兩只小鸚鵡優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的兩只小鸚鵡優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩只小鸚鵡優(yōu)秀作文1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，它們的由來是這樣的……
真好！暑假的一天，天上降臨了一場傾盆大雨，不久，大雨停下來了，兩只漂亮的小鸚鵡飛到我家的陽臺(tái)上，它們有一只尖尖的小紅嘴和又綠又紅的羽毛。我想它們會(huì)飛走的，所以就沒管他，沒想到一個(gè)小時(shí)過去了，它們還在陽臺(tái)上呆著，我怕它們餓了就拿了一些米和綠豆給它吃，我一過去，它就飛走了，我以為它不會(huì)回來了，過來一會(huì)兒它竟然又飛來了，我對媽媽說：“媽媽，把它抓住吧。”兩只小鸚鵡也不想走。
到了傍晚，我怕餓著了小鸚鵡，就讓媽媽捉住它們，媽媽拿我沒辦法，只好按我的意思去辦，說是容易，做起來真難，后來是把兩只小鸚鵡抓到了，但是媽媽的手受傷了，那是因?yàn)楸荒羌饧獾男∽熳牡搅耍淖彀驼胬。?/p>
媽媽先把它放到了以前養(yǎng)兔子的籠子里面，后來又出去買了一個(gè)鳥籠回來把它們養(yǎng)住。
我們又怕它晚上被老鼠嚇到，所以就把它掛在屋檐上。我們很細(xì)心地照顧它們，每天給它們食物吃、換水、還用報(bào)紙?jiān)邙B籠上給它們做了一個(gè)防止太陽光的小屋頂。
時(shí)間一天天地過去了，到現(xiàn)在，已經(jīng)兩、三個(gè)月了，我和小鸚鵡已經(jīng)在一起玩得很熟了，現(xiàn)在它們還很小，等它們長大了，我一定要教它們說話，與我們溝通。我每天逗它玩，它蹦來蹦去的，好像玩得很開心！
我想：反正都那么熟悉了，我就想把它放出來，訓(xùn)練它能在家自由的飛翔。所以我把門窗都關(guān)好了，兩只小鸚鵡一出來，就飛到了風(fēng)扇上面，然后又飛到了書柜的一角，又拉動(dòng)屋頂上的燈繩。看來我的`計(jì)劃又失敗了。媽媽又用了九牛一毛的力氣才把兩只鸚鵡捉了回來。鸚鵡們沒走掉，真是好險(xiǎn)哪！
這就是我家的兩只小鸚鵡，它們的來歷奇怪吧？
兩只小鸚鵡優(yōu)秀作文2
今天我在街上逛街，無意間看見有幾個(gè)人在賣鳥，看著那些毛色靚麗的“小精靈”們，我記憶的閥門也隨之打開，回想起了我那曾經(jīng)的伙伴。
那是兩只小鸚鵡——藍(lán)羽和綠將軍。這兩只鸚鵡可是我盼了好久才盼來的呢！藍(lán)羽是只雌鸚鵡，它一身天藍(lán)色毛發(fā)如藍(lán)寶石般閃爍著光澤，靠近脖子的地方還點(diǎn)綴著一圈銀白的絨毛，像是為藍(lán)羽添上了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。綠將軍則是只雄鳥，正如名字那般威風(fēng)凜凜，他身披一件綠色戰(zhàn)甲，高昂的頭顱更是將這份氣質(zhì)顯示得淋漓盡致。不同于綠將軍的雄風(fēng)，藍(lán)羽則像是有教養(yǎng)的大家閨秀，“舉手投足”間都那樣優(yōu)雅自得
它們雖然長的小，膽子可是一點(diǎn)兒也不小。到了新的環(huán)境非但不怕生，還好奇的四處張望，小黑豆般的眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，好不惹人喜愛。不過，你別看他們平時(shí)要么乖巧，要么靈動(dòng)，可一到吃飯的問題上，他們就原形畢露了。每到吃飯的點(diǎn)，就能聽見他們急促的鳴叫聲，仿佛在提醒我：該開飯了！當(dāng)我拿著飼料出現(xiàn)在他們的視眼中時(shí)，他倆就虎視眈眈的盯上了我手中的飼料，一幅“躍躍欲試”的樣子。它們吃飯的樣子更是“狼吞虎咽”，綠將軍非但不讓讓藍(lán)羽，還對她齜牙咧嘴，不過藍(lán)羽更是巾幗不讓須眉的女中豪杰……那一幅幅生動(dòng)活潑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。
不過他們并沒有陪我多久，就在有一天我放學(xué)回家時(shí)，媽媽遺憾的告訴我，小鳥自己打開窗子逃走了，那時(shí)我傷心了好久。直到現(xiàn)在，它們已經(jīng)飛走一年多了，但我對他們還是記憶猶新。
你們過得還好么？我從前的伙伴。
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