小學(xué)優(yōu)秀作文500字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
我的表妹叫彤彤，他今年六歲，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌這一雙水汪汪的大眼睛，再加一雙櫻桃小嘴，很惹人喜愛。所以大家都很喜歡他。但她就是愛撒嬌，愛哭鬧，我們有時(shí)候還真拿他沒辦法。
過幾天，彤彤參加了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班。今天下午，她來(lái)到了我家。因?yàn)樗麐寢層惺�，就由我媽媽送他去舞蹈室�?/p>
一路上，彤彤有說有笑，讓我們?cè)琰c(diǎn)去接他。但是，到了舞蹈室門口，彤彤卻大哭起來(lái)。媽媽緊張地問：“彤彤，怎么了？”可是彤彤什么也沒說，一個(gè)勁的哭。這是，老師來(lái)了，問：“彤彤，為什么哭��？”彤彤小聲的說：“我今天不想跳。”老師溫柔的拉起彤彤的手，說：“今天又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我們進(jìn)去認(rèn)識(shí)一下他們，可能還是和你同班同學(xué)呢……”在老師的開導(dǎo)下，彤彤好不容易停止了哭泣，然后撅著嘴說：“大舅媽，你和哥哥在這里看我跳舞，不能走。”媽媽說：“好，我們?cè)谶@看你，你好好跳�！甭犃藡寢尩脑挘欧鸪粤艘活w定心丸，用兩只袖子擦了擦眼淚，跟著老師進(jìn)了舞蹈室。
我們站在窗外看彤彤上課，瞧他那心不在蔫的樣子，我就知道他時(shí)刻提防著我們偷偷跑掉。老師見他始終不能集中注意力聽課，出來(lái)說：“你們回去吧，站在這里會(huì)影響他跳舞，她應(yīng)該沒事了�！笨晌覀儎傋叩綐窍�，老師就將身子彈出窗口向我們招招手，叫道：“等一下，彤彤又哭了�！庇谑�，我們又匆匆忙忙的地跑上去。
彤彤見了我們，飛奔過來(lái)，緊緊抱住媽媽，眼睛像開了閘的洪水一樣，奔流不止。無(wú)論媽媽說了什么好話，她就是不肯撒手。媽媽見彤彤眼睛哭腫了，心軟了，對(duì)老師說：“不然，我先帶她回家，下次再跳吧。”老師也沒辦法，只好讓彤彤跟我們回家。彤彤馬上破涕為笑。
統(tǒng)統(tǒng)勝利了�？此宦飞匣畋膩y跳的樣子，我不禁搖搖頭，想：改叫舅媽對(duì)彤彤嚴(yán)厲些，不要愛壞他，不然她永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
造幣廠有一枚嶄新的銀幣，銀幣很想看看外面的世界，于是它就和兄弟姐妹坐上車去了一個(gè)它不知道的地方。
有一天，它被一個(gè)商人發(fā)現(xiàn)了，于是商人就把銀幣放在口袋里，帶著它去了一個(gè)銀幣不知道的國(guó)家。銀幣覺得在口袋里很無(wú)聊，它就趁商人不注意的時(shí)候跳出了口袋滾到了地上，它靜靜地躺在那里，希望有人把它撿起來(lái)。隨后有個(gè)人看見了它，把它撿起來(lái)，銀幣以為它會(huì)遇見很多有趣的事情，可是，那個(gè)人把它翻來(lái)覆去地看了一遍說：“唉，我們國(guó)家沒有這種銀幣，這是一枚假幣�！便y幣很傷心也很生氣，它竟沒想到自己會(huì)是一枚假銀幣，它只能帶給別人傷心和難過。
它被小孩子暖和的手拿過，也被貪婪的人那黏黏的手抓過，最后，它被一位老太太撿到了，老太太看了看銀幣說：“唉，這是個(gè)假幣，不過我可以在上面穿個(gè)線，把它送給鄰居的小姑娘�！毙」媚锖芟矚g這枚銀幣，一天到晚都不舍得拿下，邊睡覺也不拿下來(lái)。小姑娘的銀幣被她的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他說：“哇，我們有銀幣了。”等他把銀幣拿出來(lái)看的時(shí)候，他認(rèn)為這是一枚假幣。他很生氣，一把把銀幣扔了。銀幣被扔到一個(gè)寶箱里，一個(gè)旅人發(fā)現(xiàn)了它，把它看了看說：“這是我們國(guó)家的銀幣，我要把它帶回去�！�
銀幣終于看見有個(gè)認(rèn)識(shí)它了，就很高興，因?yàn)樗K于遇到了“懂"自己的人.這枚銀幣被帶回了自己的國(guó)家，它再也不會(huì)感到自卑和難過了。經(jīng)過這么的曲折、苦難的旅行，銀幣懂得了很多道理，它說：“無(wú)論遇到多少困難和誤解，都要相信自己的價(jià)值，事實(shí)可以戰(zhàn)勝一切!"
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這豐收爛漫的季節(jié)里，我校又迎來(lái)了一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這段時(shí)間，賽場(chǎng)內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快地笑容，整個(gè)校園也隨之歡騰起來(lái)。
瞧，那紅色的塑膠跑道上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)自信的身影，那是4×100的接力跑運(yùn)動(dòng)員們�，F(xiàn)在是五年級(jí)男子組的比拼。在各位選手一翻摩拳擦掌、躍躍欲試之后，伴隨著一聲響徹云霄的槍聲，激動(dòng)人心的`比賽終于開始了。
我班第一位運(yùn)動(dòng)員聽到振奮人心的槍聲后，像箭離了弦是班的速度，飛速將接力棒裝交給了下一位運(yùn)動(dòng)員。不幸的是，在這短短的十幾秒的過程中，被其它班的運(yùn)動(dòng)員超越了。當(dāng)?shù)诙晃野嗟慕恿\(yùn)動(dòng)員接到了這沉重的接力棒時(shí)，以飛快的速度向前奔去，雖然還沒有超越其他班，但是拉近了許多的距離。很快，接力棒傳到了第三位運(yùn)動(dòng)員的手中，這位運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)，奮力向前奔跑著，成功超越了所有對(duì)手，目前領(lǐng)先第一！此時(shí)，這位運(yùn)動(dòng)員的腳步似乎輕快了許多，但也絲毫不敢怠慢、松懈。最后一棒了，雖然目前領(lǐng)先第一，但是為了不讓其他班超越，速度一直很快。最后一棒，是離同學(xué)們最近的地方。一陣陣震耳欲聾的喊聲蓋過所有嘈雜，“加油，加油，加油！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但是包含了同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，這是多么振奮人心�。_刺了，他聽見了我們的呼喊，迎著風(fēng)，奔向終點(diǎn)。他的左腳觸碰到了勝利，右腳也帶著我們的希望緊跟其后，勝利了，第一名！
我班在接下來(lái)的女子4×100接力賽中榮獲里第二名，在20×60的團(tuán)體賽中再一次取得了第一名。
通過這幾次比賽，我懂得了，一個(gè)班集體必須要團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)一心、有決心、毅力，世上真的就沒有什么過不了的難關(guān)！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
“開卷有益”這句成語(yǔ)從宋太宗趙匡義傳到現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年了，人們常用來(lái)說讀書的好處，此話對(duì)嗎？
今天，我們?nèi)嗑驮诮淌依镎归_了一場(chǎng)激烈而又別開生面的辯論會(huì)，主題就是辯論“開卷有益”的對(duì)與錯(cuò)。
辯論會(huì)開始了，辯論主題使我們?nèi)嘧匀坏木头殖闪苏�、反兩方。首先第一個(gè)發(fā)言的就是我們班的大班長(zhǎng)—呂婧瑤。她說：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)椤痹捯魟偮?正方雷鳴般的掌聲和反方七嘴八舌的反對(duì)聲便把整個(gè)教室弄得亂哄哄的。這時(shí)，李常繽舉起了手，站起來(lái)說：“我認(rèn)為開卷未必有益，因?yàn)橛幸恍┎唤】档臅鴷?huì)把我們教壞�！苯又┯[群書、知識(shí)淵博的師展博舉起了手，理直氣壯的說：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)槿绻泻�，作者為什么要花錢出版這本書呢？”這些發(fā)言同學(xué)的回答使全班同學(xué)激烈辯論了起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)得面紅耳赤，真恨不得要拳腳相加的樣子。老師看著亂哄哄的場(chǎng)面，舉起教桿使勁敲了一下講桌，聲音震耳欲聾，她說：“現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都用文字寫出自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn)來(lái)，”亂糟糟的辯論場(chǎng)面就這樣被老師及時(shí)制止了。
記得有位古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋。”也有名人曾經(jīng)說過：“一本不好的書，像一位不好的朋友，會(huì)把你害了。”所以，我認(rèn)為“開卷有益”就是讓我們讀一些好書，汲取好書中的營(yíng)養(yǎng)，使我們終身受益無(wú)窮�！伴_卷未必有益”就是讓我們杜絕看一些不健康、不適宜身心的書，他會(huì)把人們引入歧途，甚至?xí)䦷蚍缸铩?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
3月12日是植樹節(jié)，爸爸把我?guī)У搅x務(wù)公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地后，我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在那了，奶奶帶上了鐵鍬，鏟子，水壺等等植樹所用的工具，站在那里，等待著開始。
我還看到了一堆學(xué)生和老師，老師給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便熱火朝天地干起來(lái)。我也不甘示弱，專心致志地挖起了坑。可是21世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢？這不，我居然挖 到了兩條蚯蚓，嚇得我叫出聲來(lái)，那些同學(xué)聽到了我的叫聲，都來(lái)幫我用土把它們埋起來(lái)。
終于挖好了圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去時(shí)，那位老師走過來(lái)告訴我，在放小樹苗之前，樹苗的塑料袋和繩子要解開，不然小樹苗由塑料袋包著，繩子捆著再吸收營(yíng)養(yǎng)會(huì)枯死的！
我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛要從河里打水澆小樹苗。老師又告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上澆水，先要用土在小樹 苗周圍建起“城堡”，水分才不白白流失。還要給樹澆兩桶水，才不會(huì)枯死！
我照老師說的先用泥土石頭在小樹周圍建起“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，望著自己親手種下的小樹，我露出了滿意的笑容。
我種下的不是樹，是綠色，是希望，我希望大家每年都可以種上一棵小樹，使地球變成了綠色的世界！
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