【必備】小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
'‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂'’。又是一個(gè)清明節(jié)，伴隨著紛紛細(xì)雨，似乎老天爺也因?yàn)檫@個(gè)懷念的日子而哭泣。
我和奶奶，爸爸一早就準(zhǔn)備了食品，蠟燭，火柴······去安賢園掃爺爺?shù)哪埂?/p>
爸爸開(kāi)了大約40多分鐘車，大家就來(lái)到墓園，看著兩旁漫山遍野的桃花，在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外美麗，我的心情也愉快了很多。但是，放眼望去，滿山的墳?zāi)�，讓我想到人的生命是多么脆弱。尤其是�?lái)到爺爺?shù)哪骨�，大家的心情更是沉重�(zé)o比。奶奶見(jiàn)到爺爺?shù)哪�，傷心不已，感慨萬(wàn)千：‘’老頭子死的太可惜了，要是你還活著，大家開(kāi)著車到西湖邊逛逛是多么快樂(lè)��！‘’聽(tīng)著奶奶傷心的話，我也不由自主地想起爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。記得小時(shí)候，我非常喜歡看船，爺爺總會(huì)抱著我來(lái)到橋邊笑著陪我看�？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)再也見(jiàn)不到爺爺?shù)男θ�；再也感受不到爺爺�?duì)我的愛(ài)，也看不見(jiàn)爺爺?shù)臉幼恿�。爺爺離開(kāi)大家已經(jīng)快六年了，每年清明和冬至大家一家人都會(huì)到爺爺?shù)膲炃凹腊�，爺爺雖然走了，但爺爺對(duì)我的愛(ài)已深深地藏在我的腦海里。
中午時(shí)分，大家就離開(kāi)了墓園。一路上，看著來(lái)來(lái)往往的人，我不禁想：清明節(jié)真是一個(gè)追憶故人的傳統(tǒng)節(jié)日。在無(wú)限美好的春光里，大家每一個(gè)活著的人更要愛(ài)惜生命，過(guò)好每一天。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
前幾天媽媽和盼盼媽媽帶著我和盼盼一起去開(kāi)封清明上河園游玩。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是北宋畫(huà)家張擇端老爺爺手捧畫(huà)卷的漢白玉雕像，雕像的后面是張擇端爺爺用了十年畫(huà)的《清明上河圖》的浮雕，清明上河園就是以清明上河圖為藍(lán)本修建的。
清明上河園游人很多，我們隨著人群來(lái)到宣和殿和宣德殿，二樓的皇家皮影戲館里已經(jīng)有很多人迫不及待地等著看皮影戲了，四條長(zhǎng)板凳上坐滿了人，后面還站了兩三排人。不一會(huì)皮影戲就開(kāi)始了 ，演的節(jié)目是鶴與龜，我第一次看皮影戲，感覺(jué)既新奇又好玩，仙鶴和烏龜動(dòng)作表演的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。只可惜時(shí)間太短了，大約有四五分鐘節(jié)目就演完了，我坐在第一排，使勁拍著巴掌，手都拍 紅了。
散場(chǎng)后，我們來(lái)到三樓，那里有皇上和皇后的寶座，游人可以穿上古代的衣服坐在寶座上照相，我和盼盼也照了相。
我們又做了龍船、觀看了踩高蹺表演，清明上河園最有名的要數(shù)虹橋了，走在虹橋上，我腦海里想象在張擇端那個(gè)朝代虹橋上是怎樣一派繁華的景象呢，心里想著那句名言：“一朝步入畫(huà)卷，一日 夢(mèng)回千年�！�
我們這次玩得很倉(cāng)促，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
我盼望已久的寒假即將到來(lái)，為了讓這個(gè)寒假過(guò)得精彩，我特制定如下計(jì)劃：
一：走親訪友，游山玩水
我最想去的就是姥姥家。姥姥家住在長(zhǎng)春，最近姥姥身體不太好，我早就想去探望;舅舅家的小弟剛剛冒話，超級(jí)可愛(ài)，我每天都想早點(diǎn)摸摸他的小手，親親他的小臉;還有姥姥家附近就是有名的動(dòng)植物園，在那里我可以沿著石級(jí)小路欣賞曼妙的美景，也可以領(lǐng)略斑馬的溫情與老虎的威風(fēng)，還可以在游樂(lè)場(chǎng)里玩?zhèn)�盡興，哈哈哈······
二：認(rèn)真完成寒假作業(yè)
每學(xué)期初，學(xué)校都會(huì)對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)予以表彰，由于我字跡潦草，多年以來(lái)，我一直站在臺(tái)下為別人鼓掌，這次，我也想挑戰(zhàn)一下自己，我一定認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取下學(xué)期開(kāi)學(xué)，也讓別人為我鼓一次掌。
三：預(yù)習(xí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于劣勢(shì)，但我也有個(gè)優(yōu)勢(shì)——我的媽媽是一名數(shù)學(xué)老師，這個(gè)寒假，我絕不能浪費(fèi)資源，我要和媽媽一起預(yù)習(xí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)課程，呵呵——笨鳥(niǎo)先飛嘛!
四：《三國(guó)演義》看完
說(shuō)來(lái)慚愧，四大名著，我一本還沒(méi)有讀完，《三國(guó)演義》已經(jīng)讀了好幾個(gè)假期了，這次真不能再拖了，我一定攻破這座堡壘。
五：孝順長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)整理自己的物品
在這個(gè)假期，我又會(huì)長(zhǎng)一歲，在我日漸長(zhǎng)高的同時(shí)，爺、奶、爸、媽也日漸蒼老，他們是最愛(ài)我的人，他們也需要我的愛(ài)。我要孝順?biāo)麄�，體諒他們。我打算這個(gè)寒假自己整理床鋪，自己整理學(xué)習(xí)用品，適當(dāng)嘗試洗碗、擦地等力所能及的家務(wù)，以減輕大人的負(fù)擔(dān)。
這一定是個(gè)精彩的寒假，這個(gè)寒假值得期待——加油!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
大家都認(rèn)為下課是非常開(kāi)心的，是快樂(lè)的時(shí)刻，可我不覺(jué)得，因?yàn)橛袝r(shí)候也有很多煩惱呢。
有一次，班里又有人捐出了幾本新書(shū)，大家都搶著看，下課鈴一響，我以十萬(wàn)馬力沖向書(shū)架，在這非常時(shí)刻，我突然想去廁所。因?yàn)槔蠋煵蛔尠褧?shū)拿到教室外去，于是，我無(wú)奈地把剛到手的書(shū)放了回去。然后往廁所沖去，心想快點(diǎn)的話還能看一會(huì)兒書(shū)。
一轉(zhuǎn)眼，五分鐘過(guò)去了，我急忙又以神速跑回教室，那速度，說(shuō)不定連世界冠軍劉翔也自嘆不如呀。
“啊！”因?yàn)榕艿锰�，沒(méi)有注意路，不小心撞到了一位高年級(jí)的哥哥身上，正想道歉的時(shí)候，那位哥哥很生氣地罵了我一句，我不服，頂了回去。他惱羞成怒，舉起拳頭便身我揮來(lái)。我只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，嘴上是敢斗一斗，可是拳頭我是絕對(duì)斗不過(guò)的，于是我轉(zhuǎn)身就跑，他也追了過(guò)來(lái)。
我拼命地跑，他也拼命地追，當(dāng)我以為就要挨拳頭的時(shí)候，他的班主任出現(xiàn)了。真是我的“大救星”呀，太感謝了。我有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)一劫。
等我回過(guò)神來(lái)，突然想起我好象忘了什么事？于是我拼命地想啊想啊，��！想起來(lái)了。
我急忙沖回教室，可已經(jīng)晚了，那么捧的書(shū)怎么可能等著我呢？早就有另一個(gè)同學(xué)在津津有味地看著，所以我只能等了。
“這本書(shū)真有意思�！彼蛄藗�(gè)哈欠，把書(shū)遞給了我�？蛇@時(shí)，上課鈐響了，我也只好沮喪地回到座位上。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)你劉叔叔要來(lái)家里做客，咱們出去買些食物招待他吧。”我答應(yīng)了。
劉叔叔是個(gè)幽默的中年男子。上次我去他家，他滑稽地拌了一個(gè)鬼臉，拿出拖鞋后擺出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)，我和媽媽都被逗笑了——世界上怎么會(huì)有這么滑稽的人。我和媽媽說(shuō)好了，我負(fù)責(zé)管錢，她負(fù)責(zé)提東西。我接來(lái)她手里的300元錢，放進(jìn)褲兜里。
我們來(lái)到了市場(chǎng)，今天下著蒙蒙細(xì)雨，空氣很清新。媽媽來(lái)到一個(gè)賣海鮮的地方，看著螃蟹的我“飛流口水三千尺”，媽媽看了看問(wèn)：“一斤螃蟹多少錢？”攤主回答：“四十八元一斤�！薄澳墙o我來(lái)一斤吧。”媽媽說(shuō)。攤主早就已經(jīng)伸出滿是皺紋的手準(zhǔn)備抓螃蟹了，一聽(tīng)媽媽說(shuō)要，立刻裝了幾只大閘蟹放進(jìn)袋里。我看了看大閘蟹，它們的腿上有毛，我這才放心的接過(guò)攤主找給我的錢。這時(shí)，媽媽已經(jīng)到另一個(gè)地方去了，我急急忙忙跑到媽媽身邊，數(shù)了數(shù)攤主找給我的錢，哎呀！怎么會(huì)有這么多錢？整整多了二十元！ 我又驚喜又害怕，連忙告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“快給人家還回去！”“為什么？”“因?yàn)檎\(chéng)信�！眿寢屨f(shuō)，“誠(chéng)信待人是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要跟誠(chéng)信交朋友�！薄芭�。”我不舍地走向攤子，將錢還給了攤主。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
我叫曾佳雯，今年12歲，是湘師附小501班的學(xué)生。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“雯是天邊美麗的云彩。你要像云彩一樣擁有一個(gè)絢麗的人生�！蔽以谂ο蜻@個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。課堂上，我喜歡仔細(xì)傾聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。下課了，同學(xué)們喜歡圍在我的身邊，和我一起說(shuō)笑話、做游戲。我愛(ài)看書(shū)，尤其是動(dòng)植物方面的書(shū)籍，喜歡遨游在知識(shí)的海洋中，感受無(wú)邊的樂(lè)趣；我喜歡數(shù)學(xué)，奧數(shù)難題深深地吸引了我，讓我去探究去解答；我獲得過(guò)口算比賽二等獎(jiǎng)、計(jì)算解題能力獎(jiǎng)；我喜歡英語(yǔ)，喜歡和英語(yǔ)老師交流，幻想自己有一天能和外國(guó)人自如地交流。我喜歡體育活動(dòng)，我扔出的壘球像一條弧線似的落下，贏得了全班同學(xué)的一聲聲驚嘆。
課余，我喜歡彈電子琴，我已經(jīng)取得了電子琴三級(jí)證書(shū)；我喜歡彈古箏，那叮叮咚咚的聲音常常使我魂?duì)繅?mèng)繞，現(xiàn)在的我正在古箏老師的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。騎獨(dú)輪車、下棋、滑旱冰、打羽毛球讓我的生活更是多姿多彩。
在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，我已爭(zhēng)得了必修章和選修章近二十余枚，有閱讀章、孝敬章、清潔章、書(shū)法章、環(huán)保章等等。
我以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)們作出了榜樣。每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，還被學(xué)校評(píng)為炫鈴大使、音樂(lè)小能手等，是老師的好助手。
我要加倍地努力學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動(dòng)向那些支持我、幫助我的老師和同學(xué)表示感謝。
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