謎團(tuán)優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的謎團(tuán)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　昨天，我和我的伙伴們做了一件好事，但這件好事卻給我們留下了更多的謎團(tuán)。

　　上，我們出來(lái)打羽毛球，看見(jiàn)一個(gè)2、3歲的小孩總是在一旁坐，很久了，那個(gè)小孩還沒(méi)有大人來(lái)接他回家，他就坐在籃球架下，總是揉眼睛，似乎困了�？�11點(diǎn)了，我們收好球拍，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，卻看見(jiàn)那個(gè)小孩還沒(méi)有人來(lái)接，操場(chǎng)的人差不多都走光了，操場(chǎng)的燈也關(guān)了，我們不禁可憐起那個(gè)小孩來(lái)了。于是我們都走到他面前，他害怕地看著我們，小露先說(shuō)："你不用害怕，我們想來(lái)問(wèn)你，你怎么還不回家呀？你想回家嗎？"他點(diǎn)點(diǎn)頭，"那你家在哪？"我問(wèn)道，他搖搖頭，"那你爸爸媽媽會(huì)來(lái)接你嗎？"小浩問(wèn)倒。他還是搖搖頭。"怎么辦？"他們都看著我，我想了想，說(shuō)："他肯定是住在學(xué)校附近!不如--我們送他回家吧!""好啊好啊!"我的意見(jiàn)得到了大家的一致贊同。"可是怎么送呢？"小馮問(wèn)我。"我們可以陪著他走，看看他會(huì)不會(huì)找到自己的家，實(shí)在不行就報(bào)警!"我說(shuō)出了我的辦法。

　　，我們走吧!"我們牽著那小孩的.手，走到學(xué)校門(mén)口，我輕輕地對(duì)他說(shuō)："你知道你家在哪里嗎？你帶我們?nèi)バ袉幔?他左右看了看，似乎在選擇。終于他向前走了，我們緊跟著他，到了一個(gè)"丁"字路口，他還是停頓了一會(huì)，看了看才往左走，走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)小小的屋門(mén)前，一位鼻子有點(diǎn)勾，似乎是他奶奶的人坐在門(mén)口，小孩徑直走進(jìn)去，那位老奶奶理都不理他，我們上前問(wèn)："老奶奶，這是那個(gè)小孩的家嗎？"她定定的看著我們，一點(diǎn)表情也沒(méi)有，目光是冷冷的，不回答我們的話，也不走開(kāi)，像塑像一樣定著不動(dòng)，目光看得我們直發(fā)冷汗，不記得是誰(shuí)喊了一聲："走吧!"我們才像逃命般地離開(kāi)。

　　然爾我們做了一件好事，但卻留下了更多的謎團(tuán)。

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