【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文400字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
星期五晚上，我和媽媽去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)，等了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)一輛公共汽車(chē)或出租車(chē)向我們開(kāi)來(lái)。
時(shí)間還早，車(chē)還沒(méi)到�？匆�(jiàn)旁邊有幾個(gè)人在打撲克，我們也湊過(guò)去看熱鬧。我和媽媽正入迷時(shí)，有人喊：“車(chē)來(lái)了�！钡任覀兙忂^(guò)神來(lái)，公共汽車(chē)已經(jīng)關(guān)門(mén)駛走。
有了這次教訓(xùn)，我們便專(zhuān)心專(zhuān)意地等車(chē)。等車(chē)的人越來(lái)越多，我開(kāi)始發(fā)牢騷。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是下班的高峰，等車(chē)的人自然就會(huì)多�！苯K于來(lái)了一輛78路公共汽車(chē)，人們一窩蜂地?fù)砩锨叭�。我們既害怕�(lián)頂D，又怕沒(méi)有座位，站著沒(méi)動(dòng)。結(jié)果我們又一次被拒之門(mén)外。
我們?nèi)匀坏戎�，把希望寄托在下一輛車(chē)上。不久，車(chē)來(lái)了，身邊那些急不可待的人都迎著車(chē)走去。我和媽媽想：不能動(dòng)。我們腳下是站口，車(chē)不到站，就不會(huì)停。于是我們站住不動(dòng)，做好了擠車(chē)的準(zhǔn)備。誰(shuí)知，車(chē)卻在離我們20米處停了，等我們迅速跑上前去擠車(chē)的時(shí)候，車(chē)上早已裝滿(mǎn)了人，匆匆開(kāi)走了。
下班高峰過(guò)了，站口就剩我和媽媽孤零零的兩個(gè)人了，我們心里充滿(mǎn)了焦急和懊悔。好在不久，來(lái)了一輛出租車(chē)，我們趕緊打車(chē)回家了。
通過(guò)這次等車(chē)，我明白了一個(gè)道理：生活中有很多機(jī)遇，如果你不去爭(zhēng)取，不去抓住，再多的機(jī)遇都與你無(wú)緣。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門(mén)讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。
生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的.人生。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
我最尊敬的一位老師是我的班主任古老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛(ài)我們。
張老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止，古老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨古老師，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě)，硬是把字寫(xiě)規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間�；氐郊�，我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。古老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去�！甭�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我明白了古老師的用意，使我更加敬佩古老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整，寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是古老師嚴(yán)格要求的結(jié)果��！
古老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，古老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。古老師還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，古老師總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，古老師還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，古老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這首詩(shī)一下子來(lái)到了我的心田，因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)。
當(dāng)我還在做著美夢(mèng)時(shí)�！捌鸫擦�，起床了，小懶蟲(chóng)，今天你還睡懶覺(jué)”媽媽怨聲載道。聽(tīng)到了到如雷貫耳的聲音，我馬上起床穿好衣服。媽媽和爸爸又齊聲說(shuō)：“今天是四月五日清明節(jié)是給去世的親人掃墓。”大家一家人，把祭祀的東西準(zhǔn)備的一清二楚，出發(fā)了大家爬了好久的山。終于，大家看到了爺爺?shù)膲災(zāi)�，我拿著花，頓時(shí)，我傷心地說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您安息吧，您一定要在天堂好好的。”大家拜完?duì)敔數(shù)膲災(zāi)购鬁?zhǔn)備繞著原路回家，突然，我一不小心踩到一塊石頭，從山頭這滾了下去，媽媽聽(tīng)到一陣響聲，回頭一看，沒(méi)有見(jiàn)到我，便和爸爸急忙地找起來(lái)，我也仿佛失去意識(shí)，滾到了一個(gè)枝葉繁茂的樹(shù)下瞬間清醒了。雖然此刻我的頭暈暈的但我的潛意識(shí)告訴自己，要馬上爬起來(lái)，我緩緩地爬起來(lái)了，艱難的向前走著，走了很長(zhǎng)時(shí)間才見(jiàn)到爸爸，我說(shuō)：“爸爸，我在這里�！卑职趾孟衤�(tīng)到一點(diǎn)聲音，向我這個(gè)方向跑來(lái)，媽媽也跟著爸爸跑，他們找到了我聲音溫和的說(shuō)：“要不要去醫(yī)院�！蔽艺f(shuō)：“不用，大家繼續(xù)去掃墓吧�！�
回到家，我還想起今天發(fā)生的事，想起爸爸媽媽為我擔(dān)心的樣子，汗流浹背的樣子。想著媽媽剛才那淚流滿(mǎn)面的神情。我想起一句奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世上的父母最偉大！”
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
冰箱，是人們生活中必不可缺的物品。它不僅可以保鮮食物，還可以冷凍食品。
冰箱大約高1.8米，寬35厘米。方方正正的，就像一位訓(xùn)練有素的士兵。別看它塊頭大，傻乎乎的；其他的用處可大了。
它主要分為兩門(mén)冰箱、三門(mén)冰箱和對(duì)開(kāi)門(mén)冰箱。
雙開(kāi)門(mén)冰箱，它的顏色一般為乳白色。打開(kāi)冰箱的上層，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的裝置除臭器。它靠著箱壁，四四方方的，像個(gè)小盒子。它能利用高發(fā)電管激發(fā)空氣產(chǎn)生一種消毒氣體，把冰箱里遺留的異味的霉菌除掉，避免殘留物的二次污染。因此瓜果、蔬菜都能保鮮，不會(huì)變質(zhì)。打開(kāi)冰箱的下層，就是冷凍室。打開(kāi)冷凍室。冷凍室分為4層。這4層主要用于放一些近期要食用的肉制品。千萬(wàn)不要放玻璃瓶飲品，和鐵皮飲品，要不然會(huì)爆炸。還有一個(gè)注意事項(xiàng)。那就是，千萬(wàn)不要放進(jìn)一些瓜果蔬菜。因?yàn)樗梢员鶅鍪澄铮瞎卟说臓I(yíng)養(yǎng)雖然鎖住了，可退凍后便把營(yíng)養(yǎng)集中在一起，但吃起來(lái)不好吃。所以不要嘗試。
三門(mén)冰箱。三門(mén)冰箱上下兩層和雙開(kāi)門(mén)冰箱一樣。而它特別的是中門(mén)。中門(mén)一般都是全溫區(qū)，可在10°~零下18度調(diào)節(jié)。還可以作冷凍零度功能，最適合兩周內(nèi)食用的食品。不需解凍及時(shí)切。
冰箱，不僅可以冷藏食物，還可以冷凍食物。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
狼群說(shuō)起團(tuán)結(jié)，首先想到的是狼群。狼是一種群居性動(dòng)物，團(tuán)結(jié)性很強(qiáng)，令人望而生畏。一般以七匹及以上為一群，群中以狼王為首。"猛虎難架群狼"就是對(duì)狼群高度團(tuán)結(jié)的最好詮釋。它們平�；ハ嗾疹�、互相嬉戲。在爭(zhēng)奪狼王的時(shí)候會(huì)互相爭(zhēng)斗，除此之外從不自相殘殺。你看它們擁有強(qiáng)壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵豎立在頭頂，警惕性很高。一旦敵人來(lái)犯，狼王長(zhǎng)嚎一聲，群狼應(yīng)聲附和，全體出動(dòng)，不把來(lái)犯碎尸萬(wàn)段絕不善罷甘休，彰顯出團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景。二、螞蟻有一次，我在外樓梯上打死了一只青蟲(chóng)，沒(méi)有及時(shí)把它處理掉�？山酉聛�(lái)的事情使我大吃一驚。先是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，爬到青蟲(chóng)身上用觸角東碰碰、西聞聞，一圈下來(lái)后咬住青蟲(chóng)用力拖，可死青蟲(chóng)紋絲不動(dòng)，最終，小螞蟻放棄了。沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一群螞蟻，只見(jiàn)它們相互之間用觸角碰觸，排的整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到青蟲(chóng)身邊，幾只螞蟻咬住青蟲(chóng)，一起往回拖，隊(duì)伍中有只螞蟻個(gè)頭特別大，但沒(méi)有去拖青蟲(chóng)，只是與隊(duì)伍中的螞蟻互相觸碰。好像在傳達(dá)什么命令。又一幅團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景。于是展開(kāi)傻想：遠(yuǎn)古的人類(lèi)肯定很團(tuán)結(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有現(xiàn)代人這么先進(jìn)的工具來(lái)對(duì)付惡劣的環(huán)境，靠的是相互之間的團(tuán)結(jié)與合作。近代中國(guó)人民的不團(tuán)結(jié)，造成八年的抗戰(zhàn)與四年的內(nèi)戰(zhàn)，小小的日本鬼子都來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)�？磥�(lái)團(tuán)結(jié)是非常重要的，螻蟻尚且如此，何況人呢！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
快樂(lè)是什么？
旅游者說(shuō)，快樂(lè)就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中，一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老師說(shuō)，快樂(lè)就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿(mǎn)園的累累碩果……而我的快樂(lè)就是沐浴著溫暖的陽(yáng)光沉醉在淡淡的書(shū)香中，邂逅那詩(shī)畫(huà)般的閑情……
讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)頁(yè)在指尖輕輕翻動(dòng)，一不小心就把你拉入一個(gè)奇妙無(wú)比的夢(mèng)境中：一會(huì)兒聽(tīng)“怎一個(gè)愁字了得”的凄凄慘慘戚戚；一會(huì)兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕，佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)；一會(huì)兒暢游在古人清幽的中秋之夜，欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景；一會(huì)兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”，也正是“沉醉不知?dú)w路”了。
遨游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里，總會(huì)流連忘返，在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂(lè)。書(shū)籍讓我不斷進(jìn)步，接受風(fēng)雨的洗禮，心靈的澆灌，不知不覺(jué)地充實(shí)自我。在浩如煙海的書(shū)中流連，不也是一種別樣的快樂(lè)嗎？雖然無(wú)法達(dá)到杜工部“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的超凡意境，但也是手不釋卷了。
如果說(shuō)人生如海，那么書(shū)籍則是其中的一顆璀璨的珍珠；如果說(shuō)人生如畫(huà)，那么書(shū)籍則是那鮮艷的色彩；人生如山，那么書(shū)籍就是那通向巔峰的小徑……
人生如課堂，誰(shuí)能說(shuō)書(shū)不是那位良師？在失敗時(shí)，一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”給予你自信；在成功時(shí)，“勝不驕，敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上，有書(shū)相伴，便也無(wú)憾了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸藏萬(wàn)卷筆生花，生命將在閱讀中變得深刻，文字將在閱讀中飛揚(yáng)！
快樂(lè)人生，飄灑著淡淡書(shū)香。
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