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開在心里的花優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的開在心里的花優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開在心里的花優(yōu)秀作文1
它用一支鉛筆,一遍遍地勾勒出花的模樣,慢慢地,輕輕地,這朵花在我心中綻放,盛開了八年之久。
上個月,母親帶我去從前的家看了一趟,推開木門,不禁感嘆,床邊的白墻竟全是用粉筆或蠟筆涂鴉的痕跡,整面的花花綠綠,有的是用粉筆畫的`帶皇冠的公主,有的是用記號筆勾的帶披風的王子。
“這都是你畫的,小丫頭!
“!我?”
“對呀,從小你就愛在墻上畫畫,不止這,這間老房子到處都有你的杰作,連廚房都不放過,還有地上,只不過人走多了,磨滅了罷了!
“哦!”
“還記得不,小時候天天纏著我去公園山腳下畫那填涂畫,就是用顏料填那個東西,一次十塊,我啊,為了讓你畫這個,搭進去的錢都能有幾千了!”
“就是因為你愛畫,才會送你去,這一學,都八年咯!
是啊,都八年了,八年時光,不長不短,不慌不忙,就這么畫了八年。
記得第一次看人畫畫,那人畫的正是素描。
走入那扇大門,那個人彎著背,用小刀削著尖得不能再尖的筆,把橡皮切成錐子狀,然后直起腰,在一張紙上這描描那擦擦,他擦東西與我們不同,他輕輕地,仔仔細細,生怕弄出點什么來。湊近一看他在畫花,一朵含苞待放的馬蹄蓮,翹著嘴,插在水瓶中。
這朵花多么真實,真實得可怕,又真實得讓人著迷,這對一個八歲的孩子來講,是多么讓她嘆為觀止。
他用鉛筆,一遍遍地排線,又一遍遍地擦拭,他畫了兩個小時,我就足足在那看了兩小時,老師見我如此著迷,欲言又止了。
記得上的第一節(jié)課,老師便教我削筆。當時正想著:“削筆還不簡單,削筆刀嘛!幾秒鐘搞定!
哪想老師拿來把刀,讓我用手削,記得用的第一把刀,就把自個兒手給劃著了,血很多,但不痛。
從那時到現(xiàn)在已過了八年了,那朵花也在我記憶里長了八年,在我心中開了八年。
每次畫著石膏人頭,便又拿起粉筆在地上畫,就這么慢悠悠地畫,畫出一朵馬蹄蓮,畫出那開在心里的花。
那朵蓮兒,在我心里綻放,愈開愈大,愈長愈美。
開在心里的花優(yōu)秀作文2
那粒種子生了根發(fā)了芽開了花。 先是一粒稚嫩的種子,埋在土里,然后扎出根,像是流浪的旅人找到了家。再后來長出了一點芽,最后它開了花,搖曳在心間,干凈而柔軟。 幼時,小小的我總喜歡趴在床上,一手翻著書頁,一手指著字,看也看不懂,咿呀念出幾個模糊的音。看到好看的配圖就指著它,從床上蹦起來,跌跌撞撞去找媽媽,一邊用力戳著書上的畫一邊叫著好喜歡。 長大一些時,配圖再也提不起我的興趣了。那優(yōu)美的文字,那流暢的行文,那華麗的辭藻,像坐滑梯一樣溜進我的心里。我總歡喜地把它們抄下,再放進口中清緩地咀嚼,牙齒上都是書墨香,手上都是文卷氣。不知道夢想是什么的孩子,突然小心翼翼地捧著書,輕柔凝視著書的封面,長久注視那燙金的.作者名,一遍又一遍撫摸,把它貼在胸口,緩慢而堅定地說:“總有一天,我總有一天也會出現(xiàn)在書的封面上! 初一時,我飛進了更廣闊幽深的天空。我捧著厚厚的外國名著,眼睛粘在文字上,比抹了強力膠還要牢固。舉著書頁,每每遇見好詞好句,恨不得把每個字一一拆開,字的結(jié)構(gòu)都要弄個明白才不舍地咽下這些文字。總在爭分奪秒地看書,拼命汲取文字中的養(yǎng)分,榨干文字里的水分,一股腦都澆灌給那粒種子,心心念念它快長大。 作文比賽一二等獎的獎狀是最豐富的養(yǎng)分。拿到這些好像就是宇航員登上月球的最后一步了,月華下的夢想觸手可及。 總有一天,我也會寫出華美的文字,也會讓它變成簽字,也會有一本自己的書,也會讓名字出現(xiàn)在封面。 總有一天,過程長久一點也沒關(guān)系,結(jié)局是它就可以。 我看見了,我看見那粒種子開了花。