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震撼作文600字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的震撼作文600字，希望能夠幫助到大家。
震撼作文 篇1
冬日的早晨，很冷。風(fēng)呼呼地叫著，我夾著書，縮著頭，快速向教室走去。
“沙沙……沙沙……”抬頭望去，原來是一個(gè)人在掃地。咦，這么冷，這么早，就有人掃地。于是，我的目光便鎖定在那人身上，那人頭上帶著一頂小棉帽，身穿一件黃色大棉襖，沒錯(cuò)，他就是魯所長。一下，兩下，三下——他是那么專注、那么認(rèn)真。不知不覺中，我便走到了他的身邊，他正把垃圾向垃圾桶里倒，依舊是那么專注，那么認(rèn)真。啊，那是一雙怎樣的手��！紅通通的，瘦瘦的，一道道青筋被凍得暴起，隱隱的幾道小裂口�？墒�，他依舊那么專注、那么認(rèn)真，依舊那么無怨無悔。
我的心情再也不能平靜，我的心被震撼了，我們又怎能如此心安理得地接受著這般無私的恩惠呢！清潔工人的工資也許很微薄，但是，他們的奉獻(xiàn)以及高度的責(zé)任心卻是難以用金錢來衡量的！他們也許能夠買一雙手套來減少寒冷，但他們?yōu)榱饲鍧嵎奖�，清掃得更干凈，他們沒有這樣做，而是讓自己受凍，把干凈留給大家，他們也許能夠睡個(gè)懶覺，但他們還是選擇了早起，他們希望當(dāng)我們推開窗呼吸新鮮空氣時(shí)，能夠看到一個(gè)干凈美麗的校園。他總是為我們著想，但很少顧及到自己的利益。也許有人認(rèn)為他的職業(yè)是卑微的，但我覺得，他的'職業(yè)同樣也是太陽光輝下的一個(gè)偉大職業(yè)！
風(fēng)依舊呼呼地叫著，魯所長依舊“沙沙……沙沙……”地掃著，依舊是那么專注，那么認(rèn)真。我想：我不也應(yīng)該學(xué)學(xué)魯所長的那種偉大精神嗎？勤勞、無私、努力、刻苦――這樣的精神，不也是我走向成功巔峰的一塊鋪路石嗎？
到了教室，室內(nèi)暖烘烘的，我的心卻難以平靜。因?yàn)槟请p讓我震撼的手，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，也讓我從心底產(chǎn)生了一股對(duì)勞動(dòng)者自豪而又敬佩的感情。
震撼作文 篇2
在記憶的深海中,有無數(shù)只閃閃發(fā)光的貝殼，其中有一雙卻閃爍著無比刺眼的光芒，震撼著我的靈魂，至今我還為之顫抖。
那是一個(gè)盛夏的中午，知了在不安地叫著……
那天，我在樓上寫作業(yè)，只覺樓下鬧哄哄的.，哭聲、狗叫聲、吵聲、嚷聲、罵聲，連成一片。這么熱的天氣，這么吵的環(huán)境，使我放下手中的筆，朝樓下走去……
到了樓下，只見一棵楊柳旁，里三層，外三層的圍滿了人。我仗著自己個(gè)兒小，魚般地鉆了進(jìn)去。我驚呆了，地上坐著個(gè)與我年齡相仿的兒童，可惜是個(gè)傻子，他長長的頭發(fā)蓬亂，上邊還飛滿了蒼蠅，不知那兒撿來的軍大衣穿在身上，只要他摔一下就會(huì)掉出點(diǎn)棉花來，現(xiàn)在這軍大衣都成襯衫了。
不時(shí)都會(huì)有人說他是怪物，朝他扔點(diǎn)小石子。我覺得新奇，便也加入了他們的隊(duì)伍中。我找來幾顆小石子朝他扔去，那傻子當(dāng)然不會(huì)說話，只會(huì)在那“嘰哩哇啦”地亂叫，叫了一會(huì)便不叫了。我又撿來幾顆石子朝他扔去，只見他“倏地”站了起來，向人群外跑去。我窮追不舍，后邊的人也在“加油”為我鼓舞，我扔得更歡了，順手撿起一塊稍微大一點(diǎn)的石頭向他砸去！突然，他停住了。我驚呆了。他望了望自己的血口，又用異樣的眼睛望著我，慢慢地，他走了。
啊——難忘，我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那驚恐、異樣的眼神。
震撼作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)邁入了初中的半個(gè)門坎，到了六年級(jí)的第二學(xué)期。想起小學(xué)六年的生活，有歡樂、有憂愁、有甜蜜、有苦澀……翻開這六年生活的畫冊(cè)，第一個(gè)映入眼簾的便是那次的美術(shù)課——飛天。
“同學(xué)們，今天我們來講《飛天》這一課�！被脽羝系牡谝粡垐D片便震撼了我的眼睛，這是一張“仙女飛天”的圖片，圖片上的人物栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]：膚若凝脂的皮膚，飄渺的長裙。那泛有神光的眼睛，小巧的鼻子，似笑非笑的櫻桃小嘴，讓人不禁看得出神。圖片上還有兩個(gè)大字：飛天，讓同學(xué)們看了，更激起了對(duì)這堂課的熱情與興趣。
“這幅圖片是敦煌莫高窟壁畫�！表n老師把我從仙境里驚醒，回到了課堂上。這時(shí)，老師便又給我們介紹起了敦煌莫高窟：“洞窟的四壁盡是與佛教有關(guān)的壁畫和彩塑，肅穆的佛影，飄舞的飛天……一種神秘莊嚴(yán)的氣氛，令人屏聲斂息。最引人注目[注: 注目：注視。吸引人們注意。]的，要數(shù)其中數(shù)量龐大，技藝精湛的`壁畫技術(shù)……”聽著韓老師一句句的講解，還有著極其夸張的動(dòng)作，其面容神采充滿了靜寂神秘的色彩。讓我們感受到了一種西域佛教的意境和風(fēng)格，更感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。這堂生動(dòng)的美術(shù)課，讓我感受到了視覺的震撼，加深了對(duì)美術(shù)的理解，更深刻的記住了這堂課！
震撼作文 篇4
一絲不留意的淺笑，可以在心中掀起陣陣漣漪；震撼心靈的微笑，令人心中波翻浪涌。
冬至，晨曦輕顯，風(fēng)鉆枝椏。雪珠飄落，灑一地晶瑩。白雪點(diǎn)蒼苔，黃云凝暮靄。往事漸漸地浮現(xiàn)出來……
那一天，凍得我直打顫。阿姨笑著迎過來，“天冷，要注意保暖哦�！彼聂~尾紋在眼角邊蕩漾，額頭上皺紋淡淡浮現(xiàn)，唯有那瞳孔，清澈明亮，泛著與年齡不符的光澤。頓時(shí)，絲絲暖意竄遍全身，好似春天來臨，蜂蝶縈繞、花瓣窸窣。我對(duì)阿姨報(bào)以粲然一笑。
那時(shí)，微笑帶來的溫暖震撼著我的心靈。
有一次，我正為一件棘手的'事而忙碌。結(jié)果是深陷黑暗�！皠e放棄哦，我相信你可以。”媽媽給一個(gè)輕盈淺笑，一絲銀發(fā)在微笑中閃著光芒。溫暖洶涌，猶如悅耳鳥鳴，栗聲恬美；又如醉人花香，沁人心脾；更恰似繁星閃爍，璀璨映心。
那刻，微笑帶來的溫暖又一次震撼著我的心靈。
還有一次，我打翻了墨水瓶，黑色的墨汁灑了一地�！拔�?guī)湍惆�！”迎面走來的好朋友，回眸一笑。我心中凝聚一絲感激之情。溫暖此時(shí)恰似細(xì)膩云煙，伴友情在我心間徘徊。她抬起頭，與我相視一笑。
那次，微笑帶來的溫暖再次震撼著我的心靈。
德國作家舒爾茨說：“不要奢望所有的陽光都照在我們身上，要知道，自己的笑容才是最燦爛的。”是啊，不是所有好事都在我們身上，但只要懂得微笑，希望和快樂永遠(yuǎn)在閃耀。
心中有陽光，眼睛就永遠(yuǎn)看得見太陽。每天都是新的一天，讓心靈充滿震撼人心的溫暖力量。
震撼作文 篇5
一天清晨，我去上學(xué)，仍像往常一樣到樓下去取自行車。打開車鎖后，正當(dāng)我要把自行車推出去時(shí)，一個(gè)大漢推開樓門邁了進(jìn)來。
他的臉被風(fēng)吹得很粗糙，臉上寫滿了滄桑，像沒有上釉的陶器，嘴唇干得都暴起了皮，看樣子有40多歲。他的雙手干枯像開裂的蛇皮似的，左手中抓著兩袋奶，并且腕上有一道深深的疤痕。
那大漢并沒有謙讓之意，而是毫不猶豫地上前一步，擋住了我的自行車。我的心里暗暗感嘆到：真沒素質(zhì)，怪不得只是一個(gè)送奶工，
不過，話又說回來，有學(xué)問的人，誰去干這辛苦活兒呢！我用厭惡的眼光瞧著他。當(dāng)他要走出樓門時(shí)，我本以為會(huì)聽到“咣當(dāng)”一聲，但出乎意料的是，我并沒有聽到那無情的關(guān)門聲。反而，我所看到的'情景，卻讓我為之一震———那大漢拉開樓門，手握著門把兒。過了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，他是在為我開著門，我連忙把自行車推了出去。當(dāng)我把自行車放好，要轉(zhuǎn)頭和他說謝謝時(shí)，他的人影早已漸漸模糊在道路的盡頭。
那晚，我想到了“素質(zhì)”這個(gè)詞。我想，素質(zhì)并不是一個(gè)人比別人多識(shí)一些字，學(xué)歷比別人高多少，也不是表現(xiàn)出自己多么有紳士風(fēng)度，素質(zhì)應(yīng)該是在一個(gè)人心靈、舉手投足的細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)。就像那個(gè)送奶工，懂得幫助別人把樓門打開，同時(shí)他也打開了我心里的那扇門。
我不確定，當(dāng)我以后再見到他時(shí)，是否還能認(rèn)出他。但是，沒有關(guān)系，因?yàn)槲乙言谛闹心盍藷o數(shù)次那短暫卻能溫暖人心的話語“謝謝”。我相信，遠(yuǎn)處的他一定會(huì)聽到。
震撼作文 篇6
在生活中，我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著母親給予的溫馨。它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們、感動(dòng)著我們。
一天晚上，新聞中播出了一則報(bào)道：一位母親從一只黑熊口中救了自己的孩子，自己卻被一根手指的神經(jīng)和韌帶。出事的點(diǎn)還建起了一座“母愛碑”，上面銘刻著母親從黑熊口中舍身救子的故事。它讓每一個(gè)人都為人間最偉大的母愛而感動(dòng)。
一位游客無意間拍下了這真實(shí)的一幕。至今，那位母親的驚叫聲仍在我的耳邊回響。當(dāng)孩子的手和黑熊撕扯在一起時(shí)，母親一邊跑一邊驚叫著奔向鐵籠：“放開我的孩子！放開我的孩子！”然而母親微薄的力量怎能與笨拙的黑熊對(duì)抗呢？貪婪的黑熊一下子張開了血盆大口，將母子倆的手都牢牢地咬住了。當(dāng)黑熊那帶刺的舌頭正用力地向喉嚨里卷動(dòng)著他們的兩只手時(shí)，情急之中，母親使出全身的力氣死死地掐住了黑熊的舌根……
電視機(jī)前的我緊張得連大氣都不敢出，兩眼緊緊地盯著屏幕。因?yàn)槲冶荒赣H勇敢的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。令我意想不到的是，母親的行為居然制止了黑熊。只見黑熊被母親掐住舌根后齜牙咧嘴，痛苦不堪。就在黑熊稍加緩和時(shí)，母親迅速地將孩子的手拉了出來，自己的`手卻受了傷……
看完這一幕，我卻還驚魂未定。我被這位偉大的母親舍身救子的行為再次感動(dòng)了。這令人難忘的畫面永遠(yuǎn)留在了我的心間，我要為世間最偉大的母愛唱一首感人的贊歌。
震撼作文 篇7
火辣辣的太陽無情地烤著我們，似乎要把我們?nèi)靠净�。再加上呂祖泉陡峭的山路，讓我在瞬間想到了退縮，但最后我還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。大自然在鼓舞著我，大自然秀麗的風(fēng)景在吸引著我，讓我勇敢地向前。大自然的美景震撼了我的心靈，那一刻我將永遠(yuǎn)銘記在心。
綠色的大自然不僅讓我堅(jiān)強(qiáng)，還讓我們每個(gè)人都受益匪淺。讓我們都加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中吧，盡自己的力量，讓大自然的風(fēng)景更加絢麗多彩。大自然的綠色讓地球充滿生機(jī)，也讓我真切地感受到了它的無私。
一片綠色的葉子，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那是夢想的開始，是希望的'開始。一粒種子被埋在泥土里，那是收獲的開端，是理想的開端。一眼望去，樹上掛滿果實(shí)，那是成熟的果實(shí)，也是理想的實(shí)現(xiàn)。聽那風(fēng)聲，是歡樂的聲音，是收獲的喜悅。
綠樹成蔭，山河錦繡，那是大自然賜給人類的禮物。而雨水，是大自然感動(dòng)的眼淚，花瓣，是大自然的裝扮。
大自然帶著晶瑩的耳環(huán)，穿著華麗的服飾，微笑著向我們走來。那微笑是心靈的詮釋，是凝聚了所有淚水后的堅(jiān)強(qiáng)。
是大自然讓我懂得了花開花落，是大自然讓我懂得了心酸背后的堅(jiān)強(qiáng)，是大自然讓我懂得了心靈的詮釋。希望從這里出發(fā)，夢想在這里起航，大自然在這里綻放它與眾不同的美！
震撼作文 篇8
今天，我抽空讀完了整本《海倫·凱勒》，我只知道，只有這本書，能給我的心靈這么大的震撼。
我剛翻開這本書時(shí)，就好像一道陽光照亮了我的心。一個(gè)女孩在她出生十幾個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒導(dǎo)致再也看不見聽不見。但她不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜�，她開始利用其他感官來探察這個(gè)世界。家里為她請(qǐng)來了一名家庭教師—安妮·莎莉文。莎莉文悉心地教授她，使她學(xué)會(huì)了用盲文朗讀和寫作，用手指接觸說話人的嘴唇去感受運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)說話，用事物讓海倫觸摸，從而讓她更深地體會(huì)物品的樣子。經(jīng)過種種困難之后，并最終成為享譽(yù)世界的作家和演說家。這個(gè)在極幼小的年紀(jì)，便被剝奪了所有與他人交流的手段的女孩，就是海倫·凱勒。
我讀完這個(gè)故事后，就想；海倫是一個(gè)殘障人，既然她在莎莉文老師的幫助下做得那么好，那我們這些正常人，就沒理由應(yīng)該比她差。我們?cè)谂笥训腵幫助下，會(huì)比海倫做得更好，不過，沒有什么事情會(huì)一帆風(fēng)順地下來，中間一定會(huì)有許許多多的挫折，我們必須去努力克服它們，不要讓挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。取得的成功越大，挫折越多，而不是像你想的那樣，一點(diǎn)困難都沒有，那是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。
海倫·凱勒，正是這樣一個(gè)生活在黑暗和無聲世界中的女性，用她獨(dú)特的方式震撼了世界。
震撼作文 篇9
我家門前有一塊空土地。有一天，我在空土地上玩，看見了一塊漂亮的.石頭，我把它挖了出來，我發(fā)現(xiàn)石頭挖出來后土地上留下了一個(gè)小土坑。我一向喜歡惡作劇，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果我把螞蟻放進(jìn)小土坑里，再把石頭壓在上面，它不就被關(guān)住了嗎？于是，我捉了一只螞蟻，把它放進(jìn)土坑里，再把石頭壓在上面，它就被我關(guān)住了。我望著石頭，心里想：“如果能看到螞蟻在坑里做什么，那就更好了！”我突然發(fā)現(xiàn)腳旁邊有一塊碎玻璃，眼珠一轉(zhuǎn)：“如果我用玻璃封住坑口，就可以看到螞蟻在做什么了。”于是，我開始動(dòng)手了。
我跑回家拿了一把小鏟子，把土坑挖得和玻璃差不多大小，然后又捉了一只螞蟻，放入坑中，再用玻璃把坑口封住，和第一只螞蟻一樣，它也被我關(guān)住了。我透過玻璃往坑里看，我看見螞蟻往玻璃的一個(gè)縫隙爬去，由于土坑是剛挖的，泥土很松散，所以它爬到一半就滑了下來，但它沒有放棄，又向那個(gè)縫隙爬去，但還是滑了下來。我在那看了半天，它總是爬到一半就滑下來，但它也總是不放棄，不斷地重復(fù)那一個(gè)動(dòng)作---爬向縫隙。我認(rèn)為它不可能爬出來了，就去找小伙伴玩了一會(huì)，等我再回來時(shí)，那只螞蟻竟然爬到了縫隙邊緣，從縫隙里鉆了出來。
螞蟻的行為令我震驚，我被感動(dòng)了！那一瞬間，我擁有了來自生命的震撼。
震撼作文 篇10
那一夜，又是請(qǐng)年菩薩，大家歡聚一堂，暢飲闊談。我，卻被那小小的燭火與那銅盆中燃燒的火焰深深吸引。
那盆中火，似在跳死亡之舞，瘋狂地亂躥著，不斷燃燒、向上，甚至于脫離了火的本體。站在一旁，那濃烈的煙味與撲面而來的熱氣將周圍的氣氛熏染成莊嚴(yán)又神圣，祭祀般的感覺。我深深被這狂熱的舞蹈所震撼，不解這火何來的熱情與活力。
那門外燃燒的'火堆，將元寶們轉(zhuǎn)化成燃燒的動(dòng)力，同樣跳著熱情又令人敬畏的舞蹈，只是它更令人印象深刻。在將燃盡之時(shí)仍維持焰光閃爍，即使只剩下殘灰也要用盡最后一點(diǎn)氣力閃耀。盡管它不比路過車輛的探照燈，但仍是黑暗中的希望的閃耀！我深深被它的這種精神震撼，為之折服。
那餐桌上火頭齊高的蠟燭，小小火苗，生命光芒。每個(gè)人都在它面前拜上幾拜，傳遞心中愿望。我被那火尖上冒出的煙“勾了魂”，死死盯住那煙。那煙和火仿佛是一體的，就在那條分界線上，火變成了煙，用煙的形式繼續(xù)存在。剎那間，我有些迷茫。火、煙，兩種都充滿神秘感，看那火，仿佛固體般鮮明，周身似乎在流動(dòng)，可到了那結(jié)界，就成了看似虛無縹緲的，真是讓人頗覺奇妙，又不得不生出敬畏。我再一次被火震撼了！
火，燃盡成灰。雖然它無情，曾害過千千萬萬的民眾，可到頭來它也成灰，灰是它的殘骸。觀火燃盡，就像看一場葬禮，一場火的葬禮。神圣而肅穆，一種死的寧靜。我敬佩火，非常榮幸我能參加這一場火祭。
震撼作文 篇11
周六的早上，天空蔚藍(lán)無云，陽光發(fā)出淡淡的晨光。我在公園慢跑，呼吸著清新的空氣，心情十分愉悅。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)乞丐在乞討，我走近一看，這是一個(gè)十來歲的女孩，她前面有一張紙寫滿了乞討的`原因：原來她的父親因在搞建筑時(shí)，出于不小心摔斷了肋骨;母親因承擔(dān)不起家庭重?fù)?dān)，離家走了;弟弟讀書需要錢，父親療傷動(dòng)手術(shù)也需要筆錢，小女孩無奈只能棄學(xué)來乞討。出于同情心，我捐出了1元錢，她連連跪拜，我沒說什么就繼續(xù)跑了。繞了一圈回來，那個(gè)乞丐還在那兒，這時(shí)，一個(gè)中年婦女隨手扔了10元錢給了她，她看見了連連道謝，為這么有愛心的人哭了。我看見了十分吃驚，在敬佩中年婦女時(shí)，也為小乞丐感到高興。怎料這時(shí)，一位大約十六七的小伙子，穿得很時(shí)髦，頭發(fā)還染成了金黃，乘小女孩目送婦女的那一刻，小伙子飛快地從碗里拿過一把錢便消失在晨練的人中，當(dāng)乞丐女孩回過神來才發(fā)現(xiàn)碗里的錢已少了一大半。她失望極了，她向四周望了望，希望能找到偷錢的人，但是太遲了，她的眼眶都快哭紅了，那人還是沒出現(xiàn)。不少的人圍了過去，沒有問她為什么哭，也沒有人幫助她。我呆在一旁愣愣地看著她，氣憤和惋惜填滿胸口。
對(duì)小伙子那卑劣的行為，小女孩可憐的遭遇，以及廣大中國人“看熱鬧”的心態(tài)都深深地震撼著我。
震撼作文 篇12
放學(xué)了，我背著書包，無精打采地走在回家的路上。我的心情極度沮喪，因?yàn)榻裉煳液鸵粋�(gè)最要好的朋友為一件小事鬧翻了，覺得好傷心好難過，感覺眼前的一切都沒意思。我踢著腳下的小石子，來到了小區(qū)門前的臺(tái)階下，眼前發(fā)生的一幕卻讓我震撼。
一個(gè)小男孩，大約七八歲，也許是得了小兒麻痹癥吧？他走路一瘸一拐的，身體搖搖晃晃的。他的.雙膝彎曲，腳后跟離地，全身的重量都在腳尖上，可以想象他走路是多么的吃力，但他正在努力地、辛苦地爬著臺(tái)階。只見他臉色蒼白，額頭上沁出豆大的汗珠，但是他還是咬著牙，一步一步地使勁地往上爬。他的每一步都邁得那么艱難，但他沒有放棄，這需要多么頑強(qiáng)的毅力呀！小男孩旁邊的媽媽，正在微笑地鼓勵(lì)小男孩：“你能行的，寶貝。加油！”
我被眼前的這一幕深深地震撼了。這位小男孩身體雖然不是那么健康，但他卻這么熱愛生命，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲魬?zhàn)生命的極限！這多么像墻角磚縫中不屈向上生長的香瓜子苗啊！我是一個(gè)健全的人，卻因?yàn)楹团笥阳[翻而情緒低落，我有什么理由和借口呢？于是，我下定決心，向這位小男孩學(xué)習(xí)，和他一樣熱愛生命，珍惜生命！
眼前，我的天空變得異常開闊，路旁的小花正在向我微笑，連微風(fēng)中的小草也在向我點(diǎn)頭。真美！
震撼作文 篇13
星期天的早晨，我趴在窗臺(tái)上，看見一只腿朝上的大甲蟲正緩緩地向土坡上移動(dòng)。好奇心驅(qū)使我探個(gè)究竟，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，原來是一圈螞蟻在搬運(yùn)它。在大甲蟲頭的旁邊，有許許多多只螞蟻，有的在從后往前推，有的在從下往上拽……螞蟻越來越多，看他們奮力搬運(yùn)對(duì)它們而言是無比龐大的甲蟲，我似乎聽到了他們有力的“號(hào)子”。土坡上的洞口，有一部分螞蟻在清掃場地，以便大部隊(duì)順利通過。
我一向喜歡搞惡作劇，待大部隊(duì)快到達(dá)洞口附近時(shí)，我撿起一根小木棒用力一撥，大甲蟲便滾下了土坡，螞蟻們忙了半天，卻眼睜睜的看著食物跑掉，白忙了，他們好像彼此對(duì)視了一下，一副手足無措的樣子。但讓我意外的'是，他們只是稍微停了一下，便又來到土坡下，再次吃力的搬運(yùn)大甲蟲。我索性再一次打落大甲蟲，螞蟻們卻再一次將食物搬運(yùn)上來。不管我打落多少次，螞蟻們總是不倦怠，不猶豫，齊心協(xié)力地重復(fù)著自己的搬運(yùn)工作。我的心不知何時(shí)發(fā)出了一種震顫的聲音：螞蟻如此弱小的生命，卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們擁有那股百折不撓的毅力，不達(dá)目的誓不罷休的韌勁。它們所擁有的巨大力量，正是我們?nèi)祟愃枰膶氋F財(cái)富。那一瞬間，我擁有了來自生命的震撼，那震撼讓我明白了生命的真正價(jià)值！
震撼作文 篇14
挺拔的巨樹，蔥茂的森林，綠色的草原，成熟的莊稼，盛開的鮮花。望著它們，或徜徉其中，那種洋溢著的博大的生命力，常常催發(fā)我爆發(fā)我的生命激情，在體內(nèi)蔓延，奔涌，激蕩。——題記
不要以為小草、鮮花的生命是藐小的、弱不禁風(fēng)的，事實(shí)上，那一株草，在鉆出種子的時(shí)候，爆發(fā)出多么強(qiáng)大的生命力�。≌l人知曉，那青青的，隨風(fēng)蕩起的一陣陣綠浪的'大草原，是多少痛苦與歡欣的凝聚呢？
人們贊賞花朵的艷麗與芬芳，致使大多人對(duì)鮮花的品質(zhì)有些許虛榮之說。但我們偏偏漏掉了那綠色的，隱約透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的花苞，它不僅是花的前身，更是積蓄的力量，是生命的力量！在花朵開放之日，是力量迸發(fā)之時(shí)！它將全部的生命體現(xiàn)在了這里，那漫長的青枝時(shí)期，是生命的積累，那春花怒放，是生命的綻放，盡管花期甚短，但這短暫的美麗是它一生的精華！
懂得自然常識(shí)的人都知道，蟬在未出穴時(shí)一般要在洞里待上五年。整整五年那！在兌變成蟬后，卻僅有兩三個(gè)月的生命。地下的它，完全可以在大地中安然享樂，何必要到外面去吃苦呢？夏天，聽著蟬兒們的大合唱，有高有低，此起彼伏，在那嘹亮的歌聲中，洋溢著來到大千世界的喜悅……只是為這震天動(dòng)地的一吼？無語。只看蟬兒們?cè)谟眯袆?dòng)回答：這是生命的樂章！
藐小的青草、嬌美的鮮花、蛻變的蟬兒，送與你的是什么呢？是生命的震撼。
震撼作文 篇15
規(guī)則是約束自己的一種手段，新加坡研學(xué)期間，我被新加坡的規(guī)則震撼了。
在三年級(jí)第二學(xué)期，我們同老師帶領(lǐng)來到干凈整潔的新加坡，別看新加坡小，但每個(gè)人素質(zhì)都很高。在前往賓館的路上，我發(fā)現(xiàn)雖然夜深了，每個(gè)人都想快快回家，卻沒有一輛車闖紅燈，灰白色相間的地面上干干凈凈，沒有一點(diǎn)污塵，更沒有一個(gè)垃圾和吐痰的樣子。來到賓館，雖然房子小，但每一個(gè)角落都干干凈凈，床單都是嶄新，讓人感到溫馨。早上我們要坐大巴前往吃飯的地點(diǎn)，路上沒有公交車，人們都是收拾好來約車，每輛車都按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，而且更讓人感慨的是，他只在路邊停一小會(huì)，就立馬發(fā)車，原來是為了讓后面的`車正常通行，新加坡的紅綠燈都很特別，上面有個(gè)時(shí)間表，提醒這條路在某個(gè)時(shí)間段不能走，但一般都沒有車輛闖過，人們都過得有規(guī)則的生活，我讀然間想起一句話：“生活在那里的人，也將規(guī)則放于心中，心甘情愿接受約束，已獲得更完滿的自由，相反，無視規(guī)則，對(duì)抗規(guī)則的人，必將受到規(guī)則的處罰，甚至付出全部自由的代價(jià)。吃飯時(shí)，餐廳里安安靜靜，人們都自己吃自己的飯，每一個(gè)桌子上都擺滿精致的餐品，我想：不愧是大名鼎鼎的新加坡，就連每一個(gè)地方都讓人感到舒服。我被新加坡的規(guī)則和人們的素質(zhì)而震撼。
循規(guī)蹈矩、一絲不茍才是輕松的活法，而凡事無章可循，才是人疲憊不堪，我被新加坡的規(guī)則所震撼。
震撼作文 篇16
人的一生也許沒有什么震撼心靈的事，但是，一個(gè)博物館卻改變了我對(duì)生命的看法，就像一句話所說的“活著真好”震撼心靈，震撼了我們的一生。
大家還記得去年嗎？時(shí)間可以淡忘過去，卻淡忘不了地震帶給我們的警示和國傷。建地震博物館，是為了留下沉痛的災(zāi)難記憶和災(zāi)難中閃光的民族精神。在這里，有著5·12的`記憶，有著喚醒民族力量的源泉，一方有難八方支援。地震中那些孤兒的照片，孤兒的書包，和那些死去人們的遺物，一次次震撼了我的心靈，有些人追尋著幸福，有些人找不到幸福，但和那些地震中的人們相比，我們很幸福！博物館中，有體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)抗震的物品，有著小英雄的話語，有著······的物品，最令我感受到地震災(zāi)害的還是地震現(xiàn)場還原，看到解放軍叔叔們?cè)谂尵戎�，看到因�(yàn)榈卣鸲彝ブщx破碎的人們，我再一次對(duì)我們的生命引起深思。你們知道嗎？
8.0級(jí)大地震相當(dāng)于4000萬枚原子彈同時(shí)爆發(fā)，可見這威力非同小可，有著剛強(qiáng)的毅力的武警叔叔們，你們用自己的生命挽救了四川人民們，在這里，請(qǐng)接受我對(duì)您崇高的敬意，謝謝您！人很堅(jiān)強(qiáng)，豬也很堅(jiān)強(qiáng)，在地震中“豬堅(jiān)強(qiáng)”只吃木炭和滴下的水生活了36天，從300多斤瘦到了100多斤，當(dāng)救援隊(duì)挖出“豬堅(jiān)強(qiáng)”時(shí)，大吃一驚，還有這么堅(jiān)強(qiáng)的豬呀？對(duì)呀，豬都有對(duì)生命的渴望，何況人呢？地震無情人有情，我們用自己的團(tuán)結(jié)，證明了中華民族的力量，重建四川，重新讓我們的中華民族更加亮麗！
震撼作文 篇17
小時(shí)候，常常聽到大人們說海是人類解脫一切煩惱，抒發(fā)自己的情緒以及表達(dá)愛意的地方。但，我卻遲遲沒有看見過大海。終于，那一次，我如愿以償啦！
那是一個(gè)烈日炎炎的赤夏，側(cè)耳細(xì)聽，知了在那枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，瞧，小狗都吐著舌頭呢！這一天，我跟隨我那可愛的一家人乘車去小梅沙玩耍，在車上的那段日子，可別提我有多期待了。
“小梅沙的乘客請(qǐng)下車！”哈哈，到啦，我急忙奔下車，還差點(diǎn)摔了一跤呢。
當(dāng)我看到大海時(shí)，我的眼睛于心靈空間都被這浩瀚的大海所占據(jù)。我匆匆地向大海揮了揮手，眼睛里充滿了喜悅的淚光。我試圖踮起腳尖，想要望望大海的彼岸，但怎么也望不到邊，此時(shí)，我的.腦海里閃過四個(gè)字“無邊無際”。
海風(fēng)，在向我徐徐吹來，滋潤了我的心田，霎那間，所有的煩惱都被海風(fēng)帶到了很遠(yuǎn)的地方，隨風(fēng)而去。我不知道該用什么詞語來形容我此刻的感受，展現(xiàn)在我眼前的只有那白白的云，與那白云下的大海。大海，她多么美麗啊！她的身上披著那藍(lán)色的嫁紗，她把她的生命獻(xiàn)給了大自然，成為潔白的使者，讓更多人在這里暢游，讓更多人在她的懷抱里陶醉。我不禁想要將大海擁抱，但，我不能擁抱，因?yàn)榇蠛２粚儆谖乙粋�(gè)人而是屬于更多需要她的人，我徹底被大海所震撼了。因?yàn)椋蠛Ｋ硕嗌偃说南Ｍc愛�。�
那次，我深深的震撼了。我相信，每個(gè)人都會(huì)有屬于他們的那一次，如果，你也想表達(dá)自己的感受，那就快快揮筆寫下你獨(dú)有的感觸吧！
震撼作文 篇18
我家養(yǎng)了一對(duì)小貓兒， 前不久它們生了幾只可愛的小貓咪。 母貓雪白特別疼愛它的孩子們 。
雪白非常盡心地?fù)?dān)任著母親的責(zé)任 。在我的朋友帶著他們家的小貓來和我家的小貓玩時(shí)， 雪白則在一旁格外注視，似乎害怕自己的孩子受到傷害。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有貓欺負(fù)孩子時(shí) ，它就二話不說 ，如同離弦的箭一樣飛奔過去，和欺負(fù)它孩子的.貓搏斗， 不把對(duì)方打服，它絕不肯善罷甘休 ！
直到有一天早晨，我起床想看看我家的小寵物 。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪一動(dòng)不動(dòng)地躺在窩里，我用手去撫摸它，它也沒有半點(diǎn)反應(yīng)，我開始慌了，小貓?jiān)趺戳耍?我急忙去把爸爸媽媽叫醒。 雪白聽見有動(dòng)靜后 ，立刻爬出了它的貓窩， 往小貓的地方狂奔 。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)貓咪死了，它悲痛欲絕，沖上前舔著孩子的身體 。這時(shí)，從它眼角滴下了一珠又一珠的淚水 ，要知道，貓是不會(huì)輕易哭泣的 ！那一刻，我感受到了它們母子分離的痛苦 ，體會(huì)到了母愛的偉大 。
過了很久 ，雪白才從失去孩子的陰影中走了出來，它盡心盡力地哺育著剩下的孩子 ，看著它們茁壯成長，重新變成了一個(gè)溫馨的家庭 。
當(dāng)我想起這些事，我便想起了媽媽，她也是無時(shí)無刻地呵護(hù)著我們。母愛是不分人類還是動(dòng)物，所有的生物都有充滿著愛的靈魂！它像陽光一樣，無處不在，溫暖萬物。
震撼作文 篇19
又一片花瓣落了，浸染過初春的雨水，單薄而又冷凄，飄過了我家的窗子，墜在布滿灰塵的窗臺(tái)上，與塵埃混為一談。
年幼的我趴在窗臺(tái)上，心里暗自感嘆：花又落了，真?zhèn)小?/p>
可朋友卻并不這么認(rèn)為。不，你別這樣想，我們還是去外面玩吧。隨即她便拉起我的手向外跑去。
我們手牽手站在樓道里，外面的積雨云很濃，墨黑色，像緊鎖的眉。但我們還是向外面走去了。
于是我們來到了后院，那里有一棵極為高大的櫻桃樹。樹上綻滿了粉白的`櫻桃花，每一朵花都像笑逐顏開的粉面，有一種微醺的氣息。我們向后退，櫻桃花也變得模糊。在稀疏的雨簾中，它們一簇簇?fù)碓谝黄�，像一只只偽裝成孤島的鯨，同時(shí)又像一個(gè)面對(duì)世態(tài)炎涼無語凝噎的詩人。
我們就躲在樹下，靠著老樹黑黢黢的枝干，無數(shù)花瓣好似一只只翻飛的蝴蝶，落在我們的肩頭，壯麗而又雋永，是一幅只能用顏色渲染的水彩畫，暈濕了我們眼前的一切。而那花的顏色又是那樣明亮，掩蓋了這世界上除她以外的所有光彩，佇立在自我生命的舞臺(tái)上無聲地演繹著她的一生……
我們兩個(gè)站在樹下向上望，一眼望不到頭。我真的被這一樹繁花的生命里所打動(dòng)了、震撼了！
回去的時(shí)候，天色似乎明朗了，而那一樹繁花所發(fā)出的清甜，像舊夢一樣碎在空氣里，照亮我們前行的路，讓我們不再迷茫！
震撼作文 篇20
雨，悄無聲息地下著。風(fēng)，此時(shí)好似沒有停下的意思。云，如同波浪般翻滾而至�？粗巴饨z絲雨絮落下，目光隨著雨滴落在了一只陷于危難的蝴蝶身上。
此時(shí)，我看著那只蝴蝶在蜘蛛織的那張網(wǎng)上拼命地掙扎著……它全身遍布紫藍(lán)色，兩個(gè)黑斑點(diǎn)點(diǎn)綴在一雙華麗的翅膀上顯得十分迷人。突然間，隨著蝴蝶的'那一次次地掙扎，一只華麗的翅膀隨之折斷，伴著那絲絲雨絮飄落在地面�？伤@然沒有打算放棄，仍在掙扎著。
我看著它弓起了身子，可隨之被一滴雨水打回去了。連一滴雨滴都斗不過，還活什么。不要做無謂的掙扎了，別再浪費(fèi)時(shí)間了，等死吧！看了很久，它總是重復(fù)著哪一個(gè)動(dòng)作。我有些不耐煩，不屑地走開了。
一會(huì)兒雨停了，當(dāng)我再次看窗外時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：它仍然在掙扎著，同時(shí)闖入視野的還有那塊地盤的霸主——蜘蛛。它在一步一步地靠近著它的美餐。眼看著那只蜘蛛馬上要被吃掉了，蝴蝶也馬上要脫離苦海了。一根一步，一根一步。終于，它終于掙脫了。它太厲害了，簡直太不可思議了。
它竟然掙脫了蜘蛛網(wǎng)，慢慢飛了起來。奇跡！它帶著受傷的翅膀，艱難地飛了起來。飛出了困境，飛向了天空那美麗的彩虹，飛向了它那如彩虹般絢麗多彩的生活。祝福它飛得更遠(yuǎn)的同時(shí)，我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶。它的行動(dòng)告訴了我一個(gè)人生哲理：在困難面前不應(yīng)該低頭，低頭就等于認(rèn)輸，勝利只屬于那些永不放棄的人。
震撼作文 篇21
“今天則么那么吵呀。”我揉了揉眼睛�！耙粫�(huì)是錐子聲，一回事電鉆聲，周日還不給睡個(gè)懶覺，到底有完沒完呀？”我氣憤的穿好衣服，還沒走到門口，就被破門而入的爸爸嚇了個(gè)半死。“嘿，今天還真是倒霉。”還沒等我開口，爸爸便說：“快，新房正在裝修，我要去買東西，幫我去看下，跟他們說下先把門給裝上。我出去了�！�
我走到二樓，環(huán)顧一周，終于找到了，我沖了進(jìn)去，只見幾個(gè)工人正專心致致地安裝石膏板，我說：“我爸爸讓我告訴你們先把門裝上�！彼麄兣读艘宦暎冶愠T外走去，不巧撞見了爸爸，他說：“別走，你給我在這幫忙�！表槺氵�對(duì)我使了個(gè)眼色。我想：“切，工人師傅一定比我強(qiáng)壯，用不著我的`�！�
我無奈地回到屋里，另一個(gè)工人師傅說：“小朋友，可以幫我扶下門框嗎，我來訂幾根釘子。”我看了看他，楞了一下，心里十分慚愧。但是我還是艱難地將門框扶穩(wěn)了，心想：“沒想到就這一個(gè)門框也這么重，如果我不幫忙，工人師傅該咋么釘呀�！惫と讼柔斄藥赘斪�，這使我輕松許多。
這時(shí)天氣雖然很冷，但我已明顯看到了工人師傅已經(jīng)汗流浹背，他一邊笑一邊喘著氣說：“小伙子，有點(diǎn)力氣呀。”我一笑。這時(shí)，爸爸回來了，爸爸拿著油漆讓我回去，說：“油漆味太重了，你先回去吧�！蔽艺f：“不！我要在這幫忙。”爸爸說：“不行，油漆味太重了，你不可以呆在這。”我回頭看了看那位師傅布滿皺紋的臉，感覺他是世界上最勤勞的蜜蜂了，因?yàn)椋呀?jīng)69歲了……
震撼作文 篇22
美是一朵芬芳四溢的鮮花讓人陶醉，美是一杯香醇可口的奶茶讓人溫暖，美是一顆晶瑩剔透的淚珠讓人感動(dòng)……美，它可以是偉大而無私的，也可以是平凡而普通的。正如羅丹所說“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛”。
通過開學(xué)第一課，我了解到了原來美也可以分成自然美、藝術(shù)美、心靈美、和諧美等，我們也可以努力去探索美、創(chuàng)造美、傳遞美。最讓我感動(dòng)的就是課堂上講述的那個(gè)有關(guān)偏遠(yuǎn)山村的真情故事。剛畢業(yè)的鄧麗來到了山區(qū)做支教老師，在那里她教給了孩子們盡情地唱歌，自信地舞蹈，快樂地學(xué)習(xí)英語……在這里，她留下了美麗的腳印，留下了屬于她與孩子們最幸福的回憶。在支教三年即將結(jié)束的時(shí)候，孩子們著急了，千方百計(jì)地想把鄧?yán)蠋熈粝聛恚踔吝�用心編了一首歌，我相信那是世界上最動(dòng)聽的聲音。最終孩子們以真誠、純潔、善良與可愛留下了最最親愛的老師。當(dāng)看到鏡頭上鄧麗老師和孩子們圍著圈舞蹈時(shí)，當(dāng)看到孩子們動(dòng)情而興奮的笑臉時(shí)，當(dāng)看到鄧麗老師那滿足而幸福的笑容時(shí)，我突然明白了師生情是那么珍貴，有時(shí)它是最甜美的笑容，而有時(shí)它是最純潔的淚珠。
美是可以傳遞的，這個(gè)真情故事不就是這樣嗎？鄧?yán)蠋煱褠鄣拿纻鬟f給了孩子們，孩子們又把愛的美回饋給了鄧?yán)蠋�。誰說付出了愛沒有收獲，瞧，對(duì)方的微笑就是最好的禮物。美，這種能夠融化冰川的溫暖，讓我在本次開學(xué)的第一課中真切地感受到了。
震撼作文 篇23
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的特殊體驗(yàn)活動(dòng)——挑戰(zhàn)單手剝桔子。我拿到一個(gè)又大又圓的桔子，自己體驗(yàn)用右手剝桔子。
我先拿一張紙放在旁邊扔桔子皮，然后把左手背在背后，接著我把桔子死死地按在桌子上，讓它一動(dòng)不動(dòng)。
開始了！我用大拇指往桔子底部中心摳，正好摳出了一個(gè)小洞，可是我大拇指伸得太往里了，拔出來的時(shí)候，桔子破了，我的手上也都是汁兒，黏黏的，難受極了。桌子上全是黃黃的桔子汁兒，真怕引來螞蟻。隨后，我一點(diǎn)一點(diǎn)往四周撕，但剛撕下一片，桔子就不聽話地往外滾，滾到桌角，我心里暗暗教訓(xùn)道：你知道嗎？你剛剛差點(diǎn)滾到地上，你臟了我就不能吃了！我繼續(xù)艱難地在撕第二片�？上盟朴致牰宋业脑�，立馬又滾到了桌角，差點(diǎn)滾下去，可把我嚇?biāo)懒�！這時(shí)，桔子忽然像被施了魔法一樣，自己滾了下去，就在它馬上掉到地板上的那一刻，我用軟綿綿的.書包接住了它，這才擦去了頭上的一陣?yán)浜埂?/p>
現(xiàn)在，我心煩意亂，但是為了體驗(yàn)一次殘疾人，去想想他們的生活，我不想輕而易舉地放過。于是，我努力起來，繼續(xù)小心翼翼地把桔子皮往外剝，時(shí)間過去了幾秒鐘，我已剝?nèi)チ舜蟀耄覍?duì)自己說：“加油，你一定可以的！”時(shí)間到了，我也剝完了。
一番體驗(yàn)下來，我再想想啊，殘疾人可真是不容易啊，我一定要好好努力，遇到困難不放棄！殘疾人遇到生活困難都可以樂觀的面對(duì)，我們這些正常人也一定要跟他們好好學(xué)習(xí)，做生活的強(qiáng)者。
震撼作文 篇24
世上有一種力量，是—種對(duì)生的渴望……
一次游玩，在劇院中看到了一場芭蕾表演，我啃著棒糖，等待舞蹈的開始，忽然，燈滅了，大提琴沉重的音樂聲響起來了，三五個(gè)身穿白色蓬蓬裙的女孩踮著腳尖，邁著小碎步出來了，音樂換成了柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。那五個(gè)女孩雙手搭在前方女孩的肩上，腳步十分統(tǒng)一，那是在嬉戲嗎？過了許久，當(dāng)中一個(gè)女孩不小心掉隊(duì)了，她旋轉(zhuǎn)著，踮著腳，左看看，右瞧瞧， 一幅焦急的神情，忽然，一聲槍響，那只小天鵝也隨之臥倒在地，她的雙翅受了重傷，好像再也飛不起來了，不！她屈強(qiáng)的抬頭，雙手輕觸地面，努力嘗試飛離地面，可是，也許是傷的太重了，她無論如何也飛不起來，她伏到地面上，身體微微發(fā)抖，是在哭泣嗎？正當(dāng)大家都以為她要放棄的'時(shí)候，她忽然抬起頭，臉上洋溢著不服的表情，眼中閃爍著對(duì)生命、對(duì)飛翔的渴望，她輕輕揮舞著雙臂，聚合全部的力量，努力想要站起來，一次、兩次、終于她成功了！她飛起來了！她的臉上綻放著成功的微笑。但，她傷得太重了，繞著湖泊飛了一圈后，沉重的翅膀經(jīng)不住太久的飛行了，她仍然倒下了，她伏到地上，眼眶中淚水盈盈欲滴，她輕輕合上雙眼，雙頰是淡淡的淚痕，但嘴角是淡淡的微笑，大提琴傷感的聲音再度響起，燈光也隨著音樂慢慢黯淡下來，觀眾席上，掌聲不斷，身旁，有人紅了眼圈，有人哭出了聲音……我在那刻，被震撼了，生命，原來如此重要！
就這樣，我對(duì)生命有了新的釋義，回憶中，意猶未盡……
震撼作文 篇25
倏地，一瞬間，太快了，快得仿佛沒有發(fā)生過。而有些人在一瞬間，就深深地震撼了我們的心靈，使我們一生難以忘懷。
深冬，我坐在旅行回來的車上，縮起肩膀，將手縮在長袖里。清幽靜謐的夜晚，云霧化成露水，天空中皎潔的月光本想灑落一地的沁涼，但被陰郁的烏云緩緩?fù)虥]。驀然有白霧似的光流瀉過來，在沉沉的夜色里，與我擦身而過……
突然，大雨驟起，微弱的車燈撕破了黑夜的長袍，雨水布滿了每個(gè)角落。也不知道，哪個(gè)路燈神經(jīng)錯(cuò)亂，忽然亮了起來，讓我看清了震撼心靈的一幕……
震撼心靈的一幕出現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)年過半百的老人，正在費(fèi)力的掏著下水道！突如其來的大雨，讓毫無準(zhǔn)備的他淋成了個(gè)“落湯雞”，彈珠大小的雨點(diǎn)，一顆一顆向他砸去，悲慘凄厲，身上的雨水，如瀑布般從頭頂落下。
“簌”的一聲，車子風(fēng)馳電掣般的開走了。我用憐憫的眼神注視著，他離我越來越遠(yuǎn)，直到消失。
心中的`謎團(tuán)似煙霧，布滿全身，媽媽告訴我，冬天的下水道會(huì)被枯枝爛葉堵起來，下雨時(shí)，無法排水，就會(huì)溢到地面上，一結(jié)冰，會(huì)給我們帶來極大的安全隱患。他為了幫助別人，不顧自己。
陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
那位老人就是這樣的人，只是一個(gè)雨夜行為的默默，就震撼了我的心靈。
震撼作文 篇26
我知道貝多芬的故事，他是德國最偉大的音樂家、鋼琴家。我還知道霍金，他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的.勇士。今天，我們就進(jìn)行了一場特殊的體驗(yàn)。
游戲規(guī)則是這樣的：扮演“獨(dú)臂人”，只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動(dòng)作最快穿得最整齊。身體的其余部位。我想，這是一個(gè)多么簡單的游戲，我一定能贏。
老師選了兩個(gè)紅辣椒，那就是我和張興鐸，老師幫我把衣服穿上，我把手背過去，此時(shí)，我便成了“楊過”。游戲開始了，我手忙腳亂，脫了下來，又立刻穿了上去。張興鐸也不甘落后，穿衣服是最難的，我們的動(dòng)作都放慢了。最后我比他們快了一秒。就這樣，我贏了上半場。
下半場，楊博和郭海辰參加了比賽。比賽剛開始，楊博就失誤了，沒有把拉鎖拉到頭，浪費(fèi)了不少時(shí)間。楊博才脫下衣服，郭海辰就穿上了。郭海辰贏了下半場的比賽。而楊博特別懵，還不知道怎么回事，就輸了。
就這樣決賽開始了，我和郭海辰準(zhǔn)備好，老師一聲令下，我和郭海辰都毛手毛腳的，可我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。衣服反了。輸了比賽。這讓大家都笑了出來。
付雷聲說過一句話：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚撥打的同情心。上了這節(jié)課，讓我知道了一定要關(guān)心殘疾人，不能嘲笑他們。這節(jié)課也讓我受益終生。
震撼作文 篇27
“花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后，留給孩子的是一輩子的愛�！弊罱�，我讀了一本書，名叫《十月》，是馬來西亞華人許友彬?qū)懙�，它講訴了一個(gè)十五歲男孩十月的故事。
十月全名劉詩樂，是愛詩的爸爸和愛音樂的媽媽給他取的。他在六歲時(shí)失去了爸爸，十五歲時(shí)，媽媽又因?yàn)榛剂俗訉m癌而去世。媽媽走后，十月的生活發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，他寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意。
媽媽留給他一封信和一把鑰匙，信上有一個(gè)習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開柜子，柜子里又有一封信，信上又是兩個(gè)習(xí)題，而完成習(xí)題就可以打開第三封信
就這樣，十月好像玩著闖關(guān)游戲，在第四封信里，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密：自己不是媽媽親生的！而他的親生母親竟然是自己的歷史老師瑪麗老師。原來，當(dāng)年他和車被匪徒搶走后，就被扔在了馬路邊，他舅舅以為是棄嬰，就把他交給了他媽媽撫養(yǎng)。經(jīng)過深思熟慮，最后十月還是選擇留在了舅舅家生活。
雖然母親是假的'，但母愛是真的。十月在逐漸知道真相的過程中，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。讀完這本書，我明白了一個(gè)母親對(duì)孩子的愛和孩子對(duì)母親的包容，明白了母愛那份簡單而偉大的意義。母愛，從來不容置疑。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛我們的母親。
震撼作文 篇28
我，從小就是那么好奇，總是禁不住外界的誘惑，總是不知不覺地潛在草叢里，灌叢中，看看這，動(dòng)動(dòng)那。
一天的下午，我又趁著媽媽不注意，像小貓一樣踮著腳，偷偷溜出了家。大自然的一切好像都那么美�？諝獾那逍拢屣L(fēng)流水，使我陶醉其中。
我弓著腰，背著一只手，另一只手不時(shí)撥動(dòng)這嶄新的小草，一副正經(jīng)的樣子。心中也不是產(chǎn)生幻想，仿佛自己是位學(xué)者，不知在探尋著什么。
過了好久，我已經(jīng)腰酸背痛了，于是便打算找塊平坦的石頭坐會(huì)兒。就在這時(shí)，一只不起眼的草色蚱蜢溜進(jìn)了我的'視線。我的好奇心又開始作祟，是我忍不住有蹲了下來。
草綠中帶著點(diǎn)枯黃的顏色，尖尖的威武的頭盔，似乎沒什么特別的。又仔細(xì)的看了看，這才發(fā)現(xiàn)，這只蚱蜢不知為何失去了一條大腿。他只是用一條腿單薄的力量，慢慢的拖動(dòng)這沉重的身子。對(duì)于自己這殘廢的軀體，他似乎沒有任何抱怨，只是努力的維持，好好的活著。頓時(shí)間，我被這小小的頑強(qiáng)的生命所震撼。
這樣一個(gè)不起眼的小東西，這樣一個(gè)似乎微不足道的生命，對(duì)他們來說，生命又是怎樣的呢？生命對(duì)于他們來說也是殘酷的，但又是寶貴的。面對(duì)這些困難，這些殘酷的現(xiàn)實(shí)，它們只能選擇勇敢的面對(duì)。只要生命的存在，他們就必須好好的活著。無論扮演著怎樣的角色，都必須盡力完成任務(wù)，完成這一切使命。
生命就是這樣，既有幸福的搖籃，又有苦難的深淵。我們對(duì)于這一切無法預(yù)知的未來，只能勇敢去迎接，去面對(duì)。
震撼作文 篇29
暑假里的8月13日，媽媽說要給我一個(gè)驚喜。我急切地問媽媽：“到底是什么樣的巨大驚喜呀？”媽媽笑著說：“不急，不急，去了你就知道了�！�
傍晚，媽媽拉著我去南京藝術(shù)學(xué)院音樂廳，說要帶我去聽音樂會(huì)，弄的我丈二和尚摸不著頭腦。進(jìn)了音樂廳我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽是要帶我去看華裔鋼琴家張浩天南京站的演出啊！看了鋼琴家的介紹，我不禁對(duì)年僅17歲的張浩天佩服的五體投地，他這么小，就獲得了金斯維爾國際青年鋼琴大賽的第一名，成為鋼琴系主任PavlingDokovska教授親自授教的'學(xué)生。
在觀眾的掌聲中，張浩天哥哥閃亮登場。噓，琴聲緩緩響起，這首曲子是貝多芬的《華爾斯坦奏鳴曲》也叫黎明奏鳴曲。慢慢的旋律開始變幻莫測，開始緩緩上升，我聽著聽著好似身處于大自然之中，傾耳聆聽鳥叫蟲鳴，仿佛聽見了那小溪的淙淙流水聲，又感受到了被陽光照耀下的晶瑩露滴……我醉了。接下來，又是一首讓人心靈震撼的曲目——李斯特的《唐璜交響曲》。音樂聲時(shí)而像草原上的野馬，在馳騁；像暴風(fēng)驟雨般在呼嘯時(shí)而又像少女，在吟吟作唱。隨著旋律的升騰跌宕，我的心也為之顫抖。
雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，響徹了音樂廳的上空，全場的人們都被這美麗動(dòng)聽的樂曲所渲染。我情不自禁的站了起來，我的心感受到了音樂的力量！走出音樂廳的大門，剛才拼命鼓掌的雙手還在隱隱作痛。我感謝媽媽給我的巨大驚喜，讓我體驗(yàn)了一次震撼靈魂的音樂之旅！
震撼作文 篇30
“真倒霉”我雙手交叉放在胸前抱怨道。因?yàn)榻裉煸趯W(xué)校遲到被叫去罰跑，回去因?yàn)槲业牟顒啪筒蛔屛彝骐娔X……哼，還好我把錢拿去買東西吃，隨后我露出了奸笑。
我舒緩了我的心情之后，我便高高興興的拿著錢，沖向超市。
“啊……”我被石塊綁到“可惡，是誰弄到�！彪S后我便向四周望去，可是我看到了一幕，卻一直停在了那里，一個(gè)女孩，那比象牙還要潔白光鮮的皮膚，眸子里是一望無際的蒼藍(lán)，屬于最明媚的.天空的顏色，閃著希望的光芒，嘴角有著一絲微笑，身穿不修邊幅破破爛爛的衣服，可以用邋遢來形容，安安靜靜地做地板上。但時(shí)她為什么笑呢？
我有些輕蔑地來到了她得身邊道：“喂，你都這樣了，你還笑什么呢？”她只是露出一笑，那笑充滿了溫文爾雅文質(zhì)彬彬又和藹可親道：“為什么我不能笑呢？”我實(shí)在不想說出這樣的話，可是我還是說出了：“因?yàn)槟闶瞧蜇�。”她先是一愣，隨后又是那個(gè)笑道：“這個(gè)世界上，如果你不努力地話，你就是一個(gè)乞丐。”說完后，她便起身走了……此時(shí)只留下我一個(gè)人……
過了許久后，我的嘴角也露出微笑，但是沒有那樣和藹可親……是啊，如果我不努力我也是乞丐。
我回到了家，告訴了母親：“母親，請(qǐng)你以后繼續(xù)管我�！�
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你想要的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，是啊，不斷努力去做你想要做的事情，你就不會(huì)是個(gè)乞丐……
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