【推薦】小學(xué)優(yōu)秀作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
大年初一，親人們聚在橙色的燈光下說說笑笑，每個人的心都是溫暖的，連外面已沉淀下來的夜色也有些微微的光亮。
拿出花火，好吧，其實就是普通的煙火。但我從書上看見了它別樣的名稱，也喜歡上這么叫了。
拿出一小包花火，就是可以拿在手上燃放的那種小棍，最頂端那一截有火藥，可以燃放，我只喜歡放這種。取個兩三根，點燃。
那一刻，火星噴涌而出，像一朵金色的鮮花，迅速地又絢爛地綻放。它不斷舒展它美麗卻又遙不可及的花瓣，雖然只有短暫的輝煌。
這種花火還有一種玩法，那被我叫做“烙印子”。
我和哥哥把幾十根花火放在地上拼圖案。我們拼了一個“2”字。注意了，花火手握的地方就要當(dāng)它不存在，只拼有火藥的那一段。
拼好以后，開始點燃。你最好從中間點起，當(dāng)然了，按平常筆畫來也可以。那美麗的“花朵”依然那么絢爛，只是花期長了很多。
花火燒完了，而我和哥哥只需要輕輕移開它那黝黑脆弱的身軀，就會發(fā)現(xiàn)，奶奶家院子里那堅硬的石板上，不知何時就有了一個清晰的“2”字。那“2”字里面是一根細細的黑線，跟用鉛筆寫過一個樣，然而外面卻有一個淡青色的光圈，環(huán)繞著這個“2”。青配黑，不華麗卻又莊重，不引人注目卻又意義非凡，就這樣，花火烙下了新年的痕跡。
就按剛才的步驟，我和哥哥很快就完成了這美麗的“地畫”�！�20xx，hi”，這幾個字包含了我對新年的期待。
哥哥望著地上花火的“殘骸”，輕輕地說：“煙火，制造出來，就是為了燃放的這一刻……”他的聲音有些滑稽，卻讓我思考了很久很久……
其實，我也是一根花火，期待著被點燃的這一刻。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
晚上，繁星閃爍，我站在陽臺上，望著樓下川流不息的汽車，不由得浮想聯(lián)翩……
現(xiàn)在的汽車，雖然會給人們的生活帶來方便，但是它排放出來的尾氣，會污染環(huán)境，影響空氣的質(zhì)量。然而，未來的汽車，卻不是這個樣子。
未來的汽車有多種功能。它靠空氣來發(fā)動，不需要使用汽油，不會排放出污染空氣的尾氣。它可以根據(jù)車主的喜好，變成車主喜歡的樣子。而且可以隨時放大縮小，以滿足車主的需要。它可以根據(jù)車主的需要，變換顏色，這樣，車主駕駛著這輛汽車，就會感到心情舒暢，而且想看的美麗景色可以一覽無余，會感到很快樂。它有著自動識別車主的功能，所以并不需要鑰匙，減少了許多人的煩惱。它還安裝了自動行駛的系統(tǒng)，只要輸入想去的地方，它就可以自動帶車主過去，所以車主想在中途休息的話，就不需要擔(dān)心了。它可以自動避開障礙物，如果實在避開不了的話，它會立刻停下，所以從來沒有發(fā)生過車禍。當(dāng)然，它的系統(tǒng)里輸入了許多交通規(guī)則，從來都不會闖紅燈或者超速，給人們的安全帶來了保障。它還可以做旅游的交通工具，可以在天空上飛，也可以在大海里游，可以帶著車主到世界各地，所以飛機都不大使用了。車主在旅行的中途可以把車子放大，當(dāng)成旅館，所以有了這輛車，旅費都不需要花了。是出去旅行的最佳工具，十分快捷。
一縷清風(fēng)拂過我的面頰，是我不由得驚醒過來，但我回屋后依然想著這種汽車。只要我們努力學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)、思考，就一定可以創(chuàng)造出這樣的汽車，讓人們的生活更加美好。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站，開始面試了，我是第四個表演的，彈得還是比較順的，彈完后我便與媽媽回家了。
過了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會。這次，媽媽騎著電動車帶我到了那兒，我們等了很長時間還沒開始，就問大記者什么時候開始，大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了，納涼晚會終于開始了，底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間，先鞠了個躬，坐了下去，便開始彈奏了，也許是因為在舞臺上表演的次數(shù)比較少，所以我在舞臺上表現(xiàn)得十分拘束，連頭都沒有抬起來，眼睛一直盯著琴弦和手，讓人覺得我很膽小，很沒自信。當(dāng)我彈到一半，我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準，但曲子已經(jīng)彈起來了，不能停下來，只好繼續(xù)彈下去，終于彈完了，我站起來又鞠了個躬，匆匆忙忙地就下臺了，到了臺下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。不知過了多長時間，納涼晚會結(jié)束了。
通過這次小小的活動，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經(jīng)驗。3.我明白了，只有在上臺前，好好準備，這樣在臺上就不會手忙腳亂。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
隨著科技的發(fā)展，汽車早已不是新鮮的東西了，一輛輛造型別致的汽車隨處可見，可我不認為他們是最完美的。
未來的汽車的車門不用鑰匙就可以開的，用自己的指紋對著一個圓圓的球一按，如果汽車里的電腦確認你的指紋是車主的指紋就會開。進入汽車悅耳的音樂就會播放。
汽車的方向盤上面有一張微型地圖顯示屏，邊上有幾個按鈕——按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)不同的城市地圖供你選擇；按下黃色按鈕，就會讓你輸入你想去的地方。然后，按下自動駕駛的按鈕，你只要坐在那里就行了，電腦會根據(jù)你想去的地方開去，到了它就會自動停車。
如果你累了，就可以去汽車后面的臥室去休息，汽車里的臥室對面是廁所，汽車最里面是廚房，你進入廚房，只要按一下紅色按鈕全部食物就會出現(xiàn)在你的眼前，這時你只要拿走你想要的食物，然后按一下綠色的按鈕，其它食物就會被電腦調(diào)進冰箱里去。
廚房邊上有一個門，門中間印了十字，那是藥品倉庫，如果你感冒了去藥品倉庫的電腦邊上打出你要的藥，電腦就會去拿到你要的藥，然后會放在藥品倉庫邊上除了這些，車上還應(yīng)有盡有。我相信，在不久的將來一定會有這種汽車。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
在這個學(xué)校我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，因為我們有時兩周換一次座位或三周換一次座位。我現(xiàn)在的同坐是一位男生，他上課總是愛說話，總是管不住他那調(diào)皮的小嘴巴，他上課時每次都要我說話。經(jīng)過我細細觀察，發(fā)現(xiàn)我以前的同桌和現(xiàn)在的同桌有著很大的差異。
袁藝坐在我以前的右邊，臉上無論發(fā)生什么情況也不會露出焦急神色，總顯出一副專心致志的神情，此時此刻的她絕不回答任何問題。筆記，她總是認認真真的記錄著，從不偷懶，所以說，她是一個學(xué)習(xí)成績非常好的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她上課回答問題時就把手舉起，她不會像有些人那樣經(jīng)常叫：“老師，老師”的叫，只要老師點到她時她就會站起來用洪亮的嗓音回答老師的問題。但她有時愛求別人幫她做事情，有時她不分青紅皂白就怪別人：這件事是你弄得什么等等，這是她的缺點。
丁嘉琦可是個“講話大王”。她坐在我左手邊，只要一上課，在中間的過程中他肯定會說話。他經(jīng)常對我說：“你有這個，那邊那個，你看�！钡鹊取Ｋ�(jīng)常畫畫，他也喜歡畫畫。他畫的畫有模有樣的，簡直就像真的一樣，但還是沒有畫過他那神態(tài)，但是他畫的卡通人物、動漫人物和賽爾精靈人物畫的非常好，簡直太棒了！他在美術(shù)上畫畫，他畫的畫還不錯。
一次在上英語外教課時，周老師在后面坐著，我看他在畫卡通人物，我也畫起來了。當(dāng)時我倆正畫的高興，突然一個手來到我們的畫面前抓起就收了。一看，是周老師，就非常慚愧。
我的這兩位同學(xué)差異可真大啊！他們的特點不相同，缺點也不相同，從這我明白人不能十全十美。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
今年暑假的一天，媽媽帶我到重慶洋人街的水上樂園玩。
下了車，我們走過一個十分陡的斜坡，就來到洋人街的'入口——“長城”。不是真的長城，而是假的長城，而是假的長城，這個長城比較短，建在一座小山上。我們繼續(xù)前進，來到水上樂園。這里有搖頭秋千、大擺錘、激流勇進等等，真是讓我眼花繚亂。媽媽買了票，我坐在搖頭秋千的最外層，蕩起秋千，就好像飛上了云端。
我們又來到水上公園，這里游戲種類繁多，有滾桶陣、秋千橋、獨木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是搖晃橋，它是由許多木棍組成，下面都是水，僅靠兩根繩索來保持平衡，許多游客都紛紛嘗試了幾下都退了回來。媽媽問我敢不敢走過去，我說：“我試一試吧！”我第一個走上橋，抓住繩索，小心翼翼地走著，有幾次似乎都要跌下去，但都化險為夷。媽媽跟在我的身后，其他游客也跟著走了上來。我加快了腳步平安地走了過去，大家不禁歡呼雀躍。
我和媽媽換了游泳衣，我迫不及待的就往游泳池跳，“撲通”一聲，濺起了非常大的水花，突然鼻子很難受，喝了一大口水。最好玩的是我和媽媽一起打水戰(zhàn)。時間過得真快呀！愉快的一天就這樣過去了。
今天的游玩給我?guī)砹藷o窮的樂趣，令我難以忘懷。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
今天，我在家正睡著大覺。突然，砰的一聲，一個青年男子正中我的床上，我問他：喂，你是誰？為什么在我家？快說，我一直遵循著坦白從嚴，抗拒更嚴的標準。別別別，我就是二十年后的你，我是從未來過來找你的。我仔細的端詳了他一下，果然跟我有幾分像。不過，好像有些失落。
我是從未來來找你的，因為你今天要經(jīng)過一場人生的重大的變故，那就是今天你將會有一筆不義之財降臨到你的手上，而這是你富翁生活的起點也是你善良道路的終點。
我嚇得渾身嗖嗖的顫抖著，我急切的問他：到底是怎么回事，我怎么會有一筆不義之財？
聽我慢慢道來！你本是一個普通家庭的再不能普通的孩子，但是今天你如果要了那筆錢那么你就會致富將有五百萬美金！他說的好像很嚴重似的，我認真聽著。他又對我說：今天，不管撿到什么錢都要給失主！我會在一旁提醒你的。拜拜！說完，另一個我就神秘失蹤了！我的心里好像有了一個疙瘩，想出去，可是又怕?lián)斓藉X包，不出去吧。一個人在家停電了，沒意思。
我自己給自己打氣，我是小V我怕誰！今天被三個我們班的更年期提前的女生追我不也逃出來了嘛，我有什么好怕的，就這樣想著，我出門了。我要找個和我做伴的人，于是我選了王X陪我一起去街上逛逛。我走到他家門口的時候，突然就得自己腳底下軟軟的，于是下意識的低頭望了望，發(fā)現(xiàn)了一個黑色的皮包。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
今天，老師和我們一起玩了一個畫鼻子這個小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫一張圓臉，然后畫上一雙眼睛，接著畫一張嘴巴，最后我們把袋子套在頭上，轉(zhuǎn)上三圈，再憑著自己的感覺畫鼻子。
游戲開始了，第一個同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面，第二個同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里，第三個同學(xué)徐安誠把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個最離譜的同學(xué)——張世禹和萬家洋，把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動讓大家笑得肚子疼。
不過，潘韋晨不一樣，她用手貼著墻，測量鼻子應(yīng)該畫在哪兒，量好之后，她就把鼻子畫在那里。畫好后，她把袋子拿下來，看見我們都用佩服的眼光看著她，他就急忙看自己畫的鼻子，他把鼻子畫在了正確的地方，她看見了很開心，也很驕傲。
不一會兒，就該我了，我的頭被套住的時候，我在想：怎么辦？我要是畫的不好，同學(xué)們會笑話我的，怎么辦呀。我開始畫了，我學(xué)著潘韋晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子畫在那里，剛畫完，我就聽見有同學(xué)在笑，心想：壞了，肯定沒有畫好。取下袋子一看，我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上，讓我哭笑不得。
過了好長一段時間，畫鼻子游戲結(jié)束了，那張可愛的笑臉變成了一個“多鼻怪”。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們?nèi)齻�卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去��？”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻�就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！
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