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  • 我愛我班優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-12-30 22:03:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    我愛我班優(yōu)秀作文(通用32篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我班優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    我愛我班優(yōu)秀作文(通用32篇)

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇1

      五年前我正式加入5(1)班這個(gè)大家庭。我們這個(gè)班有許多好的品質(zhì)與風(fēng)采。

      我們班的同學(xué)很堅(jiān)強(qiáng),有毅力。有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的一名選手因跑得太快而摔倒并受傷了。我們覺得這次一定輸定了。可他二話沒說,猛地站起來。奮勇去追趕前面的選手。就是因?yàn)檫@樣,我們班取得了冠軍。

      5(1)班不但堅(jiān)強(qiáng),還是一個(gè)團(tuán)結(jié)、助人為樂的班級(jí)。一次,康臣的`腳腕歪傷了,昊炫這個(gè)助人為樂的同學(xué)攙扶著康臣同學(xué)并將他送到醫(yī)務(wù)室。還有一次,本來萬里晴空的天氣轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨,我們班只有明哲同學(xué)沒有帶雨傘,他像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),希堃同學(xué)將自己僅有的一把傘借給了明哲同學(xué),而他自己卻淋成了一只“落湯雞”,明哲問:“難道你不怕被雨淋嗎?”希堃說:“沒事,我暖和著呢!泵髡芗(dòng)又感動(dòng)的流下了淚。

      我們班是一個(gè)聰明的班,。一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,對(duì)我們來說是一簡(jiǎn)單易懂的的題,所以許多老師總是表揚(yáng)我們。

      我們班還各有所長,跑步寫作非盛俊莫屬,康臣與炫昊善于籃球,我與家輝善于數(shù)學(xué),還有...

      我們班聰明,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié),而且每個(gè)人都有個(gè)自的特點(diǎn),我喜歡這個(gè)大家庭。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇2

      班級(jí),不管是大人還是小孩,對(duì)它都非常熟悉。今天,我要給大家講一講我的班。

      我的班,是郵四十八個(gè)學(xué)生和一名班主任老師組成的,說的夸張點(diǎn)兒,也就是一個(gè)大家庭了。我們要如何愛護(hù)呢?:我們要把教室的衛(wèi)生做干凈,讓我們?cè)谡R的教室學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高。還要每天都佩戴紅領(lǐng)巾,讓人們知道你是學(xué)校的一員。

      其實(shí),雖然我是這個(gè)家的一員,可說起來我卻有些慚愧,因?yàn)樯厦娴囊笪矣性S多都沒有做到,比如:忘記戴紅領(lǐng)巾、做衛(wèi)生沒做干凈,經(jīng)常被扣分。我想,我一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做好這個(gè)大家庭中的一員。

      但是,愛班級(jí)不止這一點(diǎn),還有許多我們忽略掉的東西,例如,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)的.字跡潦草,考試時(shí)不能傳紙條、向別人問 答案等等,如果這幾條你都做到了,那么,我認(rèn)為,你這才能基本上真的愛這個(gè)班了,而且考試時(shí)能得到滿分,愛班級(jí),這不是一舉兩得嗎?

      我想:要是我們都這樣做,我相信,我們都會(huì)成為愛班級(jí)的好孩子的。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇3

      奧運(yùn)的春風(fēng),吹遍了祖國大地,也吹暖了我的校園。

      瞧呀!和諧之花,正在我們班綻開了她那絢麗的花朵。

      那是上周發(fā)生的事了,我們班的“笑星”劉恒懿與何同舟一些人玩追人游戲,不慎跌到了頭。

      我們的班主任趙老師心急如焚,她連忙喊高瑞萱給劉恒懿家長打去電話,又焦急地詢問劉恒懿當(dāng)時(shí)摔倒的情況。看著平時(shí)總是笑瞇瞇的劉恒懿現(xiàn)在卻小臉通紅,小手扶著后腦勺,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的樣子,所有同學(xué)的.心都被牽動(dòng)了。任天銘大聲說:“我家有鹿茸血,明天帶來給他補(bǔ)一補(bǔ),讓他早日康復(fù)!彼捯粑绰,劉天韻就嚷了起來:“我家有中藥大補(bǔ)丸!辈恢l在旁邊插了一句:“我給他熬烏雞湯!······”當(dāng)天晚上我也給劉恒懿打了一個(gè)電話詢問他的傷情有沒有好轉(zhuǎn)。

      在全班三十一位同學(xué)的關(guān)注與祈禱下,第二天,當(dāng)劉恒懿和往常一樣回到了我們這個(gè)溫暖的大集體時(shí),同學(xué)們的心又一次被牽動(dòng)了,將他團(tuán)團(tuán)圍。和鯐枣鹤呱锨瓣P(guān)心地問:“劉恒懿,你現(xiàn)在感覺頭還疼嗎?”嚴(yán)一寒一下子擁抱住劉恒懿說:“老劉,你可回來了,班級(jí)里沒有了你的笑話,小幽默,就像度日如年一樣!”還有的大聲歡呼:“哦,老劉回來嘍!哦,老劉回來嘍!太棒啦!”……聽了同學(xué)們的一番話,平常從來不在大家面前流淚的劉恒懿又一次熱淚盈眶,趙老師看了也笑了,嘖嘖稱贊道:“你們想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,真是好樣的!”

      瞧!四(4)班就像一個(gè)和諧的大家庭,我們?cè)谒膽驯Ю锝】悼鞓返某砷L。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇4

      瞧,我這個(gè)班?芍^是“風(fēng)景美如畫”呀。

      本班可分為N個(gè)景區(qū)。每個(gè)景區(qū)都有讓你“流連忘返”之處呢!走入班級(jí),首先進(jìn)入視線的就是第一個(gè)景區(qū)“百花谷”,果然是百花(紙屑)盛開呀。你看,這兒一朵嬌嫩的科作業(yè)紙花,那兒一朵散發(fā)著陣陣清香的糖果包裝紙花……可謂是滿地盡是廢紙屑呀。

      欣賞了第一個(gè)景點(diǎn),我們來到的是第二個(gè)景點(diǎn)“蛇谷”。你瞧,那一座座高山——桌椅宛如舞蛇般左右搖擺。這張桌子往左凸,那張板凳往右凹;這張桌子往前歪,那張板凳往后斜。并且還變化莫測(cè)呢:第一節(jié)課往這兒歪,第二節(jié)課就向那邊斜。真是令人嘆為觀止桌椅大挪移呀。

      走出“蛇谷”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了第三個(gè)景點(diǎn)“摩崖石刻”。只見那一塊塊桌子上,無不雕刻著同學(xué)們的“杰作”。各種字體,各種圖畫,各種色彩,各種語句。讓人看了就不想離開。你瞅,這兒一幅孔雀圖,那兒一張“百草圖”,左邊一句古詩,右邊一段課文……真是無奇不有,令人大跌眼鏡呀。

      但,最近發(fā)現(xiàn)景區(qū)環(huán)境繼續(xù)惡劣:“百花谷”的花已多得讓游客無法走路;“蛇谷”愈發(fā)不成樣子;山上的“摩崖石刻”已刻得面目全非。請(qǐng)有關(guān)人員注意。學(xué)校,是可愛的,每個(gè)同學(xué),也都是可愛的。小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我們,讓我們?yōu)閾碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力吧!

      教師寄語:小作者通過自己的`認(rèn)真觀察,用詼諧的口吻,寫出的班級(jí)環(huán)境的不足之處,引起同學(xué)們的注意,具有美化班級(jí)的倡導(dǎo)作用。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇5

      這是什么聲音?BGM起!晴天霹靂一聲響,我們班的頑皮呂閃亮登場(chǎng)。論風(fēng)云人物,我們班的風(fēng)云人物也有很多,今天要介紹的風(fēng)云人物是:學(xué)霸劉與頑皮呂。

      學(xué)霸劉在我們班上是個(gè)人氣王,在全校也是小有名氣,在我們班也是數(shù)一數(shù)二的.高手,因此還有一個(gè)外號(hào)“文人劉”,而且考試也是常勝將軍,經(jīng)常獲得第一、二名的好成績(jī)!所以她是我們班的人氣王。但是她也很高傲,如果有人請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)技巧,常常換來一個(gè)字,“滾!”對(duì),你沒聽錯(cuò),就是“滾”。如果對(duì)她死皮賴臉,甚至?xí)䲟Q來一頓物理攻擊,所以想從她這知道學(xué)習(xí)技巧是永遠(yuǎn)不可能的。

      終于到了頑皮呂。沒錯(cuò)!就是開頭那句晴天霹靂一聲響,頑皮呂閃亮登場(chǎng)。他在我們班就是一個(gè)不折不扣的頑皮鬼,如果你身上一旦有好東西,他就會(huì)厚著臉皮問你要,甚至回到家他也會(huì)像一只跟屁蟲一樣跟著你,直到你給他為止。但是只要東西給他了,他還給你的時(shí)候就早已面目全非,比如:我買了一個(gè)樂高在同學(xué)面前炫耀,頑皮呂兩眼放光還流口水,我答應(yīng)借他玩一天,結(jié)果第二天樂高變成了零件,我氣得破口大罵還開始了口吐芬芳!頑皮呂見我生氣了,又買了一個(gè)新的,我才消氣。我才不告訴他我有圖紙可以重新拼呢!

      我們班的風(fēng)云人物可不止他們,還有很多,請(qǐng)聽下回講解,拜拜!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇6

      我愛我班,因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。

      記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天,同學(xué)們一下課就圍著我追問個(gè)不停。由于我內(nèi)向,不敢和同學(xué)交往,總是一個(gè)人低頭不語,怕丟面子。很是孤單。終于有一天,下課時(shí)班長王晨陽來到我面前,見我悶悶不樂的樣子,問:“怎么,不開心嗎?我們一起去玩吧!”以后王晨陽總找我玩,并把我介紹給其他同學(xué),漸漸的`我和同學(xué)們就熟悉起來,我也變得活潑開朗了,常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。

      我們班是一個(gè)愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級(jí)。每天清晨,都會(huì)從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上,你常常會(huì)看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問,這一定是我的同學(xué),難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書呆子班”的綽號(hào)呢!每當(dāng)同學(xué)們有了疑問,都會(huì)跑去問老師,如果老師不在,就去請(qǐng)教不說話的老師一一書本,不搞懂決不罷休。

      老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時(shí),膽子小,上課不敢舉手,即使老師提問我,我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我,現(xiàn)在我不僅問答自如,而且還能自己主動(dòng)舉手,還當(dāng)上了班干部,各科的成績(jī)也越來越出色,這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色,受到了大家的喜愛。

      我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀,老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來的三(一)班,一定是最棒的。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇7

      如果說三口之家是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就是一個(gè)大家。

      我愛我班……

      我愛我班,愛它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來自各地,有緣聚在三班,我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。

      我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長,而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!

      我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!

      我愛我班,愛它的'和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說有什么“不講義氣”的說法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兪且粋(gè)集體,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤散沙!

      我愛我班,愛它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇8

      過了幾天平靜的學(xué)習(xí)生活,可這平靜卻帶著幾分詭異之色。

      果然,不久后,班里的女生憑借自己個(gè)個(gè)身手不凡的“武功”,成立了以麗媛為首的“女生霸派”,開始常常對(duì)我們男生實(shí)施暴力行為。

      “哼!”,覃欽一大早來就開始抱怨,“昨天晚上放學(xué),麗媛走在我后面,趁我不注意,她狠狠地掐了我一把,痛死我了!”

      我問:“有那么嚴(yán)重嗎?”

      他卷起袖口——一塊烏紫的皮膚,毫無遮擋的`展現(xiàn)在我眼前。

      我驚訝極了,嘴巴張得老大:“不是吧?!”

      覃欽又說:“我現(xiàn)在有一個(gè)偉大的計(jì)劃,成立一個(gè)男生社團(tuán),像女生發(fā)起反擊!至于名字嘛……”

      他注意到了我手上的書,問:“那是什么書?”

      我答:“《?逖?逵锎蟊?Α罰??笆欏!

      他一拍桌子:“好!我們的社團(tuán)就叫‘復(fù)仇?逕瘛?∫暈業(yè)納似鶚模?峋鲇肱??齠氛?「緱嵌???材慍晌?諞桓黽尤胛頤巧繽諾娜耍

      嘿,不由分說就把我拉進(jìn)來了,我還想再享受幾天清閑的日子呢!

      我還沒開始抱怨,他又說了:“你負(fù)責(zé)在成績(jī)上超過她們,我叫一些人在武力上超過他們!

      成績(jī)?不可能,要說數(shù)學(xué)和英語還可以。語文,沒戲。

      我又來沒及講,他便走了。

      第二天,覃欽幾乎把班里的所有男生都拉進(jìn)了他的社團(tuán)。

      就這樣,我們男生也開始聚集力量,準(zhǔn)備為我們的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。

      “班級(jí)男女戰(zhàn)爭(zhēng)”就此打響!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇9

      我們來到了一個(gè)嶄新的世界,我們?cè)?jīng)素不相識(shí),但命運(yùn)把我們緊緊相連,我們相聚在這里,彼此漸漸加深理解……

      雛鷹展翅,多么鮮明的字眼!這就是我們班,努力拼搏、茁壯成長的班集體!五十五個(gè)孩子,五十五顆積極向上的心;每一位同學(xué),都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑢㈤_創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,做凌空飛翔的雄鷹,飛向美好的明天!

      多少榮譽(yù),多少汗水,只有付出才會(huì)有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的`獎(jiǎng)狀,是我們付出多少汗水換來的?一張張榮譽(yù)證書,又是同學(xué)們付出多少心血贏得的?誰也說不清。評(píng)比欄上,那么多亮晶晶的大蘋果,都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的紀(jì)律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來的!

      記得四五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班沒能拿到年級(jí)組的第一名。同學(xué)們都非常難過,但沒有人互相埋怨,但我知道,每個(gè)人的心底都凝聚著一種斗志,它激勵(lì)著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然,在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級(jí)組第一名。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),同學(xué)們一起歡呼,臉上都露出了燦爛的笑容,或許,這就是熱愛班集體的表現(xiàn)吧!

      哭過,笑過,歡呼過;成功過,失敗過,一起奮斗過!我們深愛著這個(gè)班集體,她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶,她就像一個(gè)溫馨的家!

      我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,我們將在這里,鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀,開創(chuàng)自己的一片天空,夢(mèng)想,將在這里啟航!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇10

      吾班有一奇人,姓王,名曦宇。若要說此人奇之程度,豈是三言兩語可以打發(fā)的?

      你可別小瞧這位王先生,他啊,是鼎鼎大名的書法家(起碼在我們班是這樣)。王曦宇別名“王羲之”,他的書法被譽(yù)為“飄若浮云,矯若驚龍”,總是在書法比賽中斬獲一等獎(jiǎng)。而且,他的名字被評(píng)為“全班十大難寫名字之一”,可卻總是寫得又快又好。牛人啊!

      王曦宇畫畫也是一把好手。他曾是我們板報(bào)小組唯一的`男生,記得一個(gè)傍晚,老師拖堂了,放完學(xué)已是五點(diǎn)多了。“奇人”沒帶錢,只能在一旁可憐巴巴地看著我們吃。這時(shí),“包工頭”王文睿催他趕緊畫插畫,王曦宇只能以驚人的毅力咽下“飛流直下三千尺”的口水,收回戀戀不舍的目光,化饑餓為力量,拿著綠色粉筆,畫出了一大把蒼翠欲滴的竹子,我們的嘴巴大得都可以吞下一個(gè)雞蛋了。從用那以后,這棵竹子被戲稱為“饑餓竹”。后來,由于私人原因,王曦字退出了板報(bào)小組。失去了此“奇人”,真是我們的一大損失。

      王曦宇還是英語老師的得意弟子。某一天,Mrs.chen嘰里呱啦說了一大通,全班沒幾個(gè)人能聽懂,王曦宇對(duì)答如流,把我們弄得一頭霧水。并且,他期末考試英語總是一百分,聽寫也是一百分。啊,那鮮紅亮眼的100,是多少人夢(mèng)寐以求的啊!

      若汝有幸見到吾班之奇人,請(qǐng)不要對(duì)他太佩服呦。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇11

      我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長,它就像一個(gè)溫暖的家。

      每天早上,每當(dāng)我步入校門,笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我,就會(huì)隨口說兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒有,是誰送你來的呀,等等”。不光對(duì)我如此,對(duì)其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的媽媽,卻勝似媽媽。

      走進(jìn)我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級(jí)公約,要我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天,我們好似鳥兒,我們自由地翱翔在這個(gè)空間,我們愛他。

      我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的'家庭,齊老師就像我們的媽媽,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時(shí)我碰你一下,你不跟我計(jì)較。你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會(huì)去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時(shí)光,品嘗班集體中的喜怒哀樂,我們愛他。

      我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長,在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長遞交了滿意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長的榮耀,也是我們班級(jí)的榮耀。

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級(jí)增添光彩,我愛老師,我愛班級(jí)。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇12

      班級(jí)是什么?而什么又是班級(jí)呢?我們常說我們愛我們的班級(jí),可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢?

      在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級(jí)里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒有思考這個(gè)問題,導(dǎo)致破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們?cè)餆崞饋怼?/p>

      愛我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時(shí)我們也應(yīng)該從自身的班級(jí)出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問題。比如說為班級(jí)去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級(jí)的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說沒事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。

      在我看來,班級(jí)就是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長,分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的'事情做,這難道不就是我們班級(jí)的魔力嗎?班級(jí)是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。

      我們擁有一個(gè)好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我們也是對(duì)他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會(huì)到了他的溫暖。“刀子嘴豆腐心”不就是說的這個(gè)人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對(duì)他的恐懼。

      不錯(cuò),這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿活力的班級(jí)——神舟十一。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇13

      “愛”是一個(gè)多么充滿溫情的字眼!有爸爸媽媽的愛,有社會(huì)朋友的愛……我現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿愛的大家庭里,我愛我的505班大家庭。

      我的班級(jí)里的同學(xué)和老師都很熱情,互相幫助。記得在四年級(jí)的時(shí)候,小智同學(xué)在踢足球時(shí)被球砸傷,導(dǎo)致小腿骨折了,整天只能坐在輪椅上,老師跟同學(xué)們說:“以后由我來照顧他!蓖瑢W(xué)們聽了,爭(zhēng)先恐后地說:“不行,我來!”“我來!”……老師看我們都很樂意地伸出熱情的雙手來幫助這位同學(xué),只好決定:小智同學(xué)以后由我們每個(gè)人輪流著來照顧,我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。

      我們所有人都無微不至地照顧著小智同學(xué),扶他去上廁所,帶他散步,幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。

      我的'班級(jí)也特別團(tuán)結(jié),57個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級(jí)組籃球賽,我們所有人都參加了,賽場(chǎng)上,所有人都全力以赴,熱情地?fù)]灑著汗水,不停地找準(zhǔn)投籃的機(jī)會(huì),不放棄任何一個(gè)投籃的機(jī)會(huì)……最終,在全班同學(xué)快樂的歡呼聲中,我們?nèi)〉昧藙倮,我們團(tuán)結(jié)的力量為班級(jí)取得了榮譽(yù),也為老師爭(zhēng)光了。

      其實(shí),我的大家庭里,最值得一提的是我們可敬可親的老師們,每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無微不至地照顧著我們每一位同學(xué),辛勤地帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游……

      這就是充滿愛的大家庭,大家團(tuán)結(jié)友愛,一起進(jìn)步,我愛我的大家庭!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇14

      我愛我班,因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶,我愛我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長,我愛我班因?yàn)樗麧嵜髁,它就像一個(gè)溫暖的家。班級(jí),一個(gè)溫馨的大家庭,一個(gè)生機(jī)盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。

      我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的`話,那還算的上愛班級(jí)嗎?

      雖然有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時(shí)候會(huì)失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭耄瑒磐惶幨埂?/p>

      每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室?次覀兠髁恋慕淌摇⒖次覀兊暮诎鍒(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀,它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。熱愛班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué),其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇15

      我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班上學(xué),我們班是一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

      我愛我班,因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家;我愛我班——老師、同學(xué)和我。

      在這個(gè)家庭里,我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的`班長—王澤陽;讓我改掉壞習(xí)慣的班長新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。

      令我銘記在心的是班長新星——?jiǎng)⒁坏覍?duì)我的關(guān)心和指引,讓我改掉了錯(cuò)誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時(shí),老師看著我們走出校園的大門后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說起話來,劉一狄那時(shí)還不是班長,她柔聲細(xì)語地對(duì)我說:“好好走,別說話了!

      我一副愛理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴(yán)厲地說:“再說話,減你10分!”

      我破天荒地說出三個(gè)字:“要你管?!”她沒再反駁。

      我當(dāng)時(shí)沒把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。

      沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊(duì)散了,我攔住劉一狄,對(duì)她說:“對(duì)不起”,她看到我那傻傻的樣子,開懷大笑起來?吹剿,我也莫名其妙地笑起來。

      同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛我班。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇16

      我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹嗣篮玫幕貞,伴我成長,她就像一個(gè)溫暖的大家庭。

      每天早上,鳥兒飛上藍(lán)天,我們奔向教室,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,那空間流淌著我們瑯瑯的'讀書聲,流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲,流淌著我們獲得成功時(shí)的喜悅聲,流淌著我們面對(duì)失敗時(shí)的嘆息聲……

      大自然讓天氣變幻莫測(cè),常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已,這時(shí)大家便會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑回教室,溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚:“孩子們,外面冷,容易感冒,快回來!”

      天黑了,我們看不清課本上的字,是她帶給我們光明,溫馨的燈光照耀著我們,仿佛黑暗從未來臨,讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。

      我們班是一個(gè)溫暖的大家庭,可愛的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上,我們不會(huì)一直為一件事情斤斤計(jì)較,即便是當(dāng)時(shí)鬧得很不愉快,但過一會(huì)我們便會(huì)像沒事一樣,依然還是好兄弟,好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都希望自己能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)趯W(xué)海中遨游,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。

      等到有一天,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,我們一定會(huì)回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校,看一看我們的大家庭!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇17

      六(4)班是一個(gè)其樂融融的大家庭,當(dāng)有快樂的事情時(shí),全班都不亦樂乎;當(dāng)有悲哀的事情時(shí),全班都無比悲傷。這是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)!可是,最近發(fā)生的'幾件事情,卻給我們班原本的面貌大打折扣。

      那是在星期一下午的第三節(jié)課,是平時(shí)吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師在講一道題時(shí),溫鋆楚和馮曦斗起了嘴,于是全班都開始起哄,而陳鵬鴻和小胖起哄的最大聲,再自習(xí)時(shí),馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下,又拿顏料去潑小胖,小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那只手,馮曦微微的翹起嘴角,冷笑了一聲,轉(zhuǎn)身走了。

      陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報(bào)復(fù)馮曦,星期五的中午,陳鵬鴻拿來了一把瑞士軍刀,在教室和小胖會(huì)和,等到人都沒了,他們拿出刀,往馮曦的書包上劃了長長的一道痕跡。

      班會(huì)課上,老師讓他們反思自己的過錯(cuò),小胖的態(tài)度很端正,并承認(rèn)是自己一時(shí)沖動(dòng)造成的,當(dāng)著全班的面向馮曦道歉,馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息,當(dāng)天的數(shù)學(xué)課,又有人發(fā)生了沖突。

      劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫東西,黃俊權(quán)就哭了,就告了老師,老師說了他們幾句,劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室,謝任峰陪著劉仕鴻去,突然,謝任峰回來大喊:“不好了!劉仕鴻要跳樓!”老師急忙跑了出去,不然,清林小學(xué)就會(huì)上頭條了!后來,經(jīng)過老師的調(diào)解,兩人和好如初。

      以后啊,希望不要再有那么多的事件發(fā)生了,平平安安的,就好了!

      我愛我班!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇18

      我們班上的90位同學(xué)好似90朵美麗的鮮花,爭(zhēng)芳斗艷。他們都有各自的特點(diǎn),因此常會(huì)冒出幾個(gè)“最”字來。

      最喜歡音樂課的要數(shù)陳卓了。一上音樂課,他立刻變得精神抖擻,因此深得徐老師的喜愛。老師一讓唱歌,他就放開歌喉,跟著音樂大聲唱。五位同學(xué)和他一起唱歌,聲音都還沒他的聲音大呢﹗

      曹靜雅、王晨祎和劉暢最擅長舞蹈。她們仨長得秀秀氣氣的,又細(xì)又長的身子配上惹人喜愛的小臉兒,好比三朵嬌艷的鮮花。當(dāng)然,每年的元旦聯(lián)歡會(huì)都少不了她們的節(jié)目。今年,她們又將送給大家什么樣的精彩節(jié)目呢 ?敬請(qǐng)期待吧﹗

      最開朗而又記憶力強(qiáng)的.男生要數(shù)劉銘豪了。一向成績(jī)好的他偶爾沒考好時(shí),他并不氣餒,而是開朗的笑笑,說:“這次沒考好沒關(guān)系,只要下次努力就行了! 他不但安慰自己,還安慰其它沒考好的同學(xué)。劉銘豪不但很開朗。在記憶方面可是一流的。背課文啦,背句子啦,他總是讀了幾遍就會(huì)背了。許多記憶力不好的同學(xué),還經(jīng)常請(qǐng)教他呢﹗

      最喜歡體育的是劉敬林。一有體育比賽,他總是第一個(gè)報(bào)名。瞧,他站在起跑線上,笑瞇瞇的看著老師,好像在說:“老師,我會(huì)努力的,第一名非我莫屬﹗”

      90朵鮮花各有各的芳香,90位同學(xué)各有各的特長。說不定,再過十年,十五年,陳卓會(huì)是一名著名的音樂家,曹靜雅、王晨祎和劉暢成為最優(yōu)秀的舞蹈家,劉銘豪會(huì)成為記憶力大師,而劉敬林將會(huì)成為一名為國爭(zhēng)光的著名運(yùn)動(dòng)員呢﹗

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇19

      “人在江湖飄,哪有不挨刀!边@是一句流傳盛久的經(jīng)典語句。身在江湖的我,不時(shí)也會(huì)挨一下“刀”。不過,在這個(gè)快樂的六零四班,挨一挨刀也是幸福的。下面,就讓我為你介紹一下六(4)班的傳奇江湖人物吧!

      一裘灰色道袍,手拿孔雀扇。不用說,這就是我班大名鼎鼎的“孔明”——肖迪。為什么說她是“孔明”呢?就是因?yàn)樗跀?shù)學(xué)方面創(chuàng)下的豐功偉績(jī)。她下的戰(zhàn)略,那個(gè)叫戰(zhàn)無不勝!全班幾十口人,沒幾個(gè)敢跟她過招,統(tǒng)統(tǒng)都拜倒在她的'石榴裙下。你說,她是不是諸葛亮轉(zhuǎn)世呢?

      隨著電視劇《少年捕快》的熱播,我們班掀起了一陣又一陣的“捕快”高潮,F(xiàn)在,讓我為你介紹我們班一個(gè)名符其實(shí)的“捕快”——章鑫漢!耙、二,開始!”隨著體育老師的哨子響,我們看見一個(gè)黑旋風(fēng)呼嘯而過。“快看!是鑫漢!”伴隨著同學(xué)們“美妙”的呼喊聲,鑫漢同學(xué)咻地一下從同學(xué)們眼前一閃而過!巴!太厲害了!”“哇!神速!”“嗯,不錯(cuò)!”體育老師笑瞇瞇地補(bǔ)充說。的確,在這個(gè)江湖上,鑫漢同學(xué)做“捕快”是當(dāng)之無愧。就在幾天前的體育測(cè)試中,他還取得了令人無比羨慕的成績(jī)呢。

      我班還有好多“江湖人物”呢,比如“豌豆公主”、“孫悟空”——————

      正是因?yàn)橛辛诉@些快活的神仙,我們班才顯得如此和諧。愿我們六(四)班更上一層了。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇20

      人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩;學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉?jí)而溫馨,班級(jí)因?yàn)橛辛藥熒錆M歡笑。我們來自五湖四海,我們?cè)夭幌嘧R(shí)。因?yàn)橄嗤膲?mèng)想,我們來到了時(shí)代中學(xué),又因?yàn)榫壏,我們聚集在了七?)班。

      在七(2)班,我們共同度過了一年三個(gè)月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識(shí)的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚(yáng),一起被批評(píng);仡櫼郧,發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,也許我們已經(jīng)長大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛。

      記得今年的.運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影還是歷歷在目?磁_(tái)上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運(yùn)動(dòng)員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡(jiǎn)單卻飽含深情,給運(yùn)動(dòng)員們帶來了無限的動(dòng)力。這就是我班,充滿了濃濃的愛。

      記得去年評(píng)比溫馨教室時(shí)同學(xué)們十分積極,有財(cái)出財(cái),有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來時(shí),大家都爭(zhēng)著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。

      每次考試前,大家都會(huì)自動(dòng)找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進(jìn)步。我們都希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這就是我班,擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。

      我愛我班,因?yàn)檫@兒是我的第二個(gè)家,我愛我家,所以我愛我班。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇21

      走進(jìn)時(shí)代中學(xué)七年級(jí)組。你站在走廊中聽一聽,最吵的那個(gè)班級(jí)肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級(jí)最亂的班級(jí)”,不過你可不要只看我們的缺點(diǎn)哦,我們也是有優(yōu)點(diǎn)的。

      腳剛踏進(jìn)教室,你會(huì)看到窗臺(tái)上有著好幾盆花,在最后面,有一個(gè)小小的書架,里面排滿了書,而你卻不能直接看到書,因?yàn)闀耐饷娲┝艘粚右路,那就是一盆小小的吊蘭,經(jīng)過我們園丁曹婕的細(xì)心呵護(hù),它終于長大啦。向墻上望去,你會(huì)看到幾副十分夸張的畫,其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門的這一邊墻上,有著一個(gè)巨大的書法《春江花月夜》,是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫的。

      這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個(gè)小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的.最為搞笑,他寫他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個(gè)人是誰他都不知道。哈哈哈……

      如果你在晚自習(xí)的時(shí)候拿把椅子,坐在走廊里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班沒有任何聲音,當(dāng)然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會(huì)兒誰要去問科代表作業(yè);一會(huì)誰要去后面拿東西。

      但雖說我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個(gè)集體,我們都是將會(huì)呆在一起度過4年時(shí)光的好同學(xué);蛟S等我們畢業(yè)了,我們依然會(huì)記得當(dāng)時(shí)那個(gè)全校最好的班級(jí),先鋒二班!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇22

      這個(gè)班,與眾不同。這個(gè)班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的.植物組成的。其中,有29顆童心與一顆永遠(yuǎn)不老的心。

      我們朝氣蓬勃,活力無限,敢于冒險(xiǎn),勇于面對(duì),我們是時(shí)代先鋒。

      平時(shí),裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了,別的老師都是早上準(zhǔn)時(shí)到的,而裴老師卻提前很多,有時(shí)候我們剛到食堂,點(diǎn)心已經(jīng)放好了。走進(jìn)教室,拖把已經(jīng)靠在門邊上,左右各一把,里面還空無一人,只有擺放整齊的桌椅,干凈的黑板,還有沒干的地板,走進(jìn)教室一看,植物都剛“喝飽水”,葉片上還有小水珠,雜志架也被整理過了,很整齊,一切,都是那么熟悉。

      是誰,在我們沒到食堂前提前幫我們放好點(diǎn)心?是誰,在我們進(jìn)教室提前幫我們擦好黑板?是誰,幫我們把桌椅擺放整齊?是誰,把地板拖得干干凈凈?是誰,讓植物健康成長?是誰,把雜志架整理好了?是您,裴老師,就連草稿紙您也常為我們備好。

      其實(shí),這一切我們都知道,我們都有一顆感恩的心,卻不知道如何表達(dá),總是惹您生氣,讓您操心。我們也很想拿小紅旗,但事與愿違,一次次扣分,讓您失望。其實(shí),我們并不差,只是不團(tuán)結(jié),很散亂,有好幾次,我想要組織大家練習(xí)長繩,準(zhǔn)備比賽,可是人總是找不齊,一會(huì)兒有人要上廁所,一會(huì)兒有人肚子痛要去醫(yī)務(wù)室……

      我相信,我們可以;我相信,我們可以得第一;我相信,我們一定可以做到最好!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇23

      我們班上的51位同學(xué)好似 51 朵美麗的鮮花,開放在春天的花園, 爭(zhēng)芳斗妍。他們都有各自的特點(diǎn),因此常會(huì)冒出幾個(gè)“最”字來。

      最喜歡體育的要算何亮了。一提到上體育課,他立刻變得精神抖擻, 因此深得體育王老師的喜歡。每年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),何亮總是第一 個(gè)報(bào)名。瞧,他站在起跑線上,兩只拳頭緊緊地握著,又笑瞇瞇地向看 臺(tái)上的我們揮舞著,好像在十分自信地說:“第一名非我莫屬!”

      于珊和劉玉俊最擅長舞蹈。她倆長得秀秀氣氣,又細(xì)又長的身子配 上惹人喜愛的'小臉蛋,好比兩朵嬌艷的鮮花。當(dāng)然,每年的六一晚會(huì)都 少不了她們的節(jié)目。今年,她們又將送給大家什么節(jié)目呢?噢,是雙人 舞——《春天的故事》。最怕羞而又手巧的男生要數(shù)鄒昊了。每當(dāng)老師提問他時(shí),鄒昊羞得 像小女孩,臉剎時(shí)變成了一塊紅布,聲音小得跟蚊子哼似的。坐在后排 的同學(xué)開玩笑地說:“就是把我們耳朵接上天線,恐怕也難以收到鄒昊 的聲音!蹦銊e看他膽小怕羞,做起細(xì)巧的活兒來可是一流的。團(tuán)花啦, 剪紙啦,彩色染紙啦,他真稱得上高手。

      51朵花兒各有各的芳香,51個(gè)同學(xué)各有各的拿手活兒。也許,再過 十年,二十年,何亮?xí)且幻麨閲鵂?zhēng)光的著名運(yùn)動(dòng)員,于珊和劉玉俊成 長為最優(yōu)秀的舞蹈家,鄒昊將是最受人們歡迎的工藝美術(shù)大師呢!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇24

      在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有令自己難忘的班級(jí),而我也不例外,它就是——油田一小獨(dú)一無二的五年級(jí)二班。

      我愛我班,因?yàn)樗拖褚粋(gè)大家庭,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,老師們則是我的爸爸媽媽。在這個(gè)家里,每一個(gè)人都和睦相處,但有時(shí)候會(huì)發(fā)生小矛盾,不過,最后都“化干戈為玉帛”了。

      我愛我班,因?yàn)樗拖褚惠喕鸺t的'太陽,那千萬縷光芒不就像我和我的同學(xué)們嗎?而那輪巨大的火球不就像我們那敬愛的老師嗎?沒有她,我們這些光芒也就不復(fù)存在。

      我愛我班,因?yàn)槲覀儼嗒?dú)一無二,我們班每年都舉行活動(dòng):元旦聯(lián)歡會(huì)、采摘節(jié)、賽事會(huì)、猜燈謎、六一聯(lián)歡會(huì)……所以,我們班是一個(gè)幸運(yùn)的班級(jí),因?yàn)檫@些活動(dòng)都是我們親愛的李老師舉行的,然而,別的班就沒有像我們這樣幸運(yùn)了。

      我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,就像一片天空,我們和老師共添色彩,使天空變得更加神奇。

      就在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上大顯身手,一連拿了好幾個(gè)一等獎(jiǎng),這,不就是我們五年級(jí)二班的榮譽(yù)嗎?

      我們班是一個(gè)非常全面的班,就在前年的跳大繩比賽中,我們班取得了全校第一好名次,籃球比賽中也取得了一等獎(jiǎng),還有做廣播體操,走方隊(duì)也不例外。

      五·二班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí);五·二班,一個(gè)讓我自豪的班級(jí)!一個(gè)這樣的班級(jí),怎能不讓我喜歡呢?

      如果你也想來,那就聯(lián)系我們的班主任李老師吧!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇25

      我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。它就像一個(gè)溫暖的家。

      每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

      大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在它的懷里不愿意離開。我愛它!

      我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。

      我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!

      我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學(xué),更愛我的班級(jí)!

      總會(huì)有一天,我和同學(xué)們長了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從天壇路小學(xué)的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的四三班!

      我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛它,想念它!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇26

      光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在七小已經(jīng)兩個(gè)月了,初為班主任的我,可以說是經(jīng)驗(yàn)一片空白,連當(dāng)老師都要從零學(xué)起,別說帶領(lǐng)一個(gè)班了,我無數(shù)次在心中問我自己:“我能行嗎?”經(jīng)驗(yàn)都是一點(diǎn)一滴積累起來的,我為什么要懷疑自己,我相信我能行的,我能干好這份充滿挑戰(zhàn)的工作。

      “老師,你快去看吧,咱們班兩個(gè)同學(xué)又打起來了,”“老師,他罵我!闭媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑焯毂凰麄兂车妙^昏腦脹的,一開始真有點(diǎn)應(yīng)付不過來,簡(jiǎn)直恨透了這群天天愛惹是生非的小家伙們,真想逃離這個(gè)是非之地。

      “李老師,您身體恢復(fù)的怎么樣?孩子回家說李老師天天很辛苦,都累病了!問他說李老師是什么病,嚴(yán)重不,小孩子也說不清楚,只用手指著脖子嚷:‘李老師脖子這里病了!’”聽著家長打來的電話,心里一陣欣慰,因?yàn)橥獬雎犝n的緣故這兩天沒有上課,再加上前兩天感冒嚴(yán)重,聲音嘶啞的厲害,孩子們就誤認(rèn)為我病倒了。唉,小家伙們,就是老師病了也舍不得放開你們一天啊!聽課結(jié)束后,正;貙W(xué)校上課,就在我剛踏入教室的一剎那,孩子們的歡呼聲讓我感動(dòng)不已。原來他們?cè)缫押臀业纳罹o緊聯(lián)系在一起,密不可分。

      我靜下心來想想,我自己?jiǎn)栴}也挺多,我們可以共同進(jìn)步,他們的調(diào)皮活躍了課堂的氣氛,他們的'安靜成就了良好的班風(fēng),這個(gè)班、這群小家伙已經(jīng)成為我生命的一部分,我思想的一部分,我喜怒哀樂的一部分,我還對(duì)他們苛求什么呢,我相信我的努力會(huì)換來豐碩的秋實(shí)!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇27

      “光陰似箭,日月如梭”一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)在這個(gè)班里學(xué)習(xí)了五年了。

      每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入教室,就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛,所以才會(huì)變得更加美好。無論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會(huì)幫助開導(dǎo)……

      走過四季,我們走過風(fēng)雨,又度過美好的時(shí)光。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,你碰了我的胳膊,我踩了你的'腳,都不會(huì)介意。同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾,只是笑笑就能化解危機(jī)。

      我們班還是個(gè)古色古香的班級(jí),早上走進(jìn)教室,就能聽見朗朗的讀書聲;下午,走進(jìn)教室,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們忙著攻讀各種書籍;晚上我們也抽出時(shí)間,看各種課外書。

      我們班還是個(gè)衛(wèi)生的班級(jí),黑板擦得亮及了。幾乎能照出人影來?纯创皯簦瑖K!那叫一個(gè)亮。窗沿上幾乎是一個(gè)大花園,有各種各樣的花,好像旁聽生樣靜靜的站在旁邊。

      假如我是一朵鮮花,班級(jí)就是一個(gè)大花園。假如我是一顆星星,班級(jí)就是一個(gè)天空。在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生,還是他(她)們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。

      !我愛我班!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇28

      “哇!好漂亮啊!”每個(gè)看到我們班級(jí)的人都忍不住稱贊道。我們的教室又寬敞又明亮,讓我更有學(xué)習(xí)的欲望。

      只見一盆盆美麗的植物整齊地?cái)[在桌上,有紫羅蘭、綠蘿、蘆薈等等,讓我感到陣陣涼爽和快活。這些植物不僅美化了班級(jí),還讓我們的呼吸更加順暢,真所謂一舉兩得啊!

      除了植物以外,我最關(guān)注的當(dāng)然是文化墻啦!因?yàn)槟沁有我的一份功勞呢!報(bào)名的那兩天,我下午都自愿地冒雨來到學(xué)校,布置我們班的文化墻。墻上還有許多我的作品呢:一首詩、三張照片、三幅畫等等,可把我給樂壞了。文化墻上的“生活德育潤澤童年,生態(tài)課堂煥發(fā)活力”幾個(gè)字,既簡(jiǎn)短,又精煉,包含了許多道理,真是“話里有話”。

      我們的教室改變了很多,黑板變得可以移動(dòng)了,教室多了許多可以放東西的`柜子,課桌變成了單人的,桌子下面多了一個(gè)用來放書包的架子,就連窗戶也比原來大了兩倍。新教室真好啊!

      一家三口是一個(gè)小家庭,全班人是一個(gè)大家庭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是孩子,而老師就是我們?cè)趯W(xué)校時(shí)的家長,時(shí)時(shí)刻刻照顧我們,傳授給我們更多的知識(shí)。同學(xué)們之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦,但這不會(huì)影響同學(xué)們的友誼,只會(huì)讓大家的感情越來越深。

      我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),希望能在這美好的地方變得更有學(xué)問。

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇29

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班。

      我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王。”

      不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過,而且每一個(gè)問題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽講。

      說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的`小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。

      剛剛來到初一(2)班時(shí),老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我一定會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!

      我愛我班!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇30

      說到我班之最,我就會(huì)想起許多擁有“我班之最”的稱號(hào)的同學(xué),讓我舉幾個(gè)例子吧。

      幽默之“最”給張夢(mèng)晨同學(xué)最合適了。有一次,上英語課,鈴打了有一會(huì)兒了,可還是不見劉老師來。這時(shí),我們班的同學(xué)有些蠢蠢欲動(dòng),開始講話。這時(shí),朱元龍看見劉老師來了,喊道:“劉老師來了!”也許是朱元龍說得不清楚的緣故吧,張夢(mèng)晨聽成……于是,他說:“什么?牛老師來了!”逗得大家前仰后合,笑得直不起腰來。

      全能之“最”非潘鈴子莫屬。她呢?可謂是琴棋書畫樣樣精通。電子琴已通過十級(jí)考試,象棋獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。她書讀得多,作文寫得好,有好幾篇文章都發(fā)表在太倉日?qǐng)?bào)上。繪畫也獲得過許多令人屬目的成績(jī)?偠灾,她是個(gè)全面發(fā)展的好女孩。當(dāng)然,她寫得字也不賴哦。

      書法之“最”當(dāng)然是邵詩畫了。她在各項(xiàng)比賽中都獲得了好成績(jī)。每次出黑板報(bào),都能看見她忙碌的.身影。書上,作業(yè)上總會(huì)看見她秀麗的文字,工整的字跡,整潔的版面。書法之“最”當(dāng)然是她了。

      讀書之“最”當(dāng)然非許蘇蘇莫屬。她家里有許許多多的書,也許是因?yàn)樗嗫磿,才有了她文靜的性格。有一次,她的爸爸媽媽外出了。給了許蘇蘇一些錢買中飯吃。她路過新華書店,腳情不自禁得就邁了進(jìn)去。她在里面整整呆了半天,一直到新華書店關(guān)門。這時(shí),她肚子已經(jīng)餓扁了,她都沒感覺。真可謂是廢寢忘食!

      有這么多擁有美名的同學(xué),跟他們一起學(xué)習(xí)真是太開心了!

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇31

      我們班開演唱會(huì)了,你知道么?不曉得吧!下面就聽吾的報(bào)道吧!

      這一切還要從很久很久說起,(也就是星期四。)來到學(xué)校,我前兩節(jié)課幾乎沒怎么上,(我們小孩子都是這樣,心里有事就沒心情做別的事)終于熬到了這神圣的第三節(jié)課,演唱會(huì)開始了,我們?cè)谂_(tái)上太好玩了,六個(gè)活寶在臺(tái)上把班級(jí)搞的天翻地覆的,全場(chǎng)沒一個(gè)不笑的人,開場(chǎng)曲當(dāng)然就是張杰的——《天下》了,一曲天下把全班氣氛涌上高潮,我都不敢想象下面的節(jié)目會(huì)不會(huì)讓同學(xué)們有心臟病突發(fā)的。

      第二首是我和林垚林矗的.——稻香,這一首稻香更是厲害,到現(xiàn)在我才知道稻香的魅力何在,整個(gè)班級(jí)幾乎沉醉在這一縷縷稻香的氣氛當(dāng)中,當(dāng)唱完《稻香》,全場(chǎng)沸騰,掌聲如海浪一波又一波向我們涌來。隔壁的六(三)班還派一個(gè)人,在看我們干嗎呢?嗨!這演唱會(huì)的威懾力也太大了點(diǎn)吧!不說我們了,就說那關(guān)東三寶(三位女主持)到現(xiàn)在我才了解我們班的女臥龍,唱的《櫻花草》,其中有一為女臥龍音質(zhì)及其清脆,我看全班都盯著她,眼睛一刻也不離開她身上,天。∵沒唱完呢,全班就“暴動(dòng)”起來……

      還有一個(gè)環(huán)節(jié)——請(qǐng)觀眾來唱,第一位就是壯壯哥,我都不敢相信,一向膽小的杜壯壯怎么這么大方,難到演唱會(huì)的威懾力也會(huì)改變?nèi)诵?而且唱的是林俊杰《江南》,雖然說這首歌有點(diǎn)老,但,壯壯唱的還是不錯(cuò)的。

      哦!不能再一一介紹了,我還要在去主持唱歌,還未報(bào)道完,續(xù)報(bào)

      我愛我班優(yōu)秀作文 篇32

      如果說三口之家就是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就就是一個(gè)大家。

      我愛我班,愛它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。

      我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長,而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的'每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!

      我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不就是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻必須就是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!

      我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說有什么“不講義氣”的說法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兙褪且粋(gè)群眾,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兙褪且粋(gè)群眾,然而我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤散沙!

      我愛我班,愛它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!

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