- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 秋的詩句 推薦度：
- 難忘的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的秋優(yōu)秀作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園的秋優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇1
秋天是豐收的季節(jié)，是個美麗的季節(jié)，許多詩人，總是感覺秋，總以人一總惆仗的感覺，而在我們校園—西山學(xué)校，秋，總給予人不一樣的感覺。
秋天才剛剛到來，并沒有枯黃的景象，而是延續(xù)著夏天的綠，教學(xué)樓的旁邊，幾棵榕樹還像老人一樣，垂著密密的虎子，樹上的葉子，仍就綠油油的，校園里還栽種著幾顆大鐵樹，鐵樹那葉子上泛著綠意，讓人仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到了春季，說到春啊，怡心湖的那幾排柳樹不僅沒葉子，反而像還在春天似得抽出了芽，絲毫不受寒冷空氣的影響。
當(dāng)然，少不了宿舍墻上的爬山虎，仍像一只綠色的老虎一直向上爬，只是有了些紅紅火火的邊，既仗它布滿了整面墻，也不滿足，繼續(xù)向我們的宿舍延進(jìn)。
桂花也爭先恐后的盛開了，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到，難怪人們說十里桂花香！桂花很小，由4片花邊合成，中間有幾絲花蕊，這樣又由幾朵小花構(gòu)成一絲絲，一悠悠的花球，立在花枝上。銀桂，白亮亮的，純潔無比；金桂，金燦燦的，像滿天的晚霞。在這片花香的校園里，有時時可以聽到朗朗的讀書聲。
楓葉已顯得鮮艷紅火，顯得精神抖擻，用自己互相而單純的紅色裝點著我們學(xué)校。難怪古人用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來贊美它，這時，總有不少同學(xué)在楓樹前面駐足觀賞，偶爾也會采摘一些拿回去做書簽。
秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。
秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的季節(jié)，卻融合在了一起，引領(lǐng)我們向前去。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇2
時令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一只只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細(xì)絲一般飄落下來，被風(fēng)吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細(xì)雨，伴著那露珠，伴著那秋風(fēng)，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽已經(jīng)出來了，露珠已經(jīng)消逝，白霧已經(jīng)淡去，細(xì)雨也已停止，那烈日當(dāng)空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風(fēng)，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午，太陽已經(jīng)要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學(xué)們積極開展各種體育活動，校園里又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經(jīng)落山了，夕陽的余暉撒進(jìn)教室，把整個教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風(fēng)，把地上的落葉吹得老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)……
夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圓，那么的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當(dāng)安，誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天……”。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)一股涼風(fēng)拂過臉龐，當(dāng)一陣秋雨淋在身上，當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時候，我明白，秋天來了。
在校園里走著，會發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī)，在不知不覺的退去，取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃，而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子，來抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士，滄桑奪走了他的青春，卻奪不走那最后的活力，在一切都是單調(diào)的時候，他來了。邁著穩(wěn)重的步伐，來彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色，把楓樹染成紅色，又賦予松樹一年長青的特權(quán)，一時間，校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那，安靜的校園變得熱鬧了，學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓，擁到校園里。其實在上課時，他們的心就開始躁動，眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動，蓄勢待發(fā)，做好在第一時間奪門而出的準(zhǔn)備。
男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉，金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死，還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來，夾在書里，作為一片來自秋的回憶……
上課鈴開始演奏了，大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中，心里不斷的盤算著：這次課上完，下次課間干什么好呢？他總有些心急的，一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子，就開啟了拼命搖樹模式，而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到：一直都是不愿下來的。連風(fēng)都可急了，一吹全掉了，那也成了那些心急之人的愿，讓他們不安的心平復(fù)了下去。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�新的起點，是一個新的方向！
校園的秋優(yōu)秀作文 篇4
春天過去了，夏天也遠(yuǎn)走高飛了。秋天悄悄地走進(jìn)了我們快樂又活潑的校園了。
秋天的天空是美麗的。晴天時，云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍(lán)寶石上，組成了一個巧奪天空的佳作。下雨時，一層陰云蓋住了天空，綿綿的秋雨降臨人間。
陣陣秋風(fēng)吹來，給萬物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動袖子，驅(qū)走夏天殘留下來的熱氣，帶來涼爽而清新的空氣�？諝饫锕麑嵦鹈赖南銡�，沁人心脾，一種愉快的感覺油然而生。
樹枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著，仿佛在歡迎著秋的到來。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色，有紅色的，有黃色的，還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲，一個個爭先恐后從高高的樹上跳下來，邊落邊打著旋兒，像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那么綠，它們像士兵一樣守護(hù)著校園。
花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕，紅的像晚霞，白得像雪，還有紫色的，像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響，這里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響起后，這里立刻恢復(fù)了往常的寧靜，偶爾有小鳥飛到花壇里的板凳上，嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。
我愛秋天，更愛這富有詩意的校園的秋！
校園的秋優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡秋天。它雖沒有春天那樣溫暖，也沒有夏天那般火熱，更沒有冬天那樣寒冷。秋天，是那么的素雅嫻靜，那么的斑斕多彩。我尤其喜歡秋天的校園。
清晨，走進(jìn)校門，就會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，如此清脆，如此悅耳，和著枝頭的鳥鳴聲，仿佛是一曲《秋天晨誦之歌》。從教室往外看，參天的大樹，只剩下黃燦燦的樹葉了。你看，幾棵銀杏樹樹葉早已如金子般閃亮，走近看，那一枚枚扇形的樹葉，仿佛是姑娘們穿的裙子，在秋風(fēng)的吹拂下，正在枝頭翩翩起舞，好一番詩情畫意��！楓葉是秋天最熱情的植物了。紅艷艷的楓葉從遠(yuǎn)處望去，猶如一片熱情的火焰，而黃色楓葉夾雜在其中，像幾個不怕火的小精靈在玩耍。漫步校園，那一縷縷甜甜的香味始終伴你左右！桂花香飄萬里，整個校園都彌漫著桂花的芳香，沁人心脾。
秋天不僅是美妙多彩的，還是豐收的季節(jié)呢。瞧，橘子穿上了黃衣，正腆著大肚子在枝頭蕩秋千呢；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖；石榴笑得裂開了嘴，露出了瑪瑙般的籽兒……
在這美妙而又忙碌的季節(jié)里，同學(xué)們也不敢松懈。有的在圖書館里專注地看書；有的教室里大聲地背誦；還有的在舞蹈房、操場上勤奮地練習(xí)自己的特長……秋姑娘仿佛也在為我們打氣加油，桂花更香了，楓葉更紅了，云朵更白了，天空更藍(lán)了！
走在秋天的校園里，頭頂有明媚的陽光照耀，撿一片秋葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇6
依我看來，秋就像一位帶有文藝范兒的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩，飄飄然地漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。
初秋如夢魘般，它悄無聲息地來臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶，使人世間的花朵接受滋潤，不再凌亂的散著。它裝飾了空間，使其更美好。
而中秋不再像初秋那般淘氣，當(dāng)然也不像初秋那般陽光開朗。中秋更多的是陰郁，微微帶著點憂愁，所以風(fēng)與初秋的對比起來也是微微的有些刺骨�？粗笱鬄h落下來的葉子，我突然想到了它們年少時。它們碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑，只要拼搏過，歲月就會為生命打上深深的烙印。它們走過夢幻，走過絢麗，走向落幕。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。繁花亦是如此，何況落葉呢！那些繁花在最絢麗的時刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時刻，人亦是如此。
晚秋走過了它在一個階段一大半的路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn)，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上，那些花草瑟瑟發(fā)抖，可風(fēng)也沒有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續(xù)續(xù)的離開了。
這就是校園的秋。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇7
期待著，等待著，夏天悄悄的走，金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來。校園里，一片歡快的景象呈現(xiàn)出來。樹木、小草、小河都為秋天的到來做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌，小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹上的葉子也伴著風(fēng)兒刷刷的伴奏。
最開心的是那些樹�。�個擺動著婀娜多姿的舞姿，還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來，最令人驚嘆的是那顆桂花樹，空氣中洋溢著那沁人心脾的香，像一個噴了香水的姑娘，那香味讓人心曠神怡，人們聞了這花香，頓時神清氣爽，紛紛贊揚道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"
還有那不甘示弱的小草，雖然已經(jīng)沒有往日的亮綠，卻還是綠黃綠黃的，好似陽光下綠色的斑點，又好像個個穿花衣的小孩子，在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。
最后是那條小河，還在叮咚叮咚的響著，像一個著名的演唱家在開演唱會，水里的小魚活蹦亂跳，真有你魚跳龍門的那股猛勁，像一個頑皮的孩子，隨心所欲的揮灑著水滴。
校園的天空真是秋高氣爽，那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園，好像一副多姿多彩的水彩畫，又好像一張五彩繽紛的美麗照片，更像一場電影，播放著秋天的每一處動人的景色。
啊！秋天的校園，你是多么美麗多彩，你是多么令人著迷，你更是多么為我們這群學(xué)子而奉獻(xiàn)，我真誠地贊美你！你是一副無與倫比的畫，雕刻著美麗的校園。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇8
秋天像大籃子裝滿豐厚的果實，秋天像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意，秋天像小姑娘婀娜多姿，翩翩起舞，校園的秋天是快樂的，是優(yōu)美的，是充滿希望。
夏天走了，秋天偷偷的到來了，同學(xué)們在校園里玩耍著，操場上人慢慢的多了，一陣秋風(fēng)，頭頂上三球懸鈴木的葉子在空中飛舞著，飄下來，一片片大葉子，葉子趁同學(xué)們不注意，漸漸變黃了，桌子上，小路上，花壇里鋪滿了金黃的葉子，閃爍著光芒，小草被吹彎了腰，透過樹葉的縫隙，一縷陽光打了下來，耀眼的陽光給有一絲涼意的秋天再一次溫暖，校園的秋天格外美麗。
同學(xué)們走在小路上，也不禁抬頭看一看飄下的樹葉，有的同學(xué)尊下來，撿起葉子，透過小孔看見不同的美，有的同學(xué)坐在椅子上，靜靜地和朋友欣賞，中午，同學(xué)們吃完飯，和伙伴們在大樹下玩耍著歡聲笑語，這是地上，不知什么時候，小小的樹枝也落了下來，走在上面，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，蝴蝶，蜻蜓在草叢中穿行，蜜蜂忙著采花蜜鳥，在天空中展翅飛翔，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，校園里熱鬧極了，笑聲，歌聲，玩耍聲，背書聲在校園的各個角落不停歇，校園的秋天是快樂的。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，落葉將遠(yuǎn)行，他將會以不同的方式守護(hù)大自然，小樹枝將會變成工具，為小鳥鑄造新的巢穴，它將成為新的生命，新的小樹，它充滿希望，校園的秋天，同學(xué)們的秋天更是充滿無限的希望。
校園的秋給予人新的希望，校園的秋給我?guī)碚f不出的快樂，校園的秋給人帶來無言的美，校園的秋給我們無限的可能。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇9
如果把北方的秋天比作一位健壯的漢子，那我們南方的秋天就是柔情多嬌的女子，楚雄的秋天在不知不覺中走了我的校園。
南方的樹不像北方的樹那樣很快就只剩光禿禿的樹干了，而是依舊綻放出那獨特的綠意。在我們校園里，可沒有秋風(fēng)掃落葉的說法。走進(jìn)校園，幾棵小葉榕用它那挺撥的身軀歡迎我們的到來。小葉榕依舊穿著綠裝，絲毫沒有秋意，走近一看，有些許淡黃色隱藏在綠葉中，我不經(jīng)覺得感傷起來。
校園里有幾棵小銀杏樹，秋風(fēng)輕輕吹過，幾位“跳傘”運動員以它那優(yōu)美舞姿展現(xiàn)在我的眼前。看，一位運動員在空中做三百六十度側(cè)翻，還有幾位芭蕾舞蹈員穿著金黃的裙子，在空中跳天鵝湖呢！我伸出手接住它，嗅了嗅，一股清香夾雜著果實的香味在微微濕潤的空氣中醞釀之后的香氣鉆入我的鼻腔，直到貫穿全身，這是秋的氣味。
南方的秋天不像北方秋天一樣，顏色單一，都是凄涼的。校園里的小花，絲毫沒有被秋意動扔，依舊穿著光鮮亮麗的外衣。光是那品種、顏色就讓你看得眼花繚亂。玫瑰的紅、小白菊的多彩讓你感到仿佛并不在秋天，而是在盛夏。中心花園里的大樹上開滿了黃色的小花，像繁星在閃爍，一些小花掉了下來，捧在手掌，仿佛捧起了整個秋天，放在窗前，抬頭便可以看見秋天。低頭一看，滿天星那紫色的小花盛開在草叢中，有點小清新，還蠻可愛的。
南方的秋雨，并不是下得轟轟烈烈，而是下得很惆悵，淅淅瀝瀝，給校園蒙上一層灰朦朦的紗衣。風(fēng)有些涼了，但遠(yuǎn)沒有冬天那樣寒風(fēng)刺骨，感到可怕的寒冷。
秋天悄悄的來了，但又會在不知不覺之中離去了。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇10
春天的校園固然很美，教學(xué)樓旁，操場上，處處生機(jī)勃勃，充滿希望。然而漫步在秋天的校園，總讓我流連忘返，秋天的美在于她繽紛的色彩。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，沒有了夏天的燥熱潮濕。靠近校門口的紅楓樹總能不經(jīng)意地映入人們的眼簾，惹人駐足。幾天前，她們還是綠油油的葉子，偶爾有幾只蝴蝶在樹叢里翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間，她們換上了華麗的盛裝，葉子變成了火紅色或金黃色。一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛掉落，像姑娘們穿著各色衣裙，在舞池邊盡情舞蹈，好似在迎接秋天的到來。
來到操場邊，能看到有一顆不起眼兒的棗樹，平時很少有人關(guān)注她。這會兒，一顆一顆深紅色的棗兒熟透了，掛滿枝頭，向人們展示著成熟的風(fēng)采。當(dāng)風(fēng)吹過，樹上的棗兒已散落一地，棗樹的葉子也很快地壘滿了一層又一層，操場的一角變得美不勝收，引來了同學(xué)們的駐足。
初秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，早上的陽光不那么刺眼了，暖暖的，抬眼望去，藍(lán)色天空下，綠色的操場上，最美的是那穿著藍(lán)白色相間校服的同學(xué)們。他們跳著、跑著、三三兩兩相伴在一起，臉上都洋溢著幸福和快樂。
秋天像一個魔術(shù)師，揮舞著魔法棒，把校園變成富有激情的火紅色、收獲滿滿的金黃色，同學(xué)們仿佛生活在童話般美麗的秋天校園里。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇11
風(fēng)清氣爽，天氣舒適的秋姑娘來到了我們的校園。金燦燦的陽光打在了紅艷艷的樹葉上。一陣秋風(fēng)吹過，黃橙橙的枯葉慢慢地掉落后，懶洋洋地回到了校園里大地母親的懷抱。
鈴！鈴！鈴！清脆又婉轉(zhuǎn)的.下課鈴聲打破了校園的寧靜，學(xué)生們成群結(jié)隊的從教學(xué)樓里蜂擁而出，地上黃橙橙的樹葉被踩得咔咔響，枯葉被踩碎成幾十份，又是一陣秋風(fēng)吹過，把碎碎的葉子鋪滿了校園，仿佛給學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯一樣。
秋姑娘和學(xué)生們來到了操場。金燦燦的太陽透過蔚藍(lán)的天空和乳白色的云照射在正在做早操的學(xué)生們身上，他們個個都汗流浹背，秋姑娘于心不忍，她輕輕吹了一口氣，瞬間讓所有學(xué)生感到了涼爽。
午飯后，同學(xué)們來到了魚池旁，拿著饅頭喂魚，黃橙橙的枯葉落進(jìn)了碧綠的池水中，水里的魚若隱若現(xiàn)，風(fēng)吹過同學(xué)的發(fā)鬢，伴隨著歡聲笑語回到了教室。
放學(xué)后，同學(xué)們有的準(zhǔn)備回家，有的在打籃球，有的在做值日，還有的在學(xué)校的花園里寫作業(yè)。秋風(fēng)再次吹過，枯葉落在了正在寫作業(yè)的同學(xué)的書上，校園慢慢的安靜了下來。直到人都走沒了，校園里才恢復(fù)了最開始的寧靜，好像秋姑娘吹了一口氣，把我們送到了詩與遠(yuǎn)方似的。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇12
秋天是一個害羞的小姑娘，悄悄地，悄悄地來到校園里，藏了起來。我們一起來找找吧。
校園的秋有一位位愛撿落葉的小學(xué)生。校園里，草坪上，小水洼邊，花壇和操場邊的水泥道上黃中帶綠的，淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的葉子，有的靠在樹旁邊好像在說：＂快把我?guī)Щ丶野桑。⒂械奶稍诘厣虾孟裨谡f：＂選我，選我，我比它更好看。＂有的坐在草地上，好像在說：＂你看我多優(yōu)雅，撿我撿我。＂同學(xué)們看見了，你擠我碰在那里撿葉子呢？有的說：＂這片葉子好看的不許搶。＂有的說：＂我把這片送你，反正還有。＂有的說：＂你看你看這片好看，你看你看那片也好看。＂這里頓時熱鬧了起來！
校園里有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽牛花，牽�；ㄏ褚粋�個小喇叭，吹呀吹呀，吹來了秋天。她把深粉色給了三角桃，那花瓣像風(fēng)扇的扇葉一樣，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。
校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級聽一聽，咦，這是什么聲音，＂遠(yuǎn)上行山石徑斜，白云深處有人家……＂哦，原來是同學(xué)們在朗讀山行呀！那聲音真好聽呀！
我愛校園的秋，我喜歡它美麗的景色。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇13
天涼好個秋！秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來，校園樸實無華中夾雜著獨特的韻味。
不知不覺，原來生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨特的美，令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來。
你看，大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套，高高的梧桐樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在秋日陽光照耀下，比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來，葉子輕輕搖動，個個“聞風(fēng)而動”，慢慢地從天而降，飄落在跑道上、體育器材上，甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒有了春天的婀娜多姿，稀稀疏疏的葉子耷拉著，水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會清理，但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋，無精打采的，發(fā)黃的花朵看上去不太美，但是我仍然能想象出它春天的美麗，雖然它們不是秋天的主角，只是用自己的殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來。
然而，秋姑娘也十分粗心，她把兩棵松樹給忘記了，它們依然青翠欲滴，高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
��！秋，絢麗的秋，把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點滴。何處不顯秋之意！是啊，這就是秋，絢麗而不顯奢華，單純卻不寂寞，獨具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊，這就是秋！
校園的秋優(yōu)秀作文 篇14
有人喜歡鳥語花香的春，有人喜歡烈日炎炎的夏，還有人喜歡冰天雪地的冬，可我最喜歡層林盡染的秋。
每逢秋天，我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁，種著許多又高又大的樹木。這些樹木一到秋天，就換上了五彩繽紛的外字，來彰顯自己的風(fēng)采。
看！銀杏樹妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的，像穿了一條金色的連衣裙似的，每一片可愛的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子，在陽光的照耀下，就如同抹上了閃粉一樣，一陣清風(fēng)吹來，小葉子們慢慢地從樹上飄下來，離開了媽媽的懷抱。瞧！它們一蹦一跳的，好像要和我一起去遠(yuǎn)方旅行呢！
香樟樹大哥們也不甘示弱，它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香，小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片，一層層地疊在一起，密不透風(fēng)，好似一把又一把的地綠絨大傘。
地上的落葉也很美。瞧！它們一片黃，一片綠，縱橫交錯著，像一塊五顏六色的地毯。小朋友們在地上跑啊，跳啊，腳踩上去咯吱咯吱地響，好像腳兒在演奏音樂呢！
��！我愛校園那美麗的秋!
校園的秋優(yōu)秀作文 篇15
時令已是中秋，秋雨也不只下過一場了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻也壓校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉秋姑娘的，依然翠綠。小操場上的石榴樹與魚池里的水竹，努力釋放秋的氣息。
起初，石榴樹只被秋風(fēng)摘下幾片黃葉，它仍舊蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現(xiàn)出美麗的色彩，埋沒在葉子中間分不清哪個是果實，哪片是葉子。
中秋過，秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終于服輸了，任憑秋風(fēng)玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。
魚池里水竹的一兩支老葉也一點點脫去了綠衣，由青變黃，枯了。這正是水竹最美的了。一大盆綠油油的水竹中一兩支黃色的，遠(yuǎn)看像綠葉簇?fù)碇粌啥潼S色小花，異常逼真。
我真想畫家，畫出秋天秒的行蹤。
我真想詩人，靠在樹下，片秋葉打著旋從飄落，我吟出首秋天的小詩，讓落葉把詩送給大地。
我真想作曲家，校園里的秋景，譜出一曲曲動聽的旋律，秋天的私語，回蕩在校園蔚藍(lán)的天空中。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇16
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一時，秋高氣爽，涼爽中似乎夾著北風(fēng)的氣息，紅楓似乎在向人們訴說：“秋天來了！”
城中，花花草草不再那么神氣了，一個個愁眉苦臉，枯死了；轉(zhuǎn)望鄉(xiāng)間田野，一處金黃色的稻田，微風(fēng)拂過，一排排稻浪翻滾著，撲嘯著向前方壓去，農(nóng)民伯伯們一個個笑容滿面，每個人的臉上都洋溢著開心的笑臉，像一朵盛開的花。
校園里，一陣陣?yán)世蕰暽w住了秋風(fēng)的呼嘯。
走進(jìn)校園，那高大挺拔的銀杏樹，像一位嚴(yán)厲的衛(wèi)兵站立著，守護(hù)著這由大樓，同樣守護(hù)著我們。銀杏樹葉落了，在空中打著旋兒，它要離開銀杏樹了，似乎離別的舞都是這樣的吧！我陷入了沉思……
一棵棵龍爪槐，豎立著，張牙舞爪，仔細(xì)看看，呵，還真像一條龍呢！一片竹林，一片綠，竹林里，一陣陣歡笑，同學(xué)們一個比一個厲害，一會兒逮螞蚱，一會兒看螞蟻，不時付出：“呀，快來看，我抓到……”
校園秋時，一陣涼風(fēng)，總能給人帶來一些思緒，一個季節(jié)，總能給人帶來一個美好而又新的開始。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇17
秋來了，給學(xué)校帶來了美與快樂。
香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧，它們一個個胖乎乎，圓嘟嘟的樣子，活像一個大腹便便的紳士呢，掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了腰。它們那黃燈籠似的身影，引來了好幾個“紅領(lǐng)巾”，在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的香櫞呢，正得意洋洋，在風(fēng)中搖頭晃腦。這時，一群小鳥也被它吸引過來了，它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士，“嘰嘰喳喳”地說起了什么。突然，隊伍中飛出一只強(qiáng)壯有力的鳥，飛快地飛到一個香櫞旁，毫不客氣地啄了幾下，就灰溜溜地飛了回去。當(dāng)然，香櫞樂了，讓太陽把自己照得熠熠生輝。
銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的，仿佛還想在自己最后的生命中，留下這金黃的美。一陣風(fēng)過后，大地又變得不一樣了，變成了一大塊五彩繽紛的地毯，走上去發(fā)出“沙沙”的聲音，還能感到一絲柔軟。同學(xué)們跑來了，在這“大地毯”上撿起了落葉，嬉戲聲，喧鬧聲在我們的校園里回蕩。
這就是校園的秋天，它給校園帶來另一種美麗，給我們帶來了無窮的歡樂。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇18
開學(xué)了，同學(xué)們送走激情四射的夏姑娘，迎來美麗窈窕的秋姑娘。秋姑娘手持法寶，輕輕一點，便把我們的校園變得多彩而神奇。
校園的秋，是美麗的。校園的天總是高而藍(lán)，只是偶爾幾片潔白的祥云在空中游弋，也仿佛是大海中的幾只白帆，靜靜地漂浮。涼爽的秋風(fēng)吹過，金燦燦的樹葉輕盈地落下，如彩蝶般起舞。莊嚴(yán)的國旗在秋姑娘的吹動下迎風(fēng)飄動，高大的教學(xué)樓顯得更加寬敞明亮。
校園的秋，是動聽的。每天，在一縷縷薄薄而柔的晨霧中，校園已傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。當(dāng)教師上課時，梧桐樹上的鳥兒們便聚在一處，從窗外看著教室，唧唧喳喳地討論哪位同學(xué)聽得認(rèn)真。下課了，同學(xué)們在操場上奔跑、歡笑。
校園的秋，是豐收的。校園里甬路邊，種著蘋果樹、梨樹、石榴樹。蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，石榴咧開嘴，露出甜甜的笑容。
校園的秋，是憧憬著未來的。秋天的校園，剛剛送走滿載收獲的莘莘學(xué)子，又迎來一批剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，火紅的楓葉映紅他們充滿朝氣的臉。我們在這個秋天里，將學(xué)會更多的新知識。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇19
雖不見梧桐落葉，草木焜黃，而中秋時節(jié)卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時節(jié)也如流水一般，一去不復(fù)返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾著秋雨的滋潤。
走出灰白磚相間的教學(xué)樓，便能感受到暖色的陽光渲瀉于整個大地，心中便有一種久違的喜悅。很明亮，很快活。蕭條的秋風(fēng)放肆地吹打著路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經(jīng)過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白云，舍不得盛夏的激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍(lán)，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。
而校園里沒什么高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時，那些花草才剛出頭，而一長假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨。
而我也不是每日都能瞧見那些花草的，它們長在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會去的。等到暮秋時分，便枯萎了。在教學(xué)樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。
逆著這冷風(fēng)，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促�；叵肫饸q月里的點滴，溫馨暖人。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇20
秋天到了，葉子黃了，這是一個美不勝收的季節(jié)。
金秋時節(jié)，走在北航的小路上，看看旁邊的梧桐樹。樹冠上綠色的葉子中摻雜著一些黃色，黃色中又摻雜著幾片紅色和棕色，葉子一邊跳著美麗的舞蹈，一邊從樹上落下來，隨手撿起一片樹葉，只見那片樹葉底部是綠色的，漸變成了黃色，黃色又漸變成了棕紅色，我發(fā)現(xiàn)每一片落葉至少有兩種顏色。昨天剛好下過雨，落葉就貼在了地面上，像一個個金色的小巴掌，當(dāng)然，也有棕、紅、綠色的小巴掌。
走在新主樓的小花園里，銀杏樹基本上都黃了，像一顆顆純金做的樹，很多銀杏葉掉下來就鋪成了一張金色的地毯，而且葉子的形狀也有很多種：水滴形的、橢圓形的、手掌形的和棗核兒形的。
不知不覺又到了北航的綠園里。一陣秋風(fēng)從我耳邊吹過，頓時，我的心情愉快了許多。深吸一口秋天的空氣，你會感到神清氣爽，有一股淡淡的落葉味。秋天的天氣涼涼的，但不是很冷，讓人感到舒服、暢快。
秋天雖然沒有春天百花齊放、鳥語花香的溫柔，沒有夏天樹木茂盛的熱情，也沒有冬天大雪紛飛的豪邁，但是秋天金桂飄香、五谷豐登的豐碩卻讓我最喜歡。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我愛秋天！
校園的秋優(yōu)秀作文 篇21
秋姑娘用它神奇的魔法棒揮了一揮，把美麗的實驗小學(xué)變得更加五彩繽紛了。
一進(jìn)學(xué)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹，像一個個戰(zhàn)士站在那里守護(hù)我們美麗的校園。往前走，是一個噴泉和一片竹林，盡管秋天已經(jīng)來到了，竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹和小草們，脫去了綠色的裙子，換上了鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹上的葉子紛紛落下，像許多的蝴蝶飛來飛去，地上像鋪了塊金色的地毯，踩上去軟軟的。
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香香的味道走過去，��！桂樹開花了，是桂花的香味。學(xué)校里每一個角落都是這個味道，就像噴過香水一樣。校園里的楓樹也被這香味所陶醉，臉都變紅了。實驗小學(xué)是又美又香��！
路過其它地方就可以看到寬闊的操場。操場真大呀，有8個籃球場和3個足球場，操場真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍(lán)色跑道;操場真熱鬧呀，同學(xué)們一有時間就到操場上要跳繩、跑步、玩耍等。
這就是我們秋天的校園，有淡淡的桂花香，美麗的楓樹，還有寬闊的操場，真美麗�。�
校園的秋優(yōu)秀作文 篇22
樹葉漸黃，天氣微涼……這一切都讓我感受到，秋天來了……
秋天真是一個美麗的季節(jié)！秋日的陽光，收斂了往日的燥熱，變得寧靜、淡遠(yuǎn)，像一個美麗而略帶猶豫的少女那抹淺淺的微笑，天攜著淡藍(lán)，潔白的云朵悠閑地飄浮著，不時傳來一聲鳥兒的清脆鳴叫聲。
走在校園的路上，兩側(cè)的大、小黃楊微微泛黃，樹上的葉子被微風(fēng)一拂，便“刷刷啦啦”地飄落，地面被一層一層的落葉鋪得金黃，軟軟的，似地毯，而雪松和竹君子卻一如既往的翠綠、挺拔。
秋天真是一個豐收的季節(jié)！各種各樣的美味的果子：小葉黃楊后面的一排石榴樹，結(jié)了許多石榴，紅彤彤的小臉咧著嘴開懷大笑，令人饞涎欲滴；柿子樹上的柿子已經(jīng)熟了，紅紅地掛在枝頭，向我們招著手；還有木瓜，也熟了…
秋天真是一個忙碌的季節(jié)！大雁們呼朋引伴，急急忙忙的排成“一”字或“人”字型匆匆飛向南方；胖嘟嘟的麻雀飛來飛去，尋找著食物，貯藏起來，為寒冷的冬天做著萬全的打算；學(xué)生們急急忙忙的復(fù)習(xí)功課，爭取在期中考試得一個好成績。
我愛秋天！
校園的秋優(yōu)秀作文 篇23
早晨，我跨進(jìn)校園，迎面吹來的秋風(fēng)把樹枝的秀發(fā)吹黃，它像是一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手，畫出一幅又一幅美麗的畫卷。
一路迎著秋風(fēng)，陪伴著大樹，完全陶醉在一幅畫卷當(dāng)中，有一股詩意，讓人神清氣爽。
“叮鈴鈴”上課了，我們回到熟悉的座位上，開始了一天的學(xué)習(xí)，那朗朗的讀書聲，那寫字的沙沙聲，如同一曲悅耳的音樂，久久地蕩漾在我們的耳中。
中午到了，同學(xué)們說著笑著，吵著鬧著。有些同學(xué)去抬飯，而在教室的同學(xué)們，胡亂猜測著飯菜，可一到吃飯的時候，同學(xué)們都不再說話，而是專心的吃飯。
吃完飯，同學(xué)們要午休，可我們都不喜歡午休，但可能是秋天的緣故，同學(xué)們都早早入睡了。這時的校園，就像一位安靜的小姑娘靜靜地的在休息。
起床以后同學(xué)們又歡蹦亂跳起來了，給校園增添了幾絲生機(jī)，同學(xué)們有的上WC，有的談?wù)撝械淖x書，這時候的校園時最美的校園。
下午同學(xué)們都賣力的學(xué)習(xí)，大樹也祥和了許多，比上午更加美麗了。
一下課，大樹笑著迎接著那些歡蹦亂跳的同學(xué)們，風(fēng)兒輕輕地吹拂著我們，這時的校園時最可愛的校園。
我為學(xué)校自豪，為秋天自豪。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇24
時令已是中秋，秋雨也不只下過一場了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻怎么也壓不住校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的……繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉根本沒有感覺秋姑娘的存在，依然翠綠無比。只有小操場上的石榴樹與魚池里的水竹，努力釋放秋的氣息。
起初，石榴樹只被秋風(fēng)摘下幾片黃葉，它仍舊那么蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現(xiàn)出美麗的色彩，埋沒在葉子中間分不清哪個是果實，哪片是葉子。
中秋過完了，秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終于服輸了，任憑秋風(fēng)玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。
魚池里水竹的一兩支老葉也一點點脫去了綠衣，由青變黃，慢慢枯了。這正是水竹最美的時候了。一大盆綠油油的水竹中忽然出現(xiàn)一兩支黃色的，遠(yuǎn)看像綠葉簇?fù)碇粌啥潼S色小花，異常逼真。
我真想變成畫家，畫出秋天每一秒的行蹤。
我真想變成詩人，靠在樹下，看著一片片秋葉打著旋從眼前飄落，我吟出一首首秋天的小詩，讓落葉把我的詩送給大地。
我真想變成作曲家，看著校園里一切一切的秋景，譜出一曲曲動聽的旋律，代表秋天的私語，回蕩在校園蔚藍(lán)的天空中。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇25
秋天來了，它走到哪里都會成為一道美麗的風(fēng)景，在我們的校園里，同學(xué)們讓秋更加添彩。
我來到寬敞的操場上，那里的紅旗依然矗立在講臺旁，秋風(fēng)吹過，紅旗飛舞比平時更加精神，象征著中國人的豪邁。秋風(fēng)把樹葉一片一片拿下，為校園穿上金黃的薄紗。一陣秋風(fēng)吹過，吹走同學(xué)們一天的疲憊。
秋天是豐收的季節(jié)，柿子樹上掛著一個個小燈籠讓人看著垂涎欲滴，蘋果樹上的蘋果像小姑娘羞紅的臉，玉米金子般黃燦燦的鋪在院子里，一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果，滿滿的碩果累累成了別具一格的風(fēng)景。
樹上的葉子有金黃的，有淡綠的，落葉到處都是，有的黃，有的黃綠相間的，有的只有巴掌大小，有的比我的臉還要大，都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個月，但他們依然堅強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時，它的生命也到了盡頭，而我們卻有幾十年的光陰，樹葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切，誰會想到這微不足道的葉子終會轉(zhuǎn)化為滋潤別的生命的一份力。我們也應(yīng)盡自己的所能，為自己的祖國出一份力，秋給了我們無限的遐想。
校園的秋，記錄著同學(xué)們的成長和成果，秋是個有喜有悲的季節(jié)，悲喜交加才會使我們的生活更美好。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇26
秋天在哪里？秋在校園的每一個角落里。
金桂的顏色是金黃金黃的，有一種很香很香的味道。銀桂的顏色比金桂淡一些，香味卻不輸金桂。仔細(xì)一看，綠葉叢中，金黃色的桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地相互依偎著，在蒙蒙細(xì)雨中更加嬌艷迷人。雨中的紫薇花格外艷麗。雖然雨中已找不到幾朵，但那樹上依然頑強(qiáng)綻放的紫薇是那么堅強(qiáng)。輕輕搖動樹桿，紫薇花飄落下來，仿佛“仙女散花”，又好似“蝴蝶飛舞”。聞一聞，她還有很淡很淡的香味。我想，它們在盛夏生命力最旺盛的時候，肯定屬它們最美。
寢室旁的桔子樹上結(jié)滿了果子。小桔子長得和小皮球一樣大。它們在枝丫上你擠我碰，正等著我們?nèi)フ�。柚子樹雖然不多，但樹上的果實卻不小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去都有腦袋一般大，雨珠粘在綠綠的柚子上，特別想去摸上一摸。
小小的枸杞長在初中生的宿舍旁，不知道他們可以變得多大，多紅。如果能變得和大樹一樣高，我會很高興。
秋天在哪里？原來就藏在這些金桂、銀桂、紫薇、柚子上，就在文元美麗的校園里。
校園的秋優(yōu)秀作文 篇27
我們的校園里，春天花紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天更是別有一番情趣。
一陣陣秋風(fēng)吹過，我們的“守護(hù)神”，那棵又高又大的法桐樹也脫下碧綠的夏裝，穿上橘黃的外衣。秋風(fēng)颯颯，落葉飛舞，像一個個美麗的姑娘在表演“天女散花”，又像天上飄下只只彩蝶，地上也像鋪上一條金黃的地毯。一陣陣秋雨飄過，法桐樹敞開她寬廣的胸懷，為我們遮風(fēng)擋雨。她像一位慈祥的母親，讓我們在她的懷抱里盡情地玩耍，嬉戲。
秋天也是金桂飄香的季節(jié)。我們學(xué)校教學(xué)樓前那棵高大的桂花樹，此時也為我們送來了縷縷清香。一片片卵形的葉子下面，一簇簇橘黃色的小花在默默的盛開著。這花雖然不美，可是那香味卻令人心曠神怡。它們多么像我們的老師啊！為了培育我們成長，默默地奉獻(xiàn)著自己。
花壇里，一棵棵月季花在秋風(fēng)的吹拂下，雖然不再像夏天那樣生機(jī)勃勃，但它們還是把最美的花綻放在枝頭，似乎要與秋風(fēng)抗?fàn)幍降祝?/p>
一陣陣?yán)世实淖x書聲傳來，那時我們在認(rèn)真讀書；一陣陣歡笑聲飄過，那是我們在盡情游戲。
秋在校園，它有無窮的魅力；秋在校園，它充滿無限的樂趣！
【校園的秋優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
校園淡秋作文03-08
秋優(yōu)秀作文05-18
秋優(yōu)秀作文04-02
秋的優(yōu)秀作文04-17
校園的秋初一作文03-27
秋優(yōu)秀寫景作文04-10
秋樹優(yōu)秀作文02-23
故鄉(xiāng)的秋優(yōu)秀作文02-27