抄詞優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的抄詞優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
抄詞優(yōu)秀作文1
童年是美好的,有許多的趣事值得我去回憶。童年的夢更是美好的,更加值得我去回憶,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的.學(xué)生了,童年時(shí)候的夢許多已經(jīng)漸漸淡忘了,但是有一個(gè)夢還一直浮現(xiàn)在我的眼前,使我們不能忘記。
那是我在六歲那年做的一個(gè)夢。記得那天晚上,天上沒有一顆星星,因此我就很早上床去睡覺了。
睡著睡著,我看到自己背上了書包從學(xué)校里走出來。我想今天正好是我十歲的生日,爸爸媽媽一定為我做好了為我過生日的一切準(zhǔn)備工作。但是我走進(jìn)家門看到家里一個(gè)人也不在,心想“今天怎么了?爸爸應(yīng)該早就回家了,怎么也不在呢?”可是,老師布置的作業(yè)還沒有做好,于是,我就不多想了,直接走到書房做作業(yè)去了。
過了一會兒,爸爸媽媽一起回到了家里,還請來了爺爺和奶奶給我過生日。我高興地從書房里跑了出來。爸爸拿出了給我買的生日蛋糕。我接過盒子打開,看到蛋糕上面有許多小動物,心里在想這盒蛋糕真是太漂亮了,太可愛了!接著我在蛋糕上面插上了十支彩色的小蠟燭。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。媽媽關(guān)了電燈。啊,黑夜中到處都是燭光,真是有一點(diǎn)神秘感。大家一起為我唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!祝你……”歌唱完了,我許了一個(gè)愿望,然后,鼓了一口氣,猛地向蠟燭吹去。十支蠟燭給我用一口氣在一瞬間全部吹滅了。然后,爸爸將蛋糕上面的蠟燭全部取下。接下來,我拿起一把塑料刀小心翼翼地將蛋糕切成了八份。然后,我拿起了一塊遞給了爺爺,接著給了奶奶,爸爸和媽媽。最后,自己拿了一份。我們在歡聲笑語中吃完了蛋糕。吃好了蛋糕,爺爺他們每一個(gè)都給了我一件禮物。我立刻打開禮物看看他們都送了一些什么禮物給我……
“丁鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘的鈴聲響了,鈴聲把我從美夢中間拉了回來。啊,剛才只是一個(gè)夢。你說這夢多美好呀!
抄詞優(yōu)秀作文2
“啊!”我爬了起來。猛然想起了老師讓我們每個(gè)星期都要抄好詞好句。我趕忙悄悄地拿出了筆和本子,又拿了一本書,上床抄了起來。
“一個(gè),二個(gè),三個(gè)……”我邊寫邊數(shù)。筆尖在紙上飛快地游走,字跡看上去不那么工整,但總算寫完了。這時(shí),媽媽大聲喊起來:“該起床了!蔽议L長地吁了一口氣,痛快地答道:“好咧”。
時(shí)間過得真的好快,一眨眼的功夫就到了第四節(jié)課。老師讓我們排隊(duì)上去給老師檢查抄的詞和句。我胸有成竹地來到上面排隊(duì),到我了,我拿出了我今天早上抄的好詞好句出來準(zhǔn)備給老師看,老師拿過了我的本子。
看了說:“你抄得太少了,每天要抄二十個(gè)好詞,三個(gè)好句,回去補(bǔ)好!”
我聽了,淚水都涌到了眼眶那兒,可我又是一個(gè)男子漢,這樣的小事就哭會被別人笑話的,所以我硬把到眼眶的淚水給擠了回去,心想:啊!不會吧!這可是我早上辛辛苦苦給補(bǔ)出來的杰作呀!就這樣說補(bǔ)就補(bǔ)呀!
可我還是聽了老師的話,回到了原位補(bǔ)了起來,我一會兒就補(bǔ)好了,又去給老師查,這時(shí)我的心怦怦的跳著,比上一回給老師看時(shí)跳得更厲害了。
老師看了看,把我的本子收了下來。這時(shí)我懸著已久的心才安穩(wěn)地落了下來。
我以后可要吸取這次教訓(xùn)了。
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