不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文1
其實(shí)以前，我是一個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子；其實(shí)以前，我是一個(gè)體態(tài)偏胖的孩子；其實(shí)以前，我是一個(gè)喜歡宅在家里的孩子。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，使我從一個(gè)懶散的人，變成了一個(gè)整天蹦蹦跳跳的快樂(lè)少年。
三年級(jí)時(shí)，世界杯正在火熱進(jìn)行中，我開(kāi)始對(duì)你產(chǎn)生興趣；四年級(jí)時(shí)，我第一次走向了足球場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。
當(dāng)我將足球踩在腳下時(shí)，面對(duì)入隊(duì)比賽有點(diǎn)兒緊張。當(dāng)我慢慢地適應(yīng)了比賽節(jié)奏后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)：原來(lái)足球運(yùn)動(dòng)也會(huì)有如此多的樂(lè)趣。
面對(duì)陌生的對(duì)手和隊(duì)友，比賽剛開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措，胡亂地踢球中，我開(kāi)始著急了。入隊(duì)前，我至少還會(huì)一點(diǎn)傳球和帶球的基本要領(lǐng)，在這里完全用不上了。來(lái)了球，就又直接踢了回去。隊(duì)友看到這個(gè)情況，急得破口大罵，都說(shuō)我是“豬隊(duì)友”。我頓時(shí)感覺(jué)我是給球隊(duì)拖后腿的，我傷心地蹲在門(mén)框旁邊，默默的關(guān)注著場(chǎng)上似乎與我無(wú)關(guān)的比賽。是教練的語(yǔ)重心長(zhǎng)，鼓勵(lì)我重新回到球場(chǎng)上。當(dāng)對(duì)方中鋒帶球直沖向球門(mén)時(shí)，我鼓起勇氣，大膽地去搶他腳下的球。隨后，我?guī)虮枷驅(qū)Ψ降拇箝T(mén)。只見(jiàn)我左腳一晃，右腳一撥。雖然動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但還是晃過(guò)了對(duì)方后衛(wèi)。之后在球門(mén)前的一腳冷靜推射，打破了對(duì)方門(mén)將的十指關(guān)，給球隊(duì)“錦上添花”，增加了比分，我感到十分地快樂(lè)。這是第一次，你帶給我如此大的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練，我的身材已經(jīng)變得十分健壯。之前認(rèn)為做運(yùn)動(dòng)枯燥無(wú)味的我，現(xiàn)在每天盼著上體育課。
因?yàn)槟�，我的目光從中甲轉(zhuǎn)移到西甲；因?yàn)槟�，我的目光從鄭智轉(zhuǎn)移到梅西；因?yàn)槟�，我的目光從島城足球轉(zhuǎn)移到世界足壇。是你讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性，是你讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
不能沒(méi)有你，足球。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文2
水是我最親密的伙伴。我的每一天都需要它，我的每一天都有它陪伴，有它在我就是快樂(lè)的，而那一次的事件讓我對(duì)我的親密伙伴更加地珍惜，珍惜有它在的日子。
“起床了，昨晚停水到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)水，你待會(huì)兒可得省著點(diǎn)用��！”媽媽邊喊我起床邊跟我交待。我迅速穿好衣服，跑到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�，“哎呦，這水小得可憐�！笨吹剿芾锛�(xì)小的水流我著急起來(lái)。“有的用就不錯(cuò)了，這還是太陽(yáng)能里的水呢”，媽媽反駁我。就先湊合湊合吧，反正待會(huì)兒就來(lái)水了。我無(wú)奈地用這細(xì)小的水流洗了臉?biāo)⒘搜�。真是別扭，要是在平時(shí)，想開(kāi)多大就開(kāi)多大，想怎么用就怎么用，多痛快啊，哪像現(xiàn)在這可憐的小水流，哎！真希望快點(diǎn)來(lái)水。
中午放學(xué)回到家，我放下書(shū)包飛奔向衛(wèi)生間，我要把這雙臟手好好洗干凈。我擰開(kāi)閥門(mén)，可一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，沒(méi)有看到平日里從水管里涌出的水流，連水滴都沒(méi)有，我大聲喊“怎么還沒(méi)有水啊，還讓不讓人活��！快給弄點(diǎn)水啊，手都沒(méi)法洗了�！边@時(shí)，媽媽不知從哪里弄來(lái)一杯水，小心翼翼地往我手上沖水。我生怕多倒出一滴來(lái)，不停地喊“慢點(diǎn)倒，慢點(diǎn)倒……”。好不容易，手終于洗干凈了。哎，我這親密的伙伴啊，沒(méi)有你的日子可真難熬啊！菜沒(méi)法洗，飯沒(méi)法做，還要忍受口渴，你什么時(shí)候能回來(lái)��？
驀然間，我想到了那些遭受干旱的土地。因?yàn)槟愕碾x去，土地炸開(kāi)深深的裂紋；因?yàn)槟愕碾x去，莊稼沒(méi)有了生機(jī)，一個(gè)個(gè)奄奄一息，顆粒無(wú)收；因?yàn)槟愕腵離去，杭州西湖也失去了往日的風(fēng)韻……
我親愛(ài)的水伙伴啊，是你給予世間萬(wàn)物以生命。生命因你得以延續(xù)，生命因你變得豐富多彩、絢爛多姿……我需要你，世間萬(wàn)物更需要你，而這次的停水事件，更讓我深深感受到你存在的意義，更讓我加倍珍惜你的存在。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文3
這是一個(gè)燈光早早就亮了起來(lái)，吃掉了黃昏，如同白晝一樣光明。
路燈下，人們步履匆匆走過(guò)，隨著影子漸漸拉長(zhǎng)，我的心中卻不免浮起一絲傷感……
夏夜是有聲音的，產(chǎn)蟬聲聒噪，蛙聲不絕，蜻蜓在點(diǎn)水。剝開(kāi)黑漆漆的灌木叢，能看到螢火蟲(chóng)一只只，如夏夜里的精靈在飛舞，在蹁躚。我喜歡抓住它們，用一個(gè)小袋子裝著，躲在草叢里慢慢把玩。因?yàn)橛兴鼈兊墓饬�，我不再懼怕黑暗。潮濕的空氣，也不能為我送�?lái)涼爽的風(fēng)。世界因?yàn)橛形灮鹣x(chóng)的存在，變得光明與溫暖起來(lái)。
望著早早亮起來(lái)的燈光，我真的無(wú)心再去灌木叢。哪里還會(huì)有螢火蟲(chóng)呢？城市的燈光足以取代它們自身的光亮。
螢火蟲(chóng)給了我夏夜的光明，讓我勇往直前。而城市的燈光把這一年四季變成了白晝，晃了我的雙眼，讓我看不清前方的道路。
有時(shí)，我偶爾會(huì)想，科技的發(fā)展真的有那個(gè)必要嗎？對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在，幻想將來(lái)的我們，我覺(jué)得恐怕真沒(méi)有那個(gè)必要了。
我開(kāi)始擔(dān)心，開(kāi)始恐懼，開(kāi)始失去對(duì)前方的希望與追求。也許科技發(fā)展并不是我們的最終目的，我們可以沒(méi)有它。
但是不能沒(méi)有你，我的螢火蟲(chóng)。沒(méi)有你，我該如何尋找前進(jìn)的方向，你又如何為我點(diǎn)亮心中的那盞燈呢？我如此依賴你，已經(jīng)無(wú)法自拔。既然這樣，就請(qǐng)你現(xiàn)身在我面前，為我照亮這最后一條路吧！
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文4
我的生命中沒(méi)有你——我的書(shū)
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的��！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》，在那里遨游，尚待，流連忘返，當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí)，我臉上會(huì)綻開(kāi)舒心的笑容；獨(dú)到悲傷的那一段，我便為書(shū)上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國(guó)的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡。我經(jīng)常從書(shū)中摘抄好詞好句，寫(xiě)作就不用愁，想一想，腦袋就拋出無(wú)窮無(wú)盡的妙詞佳語(yǔ)，作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了。
當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問(wèn)題，這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興，豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我不可缺少的朋友，所以每次一見(jiàn)到好書(shū)，就纏著媽媽給我買(mǎi)。每買(mǎi)到一本好書(shū)，我總會(huì)一口氣把書(shū)看完，然后便會(huì)仔細(xì)地給書(shū)包上封面，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架里。我書(shū)架里的書(shū)多得數(shù)不清，每一本都完好無(wú)損。
不能沒(méi)有你，我的書(shū)。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴。
不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文5
我有個(gè)好爸爸，時(shí)光你別傷害他。
——題記
“老姐！”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸！爸爸你怎么回來(lái)了？我疑惑著，是不是腰病又犯了？我猜測(cè)著。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲业牡絹?lái)，放棄了他的愛(ài)好---攝影，而選擇了每天早出晚歸的工作---工人，他努力著。
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，一直以來(lái)，爸爸幾乎每天都在忙碌著，除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息，幾乎每天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他，早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他，就這樣他落下了腰病，我擔(dān)心著。
最近，爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)短信，那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條短信：“寶寶吃了么？幾點(diǎn)到的家？家里冷不冷？”時(shí)間是二十一點(diǎn)整，發(fā)送人：爸爸。“寶寶”第一次這樣叫我，我心里酸澀著。
“到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑，爸爸你的腰病是不是還犯？在哪里還有沒(méi)有活？”發(fā)送成功�！耙粋�(gè)小時(shí)之后，”孩子，爸爸想你了“
度過(guò)一個(gè)不眠之夜，一睜眼，那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去，”爸爸！是你么？“”傻孩子，快起來(lái)吃飯了！“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī)，陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里，極其快樂(lè)著，并痛心著。
聽(tīng)著筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體，”希望時(shí)光慢些吧，不要在讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流。“
老爸；我一直認(rèn)為我們之間有一層隔膜，而她不知不覺(jué)的憑空消失了，因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人，幸福并快樂(lè)著。
我有個(gè)好爸爸，時(shí)光你別傷害她。
生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸！
【不能沒(méi)有你優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
你是我的老師優(yōu)秀作文04-05
同桌的你優(yōu)秀作文(精選15篇)04-09
同桌的你優(yōu)秀作文(集錦15篇)04-09
同桌的你優(yōu)秀作文(合集15篇)04-08
老師我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文通用15篇04-04
老師我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文(精選15篇)04-04
老師我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文(匯編15篇)04-04
老師我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文(集合15篇)04-04
老師我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文合集15篇02-25
寫(xiě)不能放棄的勵(lì)志作文07-03