洗禮優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的洗禮優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
洗禮優(yōu)秀作文1
伴著一聲雷鳴,這個(gè)年輕人再次傾盡了全力去踢打那扇白天還大開(kāi)著、而現(xiàn)在卻似乎永恒不開(kāi)的門。剛剛他也只是用手拍打罷了,但一個(gè)盛氣的年輕人,耐心又有多少呢?
雨并不大,不過(guò)是似無(wú)盡的綢緞一般從天上飄落罷了。轉(zhuǎn)而墜地時(shí),又不再是綢緞了,反而成了鏗鏘有力的東西,敲得滿世界“叮叮咚咚”。天已經(jīng)漆黑了。
他剛剛與他的父母又進(jìn)行了一次激烈并日常的吵架,他終于做出了這件他夢(mèng)寐以求的事——離家出走。他在雨里轉(zhuǎn)了幾圈,又回來(lái)了,一是因?yàn)橛甑哪ト耍且驗(yàn)樗幌肱c流浪者共寢。
他又用腳踢了幾下門,腳尖現(xiàn)在已經(jīng)生痛了,但沒(méi)有哪一下是可以換來(lái)屋中人的回應(yīng)。他更加憤怒了,他用拳頭使勁地往門上砸,左右交替著他,希望門里面的人能出來(lái)一下,因?yàn)樗呀?jīng)凍得發(fā)抖了。
“原來(lái)他們比我想象的難對(duì)付,我回來(lái)這么久了,要折磨我也應(yīng)該到頭了,就說(shuō)我不該走,那你們罵幾句就開(kāi)門了,我畢竟是你們的兒子,有必要做這么絕嗎?”他在心里嗔怪著。他的手已經(jīng)痛得不能動(dòng)彈了,心里還有殘余的怒火無(wú)處發(fā)泄,他現(xiàn)在唯一可以做到就只剩下等待與思考。
“他們會(huì)不會(huì)不在家呢?但是家中明明有燈!母親是個(gè)節(jié)省的人,每次離家之前,她都必須檢查一遍家中的燈是否關(guān)閉,現(xiàn)在家里明晃晃的燈,鐵定是有人。 彼孔陂T下面,越想越氣。“看來(lái)他們是想要跟我耗著,行,看誰(shuí)耗得過(guò)誰(shuí)!”
他索性睡在了地上,隨手拉來(lái)一張報(bào)紙蓋在身上,瞪了一眼那永恒不開(kāi)的門,轉(zhuǎn)身閉上了眼。半夜他被凍醒,坐起后,那冷冰冰的門并未動(dòng)過(guò),他有些絕望了。淚水突然出現(xiàn)在了眼眶,心中似乎被什么給梗著了。
雨,依然在下。他睡不著了,就想出去。他一度以為這地方?jīng)]有愛(ài)了,現(xiàn)在證明:的確如此!他要離開(kāi)這個(gè)地方!
他感覺(jué)自己似乎像個(gè)大人了,呼了一口氣,緩緩的下了樓。
當(dāng)他到了樓下時(shí),才發(fā)現(xiàn)……
他的父母正站在樓下,在雨中瑟縮著,卻一直在向遠(yuǎn)處張望著。原來(lái),他們找了他一晚......
洗禮優(yōu)秀作文2
時(shí)間的車輪磨去了我童年的記憶,磨去了我往日的青春時(shí)光,但是,在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛(ài)――媽媽。
當(dāng)我呱呱落地之時(shí),媽媽就傾其所有,把他全部的愛(ài)給了我,而我卻毫無(wú)察覺(jué),記得在讀小學(xué)時(shí),我是每天去得最早的,而我不是去讀書,我是和一些同學(xué)去擺家家了,很晚才到學(xué)校,面對(duì)老師的批評(píng)我毫無(wú)感覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)月,突然期末便臨近了,我害怕,我怕我怕媽媽,怕她生氣,怕她發(fā)火,可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī),我無(wú)言。
期末結(jié)束了,我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里,突然,媽媽從我的身前跳出,媽媽面帶著笑容,可是,想著自己的成績(jī),自己的心便涼了,媽媽高興的搶過(guò)我的成績(jī),面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō):“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ),媽媽好象看出了我的一切,可他還是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是有能力的,失敗乃成功之母,媽媽相信你!蔽业男母記隽,“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí),媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長(zhǎng),愿他幸?鞓(lè)。”我轉(zhuǎn)身抱住媽媽,說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,我下次一定取個(gè)好成績(jī),做你的好孩子,媽媽。”媽媽抱住我說(shuō):“媽媽不怪你,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子!
我有這樣的一個(gè)好媽媽,我別無(wú)所求,愛(ài),是世上最珍貴的情感,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
媽媽,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽,我的心靈因你而釋放,因?yàn)橛心悖业纳畈鸥,媽媽,我?ài)你。
這就是我心靈的洗禮。
洗禮優(yōu)秀作文3
飄著雨,空氣中飄來(lái)淡淡的清新味道,打著傘來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)滿目的'綠。
與校門正對(duì)的,便是校中一處池塘。雨中的池塘,顯得格外寧?kù)o。池塘里,片片荷葉如翠綠的玉盤,互相挨擠著。走近一看,在這翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,使人心曠神怡;還有,這些個(gè)荷葉像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪又如片片翡翠。
再仔細(xì)一看,原來(lái)荷葉身后還藏有蓮蓬。蓮蓬仿佛在母親的懷抱里婆裟起舞,像一盤盤碧綠的珍珠。它們隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在向人們驕傲地炫耀自己。
這一朵朵荷花,緊緊依偎這碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、嫵媚和可愛(ài)了。
走向操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn),在操場(chǎng)的一旁,高高地佇立著兩棵大樹(shù)。雖叫不上名,但它們高大的身軀,使我印象甚深。筆直粗壯的枝干和結(jié)實(shí)的樹(shù)根,使其一直堅(jiān)韌不拔地佇立在這操場(chǎng)的一旁。走近些,只見(jiàn)片片嫩綠的新葉在清風(fēng)中輕微抖動(dòng),不時(shí)地從樹(shù)上落下身著迷彩服的“傘兵”,在樹(shù)下鋪上了一條柔軟的地毯。踩上去,不僅比享有盛譽(yù)的波斯地毯更為舒適,還顯得格外自然。輕拾一片落葉,青翠欲滴的葉面上布滿葉脈,邊緣卻極為均勻。隱約地,還散發(fā)著沁人的馨香。這兩棵大樹(shù),如同兩位精神抖擻的士兵,始終堅(jiān)守在自己的崗位。
就連教學(xué)樓后的停車棚旁,也有樹(shù)。陽(yáng)春三月,停車棚旁的那棵樹(shù)的枝干上,也悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽。在春雨的滋潤(rùn)中,新芽慢慢地長(zhǎng)大,抽出了幾片綠葉。這棵樹(shù),被細(xì)雨罩著,美極了。
看著這天,享受春雨的洗禮,發(fā)現(xiàn)那花而越發(fā)美麗,那葉越發(fā)蔥綠。
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