【精品】小學生優(yōu)秀作文500字五篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文500字 篇1
又是一個美好的日子，爸爸帶我和表姐還有一些朋友來到福田農莊騎馬。在路上，我就不停地想：我從來沒有看過真正的馬，我很想知道那些馬是很兇猛的，還是很溫柔的……我想知道的太多了，恨不得馬上就到。
我?guī)е炔患按男那閬淼搅蓑T馬的地方，爸爸的朋友一下車就說：“去拉兩匹馬來！”我們來到騎馬的道上，我的眼睛東張西望，在看有沒有人騎馬，一個人也沒有。我偶爾看到了一塊小黑板，上面寫著騎馬的價格，我一直往下看，突然發(fā)現了有驢車、起駱駝，趕緊去找爸爸商量一會兒還要騎驢車，爸爸滿口答應，我心里高興極了，樂不可支的。
他們把馬拉出來了，那匹馬是有些棕色的，眼睛很大，嘴巴更大。另一匹是白色的。
我和表姐被工作人員抱上馬，感覺像古代里的人。第一圈的時候，一位工作人員跟在我們旁邊。馬開始走動了，一搖一晃的，晃得我的心直顫，表姐緊緊地抓住我，生怕摔跤了。
到了半路，那位工作人員拍了拍馬屁股，馬跑得更快了，我和表姐嚇得尖叫起來。
第二圈時，爸爸來牽馬，爸爸在一旁不停地喊：“駕！駕！駕！”還打著屁股。不得了，馬跑了起來，我和表姐又哭又鬧的，叫爸爸停下來，爸爸卻說，要我們拉韁繩。我使勁把繩子一拉，馬就慢了下來。這樣我才安心。第三圈我們自己騎�？粗“遵R悠閑地散步，情不自禁地就哼唱著一首歌：“白龍馬，蹄兒朝西……”
接下來我們坐驢車。一個朋友駕著驢車，拍著驢屁股，驢跑得越來越快，還好那個人技術高，幫我們渡過了一個“難關”。
最后，我學會了騎馬。只要堅持不懈，沒有過不了的難關。
小學生優(yōu)秀作文500字 篇2
放寒假時，老師布置了一道作業(yè)，寫15篇讀后感，我不斷地去看書�？吹搅艘槐尽锻辍返臅�。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。
3天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐 敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。
其實，阿廖沙就是高爾基本人，他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸——我沒出身在那個年代，不可能受到那種痛苦，會失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運，我有父母的愛……
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基，我的.心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的精神。
小學生優(yōu)秀作文500字 篇3
真誠是一個人對另一個的信任，與其這樣說，倒不如說一個人用一顆真誠的心溶化了、感動了別人。真誠，其實就在生活中，當你失落的時候，他會用微笑鼓勵你；當你受傷時，他會緊緊地握住你的手，給你打氣……真誠，無處不在。
在我的身邊，也有這么一位真誠的閨蜜，也就是她，讓我才知道，一個細微的動作，竟是對我的關心。
那是一個陽光明媚的早晨，我懶洋洋的起身，正想打個哈欠，沒想到，喉嚨被“卡”住了，我心里暗叫不妙，心想：完了完了，今天說不出話，還怎么回答問題啊？于是我猛灌水，希望能緩解一下，可依舊時時有痰卡在喉嚨。到了學校就是開始早讀，慶幸的是，喉嚨里的痰被咳掉了。可“好景不長”，第二節(jié)課，痰依舊往上“涌”，我無心聽課，心急的我一心想把痰咳出來，就在哪兒不停的咳嗽。忽然我感覺到背后的一絲溫暖，接著溫柔的聲音響了起來：“小楊，你沒事吧。”說著輕輕的拍了拍我的背。一種感情油然而生，對于我，這種動作我感受過多次，卻只限于爸媽。一個細微的動作讓我感動。對它是友情，是真誠！我不禁微笑的回復她：“我沒事兒�！彼龥]有做聲。一下課，我的眼前是一壺熱水，白色的熱氣好像一幅美好的憧憬。我的眼睛再度濕潤，多么好的朋友啊，“謝謝你，我……”想說什么卻卡在了喉嚨里，“不用謝，我們還是好朋友。呵呵，快點喝點水哦�！薄班�。”在夏天，喝熱水很不正常，但這壺熱水卻想夏日的冰涼，涼爽了我的身子，更感動了我的心。
她，在上課的時候也有打噴嚏，可我卻不曾關心過她，直至她關心過我后，我才借給她紙巾，關心她……現在想起來，當初確實有些太“冷漠無情”了，不過我也為自己有一個真誠閨蜜而感動，而慶幸，因為，她的體貼，讓我們注定成為好姐妹。
現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什么？如果把人與人之間的關系比成一堵后墻的話，那么，真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什么？是美好，是欣喜，是希望！
我心觸動，成功之道乃交友，要有知道乃真誠。
小學生優(yōu)秀作文500字 篇4
我今年讀小學四年級，可我已經和《小學生之友》相識相交相知五個年頭了。怎么回事？原來是我還在讀幼兒園的時候，爸爸就已經幫我訂閱了《小學生之友》。每個月我都在焦急地盼望著《小學生之友》的到來，就好像自己每次考出了好成績總盼望著老師快點宣讀分數一樣。一接到《小學生之友》，我總是如饑似渴地讀起來。為此，媽媽還說我是個“小饞貓”呢！在《小學生之友》的大家庭里，我最愛閱讀寫作版。
我喜歡“太陽雨”，清新優(yōu)美的散文，深刻雋永的小詩。它能增廣見聞，陶冶情操。它富于生活情趣，描繪了童年的快樂和美麗；我崇尚“紅孩子”，敬佩他們的成就，也被他們堅強不屈的奮斗精神而深深感染。我留連“精品故事屋”，遨游于名著殿堂，沉醉于經典故事，感受生活的多姿多彩，體會閱讀的無窮樂趣；我欣賞“美德連環(huán)畫”，它美妙絕倫的畫面，深入淺出的語句，凈化我的心靈，讓我明白，品德、善良是人性中最美好的東西，比物質更能打動人心。
“等你敲門”讓我豁然開朗。它引領我敲開寫作的大門，提供我寫作的范文，教給我寫作的秘訣。走進大門，我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牽小手”讓我體會到不同文體的寫作方法。名師點撥，排疑解惑，點評作注，受益匪淺；“請你登擂臺”讓我躍躍欲試。小讀者相互比賽，互相學習，取長補短，共同進步。我也盼望著自己的作文有朝一日也能變成鉛字，登上你的舞臺；“燕子信箱”讓我沒有煩惱。燕子姐姐沒有枯燥說教，只有娓娓道來，為我們解除生活和學習中的各種疑難問題。她就是我們的知心姐姐；“笑掉大牙”讓我笑口常開。繁重的功課，繁多的興趣班，讓我不堪重負。這個時候，只有你才能讓我開心一笑，回歸快樂。
《小學生之友》是我的良師，也是我的益友�！缎W生之友》，我要與你攜手同行，和你終生做伴。你是我生活中最豐富的精神食糧。
小學生優(yōu)秀作文500字 篇5
春去春又回，春天的腳步不知何時已踏進大地的每一個角落，柳枝上冒出綠綠的小腦袋，大地又充滿了甜蜜與歡笑。迎春花開了，燕子來了，在那無人知曉的角落里，海棠花開了。
海棠花在我心中刻下深深的烙印。那一天，父親帶我去看海棠花，當我眼見到它的那一刻起，我的心里已容不下別的東西，我的世界里只剩下我與它，我們用心靈彼此感應，去感受春天的氣息。海棠花很美，不與玫瑰的嬌貴，不與百合的富貴，不與櫻花的虛幻，那是一種實實在在的美，讓人從外而內無比的舒服。海棠花不大不小，層層疊疊的花瓣簇擁著中間的花蕾，無比的尊貴，就像高貴的女王陪伴著她的子民一樣。
海棠花的花瓣如同一片小小的紅心閃爍在花叢中，海棠花無香無味讓我無比震驚。她不像別的花那樣，深居在那小小的花盆，囚禁一輩子，在她的身上我們看到了狂野，看到了奔放，更看到了那濃濃的溫暖。也許她不像閨房的姑娘那么知書達理，但在我的眼里，她是最美的。她沒有芳香，沒有蝴蝶和蜜蜂在她身邊飛舞，在她身邊，你會感到無與倫比的平靜和安寧。
海棠花的芳香不在于他的外表，而在于它的心靈，她的心是高貴的，是不可侵犯的，骨子里透出了一種用文字無法描述的驕傲。她愛陽光，她爬上那高高枝頭就是為了仰視太陽的高貴，那是她一生的信仰，她的狂野，她的不遜，但她永遠服從于太陽。那是至高無上的太陽，她拼搏，她向上，心中那一份堅持鼓舞著她，向上向上再向上。花兒的生命雖然短暫，但她卻用短暫的生命來詮釋生命的偉大，生命的不屈。
每一個生命，就如一朵花，一個小氣泡，花總會落，泡泡總會消失，但在短暫的生命中，你散發(fā)出所有光芒了嗎？珍惜時間，愛護生命。海棠的芳香伴你成長。
點評：文章將海棠花寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
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