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  • 隨想作文

    時(shí)間:2022-12-15 07:08:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

    隨想作文(通用60篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的隨想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    隨想作文(通用60篇)

      隨想作文 篇1

      ‘情’之一字,何以解,蕓蕓眾生,一字情,讓人愁斷了腸。隔河的相望,千里的思念,那層如履薄冰的紙,就像含苞欲放的花朵,隨時(shí)會(huì)綻放嬌艷,也隨時(shí)會(huì)凋零。紅塵路,情難訴,過(guò)了這春,又是一春,春來(lái)春去情依然——難斷、難剪、難理……

      又是無(wú)期的盼望,讓秋天的蕭瑟徐徐而來(lái),不帶來(lái)憂傷,也不添加歡愛(ài)。唯獨(dú)那狹窄的空間里,沉默著一顆彷徨的心,隨時(shí)間的輾轉(zhuǎn),刻錄那永恒的迷惘。眸子里無(wú)法掩藏的渴望,告訴了遠(yuǎn)方的朝陽(yáng):"溫馨的畫面,溫暖的港灣,溫柔的絮語(yǔ),呢喃著,注視著,祈禱著。下一站幸福來(lái)敲門。"

      靜靜的來(lái),宛若一縷清暉,安然的'掏摸著,那殘留的溫存。坦然的面對(duì),安然的說(shuō)好下一個(gè)輪回:"來(lái)生——安靜的來(lái),平靜的走,靜靜的思念著。"

      失之東隅,收到的卻不是桑榆。盡管流年似水,彈指間煙消云散,也阻隔不了那沉淀幾個(gè)來(lái)世的惦念。與你的相距,也不能是用心的路程來(lái)衡量,那已然是遙不可及的幻想。至多,與你的相距——陌生的背離。

      漫漫長(zhǎng)路,似那情絲那般曲折。梳直這邊,錯(cuò)雜了那邊,來(lái)來(lái)回回,理不完、理不斷,如此這般讓人心煩意亂。路有多長(zhǎng),情就有多遠(yuǎn),哪怕是遙遙無(wú)期的相望——終無(wú)悔。這縷發(fā)絲,交織了千絲與萬(wàn)縷,包含了千言和萬(wàn)語(yǔ)。濃厚的愛(ài)意,一覽無(wú)遺著裝上如履薄冰的紙,寫下‘情’之一字,等待著。等待著……春暖花開時(shí):"溫馨的畫面,溫暖的港灣,溫柔的絮語(yǔ),呢喃著,注視著,祈禱著,這一站幸福來(lái)敲門。"

      隨想作文 篇2

      今天過(guò)完又要面對(duì)明天的事情,做人真的只能這樣做嗎?沒(méi)有什么目的可到達(dá),這次回來(lái)到現(xiàn)在也已經(jīng)3個(gè)月了,無(wú)奈和寂寞還是照舊陪著自己,有的時(shí)候真的很想放棄現(xiàn)在所在的,現(xiàn)在所有的一切……可是我又該何去何從呢?

      天天都基本上在這熟悉卻又是那么陌生的城市混時(shí)間,有的時(shí)候真的感到很疲憊,甚至有的時(shí)候基本上都忘記自己還存活在這可悲的世上……以前真沒(méi)想過(guò)自己會(huì)過(guò)上現(xiàn)在這樣機(jī)器般的.生活,生活完全失去了色彩,無(wú)奈,曾有不甘落后的想過(guò)自己出去創(chuàng)業(yè)或是換個(gè)工作什么的,但理想總是被這殘酷的社會(huì)活活抹殺了,哎……自己現(xiàn)在活在行尸走肉當(dāng)中,每天都是麻木著兩點(diǎn)成一線,基本上的旋律都是一樣的……

      來(lái)杭州的時(shí)間也不算短了,3年多了,從一個(gè)小孩走向了成熟,這3年來(lái)也算是經(jīng)歷了不少,從中,我得到的東西很多,但是失去的去是更多,也許這就是命運(yùn)吧,以前見(jiàn)過(guò)這么一句話“命運(yùn)雖然是上天給你安排的,但是它卻掌握在你自己的手上……”我想我現(xiàn)在也不會(huì)去想該如何去改變它了,一切都順其自然吧,真的,有的時(shí)候有些東西它是你的,不管你是如何推脫,它都是永遠(yuǎn)屬于你的,相反,有些東西不屬于你的,不管你是如何的去爭(zhēng)取,到最后你換來(lái)的還是一場(chǎng)意料之中的空……

      哎,時(shí)間過(guò)的真快,一晃一悠一年又過(guò)去了,明年呢?是繼續(xù)在這混下去呢還是從新找條出路?心里都有很多很多的想法,可是它都會(huì)被抹殺,不知道是我膽小了,還是社會(huì)變殘酷了!我想我是一個(gè)適合過(guò)一些平凡日子的人吧,那種日出而做,日落而息!……

      呵呵!又想太多了我,其實(shí)啊,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是比較好的吧,安下心來(lái),安安心心的去面對(duì)那些沒(méi)有發(fā)生卻必定會(huì)發(fā)生的事情……

      隨想作文 篇3

      三月一個(gè)春風(fēng)和煦,百花爭(zhēng)艷,欣欣向榮的日子。伴隨著過(guò)年喜悅的心理,我們走近了它。它是人們心里的快樂(lè)象征!但它在我的心中是一個(gè)恐怖的天使,因?yàn)樗笳髦业哪赣H將處出打工,母親一個(gè)神圣的詞語(yǔ)

      曾被多少的詩(shī)人贊美,可如今她要走了,我又該如何去面對(duì)。為什么在這三月,大家都心隨所飛,而我卻思緒萬(wàn)千,為什么老天這么不公平呀!

      母親呀!你是否知道你在我心中有著樣的地位,作為你的兒子,我是多么希望你能的陪陪我。

      三月的春風(fēng)吹拂我的臉龐,把我的思緒引向故鄉(xiāng),那么濃濃的親情又涌上心頭,讓人無(wú)法壓制。三月的春風(fēng)呀!讓我的思念在你的“呼吸”中飛舞,讓它飛向我在外的母親……

      (不好意思,字?jǐn)?shù)太少,它不讓發(fā)表,所以 ……)

      三月一個(gè)春風(fēng)和煦,百花爭(zhēng)艷,欣欣向榮的日子。伴隨著過(guò)年喜悅的心理,我們走近了它。它是人們心里的快樂(lè)象征!但它在我的心中是一個(gè)恐怖的.天使,因?yàn)樗笳髦业哪赣H將處出打工,母親一個(gè)神圣的詞語(yǔ)

      曾被多少的詩(shī)人贊美,可如今她要走了,我又該如何去面對(duì)。為什么在這三月,大家都心隨所飛,而我卻思緒萬(wàn)千,為什么老天這么不公平呀!

      母親呀!你是否知道你在我心中有著樣的地位,作為你的兒子,我是多么希望你能的陪陪我。

      三月的春風(fēng)吹拂我的臉龐,把我的思緒引向故鄉(xiāng),那么濃濃的親情又涌上心頭,讓人無(wú)法壓制。三月的春風(fēng)呀!讓我的思念在你的“呼吸”中飛舞,讓它飛向我在外的母親……

      隨想作文 篇4

      你總說(shuō)我還不懂事,維護(hù)我像一張白紙,我在任性的排斥你愛(ài)我的方式。想逃離你到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,當(dāng)我陷落在人群里,最想念的人是你。當(dāng)離開了你,想說(shuō)給你聽媽媽我愛(ài)你!當(dāng)歲月過(guò)去我欠你一句媽媽我愛(ài)你!是你撫育了我,是你給了我生命,悄悄將夢(mèng)的色彩渲染,隱沒(méi)了無(wú)邊的情懷,只剩下一句媽媽,我愛(ài)你。!

      媽媽,我愛(ài)你!你是太陽(yáng),我就是小草,是你將博大的愛(ài)灑向大地,更灑向了我的心里,留下絲絲暖意。成長(zhǎng)的路途中步滿了愛(ài)的足跡。千絲的情,萬(wàn)絲的意,只剩下一句媽媽,我愛(ài)你。!

      媽媽,我愛(ài)你!你是云朵,我就是雨滴。跳躍在天空中,跳躍在你的心里。享受著愛(ài)的'沐浴,也將愛(ài)帶到人間,不離不棄,總是想著要永遠(yuǎn)和你在一起。百般的情,萬(wàn)般的意,只剩下一句媽媽,我愛(ài)你!。

      媽媽,我愛(ài)你!你是河流,我就是消息,邁動(dòng)著輕盈的步履,蕩漾著無(wú)邊的笑意。你用那健美的臂膀托起了小船,高山。我依偎在你的懷里,聽著那動(dòng)人的搖籃曲。千縷的情,萬(wàn)縷的意,只剩下一句媽媽,我愛(ài)你。!

      你為我擋住了前方的風(fēng)浪,你為我筑起了堅(jiān)固的屏障。暴風(fēng)雨正在無(wú)休止地怒吼,而我卻擁有了一塊平靜的心靈。笑意綿綿,愛(ài)意無(wú)邊,只留下一句讓人魂?duì)繅?mèng)繞的話語(yǔ):媽媽,我愛(ài)你!

      隨想作文 篇5

      最近,發(fā)生了很多事情。頭腦混亂一片!所以到寺廟里走了一趟,和里面的僧人聊了起來(lái)。僧人告訴我,佛不會(huì)告訴你什么,一切還是靠自己悟!路還是自己走!

      聽完僧人的話后,我在思考。

      兩個(gè)“月”字加起來(lái)就是一個(gè)“朋”字,朋友,朋友就是一輪又一輪的月亮,新舊交替,所以我們有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意義到底是什么!“親”,一個(gè)“立”字加一個(gè)“木”字,樹木是屹立在一個(gè)固定的.地方,不會(huì)隨便轉(zhuǎn)移。家是不會(huì)變的。所以,我們親人之間的親情是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。聽過(guò)一句話:有樹的地方就有家。是!我們的根是不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖儭?/p>

      兩千多年的佛學(xué)文化,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)千山萬(wàn)水,在華夏大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。佛給了我們啟示,參悟生活,思考人生!

      多一份思考,生活多一份美好!其實(shí),沒(méi)有人能給你快樂(lè),快樂(lè)源于自己。

      隨想作文 篇6

      暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,回首一下,再過(guò)去的那段日子里都留下了什么呢!想來(lái)想去,也只有“成長(zhǎng)”這個(gè)詞能概括了。從前那個(gè)不懂事,做什么事都出錯(cuò)的黃毛小丫頭,慢慢的長(zhǎng)大了,一次又一次的磨難,使我變的更堅(jiān)強(qiáng)。在翻閱過(guò)去的相冊(cè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片,雖然掉了一顆大門牙,但依舊笑得很燦爛,或許就是應(yīng)為這顆大門牙,才使這幅畫面瞬間變的可愛(ài)起來(lái)。想想看看,小時(shí)候也有小時(shí)候的好處,怪不得有首歌叫“不想長(zhǎng)大”呢!

      我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項(xiàng),讓大家寫一篇作文,題目是“我好想——”,你們知道我寫的是什么嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫什么遠(yuǎn)大理想,但是你錯(cuò)了,我寫的是一件不可能完成的事,這也算是我的個(gè)心愿——“我好想返老還童”。知道我為什么寫這個(gè)嗎!原因有很多,雖然長(zhǎng)大了就可以幫助爸爸媽媽分擔(dān),但是長(zhǎng)大就會(huì)遇上很多煩心事,不知該對(duì)誰(shuí)說(shuō),逃也逃不掉。還是那“無(wú)知,幼稚”的時(shí)光好,無(wú)憂無(wú)慮,我寧愿做童話故事中不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎。但是生活中的一些事,逼得你逼得不成長(zhǎng)。每天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也要到田里干農(nóng)活,每天我都要幫著洗衣服,幫著煮飯。

      說(shuō)實(shí)在話,我真羨慕照片中的.我,可以永遠(yuǎn)的停留在那快樂(lè)的時(shí)光。但是我還是感到挺知足的,生在這個(gè)美滿的家庭里!

      隨想作文 篇7

      若問(wèn)一年四季之中最喜歡哪個(gè)季節(jié),相信多數(shù)人的回答都會(huì)是春天。

      “春水滿四澤”,春天的到來(lái)讓沉睡的小河緩緩地蘇醒過(guò)來(lái)。帶著一冬積蓄好的力量,歡快地蓬勃起來(lái)。融著晶瑩剔透的冰,化著潔白如玉的雪,形成一幅閃亮透明的風(fēng)景。沾一滴在指間,涼涼的,清清的',透過(guò)太陽(yáng)亮晶晶的,似一顆鉆石凝在眼睛里;掬一捧在手心,清澈透明,似一種希望涌動(dòng)在心頭。綠波蕩漾,閃閃發(fā)光,春天走進(jìn)了人們的心里!

      春風(fēng)十里,處處春花爛漫;ㄐ湃,一侯便是桃花!疤一ㄒ淮亻_無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!薄疤一ㄖι献恢沂钦l(shuí)!”春天把所有的美都賦予了桃花,桃花也不負(fù)眾望,帶著杏花、薔薇綻放著春的希望!春風(fēng)送暖,花意襲人,若是春困,一定要睡在桃花樹下,伴春而眠,夢(mèng)都是美的!春季花開,歲月靜好,生命的春天,就這么欣欣向榮起來(lái)!

      “春風(fēng)楊柳唱歌聲”古人描寫春天真是細(xì)到了極致,今人無(wú)論如何是比不了的!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”詩(shī)人將春天到來(lái)的欣喜揉進(jìn)這細(xì)碎的文字里。挽一鬢春天的發(fā)絲,從綠柳中抽出最動(dòng)情的一枝新綠。單憑著詩(shī)人一紙春意,就綠了柳樹,柔了柳枝,與春風(fēng)共舞,與歲月同輝!

      “江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春!贝菏情_始,春是希望!讓我們也合著自然的節(jié)拍,跟隨春天的腳步,用充滿希望的心靈,創(chuàng)造最美好的生活!

      隨想作文 篇8

      十三歲的我們不再幼稚,卻仍年輕;十三歲的我們并不成熟,卻不懵懂;十三歲的我們,已學(xué)會(huì)用沉溺于泥濘的口氣嘆息,將昔日的美態(tài)看成今天俗不可耐的做作之舉,將狂熱的心跳凝結(jié)為平滑的冰雕。

      十三歲的我們,已不如往昔瘋狂,卻依然渴望帶點(diǎn)回味,并矢志追蹤那一份逝去的`沖動(dòng),從而一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)生命中注定的遺忘、拋棄;將落魄的眼淚隱藏在遠(yuǎn)處燈塔的光亮中,將成功的喜悅詮釋于空遠(yuǎn)耀眼的星輝里。

      十三歲的我們渴望明白各種底蘊(yùn),渴望了解各種感覺(jué),渴望品嘗成功、溫馨,甚至渴望被遺忘,渴望蕭索與濃麗的相互印染,渴望眩目與凋零的相互交集,感知極度的高峰轉(zhuǎn)入低谷的那一瞬的驚心動(dòng)魄……

      十三歲的生命,是清瑩見(jiàn)底的小溪,是繁復(fù)深密的叢林,是濕濕的草葉下蛐蛐的低語(yǔ),是微風(fēng)過(guò)后散發(fā)著清香的芳泥。

      十三歲的言語(yǔ),是反復(fù)數(shù)落曾經(jīng)在秋風(fēng)颯然一響流下落葉的陣陣回音,是無(wú)限彷徨未來(lái),在春風(fēng)里微音一顫,帶來(lái)嫩蕊的悄悄和音。

      十三歲的夢(mèng)想,是與行云相撞的那一剎的鏗鏘,是與流星接觸那一刻的甜蜜,是即將超越勝利的冠冕,是即將接納輝煌的光圈。

      十三歲的煩惱,是約束于枷鎖的郁郁寡歡,是追求成年的急不可耐,是緬懷童年的一去不返。

      十三歲是末梢也是開端,或者只是歲月流程中某一個(gè)平凡的片段。然而十三歲的夢(mèng)卻值得慢慢咀嚼品嘗,卻是如此別有味道。

      我的十三歲在時(shí)間無(wú)聲的侵蝕下無(wú)所謂熱烈,然而十三歲的我卻因此第一次學(xué)會(huì)將痛苦遺忘,將在回憶里落下的眼淚定格在回憶里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只在別人的故事里流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。

      隨想作文 篇9

      窺視街頭,捕風(fēng)捉影。

      人潮如洪流。洪流中,漂浮著一朵朵五顏六色,形態(tài)各異的“浪花”。這,便是21世紀(jì)女人的頭發(fā)。發(fā)色是赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,無(wú)色不有。發(fā)型是毛燥、干枯,發(fā)梢分權(quán)發(fā)黃,猶如野火燎過(guò)的草地。

      美容院里,五花八門的項(xiàng)目,讓女人們眼花繚亂。手術(shù)刀下,帶血的雙眼皮,高挺的'鼻子;瘖y間內(nèi),嘴唇上鮮血般的口紅,耳垂上,沉重的珠寶鉆石,脖頸上,璀璨的金項(xiàng)鏈,手腕上,透亮的翡翠手鐲,還有臉頰上皮膚般厚的胭脂的水粉。梳妝臺(tái)上,數(shù)的化妝品。

      這,就是女人。

      擦肩而過(guò),留下串串驕傲而艱難的腳步。粉筆般高,筷子般細(xì)的鞋跟,引得數(shù)億女性的之癡迷!曾有設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出價(jià)值千萬(wàn),鑲滿珠寶鉆石的高跟鞋,竟引得千萬(wàn)女性為之瘋狂!

      輕盈高貴的腳步,步步在蓮的夢(mèng)想與夜不能的疼痛糾結(jié)在一起,形成了一條美麗的鏈鎖,捆綁在女人的靈肉上,她們痛更快樂(lè)著!

      好多女孩認(rèn)為,灰姑娘只要穿上水晶鞋,就會(huì)蛻變成公主,擁有白馬王子和幸福。

      可笑,諷刺!

      真公主何須以水晶鞋作為標(biāo)簽命名呢?

      這,還是女人。

      金玉其外,敗絮其中的女人。

      遭受酷刑,難道只為了白馬王子,西裝革履們的一次次回首,一次次贊嘆?

      可悲——

      女,一個(gè)吸取了山水之靈氣,天地之精華的精靈。她源于自然,美于天成。然而,這對(duì)于今天的女人,恐怕陌生得像夾在盛唐詩(shī)集里的檀木書簽,早已寂莫地塵封……

      女人。唉——

      隨想作文 篇10

      靜靜的夜,黑黑的夜,獨(dú)自一人坐在電腦旁發(fā)呆,聽著曾經(jīng)喜歡聽的音樂(lè),陷入一種自我陶醉的境界。

      不知這是傷感,還是孤寂呢?回憶曾經(jīng)所逝去的歲月,難免會(huì)有一些感慨……

      時(shí)間的無(wú)情,任何人都無(wú)法去挽回的,它的流逝是沒(méi)有理由的,它永遠(yuǎn)不會(huì)有再重來(lái)的機(jī)會(huì)了!

      其實(shí),一個(gè)多愁善感的女孩,內(nèi)心的那顆心是脆弱的,它不需要有太多的掩飾,那顆孤寂的'心……

      像玻璃一樣,永遠(yuǎn)是透明的,但又略有一點(diǎn)兒模糊,或許,有人會(huì)覺(jué)得奇怪,玻璃不是透明的嗎?

      怎么還會(huì)有模糊呢?就是因?yàn)樘该髁,讓自已也覺(jué)得不知所措,所以才會(huì)用另一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它。

      或許,有些感覺(jué),有些感觸,有些感動(dòng),很難于都用文字來(lái)記載的……

      唯獨(dú)一個(gè)人明白:就是自已!

      是啊,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),向上,積極,是每一個(gè)人都希望的,希望自已能過(guò)得開心,過(guò)得快樂(lè)!

      少了惆悵與憂傷,相信,曾經(jīng)的記憶已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝已慢慢模糊,慢慢淡忘……

      人生的十字路口,該何去何從?命運(yùn)掌握在自已手中,還不到一年的時(shí)間,是一個(gè)什么樣的概念呢?

      難道要退縮嗎?不,盡管曾經(jīng)無(wú)知,幼稚,浪費(fèi)過(guò)不少的時(shí)間,也要在有限的時(shí)間去彌補(bǔ)回來(lái)。

      或許,選擇走的路,會(huì)有點(diǎn)兒艱辛,但為了明年的高考,不得不去付出……因?yàn)樽砸堰有遠(yuǎn)大的理想要去實(shí)現(xiàn)……

      或許,在很多人的眼里,會(huì)覺(jué)得不可思議,沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持自已的夢(mèng)想,相信,有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的……

      “走自已的路,讓別人去說(shuō)吧”

      夜依舊孤獨(dú),夜依舊寂寞,但寧愿這樣一個(gè)人靜靜去感受它吧!

      隨想作文 篇11

      7月15日的晚上,明亮的月亮高高地掛在了天空,如明鏡般照亮著大地。微風(fēng)依舊撲面迎來(lái),感覺(jué)很舒心。這是我們夏之風(fēng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到桃欄小學(xué)第五天了,日子總是匆匆的,等到發(fā)覺(jué)時(shí),已然過(guò)去了。

      不知怎地,總是感覺(jué)深夜里是最好的,大概是因?yàn)榘滋焯^(guò)于忙碌而無(wú)心感受吧,抑或是夜深人靜的時(shí)候,總是很容易觸摸到自己真實(shí)而敏感的內(nèi)心吧。夜里,總是能把我心里隱藏的情感觸發(fā)出來(lái),很自然地,思緒涌上了心頭。往事也總是揮之不去,徘徊在我的腦海之中,雖然自己已經(jīng)很努力的壓抑著自己的情緒,從不在別人面前流露出來(lái),但此刻的'我,面對(duì)著窗外的景色再也無(wú)法裝作忘記了。因?yàn)樵绞请[藏,越是覺(jué)得自己早已經(jīng)暴露在純潔無(wú)暇的月光之中了。也許,我根本就不需要那么偽裝自己吧,畢竟自己并不是一個(gè)會(huì)偽裝的人。

      我喜歡夜,似乎夜的黑給予了我力量。在夜里,就算是自己的心緒都已暴露,開心抑或傷感,抑或只是感嘆,總是能找到治愈自己的良藥。也許自己就是那么奇特的一個(gè)人吧,總感覺(jué)自己很像個(gè)傻瓜一樣,莫名地感到傷感,莫名地被治愈。我猜大概是夜晚的魅力吧。不然,我怎么愈發(fā)地喜歡上了夜了。

      人們常說(shuō)夜是孤獨(dú)的,但是我并不是這樣想的。在夜里,獨(dú)自一人看著窗外的夜景,品一杯香茗,或發(fā)呆,或傻笑,此刻我的心是無(wú)比地平靜,沒(méi)有絲毫地畏懼孤獨(dú)。夜里的微風(fēng)是最舒服的,也是最能讓我放下心里的包袱。在我眼里,夜是孤獨(dú)而又不是孤獨(dú)的。

      微風(fēng)依舊吹拂著我的臉,感覺(jué)發(fā)絲也跟著舞動(dòng)起來(lái)了,這種感覺(jué)很微妙。不知不覺(jué)地,夜已深,倦意也濃,蓋上了被子,抱著我們夏之風(fēng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)能夠越來(lái)好的期待,就這樣入眠了。窗外夜已深,微風(fēng)依然吹著。

      隨想作文 篇12

      青春是我們引以為自豪榮耀。

      朋友,給你一顆青春的種子。把它播進(jìn)胸膛里,用生命的熱血滋潤(rùn),用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一珠樂(lè)觀的雪蓮。

      如果把青春看成一多嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的資色,必然會(huì)花兒凋謝,留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝葉,及時(shí)地根植于沃土之中,來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹上,將會(huì)看到青春永不消逝的身影。

      一味糾纏在生活的瑣事里,將會(huì)把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來(lái)老將至,空虛無(wú)度向黃昏。如果青春的`時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。

      青春應(yīng)當(dāng)是求知的貪婪者,苦學(xué)、好問(wèn)、精思的藝術(shù)家,讓青春的潛能素質(zhì)經(jīng)人類智慧的“引爆”,釋放出驚人的能量。

      青春的腳步不能留戀涂蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應(yīng)超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人,也未必隨著頭發(fā)變白而消失。在生活里,只有那永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光激情的人,才可以永葆青春。

      青春離開了偉大的理想和斗爭(zhēng),不過(guò)是水上漂流的落花,最多只能贏得人們的嘆息。假如說(shuō),人生是一串金色的環(huán)鏈,那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說(shuō),人生是一組春意盅然的山脈,那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。

      青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負(fù)、勇氣和智慧里放彩。青春,像噴香的花朵,用無(wú)聲的語(yǔ)言報(bào)告金秋終將來(lái)臨。一朵花便是一顆飽滿的果實(shí),那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

      趁著年紀(jì)尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)你生命的知識(shí)和道德的種子,明天你就會(huì)獲得豐收的喜悅。

      隨想作文 篇13

      人們盼望已久的 春節(jié)終于來(lái)臨了,它是中國(guó)人最注重的傳統(tǒng)節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候許多人都要趕著回家與父母、家人團(tuán)圓。平安是福,過(guò)個(gè)平安年比什么都重要。人們都勞累了一年,在慶祝新年的時(shí)候,我真心希望大家能不能把平安作為新年的第一個(gè)愿望呢?

      過(guò)新年,本該是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子?墒敲康叫履甑臅r(shí)候,交通事故就會(huì)頻頻發(fā)生。僅僅因?yàn)槭韬鲈斐闪耸鹿,不僅給自己帶來(lái)?yè)p失,更給家人帶來(lái)無(wú)盡的悲傷。人的生命是美好的,人間的親情是可貴的。我希望大家時(shí)時(shí)把交通安全銘記在心,過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的春節(jié)!

      春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。過(guò)春節(jié)放鞭炮是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,從除夕夜到元宵節(jié),很少有家庭不放鞭炮的。大街小巷到處是鞭炮的聲音,“噼噼啪啪”的響聲,震耳欲聾?墒侨藗?cè)诒M情地放鞭炮的同時(shí),又往往容易疏忽安全。每年過(guò)新年時(shí),因燃放鞭炮而制殘制死的事情時(shí)有發(fā)生。人的生命是脆弱的,人間的親情是濃厚的。我希望大家在燃放鞭炮的同時(shí),牢記自身的安全,過(guò)一個(gè)平安、健康的春節(jié)!

      春節(jié)是喜慶的日子,家家團(tuán)團(tuán)圓圓、舉杯敬酒、喜氣洋洋。可是就在這喝酒劃拳、熱熱鬧鬧的'時(shí)候,也時(shí)有悲劇發(fā)生,有人因飲酒過(guò)量而永遠(yuǎn)離開了人世間,從而給家人留下了無(wú)盡的遺憾。人的生命是寶貴的,人間的親情是唯美的。我希望大家在喜慶團(tuán)圓 、聚餐喝酒的同時(shí),牢記自身的健康、平安,過(guò)一個(gè)文明、健康的春節(jié)!

      一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于平安。在這家家戶戶張燈結(jié)彩、喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍里,讓我們共同慶祝一年平安的結(jié)束,新的一年平安的開始。祝愿我們大家都能尊重生命、珍惜親情,把平安作為新年的第一個(gè)愿望,過(guò)一個(gè)文明、平安、健康、快樂(lè)的春節(jié)!

      隨想作文 篇14

      公元2009年6月27號(hào),我即將上考場(chǎng),在此之前,我略有感,發(fā)表幾首小詩(shī),借以表達(dá)我此刻的心情。第一次寫,如有缺漏,敬請(qǐng)包涵。還有,各位請(qǐng)祝我好運(yùn)吧。!

      讓我記住

      時(shí)間流逝,歲月卻不能扭轉(zhuǎn),但可以記住:讓我來(lái)記住那六年的時(shí)光;讓我來(lái)記住那六年的歡笑;讓我來(lái)記住那六年的淚水。時(shí)間是個(gè)好人,他知道我們可能會(huì)忘卻,一件件物品,讓我們記住;桌上那張正在曬太陽(yáng)的畢業(yè)照,為了讓我記住同學(xué)們那一張張笑臉;柜子里那件玻璃制品,是展翅的.雄鷹,為了讓我們記住好朋友對(duì)我的祝愿,快樂(lè)飛翔;讓我們記住吧,六年里那一切,一切……

      不再躲避

      我曾經(jīng)在害怕,在躲避,那個(gè)詞——六年級(jí)。但六年級(jí)卻不因?yàn)槲业暮ε露t到,如期到來(lái)。我無(wú)法阻擋它的腳步,只有害怕,躲避。后來(lái),我又在害怕,躲避另一個(gè)詞——考試!但考試也不因?yàn)槲业暮ε露,依舊那么多。漸漸地,我選擇了接受。既然無(wú)法躲避,為何要躲?讓我去,昂首面對(duì),即將來(lái)到的畢業(yè)考。

      隨想作文 篇15

      星期六下午,天氣陰沉沉的,天空中淅瀝瀝地下著雨,路上的行人撐著各種各樣的雨傘,有的大人撐著五彩斑斕的傘,有的小孩撐著卡通雨傘,他們都彎著身子急匆匆地向前跑,生怕把自己的衣服和鞋子打濕。

      楊府山公園門口的水坑里,水滴落在里面,泛起了水花。草和樹都被雨水染得更綠了。旁邊小池里面的荷花收攏了花瓣,荷葉低下了頭,一顆顆寶石般的`露珠從荷葉上順溜溜地滑了下來(lái)。我真想給它也打一把小傘,讓它躲一躲雨呀!青石小路上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓在地上蠕動(dòng),仿佛它也想趕在中雨變大雨前回家。

      來(lái)到了智體小鎮(zhèn),那些娛樂(lè)設(shè)施都孤零零地躺在雨中。小店的老板們都手托著下巴,看著窗外發(fā)呆。心里肯定都在為下雨天的生意發(fā)愁。

      而我沿著臺(tái)階走向舞蹈班,腳踩在水坑里發(fā)出“啪嗒啪嗒……”的響聲。我轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的透明小花傘,傘的周圍轉(zhuǎn)出了一圈圓弧的水簾,伴隨著小雨滴落在傘面發(fā)出的“滴答滴答”的聲音,就像一首雨中交響曲。

      我覺(jué)得雨天也是很有意思的嘛!

      隨想作文 篇16

      我不想再像以前一樣寫幼稚的文章了。人是有進(jìn)化過(guò)程的。在日常成長(zhǎng)中,思想必須不斷變化,才能跟上時(shí)代變化的節(jié)奏?傆X(jué)得生活,不要太豐富,不要太復(fù)雜,簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,才是真正的美。平淡是人生最好的調(diào)色劑。我覺(jué)得追求精神上的平靜是一種無(wú)與倫比的享受,比那些有形的物質(zhì)更真實(shí)。

      人們生活中重要的不是物質(zhì)需求。當(dāng)然,你必須滿足自己的基本物質(zhì)需求。如果連這個(gè)都遇不到,為什么還要追求?總覺(jué)得你的心就是你想要的。隨心所欲是好事。禁錮自己的心太多了,活著卻沒(méi)那么有意義。人生是什么?所謂人生,就是瀟灑地走。

      繼續(xù)說(shuō)平淡。它是最真實(shí)的色彩,是生命的.本質(zhì)。心平氣和的時(shí)候,人生就會(huì)平淡無(wú)奇。當(dāng)然,平淡不是一直默默無(wú)聞的過(guò)日子。不要把平淡誤認(rèn)為不求上進(jìn),絕不是這樣的。說(shuō)白了就是一種相對(duì)安心。

      看看寂靜的夜空,這就是素色。什么是平,什么是輕?梢杂闷届o的對(duì)待來(lái)形容,淡泊名利,意猶未盡,需要慢慢品味& hellip& hellip

      隨想作文 篇17

      隨著淡淡但帶著濃厚氣味的秋風(fēng),秋,悄悄地,靜靜地,在不知不覺(jué)中到了我們這個(gè)世界。

      煩亂的思緒被秋風(fēng)一吹,猛地清醒過(guò)來(lái)。秋,代表的'是結(jié)束嗎?這句話在我心中問(wèn)了無(wú)數(shù)遍。誠(chéng)然,秋天來(lái)了,刮動(dòng)了枯葉爛枝。但同時(shí),它也卷起了一股收割熱,秋天,不也代表著豐收嗎?

      金黃的稻浪一起一伏地翻滾,收割機(jī)隆隆地響著,地里全是滿頭大汗卻顧不上擦一擦的農(nóng)民。這,代表的是豐收。

      秋天近了,來(lái)到了,又快結(jié)束了,冬天又快又來(lái)臨了,這一年過(guò)的可真快呀!秋風(fēng)忽的猛起來(lái)了,一夜之間,大家都穿上了保暖的衣褲。

      秋,悄悄地來(lái),又靜靜地去了,一年又不知不覺(jué)地過(guò)去了四分之。我哀嘆,我疾呼,為什么時(shí)間過(guò)得這么快?為什么能利用的時(shí)間那么短?但,無(wú)論你怎樣,時(shí)間,它都不會(huì)因此而延長(zhǎng),哪怕是一秒都不可能。

      秋天短暫而豐富;秋天深沉而多變,不是有一句成語(yǔ)叫“多事之秋”嗎?秋天繁而不亂,忽然記起,我就是在秋天出生的。

      關(guān)于秋的隨想還有很多,很多…………

      隨想作文 篇18

      新年的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)臨近,轉(zhuǎn)眼間就走到了08年的最后一天。我靜靜的等待新年的到來(lái),很安靜的聽自己08年最喜歡的歌曲。不敢回想。

      08,對(duì)我來(lái)說(shuō)不知是好是壞。

      我長(zhǎng)大了,和朋友絕交。我曾經(jīng)以為只有在小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)就這樣在我的身上上演。我以為我被打垮了,一個(gè)人的生活要怎么堅(jiān)持呢?可是就像《落難的王子》一文中說(shuō)的一樣,也許你以為這些事你承受不了但是當(dāng)某一天這些事降臨到你的身上的時(shí)候你就要承受著并且能夠承受的'了。就這樣我學(xué)會(huì)了承受一切不能承受的苦。

      我變笨了。排斥身邊所有的同學(xué)。只有一個(gè)原因我反感他們所有的行為。甚至希望所有的人都死掉。我就這樣一個(gè)人孤獨(dú)的討厭這一切,排斥著一切。然而,考試前我坐在書桌前的思考,開始明白也許我錯(cuò)了,其實(shí)那些缺點(diǎn)自己也多多少少有,但卻始終堅(jiān)持排斥,這樣只會(huì)讓自己愈加的孤獨(dú),我開始嘗試好好的面對(duì)身邊的每個(gè)人,去嘗試發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。

      08,太多太多的回憶,太多太多的事情該去回憶......

      09,為夢(mèng)想去努力!

      隨想作文 篇19

      我喜歡優(yōu)美的音樂(lè)。優(yōu)美的音樂(lè)讓我陶醉其中,優(yōu)美的音樂(lè)讓我心情舒暢,優(yōu)美的音樂(lè)讓我忘卻煩惱。優(yōu)美的音樂(lè)就象一股甘甜的`清泉,滋潤(rùn)了我的心田。

      老師給我們放了一段優(yōu)美的音樂(lè)。我傾聽著,隨著優(yōu)美的音樂(lè)我彷佛來(lái)到了大自然的森林中。那里空氣清新,陽(yáng)光溫暖,一切都那么和諧。微風(fēng)吹過(guò)藍(lán)天,白云猶如跳起了舞,舞姿那么優(yōu)雅動(dòng)人。微風(fēng)吹過(guò)竹林,竹葉沙沙作響,宛如在演奏大自然的美好。微風(fēng)吹過(guò)湖面,平靜的湖面頓時(shí)漾起了一道道漣漪。微風(fēng)吹過(guò)大海,海面的層層波濤是那么美麗。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,吹得臉頰紅彤彤的,笑開了花。

      忽然,風(fēng)一陣比一陣猛,把樹枝吹得幾乎折斷。天空不再是那么蔚藍(lán),變得烏云密布。小動(dòng)物們急得到處亂撞,趕著回自己的家。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天空傾瀉而下,掉在地上啪啪響。難道,是誰(shuí)把淘氣的雨娃娃弄哭了?

      又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸地停了,雨漸漸地止了,大自然煥然一新。太陽(yáng)重新露出了明媚的笑容,草兒向上挺了挺身子,花兒比原來(lái)更加?jì)善G,鳥兒們又嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。一切又恢復(fù)了原樣。

      沒(méi)想到,在我們眼中渺小的音樂(lè)竟給我們帶來(lái)了這么多想象,真是不可思議!

      隨想作文 篇20

      去軍訓(xùn)之前,我的嗓子已經(jīng)不太舒服。集中大強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我雪上加霜,第一天訓(xùn)練結(jié)束后,嗓子基本啞了,我只覺(jué)得渾身酸痛,就像被人暴打了一頓,一處手指不知什么弄破了,腳踝處也隱隱疼痛,腿一拉伸就酸痛不已,連中間休息坐著都難受。

      第二天蛙跳環(huán)節(jié)剛開訓(xùn),我的腳一陣劇痛,我實(shí)在忍不住想往回跳,但考慮到集體的榮譽(yù),我還是咬牙堅(jiān)持跳著,豆大的汗珠已經(jīng)從腦門滲出來(lái),但動(dòng)作僵硬跳得很慢。我本來(lái)覺(jué)得同學(xué)們一定會(huì)笑話我跳得這么慢,但聽到的卻是背后暖人的關(guān)心:“王一涵、腿沒(méi)事吧?”、“王一涵,要不要緊啊?”我不知道具體哪個(gè)人發(fā)出的,但心里暖暖的,如同機(jī)器人加了油、充了電一般,周圍如同有了一個(gè)幸福的磁場(chǎng),全身充滿了力量,仿佛傷口消失了,嗓子也恢復(fù)了,如同神助我堅(jiān)持完成了任務(wù)。

      當(dāng)兵的`人,不僅要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),更需要團(tuán)結(jié)合作。是什么給了我們力量,是同學(xué)之間的友愛(ài),一個(gè)慰問(wèn)、一聲鼓勵(lì),讓我們面對(duì)困難勇敢面對(duì)、毫不畏懼。

      軍訓(xùn),雖然沒(méi)有我們預(yù)期想象的那么激情飛揚(yáng),但這兩天一個(gè)小小兵的體驗(yàn)卻讓我長(zhǎng)大很多,學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)磨礪、學(xué)會(huì)關(guān)心,我們一起在路上。

      隨想作文 篇21

      又是一年一度高考時(shí),不知道應(yīng)該用什么樣的心態(tài)面對(duì),爸爸媽媽告訴我不要緊張盡力而為就行,師姐師哥告訴我高考最重要的是心態(tài),其實(shí)大家都很緊張,但是如果你能正常發(fā)揮,那么你在第一步就已經(jīng)搶占先鋒。聽到大家的意見(jiàn),我開始慢慢的調(diào)節(jié)自己的心態(tài),我告訴自己就把高考當(dāng)作一場(chǎng)平常學(xué)校的測(cè)試吧。

      我只有在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)默默地安慰自己,每當(dāng)我從高高的.書堆前面抬起頭,都能看到黑板上的高考倒計(jì)時(shí),我記得上次距離高考還有50天,現(xiàn)在怎么剩下30天了,我內(nèi)心是又憂又喜,憂的是離高考越來(lái)越近,喜的是,高考總要面對(duì),只是早晚問(wèn)題,我愿意早點(diǎn)面對(duì)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我平靜下來(lái),開始思考高考的意義,高考是一次對(duì)自己12年教育的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)交代,更是自己能力的一種證明,也是成功的捷徑,我想了想,忽然覺(jué)得豁然開朗,沒(méi)有什么大不了的,不就是一場(chǎng)考試,但是這場(chǎng)考試我不能輸,所以我選擇繼續(xù)沉靜在題海中。

      高考應(yīng)該在很多人心中都印下了不可毀滅的痕跡,他或許會(huì)讓你順利的通向你心中的金字塔,或者會(huì)狠狠地將你提早推入社會(huì),無(wú)論是哪種結(jié)果,那都是以后總成長(zhǎng),也是成長(zhǎng)必經(jīng)之路。

      隨想作文 篇22

      都說(shuō)時(shí)間寶貴,確實(shí)!轉(zhuǎn)眼間,我匆匆離開,沒(méi)有和我說(shuō)再見(jiàn)。

      開學(xué)了,又是一個(gè)全新的階段,——的第二天。新學(xué)期要給它注入新的力量。有了新的力量,生命之花會(huì)更加耀眼!

      總覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間那么長(zhǎng),玩耍時(shí)間那么短。的確,這兩個(gè)月過(guò)得好快,仿佛是一眨眼的功夫。

      一只腳踏進(jìn)校門的'那一刻,我在深思。今天是第二天的第二天。要不要活得像初一一樣縹緲?不想天天被組長(zhǎng)和分公司代表追嗎?不用像以前一樣上課分心,不知道跟著誰(shuí)環(huán)游世界嗎?當(dāng)我的第二只腳再次踏進(jìn)校門時(shí),我下定決心,這學(xué)期,我將開始追趕。我要朝著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的路障會(huì)跪在我的胯下!

      第二天了!人更成熟穩(wěn)重了,再也不能像以前那樣幼稚幼稚了。

      第二天了!我不能像初一那樣過(guò)著充滿籃球的生活,也不能整天打籃球。因?yàn)橹锌嫉纳,我不得不背上去。太重了,我無(wú)法呼吸。怎么玩?

      第二天了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的人生又多了一個(gè)伴侶。如果要拉起中間點(diǎn),這個(gè)好朋友當(dāng)然是必須的。

      第二天了!也是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師們說(shuō)這是學(xué)習(xí)的分水嶺,但我認(rèn)為這是一場(chǎng)賭博,未來(lái)是一場(chǎng)賭注。所以這一招一定要打得完美。

      隨想作文 篇23

      1999年夏天,從一個(gè)小生命誕生開始,你就一直觸動(dòng)著老豆的心。為了你,我會(huì)盡一切努力培養(yǎng)你,愛(ài)你。但我不會(huì)盲目寵你,只會(huì)傷害你。一片水,我可能不給你買。但不管這本書有多貴,我都會(huì)支持你。當(dāng)你在世紀(jì)廣場(chǎng)說(shuō)什么的時(shí)候,我能真切地看到.

      每次在大花壇跟你聊天,我都會(huì)跟你說(shuō)做人做事。我經(jīng)常跟你說(shuō)成績(jī)好更好,但是在我心里道德才是最重要的',所以一定要更好。尊重長(zhǎng)輩,與同學(xué)朋友相處融洽,有禮貌。我也想學(xué)會(huì)獨(dú)立健康的生活。

      十三年后,你不再是小伙伴。步入青春期。日常生活自理能力。家務(wù)和體育鍛煉是必須的,但是還不如我的理想。長(zhǎng)大后,你要承擔(dān)一些責(zé)任。隨著小杰仔的誕生,作為妹子,你要為自己樹立榜樣。倉(cāng)中給了你最好的機(jī)會(huì),你把握不把握就看你自己了。

      今晚我嘗試了你自己做的菜,雖然有點(diǎn)壓力,做的很好。我真的很喜歡吃。你已經(jīng)長(zhǎng)大了。相信你也覺(jué)得做飯簡(jiǎn)單。不容易。你一直是怎么度過(guò)的。想必你也能體會(huì)到父母和你生活的艱辛。希望你在房企慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。

      6月份考試的時(shí)候,我回頭看。時(shí)光飛逝。只要你努力,你就會(huì)變得更好。加油!

      隨想作文 篇24

      冬天過(guò)去了,春姐姐閃亮登場(chǎng)。

      原野里的小草們唱起了動(dòng)聽的歌曲,它們正在長(zhǎng)個(gè)子呢,小草一旦長(zhǎng)高就顯得更加生機(jī)勃勃。我抬頭一看,啊!漫天都是展翅高飛的小鳥,它們正從我頭頂飛過(guò),不時(shí)發(fā)出興奮的“喳喳”聲,好像在說(shuō):“我回來(lái)了!我回來(lái)了!我從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了!”

      河邊的柳樹上,枝條一個(gè)接著一個(gè)忙不迭地往下垂。嫩黃的枝條纏在一起,有的'變成了秋千,有的變成了麻花,有的變成了小動(dòng)物的形象。在這如畫的小河邊走一走,看一看,怎能不叫人心曠神怡呢?

      我們一放學(xué)就急急忙忙地跑回家放下書包,拿起風(fēng)箏三步并作兩步地奔向草坪。突然,一個(gè)人來(lái)到我的身邊,輕聲地說(shuō):“我們一起放風(fēng)箏吧!”我興奮地說(shuō):“好啊!”我先放,她幫我拿著風(fēng)箏,當(dāng)我開始跑的時(shí)候,她就漸漸地放開風(fēng)箏。這樣,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)。我玩了一會(huì)就把風(fēng)箏交給她,我們互相輪流著玩,玩得不亦樂(lè)乎。

      不知過(guò)了多久,草坪上的人越來(lái)越多。這時(shí)我們也感覺(jué)有點(diǎn)累了,就坐在一棵大樹下,沐浴著春天里溫柔的陽(yáng)光,看著草坪上空各式各樣的風(fēng)箏,可愛(ài)的小鳥,雄壯的駿馬,頑皮的小狗,漂浮的彩云······美麗極了!

      隨想作文 篇25

      火車票越來(lái)越緊,大家都忙著回家和家人團(tuán)聚,一起過(guò)中秋節(jié),搬凳子在外面賞月,吃好吃的月餅。我回憶起過(guò)去的中秋節(jié),感到欣慰。

      在上學(xué)的路上,我抬頭看著月亮,它跟著我。不知道月圓時(shí)全國(guó)人民能不能和親人團(tuán)聚?突然想起養(yǎng)老院的老人。有些老人獨(dú)自生活在這個(gè)世界上,沒(méi)有孩子、孫子和丈夫。每逢佳節(jié),老人都在思念親人。

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩從小生活在孤兒院,他一直想找到他的媽媽。有一天,他終于想出了一個(gè)好主意。他每天幫助一個(gè)人。別人感謝他的'時(shí)候,他會(huì)讓那個(gè)人幫助另外十個(gè)人。他堅(jiān)信有一天他媽媽會(huì)得到幫助。然后,他的行為打動(dòng)了人,電視臺(tái)采訪了他。他一夜成名,卻依然執(zhí)著地傳達(dá)著自己的愛(ài)。

      正是這個(gè)小男孩對(duì)母親的渴望讓他堅(jiān)持下去。有時(shí)候,思念會(huì)變成一種力量。

      每逢中秋節(jié),人們都會(huì)想念遠(yuǎn)方的親人。有些人沒(méi)有親人可以懷念。所以有些人喜歡中秋節(jié),因?yàn)樗麄兛梢院图胰藞F(tuán)聚。有些人害怕中秋節(jié),因?yàn)樗麄儧](méi)有親戚。難道不應(yīng)該給這些人家庭的溫暖嗎?

      于是,我上前一步。中秋節(jié),我一定會(huì)送一盒月餅給寂寞的鄧奶奶。

      隨想作文 篇26

      相信每一個(gè)愛(ài)好寫作的小作者,都會(huì)有專屬于自己的一個(gè)筆名吧,畢竟拿自己真實(shí)大名去寫文章的人,還是比較少的。

      當(dāng)然一個(gè)人的筆名,也很有可能或多或少的和自己的真實(shí)名字有一定的關(guān)聯(lián)。就拿自己的'筆名來(lái)說(shuō)吧,自己的名字中有一個(gè)云字,然后自己也最喜歡的一個(gè)老媽對(duì)自己的稱呼云兒,上大學(xué)的時(shí)候?qū)?zhí)念這兩個(gè)字特別的感興趣,最后就給自己組了一個(gè)四字筆名,執(zhí)念云兒。

      在大學(xué)里也在其他網(wǎng)絡(luò)上有投過(guò)長(zhǎng)篇或者短篇小說(shuō),一直都是用的這個(gè)筆名。后來(lái)在作文庫(kù)寫作文,筆名就起的比較隨意了,甚至有一段時(shí)間直接匿名了。

      可是后來(lái)想一下,作為一名忠實(shí)的寫作者,如果連自己的筆名都不敢展示給對(duì)方的話,那么又何來(lái)的底氣認(rèn)真地去寫文呢?

      于是自己的最初的這個(gè)四字筆名,就這一次出現(xiàn)在作文庫(kù)的作者名字上面。

      當(dāng)然自己的筆名也有一定的寓意,除了云是自己最喜歡的稱呼之外,執(zhí)念代表了自己的執(zhí)著,更多的是對(duì)寫作的執(zhí)著和堅(jiān)持,希望自己靠著這個(gè)筆名,可以寫出更多更優(yōu)秀的文章來(lái)。

      隨想作文 篇27

      2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)即將在我國(guó)首都北京舉行,中國(guó)人多年來(lái)的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了!巴粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!边@個(gè)奧運(yùn)口號(hào)承載著人類和平、和諧、和睦的共同理想。

      2008年8月8日這一天,我們已經(jīng)等了很久很久,我們已經(jīng)努力了很多很多,中國(guó)的健兒們?cè)谂,中?guó)的上上下下都在努力,F(xiàn)在,有不少志愿者正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其他文化習(xí)俗,希望在奧運(yùn)期間能夠用英語(yǔ)與外國(guó)朋友交流,向國(guó)外游客宣傳和介紹北京奧運(yùn)。她們學(xué)習(xí)各種禮儀,宣傳良好社會(huì)風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。讓到中國(guó)的人們感受中國(guó)人的熱情,領(lǐng)略中國(guó)的文化。

      我預(yù)想到,我國(guó)今年的奧運(yùn)金牌將會(huì)比上屆取得更多,成績(jī)將會(huì)更好!忘不了劉翔、郭晶晶、張怡寧及所有為中國(guó)拼搏的健兒們,是他們的努力,讓中國(guó)取得了不少榮譽(yù),使金牌閃耀著特別奪目的光芒。

      奧運(yùn)到來(lái)的.時(shí)刻,是激奮人心的時(shí)刻。我雖然是一名小學(xué)生,不能為國(guó)爭(zhēng)光,但我可以從小事情做起,做有益于社會(huì)的事情,從一點(diǎn)一滴做起,講文明,遵守交通法則,禮貌謙讓。監(jiān)督和阻止身邊的不良作風(fēng)及壞人壞事。2008年讓我們向世界展示出中國(guó)人民昂揚(yáng)、健康的精神面貌,自信、包容的文明心態(tài)!

      2008奧運(yùn),我為你加油!

      隨想作文 篇28

      翠色竹林在風(fēng)中吟唱,涓涓溪流消失在轉(zhuǎn)角,走向遠(yuǎn)方。蜿蜒的山路,清脆的蟬鳴,高大的梨樹是兒時(shí)的印象,深深地烙在心里,伴著那時(shí)的歡笑,造就了歲月的童話。

      媽媽總在不經(jīng)意笑談我們小時(shí)侯的故事。還記得那些可愛(ài)的狗狗嗎?還有那兩只可憐的小雞呢?小小的我們瞬間在腦海閃現(xiàn),如此幼稚卻如此快樂(lè),我,捧腹大笑。

      有多久了?好久,但不曾忘記那個(gè)夏天你給我的擁抱。溫暖,是因?yàn)殚焺e重逢的喜悅;悲傷,是因?yàn)槲覀冎g的疏離。即使這樣,我堅(jiān)信兒時(shí)的.美好不會(huì)改變,我親愛(ài)的似姐姐的伙伴。

      在緊張的學(xué)習(xí)生活中,忙里偷閑。想想童年,想想那些人那些事,感慨萬(wàn)千。甚至?xí)驗(yàn)槭湃サ臅r(shí)光落淚,我再也回不到那純真的日子。于是在夢(mèng)里,我的身體長(zhǎng)出天使的翅膀,帶我飛向魂?duì)繅?mèng)縈的地方。我們的故鄉(xiāng)。

      潔白的云朵,蔚藍(lán)的蒼穹,輕盈的飛鳥,記錄我們過(guò)家家的樂(lè)趣;澄凈的山泉,金色的稻田,淡藍(lán)的山菊,承載我們彩色的記憶。

      想念你,我的好姐妹。

      隨想作文 篇29

      烽火臺(tái)上燃起

      一把笑意的火

      一個(gè)種族棲息

      土地變了顏色

      神話花開敗落

      箭毒擴(kuò)散時(shí)

      痛苦的悸動(dòng),

      尸骨在夜間走動(dòng)

      飽含心酸

      展開白色的屏風(fēng)

      遮住已開啟的門

      東方古堡邊

      蒼茫蘆葦岸

      黎明前戰(zhàn)栗

      漁夫舍棄船只,

      炊煙升起離去

      砍伐大片竹林

      文字刻在簡(jiǎn)冊(cè)

      有限的位置

      古墓一盞明燈

      目睹青銅劍與黃金甲

      還有離奇死亡

      小麥的死亡

      在刀劍的縫隙間

      挑戰(zhàn)不落的太陽(yáng)

      點(diǎn)燃陽(yáng)光,焚燒金甲

      歷史車輪倒下

      沿著輻條散射的方向

      被風(fēng)沙攻陷的城池

      留下陳舊的石碑

      包裹著絲綢般柔軟的夢(mèng)

      如同熄滅了的燈籠

      道路寬闊無(wú)比

      大地最初輪廓的血管

      穿過(guò)漫長(zhǎng)的`死亡地帶

      在我的腳下灰塵飛揚(yáng)

      古老炮臺(tái)上硝煙未散

      喚醒沉睡的羔羊

      保持著沖動(dòng),幻想

      暴風(fēng)雨中歸來(lái)的先祖

      而千萬(wàn)個(gè)幽靈從地下

      長(zhǎng)出一棵孤獨(dú)的大樹

      為我們蔽蔭,讓我們嘗到苦果

      又從這里即刻出發(fā)

      隨想作文 篇30

      最近喜歡到郊外看日落。在城市的高樓大廈和局促的馬路上是看不到日落的。像只井底之蛙,只能看見(jiàn)那一小片灰蒙蒙的天空和大廈邊緣反射得一點(diǎn)點(diǎn)日落的余暉,就那金燦燦的幾縷。

      車行到郊外,感覺(jué)天空越來(lái)越開闊。看見(jiàn)那一輪巨大的紅日掛在西邊的天空,周圍是紅紅的火燒云,再往周圍是一條長(zhǎng)帶式的白云,呈現(xiàn)出魚鱗狀,像是小時(shí)候看見(jiàn)的.那種像龍樣的云朵。不管歲月變遷,時(shí)光荏苒,生活似乎沒(méi)有很大的改變。歷史往往是重復(fù)的,舊時(shí)的影子仿佛依稀可見(jiàn)。

      慢慢地,那輪巨大的紅日下落,漸漸掉進(jìn)了樹林的背后。我抓起相機(jī),索性來(lái)了個(gè)快鏡頭,記錄這日落輝煌瞬間,然后看一下圖片,落日就像個(gè)不大不小的紅點(diǎn),掩映在樹林叢中。

      “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!毕肫鸸糯俏辉(shī)人曾這樣吟誦過(guò)。而不管歲月如何變遷。落日依舊日復(fù)一日,年復(fù)一年不緊不慢地沉落著。他的沉靜似乎漠視世間的變遷,把一切變得默默無(wú)聞,美侖美奐。

      落日以其博大的情懷帶走了歷史的塵埃。

      隨想作文 篇31

      夜,就這樣悄悄降臨了。

      到了晚上就會(huì)反思,這一天我到底是做了些什么,可答案卻讓我感到愧疚,因?yàn)槭裁从幸饬x的事都沒(méi)完成過(guò)。心情有點(diǎn)小小的抑郁,一個(gè)人關(guān)上房門,坐在床上,看著電腦不時(shí)就發(fā)起呆來(lái)了,到底是想些什么,我也無(wú)從去思考,有些感受或回憶或人或事就這樣顯現(xiàn)在腦海里了,總是突然地敲擊著自己的心。

      外面下著大雨,時(shí)不時(shí)傳來(lái)刺耳的雷聲,一道光就這樣劃過(guò)天邊,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下“轟轟”的聲音回響在天際。其實(shí)是有些怕雷的,于是就感覺(jué)如此的.孤獨(dú),竟沒(méi)有一個(gè)人能陪在身邊,就像是與世隔絕般,安靜的沒(méi)有人會(huì)在意?蹝煸谀,可是卻隱身,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣,不想得到別人的注意也不想去理會(huì)什么,有時(shí)會(huì)害怕自己的這種心理可又不知道為什么這個(gè)樣子,讓人猜不透。

      夜已深了,萬(wàn)家燈火由通明漸漸暗去,有的人或許已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接美好的明天,是啊,過(guò)去的就過(guò)去,太陽(yáng)還是會(huì)升起,每天還是要微笑,起床對(duì)著鏡子里的你說(shuō)聲:早安!

      新的一天又開始了,生活還是美好的。

      隨想作文 篇32

      凡是生物皆有生命,生命是生物的象征,生命是頑強(qiáng)的卻又是脆弱的。

      一棵小草、一株小芽的'力量是何等薄弱,然而它們?cè)谑^、堅(jiān)硬的地面中生長(zhǎng)出來(lái)所表現(xiàn)的不屈不撓、渴望生命的精神,又是那么強(qiáng)大。

      曾經(jīng)有這樣一則故事:一位伐木工人照常去伐樹,他在鋸一棵粗大的松樹時(shí),樹木的反彈重重地壓在他的右腿上,劇烈的疼痛頓時(shí)使他眼前一片漆黑。他身邊只有一把斧子和一把電鋸。他試圖將腳抽出來(lái),但倒下的松樹成45度角,要抽出來(lái)是不可能的,他又用斧子去砍,然而斧柄又?jǐn)嗔耍噲D用電鋸去鋸,可他馬上意識(shí)到電鋸隨時(shí)會(huì)卡住,如果那樣,他就只能坐以待斃了,最后,他舉起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……

      這是多么悲壯,為了獲得生存,我們會(huì)不惜一切代價(jià),這就是求生的欲望。

      生命是美好的,只有活著才能感受到生活的樂(lè)趣,然而有些人只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而結(jié)束了自己的生命,這是多么不值!同學(xué)們,世界因生命而精彩,讓我們尊重生命,珍愛(ài)生命。

      隨想作文 篇33

      近期內(nèi)高溫成了眾所風(fēng)云的焦點(diǎn),而大學(xué)生畢業(yè)后所遇到的就業(yè)問(wèn)題也仍然被社會(huì)眾生所措手不及!

      我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),在世界中是不可磨息的,而在人才科技創(chuàng)新等領(lǐng)域,我們更不甘落后,所以各類社會(huì)強(qiáng)人都在準(zhǔn)備為貧困大學(xué)生搞個(gè)投資大模!

      但作為一位剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)講,我的觀念是資生在初等教育上!這倒并不是對(duì)長(zhǎng)輩們有所批擊,而是對(duì)現(xiàn)狀已經(jīng)很無(wú)可奈何了,先撇開城市,在我們這里,考試的'結(jié)果就已經(jīng)定納了學(xué)生思想的全部!還沒(méi)走到大學(xué),或許我們的精神已經(jīng)在被課堂里的傳統(tǒng)"創(chuàng)新"所洗刷糊了!有時(shí),在老師的念說(shuō)中還容不了我們的不滿,靈魂只能一味地在所謂的精確歷史中隨波逐流,課堂上的沉悶真的使人頭昏腦漲!

      而現(xiàn)時(shí)代的大學(xué)生,有些畢業(yè)后還因就業(yè)問(wèn)題而產(chǎn)生了輕生的念頭,不禁讓人后思,父母親艱苦地投在他們身上的大資金或許只能煙消云散了!

      在傳統(tǒng)觀念同現(xiàn)代理念的不同沖擊下,不滿圍困頭腦,思想在濤江中迸進(jìn),不知是不是悲觀情緒阻止了海闊天空!還是。】傊谂沃袊(guó)的教育圣火能加大馬力,讓創(chuàng)新奮發(fā)躍出,

      隨想作文 篇34

      今天上午的第一節(jié)課,是語(yǔ)文課。姚老師拿著一疊白色的東西放在了講臺(tái)上,有些同學(xué)一眼就認(rèn)出那是我們的期中檢測(cè)試卷了。

      有些同學(xué)看見(jiàn)老師不在教室了,就飛快地跑到講臺(tái)上去,想看一看自己到底考了多少分。不巧的是,這一刻剛好被姚老師看到了,姚老師讓剛剛看分?jǐn)?shù)的`同學(xué)站起來(lái)。剛剛那些同學(xué)都不好意思地站了起來(lái)。姚老師看著同學(xué)們,沉默了一下,不知說(shuō)什么好。

      一會(huì)兒,姚老師就讓他們坐下了,便開始發(fā)試卷。為了不讓我們出丑,只報(bào)名字不報(bào)分?jǐn)?shù)?蓤(bào)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有報(bào)到我。我不禁開始著急了,兩手開始不聽使喚了,一直抖個(gè)不停。其他同學(xué)也都很安靜,現(xiàn)在,大家仿佛都能聽到自己的心跳聲了。突然報(bào)到了我的名字,我趕緊上去拿試卷。老師是把試卷反著放在桌子上的,我拿到試卷后,一直不敢看那分?jǐn)?shù)。但最后我還是鼓起勇氣,看了眼分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺(jué)得像是一塊石頭重重地砸在了我的心上,讓我覺(jué)得好痛好痛。

      至今,這個(gè)事情還像一塊石頭一樣,壓在我的心上,讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。

      隨想作文 篇35

      有一個(gè)春天,我和一個(gè)姐姐和弟弟一起去山上摘映山紅。弟弟和姐姐早就爬到很高的地方去摘映山紅了,就我一個(gè)人還在下面走小碎步。

      他們?cè)谏厦婧拔疑先ィ墒,我不敢爬,于是,姐姐就下?lái)把我拉上去,就這樣持續(xù)了一段時(shí)間,終于,姐姐沒(méi)有力氣了,就把我放在一棵樹下面,自己又爬上去摘映山紅了,我不想落在后面,就自己往上爬,可是,一下踩空了,就滑下去了,幸好,我滑下去的`地方有一棵大樹把我擋著,我才沒(méi)滾下山去。姐姐看見(jiàn)了就連忙把我拉上去。

      姐姐又讓我們投票決定,到底是繼續(xù)爬還是下山,我們都要繼續(xù)爬,可是,姐姐不同意我們繼續(xù)爬了。

      所以那次摘映山紅以失敗而告終!

      事后,姐姐告訴我她小時(shí)候也很怕爬山,可是,后來(lái)她看見(jiàn)別人爬的得心應(yīng)手就努力克服自己心里的障礙,爬山時(shí)不讓別人拉自己爬,爬不上去了就抓著大樹或小草往上爬。姐姐還告訴我爬山時(shí)不要小步小步走,要挺直身子大步大步的走,即使過(guò)不去了大樹小草也可以幫我走過(guò)去,現(xiàn)在我克服了心里的障礙,再爬山時(shí)我就不怕摔跤了!我們要相信自己克服困難不畏艱辛。

      雖然那次爬山過(guò)去了很多年,但是這件事對(duì)我的印象很深,現(xiàn)在遇到什么問(wèn)題我就能自己想辦法解決了。

      隨想作文 篇36

      似乎,一切離開的人,按照約定再回到離我生命最近的城市。然而,驕傲和猜疑像一條裂縫,橫亙?cè)谀抢,不可逾越,所以無(wú)法再見(jiàn)面···于是,她就像是一個(gè)被不斷揉搓著的傷口,在時(shí)間里潰爛著····以后,再談?wù)撈鹉銈儯揖吐┫律,讓長(zhǎng)發(fā)蓋住臉······

      栗子 陪我在喧囂和寒冷里面疾步行走,好像穿越漫無(wú)盡頭的河流。也許,我們還不是朋友,因?yàn)?,她在我的世界以外···

      喜歡 天黑以后才回家,看著城市明亮的燈火 離自己越來(lái)越遠(yuǎn),終于被拋在寂靜的夜色里,心里突然有了隱約的快樂(lè)···沒(méi)有人群,所以不用自作幸福的大聲說(shuō)話或者微笑。沒(méi)有感情,就可以像陌生人一樣走到山窮水盡···大地空洞著沒(méi)有一滴湖水······

      所有的車都在循規(guī)蹈矩的開著,所有的'人都在循規(guī)蹈矩的活著,整個(gè)世界除了噪音,沒(méi)有人發(fā)出真正的叫聲,身邊的人匆匆而過(guò)······是從什么時(shí)候,變成一個(gè)不容易憤怒和快樂(lè)的人,沒(méi)有血性,于是 就是麻木·····

      生活已經(jīng)平淡如水,還是要日復(fù)一日的繼續(xù)。她會(huì)一直像一只鳥,把自己的懷疑和陰郁藏起來(lái),留著自己心疼,比較好······

      隨想作文 篇37

      年,是我們最盼望的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,馬路上張燈結(jié)彩,超市里人山人海,爆竹聲傳遍了海林的大街小巷。

      有人說(shuō):“年,是勞累的!庇腥苏f(shuō):“年,是歡快的'。”在我看來(lái),年有它固有的特點(diǎn),那就是團(tuán)圓喜慶。今年和往年一樣,我家也是一大家子聚集在一起,熱熱鬧鬧地過(guò)著團(tuán)圓年。吃年夜飯,放爆竹,吃錢餃子,大拜年……若說(shuō)是與往年有所不同,那就是家里的長(zhǎng)輩們每個(gè)人都拿著手機(jī)不停地?fù)u晃,說(shuō)是在搶微信里的紅包。

      我呢,卻不知道微信紅包有什么好玩的,不過(guò),看到媽媽那么開心,我也按捺不住好奇心,加入了他們的行列,跟著他們一起分享紅包快樂(lè)。

      哦,到了放炮的時(shí)間了。我不知道為什么要放響炮。媽媽給我講了這樣一個(gè)傳說(shuō):從前,有一只年獸,每當(dāng)正月的時(shí)候就來(lái)抓小孩子吃,后來(lái)人們發(fā)明了響炮,年獸聽到放炮的聲音就嚇跑了。就這樣,這個(gè)習(xí)俗就流傳至今了。

      雖然故事有趣,但我個(gè)人覺(jué)得,傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō),鞭炮一響即散,留下大量垃圾,讓環(huán)衛(wèi)工人的工作更加辛苦。鞭炮產(chǎn)生大量污染,會(huì)讓這座干凈的城市變得灰蒙蒙的。

      真希望,我們的年能越來(lái)越文明,在萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里,也讓環(huán)衛(wèi)工人們?cè)琰c(diǎn)回家!

      隨想作文 篇38

      同樣的藍(lán)天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

      不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進(jìn)了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

      青春花季,我們喜歡獨(dú)行。帶著“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的'賜予,心隨我動(dòng),優(yōu)哉游哉!煩惱的時(shí)候,向藍(lán)天、白云、花草傾訴,或找一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后自然會(huì)晴空一片。

      活力歲月,我們喜歡時(shí)時(shí)帶著點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時(shí)段,努力充實(shí)自我,盡情揮灑青春。

      一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上,我們幻想也會(huì)像它一樣,在廣袤無(wú)際的藍(lán)天白云間,感受搏擊長(zhǎng)空的愜意;哪怕在拼搏中會(huì)很艱難,會(huì)有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個(gè)性張揚(yáng)。

      而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時(shí)會(huì)和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

      青春,使我們充滿活力,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時(shí)光,心中充滿的是完美,洋溢的是歡樂(lè),收獲的是成長(zhǎng)。

      隨想作文 篇39

      讀書好,多讀書,讀好書。在我心里一直記得冰心說(shuō)的這句話。

      讀書是一種樂(lè)趣,是一種享受;也是一種休息,是一種修身之道;更是一種反省,是一個(gè)思想升華的過(guò)程。

      讀書的樂(lè)與苦,關(guān)鍵在于興趣的導(dǎo)向。要使自己在一本書中找到樂(lè)趣,汲取精華,那么就要選擇適合自己的書籍。

      雖然書不是人,但書比人更能了解人的心聲。我們不僅要讀書,而且要會(huì)讀書。不要囫圇吞棗,看了就忘;更不要死記硬背,一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。讀書要首先學(xué)會(huì)思考,故事中的.人為什么這樣做,作者為什么要寫這個(gè)故事。其次,讀書不要圖快,哪怕只讀一頁(yè),也要畫上好詞好句,并記在腦子里,寫作文時(shí)用在必要的地方(學(xué)以致用)。當(dāng)然,也不能忽略了理解,想想:這段是什么描寫?語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),還是神情?等等;剡^(guò)頭來(lái),再看看題目,想:作者為什么以這個(gè)為題目?有什么意義?告訴我們什么?......最后再看開頭和結(jié)尾用了什么手法?為什么這樣寫?起了什么作用?......

      讀書不能只求數(shù)量,不求質(zhì)量。

      是啊!我們不要死讀書,讀死書,要學(xué)會(huì)技巧。因?yàn)楸M信書不如無(wú)書。

      隨想作文 篇40

      “大家把昨天做的那張卷子拿出來(lái),準(zhǔn)備評(píng)講!崩蠋煹拿钜幌拢蠹冶阋活^栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……

      “綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn),也是大家最易丟分的部分,好,現(xiàn)在我們一起來(lái)解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”

      其實(shí)說(shuō)白了,整張卷子,全是講如何宣傳和自己對(duì)青春的看法,但我卻想與大家一同來(lái)賞欣兩句話。“如果時(shí)間是金錢,那么青春便是時(shí)間”,這是我自己回答的,我不知這對(duì)不對(duì),但我有自己的想法,人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來(lái)組成,正如一滴水是由億萬(wàn)個(gè)水分子組成的一樣,但是青春也是這億萬(wàn)水分子中必不可缺的一部分,如果少了一些水分子,那還是一滴完整的水嗎?

      “人生如天平,左邊是榮耀,右邊是艱辛”,這句是老師寫在黑板上的,我始終不明白這與青春有何瓜葛,但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了,物理上的天平是右邊加上砝碼,才能將左邊的物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來(lái),砝碼多了那物體就會(huì)被翹高,右邊越多左邊就越高,那同樣的',是不是越多的艱辛換來(lái)的便是越多的榮耀呢?看來(lái)我們的青春需要奮斗,也必須奮斗!

      青春只有一次,把青春牢牢的握在自己的手中,努力奮斗,讓人生無(wú)悔!

      隨想作文 篇41

      我常常想,生命是什么呢?

      去年暑假的一個(gè)上午,我和媽媽下樓去看它的月季花,發(fā)現(xiàn)有一株月季花,被割草機(jī)卷進(jìn)了機(jī)器里面,只剩下根插在泥土里,還有一點(diǎn)點(diǎn)枝葉露在外面,看上去非?蓱z。媽媽特別著急,詢問(wèn)了很多園藝高手,但是他們都說(shuō),月季如果沒(méi)有了葉子,是很難度夏的,有可能熬不過(guò)去了。

      媽媽也覺(jué)得沒(méi)有希望了,但仍然悉心呵護(hù)著它,仿佛期待奇跡的發(fā)生。后來(lái)幾天接連下雨,我們一直沒(méi)再去看它。雨過(guò)天晴之后我和媽媽下樓去給其他它月季澆水,驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵月季長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,他那新綠的葉子,反射著陽(yáng)光,散發(fā)出來(lái)勃勃的生機(jī)。

      月季花那頑強(qiáng)的`生命力,令我折服,雖然它只剩下根和枯枝敗葉,但是,它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在被所有的園藝高手全部否定的時(shí)候,它卻在雨水的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的照射下,不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。這一刻,它讓我知道了生命的意味是什么,是頑強(qiáng)地向上,不屈地生長(zhǎng),是挫折苦難面前高昂的斗志和決心。

      雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。哪怕處境再艱難,哪怕沒(méi)有人看好你,只要你自己不放棄,就會(huì)有希望。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,做最好的自己,讓生命光彩有力!

      隨想作文 篇42

      星期二的早上,陽(yáng)光明媚,天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒(méi)有,像被過(guò)濾掉了一切雜色,瑰麗的熠熠發(fā)光。

      在這美麗的日子里我們?nèi)ヒ巴膺h(yuǎn)足,一路上的景色是那么的親切,小草已經(jīng)變綠了。你看,它努力地昂著那高貴的頭,楊柳也抽出了嫩綠的枝芽,在青青的小草叢中,鉆出一朵朵各色的小花,像一個(gè)害羞的小姑娘。田地里,農(nóng)民伯伯彎下了腰,在田地里播種。他們說(shuō),今年的春天來(lái)得早,我們可以早早播種,到了秋天就會(huì)多收些糧食。雖然他們很辛苦,但臉上洋溢著幸福的笑容。

      一路上大家有說(shuō)有笑,到了目的.地。我們休息了十來(lái)分鐘,做了許多游戲:詞語(yǔ)接龍猜歇后語(yǔ)、碰碰車……老師還給我們拍了照片,大家都十分高興;厝サ臅r(shí)候,同學(xué)們都有些累了,帶的水也喝完了,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,想著剛才農(nóng)民伯伯的話,一個(gè)個(gè)堅(jiān)持著。

      人生就像是一次遠(yuǎn)足,趣味無(wú)窮。不要放棄,不要灰心,只要堅(jiān)持不懈地做好每一件事情,通過(guò)自己的努力獲得成功,那樣的成就感是不可言喻的。

      隨想作文 篇43

      好像從遙遠(yuǎn)的山谷中吹來(lái)的清風(fēng),吹拂女孩額前的秀發(fā),揩干男孩頭上的汗水,使夏天這個(gè)悶熱的蒸籠一點(diǎn)點(diǎn)地變得涼爽。猛抬頭,天高了,云淡了,久違的舒暢,人們會(huì)意,秋——翩然而至。

      然而匆匆忙忙的莘莘學(xué)子注意她時(shí),只看到它將隱去的倩影。

      落葉,秋日永不退色的風(fēng)景。秋風(fēng)洗過(guò)。滿樹的.黃蝴蝶翩然起飛,跳著圓圈舞,與樹告別。樹葉靜止,但他的生命之源卻涓流不息,即使是百尺梢頭的樹葉也會(huì)飄落樹根,等待冬日的冰雪將它漚爛,化為泥土,來(lái)年更護(hù)花。在周而復(fù)始的生長(zhǎng)、飄零、歸根過(guò)程中,樹葉的生命得以永恒。

      詩(shī)人都在歌頌春天孕育生命的偉大,只有有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)才知道種子是在秋日播下。土地沒(méi)有沉浸在豐收的喜悅中,而是為種子鋪下了溫床,為幼苗默默蘊(yùn)存營(yíng)養(yǎng),已備度過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

      我們莘莘學(xué)子都懂得這個(gè)道理?,在落葉滿徑的校園里。一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的晨讀身影,一個(gè)個(gè)燈下奮筆疾書的專注。這就顯示了我們的信念:秋天是收獲的季節(jié),更是育種的季節(jié)。

      當(dāng)秋風(fēng)吹落最后一片葉子,當(dāng)秋風(fēng)將秋的倩影鏤空,不要為葉子的飄零而悲嘆,因?yàn)榱硪粋(gè)新的生命在萌生。

      隨想作文 篇44

      生活像一個(gè)個(gè)故事,有的帶給我們歡樂(lè),有的則讓我們沮喪。

      生活像一道道菜肴,有的美味可口,有的則難以下咽。

      生活,有時(shí)是“晴天”——當(dāng)我的數(shù)學(xué)期中測(cè)試滿分時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,老師向我投來(lái)贊許的目光,小妹妹向我投來(lái)崇拜的目光……以及好朋友在課后一起聊天時(shí)的`稱贊聲、回到家父母的表?yè)P(yáng)和肯定聲,都讓我感到無(wú)比的自豪、快樂(lè),生活是多么的美好!我要感謝我之前的努力、付出,感謝我之前腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),感謝媽媽與我一起認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜……

      生活,有時(shí)是“陰天”,充滿了困難。最近一段時(shí)間,我在作文課上學(xué)習(xí)了寫散文的各種方法,老師還讓我們?cè)谡n后寫一篇散文。我一聽到寫散文,便愁眉苦臉,心想:魯迅、朱自清、冰心……這些文學(xué)家才能把散文寫好,老師竟然讓我們寫散文!真不可思議?我毫無(wú)頭緒,開頭怎么寫?寫什么內(nèi)容呢?我轉(zhuǎn)念一想:這肯定是老師在突破我們,讓我們挑戰(zhàn)自己,讓我們嘗試新的知識(shí)。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。我便嘗試著往下寫,越寫越輕快,不知不覺(jué)寫到了結(jié)尾。

      生活有苦有甜!我們來(lái)到這個(gè)世界,就要承擔(dān)所要經(jīng)歷的磨難,同時(shí)也要享受生活給我們帶來(lái)的美好!

      隨想作文 篇45

      今年的秋天格外的冷,清晨上學(xué)的路人脖頸上已經(jīng)戴上了五彩繽紛,款式不同的圍巾。不知道是愛(ài)美之心在作怪還是天氣在搞鬼。

      秋天就在媽媽說(shuō)要多穿一件外套時(shí)來(lái)臨,它像個(gè)頑皮的小孩一樣,忽冷忽熱的撲到我的懷里。夏天的驕陽(yáng)已經(jīng)過(guò)去了,校園中的樹葉開始逐漸的變黃,慢悠悠地隨著秋風(fēng)飄落了下來(lái)。秋天的蟲子在鳴叫,鮮活了秋天的景象。

      秋天的心情是安靜的,也是傷感的。馬路上孤獨(dú)的人影踏在落滿黃葉的路上,深秋注定是思念的.季節(jié),而思念最是纏綿,令人傷感。但其實(shí)秋天也是一個(gè)唯美的季節(jié),在秋風(fēng)的撫摸下,楓葉就這樣輕輕巧巧地落了下來(lái),一片,一片在天空中飄揚(yáng),多么美麗的風(fēng)景線。

      秋天的風(fēng)里夾著被陽(yáng)光炙烤過(guò)后漸漸冷卻的氣味,那是一種能讓人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來(lái)越高,湛藍(lán)的顏色變得越來(lái)越深,每個(gè)深秋的日子里,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),純粹起來(lái),簡(jiǎn)單而不平凡。

      空氣里,濃厚的香味,在陳秋的黃昏時(shí)都轉(zhuǎn)變成了時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞,染紅了我的臉。伴著嘴角的微笑,讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      隨想作文 篇46

      “嘭—嘭—嘭——”“唉,有沒(méi)進(jìn),今天手氣可真背”

      今天,我懷著期待的心情來(lái)到了籃球場(chǎng),希望能多打幾場(chǎng)比賽,到了這兒,我就迫不急待的'問(wèn)教練:“今天打幾場(chǎng)比賽。俊薄昂,你又來(lái)問(wèn)了,還是打一場(chǎng),不變!笨墒俏乙呀(jīng)下定決心,一定要讓教練給我們打兩場(chǎng)比賽。

      教練開始給我們練習(xí)了,胯下、轉(zhuǎn)身、背后等,好不容易等到了休息,我就連同同學(xué)們一起求教練,我們趕緊問(wèn)教練:“教練,讓我們多打一場(chǎng)比賽吧,我們有很認(rèn)真在訓(xùn)練的而且時(shí)間也來(lái)得及,他們都想多打一場(chǎng)比賽!”教練無(wú)奈地說(shuō):“哎,行吧,真拿你們沒(méi)辦法,不過(guò)后果自負(fù)!薄耙蔽覀?nèi)細(xì)g呼起來(lái),教練看著我們,搖了搖頭,嘆了一聲氣,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多,就去訓(xùn)練了。

      訓(xùn)練完,比賽開始了,我讓隊(duì)友傳球給我,結(jié)果,他傳偏了,另一個(gè)接球的人也沒(méi)拿穩(wěn),摔倒了,一開始我沒(méi)覺(jué)得什么,后來(lái)越想越覺(jué)得不對(duì)勁,我也好幾次球沒(méi)投進(jìn)?匆(jiàn)教練在旁邊偷笑,我什么都明白了,我們都想著打比賽,不注重練習(xí),就造成了這樣的后果。

      學(xué)習(xí)上也是這樣,只有扎下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,才有考試得分的勝算,所以,我要好好看書,為考試打基礎(chǔ)!

      隨想作文 篇47

      立秋是一個(gè)農(nóng)歷節(jié)時(shí)。你知道立秋的意思嗎?不知道的就讓我來(lái)告訴你吧!傲ⅰ贝黹_始,“秋”代表秋天,就是開始秋天了,也是秋天來(lái)了。

      秋天來(lái)了,許多樹的葉子漸漸變黃了,黃得如同金光閃閃的硬幣。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們有的在樹枝上蕩秋千,有的跳著舞打著圈兒落到了河面上,互相追趕著,還有的三五成群落了下來(lái),好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。仔細(xì)一看,一片片葉子熨帖地、平展地粘在水泥道路上,它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。然而,這更加增添了秋天的美。就在許多樹的葉子變黃了的時(shí)候,楓樹卻傲然挺立著,秋風(fēng)一吹,多彩的楓葉紛紛落下來(lái),好像翩翩起舞的蝴蝶,不禁讓我想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      秋天來(lái)了,整個(gè)世界都變得五彩繽紛了。金黃色的`野菊花盡情地綻放,就像畫家不小心曬在大地上的黃色顏料。微風(fēng)吹來(lái),野菊花又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在舞動(dòng)身姿,美麗極了!草地上金燦燦的,如同金黃色的海洋。秋風(fēng)吹過(guò),就像一首溫柔的催眠曲,給小草換上了一件金黃色的睡衣,熟睡在松軟的泥頭里。

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)多彩的季節(jié),我愛(ài)秋天!

      隨想作文 篇48

      秋高氣爽,落葉飛舞,我漫步在樹蔭的小路上,仿佛在迎接秋姑娘的到來(lái)。

      這時(shí),樹上的葉子已經(jīng)在舉行比舞大會(huì)了。你瞧,那一片片樹葉在大樹的襯托下正展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的身軀!北任璐髸(huì)”才剛剛開始,調(diào)皮的風(fēng)娃娃跑了過(guò)來(lái),選手們借著風(fēng)跳起了華爾茲。它們有的在風(fēng)中獨(dú)舞,有的.和舞伴在一起舞動(dòng),還有的……

      正當(dāng)我欣賞著這場(chǎng)舞會(huì)時(shí),一片葉子正以每秒1000千米的速度朝我飛來(lái)。也不知道怎么的,我的手不由自主地抬了起來(lái),抓住了它,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)……

      這片葉子像小船似的,它身披一件翠綠色的貂皮大衣。它雖然只有我手掌的一半大小,但條紋卻非常精致,非常清晰,足以雕刻出了整棵樹的樣子。我將它放在鼻尖,一股泥土的清香一直從鼻尖到肺腑,讓人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我憐愛(ài)的撫摸著她,頓時(shí)一驚,它并不像其他葉子一樣光滑,而是非常粗糙,像一位飽經(jīng)滄桑的老人。

      我輕輕地將它放下,還回了大地媽媽的懷抱!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我走在小路上,想象著它化作肥料,被大樹吸收,它是多么無(wú)私呀!

      人生就像一片樹葉,在生命的大樹上發(fā)芽、開花、凋謝、最后落下,化作肥料,貢獻(xiàn)給大家,讓新生命繼續(xù)延續(xù)下去。

      隨想作文 篇49

      夜,深了。

      一個(gè)人坐在電腦前,看著屏幕發(fā)呆。

      靜謐而又空靈的感覺(jué),好像連空氣都被封印在燈下的短點(diǎn),時(shí)間停滯還是飛速向前?

      為何在這夜,感覺(jué)不到它的存在。

      默然坐在桌前,思如泉涌般的感覺(jué)讓我沉浸在里面。我就在此時(shí),虔誠(chéng)地放飛希冀。

      黑夜里有太多微妙的觸感和我喜歡的安靜氛圍,爸媽在隔壁臥室入睡,只有墻上掛著時(shí)鐘的律動(dòng)陪伴。

      手指游離在鍵盤,思緒紛飛在超越現(xiàn)實(shí)的'夢(mèng)幻世界。屬于我一個(gè)人的夜,有太多寫不完的情感。

      很奇怪。

      我就是喜歡在不知不覺(jué)中跨越今天與明天的界限,仿佛竊時(shí)般,有種釋然。

      穿著寬大的睡衣,將自己的情感幻化成文字語(yǔ)言,玻璃杯里的水好像快要溢出來(lái),濃郁的茶香讓我陶醉在里面。沒(méi)有什么約束,沒(méi)有什么喧囂的世俗。或許此刻真的有個(gè)小天使陪伴在我身旁,用笑靨如花的面龐注視著我文字的成長(zhǎng)。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是寫好多好多好看的文字,讓自己的青春充滿奇跡。

      一直在努力,害怕自己會(huì)在青春里留下什么遺憾,年輕就是成功的資本,我要把握好每一次機(jī)會(huì)。

      既然確定了夢(mèng)想,就勇敢去追吧!

      夜,已經(jīng)很深了。

      隨想作文 篇50

      回憶:喜歡回憶,喜歡逝去的美好時(shí)光,喜歡那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、斷斷續(xù)續(xù)的畫面,雖然無(wú)色,但充滿感動(dòng)和聯(lián)系。

      喜歡鏡子:喜歡鏡子映射出真實(shí)的自己,自己的心情寫照,生活的酸甜苦辣,自己的微笑、自己的沮喪沒(méi)有欺騙。

      喜歡微笑:喜歡把什么事都看得淡,對(duì)待挫折我喜歡一笑而過(guò),對(duì)待曾經(jīng)的好朋友離我而去我喜歡一笑而過(guò)——

      喜歡朋友:喜歡像朋友訴說(shuō),訴說(shuō)我內(nèi)心的苦與樂(lè),沒(méi)有秘密,彼此真誠(chéng)。

      相對(duì),不會(huì)一個(gè)人孤單、無(wú)助——

      喜歡大雁:情情的呢喃,展開翅膀自由的翱翔,尋尋咪咪,向著遠(yuǎn)方,向著遠(yuǎn)方的目標(biāo)。

      喜歡幻想:無(wú)邊的.思維空間,象是裝上了一對(duì)飛翔的翅膀,好空蕩。

      喜歡唱歌:是說(shuō)話的另一種表現(xiàn)形式,聲帶在快樂(lè)地震動(dòng),表達(dá)自己的內(nèi)意,心里所思所想。

      喜歡音樂(lè):聆聽古典追走流行,聽起來(lái)好象在述說(shuō)什么心情故事。

      喜歡……

      人生故有不同,態(tài)度也不同。喜歡是一種感覺(jué),無(wú)需任何的理由,她伴隨著我走過(guò)人生變化中最黑暗的一段難忘歷程。生活閱歷的不同對(duì)事物的理解也會(huì)有所不同。

      喜歡一種天氣,喜歡一種氣體,喜歡一個(gè)人,喜歡一切的唯一……

      隨想作文 篇51

      當(dāng)秋風(fēng)停在你的發(fā)梢,你注視著清晰的脈落,在不經(jīng)意間落入泥土,回歸樹根。

      ——題記

      窗外的繁葉,早已是枯黃,殊不知它們?yōu)槭⑾脑鎏砹硕嗌,無(wú)盡的秋風(fēng)是怎也抹不去的。天空中一縷晨曦透過(guò),勾起我往日無(wú)數(shù)思緒,想起它的絢麗風(fēng)景,修飾自然。湖泊中倒影依舊可見(jiàn),卻也難尋它的蹤跡。仿佛穿上一層白紗想要掩飾自己的一切。

      在不經(jīng)意的瞬間,忽然飄落了幾片金黃的葉子,它們好似小精靈一般飛舞著,落在了我的腳邊,拾起一片,視珍寶一樣將它小心翼翼地放在手心里,用手摩挲著它,金黃,那么太陽(yáng)般的顏色閃著我的雙眼,那棱角分明的形狀有些扎人;接著又彎下腰來(lái)拾起另一片,仔細(xì)端詳,它們是長(zhǎng)得差不多,但又差很多,說(shuō)不出的`異同。

      沒(méi)錯(cuò),同樣是銀杏樹葉,但是為什么相同又不同呢?因?yàn)槭澜缟鲜遣粫?huì)有兩片一模一樣的樹葉的。

      也許你會(huì)好奇,世界上那么多葉子,你為何就鐘意銀杏呢?它可是普通得不能再普通的一種了。沒(méi)錯(cuò),它是很普通,但正是它的普通吸引著我,使我怎么也離不開眼。

      隨想作文 篇52

      下了整整幾天的雨,心里總有些擔(dān)心,原本祈盼的心變得更加擔(dān)心。我不喜歡這樣的天氣,不是為了衣服不能干,也不是為了地面濕滑。而是為那可憐的在暴風(fēng)雨中沒(méi)有家的小花、葉子。雖然雨后空氣新鮮,但是風(fēng)雨中挺立過(guò)來(lái)的小花、葉子還有多少呢?

      “春潮帶雨晚來(lái)急!笔堑模禾煜衲赣H一樣急匆匆地趕來(lái)了,連夜的雨把事物從冬天喚醒了,植物在一夜之間長(zhǎng)出了綠芽,燕子漸漸從南方飛來(lái)了。一年級(jí)小同學(xué)還會(huì)像我們以前一樣,因?yàn)楹賮?lái)得太快而抱怨吧!還會(huì)趁假期還未過(guò)完,去快快樂(lè)樂(lè)抓把捏成好玩的玩具嗎?應(yīng)該不會(huì)了吧!那是我們童年或我爸爸那一代才做的荒唐,才能體會(huì)的趣事,當(dāng)農(nóng)村漸漸的`城市化,脖子上掛著姓名的小孩子也忙著補(bǔ)功課了吧!

      多少年后,我成了母親后是否會(huì)讓我的孩子去尋找春天呢?我回想那些找春天的故事是那么有趣生動(dòng)啊!

      那樣的日子是愜意的,可是卻不是永遠(yuǎn)的,可能因?yàn)閼涯畎桑蚁矚g尋找那種淳樸的筆尖。

      上個(gè)星期我在圖書館里看見(jiàn)一本名叫《稻草人》的書,我翻幾頁(yè)讀,不一會(huì)伴著雨聲便沉浸在書中,可見(jiàn)作者是多么親近自然。

      一把泥、一朵花是我童年的全部,我不能丟下他們。

      隨想作文 篇53

      寒風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,一片凄涼。我剛完成一天的工作,獨(dú)自一人走在荒蕪的街道上。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的拍打在我臉上。

      天氣陰下來(lái)了。我抬頭望著灰暗的天空。心情不禁也隨之陰沉下來(lái)。

      忽然,在街邊的轉(zhuǎn)角處,傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲。我不禁停下了腳步。

      我站在轉(zhuǎn)角處,靜靜的聆聽著那美妙的琴聲。悠揚(yáng)的琴聲摻雜著呼嘯的寒風(fēng),一起吹進(jìn)我的心房中。

      青澀的琴音不知怎的.,我忽然想起大學(xué)時(shí)和我一起瘋玩瘋鬧,背著老師在課堂上吃麻辣燙的伙伴。

      遺忘的回憶再次席卷了我的腦海。往日的歡笑再次回歸了我的心里。我最近一直在思索,為什么我對(duì)生活忽然失去了興趣呢?為什么從前我最喜愛(ài)的工作,如今做下來(lái),如同在實(shí)刑一般呢?

      當(dāng)我聽到那琴聲時(shí),這些一直埋藏在我心中的問(wèn)題,一下子有了答案。原來(lái)少年時(shí)期,在我心中那團(tuán)名叫熱情的火滅了。

      我抬頭看向天空,原本灰暗的天空,此時(shí)竟被風(fēng)吹散了些。一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層,灑在荒無(wú)的街道上。

      悠揚(yáng)的琴聲依然在彈奏。溫暖的陽(yáng)光依然閃爍著柔和的光。琴聲,陽(yáng)光兩種不同的東西,此時(shí)竟這樣完美的結(jié)合起來(lái)。一起被寒風(fēng)吹進(jìn)我的腦海中,我的心中!

      隨想作文 篇54

      春天正如它獨(dú)有的那份陽(yáng)光輕輕綿綿地鋪在大地上,空氣中彌漫著新鮮的草香。吸進(jìn)一股沁人心脾的暖意,心情像云朵隨風(fēng)飄蕩,攜一絲慵懶,唱青春飛揚(yáng),我正用心珍惜當(dāng)下,也正抬眼眺望遠(yuǎn)方……

      第一次模擬考試像這春一般不知不覺(jué),毫無(wú)防備地走進(jìn),隨說(shuō)短短三年考過(guò)的試數(shù)不勝數(shù),但未免還是有些緊張。自己似是枝頭的鳥,吟詠春日的歌唱得熟練卻仍有些許顫抖。我不禁思考自己的形勢(shì)狀態(tài),前幾次月考正因心情的.起落沉浮成績(jī)也參差不齊,便是警告我考試心態(tài)的重要性吧。語(yǔ)英政史四項(xiàng)文科,基本上是穩(wěn)居前列,可也絲毫不敢懈。粩(shù)理化三項(xiàng)理科,起起伏伏飄忽不定,心情就顯得尤為重要了。我向來(lái)多愁善感,怕是或晴或雨也會(huì)影響發(fā)揮,只有通過(guò)這幾次的磨練,鑄就一顆平常心,中考方能居他人之上。

      還要一提的是體育訓(xùn)練,前些日子我以為訓(xùn)練只是顛排球那樣的輕松,真拉到跑道上練我才明白,初三的身心俱疲是什么感受。癱軟間望那一縷斜陽(yáng),由熱烈的火紅到朦朧的昏黃,想到自己又是收獲滿滿,霎時(shí)間發(fā)覺(jué)這樣拼命的日子還剩下不到一百天,便寧愿向著東方一直奔跑下去。

      為了夢(mèng)想搏一把,何需怕金戈鐵馬?

      隨想作文 篇55

      我特意將筆記本往后多翻了幾頁(yè),將這一章用以記載將來(lái)會(huì)發(fā)生的許多現(xiàn)在注定的事情。

      大概這次月考,我的英語(yǔ)又是自己的致命傷。奈何上知天文下知地理的我就是不懂英語(yǔ)。所以,趁英語(yǔ)成績(jī)還是未知數(shù)之前,我得先寫好祭文,免得再多傷心;蛘撸覒(yīng)該把它當(dāng)做自己的戀人關(guān)心有加、體貼入微,像研究美人圖一般把它觀察的一絲不漏,當(dāng)個(gè)全新全意的小男人,照顧好這個(gè)脾氣頗大的女朋友,不致使她在我最需要她的時(shí)候棄我而去。

      數(shù)學(xué)是我的'好哥們。可是他也老愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)刻在我背后捅我?guī)椎。我親近他了,他會(huì)象征性的表示一下他對(duì)我的忠誠(chéng)。我稍一疏忽,他就會(huì)在背地里玩些小陰招。索性,我不理他,他又像討好似的給點(diǎn)甜頭。當(dāng)真是個(gè)讓人頭痛的主。

      語(yǔ)文是我養(yǎng)的寵物狗。你給它點(diǎn)食物,它就給你搖搖尾巴。你不理睬它,他也會(huì)屁顛屁顛的跟著你,還真是個(gè)聽話的好狗狗。

      政治是我兇神惡煞的老板,總催著我拼了老命的工作。你表現(xiàn)好點(diǎn),年終總結(jié)興許還能發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金。工作稍有紕漏,扣錢卷鋪蓋走人。

      假如這次考得不好,定然是又對(duì)這幾位大不敬了。要想活舒服,哎,還得像個(gè)保姆照顧月子一樣把他們哄高興才行啊!這什么時(shí)候才是個(gè)頭!

      隨想作文 篇56

      下雨了,夏天的雨來(lái)得迅猛、急促,一落地,便濺起了火花。

      望著這嘩啦啦的大雨,心中忽然有種酸酸的感覺(jué),想哭。一時(shí)間,名種傷感煩惱的事情全都涌上心頭。

      我想到了自己越來(lái)越壞的脾氣,度數(shù)越來(lái)越高的眼睛,還有即將面臨的中考,和那渺茫的示來(lái)。唉!一個(gè)人為什么會(huì)有這么多煩惱呢?

      這夏天的雨真是怪,剛剛還是傾盆大雨,才一會(huì)兒功夫,就變成了蒙蒙細(xì)雨。眼前的一切都變得模糊了。

      但在這一片朦朧之中,我卻看到了韋莊在江雨霏霏時(shí),吟道:“無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤”;我又看到了李煜聽到簾外的潺潺春雨時(shí),吟道:“流水落花春去也,天上人間”;我還看到了李清照望著到黃昏依然點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨時(shí),吟道:“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。

      我終于明白為什么古人面對(duì)雨時(shí),能寫出如此沉痛悲哀的詩(shī)句了,因?yàn)檫@“雨”,就是他們的.“淚”雖然經(jīng)過(guò)了這么多年,他們也都仙逝了。可這什么天上還會(huì)落下這么多的淚,難道這是我們的淚?對(duì)!這是我們的淚。

      起風(fēng)了,周圍……

      隨想作文 篇57

      今天,我們終于去秋游了。在秋游的前一天,我開心的來(lái)到了超市,買了自己很愛(ài)吃的東西,其中有:細(xì)長(zhǎng)的魚趣、棕色的脆香米、脆脆的威化巧克力、濃濃的酸奶、可愛(ài)的奶嘴糖......

      到了學(xué)校,我們都告訴自己的好朋友,自己帶來(lái)什么好吃的。中午給對(duì)方一個(gè)。我們準(zhǔn)備出發(fā)了。全班人懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到車上,在路上,你一句,我一句,在討論真今天會(huì)看到什么植物,中午在哪里吃飯。但是,我卻在欣賞美麗的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn)大自然好美!不一會(huì)就到站了。剛下車,我就聞到了有一股清新的空氣,這里的環(huán)境真美!一進(jìn)植物園,我就看見(jiàn):有像刺猬的仙人掌;有高大的榕樹;有像石頭的'睡布。真想去摸一摸,但一摸會(huì)壞的,所以我們就忍住了,只能照幾張照片。

      中午,大家找了一個(gè)陰涼的地方,展開桌布,把好吃的東西都拿出來(lái)分享,有很多人吃東西只吃一半就不吃了,很浪費(fèi)。大家一會(huì)就吃飽了,就玩起了游戲,其中有“寫王字”、“貼燒餅”、“編花籃”。。大家玩的真開心!

      你們說(shuō),我們玩的開心嗎?

      隨想作文 篇58

      生活它是看不見(jiàn)也是摸不著的,但是他又是看得見(jiàn)摸得著的,只要你細(xì)細(xì)品味。

      粉線

      “刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫著,一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來(lái)。這一絲絲粉線,正是老師智慧的結(jié)晶呀!老師就是這樣不停地用知識(shí)澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對(duì)您說(shuō):您辛苦了。

      生命

      下了好幾天的雨終于停歇了一會(huì)兒,我和同學(xué)到學(xué)校里的小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼,于是我們便走過(guò)去,突然發(fā)現(xiàn)水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強(qiáng)地拖著已經(jīng)泡得發(fā)白的身子蠕動(dòng)著。蚯蚓的一生是離不開土地的:他們生在土里,死在土里;。他們的掙扎,也許就是對(duì)生命的渴望吧!想到這兒,我趕緊將他們撈了上來(lái),將他們帶回到生養(yǎng)他們的土地里去了。

      銀鬢

      又是一個(gè)假期,回到家中,父母仍舊在忙碌著,好不容易到了晚飯時(shí)間。忙碌了一天的父母才終于可以好好休息,一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著,談笑著。無(wú)意間,瞥見(jiàn)父母的`兩鬢,似乎又新添了幾根銀絲。

      那銀絲是什么?那是父母大半輩子辛勞的見(jiàn)證!他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是我們這一代開開心心,幸幸福福地生活下去啊!

      生活就是這樣,需要你細(xì)細(xì)地去品味。

      隨想作文 篇59

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂―――”伴隨著“欲斷魂”的曲調(diào),我踏上了清明掃墓的旅程。

      從周朝就世代相傳的清明,早已成為人們懷念祖先,祭奠英靈的節(jié)日。它能把人們對(duì)先人的哀思和痛悼寄托在花圈、紙錢等物品上,然后隨著燃燒后的青煙一起飛向天堂―――

      今年的清明細(xì)雨紛紛,老天爺好象懂得人們的心,在低泣。難以忘記“5.12”,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難竟讓無(wú)數(shù)生靈離我們而去,想起昨日?qǐng)?bào)紙登載的四川人民寄拜的照片,心里無(wú)限地悲痛。不能忘記譚千秋等用生命開啟他人生存之門的英雄們,他們雖已離開人世,但他們舍已為人的精神會(huì)在天地之間永存!不能忘記為了祖國(guó)而拋頭顱、灑熱血,寧死不屈的的先烈們,是他們的鮮血染紅了國(guó)旗和飄揚(yáng)于我們胸前的紅領(lǐng)巾,是他們用生命換回了我們今天的`幸福生活。不能忘記為了我們子孫后代而辛勤勞作的祖先們,是他們教會(huì)了我們懂得感恩,而又自強(qiáng)不息。

      站在這細(xì)雨紛擾的清明,站在這春意盎然的四月,放眼望去,青青的草已占滿了山頭,粉色的桃花,金色的油菜花都在盡情綻放,正如媽媽所說(shuō),世界很美好!我想,今天我們來(lái)掃墓,不僅僅是懷念先人,而是要告訴先人們,放心安息吧,我們也會(huì)為更美好的未來(lái)而努力!

      隨想作文 篇60

      國(guó)慶前一天老師告訴我們要“搬學(xué)!绷,原本安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們蹦著、跳著、歡呼著……每個(gè)人心中洋溢著。大家都在想想新學(xué)校的樣子,心情十分激動(dòng)。

      我們盼星星盼月亮,終于等到了“搬家“的那一刻,但仔細(xì)一想,難免有些舍不得,畢竟這可是陪伴了我們四年的`學(xué)校!我們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它可是一直都在“見(jiàn)證”的!

      乘著車來(lái)到新學(xué)校。我們不得贊嘆“哇,好漂亮。 杯h(huán)境優(yōu)美,寬敞的教室,同時(shí)擁有著兩個(gè)籃球場(chǎng)。但由于新學(xué)校較遠(yuǎn),我們每天都得早起乘車。但每節(jié)課由原本的40分鐘調(diào)整為35分鐘,午自習(xí)、早自習(xí)各縮小了一半,每天的快節(jié)奏和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓大家疲憊不堪,好在一路上總有歡聲笑語(yǔ),好在有同學(xué)、老師一起奮戰(zhàn),好在放學(xué)時(shí)間提前了,好在這樣的經(jīng)歷只是一陣子……

      面對(duì)新校園,我們必須比以前更加刻苦的學(xué)習(xí)、鍛煉,迎接我們的是新的挑戰(zhàn),讓我們播下辛苦的汗水,勤勞的汗水就付出雙倍的努力,才能收獲甜美的果實(shí)!

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