(cè)。終于，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的原因：原來(lái)是系統(tǒng)文件沒(méi)有寫(xiě)入正確的分區(qū)。
我立即側(cè)過(guò)身，打開(kāi)另一臺(tái)電腦，將SD卡重新寫(xiě)入鏡像。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我有些焦急，但卻無(wú)能為力。直到“叮”的'一聲，寫(xiě)入完成了，我的心才稍稍放下。接著，我重新操作，一步一步地敲擊著鍵盤(pán)。屏幕一閃，顯示出了熟悉的圖形化用戶界面。我打了個(gè)響指，振臂高呼：“我成功啦！”
這次嘗試成功后，興趣更是牽引著我去努力奮斗。我用樂(lè)高積木給它做了個(gè)“機(jī)箱”，將它綁在玩具車上，搭配我寫(xiě)的控制程序，就能通過(guò)鍵盤(pán)來(lái)控制它啦！為了學(xué)習(xí)編程，我向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教算法，向信息老師請(qǐng)教機(jī)器語(yǔ)言，并上網(wǎng)查閱了許多資料。功夫不負(fù)有心人，我用Python語(yǔ)言寫(xiě)的程序還獲得了開(kāi)源程序設(shè)計(jì)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)了呢！
獲獎(jiǎng)之后，我的心里十分喜悅，十分甜蜜，這便是在興趣的牽引下，獲得的成功滋味�。�
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 4
我被一種神秘東西吸入了一個(gè)美妙的世界，其實(shí)，我并不是身不由己，而是跟著它興趣進(jìn)入了一個(gè)即飄逸靈動(dòng)而又雄奇奔放的世界，一個(gè)被墨浸透的書(shū)法世界。
筆鋒入木三分刻于我的心臟，與其相關(guān)的元素跟著血液循環(huán)貫通全身各處，可我竟不知這是養(yǎng)料還是廢物。
每一次的作業(yè)總是少不了幾個(gè)被冤枉的漢字，我情堪何已。失敗讓我產(chǎn)生了一種戰(zhàn)勝它的欲望和興趣。
興趣是一種牽引，它給了我快樂(lè)，定格了我的初心。
天，總是風(fēng)云莫測(cè)。
第一次希望與打擊似乎并存了，當(dāng)老師提筆向我展現(xiàn)書(shū)法之美美時(shí)，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了握筆與各種規(guī)則。老師拿出了包里的字帖送我時(shí)，我的興趣真正地萌芽，我每天在臨摹，總起著早點(diǎn)成功。終于有一天，我在寫(xiě)字時(shí)，有人說(shuō)：張旭是你的好模板。我先為一怔，緊接著譏笑傳放耳畔。
一切仿佛都是如此苦澀。
這是莫大的恥辱，他覺(jué)把一代草圣的神奇與飄逸諷刺我寫(xiě)字隨意而雜亂無(wú)章。我收起了筆墨紙硯，走向了熙熙攘攘的街道。
我低落地走向迷茫，越發(fā)變得黑暗，可古代圣賢皆為鍥而不舍，張旭如何？草書(shū)之圣也。我把它看成了贊美，又將甜蜜不失的.真言的笑掛在臉上，我又拉開(kāi)了抽屜。
斟一盞清茶，揮動(dòng)筆桿，用微笑牽引起點(diǎn)橫豎撇，成為了一個(gè)準(zhǔn)確又富有的內(nèi)涵，故事無(wú)數(shù)的詞興趣。
當(dāng)興趣給了我最美妙的視覺(jué)牽引我時(shí)，我有著往因顧初心總會(huì)綻放，滿足的甜蜜的笑。它像老師，牽引我
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 5
總有一種力量在推我向前，總有一種興趣在引我成長(zhǎng)。
——題記
小時(shí)候，我常常坐在門前的院子里感受迎面吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)。特別是在夏天，一把木椅，一塊西瓜，伴著椅子發(fā)出的“吱吱”聲響，欣賞那滿天繁星——真是好不愜意！
又是一個(gè)夜晚，我坐在院落里，昏昏欲睡。忽然我眼前一亮——一顆流星從星空劃過(guò)，留下一道美麗的痕跡。
“誒，媽！是不是流星真的可以許愿�。俊蔽掖舐暤睾爸�，立即動(dòng)身進(jìn)了房間從書(shū)柜里翻找著那本前年買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
“怎么，你對(duì)這個(gè)也感興趣？許愿，那是人們美好的幻想。小時(shí)候，你婆婆還經(jīng)常給我講牛郎與織女的故事呢！”媽媽走到我跟前說(shuō)，“那是天上的牛郎星和織女星�！�
“媽，那你講給我聽(tīng)聽(tīng)吧！”我捧著那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊翻找一邊央求道。
“行吧。傳說(shuō)織女是天上的仙女，牛郎呢則是人間一個(gè)普普通通的窮苦人。一次偶然，仙女下凡來(lái)到湖邊洗澡，卻被牛郎拾去了衣服——”
“媽，你看這顆火星漂不漂亮？哇！原來(lái)我們身處的銀河系這么美這么大��！我真的好想去看看啊……”我打斷媽媽的話，自顧自地說(shuō)著。媽媽看我沉浸在自己的世界里便離開(kāi)去做別的事情了。
不知過(guò)了多久，我終于回過(guò)神來(lái)，跑到門外，指著那滿天的繁星若有所思：長(zhǎng)大后我有機(jī)會(huì)一定去看看！打那以后，每到天氣好的夜晚我都會(huì)坐在院門口，扇著扇子，聽(tīng)著那“吱吱”聲響，看著那一顆顆像眼睛一般亮的'星星，只是手上多了一本書(shū)罷了。
漸漸地，我了解了恒星，知道了流星；“遨游”了神秘莫測(cè)的宇宙，“探索”了令人恐懼的黑洞……這一切的一切無(wú)不增長(zhǎng)了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野。
還是一天夜晚，我照舊坐在院門口。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看著天上的星星，說(shuō)：“牛郎與織女的故事還聽(tīng)嗎？”
“當(dāng)然。”我在空中尋找它們的身影。
“之后他們便相愛(ài)了。每天，織女織衣，牛郎下田耕種，日子過(guò)得十分安逸�？珊镁安婚L(zhǎng)，王母娘娘知道了這件事，欲將織女強(qiáng)行帶走。牛郎披著牛皮追了上去。但兩人還是被王母娘娘用天河隔開(kāi)了�！�
現(xiàn)在，我時(shí)常想起這個(gè)故事。在追尋星星的征途中，我的心靈在一點(diǎn)點(diǎn)地被充盈。
風(fēng)在“呼呼”地吹著，椅在“吱吱”地響著……
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 6
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，這是毋庸置疑的，我喜歡彈琴。
五歲那一年，我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，在媽媽的.帶領(lǐng)下，我遇到了你一一琴。好奇，使我踮起腳尖撫摸著黑白的琴鍵，白色的鋼琴被擦地一塵不染，清秀而脫俗，倒映著光與影，屏住呼吸，世界仿佛只剩下了你。
輕緩的音樂(lè)從角落里流出，虛無(wú)縹緲，如一席幽夢(mèng)，不愿被揭開(kāi)，音符仿佛徘徊在真與幻的邊緣，讓人永生難忘。媽媽便給我報(bào)了鋼琴班。
現(xiàn)在回想起我與鋼琴的相遇，心中還是那般甜蜜。在咖啡般的時(shí)光中，彈琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是1一種浪漫，是心靈的沉淀可以排除一切煩惱，現(xiàn)在雖然不在學(xué)習(xí)鋼琴，但看到鋼琴心中依舊如當(dāng)初一樣甜蜜。
我體驗(yàn)自然，心與音侓一起跳動(dòng)。興趣給了我很多。
是興趣培養(yǎng)了一顆細(xì)膩的心，是興趣給了我一切。
興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 7
手中的畫(huà)筆搖曳，點(diǎn)染出甜蜜的色彩，牽引我走進(jìn)一個(gè)斑斕明媚的世界。
在接觸繪畫(huà)之前，我似乎與生活格格不入，像是兩條平行的直線，找不到任何的交匯點(diǎn)。我固步自封，停在自己的世界里不愿走出。
與畫(huà)畫(huà)的淵源始于我和明華《睡蓮》的邂逅。輕盈的筆觸勾勒出花瓣絲綢的質(zhì)感，或粉或白的水彩在宣紙上點(diǎn)染出一片活色生香，在我眼前鋪展開(kāi)一片明媚的風(fēng)景，似乎還可隱約聞見(jiàn)馥郁的香氣。
至此，我便對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，它牽引著我，給單調(diào)乏味的生活增添了無(wú)限美好。
走進(jìn)畫(huà)室的一刻，一股書(shū)卷油墨的氣味撲面而來(lái)，讓人為之心曠神怡。學(xué)畫(huà)的`第一課便是畫(huà)蓮，鋪開(kāi)潔凈的宣紙，調(diào)好水彩，心便沉入了一片安逸寧和的氛圍，老師讓我們先用鉛筆描形，再著顏色。
于是，屏息凝神�？赡苁切母庠�，筆有些顫，我怎么也無(wú)法勾勒出一條圓潤(rùn)的弧線，橡皮與紙摩擦出刺耳的聲響。我便不斷回想老師示范的樣子，筆在她的手中就像有了靈性，須臾一轉(zhuǎn)便是一個(gè)圓潤(rùn)的弧，紙上便出現(xiàn)了一瓣飽滿的蓮花。想著，心漸漸地沉靜下來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出流水般順暢的線條，下筆愈加輕巧，果真成功畫(huà)好了整朵蓮花。頓時(shí)，心中像淌進(jìn)了一汪蜜，甜甜地滋潤(rùn)著肺腑。
隨后是著色。我用深綠描出蓮葉的脈絡(luò)，繼而由深入淺，筆尖拖開(kāi)一抹翠色。蓮葉是粉綠的顏色，蓮花是粉白的顏色，筆墨流轉(zhuǎn)下，一幅畫(huà)便漸趨成型。望著畫(huà)中亭亭盛開(kāi)的蓮花，心也好似劃入了藕荷色的夢(mèng)境，蕩漾在翠綠的波心，柔柔的渾然一體。
我小心地?cái)R下畫(huà)筆，吹干水彩，心好像被夏風(fēng)吹開(kāi)了蓮花瓣，一瓣比一瓣透明，一瓣比一瓣純凈。在畫(huà)畫(huà)中，我舒展身心，沉浸于水彩構(gòu)織的世界，興趣好似一種甜蜜的牽引，引我步入自然的殿堂，于水墨中陶冶情操，于勾畫(huà)間放逐心靈。
自此之后，我的世界有了不一樣的色彩，我不再封塵自我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自然也有如此之多的美好，等待著我用畫(huà)筆去記錄。我不再把自己鎖在家中，而是拿起紙筆和畫(huà)板，在自然中寫(xiě)生，體會(huì)一筆一畫(huà)間無(wú)以言明的感動(dòng)。在學(xué)校中，我也不再沉默，繪畫(huà)比賽上有了我凝神描摹的身影，課后也多了我與同學(xué)互幫互助的場(chǎng)景，我真的感受到，不只是自然，原來(lái)生活中也可以有這么多的美好。繪畫(huà)引領(lǐng)我走出了自己的世界，走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的天地。
執(zhí)筆而立，看水彩明媚的色彩融著暖陽(yáng)，游走于天地之間。興趣真是一種甜蜜的牽引，正因?yàn)樗业纳畈拍苋绱宋宀世_紛，充滿無(wú)限的意趣。無(wú)論何時(shí)，我的身邊常有墨香飄散，一如當(dāng)年走進(jìn)畫(huà)室那縷，恬淡溫馨。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 8
我喜看雨景!每當(dāng)下雨我總愛(ài)打開(kāi)一扇窗,伸出手感受那來(lái)自天空的饋贈(zèng)，欣賞著來(lái)自雨的美，聆聽(tīng)雨的聲音�！}記
我出生在一個(gè)多雨的城市，自然也生活在這個(gè)多雨的城市。因?yàn)槎嘤甑奶鞖�，總是隔三差五就能看到一�?chǎng)雨。忘了是什么時(shí)候開(kāi)始，自己竟喜歡上了雨，隨之也就喜歡上了欣賞來(lái)自雨的一切。
欣賞雨總能使我感到平靜，每當(dāng)我感到不如意或傷心難過(guò)時(shí)。若能碰巧遇上下雨天氣，胸口的郁氣總能奇跡般的消失。即使沒(méi)有壞情緒遇到下雨天也總能讓我樂(lè)個(gè)半天，所以我總是萬(wàn)般期望下雨天的到來(lái)。
推開(kāi)窗，雨絲如同蒲公英一般正緩緩的飄下。姚望遠(yuǎn)處的天空，只見(jiàn)有一層薄霧正籠罩著整個(gè)城市，看起來(lái)就好似它擁抱著整個(gè)城市一般。
伸出手，細(xì)如牛毛的雨絲落到手中只感到一陣發(fā)癢卻不見(jiàn)蹤影。此時(shí)的雨是恬靜溫柔的，如一位安閑的少女正笑靨如花。
我不再管手中的觸感，抬頭望著雨幕。突然，少女開(kāi)懷大笑。不一會(huì)雨絲變成了豆大的'雨點(diǎn)。雨點(diǎn)打在大街上發(fā)出啪啪的聲音，小轎車從積滿雨水的大街上駛過(guò)發(fā)出沙沙的響聲。
我閉上眼，傾聽(tīng)這場(chǎng)名為雨交響曲。曲中藏著溫柔令我感到分外的安心，我靜靜的聽(tīng)她講述屬于她的故事，我似乎聽(tīng)到了她的笑聲。
我伸出手，感受著雨滴打到手掌心的感覺(jué)。她撫摸了我的手，時(shí)而輕時(shí)而重。睜開(kāi)眼，我接受著來(lái)自天空的饋贈(zèng)。我似乎看到了她的笑容，溫柔而又優(yōu)雅。
少女出來(lái)的時(shí)間到了，她回去了。雨，停了……
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 9
有一個(gè)男孩，他的夢(mèng)想就是讓物體可以發(fā)光。這個(gè)興趣像一條繩子，時(shí)刻牽引著他。
為了實(shí)現(xiàn)讓物體發(fā)光這個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)男孩開(kāi)始了苦苦地尋找，他不斷從書(shū)本海洋里汲取知識(shí)。有一次，他在看書(shū)，在學(xué)習(xí)怎么用電能使某個(gè)物體發(fā)光。他對(duì)這個(gè)夢(mèng)想太感興趣了，完全沒(méi)有注意到天已經(jīng)漸漸地黑了。他的眼睛瞇在了一起，上下眼皮像兩塊磁鐵，幾乎將眼睛包圍了起來(lái)。他把書(shū)離眼睛近了一點(diǎn)，用手指著書(shū)上的某一句話，小聲地念了出來(lái)，聲音好像清風(fēng)拂過(guò)窗戶一般。他臉上的表情開(kāi)始變化，嚴(yán)肅變成了開(kāi)心。他突然跳了起來(lái)，煤油燈的燈光映在了他的臉上，就像初升的太陽(yáng)。這時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，書(shū)店已經(jīng)快打烊了，他徑直走出了書(shū)店。
他的心中無(wú)比興奮，在心里說(shuō)：這幾天的.書(shū)沒(méi)有白看，我終于找到了解決問(wèn)題的方法！我一定能讓什么東西發(fā)光！想到這里，他感覺(jué)自己全身都充滿了力量，似乎有一雙無(wú)形的大手牽著自己飛跑。
回家的路上，因?yàn)樘焐担ち撕枚圊�，可這也沒(méi)有影響他當(dāng)時(shí)的好心情。
有了充足的知識(shí)做儲(chǔ)備，他開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
可實(shí)驗(yàn)并不順利。首先是電流不夠，他當(dāng)時(shí)只能夠自己做電池，但這還不是最關(guān)鍵的問(wèn)題。最關(guān)鍵的問(wèn)題是導(dǎo)線，導(dǎo)線必須有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是能導(dǎo)電，二是導(dǎo)線必須在高溫下不容易燒壞。做到其中一點(diǎn)是很簡(jiǎn)單的，但是兩個(gè)條件同時(shí)滿足就太難了，因?yàn)榉彩菍?dǎo)線通電，必然會(huì)產(chǎn)生大量的熱。他想：這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為什么這么難呢？我一定要將所有的困難解決掉，不論它有多難！我一定可以做到。他身子坐正，繼續(xù)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
不知不覺(jué)，他已經(jīng)嘗試了兩千多種材料，也就是說(shuō)，他已經(jīng)失敗了兩千多次，可這一點(diǎn)兒也不影響他的心情。又是一次新的實(shí)驗(yàn)，他將導(dǎo)線小心翼翼地接上電源，頭上不斷有汗珠滴了下來(lái)。在導(dǎo)線完全接上后，一通電，那個(gè)叫做“電燈”的裝置沒(méi)有任何反應(yīng)。這個(gè)青年無(wú)奈地站了起來(lái)，他嘆道：“哎！又排除了一項(xiàng)材料�！�
就在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，電燈突然閃爍了一下，然后猛然發(fā)出了明亮的光芒，一秒，兩秒……第十秒時(shí)，光線熄滅了，但他的心中看到了曙光。太好了！我終于能讓物體發(fā)出十秒的光芒了！我的魔法成功了！
這個(gè)年青人，就是震驚世界的愛(ài)迪生。如果不是興趣牽引著他，如果不是興趣引導(dǎo)著他，如果不是興趣讓他堅(jiān)持下去，他能取得如此偉大的成就嗎？興趣，將他領(lǐng)向了成功，興趣，就是一種甜蜜的牽引！
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 10
興趣是一種甜蜜的牽引，他牽著我的手走上成長(zhǎng)的道路沒(méi)回過(guò)頭來(lái)，還是那裁的'別致的腳印。
我保持著右手拿筆左手貼紙的姿勢(shì)，在這個(gè)夜深的小城，看著咖啡飄散出的熱氣，浮動(dòng)在杯面的泡沫依舊放射出生活五彩的顏色。
我不知道堅(jiān)持了多久——寫(xiě)文，只是我為數(shù)不多的愛(ài)好之一，忘記堅(jiān)持了多久，慢慢就習(xí)慣在夜深的時(shí)候獨(dú)自點(diǎn)燃一盞小燈，聽(tīng)著這個(gè)城市的呼吸聲，知道我仿佛看到生活的微笑。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 11
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間�！彼^江南，魚(yú)米之鄉(xiāng)。追溯千年以來(lái)，文人墨客對(duì)于魚(yú)的評(píng)價(jià)實(shí)是不少。一樽清酒對(duì)月，望池中錦鱗游泳。賞魚(yú)，莫過(guò)于一種最自在的消遣了。
自我記事起，家里就養(yǎng)著一大缸魚(yú)。在每一個(gè)天氣晴好的清晨，總能看到爺爺忙碌的身影。換水，過(guò)濾。一番折騰過(guò)后，爺爺這才笑著坐回客廳上，泡上一壺茶。呷一口清茗，再這樣靜靜看著一缸的魚(yú)，一坐即是一上午。
猶記得那時(shí)的我總愛(ài)追著爺爺問(wèn)：“爺爺，這又是什么魚(yú)��？”良久，爺爺才會(huì)慢悠悠地開(kāi)口：“那游得慢的啊，是金魚(yú)，比它稍快些的，是鯉魚(yú)。”我望向魚(yú)缸，透明的缸折射出晶瑩的光芒，水波涌動(dòng)，呈現(xiàn)出淡淡的光暈。魚(yú)缸里頭，不論是墨黑色的小金魚(yú)，亦或是火紅艷麗的'錦鯉，都是以一副不緊不慢，溫文爾雅的姿態(tài)，優(yōu)雅地滑動(dòng)著魚(yú)鰭，在水中自由自在地游弋。不理塵世，不問(wèn)煙云，泰然而悠閑。魚(yú)歡人笑，魚(yú)兒給我?guī)?lái)美妙的享受。久而久之，養(yǎng)魚(yú)、賞魚(yú)，也成了我的興趣之一。
或許是與魚(yú)相處的久了，爺爺也養(yǎng)成了一副慢性子，他常說(shuō)：“做事即如養(yǎng)魚(yú)，急不得�！别B(yǎng)魚(yú)是一個(gè)需要耐心的技術(shù)活兒。學(xué)習(xí)之余，我總投幾粒魚(yú)食，看著魚(yú)兒在水中歡快地追逐搶食，疲勞和煩惱一掃而光，心情也歡暢了許多。心浮氣躁時(shí)，看那魚(yú)兒佁然不動(dòng)，又俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽的情態(tài)。心里那一方，便驀地安靜下來(lái)。
看著水中的魚(yú)兒不停地游著，動(dòng)作舒展輕柔，好似無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)欲無(wú)求，一副悠哉悠哉的樣子。時(shí)而串出水面覓食，一切都那么自然協(xié)調(diào)，清澈幻動(dòng)的水，悠閑漫舞的魚(yú)。這一切，都牽引我走向那一隅奇妙的水底世界。
自從有了這樣的興趣，與父親常去的地方即是花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)。也與父親專程去西湖“花港觀魚(yú)”，看那接天蓮葉無(wú)窮碧之下，魚(yú)兒的追逐嬉戲。但凡是有魚(yú)之處，總是和父親一一跑遍。見(jiàn)過(guò)那尾如裙裾的錦鯉，也見(jiàn)過(guò)小巧玲瓏的熱帶魚(yú)，心里總萌生出淡淡的歡喜來(lái)。
清水泠泠淌過(guò)心間。那些從容淡定的魚(yú)兒，頗有種“大智若愚，隨遇而安”的狀態(tài)，這是許多人望塵莫及的。那勝似閑庭信步的風(fēng)范，是處于這紛繁嘈雜社會(huì)中的我們所體會(huì)不到的。不論是養(yǎng)魚(yú)，或是觀魚(yú)，都需要耐心、從容的心境。而我們，又能在何時(shí)放慢快節(jié)奏的步伐，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景呢？
人生需如魚(yú)。而養(yǎng)魚(yú)賞魚(yú)的興趣，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，它是甜蜜的牽引，更牽引著我，通透這百味人生。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 12
如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)而不欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛(ài)上了二胡。學(xué)前班的時(shí)候，我在媽媽的支持下開(kāi)始了我的二胡之旅。當(dāng)我第一天擁有自己的二胡時(shí)，那激動(dòng)的心情溢于言表，每個(gè)部位都那么精致，瞧！它身穿黑色外套，琴桶上的蟒皮看著粗礦而細(xì)致，好像針都穿不破，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
一曲歡快的《賽馬》響起，我對(duì)它的感情又加深了，我感到了它的美，我每天都很認(rèn)真的練習(xí)，幻想著我在舞臺(tái)那優(yōu)美的琴音可以帶給大家很多的快樂(lè)，幻想著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自信與臺(tái)下觀眾們的贊揚(yáng)，每當(dāng)想到這里心里就美滋滋的。我又不禁拿起二胡，投入的練習(xí)起來(lái)，但怎么也沒(méi)有想到，這天竟然來(lái)的'這么快，不久，老師就推薦我參加“樂(lè)府杯”，緊張中不失興奮，那天我第一次體會(huì)到了舞臺(tái)上的自信感，雖然成績(jī)很一般，但是那種快樂(lè)至今難忘。慢慢地，比賽越來(lái)越多，再次走上舞臺(tái)的我完全沒(méi)有了緊張感，我發(fā)揮也比練習(xí)時(shí)要好的多，果然不出我所料，穩(wěn)穩(wěn)的拿到了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我舉著獎(jiǎng)杯走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，欣慰地望著媽媽，心里美滋滋的。
《戰(zhàn)馬奔騰》幾個(gè)十六分音符顯得鏗鏘有力，我的身子隨之晃動(dòng)，指尖在琴弦上飛躍，好像身臨其境，浮現(xiàn)在我眼前是騎兵戰(zhàn)士為了保衛(wèi)家園，苦練殺敵的情景和戰(zhàn)馬在草原上狂奔的畫(huà)面。隨著節(jié)奏的加快，音調(diào)的升高用琵琶模仿的馬蹄聲和二胡模仿的馬叫聲銜接的天衣無(wú)鋒，所有的樂(lè)曲合起來(lái)氣勢(shì)磅礴地結(jié)束了整首曲子，可是腦海中的畫(huà)面仍然浮現(xiàn)眼前，連成一個(gè)影片，讓我回味無(wú)窮。
二胡是一種夢(mèng)幻，有了它的陪伴，我一定不會(huì)寂寞。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 13
第一次看見(jiàn)大漠在電視上，看著那無(wú)邊無(wú)垠的金黃，我被它的壯麗征服了，從此總帶著夢(mèng)幻徜徉于大漠之中。
我喜歡江南煙雨蒙蒙的水鄉(xiāng)，但我更向往那彌漫著滾滾黃沙的大漠；我喜歡擺江南小船的櫓，但我更向往騎那大宛的汗血寶馬；我喜歡幽怨纏綿的二胡，但我更向往那豪邁奔放的新疆舞蹈……江南是易碎的，經(jīng)不起鐵蹄的擊打，大漠卻猶如造物者專門為鐵馬秋風(fēng)制造的.，是那樣寬廣，任憑馬兒馳騁。
無(wú)情的大漠，吞沒(méi)了多少赤膽英雄，雄關(guān)漫漫，鐵道無(wú)邊，狼煙四起，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？“涼兵鐵蹄大漠飛，胡人哪敢再回窺�！蔽曳路鹩挚吹搅蓑T著戰(zhàn)馬的土兵在與胡人交戰(zhàn)，是大漠無(wú)情嗎？不，不是的，大漠的淚水盈滿了塔里木河，是大漠用滾滾黃沙掩埋了他們的赤膽忠魂，兇怒的黃沙仿佛在昭示著：圣潔的黃沙不應(yīng)有英雄的鮮血。
長(zhǎng)河落日，大漠孤煙，滾滾長(zhǎng)河奔流到海不復(fù)返。曾經(jīng)的河流孕育了古樓蘭的文明，它灌溉了回疆多少片土地，又養(yǎng)育了多少個(gè)偉大的民族。
有人說(shuō)，在黃山看日落很美，那是江南的纏綿。大漠的落日沒(méi)有江南的纏綿，只有那一份陲排的血紅的日光。我常�；孟胩稍谝黄S沙的土地上，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，縱情地享受這一片屬于我的快樂(lè)，屬于大漠的快樂(lè)，用我的心去感受和大漠的心。身邊的塔里木河緩緩地流向那漸漸西沉閃耀著迷人之光的夕陽(yáng)，大漠仿佛被感染了，黃沙變金沙，與落日余暉渾然一體：河水仿佛被感知，碧波成了金波。
人煙罕至的大漠，偶見(jiàn)幾縷炊煙，那是生命的象征，也許是長(zhǎng)年居住的居民，也許是過(guò)客，但更多的是軍營(yíng)。
而今的沙漠，又多了幾縷炊煙，那是老一輩的開(kāi)拓者：他們投身于沙漠，從此大漠不再只有黃金般的顏色，也有那一片片綠。
大漠，我也將用我的血，我的汗，我的知識(shí)去建設(shè)，去點(diǎn)綴您的綠。
那時(shí)，大漠不再是金黃色，而是綠色的草原，馬的天堂�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”將是一幅永恒的畫(huà)，大漠也將是永恒的大漠，深深地烙在我的心中。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 14
小時(shí)候，父母的愛(ài)是一種甜蜜的牽引，指引我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們漸漸長(zhǎng)大后，開(kāi)始有了自己的思想、興趣，就成了另一種甜蜜的牽引，指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。
從媽媽給我講故事開(kāi)始，到自己讀名著，書(shū)就是一根引線，引燃了我的讀書(shū)生活，貫穿了我長(zhǎng)長(zhǎng)的生活影片。從生動(dòng)有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》，書(shū)就是一級(jí)級(jí)階梯，引我一步步往為來(lái)爬去。
直到現(xiàn)在，我還習(xí)慣坐在家里最高的臺(tái)階上，捧著一本書(shū)，聞著陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的'自然的味道，看著書(shū)頁(yè)上的“蝌蚪”，手翻過(guò)的每一頁(yè)，都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后，自己完全沉浸在一個(gè)一個(gè)故事里，像一種特殊的穿越，像到了每一個(gè)故事中，去體會(huì)世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個(gè)世界，去到一個(gè)新的世界，去看一個(gè)人積攢多年的感悟。
讀書(shū)總是牽引我投入，我在讀書(shū)中，陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽(yáng)；陪綠山墻的安妮去改變無(wú)味的生活；陪小王子去尋找，去看屬于他的玫瑰，屬于他的星球；陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會(huì)的種種……
每次，書(shū)是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶，我都會(huì)拿起書(shū)到陽(yáng)臺(tái)，更遠(yuǎn)處，天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫(huà)。我站在天空和屋頂?shù)慕唤�，就像《飄》的最后一個(gè)場(chǎng)景：斯嘉麗張開(kāi)了臂膀，與身后濃郁如酒的夕陽(yáng)融為一體，在風(fēng)中喊“家，我要回家！一切都會(huì)過(guò)去，明天，明天又會(huì)是新的一天！”每當(dāng)想到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)充滿走下去的力量，更加堅(jiān)信：明天，又是新的一天！這個(gè)場(chǎng)景始終在牽引著我拋下過(guò)去，牽引著我走向希望。
我在書(shū)的牽引下成長(zhǎng)，通過(guò)不同類型的書(shū)了解大千世界，豐富自己的內(nèi)心，充實(shí)自己的生活。
讀書(shū)是我的興趣，更是一種甜蜜的牽引，牽引我走向一個(gè)寧?kù)o的世界，一個(gè)心靈靜谷，傾聽(tīng)自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 15
午后的陽(yáng)光寧?kù)o而美好，適合訴說(shuō)一些往事。我媽的笑容蔓延到魚(yú)尾紋，手里微微發(fā)黃的照片也很刺眼
那是一張很長(zhǎng)時(shí)間的照片，從我年輕時(shí)不小心按下的快門來(lái)看——那是一條安靜的河流，一艘船停泊在河岸上。它似乎忘記了風(fēng)，忘記了雨，忘記了靜靜流逝的時(shí)光。它靜靜地漂浮著，任何魚(yú)竿都隨著歲月而老去。岸邊，一位年輕的母親倚著火紅的.月季花，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色碎花裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的微笑使整個(gè)畫(huà)面變得更加甜美，也使我年輕時(shí)更加甜美。咔嚓——，不經(jīng)意按下快門，我第一次給媽媽拍了照片。
耳邊的笑聲漸漸清晰起來(lái)，媽媽愛(ài)不釋手的照片就在眼前。我家生來(lái)就是做一個(gè)好攝影師的，長(zhǎng)大了會(huì)給我多拍幾張。來(lái)吧，小乖乖，吃糖。我整個(gè)下午都在吃水果糖。我心中的甜蜜，就像一株快樂(lè)的水草，瘋長(zhǎng)。握著相機(jī)的小手不肯放松。
那是我第二次給媽媽拍照。我以為我學(xué)到了一些技巧，所以我敦促我的縫補(bǔ)媽媽坐在院子里。在一棵巨大的月桂樹(shù)下，母親小小的身體接納了，這看起來(lái)很奇怪。母親扯開(kāi)了笑容，雙手擋住了衣袖上的小補(bǔ)丁，卻依然擋不住白發(fā)泛出的秀發(fā)�？粗R頭里的母親，我涌起一股不清晰的感覺(jué)。心疼，服氣，上進(jìn)。按下快門又是一年。雖然我媽的長(zhǎng)相依舊，但對(duì)于我和我的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，她把青春裝在我身上，把我?guī)У搅藟?mèng)的另一邊。
現(xiàn)在，相機(jī)里的照片多了，媽媽一直在我身邊。洗碗的時(shí)候，幾縷頭發(fā)從太陽(yáng)穴垂下來(lái)，讓她看起來(lái)越來(lái)越有女人味。修剪花草時(shí)彎曲的背部使她看起來(lái)很棒。我想再拍一張我媽媽的照片，在河岸的玫瑰旁邊。
在回老家的路上，媽媽反復(fù)表達(dá)自己的感受，時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)去的一切都變了�；蚴呛恿�，或是玫瑰叢，或是我的母親。她又穿上了碎花裙子，柔軟的長(zhǎng)發(fā)披散在一邊。只有外表陳舊，粗糙的雙手說(shuō)明一切。鏡頭里，我媽甜甜一笑。鏡頭下，我熱淚盈眶。
攝影是一種甜蜜的牽引。帶著母親淡淡的清香和對(duì)我的愛(ài)，我被引領(lǐng)著去捕捉這個(gè)世界的美好。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 16
《李世民》讓我了解了繁榮富強(qiáng)的唐朝；《明朝那些事》帶我走進(jìn)兵荒馬亂的明朝；《清宮秘檔》讓我領(lǐng)略了朝廷的繁瑣。
是的，我喜歡鉆研隋朝到清朝（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）的歷史。正因?yàn)槿绱嗽谏蟼�(gè)學(xué)期時(shí)我報(bào)了歷史社團(tuán)。在我對(duì)歷史的感觸和理解中，歷史既不是一種入口即化而又久久不愿離去的巧克力，也不是一段回環(huán)曲折、離情悲歡的`故事，而是一種發(fā)自內(nèi)心的情感---我深深愛(ài)著和敬仰的感受。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)了一出《四郎探母》的戲。我嫌戲唱得太慢就慢慢迷上了評(píng)書(shū)，我走上了聽(tīng)評(píng)書(shū)這條“不歸路。到此，我聽(tīng)完了《岳飛傳》、《楊家將》、《努爾哈赤》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《燕王掃北》、《阿凡提》、《隋唐演義》、《朱元璋》、《花木蘭》等等。我聽(tīng)的不是熱鬧，是在學(xué)習(xí)在感悟。
鉆研歷史，讓我與秦瓊、程咬金一起走過(guò)了輝煌的一生，讓我佩服他們的所作所為，像是秦瓊為朋友兩肋插刀，見(jiàn)義勇為。
鉆研歷史讓我穿越了6個(gè)形形色色的朝代，讓我走過(guò)短暫的隋朝，漫游了繁榮的唐朝，體會(huì)了豪邁的元朝，走進(jìn)了清朝的朝廷。
它教會(huì)了我什么是慷慨，什么是大度，什么是見(jiàn)義勇為。它還告訴我人人為我，我為人人。
現(xiàn)在，我受《七俠無(wú)義》的影響，著手開(kāi)始創(chuàng)作關(guān)于朱元璋的一本書(shū)。我想等我長(zhǎng)大后把它拍成電視劇，讓更多的人了解歷史，愛(ài)歷史。
興趣，它是一種甜蜜的牽引，不只是現(xiàn)在，這種甜蜜的牽引將一直到永遠(yuǎn)……
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 17
檀木桌上，擺著一本厚重的書(shū)。
褶皺的封面上，印著《唐詩(shī)三百首》這幾個(gè)帶著注音的大字。
微黃的書(shū)頁(yè)，密密地卷角，詮釋了它歷史的悠久。翻開(kāi)到扉頁(yè)，爸爸的寄語(yǔ)映入眼簾：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！�(zèng)給親愛(ài)的女兒。
望著那飄逸的字跡，聞著那淡淡的墨香，又憶起詩(shī)書(shū)，這一路上來(lái)的甜蜜牽引。
小時(shí)候，愛(ài)的是唐詩(shī)。從駱賓王的《詠鵝》，到李白的《靜夜思》；從孟浩然的《春曉》，到杜甫的《絕句》；從白居易的《江南好》，到高鼎的《村居》……
懵懂的我，便在“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的清新自然中，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的和諧美好中，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的壯觀迷人中……極快地領(lǐng)略了自然的美妙，純凈的心靈中萌發(fā)出一顆文學(xué)的種子，在書(shū)香的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，愛(ài)的是唐詩(shī)。
沒(méi)有宋詞的傷春悲秋，不像元曲的凄傷感懷，區(qū)別漢賦的冗長(zhǎng)。
愛(ài)著她的情：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！薄聼魮u曳，您滄桑的面容里，刻滿了擔(dān)憂與不舍。那秘密的'針腳，鎖著您的愛(ài)，嵌入您的淚。母親啊，您的愛(ài)讓游子即使遠(yuǎn)在天涯也終究溫暖無(wú)限！細(xì)讀著這首《游子吟》，我被這最普通卻也最偉大的母愛(ài)打動(dòng)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，"孝"的觀念便深深地扎根在心底。
品著她的味：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”——山重巒疊嶂，水迂回曲折，正懷疑前面沒(méi)有路，卻突然出現(xiàn)了一個(gè)柳綠花紅的小山村。于是，我明白了有時(shí)候我們可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，說(shuō)不定便會(huì)立刻“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”，看到成功的方向，而光明就在不遠(yuǎn)處。
敬著她的意：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄M管前路障礙重重，我仍將會(huì)像南朝宋士宗所說(shuō)的那樣，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，到達(dá)理想的彼岸。
而現(xiàn)在，這十六年里，我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)一切，學(xué)會(huì)從哪里摔倒就從哪里爬起，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地向著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)槲抑馈奥仿湫捱h(yuǎn)兮”。
唐詩(shī)，是從遠(yuǎn)古走來(lái)的那輪明月，訴說(shuō)著塵世的悲歡離合；唐詩(shī)，是從天涯飄過(guò)的那縷清風(fēng)，吟唱著人間的喜怒哀樂(lè)。
我，則以書(shū)香為伴，以唐詩(shī)為趣，在成長(zhǎng)的路上貪婪地享受著她所給予的生命情愫，感受著她甜蜜的牽引。
沉醉其中，不知?dú)w路。
興趣是一種甜蜜的牽引優(yōu)秀作文 18
興趣是成才的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。他在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。
記著是在我三年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)大馬路上那些騎著自行車的`人，我就很感興趣，突然，我想起來(lái)媽媽也有自行車，于是我就等媽媽下班回來(lái)，就趕緊找媽媽要來(lái)自行車騎，媽媽說(shuō)：“練車去沒(méi)人的地方練�！蔽一卮鹆寺暎骸芭�。”
于是我就去了一個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始練車。我也學(xué)著媽媽的樣子騎車。本以為騎車非常的簡(jiǎn)單，可我自己試起來(lái)卻非常的難，只要兩腳一離地，手腳就抖，老是一上車就顧著方向，腳下不動(dòng)，把車剛弄穩(wěn)車的慣性就消失了，于是就……我想：可能是太著急了，再來(lái)。結(jié)果還是一樣，我也想過(guò)手腳并用，但是一上車就又顧不上腳了，這時(shí)我生氣了，就想：為什么呢？是因?yàn)槲姨�，不是，我同學(xué)都可以，為什么我不行；難道是因?yàn)檐囎硬缓脝�，那為什么媽媽就能騎？肯定是自己還沒(méi)找到竅門，決定再試一次，結(jié)果還是一樣，我就想：哎呀，算了，不管因?yàn)槭裁�，反正我練不好，就不練了吧，正�?dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“騎自行車是你的興趣嗎，你想像你同學(xué)一樣享受騎車的樂(lè)趣嗎？”我回答了一句：是的。那聲音又說(shuō)：“那你應(yīng)該堅(jiān)持，你同學(xué)也不是一下就練成了的。”聽(tīng)了這個(gè)聲音，我信心倍增，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，終于，我達(dá)到了手腳并用，成功的騎車了。
做一件事情，只有對(duì)它感興趣才能把它做得更好，哪怕不好做，因?yàn)楦信d趣，也會(huì)努力把這件事做好，興趣牽引著我們成功，所以興趣是一種甜蜜的牽引。
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