我的作文之路作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的作文之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人們都說：一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作文。一開始，我還不能完全體會(huì)到作文的恐怖，可自從上小學(xué)二年級(jí)后，我可明顯感覺到作文就是我的仇敵。

　　別的不多說，就看排在最末尾的寫作文吧。二年級(jí)還好，基本上是看圖寫話，因?yàn)樘崆霸诩依锞氝^，所以也算是班里的佼佼者了。

　　可到了三年級(jí)，那是我寫作文最難熬的時(shí)期。三年級(jí)字?jǐn)?shù)要在一頁(yè)左右，瞎編編可過不去。還有什么投稿啊、征文啊，蜂擁而至，把我圍得水泄不通。幾乎每天都得小練一篇。學(xué)校老師的標(biāo)準(zhǔn)還可以勉強(qiáng)過，可家里老媽的要求卻是一道無(wú)形的門檻，怎么跨也跨不過。那時(shí)，一篇炮仗短的.小作文，擠牙膏似的，一寫就是個(gè)把鐘頭，加上列提綱、理思路，磨磨蹭蹭，每次都少不了一頓臭罵。哈哈，寫得都快瘋了!

　　夢(mèng)魘般的三年級(jí)終于過去了。如果說三年級(jí)寫作文是催吐劑，那四年級(jí)就是一個(gè)重要的分水嶺。

　　四年級(jí)的作文，才是真正的作文。為什么呢?瞧，以前的作文，短短的，即使我想表達(dá)真情實(shí)感，也沒有太多生動(dòng)的語(yǔ)句，想要挑篇能打動(dòng)人的文章，實(shí)在是難之又難。大多是平鋪直敘，流水賬湊數(shù)勉強(qiáng)過關(guān)�？伤哪昙�(jí)不一樣啊。我看了許多課外書，積累了一定的知識(shí)，優(yōu)美的語(yǔ)言也慢慢變多了，也能準(zhǔn)確表達(dá)自己的真情實(shí)感了，下筆覺得有很多話要說。突然我就覺得寫作文不再像以前那樣煩人了!

　　到了五年級(jí)，在老師的引導(dǎo)下，我開始不再畏懼寫作文，甚至有點(diǎn)喜歡寫作了呢!我現(xiàn)在的作文雖不能跟作文高手相比，但和以前的自己比比，已有了很大的進(jìn)步。

　　漸漸地，我也慢慢體會(huì)到了作文的意義。它是你的一個(gè)好朋友，喜怒哀樂都可以向它傾訴。它好似一堆各式各樣的零件，讓你去加工組裝，裝完了，回味自己的作品，也會(huì)意猶未盡

　　作文，一把神奇的鑰匙!它讓我學(xué)會(huì)了思考，變成了我的生活愛好之一!

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