飛翔
飛翔1
花影亂，鶯聲碎，晴空怎曉飛鳶醉。童顏笑，昔情在，一線緣牽碧空外。
——題記
緣起
碧藍(lán)而無(wú)垠的蒼穹里一只紙鳶優(yōu)美地飛舞著，她在空中淺笑著，讓人感覺(jué)華麗而不失高雅。
你是數(shù)百年前不幸墜落凡間的仙子嗎？那么輕巧地在云間起舞，斑斕的圖畫勾勒出你光芒四射的霓裳羽衣。你棲身于這浩瀚的天地間，卻又不安于此，跳躍著逃離我們的視線，那顆本屬于飛鳥(niǎo)的心卻在你身上深深地扎了根。你自由地迎風(fēng)飄舞，你是天生的舞者，那曼妙的身段傾倒了無(wú)數(shù)凡夫，更加吸引了我的目光。你所展現(xiàn)的美足以讓全世界為之嫉妒。
我在距你幾十米外的大地上與一群孩子們一同仰望著你，天真地拍著手掌。
那是一個(gè)屬于你的自由時(shí)代，也是一段屬于我的童年的美好時(shí)光——充滿了自由與快樂(lè)。
緣落
上天縱然給了紙鳶一百個(gè)飛翔的理由，但在無(wú)風(fēng)的日子里你終究是飛不起來(lái)的`——盡管你已戀上了飛翔。
你在箱底默默忍受著空虛的寂寞，任憑灰色的塵埃沾染上你曾亮麗非凡的羽衣。你沒(méi)有哭泣，只是悲嘆，悲嘆自己的命運(yùn)多舛，悲嘆上帝為何讓你享受了自由的美好之后又將你束縛。
而我也已不再是那個(gè)天真地拍著手的孩子，自由與快樂(lè)也仿佛隨著曾經(jīng)的記憶連同紙鳶封存在腦海深處。
緣續(xù)
又一個(gè)四月，風(fēng)和煦地吹著。在一片歡聲笑語(yǔ)中，人們不斷地把紙鳶放向天空�？粗缋实奶炜昭堇[著繁華，各色的風(fēng)箏編織成了一張七彩的大網(wǎng)，網(wǎng)住了這天地。
我抬頭仰望天空，用那雙布滿迷茫的眼睛去追尋一個(gè)個(gè)渴望飛翔的靈魂，卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)獨(dú)少了你。
我發(fā)瘋似的沖回了家，翻箱倒柜，終于找出了你——久違了的屬于我的紙鳶。
今天的你終于可以再次用一顆飛翔的心去抒寫自由的傳奇。
在扯開(kāi)線的那一刻，我仿佛變回到了那個(gè)曾經(jīng)天真地拍著手的孩子，你的淺笑，又一次帶著你曾夢(mèng)寐以求的自由和快樂(lè)，以最美的姿態(tài)出現(xiàn)在我的視野里……
飛翔2
媽媽說(shuō)，夢(mèng)想是一對(duì)隱形的翅膀，有了她，我就可以看得更遠(yuǎn)，飛的更高，走得更遠(yuǎn)，夢(mèng)想帶我飛翔作文。小時(shí)候，我曾有許許多多的夢(mèng)想，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)小畫家，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)舞蹈家，有時(shí)候想成為小提琴家，有時(shí)候想做個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)書畫家……
我的夢(mèng)想就象魔術(shù)師一樣，在我的腦海里不停地變換著。這些夢(mèng)想都曾給了我成長(zhǎng)的目標(biāo)，給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量，我也隨著這些夢(mèng)想像校園的小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我又有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它像一顆種子在我心里慢慢發(fā)芽，并伴隨著我的成長(zhǎng)而生根、開(kāi)花……我多么希望我能做一名著名的兒童作家，就像黑柳徹子和安徒生一樣。夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)，需要她帶著我們?nèi)ワw翔。我要向他們一樣，永遠(yuǎn)都有一顆亮閃閃、清亮亮的童心，跟大家一起唱歌、一起奔跑、一起游戲，一起快樂(lè)、一起疑惑、一起去感受成長(zhǎng)的喜悅與憂愁。我也要向他們一樣，嘗試著把我們的童心用簡(jiǎn)單、跳躍、有趣的文字把她們表現(xiàn)出來(lái)，讓清純的童心溫暖大家、感動(dòng)你我。我也要像“花婆婆”一樣，把美好心靈的種子撒進(jìn)大家的心田，讓一朵朵美麗的花兒在心中綻放，讓世界變得更美好……
因?yàn)閴?mèng)想，我喜歡上了讀書。喜歡有愛(ài)的故事，像《海的女兒》、《睡美人》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》、《鼴鼠的月亮河》、《小白的選擇》…… 這些讓我的童年有了歡聲笑語(yǔ)，讓我找到了真正的快樂(lè)。也正因?yàn)閴?mèng)想，我忍不住也想像大作家們那樣記下我們身邊有趣的小事，讓大家共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，一篇篇小作文、小日記像泉水一樣從我的`筆下涌出。因?yàn)橛辛艘浑p充滿愛(ài)和善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是那樣的多姿多彩，我感到作文其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情。就這樣，我的好多作文受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我參加了學(xué)校的作文訓(xùn)練小組，參加了區(qū)里的作文競(jìng)賽，有的作文還被《七彩語(yǔ)文》發(fā)表了呢……
長(zhǎng)大了，我將乘著夢(mèng)想的翅膀，一直保留著那顆純真的童心，繼續(xù)成為大家最好的知心朋友。同時(shí)我將用手中的筆記錄下每個(gè)童年一件件美好的事情，寫下邁出的每一步。我也要用我手中的筆，寫出一本本有趣的故事書，把每一個(gè)人純真的童心、美好的童年記錄下來(lái)，將身邊的一切用文字表現(xiàn)得繪聲繪色，讓大家仿佛身臨其境。這些書將為我們身邊的同學(xué)而寫，也為全世界的小朋友們而寫。我要讓以后的孩子在童年能收獲更多，分享更多，更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，最后像盛開(kāi)的薔薇花一樣在陽(yáng)光下盡情綻放，盡情歡唱！
飛翔3
青春是一段美而不華的年華，如駝鈴陣陣沙漠中的一抹綠洲，又如春風(fēng)拂過(guò)時(shí)的一抹清香，讓人回憶無(wú)窮，慢慢細(xì)品。
在美好的青春里，做美好的自己。青春時(shí)的我們，總是莽撞的在逆風(fēng)中四處“摸爬滾打”想要飛翔掙脫勁風(fēng)的束縛尋找美好，卻不知，美好便在我們逆風(fēng)飛翔的過(guò)程中。
青春路上的荊棘數(shù)不勝數(shù)，小坎小彎“隨眼可見(jiàn)”，我們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折便停步不前，但青春就是要拼搏的要在逆風(fēng)中飛翔的。數(shù)學(xué)題的千變?nèi)f化令人捉摸不透；語(yǔ)文晦澀難懂的文言文讓人頭昏眼花；英語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)的單詞令人頭昏欲裂；物理“多姿多樣”的公式讓人甘拜下風(fēng)，那你可想過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味和帶你走近自然的生物？這不正是一些學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎？想要逆風(fēng)飛翔，就將一陣陣逆風(fēng)當(dāng)成動(dòng)力吧，數(shù)學(xué)題型雖千變?nèi)f化，但尋其根不都是一個(gè)公式演化而成的嗎？文言文晦澀但那些個(gè)字不都是翻來(lái)覆去的考嗎？這些題都像青春一樣，雖總是許多坎坷，你多走幾次不就是平的嗎？魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！庇龅綄W(xué)習(xí)的困難不要?dú)怵H，多詢問(wèn)老師和同學(xué)，人一多，坎肯定就平了；要在美好的青春里，做越來(lái)越美好的自己。
在青春飛行之路中，累了時(shí)總有一雙手和一個(gè)寬厚的肩膀?yàn)槟銚踔骘L(fēng)；那是父母，逆風(fēng)飛翔之路總會(huì)迷失在霧霾里，他們卻如燈塔般為你照亮無(wú)論隔著多遠(yuǎn)的距離，我們卻總是因?yàn)橐庖?jiàn)分歧和不懂事轉(zhuǎn)身順風(fēng)而行卻不知那是深淵之路。有時(shí)候靜一下心，青春里的浮躁和叛逆都是正常的，但不去克服的'結(jié)果是順風(fēng)而走；父母的封建觀念或許與我們的思想處處不吻，但他們都是為了讓我們逆風(fēng)飛的更高甚至不懼逆風(fēng)，我們應(yīng)相信他們，不要放開(kāi)他們的手，一意孤行，這樣就算你逆風(fēng)而飛也沒(méi)多遠(yuǎn)，應(yīng)珍惜這段美好的年華。
朋友或是助力的“飛行器”或是帶你順風(fēng)而行的狐朋狗友；青春中，我們有著復(fù)雜的人際關(guān)系，校園冷暴力等一系列隨時(shí)讓我們跌倒的事件，或許這個(gè)坎真的很難走過(guò)去，但你別忘了還有“朋友”我相信他們總是會(huì)傾聽(tīng)并幫助你，你飛不動(dòng)了，他們帶著你一起逆風(fēng)而飛翔，請(qǐng)相信這個(gè)世界總會(huì)帶你飛翔的朋友不全是狐朋狗友。
青春，我們跌跌撞撞渴望逆風(fēng)飛翔尋找美好，卻不知這一過(guò)程恰似最美年華，在這段最美年華里遇到你們又或是枯燥的題目都讓我變得更好，年華美好了我，也點(diǎn)亮了我堅(jiān)定逆風(fēng)飛翔的路。
飛翔4
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”折斷翅膀，我們面臨的困難不是失敗，那只是暫時(shí)的挫折。而我們不能丟失自己那渴望飛翔的夢(mèng)“不能讓暫時(shí)的挫折變?yōu)槭。焊荒芙^望在那不能飛翔的夢(mèng)里！
記得六年級(jí)，我有過(guò)一次慘不忍睹的失敗經(jīng)歷。六年級(jí)第二學(xué)期的期中考試，我考到了年級(jí)第六名。當(dāng)我依然沉浸在勝利的喜悅的海洋里時(shí)，新的期末考試正向我走來(lái)。而當(dāng)我開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”時(shí)，已是考前的第二天了。面對(duì)兩天后的大考，我自信滿滿地說(shuō)：“幸運(yùn)之門一定會(huì)再度為我開(kāi)啟的！”
可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，正當(dāng)我信心十足地向同桌保證自己的成績(jī)一定會(huì)更好的時(shí)候，成績(jī)單的'下發(fā)毫不客氣地摧毀了我的夢(mèng)，鮮紅的“254分”上，頂著的是“退步”的諷刺！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒譏諷地叫著，綠色的葉片和鮮艷的花朵跳起嘲笑的舞蹈，天空灰蒙蒙的，就連那最后一絲的陽(yáng)光也被烏云漸漸地掩蓋了。我恍惚地漫步在回家的路上，我徹底絕望了，媽媽會(huì)怪我嗎？
出乎意料的，我只聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的一句話：“既然知道錯(cuò)了，那你接下來(lái)要怎么做？”我的心口“轟”的一聲，嘴苦澀地說(shuō)不出話，卻又堅(jiān)定地說(shuō)了一句：“努力！”
我不再繼續(xù)漂浮在云朵之上，我也不再沉睡在那傷心的惡夢(mèng)里，我知道“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？我一定要再一次登上勝利的寶座，我決不會(huì)輕易將它拱手讓人！
我改變了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度。從天天不復(fù)習(xí)到每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)；從每次都不完成口頭作業(yè)到認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)；從“不訂正”錯(cuò)題到立即訂正；從輕視副課的作業(yè)到視每節(jié)課的作業(yè)與主課的作業(yè)一樣重要；從輕浮到沉穩(wěn)……
終于，“皇天不負(fù)有心人”，我成功了。在那個(gè)充滿勝利氣息的11月里，我又一次奪回了屬于我的寶座，我勝利了。我把嘲笑和譏諷踩在了腳底。
折斷翅膀，夢(mèng)想仍在。不經(jīng)歷一次次摔跤、跌倒和站起，人怎么能長(zhǎng)大？有時(shí)候，摔跤也是一種幸福，就像許靜美唱的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空�！�
折斷了翅膀，并不代表不再飛翔！
折斷了翅膀，并不代表失去夢(mèng)想！
折斷了翅膀，我一定可以再飛翔！
飛翔5
飛翔，那是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。是一個(gè)普通人窮盡畢生之力也無(wú)法完成的夢(mèng)。然而，這個(gè)夢(mèng)，終有一天，通過(guò)不懈努力，終究會(huì)成功。
飛翔，人類遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在這種美麗的幻想，知道萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)后，才圓了這個(gè)夢(mèng)。
飛翔這夢(mèng)，人類全部圓了嗎？
是，也許不是，答案只在自己心中。幾千年來(lái)，曾用飛機(jī)飛翔藍(lán)天的人不計(jì)其數(shù)，但他們從真正意義上來(lái)說(shuō)真的飛翔了嗎？其實(shí)并沒(méi)有，飛機(jī)只是現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，只是一種稍微便捷的交通工具，為人們出行方便而產(chǎn)生的，我們的夢(mèng)想僅僅只是為了飛向天空嗎？不，我們最終夢(mèng)想是——自由飛翔。
何為自由飛翔？
字面上則表示無(wú)拘無(wú)束地在天上飛，但實(shí)際意義是我們情感升華�？梢哉f(shuō)，要自由飛翔，就必須找到心中那一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)我們突破那個(gè)起點(diǎn)，則會(huì)圓我們飛翔之夢(mèng)。
那一個(gè)起點(diǎn)，到底是什么？
那一個(gè)起點(diǎn)，其實(shí)就是自身的一個(gè)亮點(diǎn)。
當(dāng)貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)在于音樂(lè)創(chuàng)造時(shí)，向著自己一閃光的亮點(diǎn)，憑著自己那一剎那的靈感，堅(jiān)持不懈，哪怕是換來(lái)他人的嘲諷和冷漠時(shí)也不管，最終在音樂(lè)的天堂里自由飛翔。
當(dāng)愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)在于發(fā)明時(shí)，向著這一閃光的亮點(diǎn)，憑著自己那一份執(zhí)著的精神，哪怕是失敗幾百幾千次也不放棄，最終在發(fā)明的桃園仙境里自由飛翔。
當(dāng)伽利略發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)在于科學(xué)時(shí)，向著這一閃光的亮點(diǎn)，以那不迷信權(quán)威及強(qiáng)大的自信，最終成功得推翻了亞里士多德的理論，成為了物理學(xué)的新一代新星，最終在物理界的.天地中自由飛翔。
唯有找出自己的亮點(diǎn)，向著那以閃光的亮點(diǎn)，無(wú)論是否是千里馬，只要自己當(dāng)成自己的伯樂(lè)，就成功了一半；即使是米粒之光，也可以綻放光芒；即使是星星之火，也可以燎燒一片平原。通過(guò)自己的努力而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終自由飛翔。
讓自己飛翔起來(lái)，尋到真正的自我，在美好的夢(mèng)想中把他實(shí)現(xiàn)；讓自己飛翔起來(lái)，以堅(jiān)忍不拔的性格，把那執(zhí)著的精神發(fā)掘出來(lái)；讓自己飛翔起來(lái)，將雙手幻化成雙翼，在自由的國(guó)度里展翅飛翔……
一切一切，只是為了——讓自己飛翔起來(lái)。
飛翔6
小時(shí)候抬起頭看到天空中那自由飛翔的鳥(niǎo)，我的內(nèi)心充滿了對(duì)飛的渴望，總是想像如果自己是一只小小鳥(niǎo)該有多好，可我知道自己不是一只小小鳥(niǎo)，想要飛無(wú)論怎樣都飛不了。這只能成為我的幻想罷了！
我不曾知道，飛需要一種巨大的勇氣，需要像老鷹一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，需要有與命運(yùn)搏斗的精神，因?yàn)槿绻惺懿蛔∶\(yùn)的考驗(yàn)，那么有可能會(huì)摔死，我那時(shí)更不知道鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀是飛不起來(lái)的。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢的長(zhǎng)大了。我開(kāi)始逐漸的明白了，我也需要像鳥(niǎo)兒一樣開(kāi)始學(xué)著飛翔了。是啊，從我上學(xué)的那一天起，我就開(kāi)始學(xué)著飛翔了，可我發(fā)現(xiàn)我好長(zhǎng)時(shí)間都飛不起來(lái)，覺(jué)得飛起來(lái)是那么的難，哪有我小時(shí)候所想的那么簡(jiǎn)單，看到鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔于天空羨慕它。我哪知道它為了實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想，經(jīng)受著命運(yùn)對(duì)它的殘酷的考驗(yàn)；哪知道它所遭受的痛苦和磨練。我也不會(huì)體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹這句話的含義。
我在父母的幫助下和自己的努力下天天都試著去飛。終于，我開(kāi)始慢慢的飛起來(lái)了，我的努力有了回報(bào)，這時(shí)，我才慢慢開(kāi)始明白了一些道理：想飛起來(lái)，想一下子就飛到很高是不可能的，它需要有一個(gè)積累的過(guò)程和意志的磨練。我從飛起來(lái)的那一刻起，我盡自己最大的力去飛，有一段時(shí)間我飛的比較低，有一段時(shí)間飛的高一點(diǎn)，可我最終還是呈一條直線在平穩(wěn)的'飛翔直到現(xiàn)在為止。
也許是因?yàn)樵陲w翔的過(guò)程中，我沒(méi)有太多的掙扎，對(duì)困難和挫折逃避自己；也許已經(jīng)滿足于這種結(jié)果了吧！也許我可能會(huì)飛的更高，有一天總會(huì)超越我現(xiàn)在的水平；但為了這，我所付出的肯定很多很多。
如果我現(xiàn)在突然停下了飛翔，不僅我前面所做的努力都會(huì)白費(fèi)，說(shuō)不定我以后真的再也飛不起來(lái)了。因?yàn)槲以?jīng)想放棄過(guò)，但我真的不想放棄，我不能就這么放棄，飛了那么多年，而如今說(shuō)要放棄，那么我的人生將會(huì)是一片空白吧！
在不斷的飛翔過(guò)程中，我一直在平穩(wěn)的飛翔，有時(shí)候我都感到很煩，可是煩沒(méi)有用啊！只能重新調(diào)整一下自己，好好反省一下，看看自己的人生道路需要怎樣走。我想無(wú)論是我選擇怎樣的飛翔方式，我必須在掙扎中飛翔，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我又要開(kāi)始飛了，但愿能夠飛出一片自己的天地。
飛翔7
正因?yàn)橛辛孙w天的夢(mèng)想，所以人類制造了飛船，走進(jìn)了太空；正因?yàn)橛辛讼潞５膲?mèng)想，所以人們研發(fā)了潛艇，探索了深海；為了能夠在我們夢(mèng)寐以求的天空中飛翔，我們就需要夢(mèng)想的翅膀，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔作文。
有了夢(mèng)想，就有了超越現(xiàn)實(shí)的力量。夢(mèng)想是新生的春筍，是初升的太陽(yáng)，是動(dòng)力，是希望，是一種帶我們沖破棘叢的不可阻擋的力量。每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)之道和對(duì)夢(mèng)想的看法，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，珍視自己的夢(mèng)想，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。
如今，太多的人因?yàn)槊u(yù)、金錢、權(quán)力的因子，喪失了追夢(mèng)的本心，被困在現(xiàn)實(shí)的名利場(chǎng)，變得安于現(xiàn)狀。為了乘夢(mèng)飛翔，首先，我們需要發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，別讓它在大眾之中黯然失色。恰如半山先生云：夫夷以近，則游者眾，險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少，而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。＂當(dāng)蕓蕓眾生汲汲地涌入公認(rèn)的＂陽(yáng)關(guān)大道＂時(shí)，這路上的'美景早被踏遍，唯有我們發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)有的夢(mèng)想，我們才能收獲心的喜悅和成就。正如美國(guó)的天文學(xué)家哈勃，他放棄了當(dāng)時(shí)公認(rèn)的穩(wěn)定職業(yè)律師，一生窮困漂泊，正是他發(fā)現(xiàn)了自己與眾不同的夢(mèng)想，渴望在天體物理學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)，最終他才能在學(xué)界提出＂膨脹的宇宙＂理論，被人們以天文望遠(yuǎn)鏡的名字載入史冊(cè)。由此可見(jiàn)，只有發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之翼，我們才擁有了了一條異于常人的成才之路。
發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，剩下的就是要我們珍視自己的夢(mèng)想之翼，讓自己的翅膀在風(fēng)雨之中更加強(qiáng)健，堅(jiān)持不懈地飛向理想的殿堂。正如作者簡(jiǎn)？奧斯汀，面對(duì)社會(huì)失衡的看法和失去愛(ài)情與財(cái)產(chǎn)的痛苦，用自己的心血寫成《傲慢與偏見(jiàn)》，成為文學(xué)史上不朽的明珠。相似的例子不勝枚舉，偉大的物理學(xué)家焦耳，經(jīng)歷40年實(shí)驗(yàn)失敗的挫折，緊握夢(mèng)想而最終夢(mèng)圓電熱效應(yīng)規(guī)律；杰出的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員德約科維奇，面對(duì)無(wú)數(shù)次傷病的困擾，緊握夢(mèng)想而成就多次大滿貫殊榮；著名的流行歌手汪峰，忍受聽(tīng)眾多年鄙夷的目光，緊握夢(mèng)想而讓搖滾風(fēng)吹遍千家萬(wàn)戶，鼓舞每一位有志青年《像夢(mèng)一樣自由》。由此可見(jiàn)，唯有堅(jiān)持不懈，才能讓自己的夢(mèng)想之路走成鋪滿鮮花的康莊大道，正如蘇軾所言：＂古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。＂
�。⒆咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧，＂發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想，珍視夢(mèng)想，即使被潑灑冰冷的雨滴和雪花，也要堅(jiān)持微笑暖得像太陽(yáng)，這就是我的追夢(mèng)之道。那么，就讓我們?cè)谶@路上乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
飛翔8
透過(guò)層層薄霧，你是否望見(jiàn)一直白色的大鳥(niǎo)在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。
——題記
像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見(jiàn)。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺(jué)，自由自在。
我是個(gè)從小就愛(ài)鳥(niǎo)的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥(niǎo)從窗外的天空中劃過(guò)，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺(jué)中油然而生。我時(shí)常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過(guò)，傻傻的想法在心中萌發(fā)：我能像飛鳥(niǎo)那樣飛翔在蔚藍(lán)的天空么，像那樣無(wú)憂無(wú)慮地生存于世么；我可以以藍(lán)天為家，與白云做伴么。
我想作一只飛翔在天空的燕子。“燕子攙風(fēng)入畫楹，不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴�！彼欠N美好的小生物，農(nóng)民們喜歡它，小孩子們更是喜愛(ài)它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的`肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護(hù)著春暖花開(kāi)，守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄啵ト雒篮米８５难唷?/p>
我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著友愛(ài)；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會(huì)擅自離群，讓伙伴們擔(dān)心；我不會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會(huì)幫助落險(xiǎn)遇難的伙伴，讓它們脫離險(xiǎn)境；我會(huì)陪伴性情憂傷的伙伴，讓它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)槲沂茄�，團(tuán)結(jié)互助的雁。
我想作一只飛翔在天空的雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢(shì)和翱翔的力量；它能飛過(guò)兇險(xiǎn)的滄海，越過(guò)荊棘的山谷，穿過(guò)陰冷的森林。我是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的鷹，我不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán)，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。
前方的路，我望不見(jiàn)。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓陽(yáng)光沐浴我，讓雨水滋潤(rùn)我！
飛翔9
雷慶瑤，這個(gè)名字你不會(huì)陌生吧！她可是我們家鄉(xiāng)的驕傲，她是夾江人，今年17歲，小時(shí)候失去了雙臂，但她卻能用腳寫出一筆好字，她的堅(jiān)強(qiáng)傳遍全國(guó)。她今天就要來(lái)我們學(xué)校，和我們這些小學(xué)生一起開(kāi)一次班會(huì)，老師希望我們學(xué)習(xí)雷慶瑤姐姐那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
下午兩點(diǎn)鐘，我們進(jìn)行了最后一次排練，準(zhǔn)備迎接雷慶瑤姐姐的到來(lái)。下了課，我和彭浩還有曾國(guó)瑜一起飛奔到校門口去歡迎她，就在此時(shí)迎面駛來(lái)了一輛商務(wù)車，我想慶瑤姐姐一定坐在那輛車?yán)锇�。那輛車在校門口停了下來(lái)，一個(gè)十幾歲的女孩從車上下來(lái)，兩只袖子空蕩蕩的，同她一起下車的還有一個(gè)記者。她走進(jìn)了校門，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起來(lái)了，一大群一年級(jí)的孩子擁了過(guò)來(lái)，像一群小鳥(niǎo)把她護(hù)送到了教室，這一幕被那隨行的記者完完整整的拍了下來(lái)。
慶瑤姐姐走進(jìn)了教室，迎接她的又是一陣?yán)坐Q般的'掌聲，她被這一幕感動(dòng)了，袁老師迎上去把她扶到了一個(gè)椅子上坐下，等待班會(huì)的開(kāi)始。我們學(xué)校的許多同學(xué)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)記者，好像是新聞天天報(bào)的，我心想這回我可以出名了，可以上電視了，因?yàn)橛形冶硌莨?jié)目。人到齊過(guò)后，班會(huì)正式開(kāi)始了。
主持人說(shuō)話了，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了，主持人宣布“我心飛翔”主題班會(huì)正式開(kāi)始，話音未落，彭旗幟抱著一束鮮花把它送給了慶瑤姐姐，袁老師忙迎上去幫她拿花，又幫助慶瑤姐姐坐到了同學(xué)們的中間。活動(dòng)中，我們給慶瑤姐姐表演了快板詩(shī)、小品、詩(shī)朗誦、唱歌等節(jié)目，這些節(jié)目里面凝聚了袁老師許多心血，也是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，其中我參加了快板詩(shī)和唱歌這兩個(gè)節(jié)目。班會(huì)中最精彩的還是慶瑤姐姐給我們寫的一“手”毛筆字，在現(xiàn)場(chǎng)袁老師為她準(zhǔn)備好了工具，只見(jiàn)她全神貫注，用腳把毛筆在濃濃的墨水里蘸了兩下，第一個(gè)字寫的是“我”，我想她一定會(huì)寫我們這次班隊(duì)會(huì)的主題吧，看來(lái)我的猜測(cè)是對(duì)的，她果真寫了這次班會(huì)的主題，兩個(gè)主持人把這“手”好字舉的高高的，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
班隊(duì)會(huì)結(jié)束了，我們把慶瑤姐姐送到了校門口，望著她那遠(yuǎn)去的背影，兩只空蕩蕩的袖子，我不禁鼻子一酸，感慨不已：為什么失去雙手的人都能做到的事，而我們這些正常人卻做不到呢？
飛翔10
逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘
——題記
人生的火車駛向遠(yuǎn)方轟然作響，坎坷又不知所向，時(shí)而云淡風(fēng)清，平坦順暢，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，哀怨又沮喪。當(dāng)暴風(fēng)臨至，也許張開(kāi)翅膀坦然面對(duì)會(huì)沖破云層，望到五彩斑斕的未來(lái)。 曾經(jīng)有人對(duì)她說(shuō)：“你的夢(mèng)想不切實(shí)際，去刷盤子吧！”泰勒斯威夫特是當(dāng)今著名的歐美女歌手，她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂(lè)風(fēng)成名，自創(chuàng)自曲，在樂(lè)壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢(mèng)想虛無(wú)不切實(shí)際，大家說(shuō)她更適合做服務(wù)員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫歌練歌聽(tīng)歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎(jiǎng)的獲得者，天賦與生俱來(lái)。她逆風(fēng)直上。
格登是英國(guó)偉大的生物學(xué)家，人們卻很少知道，他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難，他的老師說(shuō)“笨得完全不應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)�！闭沁@句話，他有尊嚴(yán)有動(dòng)力，翻書俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的一生。會(huì)因一句尊嚴(yán)抵抗的話而重敲旗鼓，所以更應(yīng)信自己的無(wú)窮大力量，不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子，卻面對(duì)父母白發(fā)突起而狠下了決心。開(kāi)始練習(xí)腳寫字，從抓筆開(kāi)始練起后來(lái)他愛(ài)上了游泳，于是沒(méi)日沒(méi)夜的.練習(xí)，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過(guò)殘奧，卻以0.012秒的距離與獎(jiǎng)牌失之交臂，沒(méi)法怨天尤人，這說(shuō)到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時(shí)，觀他蹤跡，就是用腳一頁(yè)一頁(yè)的翻，一個(gè)字一個(gè)字的寫，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學(xué)，沒(méi)那么多的幸運(yùn)，沒(méi)那么多的憐憫，只是那樣做著埋頭著。
風(fēng)大，刮著臉生疼，他們說(shuō)樹(shù)葉橫飛，草木亂長(zhǎng)，走不動(dòng)。你看沙霧間，他風(fēng)華正茂，毅然決然，走到了絕境。 鳥(niǎo)兒在順風(fēng)中永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔，像被扔進(jìn)了大海，你只有不停地游不停地游才能到達(dá)風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量，我們不受萬(wàn)人期盼，卑微在塵埃中開(kāi)出花來(lái)，你說(shuō)我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠(yuǎn)處，上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長(zhǎng)，也許會(huì)更茁壯。 向那光明向那微亮，請(qǐng)逆風(fēng)飛翔。
飛翔11
堅(jiān)持是夢(mèng)的翅膀，帶你在隱形的世界里翱翔；堅(jiān)持是開(kāi)啟成功的鑰匙，只要攥緊鑰匙，成功就在你的彼岸；堅(jiān)持是鞭繩，鞭策著你前進(jìn)。
堅(jiān)持讓夢(mèng)飛翔
愛(ài)因斯坦是聞名世界的著名科學(xué)家，愛(ài)因斯坦用自己的一聲點(diǎn)亮了世界，他為世界發(fā)明了電燈，這是響動(dòng)世界的舉動(dòng)，可是誰(shuí)又知道他經(jīng)歷了多少次失敗多少次嚴(yán)重打擊呢？
為了制造出電燈，愛(ài)迪生三月不梳頭，廢寢忘食，整天在實(shí)驗(yàn)室里日夜操勞，或在世界各地為尋找燈絲奔跑，在發(fā)明電燈發(fā)現(xiàn)尋找燈絲的日子里，愛(ài)迪生全心貫注，全身心投入，終于皇天不負(fù)有心人，在日本東南海一帶，愛(ài)迪生找到了一種熔點(diǎn)極高的日本烏木，回到美國(guó)經(jīng)過(guò)多次發(fā)明，終于制成了世界上唯一一盞能在夜晚點(diǎn)燃發(fā)亮的點(diǎn)燈。
正是因?yàn)閻?ài)因斯坦這種堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的精神，使他的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
堅(jiān)持讓夢(mèng)飛翔
湯唯是我國(guó)如今的國(guó)民女神，可在三四年級(jí)她卻十分落魄。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的她，剛剛進(jìn)入演繹圈的她，憑著美麗秀氣的臉蛋和楚楚動(dòng)人的身姿上演一部在影視圈十分重要的電影——《色戒》。可電影中她全身出境，被大都大眾稱為賣肉，所評(píng)價(jià)十分差，在她今后的生活中，只要她演的電影總是被導(dǎo)演封掉，她被經(jīng)紀(jì)人公司給雪藏了，可她沒(méi)有放棄，她收拾好行李去了美國(guó)，從此國(guó)內(nèi)再也沒(méi)有她的消息，湯唯在美國(guó)學(xué)習(xí)演繹并做兼職，在街頭賣藝，生活十分平凡，但她卻沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著做演員的夢(mèng)想……在三四年級(jí)的今天，她回國(guó)了，在學(xué)有所成之后她的氣質(zhì)與氣度大有長(zhǎng)進(jìn)，又成了我國(guó)新一屆國(guó)民女神。
正是湯唯有著那種堅(jiān)持不懈的精神，使他的演員夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持讓夢(mèng)飛翔。
堅(jiān)持方夢(mèng)飛翔
她是一個(gè)自卑的女孩，從小父母離異，在爺爺奶奶的.溺愛(ài)下逆風(fēng)成長(zhǎng)，膽小的她不敢看別人的眼睛，她只知道路是黑色的，卻不曾知道天空是那么蔚藍(lán)，可一次深動(dòng)的演講會(huì)陶醉了她，她決定一定要成為一名有膽量的演說(shuō)者，在她努力下，終于登上了演說(shuō)的舞臺(tái)，舞臺(tái)下響起了一片掌聲。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想飛翔。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想堅(jiān)持。
飛翔12
最好的東西都是最后才來(lái)的，你要等，在等待的時(shí)間里經(jīng)營(yíng)好自己。那一刻，飛翔的機(jī)會(huì)來(lái)了，便可乘著風(fēng)追趕而去。
初三也只剩下屈指可數(shù)的日子，每天伴著閃亮的星星入睡，卻與清晨的第一抹斜陽(yáng)撞個(gè)滿懷。疲憊，失落，等待，不就是為了擁有一個(gè)一戰(zhàn)成名的機(jī)會(huì)，同時(shí)向著自己翹首以盼的夢(mèng)想飛翔而去嗎？
飛翔的那一刻其實(shí)很難，因?yàn)榈却穆L(zhǎng)讓我們已經(jīng)忘記了甜蜜的回憶。就像如今在青春路上的我們一樣，那為中考打磨的脾氣、毅力，都成了不可或缺的寶藏。你們還記得那第一次測(cè)試八百米時(shí)，個(gè)個(gè)心灰意冷、垂頭喪氣的模樣嗎？這就叫做等待。在等待中，我們漸漸邁開(kāi)了步子，堅(jiān)定了信念，向我們從未想象自己能成功的事發(fā)起了挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的.人，同時(shí)也會(huì)與忠于等待的人邂逅。
擁抱，落淚，歡笑，把滿分緊緊攥在手心的我們，那自豪驕傲的模樣。終于，所有的等待與努力都幻化為推動(dòng)飛翔的力量，那一刻很幸福的光環(huán)悄然降臨在我們身上。
飛翔的那一刻其實(shí)也很幸運(yùn)，因?yàn)樗械南嘤龆加辛似鯔C(jī)，所有的等待都是值得的。大小的考試模擬卷，一分便可錯(cuò)上十幾名的壓力，以及步步緊逼的黑馬們，這又何嘗不是飛翔之前饋贈(zèng)給我們最好的禮物呢？
因?yàn)橐淮未蔚膲毫�，讓我們看清了自己的景況，以及努力拼搏的重要性。我們上課認(rèn)真做筆記，高質(zhì)量完成作業(yè)的樣子是最美的瞬間；我們及時(shí)詢問(wèn)，解疑答惑，那一雙雙云開(kāi)霧散的眼神是最值得的等待。當(dāng)我們?yōu)榛瘜W(xué)擔(dān)憂、焦急的時(shí)候，我們才發(fā)覺(jué)任何一門學(xué)科都是不容忽視的。但是世間總存在著一個(gè)真理：只要你想，什么時(shí)候努力都不遲。
努力學(xué)好化學(xué)是我們班最好的代名詞了吧。在等待的過(guò)程中，我們每個(gè)人都不是知難而退的懦夫，而是用最好的狀態(tài)去打贏這場(chǎng)硬仗的成功者。不是每一次的等待都意味著擁有飛翔的機(jī)會(huì)，但終有一天，夢(mèng)想的藍(lán)天會(huì)任你遨游，你要學(xué)會(huì)在奮進(jìn)中等待那一刻的驚喜降臨。
人生本就是一次美麗的等待，愿你歷盡千險(xiǎn)，展翅飛翔，攀越高山，穿過(guò)海洋，欣賞人間最美的風(fēng)景。
飛翔13
什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，五月的花海；商人說(shuō)，誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；小朋友說(shuō)，誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
記得不久前的一個(gè)星期一，我在參加升旗儀式時(shí)忘了戴紅領(lǐng)巾，這可怎么辦呢？被檢查的學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)了是要扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的，難道就因?yàn)槲叶尠嗉?jí)的流動(dòng)紅旗沒(méi)了，叫我怎么有臉面對(duì)老師和同學(xué)……想到這里我無(wú)地自容，但又急中生智，迅速跑回教室，躲過(guò)了檢查。那個(gè)星期我們班保住了流動(dòng)紅旗，大家都興高采烈。班主任卻告訴我們：這面紅旗來(lái)得不光彩，同學(xué)們，做人要光明磊落，坦坦蕩蕩……最后我們班退回了流動(dòng)紅旗，但同學(xué)們都得到了一次心靈的洗禮和靈魂的`升華。那一刻，誠(chéng)信之花已經(jīng)開(kāi)在了我的心田。
如今，面對(duì)“構(gòu)建和諧社會(huì)，打造誠(chéng)信泉州”的契機(jī)，誠(chéng)信已經(jīng)成為我們僑鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主旋律。建設(shè)“誠(chéng)信泉州”需要我們每一個(gè)公民堅(jiān)守誠(chéng)信，從我做起，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
我家里是做服裝生意的，爸媽一年到頭忙忙碌碌，為的是多掙些錢。有一次，一位外商來(lái)我家，看過(guò)了衣服后很滿意，決定把大部分衣服都買下，他讓爸爸按他的要求把衣服打包后就走了。可是，當(dāng)他走后，我發(fā)現(xiàn)爸爸試圖將那些劣質(zhì)的衣服以次充好混進(jìn)去。我一見(jiàn)，忙問(wèn)：“爸爸，為什么要這么做？”哪知爸爸卻說(shuō)：“這樣混一點(diǎn)無(wú)所謂�！蔽矣浿鴮�(duì)爸爸說(shuō)：“做生意應(yīng)該講究貨真價(jià)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)才能帶來(lái)真正的財(cái)富……”我的一番話把爸爸說(shuō)動(dòng)了，他重新把次品的都拿開(kāi)了。過(guò)了幾天以后，那位客商打電話告訴爸爸：“我做了這么多年的生意，像你們家這么講誠(chéng)信的幾乎沒(méi)有，我愿意和你們建立長(zhǎng)期的買賣關(guān)系�！卑职忠宦�(tīng)，可樂(lè)了，連夸我當(dāng)初及時(shí)提醒了他。
當(dāng)歷史的車輪駛進(jìn)新的世紀(jì)，作為小學(xué)生的你誠(chéng)信了嗎？你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同桌的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你看見(jiàn)老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你在學(xué)校被評(píng)為“三好生”時(shí)，在家里卻對(duì)長(zhǎng)輩吆三喝四，你誠(chéng)信了嗎？……
同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭！我深信，有了誠(chéng)信，僑鄉(xiāng)泉州會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)！
飛翔14
清晨，啟窗而觀，風(fēng)景依舊，空氣清涼。我享受著炎炎盛夏早上的饋贈(zèng)，心情特爽！
可讓我更爽的事發(fā)生了。
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，牽走我的眼神。我家的防盜窗簾上停了一只不知名的美麗的鳥(niǎo)。
這只鳥(niǎo)約莫兩三寸長(zhǎng)，小嘴尖尖的，淡黃色的。羽毛光滑，不像普通麻雀看上去一點(diǎn)光采也沒(méi)有。兩顆小眼睛像兩顆小豆子一樣，眸子閃爍，青黑發(fā)亮。我隨便朝它努努嘴，它似乎心領(lǐng)神會(huì)，唱出悅耳的曲子，扭動(dòng)靈巧的身軀，載歌載舞，可愛(ài)極了。
我得寸進(jìn)尺，試圖伸出手，讓它飛到我手中�？墒撬患永頃�(huì)，瞟了我一眼，繼續(xù)它的歌唱；我以為缺少誘惑，抓了把米，示意它取食，它仍不予理睬，也不飛走，繼續(xù)它的舞蹈……。
然而，奇怪的是我伸手捉它，它居然沒(méi)有反抗。順從地讓我接它回家，我好不高興！
它驚奇地打量著我的書房兼臥室。此刻的它，不再忘乎所以地唱著歌，蹦蹦跳跳，東張西望。我有事去，生怕它離開(kāi)，找了根繩子，把它拴在我的書桌腿上，并放些米和水，帶上門就出去了。
半天不到的時(shí)間，我回來(lái)了，眼前的一幕讓我驚呆。
小鳥(niǎo)無(wú)力地蜷縮在米碟旁，米粒一點(diǎn)未動(dòng)，水一口沒(méi)喝。它怎么啦？絕食？因?yàn)槭ネ姘�？因�(yàn)槭プ杂�？或者二者兼有？我不得而知�?/p>
我弄醒它后，它的第一個(gè)動(dòng)作就是用小嘴啄繩子。我恍然大悟：它雖貪玩成性，但不想失去自由！我明白了：失去自由的鳥(niǎo)兒，哪有什么食欲。
人類啊，我把你當(dāng)朋友，你把我當(dāng)什么了呀！小鳥(niǎo)一定這樣不解而忿懣！
大概是鳥(niǎo)媽媽找來(lái)了，它停在窗口，大聲地叫著。是在祈求，似在哭泣？如敘憤怒，寫著仇恨？
我?guī)缀醪桓叶嘞�，放飛了小鳥(niǎo)�？粗B(niǎo)媽媽領(lǐng)著孩子遠(yuǎn)去的背影，我莫名地流淚了。
第二天早上，我又被悅耳的.鳥(niǎo)鳴聲喚醒。循聲看去，還是那只可愛(ài)的鳥(niǎo)和它的媽媽！
就這樣吧，讓我們就這樣吧！原來(lái)距離也是一種美！
那天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和它們一道在湛藍(lán)的天空高傲地、自由地、快樂(lè)地飛翔！是的，吾心飛翔，幸福永遠(yuǎn)！
飛翔15
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是初春的第一只燕子，是盛夏的第一朵清荷，是金秋的第一顆果實(shí)，是寒冬的第一縷陽(yáng)光；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是沙漠的綠洲，是生命的號(hào)角，是旅途的指引，是奮斗的目標(biāo)。而我？我的夢(mèng)想則是那藏著一個(gè)個(gè)黑白精靈的`鋼琴。
聽(tīng)，“叮咚，叮咚……”一串串動(dòng)聽(tīng)的音符緩緩流淌著，悄悄纏住了我歡躍的腳步，側(cè)耳傾聽(tīng)，情不自禁沉醉其中……“媽媽，我要學(xué)鋼琴！”“真的？學(xué)鋼琴很辛苦的，你能堅(jiān)持到底嗎？”“能！”我毫不猶豫地重重點(diǎn)點(diǎn)頭。 這是第一次聽(tīng)到琴聲的我
“哆——唻——咪”反反復(fù)復(fù)彈奏著單調(diào)的音符，真無(wú)聊�。∥乙獜棙�(lè)曲！我想彈樂(lè)曲！我鼓起勇氣：“老師，我想彈樂(lè)曲�！薄柏�，所有事都是從基礎(chǔ)開(kāi)始的，音符是曲子的基石，沒(méi)有牢固的基石，是蓋不了高樓大廈的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又努力練起了音符“哆……”。這是剛開(kāi)始學(xué)琴的我
“滴答，滴，……”光陰荏苒，我已經(jīng)練了好幾年琴了。曲子越來(lái)越難，這首《牧童短笛》怎么都練不好，氣得我“啪”地一聲拍在琴鍵上，“咣——”。媽媽聞聲過(guò)來(lái)：“怎么了，孩子？”“這曲子太難了，我都練了不知道多少次了，老彈不好！不彈了！”“真的不彈了?”“那——還 是要彈的�？墒菋寢專覐棽黄饋�(lái)!”“孩子，每一門技藝的掌握都是要花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)間和心血的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？還 記得曾經(jīng)那么堅(jiān)決地表示要學(xué)琴的你嗎？”是啊，那個(gè)扎著一根羊角辮，一臉稚氣，卻滿眼堅(jiān)決，毫不猶豫點(diǎn)頭的小姑娘正看著我呢！我靜下心繼續(xù)練……這是堅(jiān)持不懈的我
如今，鋼琴已經(jīng)陪伴了我六年。在家里，我時(shí)常和老爸一彈一唱；在學(xué)校，我經(jīng)常給同學(xué)們表演；在歡樂(lè)的聚會(huì)時(shí)，我偶爾還 能露上一手……快樂(lè)時(shí)，我彈《天空之城》；難過(guò)時(shí)，我彈《蘭花花的故事》；無(wú)聊時(shí)，我彈《四小天鵝》……無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲從我指尖流淌而出，陪伴我漸漸成長(zhǎng)……感謝，感謝敬愛(ài)的老師諄諄教導(dǎo)；感恩，感恩親愛(ài)的媽媽無(wú)私陪伴；感激，感激曾經(jīng)的自己沒(méi)有放棄！這是努力靠近夢(mèng)想的我
“啦——”彈下最后一個(gè)音符，我輕輕放下琴蓋�？匆�(jiàn)，一個(gè)小姑娘牽著媽媽的手漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)中傳來(lái)：“媽媽，這個(gè)姐姐彈得真好聽(tīng)，我也要學(xué)鋼琴！”是不是，另一個(gè)夢(mèng)想又要開(kāi)始啟航……
音符奏響，夢(mèng)想飛翔！
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